2011-2012学年第一学期三校联考化学科试卷

辽宁省部分重点中学2011—2012学年度高三上学期期末联考化学试题客观卷I（选择题共46分）可能用到的原子量：H1 C 12 O 16 N 14 P 31 S 32 Cl 35.5 Na 23 Ca 40 Ag 108 Ba 137 一、选择题（每小题只有一个选项，每小题2分，共10分）1．化学与生活．科学．技术．环境密切相关。

下列有关说法正确的是（）A．由石墨剥离而成的石墨烯属于烯烃B．核反应属于化学变化C．赤潮和水华均是由水体富营养化引起的D．大力开发丰富的煤炭资源，减少对石油的依赖2．2010年2月19日IUPAC（国际纯粹与应用化学联合会）宣布，第112号化学元素正式名称为“Copernicium”，元素符号为“Cn”，以纪念著名天文学家哥白尼，该元素的一种核素含有的中子数为165。

下列关于Cn说法不．正确的是（）A．Cn是金属元素B．Cn是过渡元素C．Cn原子的最外电子层为Q层D．Cn元素的相对原子质量为2773．实验室要配制含四种离子（不包括水电离出的离子）的无色溶液，且四种离子的浓度相等。

下列符合要求的离子组是（）A．K+、Fe2+、SO2-4、MnO—4B．Ca2+、Mg2+、HSO—3、Cl—C．H+、Na+、I—、ClO—D．Mg2+、K+、SO2-4、NO—34．化学用语是学习化学的重要工具。

下列用来表示物质变化的化学用语中，错误的是（）A．钢铁腐蚀时可能发生的正极反应：2H2O+O2+4e—=4OH—B．表示H2燃烧热的热化学方程式：2H2（g）+O2（g）=2H2O（g）△H=-483.6kJ/molC．纯碱水解的离子方程式：D．Ca（HCO3）2溶液中加入过量澄清石灰水：5．下列物质按照纯净物、混合物、强电解质、弱电解质和非电解质顺序排列正确的是（）A．液氯、氯水、HClO4、HC1O、Cl2B．生石灰、碱石灰、石灰石、Ca（OH）2、CO2 C．胆矾、漂粉精、BaSO4、H2SO3、SO2D．乙烯、聚乙烯、乙酸、乙醇、乙烷二、选择题（每小题有1-2个选项符合题意，每小题3分，少选扣2分，共36分）6．设N A表示阿伏加德罗常数，下列叙述中正确的是A．46g NO2气体中含有的分子数一定为NAB．31g白磷分子中，含有的共价单键数目是1.5N A个C．1mol铜与足量硫蒸气反应，转移电子数为2N AD．1mol Mg与足量O2或N2反应生成Mg0或Mg3N2，均失去2N A个电子7．下列说法正确的是（）A．实验室里需要480mL 2.0mol·L-l的氢氧化钠溶液，配制溶液时先称量氢氧化钠固体38.4克，然后再按照溶解、冷却、洗涤、定容、摇匀的步骤进行操作B．用标准盐酸滴定NaOH溶液测其浓度时，酸式滴定管用蒸馏水洗涤后，没用标准盐酸润洗，直接装标准盐酸滴定，所测的碱液浓度偏低C．蒸发硫酸铜溶液时蒸发皿放在石棉网上加热，并用坩埚钳夹取蒸发皿D．向氢氧化铁胶体中逐滴加入稀硫酸，先出现红褐色沉淀，继续滴加硫酸，沉淀溶解得到黄色溶液8．下列实验操作正确。

2011年三明市区高三毕业班联考试卷化学试题（考试时间：120分钟分值：满分100分）注意事项：请将所有答案填写在答题卷中相对原子量：H 1 C 12 O 16 Na 23Cl 35.5一、选择题（每小题2分，共48分。

每小题只有一个选项符合题意）1．第十八届“世界水日”的主题是“关注水质、抓住机遇、应对挑战”。

下列说法错误的是A.推广使用无磷洗衣粉主要是为了防止水体富营养化B.日常生活中，常用加热煮沸的方法来降低硬水的硬度（即Ca2+、Mg2+的含量）C.利用ClO2对自来水消毒主要是因为ClO2具有强氧化性，能杀死水中的病菌D.回收废旧电池主要是防止电池中的NH4Cl对水资源造成污染2．以下关于锂、钠、钾、铷、铯的叙述错误的是①氢氧化物中碱性最强的是CsOH ②单质熔点最高的是铯③它们都是热和电的良导体④它们的密度依次增大，均要保存在煤油中⑤它们的还原性依次增强⑥它们对应离子的氧化性也依次增强A.①③B.②⑤C.②④⑥D.①③⑤3．分类是学习和研究化学的一种常用的科学方法。

