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第1篇一、活动背景为了进一步提高初中学科教学质量，提升教师教育教学水平，加强教师之间的交流与合作，我校决定开展初中学科教研活动。
本次活动旨在通过组织教师进行集体备课、教学研讨、教学观摩等活动，促进教师专业成长，提高教育教学质量。
二、活动目标1. 提高教师教育教学水平，提升课堂教学效果。
2. 加强教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围。
3. 促进教师专业成长，为教师提供展示自我、提升自我的平台。
4. 提升学校初中学科教学质量，为学生提供优质的教育资源。
三、活动时间本次活动分为两个阶段，第一阶段为集中研讨阶段，时间为2022年9月1日至9月10日；第二阶段为分散实践阶段，时间为2022年9月11日至12月31日。
四、活动内容（一）集中研讨阶段1. 集体备课：各学科组根据教材内容，结合学生实际情况，进行集体备课，共同探讨教学重难点、教学方法等。
2. 教学研讨：各学科组针对教学中的问题进行研讨，分享教学经验，共同提高。
3. 教学观摩：组织教师观摩优秀课例，学习借鉴先进的教学方法。
4. 教学论文撰写：鼓励教师结合教学实践，撰写教学论文，提高自身教学理论水平。
（二）分散实践阶段1. 课堂教学实践：教师根据集体备课内容，开展课堂教学实践，不断优化教学设计。
2. 教学反思：教师对课堂教学进行反思，总结经验教训，提高教学质量。
3. 教学交流：教师之间相互听课、评课，共同提高教学水平。
4. 教学研讨：针对教学中的问题，开展专题研讨，解决实际问题。
五、活动组织1. 成立活动领导小组，负责活动的组织、协调和实施。
2. 各学科组成立教研小组，负责本学科活动的具体实施。
3. 教研组长负责组织本学科教师参加活动，并及时上报活动情况。
4. 学校教务处负责对活动进行监督、检查和总结。
六、活动评价1. 评价方式：采取教师自评、互评、领导评价相结合的方式。
2. 评价内容：教学水平、教学效果、教研活动参与度、教学论文质量等。
3. 评价结果：将评价结果纳入教师年度考核，作为教师评优、晋升的重要依据。
可编辑修改精选全文完整版Actually it is just in an idea when feel oneself can achieve and cannot achieve.精品模板助您成功！（页眉可删）2021年推普周活动方案15篇推普周活动方案1一、指导思想以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导全校师生树立科学的语言观，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力，为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境。
二、活动时间20__年9月12日——9月20日三、活动主题[ ]“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”四、活动目的通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，巩固我校“省级语言文字规范化示范校成果”，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。
五、活动内容及安排（一）布置校园环境，营造宣传氛围[ ]1、悬挂宣传横幅“构建和谐语言环境，弘扬中华传统文化”2、教室外墙壁上张挂《国家通用语言文字法》，宣传推普的意义和作用等。
3、各班黑板报设立推普角、学习园地，利用班级黑板报宣传本届推普周活动的主题和有关推普知识，大力宣传《国家通用语言文字法》。
4、校园增添语言文字栏，收集推普周宣传的内容、报道或相关资料。
5、各个班级以推普周宣传口号为主，在每周三的晨读时间中让学生进行中华美文经典诵读活动，了解祖国博大的文化。
