哈佛美女教授丽莎·蓝道尔(Lisa Randall)挑战爱因斯坦---已证明灵魂存在

高智商名人_玛丽莲·沃斯·莎凡特简介玛丽莲沃斯莎凡特，(Marilyn vos Savant，1946年8月11日-)是截至目前(2008年)为止吉尼斯世界纪录所认定拥有最高智商(IQ)的人类及女性。

下面就是小编给大家带来的高智商名人_玛丽莲·沃斯·莎凡特简介，希望大家喜欢!玛丽莲·沃斯·莎凡特简介玛丽莲沃斯莎凡特，(Marilyn vos Savant，1946年8月11日-)是截至目前(2008年)为止吉尼斯世界纪录所认定拥有最高智商(IQ)的人类及女性。

她于1946年出生于美国密苏里州的圣路易斯，在刚满10岁的1956年9月时初次接受斯坦福-比奈智商测验，测得智商高达228 。

后来数十年间陆陆续续接受数次智力测试，最高达到243。

玛丽莲现在从事文学创作，也编写剧本，并长期在《Parade》杂志开辟名为〈Ask Marilyn〉的专栏，专门回复读者各式各样的问题，从数学到人生都有。

玛丽莲也是普罗米修斯社团(Prometheus Society)的成员之一，该社团以非高智商者不能加入而闻名。

人物生平：世界上最聪明的人竟然是一位如此优雅美丽的女性，智商高达228!玛丽莲沃斯莎凡特大都会俱乐部(The Metropolitan Club)位于纽约第五大道60街，是一栋宏伟的曼哈顿风格建筑。

当约翰皮尔庞特摩根(J.P. Morgan)在1894年任命纽约的当红建筑师斯坦福怀特(Stanford White)为他建造一所绅士会所时，他很可能说了一句：花多少钱都无所谓!在这个一月末周一的夜晚，只有几位会员在大红色印有字母图案的地毯上流连，但是现在只有七点过一点，为时还早。

但这正是玛丽莲沃斯莎凡特(Marilyn vos Savant)最喜欢出现的时刻。

莎凡特是世界上智商最高的人。

她喜欢跳舞。

几年前她和她的丈夫，人造心脏的发明者罗伯特贾维克(Robert Jarvik)一起正式开始学习舞蹈。

爱因斯坦事迹简介（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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挑战权威的名人例子权威是我们生活中不可避免的一个概念。

