关于牙齿工作长度的测量范文文稿

第1篇一、实验背景随着社会的发展和人们生活水平的提高，口腔健康越来越受到重视。

为了了解自身的口腔健康状况，提高口腔保健意识，我进行了一次自我口腔健康实验。

本次实验旨在通过口腔检查，了解自己的口腔健康状况，包括牙齿、牙龈、口腔黏膜等方面，并提出相应的保健措施。

二、实验目的1. 了解自身口腔健康状况，包括牙齿、牙龈、口腔黏膜等方面。

2. 评估口腔卫生习惯，找出口腔健康问题。

3. 提出针对性的口腔保健措施，预防口腔疾病的发生。

三、实验材料1. 口镜2. 探针3. 橡皮手套或指套4. 镜子5. 记录本四、实验方法1. 口腔前庭检查：用口镜观察唇颊粘膜、牙龈、唇颊沟及唇颊系带情况，注意有无颜色异常、瘘管、溃疡或新生物，腮腺导管口有无红肿、溢脓等。

2. 牙及牙合关系检查：- 牙体检查：用探针检查牙体硬组织、牙周和根尖周等情况，注意是否有龋坏、缺损、探痛及牙松动等。

- 牙合关系检查：参照口腔正畸科检查，区别正常牙合和牙合错。

- 张口度测量：用直尺测量上、下正中切牙切缘间的垂直张口度。

3. 固有口腔及口咽检查：- 借助口镜依次检查舌、腭、口咽、口底等部位的颜色、质地、形态和大小，注意有无充血、肿胀、溃疡、新生物和缺损畸形。

- 注意舌质和舌苔的变化；观察舌、软腭、舌腭弓、咽腭弓的运动，有无肌肉瘫痪。

- 必要时还应检查舌的味觉功能。

4. 口腔卫生检查：评估口腔卫生习惯，包括刷牙频率、刷牙方法、使用牙线等。

五、实验结果1. 口腔前庭检查：唇颊粘膜、牙龈、唇颊沟及唇颊系带情况良好，腮腺导管口无红肿、溢脓。

2. 牙及牙合关系检查：- 牙体检查：发现一颗后牙有轻微龋坏，无探痛及牙松动。

- 牙合关系检查：牙合关系基本正常。

- 张口度测量：张口度为3.5cm。

3. 固有口腔及口咽检查：- 舌、腭、口咽、口底等部位颜色、质地、形态和大小正常。

- 舌质和舌苔正常。

- 舌、软腭、舌腭弓、咽腭弓运动正常，无肌肉瘫痪。

- 舌的味觉功能正常。

竭诚为您提供优质文档/双击可除牙体外形识别测量实验报告篇一：机器视觉测量实验报告《机器视觉应用实验报告》姓名黄柱汉学号20XX41304523院系机械与汽车工程学院专业仪器仪表工程指导教师全燕鸣教授20XX年04月16日华南理工大学实验报告课程名称：机器视觉应用机械与汽车工程学院系仪器仪表工程专业姓名黄柱汉实验名称机器视觉应用实验日期20XX.4.16指导老师全燕鸣一、实验目的主要目的有以下几点：1.实际搭建工业相机、光源、被摄物体图像获取系统，自选Labview或matlab、halcon、niVision软件平台，用打印标定板求解相机内外参数以及进行现场系统标定；2.进行一个具体实物体的摄像实验，经图像预处理和后处理，获得其主要形状尺寸的测量（二维）3.进行一个具体实物体的摄像实验，经图像预处理和后处理，识别出其表面缺陷和定位。

二、实验原理“机器视觉”是用机器代替人眼来进行识别、测量、判断等。

机器视觉系统是通过摄像头将拍摄对象转换成图像信号，然后再交由图像分析系统进行分析、测量等。

一个典型的机器视觉系统包括照明、镜头、相机、图像采集卡和视觉处理器5个部分。

hALcon是在世界范围内广泛使用的机器视觉软件，拥有满足各类机器视觉应用的完善开发库。

hALcon也包含blob 分析、形态学、模式识别、测量、三维摄像机定标、双目立体视觉等杰出的高级算法。

hALcon支持Linux和windows，并且可以通过c、c++、c#、Visualbasic和Delphi语言访问。

另外hALcon与硬件无关，支持大多数图像采集卡及带有Directshow和Ieee1394驱动的采集设备，用户可以利用其开放式结构快速开发图像处理和机器视觉应用软件，具有良好的跨平台移植性和较快的执行速度。