6、9月13日日举行升旗仪式，国旗下讲话内容须以“推普”为主题，向全校师生宣传“说普通话，写规范字”的重要性，布置学校推普周的活动，号召全校师生积极参与。
7、召开推普领导小组会议，学习上级文件，进一步明确“推普周”活动时间、意义，明确学校本次推普周开展的活动及各自的职责任务。
推普周活动方案2____年9月15日至21日，是第____届推广普通话宣传周活动。
2024年七年级班级计划在本学期中，我将继续担任七年级二班的班主任。
经过上学期的观察，我发现学生的基础水平参差不齐，但整体学习积极性较高，各科成绩在平行班级中名列前茅（生物除外）。
也存在少数学生行为习惯不良，纪律意识淡薄，自控能力不足的问题。
鉴于此，我制定了以下计划：1. 塑造优良的班级风气我将严格执行班级日常规范，强化自习课纪律，以提升课堂教学效率。
利用班会时间，对学生进行行为习惯的教育，引导他们形成守纪、进取、勤奋的班级风气。
作为班主任，我将坚持早到教室，多去教室，及时纠正学生的不良行为，促进良好习惯的养成。
2. 加强班级管理与制度建设实施明确的职责分工，设立项目组长，如卫生、早读、午休、劳动等，确保每一项工作都有专人负责。
对于学生的问题，组长应及时处理，若超出能力范围，可寻求老师协助。
推行“我的事情，我负责”活动，让学生自我管理，自我约束，从小事做起，培养良好的生活习惯和环境意识。
3. 个别化教育我将面向全体学生，实施分类教学，尤其关注后进生的辅导，从关心、爱护每个学生的角度出发，全面了解并关心他们的成长。
及时了解学生的心理变化，以便在他们成长道路上提供适时的指导。
对于能力较弱的学生，我会给予更多的关注和指导，通过“一帮一”、“众帮一”等方式，营造积极向上的班级氛围。
4. 与任课教师紧密合作我会定期与各科教师沟通，了解学生对知识的掌握情况，因材施教，确保基础知识的稳固掌握，促进全班成绩的稳步提升。
5. 强化安全教育安全教育将贯穿始终，发现问题及时处理并上报，防患于未然。
尤其关注学生在校内外的安全，确保安全工作无疏漏。
6. 家校合作我会将学生在校的表现反馈给家长，与家长保持密切联系，共同鼓励和帮助学生。
了解学生在家中的情况，以便对症下药。
通过定期的家长会，与家长共同探讨解决问题的策略，构建家校共育的模式。
7. 开展丰富多彩的活动活动是本学期工作的一大重点，我将精心设计各类活动，如“快乐小游戏”、“奇闻异事听我说”、“才艺表演”、“畅游书海”等，以激发学生的学习热情，丰富他们的校园生活。
2016-2017学年度第一学期第7-10周中学教研活动230216062016年10月11日星期二13：30高淳区淳辉高级中学高二数学研究课两节：《平均变化率》开课人：高淳区湖滨中学曹琼；《平均变化率》开课人：溧水高级中学孟凡荣；点评及专题讲座：《从“学、教、评一致性谈教学设计》南京市第一中学吕建林溧水区、高淳区高二数学教师130216142016年10月11日星期二13：45南京市第二十九中学主题：高三数学复习课中的微探究高三数学研究课（复习课）两节：课题：《向量的数量积》执教者：南京九中李净南京二十九中刘海蓉专家点评：特级教师李宏志全市高三数学教师学校地点：南京二十九中高中部（河西龙江地区）230216072016年10月18日星期二13：30南京师范大学附属实验学校高一数学研究课两节：《对数的概念》开课人：栖霞中学吴玉珠；《对数的概念》开课人：玄武高级中学张军燕；点评：玄武区教师发展中心林卫华专题讲座：《运用代换呈现函数本质的解题教学》主讲人：人民中学凌玲栖霞区、玄武区高一数学教师230216082016年10月18日星期二13：30南京师范大学附属实验学校高二数学研究课两节：《双曲线的标准方程》开课人：南师附校王文；《双曲线的标准方程》开课人：人民中学薛燕；点评：燕子矶中学李云飞专题讲座：《构建一个充满生机和活力的数学课堂》主讲人：南师附校黄永刚栖霞区、玄武区高二数学教师120216212016年10月24日星期一13：20南师附中新城初中南京市初中数学数字化学习研讨|1．研究课：等腰三角形（授课教师：陆军）；《勾股定理》复习课（授课教师：宋远征）2．