第七章-秒表时间研究
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第七章秒表时间研究一、单项选择题1、生产工人在工作班内为完成生产任务,直接和间接的全部工时消耗属于()。
A.作业时间B.宽放时间C.定额时间D.非定额时间2、以工序作业时间为对象,对构成工序的作业要素进行周期性重复观察,并测定工时消耗的方法是()。
A.秒表测时B.作业测定C.工作抽样D.工作评比3、通过一定方法,用来确定合格工人按规定的作业标准,完成某项作业所需要时间的方法是()。
A.统计测定B.估工测定C.抽样测定D.作业测定4、对工序的作业要素进行周期重复观察,并测定其工时的方法是()。
A.作业测定B.秒表测时C.工作抽样D.工作评比5、将实测作业实际调整为正常作业时间的方法是()。
A.作业测定B.秒表测时C.工作抽样D.工作评比6、具有平均熟练程度的操作者,在标准作业条件和作业环境下,以正常的作业速度和标准的程序和方法,完成某项作业所需要的总时间为()。
A.作业时间B.宽放时间C.定额时间D.标准时间7、为执行基本作业而进行的各项辅助操作所消耗的时间为()。
A.辅助时间B.基本作业时间C.作业时间D.宽放时间8、工作班开始和结束于清扫工作地、收拾和整理工具的时间为()。
A.准备与结束时间B.作业时间C.作业宽放时间D.个人需要与休息时间9、从观察记录开始就启动秒表,在每个作业要素结束时记下结束时刻,直至作业结束停止秒表的记时为()。
A.连续测时法B.反复记时法C.循环记时法D.抽样记时法二、多项选择题1、组成标准时间的定额时间应包括()。
A.基本时间B.辅助时间C.作业宽放时间D.个人需要与休息宽放时间E.准备与结束时间2、作业测定的直接法包括()。
A.测时B.工作评比C.工作抽样D.标准资料法E.预定时间标准3、以下各项活动属于辅助作业的有()。
A.测量工作B.填写工作票C.准备专用工具D.装卸工件E.操作机床三、判断题1、用秒表测时法制定标准时间,需要由工作抽样提供工时宽放率数据。
2、我国于1993年制定了《工时消耗分类、代号和标准时间构成》国家标准。
秒表时间研究实践课程引言:在现代社会,时间被视为高度珍贵的资源之一。
而对于学生来说,掌握时间的能力往往直接影响他们的学习效果和成绩。
为了培养学生良好的时间管理能力,许多学校开设了秒表时间研究实践课程。
本文将从该课程的目标、内容、方法和效果等方面对其进行研究和探讨。
一、课程目标秒表时间研究实践课程的主要目标是帮助学生掌握时间管理的基本技巧,培养良好的时间观念和高效的学习习惯。
通过课程的学习,学生将能够更有效地分配时间,提高学习效率,提升学习成绩,并培养出良好的时间管理习惯,为未来的发展奠定良好的基础。
二、课程内容1. 时间观念的培养:通过理论学习和案例分析,引导学生树立正确的时间观念,并认识到合理规划和利用时间的重要性。
2. 时间管理技巧的学习:学习如何设定目标、制定计划、进行任务分配和优先级排序等时间管理技巧。
3. 秒表时间的实践应用:学生将会利用秒表等工具进行实际操作,通过设定时间、监控时间以及对时间的分析,提高任务的完成效率和时间感知能力。
4. 学习习惯的培养:教授学生合理的学习习惯,例如番茄钟学习法、阶梯学习法等,让学生通过固定的学习时间段和休息时间段来提高学习效率。
5. 案例分析与分享:通过真实案例的分析和分享,让学生了解成功人士是如何管理和利用时间的,激发学生的学习热情和时间管理意识。
6. 课后作业与个人报告:要求学生在课后进行时间记录和分析,并撰写个人报告,总结学习心得和体会。
三、课程方法1. 理论与实践相结合:理论知识是课程的基础,但实践操作是培养学生时间管理能力的关键。
课程将理论与实践相结合,通过实际操作来培养学生的时间意识和管理能力。
2. 场景模拟和案例分析:通过模拟真实场景,例如考试、做项目等,让学生进行时间管理的实践操作,分析问题,并找到解决问题的最佳时间策略。
3. 小组合作学习:通过小组合作学习,培养学生的团队合作精神和集体智慧,让他们在合作中相互交流、互相学习,提高时间管理能力。
