浙江省余姚市第三中学高一物理上学期期中试题

余姚中学 期中考试高一物理试题第一学期一．选择题（14小题，每题3分，共42分。

在每小题给出的四个选项中，有的．．小题只有一．．．个．选项正确，有的．．小题有多个．．．选项正确．全部选对的得3分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得O 分）1.甲物体以乙物体为参考系是静止的，甲物体以丙物体为参考系是运动的；若丙物体以乙物体为参考系，则丙物体 （ ）A.一定是静止的 B ．一定是运动的 C ．有可能是静止的，也有可能运动的 D ．运动情况无法判断 2. 下列关于速度和加速度的说法中正确的是（ ） A ．物体运动的速度越大，它的加速度也一定越大 B ．物体运动的加速度为零时，它的速度一定为零 C ．物体运动的加速度方向保持不变，速度方向也保持不变 D ．物体的加速度减小时，速度可能在增大3. 如图所示为一物体作匀变速直线运动的v －t 图线，根据图线作出的以下判断中正确的是（ ） A.物体始终沿正方向运动B.物体先沿负方向运动，在t=2s 后开始沿正方向运动C.在t=2s 前物体位于出发点负方向上，在t=2s 后位于出发点正方向上D.在t=2s 时物体距出发点最远4.一个物体自距地面高为H 的位置处自由下落（不计空气阻力），当它的速度到达着地速度的一半时，它下落的高度为（ ） A.2H B.4H C.34H D.8H5. 路程和位移的关系正确的是（ ） A ．运动的物体位移和路程都不可能为零 B ．运动的物体位移随时间一定越来越大 C ．运动的物体路程随时间一定越来越大D ．运动的物体在一段时间内位移可以为零，但路程不可能为零6. 一辆农用“小四轮”漏油，假如每隔l s 漏下一滴，车在平直公路上行驶，一位同学根据漏在路面上的油滴分布，分析“小四轮”的运动情况（已知车的运动方向）。

下列说法中正确的是 （ ）A ．当沿运动方向油滴始终均匀分布时，车可能做匀速直线运动－B ．当沿运动方向油滴间距逐渐增大时，车一定在做匀加速直线运动C ．当沿运动方向油滴间距逐渐增大时，车的加速度可能在减小D ．当沿运动方向油滴间距逐渐增大时，车的加速度可能在增大7．如图所示，在一粗糙水平面上，有两个质量分别为m 1、m 2的木块1和2，中间用一原长为l 、劲度系数为k 的轻弹簧连接起来，木块与地面间的动摩擦因数为μ。

余姚中学高一物理（文）期中试卷一、选择题：（在每小题给出的四个选项中，有的只有一项是正确的，有的有多个选项正确，全选对的得4分，选对但不全的得2分，选错的得0分）1．下列情况中的物体，哪些可以看作质点A．研究从北京开往广州的一列火车的运行速度B．研究汽车后轮上一点运动情况的车轮C．体育教练员研究百米跑运动员的起跑动作D．电子绕原子核旋转,同时在自转。

由于电子很小，故研究电子的自转时，仍可将其看作质点。

2．有关于平均速度的下列说法中，下列说法正确的是A．汽车在出发后10s末的平均速度是5m/sB．汽车在某段时间内的平均速度是5m/s，表示汽车在这段时间的每1s内的位移都是5m C．汽车经过两路标之间的平均速度是5m/s．D．汽车在某段时间内的平均速度一定等于它的初速度与末速度之和的一半3．下列关于位移的叙述中正确的是A.一段时间内质点初速度的方向即为位移的方向B.位移为负值时,位移方向一定与速度方向相反C.某段时间内的位移只决定于初末位置D.沿直线运动的物体位移大小一定与路程相等4．物体的位移随时间变化的函数关系是Ｘ=5t+2t2(m), 则它运动的初速度和加速度分别是A．0 m/s、4m/s2 B．5m/s、2m/s2C．5m/s、1m/s2 D．5m/s、4m/s25．有一物体做直线运动，其速度一时间图象如图所示，则物体的加速度和速度方向相同的时间间隔是（）A. 0<t<2sB. 4s<t<6sC. 6s<t<8sD. 5s<t<6s6．关于重心，下述正确的是A．物体的重心一定在物体上B．任何物体的重心都在它的几何中心C．物体的形状发生改变，其重心位置一定改变D．