下列分类合理的①根据酸分子中含有的H原子个数将酸分为一元酸、二元酸、多元酸②根据反应中是否有电子转移将化学反应分为氧化还原反应和非氧化还原反应③根据元素原子最外层电子数的多少将元素分为金属元素和非金属元素④根据反应的热效应将化学反应分为放热反应和吸热反应⑤根据分散系的稳定性大小将混合物分为胶体、溶液和浊液A．只有②④B．只有②③⑤C．只有①②④D．只有②③⑤4．下列关于有机物的说法中，正确的一组是①淀粉、油脂、蛋白质在一定条件下都能发生水解反应②“乙醇汽油”是在汽油中加入适量乙醇而成的一种燃料，它是一种新型化合物③除去乙酸乙酯中残留的乙酸，加过量饱和碳酸钠溶液振荡后，静置分液④石油的分馏和煤的气化都是发生了化学变化⑤淀粉遇碘酒变蓝色，在加热条件下葡萄糖能与新制Cu(OH)2悬浊液发生反应A．①②⑤B．①②④C．①③⑤D．③④⑤5．下列说法不正确的是A．欲提高氯水中HClO的浓度可往氯水加适量的碳酸钙粉末B．形成酸雨的氧化物主要是SO2和氮的氧化物，CO2是造成温室效应的主要气体C．氯气泄漏，自救方法是用湿毛巾或蘸有纯碱水的毛巾捂住口鼻并向地势低的地方撤离D．大气中的N2可转化为NO，NO可转化为NO2、硝酸等；含硫物质在自然界中可转化为SO2等含硫化合物6．下列实验过程中，始终无明显现象的是A．往FeSO4溶液中通入NO2气体 B．往酚酞溶液中通入CO2气体C．往MgCl2溶液中通入NH3 D．往AlCl3溶液中滴入烧碱溶液7．下列判断错误．．的是A．还原性：NH3>PH3>AsH3 B．熔点：SiO2>NaCl>NaC．酸性：HClO4 >H2SO4>H3PO4 D．碱性：NaOH>Mg(OH)2>Al(OH)38．在下列各溶液中，离子一定能大量共存的是A.能使酚酞试液变红的溶液中：Fe2＋、Na＋、SO42－、NO3－B.c(H＋)∶c(OH－)＝1∶2的水溶液中：Na＋、K＋、NO3－、ClO－C.水电离出的c(H＋)=10－12mol/L中：Na＋、Ba2＋、Cl－、S2－D.加入Al能放出氢气的溶液中：NH4＋、SO42－、Cl－、HCO3－9．对下列事实的解释错误的是A.用75%的乙醇溶液进行消毒，是由于乙醇能使蛋白质变性B.医疗上用硫酸钡作“钡餐”，是由于硫酸钡难溶于水C.浓硝酸要保存棕色瓶并放在阴凉处，是由于浓硝酸见光易分解且易挥发D.FeCl3溶液可以腐蚀线路版上的铜，是因为FeCl3能把铜氧化10．已知a A n+、b B(n+1)+、c C n-、d D(n+1)-具有相同的电子层结构，关于A、B、C、D四种元素叙述正确的是A．气态氢化物的稳定性：D>C B．四种元素一定属于短周期元素C．单质的还原性：B>A D．原子序数：b>a>c>d11．世界上60％的镁是从海水中提取的，其主要步骤如下：①把贝壳制成生石灰；②在海水中加入生石灰，过滤，洗涤沉淀物；③将沉淀物与盐酸反应，结晶、过滤；④在氯化氢热气流中加热晶体；⑤电解上述所得盐（熔融条件下）。

上海市十三校2011 届高三年级联考化学试题注意：1．考生力必在答题卡上用钢笔或圆珠笔清楚填写姓名。

2．第I卷（1—22小题），由机器阅卷，答案必须全部涂写在答题卡上。

相对原子质量：H—12 C—12 N—14 O—16 S—32 Cl—35.5 Al—27 Cu—64 Zn—65 Ce—140一、选择题（本题共10分，每小题2分，只有一个正确选项，答案涂写在答题卡上）1．围绕上海世博会下列说法合理的是（）A．严禁将汽油带入场馆B．所有食品全都不含化学成分C．场馆均为天然材料D．将世博会场馆建成绿色2．化学用语是学习化学的重要工具。