在很多领域中，我们都需要依靠权威的意见和看法去做出决策。

但是，有时候权威的看法可能不是最正确的，甚至是错的。

那么，在这种情况下，有没有人挑战过权威呢？接下来，本文会分享一些挑战权威的名人例子。

1. 爱因斯坦挑战经典力学经典力学一直被公认为是物理学中最重要的分支之一。

但是，爱因斯坦在20世纪初开始挑战经典力学的一些假设，提出了相对论。

当时，这种理论被很多人认为是荒谬和错误的。

然而，随着时间的推移，越来越多的实验结果证明了相对论的正确性，而且它使物理学取得了更大的进展。

2. 达尔文挑战万物的创造在19世纪初，达尔文提出了进化论，这种理论认为生物的进化是通过自然选择来实现的，而不是完全由上帝创造。

当时，这种理论被很多人认为是亵渎了上帝的创造力，是反科学的。

但是，随着时间的推移，越来越多的实验结果证明了进化论的正确性，而且它促进了生物学的发展。

3. 盖尔曼挑战传统半导体材料传统的半导体材料，如硅、锗和砷化镓，一直被认为是使用最广泛的材料。

但是，盖尔曼在20世纪初提出了新型半导体材料，如砷化铟和氮化镓等。

虽然这些材料被广泛认为是不可能使用的，但是随着时间的推移，这些新型半导体材料被证明具有很好的性能，成为了电子工业的重要发展方向。

4. 兰德斯堡挑战量子力学的局限性量子力学一直被认为是物理学中最成功和最重要的分支之一。

但是，兰德斯堡在20世纪中期提出了隐变量理论，挑战了量子力学的一些假设。

虽然这种理论曾经被广泛认为是错误的，但是随着时间的推移，越来越多的实验结果证明了隐变量理论的正确性，并且揭示了一些量子力学无法解释的现象。

5. 罗森坦挑战神经科学的基本假设神经科学一直被认为是最关键的领域之一，它涉及到大量关于我们如何感知、思考和行动的问题。

罗森坦在20世纪末提出了重新审视神经科学基本假设的思想。

他认为，神经网络并不是像人们想象的那样活跃和有机，而实际上是由许多相互作用的小小的单元构成。

挑战爱因斯坦的人《卢鹤绂挑战爱因斯坦的人》阅读附答案卢鹤绂：挑战爱因斯坦的人阅读答案王煜1941 年，香港机场飞往大陆航班的安检处，一名年轻人被拦了下来，他穿了一件非常臃肿学大衣，在那个季节显得很不正常。

安检人员起了疑心，一摸，大衣各处硬邦邦的，打开一看，大衣里密密麻麻全是插袋，里面是英文的物理研究书籍和资料。

一问，年轻人刚在美国获得博士学位不久，书是从国外带回来的，因为太多，超过了行李托运的最大限量，只好想出这个办法。

年轻人拿出了中山大学的教授聘书，安检员一看，只有27岁的人居然已经是教授，非常敬重，就此放行。

这个拼死要回国，用教学和科研来抗战的人，就是后来被国际学界公认为“中国核能之父”“第一个揭露原子弹秘密”的卢鹤绂。

1936 年 9月，卢鹤绂前往美国明尼苏达大学主修物理，辅修数学。

第二年，卢鹤绂在科学实验中发现了热离子发射的同位素效应。

为此，他发明了时间积分法，并在世界上第一次精确地测定了锂7、锂6的丰度比。

他的发现被当地报纸报道，惊呼“中国人在称原子的重量”。

他当年所测定的数值，被国际学界沿用了50多年。

1941 年，卢鹤绂的博士论文《新型高强度质谱仪及在分离硼同位素上的应用》通过，这篇论文被美国政府列为涉及“制造第一批原子弹与原子反应堆”的绝密资料，直到战后的1950 年才以摘要的形式发表在美国《核科学文摘》上。