物体放置的位置发生改变，重心对物体的位置不会改变7．在轻绳的两端各拴一个小球，一人用手拿绳一端的小球站在三层楼的阳台上，放手让小球自由下落，两小球相继落地的时间差为Δt，如果站在四层楼的阳台上，同样放手让小球自由下落，则小球相继下落的时间差将A．不变B．变大C．变小D．无法判断8.甲乙丙三个完全相同的物体均在同样的水平地面上做匀速直线运动，如图所示，则A、三个物体所受的摩擦力大小相同B、甲物体所受的摩擦力最大C、乙物体所受的摩擦力最大D、丙物体所受的摩擦力最大9．如图所示，一个小物体沿光滑斜面由A点上方从静止开始加速下滑，在它通过的路径中取AE 并分成相等的四段，υB表示通过B点时的瞬时速度，υ表示AE段的平均速度，则υB与υ的关系是（）A. υB<υB. υB＝υC. υB>υD. 无法确定10．在物理学的发展历程中，下面的哪位科学家首先建立了平均速度，瞬时速度和加速度等概念用来描述物体的运动，并首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法，把实验和逻辑推理和谐地结合起来，从而有力地推进了人类科学的发展A．亚里士多德B．伽利略C．牛顿D．爱因斯坦11．关于摩擦力，下列说法正确的是（）A、静摩擦力的方向一定与物体的相对运动趋势的方向相反B、滑动摩擦力总是阻碍物体的运动，其方向一定与物体的运动方向相反C、受静摩擦力作用的物体一定是静止的D、作用在运动物体上的摩擦力一定是滑动摩擦力12．人握住旗杆匀速上爬，则下列说法正确的是（）A、人受的摩擦力的方向是向下的B、人受的摩擦力的方向是向上的C、人握旗杆用力越大，人受的摩擦力也越大D、人握旗杆用力越大，并不会使人受的摩擦力也增大13．重为20N的物体A置于水平桌面上，用弹簧秤钩住A缓慢竖直向上提，当弹簧秤读数为15N时，物体A受到的地面的支持力为（）A、20NB、15NC、5ND、0二、填空题：14. 电火花计时器使用_______电源，电压为_______V。

浙江省余姚市2020学年高一物理上学期期中试题（含解析）一、单项选择题（本大题共8小题，每题3分，共24分）1．2020年11月1日上午第29届杭州国际马拉松鸣枪开跑，来自45个国家和地区的3万名路跑爱好者参加了本次比赛．下列说法正确的是（）A．研究运动员平均时速时，不能将运动员看作质点B．出发后前2小时内与第2小时内是指同一段时间C．不同观众观察同一名运动员的运动，其结果可能有所不同D．位移是描述物体位置变化的物理量，“全马”42.195公里指的就是位移【答案】C考点：质点、参考系、路程与位移【名师点睛】本题主要考查了质点、参考系、路程与位移等概念。

当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点；时间对于时间轴上的一段；参考系，是指研究物体运动时所选定的参照物体或彼此不作相对运动的物体系；参考系的选取是任意的；路程是指物体经过的轨迹的长度；位移是指初末两点间的直线距离；由此分析即可。

2.关于物体运动的速度和加速度的关系，下列说法中正确的是（）A．速度越大，加速度也一定越大B．速度变化得很快，加速度可能很小C．加速度的方向保持不变，速度方向也一定保持不变D．加速度就是速度的变化率【答案】D考点：加速度 【名师点睛】本题主要考查了加速度。

根据加速度的定义式v a t∆∆=可知物体的加速度等于物体的速度的变化率，加速度的方向就是物体速度变化量的方向，与物体速度无关，即物体的速度变化越快物体的加速度越大；本题考查加速度的定义式，只要理解了加速度的概念就能顺利解决。

3.汽车乙正在以10m/s 的速度在平直的公路上前进，在它的正前方x 处有一辆自行车甲以5m/s 的 速度做同方向的运动，汽车立即关闭油门做a=-0.5m/s 2的匀变速运动，若汽车恰好碰不上自行车，则x 的大小为（ ）A ．100mB ．75mC ．25mD ．0 【答案】C【解析】试题分析：汽车减速到5m/s 所需的时间为： 21510100.5v v t s s a --===- 此时汽车的位移为：22111110100.5107522x v t at m =-=⨯-⨯= 自行车的位移为：2251050x v t m m ==⨯=，若汽车恰好碰不上自行车，则有21x x x =+ 代入数据解得： 25x m =，故C 正确，ABD 错误。