本实验包括对被测工件进行尺寸测量和表面缺陷检测。

尺寸测量是通过使用机器视觉来对考察对象的尺寸、形状等信息进行度量；缺陷检测是通过机器视觉手段来分析零部件信息，从而判断其是否存在缺陷。

牙体医学实习报告（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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2020口腔检查实验报告范文Contract Template口腔检查实验报告范文前言语料：温馨提醒，报告一般是指适用于下级向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关的询问。

按性质的不同，报告可划分为：综合报告和专题报告；按行文的直接目的不同，可将报告划分为：呈报性报告和呈转性报告。

体会指的是接触一件事、一篇文章、或者其他什么东西之后，对你接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解本文内容如下：【下载该文档后使用Word打开】篇一：口腔检查实验报告[[目的要求]]初步掌握口腔、颌面部、颈部、颞下颌关节及涎腺的检查方法和正确的描述方法，初步掌握病史书写基本格式。

[[实验内容]]1.口腔检查。

2.颌面部检查。

3.颈部检查。

4.颞下颌关节检查。

5.涎腺检查。

[[实验用品]]教科书、器械盘、口镜、镊子、探针、橡皮手套或指套。

[[方法和步骤]]1.口腔检查(1)口腔前庭检查：参照口腔内科检查方法，取正确的医病体位，用口镜、指套依次检查唇颊粘膜、牙龈、唇颊沟及唇颊系带情况。

注意有无颜色异常、瘘管、溃疡或新生物，腮腺导管口有无红肿、溢脓等。

(2)牙及牙合关系检查①牙：参照口腔内科检查，用口镜、镊子、探针以探诊和叩诊的方法检查牙体硬组织、牙周和根尖周等情况。

注意是否有龋坏、缺损、探痛及牙松动等。

②牙合关系：参照口腔正畸科检查，区别正常牙合和牙合错。

③张口度：用直尺测量上、下正中切牙切缘间的垂直张口度。

(3)固有口腔及口咽检查:借助口镜依次检查舌、腭、口咽、口底等部位的颜色、质地、形态和大小，注意有无充血、肿胀、溃疡、新生物和缺损畸形;注意舌质和舌苔的变化；观察舌、软腭、舌腭弓、咽腭弓的运动，有无肌肉瘫痪。

必要时还应检查舌的味觉功能。

在检查口底时应注意舌系带和颌下腺导管开口的情况，用双合诊的方法检查唇、舌、颊及口底是否存在异常肿块。

2.颌面部检查(1)表情与意识神态检查:根据面部表情变化，判断是口腔颌面外科疾病的表现，还是全身疾病的反映。

××单位××单位长度计量工岗位……………………………………………………………个人工作总结报告汇报……………………………………………………………ANNUAL PERSONALJOB SUMMARY ……………………………………………………………部门：XXXX-XX XX XXXX-XX岗（职）位：XXXX-XX XX XXXX-XX姓名：XXXX-XX XX XXXX-XX（共5100字，可删改）20XX年XX月XX日目录目录 (2)一、岗位履职履责情况 (3)1.1日常工作 (3)1.2协助管理 (4)1.3新建工作 (5)二、出勤与团队建设 (5)2.1出勤情况 (5)2.2思想情况 (6)2.3团队合作 (6)三、学习与个人成长情况 (6)3.1业务理论学习 (6)3.2管理能力提升 (7)3.3实践本领提高 (7)四、不足与改进 (8)4.1不足之处 (9)4.2整顿整改建议 (9)五、展望与规划 (10)5.1总结回顾 (10)5.2近期目标 (11)5.3远期目标 (11)5.4工作打算 (12)20XX年度个人工作总结充实而又忙碌的一年过去了，作为XX单位（部门）的一名长度计量工，在丰富自我阅历的同时，工作战果也得到了进一步的提升。

20XX年，我在XX单位（部门）领导及各位同事的支持与帮助下，严格要求自己，按照XX单位（部门）的要求，较好地完成了自己作为一名长度计量工的本职工作。

通过一年来的学习与工作，我在工作模式上有了新的突破，工作方式有了新的改进，在负责XX工作时能以公正、公开、公平的原则做好服务和管理。

现根据自身工作的实际情况，我对自己的工作做出分析评定，总结经验教训，提出改进方法，以便使自己在今后的工作中能惩前毖后，扬长补短，为今后不断改进工作方法，提高工作效率提供依据，以期使自己成为一名更优秀的长度计量工，为XX单位（部门）做出更大的贡献。