下列化学用语正确的是（）A．钢铁腐蚀时可能发生的正极反应：4OH—4e-→2H2O+O2↑B．明矾水解反应的离子方程式：Al3++3H2O→Al（OH）3+3H+C．乙烯的结构式：D．苯分子的球棍模型：3．右图是我国“长征二号F”运载火箭发射现场。

图中可以看到从火箭的下部喷射出大量的红棕色的气体，关于这种红棕色气体的认识正确的是（）A．是溴蒸气，火箭发射时作氧化剂B．是二氧化氮气体，火箭发射时作还原剂C．是溴蒸气，火箭发射时作还原剂D．是二氧化氮气体，火箭发射时作氧化剂4．生活中涉及到的下列物质中，不属于合金的是（）A．玻璃钢B．不锈钢C．钥匙D．18K金项链5．判断下列有关化学基本概念的依据正确的是（）A．共价化合物：是否含有共价键B．氧化还原反应：元素化合价是否变化C．强弱电解质：溶液的导电能力大小D．离子晶体：液态时能否导电二、选择题（本题共36分，每小题3分，只有一个正确选项，答案涂写在答题卡上）6．右表为元素周期表前四周期的一部分，下列有关X、W、Y、R、Z五种元素的叙述中，正确的是（）A．常温常压下，五种元素的单质中有两种是气态B．Y、Z的阴离子电子层结构都与R原子的相同C．W的氢化物比X的氢化物稳定D．Y与W元素的最高价氧化物对应水化物的酸性比较，前者弱于后者7．下列有关物质分类或归类正确的是（）①混合物：盐酸、漂白粉、氯水、水银②化合物：CaCl2、NaOH、HCl、HD③电解质：明矾、石膏、冰醋酸、氯化银④同素异形体：C60、C70、金刚石、石墨⑤放热反应：盐酸与氢氧化钠、碳与二氧化碳高温化合成一氧化碳、甲烷燃烧A．①③B．②③C．③④D．④⑤8．人体内产生的活性氧能加速人体衰老，被称为“生命杀手”。

润河中心学校九年级第三次素质测试化学试卷可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16 Ca—40 Mg—24 Zn—65 Cu--64一．选择题（10小题，每小题2分，共20分，每题只有一个正确答案，请把你认为正确答案的序号填在下表内内）1.下列物质在盛满氧气的集气瓶中燃烧时，瓶口出现水雾，燃烧产物通过澄清的石灰水振荡后，石灰水变浑浊的是……………………………………（）A、木炭B、蜡烛C、铁丝D、硫2. 生活中的下列物质属于纯净物的是………………………………（）Ａ牛奶Ｂ蒸馏水Ｃ精制碘盐Ｄ啤酒3.下列说法中不正确的是………………………………………………( )A.在化学反应前后，元素的种类没有不变B. 在化学反应前后，原子的数目不变C.在化学反应前后，分子的个数不变D. 在化学反应前后，物质的质量总和不变4.在一个密闭容器中，充入a个CO分子和b个O 2分子，在一定条件下充分反应后，容器内碳原子数与氧原子数之比为（）A. B. C. D.5.某物质在空气中燃烧，只生成二氧化碳和水，则该物质中…………………………（）A.只含碳元素B. 只含碳、氢元素C．只含碳、氧元素 D. 一定含碳、氢元素，可能含有氧元素6.在2A＋B2＝2AB的反应中，24gA与16gB2恰好完全反应，则物质B2与AB的相对分子质量之比是…………………………………………（）A.3：2B.3：10C.3：5D.4：57.下列物质中，氧元素的质量分数为40％的是…………………………（）A. ZnOB. MgOC. CaOD. CuO8．下列粒子结构示意图中表示离子的是：9. 缺钙导致儿童发育不良或佝偻病。

小雨从食物中摄入钙元素不足，每天还需要服用2片某种钙片。

该钙片标签的部分内容如右图（钙片中只有碳酸钙含钙元素），小雨每天从钙片中摄入钙元素的质量为（）A．1.50g B．0.75g C．0.60g D．0.30g10．1个氢原子由1个质子和一个电子构成，不含有中子，当1个氢原子失去1个电子后，它不会变成………………………………………………（）A、质子；B、原子核C、阳离子；D、带负电荷的阴离子二．填空与简答题（共五题，34分+4分）11.（6分）请将下列短文中带点的部分，用恰当的化学用语填写在横线上：太阳镜具有保护眼睛的功能。