2015-2016学年浙江省宁波市余姚三中高一（上）期中物理试卷一、单项选择题（每个小题只有一个正确答案，多选错选均不给分，每题3分，共45分）1．下列物体或人，可以看作质点的是( )A．研究芭蕾舞演员的精彩舞姿B．研究地球上昼夜交替原因C．研究百米跑运动员的起跑动作D．研究从温州开往上海的一列动车的运行速度2．敦煌曲子词中有这样的诗句“满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”．其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选择的参考系分别是( )A．船和山B．山和船C．地面和山 D．河岸和流水3．下列物理量都是矢量的是( )A．路程和位移B．位移和时间C．速度变化量和加速度D．加速度和质量4．关于位移和路程，下列说法正确的是( )A．物体沿直线向某一方向运动，通过的路程就是位移B．物体沿直线运动，通过的路程等于位移的大小C．物体通过一段路程，其位移可能为零D．两物体通过的路程不等，位移就不同5．下列关于加速度的描述中，正确的是( )A．物体速度很大，加速度可能为零B．当加速度与速度方向相同且减小时，物体做减速运动C．物体有加速度，速度就增加D．速度变化越来越快，加速度越来越小6．甲、乙两个物体在同一直线上沿正方向运动，a甲=4m/s2，a乙=﹣4m/s2，那么对甲、乙两物体判断正确的是( )A．甲的加速度大于乙的加速度B．甲做加速直线运动，乙做减速直线运动C．甲的速度比乙的速度变化快D．甲、乙在相等时间内速度变化可能相等7．如图所示，物体沿两个半径为R的半圆弧由A运动到C，则它的位移和路程分别是( )A．0，0B．4R向左，2πR向东C．4R向东，2πR D．4πR向东，4R8．足球以8m/s的速度飞来，运动员把它以12m/s的速度反向踢出，运动员与球接触时间为0.2s．设球飞来的方向为正方向，则足球在这段时间内的加速度是( )A．﹣200m/s2B．200m/s2C．100m/s2D．﹣100m/s29．某质点的位移随时间的变化关系式x=4t﹣2t2，x与t的单位分别是m和s．则该质点的初速度和加速度分别是( )A．4m/s和﹣2m/s2B．0和2m/s2C．4m/s和﹣4m/s2D．4m/s和010．如图所示为甲、乙两物体相对于同一参考系的xt图象，下面说法正确的是( )A．甲、乙两物体从同一地点出发点B．甲物体比乙物体早出发的时间为t1 sC．甲、乙两物体都做匀变速直线运动D．甲、乙两物体向同方向运动11．如图所示为某质点作直线运动的v﹣t图象，关于这个质点在4s内的运动情况，下列说法中正确的是( )A．质点始终向同一方向运动B．4s内通过的路程为4m，而位移为零C．4s末物体离出发点最远D．加速度大小不变，方向与初速度方向相同12．短跑运动员在100m的比赛中，测得他在5s末的速度是8.7m/s，10s末到达终点时的速度为10.3m/s，此运动员在这100m中的平均速度是( )A．10m/s B．9.5m/s C．9m/s D．10.3m/s13．关于自由落体运动，下列说法正确的是( )A．秋天落叶的运动属于自由落体运动B．赤道处的重力加速度比两极的大C．只受重力作用的物体的运动一定是自由落体运动D．在地球上同一地点，一切物体的重力加速度都相同14．如图所示，两个质量不等的小球从不同高度同时自由下落，不计空气阻力．关于两小球的下落运动，下列说法正确的是( )A．位移相同 B．下落时间相同 C．加速度相同D．落地速度相同15．在学习物理知识的同时，还应当注意学习物理学研究问题的思想和方法，从一定意义上说，后一点甚至更重要．伟大的物理学家伽利略的研究方法对于后来的科学研究具有重大的启蒙作用，至今仍然具有重要意义．