绝句 杜甫(两个黄鹂鸣翠柳)课件

识字和写字教学应该注意的问题：
本册教材依然遵循识写分开、多认少写的原则，以便 在不加重学生负担的情况之下，使他们能够尽早阅读。
第十二单元 第十三单元
第十四单元 第十五单元
好习惯
清清的水
小英雄 快快乐乐的的生生活活
立志 夏天
知 识 树
教 材 特 点
更新课文，教材更具有时代感， 更贴近儿童生活
本册教科书新编选的课文，占 全部课文的一半以上。新编选的课文， 既有童话、故事，也有诗歌、散文、 科普文章。语言活泼，生动有趣。教 师易教，学生爱读，既能使学生学习 语言，又能使学生在思想上得到启迪， 在情感上受到感染和熏陶。
要注意把握同组教材各部分内容之间的 内在联系
在备课、钻研教材的时候，应该从整体
上把握教材内容，注意内容之间的联系，从 而设计教学方案，真正发挥教材整合的教育 教学效果。
如，在教学《雷雨》时，学习伙伴建议
学生留心观察天气的变化，并把它写在日记 里，我便领孩子们到户外观察天气，让孩子 们写了一篇观察日记。学习“语文园地五” 的“展示台”时让孩子们展示自己的日记。
能用普通话正 确、流利、有感
情的朗读课文
学习使用逗号、 学写日记 句号问号、感叹号
运用阅读和生活中学到的词语
能阅读浅显的 课外读物，能与他人 交流自己的感受和想法。
养成爱护图书的 习惯。
背诵优秀诗文 课外阅读
喜欢阅读、 对阅读感兴趣
积累成语、 对联、古典诗词、
格言警句
写话
阅读
口语交际
查字典
识字与写字
注词释义
含：窗户对着西边的山岭，就像把远山 装在窗框里一样。
千秋雪：指山上终年不化的积雪。 泊：船只停靠岸边或码头。（停泊） 万里船：从遥远的地方来的船。

窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船。
自读要求：
1、读准字音，尤 其注意读准前鼻音、 后鼻音；
2、想想诗意，不 理解的地方做上记号。
朗读要求：
自由朗读，一边读 一边想，想象着在你的 眼前就有这样的一群鹭 鸶在自由地生活，看看 你能想到一幅什么样的 画面？
合作要求：
1、每个同学都参加； 2、读的时候把自己的想象和 感受读出来。
18、功崇惟志，业广惟勤。——佚名 19、能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。——雨果 20、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。——王守仁 21、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。——米南德 22、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。——黑格尔 23、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。——梭罗 24、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。——乔·贝利 25、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。——爱因斯坦 26、意志的出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。——罗洛·梅 27、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。——武者小路实笃 28、有志者事竟成。——佚名/JINGDIANTYPE.html
29、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。——金斯莱 30、您得相信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。——果戈理
31、一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。——华兹华斯 32、穷且益坚，不坠青云之志。——王勃
50、只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。——歌德

两个黄鹂
鸣 翠柳
两 个 黄 鹂 鸣 翠 柳
两只黄鹂鸟在青 翠的柳枝上鸣叫。
一行白鹭
上青天
一 行 白 鹭 一群白鹭排成一行，向 上 蔚蓝的天空飞去。 青 天
翠 两个黄鹂鸣翠柳， 黄
青 一行白鹭上青天。 白
请找出诗中描写颜色的词语！
从窗口看去，远处西边 的山岭上还有终年不化 的积雪。
窗含西岭千秋雪
绝 句
知诗人 解诗题 明诗意 悟诗情
杜甫：
字子美，唐代 伟大的现实主 义诗人，被誉 于“诗圣”。
绝句
杜甫 两个黄鹂鸣翠柳，
一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船。
泊
鹭
含 吴
岭
wúhánFra bibliotekbólǐng
lù
绝句
杜甫 两个/黄鹂/鸣翠柳，
一行/白鹭/上青天。
窗含/西岭/千秋雪， 门泊/东吴/万里船。
门泊东吴万里船。
门外停泊着从万里之外 的东吴驶来的船只。
门泊东吴万里船
绝句
杜甫 两个/黄鹂/鸣翠柳，
一行/白鹭/上青天。
窗含/西岭/千秋雪， 门泊/东吴/万里船。
绝 句
表达了诗人对和平生 活的向往。
杜 甫
——

絕句（兩個黃鸝鳴翠柳）
让我们来朗读古诗的内容吧。
绝句 杜甫 两个黄鹂 1 鸣翠柳 2 ， 一行白鹭 3 上青天 4 。 窗含西岭千秋雪 5 ， 门泊 6 东吴 7 万里船 8 。
注释：
5 窗含西岭千秋雪：从窗口可以望见西边的雪山。「含」指容纳；「西岭」 指位于成都西边的岷山；「千秋雪」指岷山上终年不化 的积雪。
绝句 杜甫 两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船。
想一想，古诗中的景物要从哪些角度才看得见呢？
（诗人先写树上的黄鹂，角度再调高为描写半空中的 白鹭，然后下一句诗人从家里的窗前看西岭雪山，最 后一句转为描写门外的景色，可见诗人四句诗句都用 了不同的角度描写景物。）
絕句（兩個黃鸝鳴翠柳）
絕句（兩個黃鸝鳴翠柳）
你最喜欢哪一个季节的景色？
（自由作答，例：我最喜欢春天的景色，因为春天十分 「热闹」，是动物和植物最活跃的季节。）
絕句（兩個黃鸝鳴翠柳）
根据《绝句》的内容，回答下面的问题。 1. 下面的诗句运用了甚么描写手法？圈出正确的答案。
(1) 两个黄鹂鸣翠柳， （动态描写／静态描写） (2) 一行白鹭上青天。 （动态描写／静态描写） (3) 窗含西岭千秋雪， （动态描写／静态描写） (4) 门泊东吴万里船。 （动态描写／静态描写）
绝句 杜甫 两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船。
（自由作答，例：我认为古诗中的颜色词能够 强调春天时生机勃勃的景象，鲜艳的颜色更能 够为景色点缀，突出春天的美好风光。）
颜色词帮助突出事物的特征，制造鲜明的视觉效果。
絕句（兩個黃鸝鳴翠柳）
古诗描写了哪些景物？在格内打✓。
绝句 杜甫
两个黄鹂 1 鸣翠柳 2 ，