口腔牙实习总结目录一、实习概述 (2)二、实习内容 (2)2.1 口腔解剖学实习 (3)2.1.1 颌面部解剖 (4)2.1.2 口腔颌面部肌肉 (6)2.1.3 牙齿解剖 (7)2.2 口腔生理学实习 (8)2.2.1 咀嚼功能 (9)2.2.2 语音功能 (10)2.2.3 唾液腺功能 (11)2.3 口腔病理学实习 (12)2.3.1 口腔黏膜病 (13)2.3.2 牙体牙髓病 (14)2.3.3 口腔颌面外科病 (16)2.4 口腔修复学实习 (17)2.4.1 预备牙体牙列 (18)2.4.2 填充修复 (19)2.4.3 假牙修复 (20)2.5 口腔正畸学实习 (22)2.5.1 正畸器械使用 (23)2.5.2 正畸治疗技术 (24)2.5.3 正畸病例分析 (25)2.6 口腔预防医学实习 (27)2.6.1 口腔健康教育 (28)2.6.2 口腔保健指导 (29)2.6.3 口腔疾病预防 (30)三、实习心得与体会 (31)3.1 实习过程中的收获 (32)3.2 对口腔医学专业的认识 (34)3.3 个人成长与反思 (35)四、实习总结与建议 (36)4.1 实习总结 (37)4.2 对实习单位的建议 (38)4.3 对自己未来学习的规划 (40)一、实习概述本次口腔牙实习是在我国某知名口腔医院进行的，为期一个月。

实习期间，我有幸在临床一线的口腔科接受了全面、系统的实习培训。

实习期间，我深入了解了口腔医学的基本理论、临床技能和诊疗流程。

通过参与门诊接诊、病例讨论、手术操作等实践活动，我对口腔牙科疾病的诊断、治疗和预防有了更为深刻的认识。

此次实习不仅锻炼了我的专业技能，也提升了我的临床思维和团队合作能力，为我今后的口腔医学职业生涯奠定了坚实的基础。

二、实习内容理论学习：通过课堂讲解、阅读专业书籍和参加学术讲座，我对口腔解剖生理学、口腔病理学、口腔内科学、口腔外科学、口腔修复学等基础理论有了更为系统的认识。

目录一、摘要 (1)（一）中文摘要 (1)（二）英文摘要 (3)二、正文 (5)（一）前言 (5)（二）材料和方法 (6)2.1 研究对象 (6)2.2 材料与设备 (6)2.3 实验方法 (6)2.4 统计学分析 (8)（三）结果 (9)3.1 牙冠数据测量结果 (9)3.2 牙冠数据统计学分析结果 (11)3.3 儿童乳磨牙龋齿情况 (13)（四）讨论 (14)4.1 乳磨牙龈距离分析 (14)4.2 模型数据的获取方式分析 (15)4.3 3D Builder软件测量方式方析 (16)4.2 乳磨牙患龋特点分析 (16)4.2儿童口腔预防保健 (17)（五）结论 (18)（六）参考文献 (19)三、综述 (21)（一）综述 (21)（二）参考文献 (28)四、致谢 (31)大连市6-9周岁儿童乳磨牙龈距离参考值测量报告研究生姓名：杨嘉熠指导老师：李秋红专业名称：口腔医学摘要目的：通过数字化扫描儿童乳牙牙列模型收集分析大连市部分儿童乳磨牙临床牙冠数据，对儿童口腔进行检查了解其口腔卫生状态基本信息，利用问卷调查的形式收集分析其社会因素基本信息，为乳牙金属预成冠的使用及制作提供临床数据资料参考并为大连市儿童口腔卫生保健预防工作提供建议。

方法：选取大连市年龄在6—9周岁的83名儿童，对其进行基本信息采集，对儿童家长进行问卷调查，其内容包括了解儿童饮食习惯，刷牙习惯及家长的干预措施，对儿童进行口腔卫生一般检查并制取乳牙列印模，灌注石膏模型后存档备用。

统一由SHINING 3D口外扫描仪对收集的石膏模型进行数字化扫描，采用3D Builder 软件测量并记录乳磨牙临床牙冠的相关数据，包括颊舌径，近远中径及颊、舌侧面龈距离参考值。

采用SPSS 20.0软件对测量的乳牙临床牙冠数据及收集的社会学因素基本信息进行统计学分析。

结果：1、颊舌径测量结果显示上颌第一乳磨牙为5.30±0.58mm，上颌第二乳磨牙为6.37±0.80mm，下颌第一乳磨牙为3.99±0.52mm，下颌第二乳磨牙为5.81±0.57mm。