请你回顾伽利略探究物体下落规律的过程，判定下列哪个过程是伽利略的探究过程( )A．猜想﹣问题﹣数学推理﹣实验验证﹣合理外推﹣得出结论B．问题﹣猜想﹣实验验证﹣数学推理﹣合理外推﹣得出结论C．问题﹣猜想﹣数学推理﹣实验验证﹣合理外推﹣得出结论D．猜想﹣问题﹣实验验证﹣数学推理﹣合理外推﹣得出结论二、填空题（每空3分，共21分）16．一列火车长450m，速度为25m/s．它通过一根直径为2cm的标志杆约需要__________s，它通过长为500m的大桥需要__________s．17．（1）在“用打点计时器测速度”的实验中用到打点计时器，打点计时器是一种计时仪器，其电源频率为50Hz，电磁打点计时器和电火花计时器使用的是__________（填“直流”或“交流”）电源，它们是每隔__________s 打一个点．（2）接通打点计时器电源和让纸带开始运动，这两个操作间的顺序关系是__________（填字母序号）A．先接通电源，后让纸带运动 B．先让纸带运动，再接通电源C．让纸带运动的同时接通电源 D．先让纸带运动或先接通电源都可以（3）在研究某物体的运动规律时，打点计时器打下如图所示的一条纸带．已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz，相邻两计数点间还有四个打点未画出．由纸带上的数据可知，打B 点时物体的速度v=__________，物体运动的加速度a=__________（结果保留两位有效数字）．三、计算题（18题12分、19题10分、20题12分，共34分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位，只写出最后答案的不能得分）18．一个滑雪人，从85m长的山坡上匀加速滑下，初速度是1.8m/s，滑到山坡底端的末速度是5.0m/s，求：（1）下滑过程中的平均速度；（2）下滑的加速度a；（3）下滑的时间t．19．进入秋季以后，空气干燥，全国各地的雾霾天气逐渐增多，高速公路上的能见度明显下降，所以驾驶员驾车过程中都要特别注意保持安全行车距离．一辆汽车在高速公路上以30m/s 的速度匀速行驶，由于在前方出现险情，司机采取紧急刹车，刹车时的加速度大小为5m/s2，汽车刹车后4秒内滑行的距离为__________m，汽车刹车后10秒内滑行的距离为__________ m．20．从离地面500m的空中自由落下一个小球，取g=10m/s2，求小球：（1）经过多长时间落到地面（2）自开始下落计时，在第1s内的位移、最后1s内的位移（3）下落时间为总时间的一半时的位移．2015-2016学年浙江省宁波市余姚三中高一（上）期中物理试卷一、单项选择题（每个小题只有一个正确答案，多选错选均不给分，每题3分，共45分）1．下列物体或人，可以看作质点的是( )A．研究芭蕾舞演员的精彩舞姿B．研究地球上昼夜交替原因C．研究百米跑运动员的起跑动作D．研究从温州开往上海的一列动车的运行速度【考点】质点的认识．【专题】直线运动规律专题．【分析】当物体的大小和形状在所研究的问题是无关因素或次要因素，能忽略不计时，可将物体看作质点处理．【解答】解：A、研究芭蕾舞演员的精彩舞姿时，要看演员的姿态，不能看作质点．故A错误．B、地球上昼夜交替原因是由于地球的自转，不能把地球看成质点．故B错误．C、研究百米跑运动员的起跑动作时，要看运动员的动作，不能把他看作质点．故C错误．D、研究从温州开往上海的一列动车的运行时，动车的大小形状对速度没有影响，可以看成质点．故D正确．故选D【点评】本题是常规题．对于体育运动中，凡是要根据运动员的动作、造型和姿态打分或欣赏的，都不能看作质点．2．敦煌曲子词中有这样的诗句“满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”．其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选择的参考系分别是( )A．船和山B．