部编版六年级上册《在柏林》同步练习题含答案

14 在柏林1．选择正确的读音。

（填序号）①bǎi ②bó在德国首都柏林的郊外有一片森林，种满了松树和柏树。

③chuāng ④chuàng多年夜以继日的辛苦工作让居里夫妇在科学领域创造了一个又一个的奇迹的同时，也对他们的身体造成了很大的创伤。

2．组词。

思（）指（）假（）神（）腮（）脂（）遐（）伸（）3．《在柏林》中作者写小姑娘“笑”的目的是什么？下面分析不当得一项是（）A．写出小姑娘的天真幼稚，对老人举动的不理解。

B．悲喜对照，指责小姑娘年幼无知，缺乏同情心。

C．以喜衬悲，渲染了老妇人一家的悲剧遭遇。

D．以小姑娘的笑，反衬出老妇人病态的严重。

4．《在柏林》这篇小说通过“老妇人”这一形象是为了表现怎样的主题：（）A．老妇人疯了，两个小姑娘嘲笑她，小说要告诉人们不能随便嘲笑别人。

B．老妇人疯了，是因为失去了三个儿子，小说要告诉人们要坚强起来，勇敢面对灾难和挫折。

C．老妇人疯了，是因为失去了三个儿子，这是可怕的战争带来的灾难，他不该把儿子都送去战场。

D．老妇人疯了，是战争带来的灾难，像老妇人这样深受苦难和创伤的人还有很多，小说呼吁人类要和平共处。

5．关于《在柏林》一文，下列说法有错误的一项是：（）A．这篇小说的情节很简单平实：疯老妇人重复着数”一、二、三……”，两个小姑娘重复着“笑”，一个老头用眼神制止……但结局出人意料，将战争给人民造成的深重苦难揭露得淋漓尽致。

B．因为战争会给人民造成深重的苦难，所以自古以来人类所有的战争都是错误的。

C．小说中的老妇人代表了在战争中所有受苦受难的母亲形象。

D．世界第一次和第二次大战都是德国发起的，他们给被侵略国人民造成深重苦难的同时，也给自己国家人民造成深重苦难，带来难以弥合的创伤。

现在的德国已经深刻反省了战争的危害，成为维护世界和平的重要力量。

6．阅读课文片段，完成练习。

“小姐，”他说，“当我告诉你们这位可怜的夫人就是我的妻子时，你们大概不会再笑了。

《在柏林》当堂达标检测（共19 分）1.车“厢里尽是妇女和小孩，几乎看不到一个强健的男子”，是小说的环境描绘。

这一描绘渲染了什么样的氛围？示意了什么？（ 3 分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________2、小说中老太婆数“一、二、三”的细节频频出现，有一石三鸟的作用。

请分条论述其作用。

(4 分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________3 ．结尾处写道：“车厢里一片沉寂，静得可怕。

”人们为何不说话？他们在想什么？请你想象乘客们的情绪，写一段心理描绘。

(5 分)__________________________________________________________________________________________________________________________4.两个小姑娘“不加思虑地嗤笑”和“再次傻笑起来”说了然什么？（ 3 分）5.请写出起码 2 句写争残忍的诗句。