秒表时间研究实践课程秒表时间研究实践课程(A Study on Stopwatch Timing Methods)引言在现代社会,时间管理是每个人都面临的挑战。
尤其对于需要高效完成任务的学生和专业运动员而言,准确计量时间是至关重要的。
秒表作为一种常见时间计量工具,被广泛应用于各个领域。
本文旨在探讨秒表时间研究实践课程,通过对其原理、方法和应用进行深入分析,以期提高时间管理的准确性和可靠性。
一、秒表原理1.1 机械秒表原理机械秒表是传统的计时器,采用机械结构实现时间的计量。
其原理基于悬挂系统、齿轮系统和指针组成的复杂结构。
当启动秒表时,悬挂系统会将指针固定在某一初始位置,然后由齿轮系统驱动指针进行旋转。
当停止秒表时,悬挂系统会使指针停止,并显示计时结果。
1.2 电子秒表原理电子秒表是通过电子元器件来实现时间的计量。
它采用内部振荡器发出特定的脉冲信号,通过计数器来记录脉冲的数量,然后将其转换为所需的时间单位。
电子秒表具有计算速度快、精度高的优点,因此被广泛应用于体育竞技、实验室研究等领域。
二、秒表时间研究方法2.1 计时法计时法是通过直接观察和记录时间的过程来完成计时的一种方法。
在秒表时间研究实践课程中,学生们通常需要进行计时法的实践操作,以便熟悉秒表的使用方法和计时规则。
在这个过程中,学生们可以观察到秒表的指针和数字显示的变化,从而学会如何准确计量时间。
2.2 分析法分析法是通过对计时结果进行数据分析和统计来评估时间和速度的一种方法。
学生们可以使用分析法来比较不同运动员的成绩、探究时间和速度之间的关系,以及分析改进时间管理的策略等。
通过对秒表时间的记录和分析,学生们可以更好地理解时间的概念和应用。
2.3 实验法实验法是通过设计和实施实验来验证和研究时间相关问题的一种方法。
在秒表时间研究实践课程中,学生们可以设计各种实验来研究时间的规律和影响因素。
例如,他们可以设计跑步实验来研究不同距离和速度对时间的影响,或者设计专注力实验来研究时间感知的变化等。
《基础工业工程》课后习题第一章生产与生产率管理1、公司的生产运作有哪几种种类?各有什么特色?(一)失散型制造公司:( 1)车间任务型生产:①每项生产任务仅使用整个公司的一小部分能力和资源②生产设施一般按机群方式部署。
( 2)流水线型生产:①工作地专业化程度高,按产品或加工对象组织生产②生产按节拍进行,各个工序同期进行作业,重复同样的作业内容③各道工序的单件作用时间与相应工序的工作地(或设施)数比值相等④工艺过程是关闭的。
(二)流程型制造公司:流程型制造是指经过关于一些原资料的加工,使其形状或化学属性发生变化,最后形成新形状或新资料的生产方式。
(三)重入失散型制造公司:重入型制造是指产品或部件在制造过程中被某些机器(起码一台)重复加工两次以上。
(四)服务型公司:一定认为人们供给服务,以社会服务为中心组织生产,努力使顾客满意。
2、公司生产运作与管理存在的主要问题是什么?浪费严重,无效力动广泛存在,现场环境较差。
3、生产率从实质上讲反应的是什么?资源的有效利用程度。
4、生产率测评的意义是什么?①按期或迅速评论各样投入资源或生产因素的变换效率及系统效能,确立与调整组织发展的战略目标,拟订适合的资源开发与利用规划和经营管理目标,保证公司或其余组织的可连续发展。
②合理确立综合生产率目标水平易相应的评论指标系统及调控系统,拟订有效提升现有生产率水平、不停实现目标要求的策略,以保证用尽可能少的投入获取较好或满意的产出。
③为公司或组织的诊疗剖析成立现实可行的“检查点”,供给必需的信息,指出系统绩效的“瓶颈”和发展的阻碍,确立需优先改良的领域和方向。
④有助于比较某一特定家产部门或地域、国家层次中不一样微观组织的生产率水平及发展状况,经过规范而详细的比较研究,提出有针对性的并简单被人们所接受的提升与发展方案和相应的举措,以提升竞争力,求得新的发展。
⑤有助于决定微观组织内各部门和工作人员的相对绩效,实现系统内各部分、各行为主体间利益分派的合理化和工作的共同有序,进而保证集体努力的有效性。
基础工业工程–秒表时间研究引言在工业工程中,时间是一个非常重要的概念。