山和船C．地面和山 D．河岸和流水【考点】参考系和坐标系．【专题】直线运动规律专题．【分析】参考系是假定不动的物体，同一种运动状况选择的参考系不同观察到的结果也不同．由于作者和山之间的距离逐渐减小，如果选择自己或者船作为参考系，则只能是山恰似走来迎；而如果选择山作为参考系，则只能是“是船行”．【解答】解：参考系是为了研究问题的方便而假定不动的物体，在本题中作者和山之间的距离逐渐减小，而作者认为自己静止不动，从而“看山恰似走来迎”，故此现象选择的参考系是自己或者船与船上静止不动的物体．但实际上船是运动的，所谓是“船行”选择的参考系是河岸、山或者地球上相对地球静止不动的其它物体．故A正确，故选A．【点评】参考系是为了研究问题的方便而假定不动的物体，参考系的选择是任意的，只要对研究问题方便，所有的物体都可以作为参考系；同一种运动状况选择的参考系不同观察到的结果也不同．3．下列物理量都是矢量的是( )A．路程和位移B．位移和时间C．速度变化量和加速度D．加速度和质量【考点】矢量和标量．【分析】矢量是既有大小，又有方向的物理量，标量是只有大小，没有方向的物理量．【解答】解：A、位移是矢量，路程是标量，故A错误．B、位移是矢量，时间是标量，故B错误．C、速度变化量和加速度都是矢量，故C正确．D、加速度是矢量，质量是标量．故D错误．故选：C【点评】矢量与标量的显著区别是矢量有方向，标量没有方向．要掌握物理量的矢标性．4．关于位移和路程，下列说法正确的是( )A．物体沿直线向某一方向运动，通过的路程就是位移B．物体沿直线运动，通过的路程等于位移的大小C．物体通过一段路程，其位移可能为零D．两物体通过的路程不等，位移就不同【考点】位移与路程．【分析】位移是指位置的移动，由初位置指向末位置，有大小有方向；路程是表示运动轨迹的长度，只有大小，没有方向．【解答】解：A、位移是矢量，路程是标量，两者不能相比较，即使物体沿直线向某一方向运动，也不能比较位移的大小和路程的关系，故A错误；B、只有做单向直线运动时，路程等于位移的大小．故B错误．C、物体的位移为零，但路程不一定为零，比如圆周运动一周，故C正确；D、质点的位移是从初位置指向末位置的有向线段，是矢量．路程是标量，大小等于物体运动轨迹的长度．所以路程可能不同，但位移可能相同．故D错误．故选：C．【点评】解决本题的关键是掌握位移和路程的区别：位移是指位置的移动，由初位置指向末位置，有大小有方向；路程是表示运动轨迹的长度，只有大小，没有方向．5．下列关于加速度的描述中，正确的是( )A．物体速度很大，加速度可能为零B．当加速度与速度方向相同且减小时，物体做减速运动C．物体有加速度，速度就增加D．速度变化越来越快，加速度越来越小【考点】加速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】加速度是反映速度变化快慢的物理量，数值上等于单位时间内速度的变化量．当加速度的方向与速度方向相同，则做加速运动，若相反，则做减速运动．【解答】解：A、匀速高速飞行的飞机的速度很大加速度为零．故A正确；B、加速度方向与速度方向相同，当加速度减小时，物体仍做加速运动．故B错误．C、加速度的方向与速度方向相反，则做减速运动，故C错误．D、加速度是反映速度变化快慢的物理量，速度变化越来越快，则加速度越来越大．故D错误．故选：A．【点评】解决本题的关键知道加速度是反映速度变化快慢的物理量，数值上等于单位时间内速度的变化量．以及掌握判断加速运动还是减速运动的方法，当加速度的方向与速度方向相同，则做加速运动，若相反，则做减速运动．6．甲、乙两个物体在同一直线上沿正方向运动，a甲=4m/s2，a乙=﹣4m/s2，那么对甲、乙两物体判断正确的是( )A．甲的加速度大于乙的加速度B．甲做加速直线运动，乙做减速直线运动C．甲的速度比乙的速度变化快D．甲、乙在相等时间内速度变化可能相等【考点】加速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】加速度是矢量，加速度的正负表示方向，加速度是反映速度变化快慢的物理量，当加速度方向与速度方向相同，物体做加速运动，当加速度方向与速度方向相反，物体做减速运动．