学 无 止 境学校： 班级： 姓名：※※※※※※※※※※※※※※※※※※※装※订※线※内※请※不※要※答※题※※※※※※※※※※※※※※※※※※※2011-----2012学年度上学期三校联考九年级化学试题题号 一 二 三 四 五 总分 得分可能用到的相对原子质量：C —12 H —1 O —16 K —39 Mn —55一、选择题(每题1分，共8分)1.下列生活里常见的现象中，一定涉及化学变化的是 （ ） A 冰雪融化 B 冰箱中放入木炭后，异味消失 C 榨取果汁 D 点燃酒精灯加热火锅2.下列物质在氧气中燃烧，能产生刺激性气味气体的是 （ ） A 铁丝 B 红磷 C 木炭 D 硫磺3.下列二氧化碳的用途中，不正确是 （ ） A 供给呼吸 B 用做气体肥料 C 用于灭火 D 生产碳酸饮料4.下列各图是初中化学的几个实验操作，其中正确的是 （ ）5.右下图是元素周期表中氢、氧两种元素的相关信息。

下列说法错误的是（ ） A 氢的原子序数为1 B 氧的核内质子数是8C 氧的相对原子质量是16.00D 氢元素与氧元素只能形成一种化合物6.下列“化学之最”中，你认为不正确的是 （ ） A 水是人体中含量最多的物质 B 金刚石是天然存在的最硬的物质 C 铝是地壳中含量最多的元素 D 空气中氮气的体积分数最大7.下列说法不正确的是 （ ） A 分子、原子、离子都可以构成物质 B 原子是化学反应中的最小粒子 C 钠原子和钠离子所含质子数不相等 D “热胀冷缩”表明分子间有间隔 8.2008年5月12日汶川发生大地震，为了支援灾区防疫，我市紧急生产过氧乙酸消毒液，过氧乙酸的化学式是C 2H 4O 3，以下叙述错误的是 （ ） A 过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比为：6：1：12 B 1个过氧乙酸分子由9个原子构成 C 过氧乙酸分子的相对分子质量为76 D 过氧乙酸中氢元素的质量分数最大学无止境二、填空题(每空1分，共12分)9.用化学用语表示：⑴2个氢分子_______________ ⑵3个亚铁离子_________⑶4个镁原子_______________ ⑷正三价的铝元素______10.下列分别盛有不同物质的容器中，所盛物质属于单质的是______，混合物的是____________，氧化物的是___________（填字母）。

高三年级生命科学联考试卷（满分150分 考试时间为120分钟 2011．12）本试卷试题分Ⅰ卷和Ⅱ卷两部分，共11页。

请你将试题答案写在答题卷相应的位置Ⅰ卷一、单选题（共60分，每小题只有一个正确选项） （一）1分题（共6题）1.下列有关生物体中化合物的叙述正确的是（ ） A.胰岛素、纤维素和叶绿素都含有矿质元素 B.糖原和脂质都是动物体内储存能量的物质 C.糖原和抗原的基本组成单位相同 D.植物细胞质中的核酸主要是RNA 2．细胞呼吸过程中一定发生的是（ ）A .二氧化碳的生成 B. 有机物的分解 C. 水的参与 D. 氧气的消耗 3.细胞中下列物质合成时，需要模板的是（ ）A.磷脂和蛋白质B.DNA 和淀粉酶C.性激素和胰岛素D.神经递质和多糖 4．垂体萎缩的患者不会出现（ ）A. 糖尿病B. 肾上腺皮质萎缩C.甲状腺萎缩D.侏儒症 5．下列关于人体内环境的叙述，错误的是（ ）A ．抗原与抗体的特异结合发生在内环境中B ．内环境成分含有CO2 、尿素、神经递质等C ．组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差较大D ．血浆的成分稳定时，机体达到稳态 6．某人处于饥饿状态时，胰岛细胞内一定不会上升的是 （ ）A ．CO 2的含量B ．RNA 的含量C ．DNA 的含量D ．蛋白质的含量 （二）2分题（共21题）7.）8.下列关于细胞膜的叙述正确的是（ ）A..物质出入细胞膜的方式一定是主动运输或被动运输B.右图若是红细胞的膜，则b 、d 可表示葡萄糖的进入C. 升高温度不会影响B 的流动性D. 不同物种的细胞膜都含有ABD ，但种类有的不同A B C9．9．将一正常生长的植株幼苗水平放置，由于重力影响，根将向地生长，茎将背地生长。