精确测量时间对于工业生产和工艺改进至关重要。
秒表是一种常用的测量工具,它可以帮助我们精确地记录和测量各种活动的时间。
本文将探讨基础工业工程中秒表时间的研究,包括秒表的使用、测量方法和准确性等方面。
秒表的使用秒表是一种用于测量活动时间的便携式设备。
它通常由一个按钮来启动和停止计时,并且具有一个数字显示屏来显示经过的时间。
秒表可以测量从几毫秒到几小时的时间范围。
在工业工程中,秒表被广泛用于以下领域:•生产流程测量:秒表可以用来测量生产过程中的各个步骤所花费的时间。
通过分析这些时间数据,我们可以找出生产过程中的瓶颈和改进点,提高生产效率。
•工艺优化:秒表可以用来测量各种工艺活动的时间,如装配、检验、调整等。
通过监测和比较这些时间数据,我们可以找到工艺中的时间浪费和优化机会。
•运动研究:秒表在运动研究领域也是非常常用的工具。
它可以帮助研究人员精确测量运动员在比赛中的时间,并进行比较和分析。
这有助于改进训练方法和提高运动员的竞技水平。
测量方法使用秒表进行时间测量可以采取不同的方法,具体取决于所测量的活动类型和要求的准确性。
以下是几种常见的方法:1.单次测量:这种方法最简单也最常用。
通过按下秒表按钮开始计时,再按下按钮停止计时,来测量活动的时间。
这种方法适用于较短的活动或不需要很高精度的测量情况下。
2.多次平均:对于需要更高准确性的测量,可以进行多次平均。
使用秒表进行多次测量,然后取平均值作为最终测量结果。
这种方法可以减少误差和提高测量结果的可靠性。
3.分段测量:对于较长时间的活动,可以使用分段测量的方法。
将活动划分为多个较短的阶段,并使用秒表逐个测量每个阶段的时间。
然后将这些分段时间相加得出最终测量结果。
秒表的准确性秒表的准确性对于工业工程而言非常重要。
精确测量时间可以帮助我们更好地了解和优化生产和工艺流程。
以下是一些影响秒表准确性的因素:1.秒表的精度:不同型号和品牌的秒表具有不同的精度。
秒表时间研究概述秒表时间研究是一种定量研究方法,广泛应用于各个领域的实验和测量中。
它通过使用秒表来测量事件的持续时间,并记录下来以进行进一步的分析。
该方法可以精确地测量短暂的时间间隔,从而有助于研究人们执行任务所需的时间,以及各种事件之间的时间差。
秒表时间研究的应用领域非常广泛。
在心理学中,研究人员可以使用秒表来测量人们执行认知任务(如记忆测试和注意力任务)所需的时间,以便评估认知功能和心理过程。
此外,秒表时间研究还可用于研究人们执行物理任务(如反应时间测试和手眼协调测试)所需的时间,以评估运动技能和反应能力。
在运动科学和体育训练中,秒表时间研究被广泛用于测量运动员的表现和改善训练计划。
通过记录运动员完成特定运动或运动序列所需的时间,教练和研究人员可以评估运动员的速度、耐力和技术水平,并根据测量结果制定训练策略。
此外,在工业领域中,秒表时间研究也被用于测量生产过程中的工作时间和效率。
通过测量员工完成特定工作任务所需的时间,企业可以评估工作效率和工作流程的改进空间,从而提高生产力和效益。
为了确保测量的准确性和可靠性,秒表时间研究需要使用准确的时间测量工具和标准化的测量程序。
研究人员通常会对实验条件进行严密控制,以消除其他因素对测量结果的影响。
此外,大样本量和重复测量也是提高研究可信度的重要因素。
总而言之,秒表时间研究是一种重要的研究方法,广泛应用于实验研究、体育训练和工业生产等领域。
它通过测量时间间隔来提供定量数据,进而帮助评估和改进各种任务和过程的效率和绩效。
该方法的应用和发展将对我们的认知、体能和生产力的理解产生深远影响。
秒表时间研究是一种常用的定量研究方法,以秒表为工具,测量和记录事件的时间跨度。
这一方法广泛应用于诸多领域,例如心理学、运动科学、工业生产等。
它的任务是获取准确和可信的时间数据,以便进行进一步的分析和研究。
心理学领域中,秒表时间研究通常用于衡量认知任务的时间,例如记忆、注意力和思维。
秒表时间研究在现代社会中,时间对每个人而言都是非常重要的。
尽管我们有很多种方法来测量时间,但秒表依然是一种广泛使用的工具,其准确性和简便性使其成为各个领域的必备装备。