获得博士学位后，还在蜜月中的卢鹤绂，毅然决定抛弃在美国的一切优越条件，和新婚妻子一起回国参与抗战。

1941 年 11月，卢鹤绂抵达国立中山大学校本部，任理学院教授。

1942 年暑期，卢鹤绂夫人生下了长子，出院后，卢鹤绂开始操劳家务。

每天，他背着孩子劈柴，做菜；地上鸡屎、牛粪满地。

一日三餐忙完后，卢鹤绂在油灯下备课。

在一座古庙里，他给大学四年级学生讲授理论物理、核物理、量子力学、近代物理等课程。

1944 年，卢鹤绂相继被流亡中的广西大学、浙江大学聘为教授。

在向西途中，路经一个叫元宝山的地方。

四维和五维空间今天讲四维空间和五维空间空间是由三维组成的，时间也是一个维度，它为什么如此与众不同？答：它没什么不同。

物理学家彭罗斯在他的书《引力》中写道：“空间和时间不是相互独立的概念。

”在爱因斯坦的狭义相对论中，时间和空间融合成一个整体。

对一个观察者来说只有空间坐标不同的两个物体。

同样，在一个观察者看来在同一地点先后发生的两个事件，在另一个观察者看来可能其时间坐标和空间坐标都不同。

其实将四维空间定义为三维空间+时间轴的说法是对于闵可夫斯基空间这个概念的误解。

而为什么这个误解这么广泛呢?很简单，无数科幻小说甚至于科普读物刻意去硬生生地套用了这么一个东西，造成广泛的读者影响。

其中这个里面涉及到了一组四维矢量场。

也就是四维矢量依据它们(闵可夫斯基)内积的正负号来区分。

可分类如下：类时，类空，零或称类光。

简单地说：零维是点，没有长度、高度及数量。

一维是由无数的点组成的一条线，只有长度，没有其中的宽度、高度。

三维是由无数的面组成的体，有长度、高度、数量。

因为人的眼睛只能看到三维，所以四维以上很难解释。

正如一个智力正常，先天只有一只眼睛，一只耳朵的人，这样就没有双眼效应，双耳效应。

他就很难理解距离了，他很可能认为这个世界是2维的。

一个简单的说法：N维就是2个以上的N-1维物体垂直所形成的空间。

因为，人类只能理解3维，所以后面的维度可以通过数学理论构建，但要仔细理解就很难。

关于四维空间，这里可以通过两张图来想象的，其实主要是类比和融会贯通。

比如说四维空间里的拓扑性质。

这张图实际上是围成这个圈的曲面绕着包围的空间旋转一周的情景。

因为是拓扑变换，所以实际上旋转过后围着的空间没有改变。

这也可以说是三位维空间的拓扑变换。

这是四维正方体旋转的情形，实际上就是围成这个四维图形的正方体绕着他包围的四维空间旋转一周的情形。

这可以说是四维空间的拓扑变换。

为什么会这么说呢？我们再来看看一张图我来解释一下：其实上面这张图里的东西都不能很好解释。

爱因斯坦挫折故事篇一：《爱因斯坦的考试挫折》在科学史上，爱因斯坦那可是如雷贯耳的人物。

不过呀，就算是这样的大天才，也有遭遇挫折的时候呢。

我就跟你们讲讲爱因斯坦读书时候的事儿吧。

那时候的他，在学校里可不像后来那么风光。

就说考试这档子事，他老是考得不太理想。

有一次物理考试，那对爱因斯坦来说，本应该是手到擒来的科目。

他满心以为自己肯定能拿个高分。

可是呢，考试的时候状况百出。

监考老师是个古板的老头儿，留着两撇小胡子，戴着一副厚厚的眼镜，在教室里走来走去，那皮鞋发出“咯噔咯噔”的声音，每走一步都像是踩在爱因斯坦的神经上。

爱因斯坦坐在座位上，看着试卷，前面的题目倒是顺利解答了。

可做到中间一道题的时候，他突然愣住了。

那道题是关于一个复杂的物理现象的，他的脑海里似乎有无数个想法在打架。

他一会儿挠挠自己那一头乱发，一会儿又咬着笔头，眼睛紧紧盯着试卷，就好像要把试卷看穿似的。

他的同桌是个调皮的小子，叫汉斯。

汉斯偷偷瞄了一眼爱因斯坦的试卷，小声说：“嘿，爱因斯坦，这题很简单啊，你怎么还卡壳了？”爱因斯坦皱着眉头，不耐烦地说：“你懂什么，这题没那么简单。

”时间就这么一分一秒地过去，爱因斯坦越来越着急。

他的脸涨得通红，就像个熟透的苹果。

最后，他只能匆匆写下一个不太确定的答案。

等到考试成绩出来的时候，爱因斯坦简直不敢相信自己的眼睛。

他只得了一个勉强及格的分数。

他拿着试卷，去找老师理论。

老师却不以为然地说：“爱因斯坦，你虽然有很多奇思妙想，但是考试就是考试，你必须按照要求准确作答。

”爱因斯坦心里别提多沮丧了。

他觉得自己明明懂那些知识，却因为这样那样的原因没有考好。

不过呢，这一次的挫折并没有打倒他。

他暗暗下定决心，以后一定要更加严谨地对待学习和考试。

从那以后，爱因斯坦对待学习更加刻苦了。

每次考试前，他都会认真复习，不再像以前那样漫不经心。