（ 4 分）【参照答案】1.这一环境描绘衬着了战争带来的凄凉氛围，和洋溢着的失败情绪；也是暗写战争惨烈，战死者众多。

为下文老兵夫妻的遭受埋伏笔。

2.（ 1 ）示意战争让老人失掉了三个儿子； (2) 表现老人心里没法言说的难过； (3) 形成一个悬念，推进情节向前发展。

（答两点即可给满分）3.寂“静”是表象，隐含了人们心里的“动”。

14.在柏林一、读拼音，写汉字.jì jìng zhàn yì zhǐ shǒu huà jiǎobó lín jiàn zhuàng bù jiǎ sī suǒ二、用“√”给加点字选择正确的读音.战役．(yì yù) 嗤．(chī chǐ)笑咔嚓．(cā chā)柏．(bǎi bó)林傻．(shǎ sā)笑寂静．(jìn jìng)三、组词.思( ) 指( ) 假( ) 神( )腮( ) 脂( ) 遐( ) 伸( )四、根据意思，选择不同的“笑”.(填序号)A．嗤笑B．狞笑C．苦笑D．傻笑1．凶恶地笑.( )2．无意义地一个劲儿地笑.( )3．有讽刺意思的笑.( )4．心情不愉快而勉强露出笑容.( )五、在括号里填上合适的词语.(_______)地驶出(_______)的老妇人(_______)的寂静(_______)地挺身(_______)的老兵(_______)的举动六、下列句子有语病的一项是( ).A. 李阳当选全国十大“最美家乡人”称号.B. 教育是传播优秀文化，培养年轻-代、创造美好生活的根本途径.C. 万名青年开展志愿服务活动，助力盐城共创“全国文明城市”.D. 通过“我心中的英雄”评选活动，全社会掀起了”崇尚英雄，精忠报国”的热潮七、填空题.1.秦时明月汉时关，________.2.________，将军夜引弓.3.《在柏林》是一篇________，作者是________国女作家、记者.文章________，截取战争中一列火车的一个小画面.体现了________，以及________.4.写在________期间，一个在战争中________的老兵，在重返战场之前，将他神志不清的妻子送往________.在车厢里，老妇人奇怪的举动，引起了姑娘的嘲笑.老兵说出原因后，车厢里一片________.八、按要求写句子.1.这个神志不清的老妇人又重复数着.(缩句)2.我总得把他们的母亲送进疯人院啊！(改为双重否定句)3.德国法西斯发动的第二次世界大战，给其他国家的人民造成了深重的苦难.德国法西斯发动的第二次世界大战，给本国人民带来了难以弥合的战争创伤.(用合适的关联词语，把这两个句子连成一句话)九、阅读课内文段，完成练习.停顿了一会儿，她又重复起来.两个小姑娘看到这奇特的举动，指手画脚，不假思索地嗤笑起来.一个老头狠狠扫了她们一眼，随即车厢里平静了.“一、二、三”，这个神志不清的老妇人又重复数着.两个小姑娘再次傻笑起来.这时，那位灰白头发的战时后备役老兵挺了挺身板，开口了.“小姐，”他说，“当我告诉你们这位可怜的夫人就是我的妻子时，你们大概不会再笑了.我们刚刚失去了三个儿子，他们是在战争中死去的.现在轮到我上前线了.走之前，我总得把他们的母亲送进疯人院啊！”车厢里一片寂静，静得可怕.1.那位老妇人不断地重复数着“一、二、三”，是对的痛苦诉说，也是作者对战争的 .2.用“”画出描写后备役老兵语言的句子，他的一番话让两位小姑娘不再笑的原因是 .3.文中第一段最后一句写“一个老头狠狠扫了她们一眼，随即车厢里平静了”，文中最后一段写“车厢里一片寂静，静得可怕”.这两处的“静”有什么区别呢？十、课外阅读悲惨世界(节选)雨果沙威脚步缓慢地离开了武人街.他生平第一次垂头丧气地走着，也是生平第一次把两手放在背后.直到今天，沙威只采用拿破仑两种姿势中表示果断的那一种：两臂在胸前相抱；另一种表示犹豫不决的是两手放在背后，这种姿势对他是陌生的.现在，发生了变化，他全身显得迟钝忧郁，惶恐不安.沙威两肘撑在栏杆上，两手托着下巴，指甲机械地紧缩在他密密的颊须里沉思着.一件新奇的事，一次革命，一桩灾祸正在他的心里发生，他有必要检查一下自己.沙威异常痛苦.几小时以来，沙威已不再是个头脑简单的人了.他心里十分混乱，这个脑袋在盲目执行时是很清晰的，现在则已失去它的清澈，在这块水晶中已产生了云雾.沙威的良心使他感到他的职责已具有两重性，这一点他已不能对自己掩饰.当他在塞纳河滩意外地碰到冉阿让时，他当时的心情就好比狼又抓到了它的猎物，狗又找到主人一样.在他面前他看见两条路，都是笔直的，确实他见到的是两条路，这使他惊惶失措，因为他生平只认得一条直路.使他万分痛苦的是这两条路方向相反.两条直路中的一条排斥另一条，究竟哪一条是正确的呢？他的处境真是无法形容.被一个坏人所救，借了这笔债又还了他，这违反自己的意愿，和一个惯犯平起平坐，还帮他忙，以此报答他帮自己的忙；让别人对自己说“走吧”，自己又对他说“你自由了”；为了个人的原因而不顾职责，这一普遍的义务，但又感到在这些个人的因素中也存在着一种共同的东西，可能还要高一等；背叛社会为了忠于良心；这些妄诞的事他居然都做了，而且还压在他的心头，把他吓呆了.1.根据意思从文中找出合适的词语填空.形容失望或受到挫折时情绪低沉的样子.________指内心非常害怕，十分焦躁不安.________2.拿破仑两种姿势中，两臂在胸前相抱表示________；两手放在背后表示________.3.在沙威前面的两条没有交集相互排斥的路，沙威选择了哪一条？4.沙威为什么觉得自己的处境真是无法形容？参考答案一、寂静战役指手画脚柏林健壮不加思索二、yì chī chā bó shǎ jìng三、思想腮红手指脂肪假期闻名遐迩神仙伸手四、1.B 2.D 3.A 4.C五、缓缓体弱多病可怕费力年迈奇特六、 A七、 1.万里长征人未还2.林暗草惊风3.微型小说；美；以小见大；战争给人们带来的灾难；以及人们对战争的痛恨.4.第二次世界大战；痛失三个儿子；精神病院；寂静八、1.老妇人数着.2.我不得不把他们的母亲送进疯人院.3.德国法西斯发动的第二次世界大战，不仅给其他国家的人民造成了深重的苦难，也给本国人民带来了难以弥合的战争创伤.九、1.失去了三个儿子控诉2.“小姐，”他说，“当我告诉你们这位可怜的夫人就是我的妻子时，你们大概不会再笑了.我们刚刚失去了三个儿子，他们是在战争中死去的.现在轮到我上前线了.走之前，我总得把他们的母亲送进疯人院啊！”原因：老妇人在战争中失去了三个儿子，不堪巨大的打击，她已经疯了；两个天真的小姑娘终于意识到战争给老妇人带来了巨大伤害，感到震惊和羞愧3.第一处的“静”只是基于老人眼神的威慑，是外在的表现.第二处的“静”指震惊和痛惜，是内心的震撼.十、1.垂头丧气；惶恐不安2.果断；犹豫不决3.选择了违背职责帮助冉阿让.4.因为他做了背叛社会为了忠于良心的妄诞的事.。