讲座：网络与数字化环境下初中数学教学设计与实施的研究（讲座教师：陆军）南京市初中数学数字化项目实验学校教师、初中数学数字化学习工作室成员120216232016年10月25日星期二13：25南京师范大学附属新城初级中学怡康街分校南京市数学四能项目研究活动1.课题：(1)归纳(七上P88阅读材料)上课教师：叶旭山（新城初中怡康街分校）(2)丰富的图形世界上课教师：胡松（二十九中幕府分校）2.微型讲座：基于四能的教学设计与思考主讲人：侯正永（二十九中初中部）南京市初中数学教研组长,七,八年级数学备课组长,建邺区相关数学教师,,七,八年级数学中心组全体成员,四能项目研究学校全体数学教师.230216092016年10月25日星期二13：30江苏省六合高级中学主题：高三复习课专题研讨高三数学研究课两节（同课异构）：课题：高三复习——数列的综合应用执教者：郭健（六合一中）（江浦高中）点评：徐永忠郑花青化工园区、六合区、浦口区高三数学教师130216152016年10月25日星期二13：30南京市第九中学高一数学研究课：《函数的零点》开课人：南京九中封平强；点评与专题讲座：《课堂教学的自然发展》主讲人：金陵中学张松年《促进数学深度学习的尝试与思考》主讲人：南京九中张荣彬全市高一数学教师120216222016年10月25日星期二南京市九龙中学“新优质初中建设”现场会1．研究课：等腰三角形的轴对称性习题课授课教师：六合区、化工园区新优质学校全体数学教师13：30李杰、何平2．讲座：新优质初中教学建议解读讲座教师：王红兵中学英语120316102016年10月10日星期一8：10南京师范大学附属中学树人学校初中英语写作教学研讨一、研讨课授课内容：《初中英语》七年级上册 Unit 3 Welcome toour school Task授课教师：南京师范大学附属中学树人学校陆美华二、讲座讲座内容：利用思维导图，提升学生以读促写能力讲座教师：雨花区教师发展中心薛云爱全市七年级英语教师（南师附中树人学校：渡江路18号。
政史地教研组工作计划(优秀18篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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嵊州市教体局教研室2014学年第一学期第15周至第16周教研活动安排表
希各校通知相关教师准时参加。
嵊州市教育体育局教研室
二○一四年十二月一日
已报名参加2014高中英语综合素质比武教师名单
马寅初中学金媛媛华瑛爱德学校严美灵麻寒肖黄泽中学尹珊周菁崇仁中学徐彩红张利沈亚飞
长乐中学邢翠蔡马英钱园袁丽芳王珏三界中学章杭芹
高中政治外出学习交流名单
陈青傅秋荣姚浙飞魏安波许群燕（嵊中）吴江英（政）裘向锋赵军（马中）徐海锋陈春梅（爱德）邢钧燕沈海强（崇中）
王秋雷（长中）李伟陈丹青（黄中）史吕芳裘慧斐（界中）
初中语文第五届骨干教师研修班学员名单：
阮春霞、周雨、叶洁洪、朱巧铃、周钦浩、韩建丽、邢小燕、郭丰、丁泽栋、吕铭、商磊、丁南杰、周聪、斯铖锴、李泥泥、卞良帅、张诗园、钱婷婷、吴琳洁、张浙军
小学“小班化”试点学校：
育英小学、逸夫小学、鹿山街道浦桥小学、浦口街道棠头溪小学、仙岩镇百兴小学、三界镇白沙小学、长乐镇绿溪中心小学、王院乡中心学校、竹溪乡中心学校、里南乡中心小学、贵门中心学校、黄泽镇后枣园小学、通源乡中心学校
嵊州市近几年招聘的体育专业教师名单。
教研交流活动方案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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第1篇一、活动背景随着新课程改革的深入推进，初中物理教学面临着前所未有的挑战和机遇。
为了提高物理教学质量，促进教师专业成长，我校物理教研组联合兄弟学校开展了为期一周的物理联合教研活动。
本次活动旨在通过集体备课、课堂教学观摩、专题讲座、教学研讨等多种形式，加强校际交流，提升教师的教学水平和专业素养。