图示水平放置后的幼苗根、茎对生长素浓度的反应曲线。

图中括号内数字能依次表示根的近地侧、远地侧和茎的近地侧、远地侧在曲线上的位置，顺序正确的是（ ） A. ①②③④ B. ④③②① C. ②①③④ D. ②①④③10.下列能说明某细胞已经发生分化的是（ ）A ．进行ATP 的合成 B. 进行mRNA 的合成 C. 存在血红蛋白 D. 存在纤维蛋白原基因11.某技术员研究温度对某蔬菜新品种产量的影响，将实验结果绘制成如下曲线。

本试卷分第一卷（选择题）和第二卷（非选择题）两部分。

第一卷 第一部分 听力（共两节，满分30分） 第一节 （共5小题：每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段对话。

每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。

听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回来有关小题和阅读下一小题。

每段对话仅读一遍。

Where does this conversation most probably take place？ In the hospital. B. At a nursery. C. In a library. When are Jenny's parents coming？ In April. B. In June. C. In July. What does the woman prefer to live？3. What does the woman prefer to live？ Inside the city. B. In a suburb. C. Near her office. What does the man mean？ The lady's room is a long way from here. B. She has to sign up for using the lady's room. C. She is not able to use the lady's room right now. When will the woman sleep？ Before turning off the lights. B. After taking a walk. C. After turning off the lights. 第二节（共15小题，每小题1.5分，满分22.5分） 听下面几段对话。

每段对话后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。

2011～2012学年度九年级化学第一学期期中联考试卷-沪教版22011～2012学年度九年级化学第一学期期中联考试卷（考试时间：60分钟，满分：60分） 用到的相对原子质量：C-12、H-1、N-14、O-16、Na-23、Cl-35.5 第I 卷（选择题 共20分） 一、选择题（下列每小题只有一个选项．．．．．．符合题意。

每小题1分，共10分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 1. 生活中的下列变化，属于化学变化的是 A ．雪糕慢慢融化 B ．吃进的食物被消化 C ．电灯泡通电发光 D ．水结冰 2. 下列物质属于纯净物的是 A ．液氧 B ．果汁 C ．汽水 D ．空气 3. 下列实验操作正确的是 A.倾倒液体 B.闻气体气味 C.读液体体积 D.给液体加热 4. 下列化学用语与所表述的意义不相符的是（ ） A. N 2——氮气中氮元素的化合价为0学校______________________ 班级_______ 姓名____________________ 考试号_______________3B. 2H ——2个氢元素C. 2H 2O ——2个水分子D. CuO ——氧化铜 5. 下图是元素周期表中钠元素的相关信息及其原子结构示意图，下列说法正确的是 A ．钠元素属于非金属元素 B ．钠原子核外有一个电子 C ．钠的相对原子质量为１１ D ．钠原子在化学反应中易失电子 6. 下列做法不符合“低碳环保”理念的是 A ．为了节约用纸，两面使用草稿纸 B ．为了QQ 能够升级，长期把QQ 挂在线上 C ．为了节约用水，洗菜、淘米后的水用来浇花 D ．为了提高资源利用率，分类回收废弃物 7. 钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料，它们具有熔点高、密度小、抗腐蚀性能好等优良性能，因此被广泛应用于火箭、航天飞机、船舶和化工等。

已知钛原子的质子数为22，中子数为26，则钛原子的核外电子数为 A ．48 B ．26 C ．22 D ．4 8. 实验室中利用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾都可以制取氧气，其原因是 A.都属于氧化物 B.都含有氧气 C.都含有氧气分子 D.都含有氧元素 9. 染发时常用到的着色剂——对苯二胺，化学式为C 6H 8N 2，是一种有毒化学药品，有致癌性，下列说法正确的是A ．对苯二胺中含有N 2分子B ．对苯二胺中碳、氢、氮元素的质量比为6:8:2C ．对苯二胺由6个碳原子、8个氢原子和2个氮原子组成D ．对苯二胺中碳元素的质量分数表达式为415. 对下列现象的微观解释中，不正确．．．的是A．用搜救犬搜救地震中被埋在废墟下的幸存者分子在不断地运动B．用水银温度计测量体温温度升高，原子间的间隔变大C．25m3的石油气在加压的情况下可装入0.024m3的钢瓶中分子的大小发生改变D．液态水变成水蒸气后，化学性质没有变相同物质的分子，其化学性质相同第II卷（非选择题共40分）三、填空题（本题每空一分，共40分）16．（4分）用化学符号或者化学式填写：⑴2个氢原子。