最新长度量具计量检定工工作岗位工作总结与计划==适合长度量具计量检定工工作述职、职称评审、工作总结报告==个人原创长度量具计量检定工工作岗位总结与计划有效防止雷同！简单修改即可使用！目录前言 (3)一、加强学习，努力提高自身素质 (3)1.1集体学习和个人自学 (3)1.2向领导和同事学习，取长补短 (3)二、恪尽职守，认真作好本职工作 (4)2.1热爱本职工作，激发工作热情 (5)2.2摆正工作位置，承当岗位责任 (5)三、培养团队意识，加强沟通合作 (5)3.1注重团队协作,提升工作效能 (5)3.2弘扬团队精神坚持团结奋进 (6)四、工作存在的不足及改进措施 (6)五、下一阶段工作计划 (7)5.1树立自己的工作目标和学习目标 (8)5.2进一步提高本职工作效率 (8)5.3深入业务相关的经验学习 (9)5.4明确自己的发展方向 (9)前言过去的一年，在全体长度量具计量检定工工作岗位及其部门同仁的共同努力下，在上级领导的正确指挥下，我完美完成了长度量具计量检定工工作岗位的所有工作任务，这和大家的努力分不开，正因为有了我们这个优秀的长度量具计量检定工工作团队，大家相互帮助，通过扎扎实实的努力，才能给今年的工作画上了一个完美的句号。

回顾过去一年的长度量具计量检定工工作，在取得成绩的同时，我也找到了工作中的不足和问题。

为了总结长度量具计量检定工工作经验，吸取教训，更好地前行，现将长度量具计量检定工工作总结如下：一、加强学习，努力提高自身素质1.1 集体学习和个人自学社会的发展日新月异，这就要求我们不断地去适应社会的快速发展和变化，长度量具计量检定工工作岗位也要与时俱进，所以我坚持把加强长度量具计量检定工工作相关知识的学习作为提高自身素质的关键措施。

一方面，我积极参加单位组织的集体学习活动，认真学习规定的学习内容，并认真撰写学习笔记，使自身长度量具计量检定工工作业务素质有了很大提高，为自己开展各项工作提供了强大的知识储备。

《牙齿痕迹实验》实验报告指导教师：王纬东实验时间： 2015-06-06制作人：天气情况：晴温度： 26摄氏度湿度：18实验器材与样品：红白大样膏，蜡纸，光学显微镜，纸杯，热水实验名称实验一、牙齿痕迹实验实验目的了解人牙排列规律，掌握牙齿宽度、牙弓形态与牙位的分析方法；掌握牙齿宽度、牙弓宽度、牙弓深度及牙齿之间相对夹角的测量方法；掌握利用牙科打样膏制作牙齿痕迹样本的操作方法。

实验原理恒牙列形成后，能在相当长的时期内保持稳定，这是牙齿痕迹检验、鉴定的基本条件；医用打样膏能够在加热的条件下被塑造成需要的形态，冷却即可定型，能够如实的反映牙齿的结构特征。

教学方法制作牙齿痕迹，观察和认识特征。

方案设计及教学过程实验内容（一）制做牙齿痕迹样本取出一块牙科打样膏，浸泡在装有70℃～80℃的热水的一次性纸杯中，待打样膏软化后立即取出，手动塑成与牙弓大小相近的形状，然后将打样膏置于口腔中，上、下颌正常咬合，待打样膏硬化后取出，置于装有冷水的一次性纸杯中冷却，待完全硬化定型后，即制备成了牙齿痕迹样本。

（二）牙齿痕迹测量1．测量牙冠宽度2．测量牙弓宽度与牙弓深度3．描绘牙列曲线（三）观察痕迹确定特征观察牙齿痕迹样本，确定牙齿的排列规律；确定畸形、病变牙的数量、部位和种类；分析正常牙列或由畸形牙和病变牙构成的牙列特征的各自特点，分析特征的特定意义。

分析牙齿痕迹的特征反映及特征的特定性，分析前牙痕迹在检验中的作用与意义。

（四）根据牙齿痕迹样本的测量数据、观察结果、分析意见写出实验报告。

注意事项使用牙科打样膏制作牙模时，要控制咬合的力度，不可反复咬合，否则会破坏牙齿痕迹实验作业（一）要求每位学员个人独立操作，制做牙齿痕迹样本。

（二）保存好实验模型。

实验现象、数据与分析：牙冠宽度、单牙尺寸、牙弓宽度、牙弓深度、牙齿相对夹角等数据的分析，自己依据上面实验自我分析。