虽然他还是会遇到各种困难，但是他知道，只要克服这些挫折，他就能向着自己的科学梦想更进一步。

爱因斯坦的励志故事在德国乌尔姆的一个普通家庭中，诞生了一个未来将会震撼世界的灵魂——阿尔伯特·爱因斯坦。

但谁又能想到，这个日后被誉为“最伟大的物理学家”的孩子，在童年时期，竟被老师和同学视为“笨小孩”。

故事开始于一个阳光明媚的春日午后，小镇的操场上，一群孩子正围在一起，兴奋地讨论着数学题目的解法。

而爱因斯坦，那个瘦小、眼神中带着几分好奇与迷茫的孩子，却独自一人站在操场边，手中紧握着一张满是红叉的试卷，眼神中闪烁着不解与挫败。

“看，那个就是爱因斯坦，每次考试都垫底。

”一个孩子指着爱因斯坦，带着几分嘲笑说道。

爱因斯坦没有理会，只是默默地将试卷折好，藏进口袋里。

他心中暗自发誓，总有一天，他会用自己的方式，证明给所有人看。

回到家中，爱因斯坦的房间简陋却充满了知识的气息。

一张破旧的书桌，上面堆满了书籍和笔记，那是他探索未知世界的宝库。

每当夜深人静时，爱因斯坦便坐在书桌前，沉浸在数学的海洋中，那些曾经让他困惑不解的公式和定理，在他的不懈努力下，逐渐变得清晰起来。

“妈妈，为什么我不能像其他孩子那样轻松地理解知识呢？”爱因斯坦曾无数次地问过母亲。

母亲温柔地抚摸着他的头，微笑着说：“孩子，每个人都有自己的节奏和方式。

你或许走得慢一些，但每一步都坚实有力。

我相信，总有一天，你会走出自己的路。

”就这样，在母亲的鼓励和自己的坚持下，爱因斯坦逐渐找到了学习的乐趣和方法。

他开始以一种全新的视角看待世界，那些看似复杂的自然现象，在他的眼中，都变得简单而有趣。

转眼间，几年过去了。

爱因斯坦从一个被人嘲笑的“笨小孩”，成长为了一个充满智慧和创造力的青年。

他的论文《论动体的电动力学》在学术界引起了轰动，相对论的问世，更是彻底颠覆了人们对宇宙的认知。

然而，即便是在取得了如此巨大的成就之后，爱因斯坦也从未忘记自己的初心。

他依然保持着对知识的渴望和对未知的好奇，继续在科学的道路上探索前行。

有一天，一位年轻的记者找到了爱因斯坦，想要采访他成功的秘诀。

爱因斯坦的励志故事在科学的浩瀚星空中，有一颗璀璨的巨星，他的名字叫阿尔伯特·爱因斯坦。

他的智慧之光穿透了时空的迷雾，照亮了人类对世界的认知。

然而，他的成功并非一蹴而就，而是在无数的挫折与坚持中铸就的。

爱因斯坦出生于德国的乌尔姆市，一个普通的犹太家庭。

小时候的他，并没有展现出超乎常人的天赋。

他说话较晚，甚至让家人一度担心他的智力发展。

在学校里，他的成绩也并非出类拔萃，传统的教育模式似乎并不适合他那充满好奇与探索欲望的心灵。

但爱因斯坦对自然界的奥秘充满了无限的好奇。

他喜欢独自思考，常常沉浸在自己的世界中，试图理解那些看似平凡却又充满神秘的现象。

当其他孩子在玩耍嬉戏时，他却在琢磨着为什么指南针总是指向北方，为什么天空是蓝色的。

中学时代，爱因斯坦面临着巨大的压力。

他对学校刻板的教学方法感到厌倦，与老师和同学之间的关系也较为紧张。

最终，他在 15 岁时离开了学校，跟随家人搬到了意大利。

然而，这并没有阻止他对知识的追求。

为了能够继续学业，爱因斯坦决定自学。

他日夜苦读，凭借着顽强的毅力和对科学的热爱，自学了高等数学和物理学的经典著作。

这段时间虽然艰苦，但也锻炼了他独立思考和自主学习的能力。

1900 年，爱因斯坦从苏黎世联邦工业大学毕业。

然而，毕业后的他却遭遇了求职的困境。

他四处投递简历，却屡屡碰壁。

生活的压力和事业的挫折并没有让他放弃，反而让他更加坚定了追求科学真理的决心。

在这段艰难的时光里，爱因斯坦依然坚持进行科学研究。

他在专利局谋得了一份工作，这份看似平凡的工作却为他提供了宝贵的思考时间。

在工作之余，他不断地思考和探索物理学中的难题。

1905 年，被称为“奇迹年”。

这一年，爱因斯坦发表了多篇具有划时代意义的论文，其中包括狭义相对论。

这一理论彻底改变了人们对时间和空间的认知，打破了传统物理学的框架。

然而，这一伟大的理论在当时并没有立即得到广泛的认可，许多科学家对他的观点表示怀疑和反对。

面对质疑和批评，爱因斯坦没有退缩。

鲜为人知的外国科学家作者：来源：《科学家》2013年第11期丽莎·兰道尔丽莎·蓝道尔（Lisa Randall），理论物理学家，粒子物理学和宇宙学领域的权威，《时代》杂志“100名最有影响力人物”的入选者，当今全球最权威的额外维度物理学家，哈佛大学、麻省理工学院第一位女性理论物理终身教授，同时也是普林斯顿大学物理系第一位女性终身教授，曾因荣登《时尚》杂志而被誉为“哈佛美女教授”。

