2015~2016学年第一学期第十八周主要工作安排表

班级周工作安排表星期一：- 早上8:00-8:30：集会，宣布当天的重要事项并进行班级讨论。

- 早上8:30-10:00：语文课，学习课本上的知识点并进行互动讨论。

- 10:00-10:30：休息时间，学生可以休息和放松一下。

- 10:30-12:00：数学课，进行数学题目的解答和练习。

- 12:00-13:00：午餐时间，学生可以放松一下，享用午餐。

星期二：- 早上8:00-8:30：集会，进行全体师生互动，分享一周以来的成就和困难。

- 早上8:30-10:00：英语课，进行听、说、读、写的综合训练。

- 10:00-10:30：休息时间，学生可以进行休息和放松活动。

- 10:30-12:00：科学课，进行科学实验或探究活动，培养学生的实践能力。

- 12:00-13:00：午餐时间，学生可以享受午餐并放松一会儿。

星期三：- 早上8:00-8:30：集会，进行乐器演奏或合唱排练。

- 早上8:30-10:00：音乐课，学习音乐理论知识并进行乐感培养活动。

- 10:00-10:30：休息时间，学生可以进行休息和放松活动。

- 10:30-12:00：体育课，进行体育游戏或体能训练，培养学生的身体素质。

- 12:00-13:00：午餐时间，学生可以享用午餐并放松一会儿。

星期四：- 早上8:00-8:30：集会，进行班级讨论，解决当天的问题和计划活动。

- 早上8:30-10:00：社会课，学习社会科学知识并进行案例分析和讨论。

- 10:00-10:30：休息时间，学生可以进行休息和放松活动。

- 10:30-12:00：美术课，进行绘画或手工制作活动，培养学生的审美能力。

- 12:00-13:00：午餐时间，学生可以放松一下，享用午餐。

星期五：- 早上8:00-8:30：集会，进行学生分享和师生互动。

- 早上8:30-10:00：体育课，进行体育游戏或体能训练，培养学生的身体素质。

- 10:00-10:30：休息时间，学生可以进行休息和放松活动。

2015—2016学年上期中小学各级各科教学进度安排各乡镇中心校、局直各学校：现把2015——2016学年度上期中小学各级各科教学进度发给你们，期中考试时间定于11月10日—13日，期末考试时间定于2016年1月26日—28日，九年级期末考试定于12月下旬进行。

请各单位按照本期教学进度计划，合理安排教学时间，完成教学任务。

一年级语文教学进度9月1日 ------10月11日汉语拼音10月12 ------10月25日第一单元10月26日-------11月8日第二单元11月9日---------11月15日期中复习考试11月16日-------11月29日第三单元11月30日-------12月13日第四单元12月14日-------12月27日第五单元1月4日--------1月10日第六单元1月11--------1月28日期末复习考试一年级数学教学进度9.1----9.13 第一单元准备课9.14----9.20 第二单元位置9.21----9.30 第三单1----5的认识和加减十一假期10.11----10.18 第四单元认识图形（一）10.19----11.8 第五单元 6----10的认识和加减法（p64页）11.9---11.15 期中考试11.16----11.22 第五单元6----10的认识和加减法11.23----12.13 第六单元11---20各数的认识12.14----12.20 第七单元认识钟表12.21----1.11 第八单元20以内的进位加法1.12----1.25 第九单元总复习1.26----1.29 期末考试二年级语文教学进度9月1日------10月4日第一、二单元10月5日---------11月8日第三、四单元11月9日----------11月15日期中复习考试11月16日-------12月20日第五、六单元12月21日-------1月17日第七、八单元1月18-------1月28日期末复习考试二年级数学教学进度9.1-----9.13 第一单元长度单位9.14----9.30 第二单元 100以内的加法和减法十一假期10.11----10.18 第三单元角的初步认识10.19----11.8) 第四单元表内乘法（一）11.9---11.15 期中考试11.16----11.2 第五单元观察物体（一）11.23----12.20 第六单元表内乘法（二）12.21----1.4 第七单元认识时间1.5-----1.11 第八单元数学广角-----搭配（一）1.12----1.25 第九单元总复习1.26----1.29 期末考试三年级语文上册教学进度第一周（9.01—9.02）： 1课（9.03—9.05）：胜利日放假第二周（9.07-9.13）： 2——语文园地一第三周（9.14-9.20）： 5——6课第四周（9.21-9.27）： 7——语文园地二（9.26-9.27）：中秋节第五周（9.28-10.04）： 9——10课（10.01-10.07）：国庆假日第六周（10.05-10.11 ）： 11——语文园地三第七周（10.12-10.18）： 13——14课第八周（10.19-10.25）： 15——16课第九周（10.26-11.01）：语文园地四——17课第十周（11.02-11.08）： 18——19课第十一周（11.09-11.15）：期中复习、考试第十二周（11.16-11.22）： 20——21课第十三周（11.23-11.29）： 22——23课第十四周（11.30-12.06）： 24——25课第十五周（12.07-12.13 ）：26——27课第十六周（12.14-12.20）： 28——29课第十七周（12.21-12.27）： 30——31课第十八周（12.28-1.03）： 32——语文园地八第十九周（1.04-1.10）：期末复习第二十周（1.11-1.17）：期末复习第二十一周（1.18-1.24）：期末复习第二十二周（1.25-1.31）：期末考试小学三年级数学教学进度第 1 周（9.1—9.13）第一单元时分秒第 2—3 周（9.14- -9.27）第二单元万以内的加法和减法（—）第 4 周（9.28—9.30）第三单元侧量第 5 周（10.1—10.10）国庆假日第 6 周（10.11---10.18 第三单元侧量第 7—8 周（10.19—11.1）第四单元万以内的加法和减法（二）第 9 周（11.2—11.8）第五单元倍的认识第 10 周（11.9—11.15）期中考试第11—14周（11.16—12.20）第六单元多位数乘一位数第 15 周（12.21—12.27）第七单元长方形和正方形第 16 周(12.28---元.4) 第八单元分数的初步认识第17—18周（元.5---元.18）第九十单元数学广角总复习第 19 周(元.19---元.25) 复习第 20 周(元.26---29) 期末考试三年级英语上学期教学进度期中到Recyle1,期末全册三年级综合进度思想品德：期中讲完第一单元、第二单元，期末全册。