二、活动内容1. 集体备课活动期间，各校物理教师共同参与集体备课，针对即将到来的课题进行深入研讨。
在备课过程中，教师们结合各自学校的实际情况，分享教学经验，探讨教学方法，共同制定了切实可行的教学方案。
2. 课堂教学观摩为了更好地展示教师们的教学风采，活动期间安排了多节公开课。
各校教师积极参与听课，互相学习，取长补短。
公开课涵盖了力学、热学、光学、电学等多个领域，展示了教师们在课堂组织、教学方法、教学手段等方面的优秀成果。
3. 专题讲座为了提升教师的专业素养，活动期间邀请了知名物理教育专家进行专题讲座。
讲座内容涵盖了物理教学的新理念、新方法、新技能等，使教师们受益匪浅。
4. 教学研讨在课堂教学观摩和专题讲座的基础上，教师们围绕“如何提高物理教学质量”这一主题进行了深入的研讨。
在研讨过程中，教师们各抒己见，分享了各自的教学经验，为提高物理教学质量提供了有益的启示。
三、活动成果1. 提高了教师的教学水平通过本次活动，教师们不仅学到了新的教学理念和方法，还提升了自身的教学水平。
在今后的教学中，教师们将更加注重学生的主体地位，关注学生的个性发展，努力提高物理教学质量。
2. 促进了校际交流本次活动为各校教师提供了一个交流学习的平台，加强了校际间的联系。
通过交流，教师们相互借鉴，共同提高，为我国初中物理教育事业的发展贡献力量。
3. 丰富了教学资源在活动过程中，教师们分享了各自的教学资源，如课件、教学设计、实验器材等，为各校物理教学提供了丰富的资源。
四、活动总结初中物理联合教研活动取得了圆满成功，达到了预期目标。
本次活动不仅提高了教师的教学水平，还促进了校际间的交流与合作。
第1篇一、活动背景为了提高中学教师的教育教学水平，加强教师之间的交流与合作，促进教育教学改革，我校决定开展中学教研活动周。
本次活动旨在为教师提供一个展示自我、交流心得、提升教育教学能力的平台。
二、活动目标1. 提高教师教育教学水平，促进教师专业成长；2. 加强教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围；3. 推动教育教学改革，提高教育教学质量；4. 培养教师的创新意识，激发教师的教育教学热情。
三、活动时间2022年10月10日至10月14日，为期5天。
四、活动内容1. 专题讲座（1）讲座主题：教育教学改革与教师专业成长（2）主讲人：知名教育专家（3）讲座时间：10月10日（星期一）上午9:00-11:002. 课例研讨（1）研讨主题：如何提高课堂教学效果（2）研讨时间：10月11日（星期二）上午9:00-11:00（3）研讨内容：教师展示优秀课例，其他教师进行点评和讨论3. 教学设计比赛（1）比赛主题：创新教学设计，提高教学质量（2）参赛对象：全体中学教师（3）比赛时间：10月12日（星期三）上午9:00-11:00（4）比赛内容：教师根据指定的教学内容，设计一节课的教学方案4. 教师论坛（1）论坛主题：教育教学中的困惑与对策（2）论坛时间：10月13日（星期四）上午9:00-11:00（3）论坛内容：教师围绕教育教学中的热点问题，分享自己的经验和见解5. 教学观摩（1）观摩时间：10月14日（星期五）全天（2）观摩内容：优秀教师展示课堂教学，其他教师观摩学习五、活动组织1. 成立活动领导小组，负责活动的总体规划和组织实施；2. 设立活动办公室，负责活动的具体安排和协调；3. 邀请知名教育专家、优秀教师参加活动，为教师提供专业指导；4. 加强宣传，提高教师参与活动的积极性。
六、活动评价1. 教师参与度：统计教师参与活动的人数和次数，作为评价教师参与活动积极性的依据；2. 活动效果：根据教师反馈和活动成果，对活动效果进行评价；3. 教师专业成长：通过活动，观察教师教育教学水平的提高和专业素养的提升。
南京市中学2022-2023学年度第一学期物理教研组工作计划一、工作目标。
在本学期中，我们将继续以“问题导学，任务驱动”为课堂教学的指导思想，以“课堂教学中的问题设计的有效性”和“分层作业的有效性”为主题进行课堂教学的教研组的研究重点，推动教师在备课、导学案的编写、组织教学、课后评价等方面加以体现，提升教师在教学设计的实效性。