2011-2012学年度第一学期三校期中联考参考答案第Ⅰ卷选择题（每小题2分共10分）题号 1 2 3 4 5答案 C B C D D第Ⅱ卷非选择题（共90分）一积累与运用（13分）6．默写古诗文句子。

(8分)(1)一览众山小（2）白头搔更短（3）万物生光辉（4）烟波江上使人愁（5）气蒸云梦泽，波撼岳阳城 (6)中通外直，不蔓不枝7. 文明是最善意的举止（答案不限，有按格式仿写即可）8.名著阅读。

（1）小福子（1分）（2）无情地批判了当时的社会——它不让好人有好出路。

（2分）二阅读（37分）（一）文言文阅读（14分）9. （1）武陵人/ 捕鱼为业（2）有/ 良田美池桑竹之属（2分）10.（1）沿着、顺着（2）通“邀”邀请（3）走尽（4）值得（4分）11.（1）田间小路交错相通，鸡鸣狗叫之声处处可以听到。

（2分）（2）（他们）问现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，更不必说魏、晋两朝。

（2分）12.（1）黄发垂髫，并怡然自乐。

（2）自云先世避秦时乱.（2分）13.表达了诗人的理想，即追求一种没有剥削压迫、没有战乱、人人劳动、和乐富足、宁静淳朴的和谐生活。

（2分）（二）阅读（11分）14．（1）不忍心让同学们扫兴，（2）不忍心让那位急需鼓励的同学尴尬和失望，（3）不忍心那位同学表露的那份怀春少女特有的梦幻般的期待得知真相后落空。

（共3分答对1点得1分）15．（1）那位同学的脸上始终溢满了快乐（2）她学习更用功了（3）让她带着甜蜜的梦幻走向新的生活。

（答对其中的两点得2分，学生用自己的话概括亦可）16.摘录句子得1分，赏析得2分，(要求所摘录的句子最好有运用修辞手法或描写方法等，并对此进行赏析，如果只摘录没赏析不得分。

)17．既要谈启示，又要结合实际。

示例：我们身边有许多受到大家冷落、自身有比较悲观的同学，其实，对待那些自卑脆弱而期待鼓励的心灵，我们更要精心呵护。

（3分）（三）阅读（12分）18.以求女儿成凤凰时，将有梧桐栖，或者女儿们长大以后，用梧桐木做嫁妆。

鸟 [学习目标]1、?学习这个专题，引起学生对鸟的关注，初步了解“鸟文化”的内涵，引发学习兴趣。

2、?在观察中亲近鸟，发挥联想和想象，获得美的启示。

3、?体味作者的审美情趣，领悟作者所寄托的思想感情，深入体会“鸟文化”的内涵。

4、?围绕本专题设计的问题，发挥创造思维，说出自己独特的感受和见解。

5、?学生在写作训练中，写出真情实感，真知灼见。

随着屏幕上盘旋飞舞的白鸽的身影，伴着婉转清脆的鸟鸣声，我们将一起走进丰富多彩的鸟的世界。

开始这一节综合实践专题课：鸟。

1、自读《专题?鸟》相关的诗文。

2、收集并整理有关“鸟”的成语、俗语、谚语、诗歌、歌曲等。

?3、回忆并准备讲述你知道的与“鸟”相关的故事。

4、通过各种途径了解“鸟”给人类带来的好处。

一、? 观鸟——展示台 设题：1、展示并介绍收集的有关鸟的图片、观鸟所作绘画作品等。

? 2、说说观鸟之美的感受。

二、? 咏鸟——积累库 设题：1、咏诗《闻雁》、《迎燕》（男、女生分别朗诵），体会其中蕴涵的情感。

（自由发言） 2、朗诵收集的咏鸟诗。

3、汇总收集的有关鸟的成语、谚语等（小组推荐代表发言） 1、 你和鸟之间是否发生过令人难忘的故事？如果有，请和我们大家一起分享。

2、谈谈你心中的“鸟”是什么样子的。

他们与我们人类之间是一种什么样的关系？鸟的现状又如何？ 这节课，我们通过观鸟、咏鸟、读鸟、议鸟几个环节学习活动，欣赏到了鸟的美丽、体会到了鸟蕴涵的情感、领略到了鸟文化的内涵，听到了鸟儿们对我们的耳语。

那么，你们又想对鸟儿们说些什么、做些什么呢？请大家课后来思考这些问题。

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