六年级下册语文课文片段练习
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去的尽管去了来的时候尽.(jǐn jìn)管来着去来的中间又怎样地匆匆呢早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。
太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。
于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭(挽碗惋)里过去;默默时,便从凝.(níníng)然的双眼前过去。
我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便(伶伶怜怜冷冷)俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。
等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。
我掩着面叹息。
但是新来的日子的影子又开始在叹息里闪过了。
1、给开头画双线的句子加上标点符号。
2、用“√”选出正确读音。
3、在文中画“——”处划去不正确的字词。
4、文中大量巧用了重叠词,请照例子仿写4个这样的词。
例:轻轻悄悄()()()()5、作者描写日子来去匆匆,写得很具体,请联系自己的生活实际,仿文中画“”句子的写法写两句话。
______________________________________________________________________________________________________________________________6、朗读这段话的感情基调是______。
(豪迈,坚定,感慨)。
7、你最欣赏文章的什么语句、内容,请选择一处作简要评价。
__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________8、由于时间是这样的来去匆匆,自古有志者都很珍惜时间,请你写一句珍惜时间的名言,送给同学。
_______________________________________________________________________________ (二)元宵上市,春节的又一个高潮到了。
正月十五,处处张灯结彩,整条大街像是办喜事,红火而美丽。
有名的老铺子都要挂出几百盏灯来,各形各色的,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事。
这在当年,也是一种广告。
灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观。
晚上灯中点上烛,观者就更多。
小孩们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中照样能有声有光地玩耍。
家中也有灯:走马灯宫灯各形各色的纸灯里面有小铃到时候就叮叮地响。
这一天大家还必须吃元宵呀!这的确是美好快乐的日子。
1、请给下面的多音字组词。
处 chǔ()铺pù()正zhēng()chù()pū()zhèng()2、说明灯的数量的词语是_____________;说明灯的种类多的词语是_____________。
3、请用“_____”划出文中最能说明家中“有声有光”的句子。
4、请给第2段中没有标点的地方加上标点。
5、这个选段主要写:________________________________________6、你喜欢北京的元宵节吗?为什么?________________________________________________________________________________________________________________________________________局势越来越(严厉严重),父亲的工作也越来越紧张。
他的朋友劝他离开北京,母亲也几次劝他。
父亲(坚定坚决)地对母亲说不是常对你说吗我是不能轻易离开北京的你要知道现在是什么时候这里的工作多么重要我哪能离开呢母亲只好不再说什么了。
1、在画“____”填上合适的标点符号。
2、请用“√”选出文中括号内恰当的词语。
3、文中“我哪能离开呢?”请换一种说法,不改变句子的意思。
______________________________________________________4、将这个句子改为第三人称转述,正确的是:()A、父亲对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。
”B、父亲对母亲说,我是不能轻易离开北京的。
C、父亲对母亲说,他是不能轻易离开北京的。
D、父亲对母亲说:“他是不能轻易离开北京的。
5、这段话反映了父亲的什么品质?()A、反映了父亲忠于革命事业的高贵品质。
B、反映了父亲关心家庭的高贵品质。
C、反映了父亲以为自己很了不起。
D、反映了父亲对革命事业高度负责的精神。
6、假如你是文中的李大钊,当局势这样严峻时,你会怎样想?又会怎样做呢?并想对李大钊说些什么?用几句话写下来。
______________________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读《为人民服务》选段,回答问题。
人总是要死的,但死的意义有不同。
中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。
张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。
1、《为人民服务》是_________同志在1944年9月8日为纪念__________同志而作的演讲。
2、请用“_____”划出本段的中心句。
3、请解释下列黑体字的意思。
人固.有一死,或.重于泰山,或轻于鸿毛。
固:______________或:________________4、死得“比泰山还重”是因为_____________;死得“比鸿毛还轻”是因为____________。
5、请把画“”的句子改成因果关系的句子。
_____________________________________________________6、从本段中你受到了什么启发?____________________________________________________________________________________________________________________________她的一双小手几.(jījǐ)乎冻僵了。
啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和(huóhuòhuo hé)暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。
哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。
多么温暖多么( )火焰啊,简直像一支( )蜡烛。
这是一道( )火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着( )铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。
她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。
1、本文段的作者是___________,他被人们誉为“___________”。
你还读过他_________和_________这两部作品。
2、给文中黑体字选择正确的读音用“√”表示。
3、在文中的括号填上合适的词语。
4、选择正确答案,用“√”表示。
文中画“”句子中的问句是:A、疑问()B、反问()C、设问()5、“她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。
”这句话让你体会到_____________________________________________。
6、通过阅读和理解,你发现,本文段中,小女孩的心情经历了这样的变化:起初,为檫不檫火柴而(),随后,为火柴带来的温暖而(),后来,又为火柴的熄灭而()。
7、请就文中画横线的句子提问并作答。
问题:________________________________________________________________回答:________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 二、阅读《凡卡》片段,回答问题。
(一)昨天晚上我挨了一顿毒打,因为我给他们的小崽子摇要篮的时候,不知不觉(jiào ju é )睡着了。
老板揪(jiūqiū)着我的头发,把我拖到院子里,拿起皮带揍了我一顿。
这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起鱼嘴直戳(chuō cuō) 我的脸。
伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打酒。
吃的呢,简直没有。
早晨吃一点儿面包,午饭是稀粥,晚上又是一点儿面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝,他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭,我就别想睡觉(jiào jué),只好摇那个摇篮。
亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不住了!……我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝。
带我离开这儿吧,要不,我就要死了!……1、给文中黑体字选择正确的读音,并打上“√”。
2、老板和老板娘是怎样打凡卡的?从文中找出表示他们动作的词(“打”字除外)___________________________________________________________________3、这段话中凡卡向爷爷诉说自己的遭遇,概括起来是如下方面:______________________________________________________________________________________________________________________________________4、读了这段话,我们了解到老板的______________________________________伙计的________________,更深刻地体会到凡卡的____________________5、画线的句子在朗读时应该用什么语调和情感去读?()A 哀求B 亲切C 不满D 愤怒(二)《跨越百年的美丽》阅读练习:(一)这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。
玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西,他坚定、刚毅、顽强,有远大、执著的追求。
这种可贵的性格与高远的追求,是玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现。