另外，我组将选派部分教师外出与兄弟学校的同仁进行交流和参加理论学习，做到取长补短并不断完善、提升各位教师的各项能力、素养。
二、工作措施。
为此，本学期计划做好以下几件事：1、教研组活动做到常态化，以便在时间上提供保障。
考虑到单周五经常为南京市教研活动的时间，因而我组将在每个月至少进行一次教研活动。
活动的形式可以是“座谈会”、“研讨课”、组内的“讲座”（包括教学经验介绍类的讲座，或是集体学习类的“二次培训”讲座，或是校本研究的讲座，或是问题探讨类的讲座）。
活动前要精心准备，活动中要有记录，活动过程中将拍照并及时上传到校园网上，力求活动内容充实、形式多样，富有成效。
（详见附表）由于新高考方案带来的教学要求的变化，本学期将重点关注高一、高二两个年级的课堂教学效率，也借此机会关注青年教师的课堂教学技能的提高，在研究在新的高考模式下我校学生的适应性问题，并从中找到相应的、适合我校学生的教学方法和教学资源。
2、针对新高考方案，结合学情修编导学案。
物理学习不仅限于课堂教学环节，课后的及时训练有利于加深对所学知识、规律的理解，达到升华的效果。
因而，课堂和课后练习应成为一种常态，这就需要有一套适合于学生的导学案。
虽然导学案的编写已初见雏形，但由于新高考方案带来对学生学习要求的变化，导学案也必须做相应改编。
本学期，将从高一备课组开始进行改编，逐步形成一套适合本校学生的、集课堂和课后的学习指导性资料。
3、加强备课组活动的实效性。
从课堂教学的设计中，我们能看到备课者的教学安排的思路，这也是引导学生开展学习的重要线索。
南京市教研室中学组第15、17、19周教研活动安排南京市教研室中学组第15、17、19周教研活动安排学科时间地点内容参加人员化学12月6日上午8：30省教院附中（29中）高中部高三化学“元素及其化合物”复习沙龙29中、13中、3中、5中、9中、12中、扬子二中、南航附中等校高三化学教师12月6日上午8∶0034中学1、高中化学新教材“实践活动”研究课2节：（1）“常见合金的重要应用――实践活动”展示汇报课（许志玲）（2）角色扮演：“是否应该停止使用铝质饮料罐”（王相子）2、点评（特级教师钱海滨）高一化学教师12月6日上午8∶0034中学高中化学课程标准人教版实验教材座谈会：1、听第一节课（8∶00～8∶45）2、征求对人教版教材在使用过程中遇到的问题及对教材的修改意见。
3、了解远程教育光盘使用的情况及建议。
4、征求对人教版教材服务、尤其是培训工作的意见。
收到座谈会通知的有关人员（请按要求提前做好准备）12月20日上午8∶3013中学化学必修2第一章“物质结构元素周期律”专题研讨1、备课分析（陆建源）2、研究课（蒋金虎）3、点评（特级教师钱海滨）4、第四章参考教案、课件、单元检测高一化学教师12月20日上午8：20梅园中学化学教学沙龙主题：化学教学中“基础与能力”的关系处理讲座、介绍、讨论、汇报高二化学教师12月20日上午8：30 金陵中学高三化学“化学实验”复习专题研讨讲座：江敏研讨课：崔邑成点评：李惠娟试卷交流：金陵中学高三化学备课组高三化学教师12月27日上午8：30 中华中学省5期重点课题“新课标下高中化学各课型教学模式的研究”交流活动另发通知美术12月5日下午1：30江宁区秦淮中学省美术专业委员会年会说课及课件展示比赛（中学组）中学美术教师体育12月8日上午9：00花园中学新课改实验课堂教学观摩研讨活动市中学体育课改指导小组成员、部分骨干教师12月22日上午9：0013中锁金分校新课改实验课堂教学观摩研讨活动市中学体育研讨组成员、城区中学青年体育骨干教师语文12月8日下午1：40九中报告厅（1）研究课一节：图片两组授课人：周敏评点人：吴艺文（2）“和平的祈祷”集体备课主备人：冯渊高一语文教师12月8日下午1：30十三中1）阅读研究课：《华威先生》执教：赵媛媛2）专题讲座：《高中语文新课改实验介绍》主讲：曹勇军高二语文教师12月8日下午1：40一中1）复习研究课：《现代文阅读•分析与概括》执教：陆文新1．