秒表最早出现在18世纪,当时被用于测量时间间隔。
然而,在19世纪末和20世纪初,随着科学技术的发展,秒表被广泛应用于运动和竞赛领域。
在这些领域,时间的精确测量对于比赛结果和记录的准确性至关重要。
通过秒表,裁判员可以轻松地测量选手完成竞赛的时间。
随着科技的发展,现代秒表已经变得更加精确和功能强大。
在过去,秒表主要是机械式的,依靠摆轮或螺旋弹簧来测量时间。
然而,现代秒表通常采用电子式或数字式的设计。
这些秒表可以精确到毫秒乃至更小的单位,同时还具备计时、计圈、倒计时等多种功能。
一些高端秒表还配备了GPS和计算机连接功能,以提供更高的准确性和便利性。
秒表的应用领域非常广泛。
在运动领域,秒表被用于测量选手的成绩,不仅可以追踪他们的进步,还可以与其他选手进行比较。
此外,在科学实验中,秒表常被用于测量特定的时间间隔,以确定各种变量的影响。
在医疗领域,医生和护士们也使用秒表来记录体温、脉搏和呼吸等生命体征。
除了这些应用领域之外,秒表还可以被用于日常生活中的很多任务。
比如,你可以用秒表来测量你做家务或完成作业的时间,这有助于提高效率。
此外,使用秒表进行时间管理是提高学习和工作效率的有效方式。
总结起来,秒表是一种精确测量时间的工具,在各个领域都扮演着重要的角色。
不仅能够准确测量时间间隔,还具备各种功能,能够满足不同的需求。
通过使用秒表,我们可以更好地管理时间,提高工作和学习效率。
无论是竞技体育、科学实验还是日常生活,秒表都是一种不可或缺的工具。
秒表在不同领域中的应用是非常广泛的。
在运动竞技领域,秒表是不可或缺的测量工具。
无论是田径比赛中的短跑、长跑,还是游泳比赛中的几十米自由泳,裁判员都需要使用秒表来准确测量选手的成绩。
而在汽车赛车比赛中,秒表可以帮助车队记录每一圈的耗时,以便他们可以对车辆性能进行更好的优化。
第七章作业测定一、作业测定的概念二、作业测定的方法与技术三、工时消耗分类与标准时间构成一、作业测定的概念国际劳工组织的工作研究专家为作业测定下的定义是:作业测定(工作衡量)是运用各种技术来确定合格工人按规定的作业标准,完成某项工作所需的时间。
合格工人的定义为:“一个合格工人必须具备必要的身体素质、智力水平和教育程度,并具备必要的技能和知识,使他所从事的工作在安全、质量和数量方面都能达到令人满意的水平。
”合格工人的选择很重要,否则造成制定的标准时间过松或过紧,对工人是不公平的。
二、作业测定的方法与技术●作业测定的主要方法与特点●作业测定方法的应用●用作业测定方法制定标准时间的程序●作业测定的主要方法与特点●作业测定的主要方法与特点1. 秒表时间研究秒表时间研究是利用秒表,在一段时间,对作业的执行情况直接的连续观测,把工作时间以及与标准概念(如正常速度)相比较的对执行情况的估价等数据,一起记录下来给予一个评比值,并加上一定的宽放值,最后确定出该项作业的时间标准。
2. 工作抽样工作抽样是在较长时间内,以随机的方式、分散地观测操作者。
利用分散抽样来研究工时利用效率,具有省时、可靠、经济等优点,因此成为调查工作效率,合理制定工时定额的通用技术。
3. 预定时间标准法这是国际公认的制定时间标准的先进技术。
它利用预先为各种动作制定的时间标准来确定进行各种操作所需的时间,而不是通过直接观察或测定。
它不需要对操作者的熟练、努力等程度进行评价,就能对其结果在客观上确定出标准时间,故在国外称为预定时间标准(Predetermined time System)法,简称PTS法。
三、工时消耗分类与标准时间构成●工时消耗分类●标准时间●工时消耗分类⏹时间研究(秒表测时法)⏹预定时间标准法(P T S)直接法合成法M T M法(时间衡量法)W F法(工作因数法)简易W F法M O D法(模特排时法)⏹工作抽样法⏹标准资料法作业测定操造作成非生非造操成准时备作业布时置休需全部工作时间非定额时间t定额时间T● 标准时间● 标准时间的概念 ● 标准时间的构成● 我国与西方国家工时消耗的差异 标准时间的概念标准时间的含义是“在适宜的操作条件下,用最合适的操作方法,以普通熟练工人的正常速度完成标准作业所需的劳动时间”。