第14课《在柏林》一课时同步练习基础百花园一、在括号里填上合适的词语。

（）地驶出（）的寂静（）地挺身（）的举动二、补充词语。

指（）画（）不（）思索（）（）不清提升训练营三、判断下列句子运用什么描写方法？A 动作描写；B 心理描写；C 外貌描写；D 环境描写；E 语言描写；F 神态描写。

1.在一节车厢里，坐着一位头发灰白的战时后备役老兵，坐在他身旁的是个身体虚弱的老妇人。

（ C ）2.“一，二，三”，这个神志不清的老妇人又重复数着。

( E ）3.一个老头狠狠扫了她们一眼，随即车厢里平静了。

（ A ） 四、根据课文内容填空。

1.一列火车缓缓地驶出柏林，车厢里尽是妇女和孩子，几乎不到一个健壮的男子。

（1）句中“几乎”一词能去掉吗？为什么？（2）这句话主要是描写，其作用是。

2.作者写小菇娘“笑”的目的是什么?下面分析不当得一项是（）A.写出小姑娘的天真幼稚，对老人举动的不理解。

B.悲喜对照，指责小始娘年幼无知，缺乏同情心。

C.以喜衬悲，渲染了老妇人一家的悲剧遭遇。

D.以小姑娘的笑，反衬出老妇人病态的严重。

思维大练兵五、课外阅读。

《半截蜡烛》①第二次世界大战期间，法国有一位家庭妇女，人称伯诺德夫人。

她身边只有两个幼小的儿女。

为把德国强盗赶出自己的祖国，母子三人都参加了秘密情报工作。

②伯诺德夫人的任务是把收到的绝密情报藏好，等盟军派人前来取走。

为了情报安全，她想了许多办法，但始终放心不下。

最后，她终于想到了一个绝妙的主意——把装着情报的小金属管藏在半截蜡烛中，然后把它插在一个烛台上。

由于蜡烛摆在显眼的桌子上，反而骗过了德军( )的搜查。

③一天晚上，屋里闯进了三个德国军官。

他们坐下后，一个中尉顺手拿过藏有情报的蜡烛点燃，放到少校军官面前。

伯诺德夫人知道，万一蜡烛点燃到金属管处就会自动熄灭，蜡烛的秘密就会暴露，秘密情报站就会遭到破坏，同时也意味着他们一家三口的生命将告结束。

她看着两个脸色苍白的孩子，急忙从厨房中取出一盏油灯放在桌上。