专题讲座：《怎样答好开放性试题》主讲：蔡肇基高三语文教师12月22日下午1：30南京外国语学校E2楼阶梯教室（1）研究课两节：片段写作授课人：余一鸣评点人：谢嗣极（2）期末统测说明高一语文教师12月22日下午1：30 六十六中1）阅读研究课：《病梅馆记》执教：储琳2）作文研究课：“自由写作实践”指导3）点评：陈绍兰高二语文教师12月22日下午1：40 中华中学1）复习研究课：《句式仿用》执教：莫春雷2）专题讲座：《关于语言运用的复习》主讲：李昭秋高三语文教师12月8日9日（周四、周五）两天下午1:30 三中本部报告厅南京市初中语文综合性学习观摩评比全市各校初一、二语文备课组长数学12月6日下午1：40梅园中学八年级研究课：1．课题：§7.1谁的包裹多主讲人：孔祥明（高淳德圣中学）2．课题：§6.5一次函数的应用主讲人：张素珍（梅园中学）市八年级中心组全体成员，玄武区数学教师、市初中教师培训骨干班全体成员。
12月6日下午1∶50南航附中高三数学研究课一节（执教者：黄志华）高三数学讲座（主讲者：潘春雷）高三数学教师12月6日下午1∶25江苏省江浦高级中学高二数学研究课两节（执教者：聂荣福、吕志亮，点评：陈九贵）高二数学备课组建设交流浦口区、沿江区高二数学教师12月6日下午1∶30二十七中（夫子庙校区）高一数学研究课两节（执教者：俞昕、周沛翔，点评：陈光立）高一数学教师12月6日下午1∶30南湖一中（乘7、41、13路车在南湖集贸市场站下，乘80、83路车在莫愁湖站下）初中数学小班化教育研究课两节（执教者：陆军、倪力）南京市8所小班化教育试点初中学校数学教师12月20日下午1∶20四中1．高三数学研究课二节2．高三数学复习研讨市区三星学校高三数学教师12月20日下午1∶25三中高二数学研究课两节（执教者：傅杨、魏云，点评：贺杰、陈正蓉）市区高二数学教师英语12月5日上午8：30九中北校区（东南中学，长江路网巾市）牛津初中英语7A教学研讨课，Unit 4 Main Task & Checkout初一英语教师12月5上午8：30人民中学二模块二单元welcome to the unit，阅读课各一节毛文斌、赵喜祥高一英语教师12月5日上午8：10一中高三英语听力课，高三英语书面表达训练课各一节。
高三英语教师12月19日上午8：1012中英语听力专题训练课，书面表达训练课各一节。
周晶陈明宝高二英语教师乘16、100、32、34、302、150、39、18路到中山桥或热河路下12月19日上午8：30 三中英语阅读理解课、语言能力训练课茆向群贺丽高三英语教师乘1、31路车到白下路站1月9日上午8：30 南师附中高中英语课改教学经验交流会(市教研室、市外语教学专业委员会)高中英语教师物理12月6日上午8：30南师大附中新课程研讨课：“用牛顿定律解决问题（二）－－超重和失重”主讲人：南师附中王峰高一中心组成员和部分教师12月9日上午8：30 南师大附中1．高二物理教研活动：《磁场》教材分析与教学建议主讲人：南师附中潘志民2．高二物理研讨课：“带电粒子在磁场中的运动”主讲人：南师附中陈锋高二物理教师12月9日上午8：30一中初中物理自制教具创新设计大赛暨展示交流全市初中物理教师、各区县教研员12月15日上午8：30六合区新篁镇初级中学市教学改革研究课内容：速度（8年级）（教师：黄丛林）家庭安全电路（9年级）（教师：江厚林）部分教师12月23日上午8：30二十九中高中部高二物理教研活动：《磁场》教材分析与教学建议主讲人：二十九中戴苾芬高二物理教师12月23日上午8：30九中1．高三物理复习备课指导讲座内容：热学光学与近代物理初步主讲：王兴2．