【解答】解：A、甲的加速度等于乙的加速度，故A错误．B、甲的加速度方向与速度方向相同，甲做加速运动，乙的加速度方向与速度方向相反，乙做减速运动，故B正确．C、甲乙的加速度大小相等，速度变化快慢相同，故C错误．D、甲乙的加速度一正一负，在相同时间内速度的变化量大小相等，方向不同，故D错误．故选：B．【点评】解决本题的关键知道加速度是矢量，正负表示方向，知道加速度的物理意义，掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法，关键看加速度方向与速度方向的关系．7．如图所示，物体沿两个半径为R的半圆弧由A运动到C，则它的位移和路程分别是( )A．0，0B．4R向左，2πR向东C．4R向东，2πR D．4πR向东，4R【考点】位移与路程．【专题】直线运动规律专题．【分析】位移是从起点到终点的有向线段，路程是物体运动路线的长度．【解答】解：路程等于运动轨迹的长度，为2πR，没有方向，位移大小等于首末位置的距离为4R，方向向东．故C正确，A、B、D 错误．故选：C．【点评】本题是基础题，紧扣位移和路程的概念，抓住位移的方向从起点指向终点．8．足球以8m/s的速度飞来，运动员把它以12m/s的速度反向踢出，运动员与球接触时间为0.2s．设球飞来的方向为正方向，则足球在这段时间内的加速度是( )A．﹣200m/s2B．200m/s2C．100m/s2D．﹣100m/s2【考点】加速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】由题，设球飞来的方向为正方向，飞来的速度为正值，反向踢回的速度为负值，用带正负号的数值表示速度．根据加速度的定义式求出加速度．【解答】解：由题，设球飞来的方向为正方向，则有初速度v0=8m/s，末速度v=﹣12m/s，时间t=0.2s．根据加速度的定义式得加速度a==故选D【点评】本题关键考查速度与加速度的矢量性．在直线运动中，可以带正负号的量值表示矢量，不能只考虑矢量的大小．9．某质点的位移随时间的变化关系式x=4t﹣2t2，x与t的单位分别是m和s．则该质点的初速度和加速度分别是( )A．4m/s和﹣2m/s2B．0和2m/s2C．4m/s和﹣4m/s2D．4m/s和0【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】根据匀变速直线运动的位移时间公式得出物体的初速度和加速度．【解答】解：根据得，质点的初速度v0=4m/s，加速度a=﹣4m/s2．故C正确，A、B、D错误．故选：C．【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的位移时间公式，知道公式的矢量性．10．如图所示为甲、乙两物体相对于同一参考系的xt图象，下面说法正确的是( )A．甲、乙两物体从同一地点出发点B．甲物体比乙物体早出发的时间为t1 sC．甲、乙两物体都做匀变速直线运动D．甲、乙两物体向同方向运动【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】运动学中的图像专题．【分析】根据位移时间图线初始位置坐标判断甲乙出发点相距的距离，以及出发的先后顺序．根据图线的斜率分析物体的运动性质．【解答】解：A、由位移时间图线知，初始时刻甲位置坐标为x0，乙位置坐标为0，甲乙运动的出发点相距x0．故A错误．B、甲在0时刻出发，乙在t1时刻出发，知甲物体比乙物体早出发的时间为t1 s．故B正确．C、图线斜率等于速度，可知两物体都做匀速直线运动，故C错误．D、斜率的正负表示速度的方向，可知，两物体向相反方向运动．故D错误．故选：B【点评】解决本题的关键知道位移时间图线的物理意义，知道图线斜率表示的含义．11．如图所示为某质点作直线运动的v﹣t图象，关于这个质点在4s内的运动情况，下列说法中正确的是( )A．