第十八周学校值周工作安排第一篇：第十八周学校值周工作安排第十八周学校值周工作安排老师们同学们：大家早上好！本周值周领导：刘汉军老师,值周教师：叶光永吴海燕。

本周的工作主要是抓好学习、卫生、礼仪、纪律等行为习惯养成教育，提高学生的安全意识.就本周工作做以下安排：一、搞好学习工作，要求同学们准时候课，雨雪天不上早操，请同学们迅速进教室快速早读，我们要向课堂是十五分钟要质量，做到认真复习，积极思维，搞好查缺补漏工作，确保教学质量更上一层楼！二、抓习惯养成，促卫生保持。

卫生打扫要做到干净彻底，特别强调不能乱扔垃圾；卫生打扫要求不耽误上课,不留死角，加强个人卫生检查，勤洗脚勤刷牙，不能在宿舍楼道上刷牙，要到水池内刷牙。

搞好内务整理工作，被子叠放要用心，整齐化一，创设温馨的生活环境。

三、遵规守纪，养成良好的行为习惯，不准说脏话，不打架闹事。

校园内见到老师要主动问好。

上下楼梯靠右行，不得三三两两勾肩搭背，你推我搡。

不得在楼道和校园内追逐打闹。

要保持良好的晚休纪律，打水洗碗排队讲秩序，就餐做到不拥挤、不说话，不浪费。

认真做好两操，做到快静齐。

做到三轻：走路轻，说话轻，关门轻。

四、要做好安全防范工作，同学们上下学要注意道路安全，严格遵守交通规则，希望各班每天做好安全隐患自查工作。

做好防寒保暖工作，走读生晚上回家要求家长来接.用杯子接开水要注意安全，不拥挤，以防烫伤。

雨雪天慢行，防滑防跌倒。

杜绝放学后在学校楼内、校园、校园周边逗留、徘徊，若有发现，将加大扣分力度。

最后祝全体师生本周工作顺利，生活愉快！第二篇：第十八周值周小结（模版）第十八周值周小结本周值周教师：董笔锋沈丹娟周佳钱静静本周校园新闻：1、周二，“鄞州区六年级英语口语”决赛在我校举行2、周三，举行了“庆2010元旦”冬季长跑赛本周优点：1、中午就餐及放学时的纪律、秩序比较好。

2、虽然天气寒冷，但同学们打扫还是非常认真。

3、本周前两天因为天气骤冷，迟到现象比较严重，但后两天情况较好，希望同学们能在7：50之前到校。

2024班主任18周工作安排计划在上半年的工作中，我作为班主任，在一学期的工作中做的不错，上半年结束时的测试中，学生的成绩都取得了不错的进步。

在不断的学习中，很多的同学都建立了很好的同学关系，整个班级呈现出积极向上，你追我赶的快乐的学习氛围。

本学期我继续担任高一（4）班的班级管理工作。

为了让全班学生能养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争发展自己，顺利的过完本学期生活，我依照开学初的计划展开工作，现计划如下：一、通过个别谈话，激励优生，鼓励差生。

在利用班会课进行集体心理辅导和行为纠正，学习指导之外，更多的学生问题都是个人问题，更应该注重通过个人谈话来解决。

通过与学生面对面的谈话，让学生有被重视或被注意的感觉;通过谈话，可以更好的因人施教，让学生明白自己的优缺点，更好发挥自己的优点，弥补自己的缺点，改正自己的劣迹。

在谈话中我努力做到让学生多讲，自己少讲，让学生说出心理话，提出自己的想法，让后加以引导。

二、紧密联系家长，作好家访工作。

学生的教育应该是学校和家庭的共同事业。

与家长建立紧密的联系，有利于双方全面的认识学生，做到真正的因材施教。

我主要通过主动与家长电话联系，请个别家长来校协助处理个别学生问题，走进学生家庭这几种方式与家长取得沟通，相互交流学生在校在家的情况以及学生的教育问题。

三、选拔和培养一批自愿并有能力的学生参与管理班级工作计划。

1、培养自己的班干部同学中相处的时间多，可能有时有些情况学生比我们班主任更加了解，所以我要培养一些你信任他，他也敢说话的人，我班的很多问题都是靠这些人向我反映，使我能够尽快的发现并处理。

此外，我还对学生进行抽查谈话，了解班级情况。

2、根据学生的特长和能力，选好班干部：有了与学生一年多的相处，对学生的能力也有一定的了解，再结合班级的现状。

对班级班干部进行公开民主的筛选，调配，从普通学生中选入公认的有能力的学生加入班干部队伍，管理班级全天的大小事务。