高三物理复习研究课课题：待定执教：罗贤辉高三物理教师生物12月6日下午1：30玄武区十三中红山校区(11路、114路、77路、118路、311路到“小营路站”下车、73路、72路、68路、22路到“月苑南路站”下车、40路到“月苑小区”底站下车 )生物新课程七、八年级课例研究课二节十三中红山校区 : 徐广宇锁金中学: 林红欢迎初中生物教师和各区县生物教研员前往听课、研讨12月20日下午1：30宁海中学分校鼓楼区港龙园一号（草场门桥下，乘11、32、43、56、65、66、72、91路到龙江小区站下生物新课程七、八年级课例研究课二节：七年级：水循环吴赟八年级：复习课沈莉参观校生物实验室欢迎初中生物教师和各区县生物教研员前往听课、研讨地理12月9日上午8：00高淳县第二中学高淳、溧水研究课展示高中地理必修①第四章第二节山岳的形成执教者：史天蔚陈雷高一地理教师12月9日上午8：30锁金中学玄武区地理研究课展示初中地理教师12月9日上午8：30四中高三中心组会议高三中心组成员12月23日上午8：30三十四中1、高中研究课2、高一、高二中心组会议高一、高二中心组成员12月23日上午8：30四中初中课堂教学大家谈初中地理教师历史12月8日上午9:10—11:20 九中（北校区）初二《社会生活的变迁》执教人：阎小强点评人：周莉初二《内战烽火》执教人：华如容点评人：金波初一、初二历史教师12月8日上午9:10—11:20十二中《高一新教材研究课》执教人：吴鉴秋、季欣怡点评人：尚祚祥、纪伯颖高一历史教师12月8日上午8:20—9:15十二中《高三历史复习课》执教人：王海英点评人：任家林高三历史教师上午9:15—11:20高三《世界近代现代史》（下）考点分析主讲人：薛冰12月22日上午8:30—11:20中华中学《高一新教材研究课》执教人：王兵点评人：朱绍坤《特级教师谈新教材的教学》主讲人：朱绍坤高一历史教师12月22日上午8:30—9:20中华中学高三《中国近代现代史》下册单元复习执教人：刘亚雄点评人：郭东辉高三历史教师12月22日上午9:20—11:20《高考历史选择题的应试策略》主讲人：周立新2006年元月5日8:30—11:20文枢中学《高一新教材研究课》执教人：郑大红点评人：胡玉娟侯建飞：《历史新教材的教学与思考》高一历史教师2006年元月5日上午8:30—11:20南京九中《高考历史材料解析题教学与策略》执教人、主讲人：邵长峰点评人：任家林袁廷虎：《历史高考的教学与思考》高三历史教师政治12月8日下午2：00共青团路中学初一新教材教学研究课及实施研究小组第5次研讨（开课人：吴荣梅；主讲人：潘丹）初一研究小组成员12月8日下午1：30树人中学分片开展初三教学公开课及教学研讨（开课人：王猛等；主讲人：陈宗国）鼓楼、下关、建邺、浦口、六合、沿江等区初三政治教师12月8日下午1：20 34中分片开展初三教学公开课及教学研讨（开课人：任爱萍、王卫烈、主讲人：杨华）玄武、白下、秦淮、栖霞、雨花、江宁等区初三政治教师12月22日下午1：30树人中学初二新教材教学研究小组教学公开课及研讨（开课人：葛莹；主讲人：朱妮）初二研究小组成员12月8日下午2：0013中《经济生活》教学研究课（开课人：周易宏）高一政治教师12月8日下午2：005中时政热点讲座（主讲人：白树毅）高二政治教师12月8日下午2：00人民中学专题复习及解题讲座（主讲人：王思令）高三政治教师12月22日下午2：00 5中高二备课（5-8）主备人：张文芳高二《思想政治》期末复习研究高二政治教师12月22日下午2：00 9中《经济生活》期末复习与统测若干问题研究高一政治教师12月22日下午2：00 人民中学文科高三期末复习研究（主讲人：陈华）高三（文科）政治教师12月29日13中红山校区初一《思想品德》会课活动说课阶段部分教师，通知另发12月29日5中高二《思想政治》会课活动说课阶段部分教师，通知另发元月5日下午2：009中高一《经济生活》新教材教学小结高一政治教师元月5日下午2：00 各分层教研小组活动点按各分层教研小组活动计划进行高三政治教师元月5日下午2：00 各分层教研小组活动点按各分层教研小组活动计划进行高二政治教师信息技术12月9日上午8：30人民中学1、初中新教材教学设计、教学案例交流 2、布置期末测试样卷的使用初中信息技术教师、信息技术教研员12月23日上午8：30九中课题组活动课题实验区、校负责人12月9日上午8：30各学校校本教研：撰写教学设计、教学案例高中信息技术教师12月23日上午8：30五中经验交流、展示；学分认定指导意见高中信息技术教师、信息技术教研员通用技术12月6日上午8：30南京市第二十七中学高中通用技术研讨、小结、专家指导。