质点始终向同一方向运动B．4s内通过的路程为4m，而位移为零C．4s末物体离出发点最远D．加速度大小不变，方向与初速度方向相同【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】运动学中的图像专题．【分析】质点的运动方向看速度的正负．图象的“面积”等于质点的位移大小，路程是位移大小之和．由图象的斜率等于加速度，读出加速度的方向，分析与初速度方向的关系．【解答】解：A、由图看出，质点的速度先为负后为正，说明质点先沿负方向运动，后沿正方向运动．故A错误．B、前2s内质点的位移为x1=﹣m=﹣2m，路程为s1=2m，后2s内质点的位移为x2=m=2m，路程为s2=2m，所以前2s内质点的位移为x=x1+x2=0，路程为s=4m．故B正确．C、由上分析得知，2s末物体离出发点最远，4s末物体回到出发点．故C错误．D、根据图象的斜率看出，质点的加速度不变，方向沿正方向，而初速度沿负方向，则加速度方向与初速度方向相反．故D错误．故选：B【点评】本题主要根据速度的正负分析质点的运动方向，由“面积”求解质点的位移、斜率分析加速度的大小和方向．12．短跑运动员在100m的比赛中，测得他在5s末的速度是8.7m/s，10s末到达终点时的速度为10.3m/s，此运动员在这100m中的平均速度是( )A．10m/s B．9.5m/s C．9m/s D．10.3m/s【考点】平均速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】由题意可知运动员跑完全程的位移与所用时间，则由平均速度公式可求得平均速度．【解答】解：由题意可知，运动员的位移为100m；总时间为10s，则平均速度为：v===10m/s；故选：A．【点评】本题考查平均速度的计算，一定要牢记平均速度等于总位移与总时间的比值，注意排除干扰项．13．关于自由落体运动，下列说法正确的是( )A．秋天落叶的运动属于自由落体运动B．赤道处的重力加速度比两极的大C．只受重力作用的物体的运动一定是自由落体运动D．在地球上同一地点，一切物体的重力加速度都相同【考点】自由落体运动．【专题】定量思想；推理法；自由落体运动专题．【分析】物体做自由落体运动的条件：①只在重力作用下②从静止开始．只在重力作用下保证了物体的加速度为g；从静止开始保证了物体初速度等于零，由此即可得知各选项的正误．【解答】解：A、秋天落叶的运动受空气影响较大，不属于自由落体运动，故A错误B、重力加速度随纬度增大而增大，故B错误C、因为物体做自由落体运动的条件：①只在重力作用下②从静止开始．只在重力作用下保证了物体的加速度为g；从静止开始保证了物体初速度等于零．所以从静止开始下落的物体不一定是做自由落体，关键是它不一定仅受重力，故C错误．D、在地球上同一地点，一切物体的重力加速度都相，故D正确故选：D【点评】自由落体运动的条件是这类概念选择题判断的主要依据，所以不但要记准概念，还要充分理解14．如图所示，两个质量不等的小球从不同高度同时自由下落，不计空气阻力．关于两小球的下落运动，下列说法正确的是( )A．位移相同 B．下落时间相同 C．加速度相同D．落地速度相同【考点】自由落体运动．【专题】自由落体运动专题．【分析】两小球都做自由落体运动，加速度都为g，由图可知，下落的位移不等，则下落的时间和落地速度都不等．【解答】解：A、由图可知，下落的位移不等，故A错误；B、两小球都做自由落体运动，加速度都为g，根据t=，可知，高度不同，下落时间不等，故B错误，C正确；D、根据v=gt可知，下落时间不等，则落地速度不等，故D错误．故选：C【点评】本题考查了自由落体基本规律的直接应用，知道自由落体运动的加速度为g，运动时间由高度决定，难度不大，属于基础题．15．在学习物理知识的同时，还应当注意学习物理学研究问题的思想和方法，从一定意义上说，后一点甚至更重要．伟大的物理学家伽利略的研究方法对于后来的科学研究具有重大的启蒙作用，至今仍然具有重要意义．