1962年6月18日，丽莎出生于美国纽约皇后区的一个犹太家庭，还在读高中时，就因在数学夏令营中观看了电影《平面国》而对“额外维”产生了浓厚的兴趣。

进入哈佛大学研究生院后，丽莎开始研究基本粒子物理学，但在当时，“额外维”还被认为是“科幻的东西”，并没有人研究。

直到1988年，丽莎出席了一个关于“超对称”的学术会议，在会上听到了关于几个“额外维”的讨论，其中也包含了“膜”的概念，这种新颖的概念让她非常感兴趣。

于是，丽莎在自己的超对称性研究中利用了“额外维”和“膜”的概念。

从那以后，丽莎便一直潜心研究这个课题。

一次核裂变实验中，她发现一个微粒突然离奇地消失得无影无踪。

惊讶之余，丽莎提出了大胆地设想——我们的世界中存在一个人类所看不到的第五维空间。

在东京大学演讲时，她将自己的这个假说公布于众，在当时引起了不小的轰动。

丽莎在进行科学研究的同时，也爱好写书。

她的代表作《弯曲的旅行：揭开隐藏着的宇宙维度之谜》一书，因深入浅出地谈论了宇宙的奥秘而跻身《纽约时报》2005年“100本最佳畅销书”之列。

另外，她还著有两本科普书籍和一部歌剧的唱词。

巴巴拉·麦克林托克巴巴拉·麦克林托克也许永远不会像生于1822年的“现代遗传学之父”格雷戈尔·孟德尔那样出名，然而两位科学家却经历了极为相似的命运。

孟德尔发现了基因，麦克林托克解释了基因的作用，但他们的研究成果都长期被学术界误解。

遗传学家巴巴拉·麦克林托克于1902年6月16日出生在美国康涅狄格州的哈特福德，父亲是一位医生，母亲来自东海岸一个贵族家庭。

【名人故事】爱因斯坦的“无知”
爱因斯坦是二十世纪最伟大的科学家之一，他的相对论让人类对宇宙产生了全新的认知。

有许多人不知道的是，爱因斯坦在某些领域其实是相当“无知”的。

爱因斯坦在音乐方面表现出了他的“无知”。

虽然他擅长演奏小提琴，但爱因斯坦对于音乐理论和作曲并不擅长。

他对于音乐的欣赏仅仅停留在感性的层面，而并没有深入探究音乐的构造和规律。

据说，当爱因斯坦的小提琴老师问他是否有兴趣学习音乐理论时，他回答说：“没有，我只是想感受音乐的美。

”
爱因斯坦在对人际关系的处理上显示出了他的“无知”。

他是一个孤僻而内向的人，与人交流往往显得非常困难。

他常常迷恋于自己的思考和研究中，而忽视了周围的人情世故。

他的妻子玛利·玛丽茨曾抱怨说：“爱因斯坦对我的思想和成就很感兴趣，但对我的生活却漠不关心。

” 爱因斯坦在与他人交流时，经常会无意间伤害到别人的感情，这也使得他在人际关系方面显得相当无知。

爱因斯坦在日常生活中的一些简单事物上也表现出了他的“无知”。

爱因斯坦常常粗心大意地忘记自己的家庭地址或者找不到自己放在哪里的物品。

在他的家人眼中，他经常对这些琐碎的细节不屑一顾，使得他在生活中显得相当“无知”。

尽管爱因斯坦在某些方面显示出了一些“无知”，但这并不减少他在科学领域的伟大贡献。

他的相对论改变了人类对于时间和空间的认知，揭示了宇宙的奥秘。

他的科学成就使得他成为了一个世界级的名人，被无数人尊称为“爱神箭爱恩斯坦”。