请你回顾伽利略探究物体下落规律的过程，判定下列哪个过程是伽利略的探究过程( )A．猜想﹣问题﹣数学推理﹣实验验证﹣合理外推﹣得出结论B．问题﹣猜想﹣实验验证﹣数学推理﹣合理外推﹣得出结论C．问题﹣猜想﹣数学推理﹣实验验证﹣合理外推﹣得出结论D．猜想﹣问题﹣实验验证﹣数学推理﹣合理外推﹣得出结论【考点】伽利略研究自由落体运动的实验和推理方法．【分析】根据伽利略对落体运动规律的研究，了解伽利略所开创的研究问题的方法和思维过程，即可正确解答本题．【解答】解：伽利略在研究物体下落规律时，首先是提出问题即对亚里士多德的观点提出疑问，然后进行了猜想即落体是一种最简单的变速运动，而最简单的变速运动就是速度变化是均匀的，接着进行了实验，伽利略对实验结果进行数学推理，然后进行合理的外推得出结论，故伽利略的探究过程是问题﹣猜想﹣数学推理﹣实验验证﹣合理外推﹣得出结论．所以ABD错误，C正确．故选：C．【点评】伽利略将可靠的事实和理论思维结合起来，以实验事实为基础，开辟了崭新的研究物理的方法道路，发展了人类的科学思维方式和科学研究方法．二、填空题（每空3分，共21分）16．一列火车长450m，速度为25m/s．它通过一根直径为2cm的标志杆约需要18s，它通过长为500m的大桥需要38s．【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】火车通过大桥的路程是桥长与火车长度之和，由速度公式的变形公式可以求出火车过桥的时间．【解答】解：根据t=得：它通过一根直径为2cm的标志杆约需要：t==18s通过长为500m的大桥需要：t==38s故答案为：18，38【点评】本题考查了求火车的过桥时间，求出火车的路程、熟练应用速度公式的变形公式即可正确解题17．（1）在“用打点计时器测速度”的实验中用到打点计时器，打点计时器是一种计时仪器，其电源频率为50Hz，电磁打点计时器和电火花计时器使用的是交流（填“直流”或“交流”）电源，它们是每隔0.02s 打一个点．（2）接通打点计时器电源和让纸带开始运动，这两个操作间的顺序关系是A（填字母序号）A．先接通电源，后让纸带运动 B．先让纸带运动，再接通电源C．让纸带运动的同时接通电源 D．先让纸带运动或先接通电源都可以（3）在研究某物体的运动规律时，打点计时器打下如图所示的一条纸带．已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz，相邻两计数点间还有四个打点未画出．由纸带上的数据可知，打B 点时物体的速度v=0.16m/s，物体运动的加速度a=0.30m/s2（结果保留两位有效数字）．【考点】探究小车速度随时间变化的规律．【专题】定量思想；方程法；直线运动规律专题．【分析】根据实验的原理确定测量的物理量，从而确定所需的器材．根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出E点的速度，根据连续相等时间内的位移之差是一恒量，求出加速度．【解答】解：（1）打点计时器使用的是交流电源，它们每隔0.02s打一点．（2）实验时，应先接通电源，再释放纸带，实验前，小车应紧靠打点计时器，故选：A．（3）打点的时间间隔为0.02s，由于相邻两计数点间还有四个打点未画出，则相邻两个计数点间所对应的时间T=0.1s．B点的瞬时速度为：v B===0.16m/s，根据△x=aT2，运用逐差法得：a===0.30m/s2．故答案为：（1）交流，0.02；（2）A；（3）0.16m/s，0.30m/s2【点评】解决本题的关键掌握纸带的处理方法，会通过纸带求解瞬时速度和加速度，关键是匀变速直线运动推论的运用．三、计算题（18题12分、19题10分、20题12分，共34分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位，只写出最后答案的不能得分）18．一个滑雪人，从85m长的山坡上匀加速滑下，初速度是1.8m/s，滑到山坡底端的末速度是5.0m/s，求：（1）下滑过程中的平均速度；（2）下滑的加速度a；。