典范英语6-3课文注释

(完整word版)新版典范英语7-3PrincessPip’sHoliday原文及翻译

1 / 11 第三篇原文：

Princess Pip's Holiday

1 Ready to go

Everyone in Princess Pip’s castle was very busy。 The King was polishing

his money, the Queen was choosing sun hats, and the maids were running around

with piles of vests.

“ Can I take Dobbin on holiday?”asked Princess Pip。

“I'm afraid there won’t be room for a pony on the coach ,”said the

Queen。

“Oh， ”said the Princess Pip。 “Can Amanda and Bert come，then?”

“There ‘s no room for snakes,"said the King, “not even pet ones。”

Princess Pip scowled . “This holiday is going to be BORING," she said.

They went on holiday in their best gold coach。

“Wave to all the people, dear，” said the Queen.

Princess Pip folded her arms 。 “ I ‘m on holiday," she said。 “Are

we nearly there yet?”

“We won't be there for a long time，” said the Queen firmly 。

典范英语

《典范英语》原名《牛津阅读树》（Oxford Reading Tree），是英国牛津大学出版社出版的一套家喻户晓的英语教材。英国80%的学校用它教学生学习母语，全球133个国家也在使用这套教材。《典范英语》（1-5）从中精选出261个最有趣的故事，经过精心编辑而成，供我国小学生学习英语之用。

一套英国孩子学习母语的教材拿来给中国孩子用，这样做合适吗？

我们的回答是：合适。而且我们认为，只有学这样的英语，孩子们才会学得开心，学得轻松，学得地道，学得有效。

儿童学习语言，选用什么样的语言材料作为教材，关乎孩子语言素质的发展。无论母语教材还是外语教材，首先要保证语言纯正地道。《典范英语》（1-5）来自英国本土，语言鲜活纯正，原汁原味，由浅入深，中国孩子完全可以学得来，学了可以享用终生。在学习语言的关键期，能和英国孩子念一样的英语，我们的孩子是多么幸运！

好的儿童语言教材，除了语言纯正地道之外，还要看内容能否吸引孩子。《典范英语》（1-5）基于孩子的生活体验和心理特点，精心编织了几百个引人入胜的故事，个个生动有趣，人物活灵活现，可爱至极，完全是一片孩子的生活乐园和精神天地。读这样的故事，学这样的英语，能使孩子们的心智和品格都受益。反观那些句句符合语法，“有句无文，有文无情”的课文，干瘪乏味，缺乏心智上的启迪，早已倒掉了孩子们的胃口。

有了好的教材就能保证孩子学好英语吗？不完全是。还要看如何用好这套教材。

首先，要有正确的认识。研究表明，12岁以前是学习语言的关键期。孩子学习一门语言，越早接触越好，这对习得地道的口音尤为重要。经验表明，孩子置身某种语言环境，他会自然习得这种语言，这是孩子的天性。在中国学英语没有这样的语言环境怎么办？教孩子系统地听、念英国同龄儿童喜欢的故事，就等于给他提供了一个全英语的环境。听得多了，孩子可以做到用英语“见什么人说什么话”；念得多了，还可以做到“知书达理”。千万不要低估孩子的语言潜能。“喂”什么英语，就能“长出”什么英语，而且是“不知不觉地”长，“自然地”长。在成人看来，学好英语是件很难的事情，孩子却能轻易学得。除年龄因素外，成人学英语往往功利性强，多是用来应付考试，不是用来学说话，启心智，难怪久学不得。

典范英语6-4Oh,Otto

somethingimportant一件重要的事

busyworking正埋头写作业

fromfar,faraway从很远很远的地方

infact事实上

outerspace外太空

Herheis.他来了

lookedjustlike看起来就像

hewasadifferentcolour颜色不一样

added补充了一句

takecareof照顾

newboy新男生

givehimahand给他搭把手，帮他一把

already已经

beadear做个好乖乖

deer鹿（音同dear）

quack嘎嘎叫

flappedhisarms上下挥动双臂

wings翅膀

joinedin加入了进来inclass课堂上

frownedat朝皱了皱眉头

Youknowbetterthanthat!你知道什么该做什么不该做！

Getonwithyourwork.继续写作业吧。

fair公平

grumbled抱怨道，不满地说道

getintotrouble受批评

That’swhen这时

decided打定主意

onebit一点儿

madealotofmistakes出了很多差错

leanedbackonhischair坐在椅子上往后仰

felldown倒在地上

sodidallthepaints所有颜色倒在地上

getcrosserandcrosser越来越生气

playtime课间休息时间，游戏时间

playground操场

scare吓唬

geteatenbyabear被熊吃掉

screamed尖叫道

giggled格格地笑道

keepthebearin把熊关在里thehead’soffice校长办公室

wenton继续说道

scared害怕，恐惧theclasswashavingaTreasureHunt

班里要进行一场寻宝游戏

lookingforwardto期盼着

eachpairofchildren每对孩子

clue线索

workinapairwith跟双双合作

Itwillhavetobe那得是

《典范英语》（ Good English ），原名《牛津阅读树》 （ Oxford Reading Tree ），是英国牛津大

学出版社出版的一套家喻户晓的英语教材，闻名英国，享誉世界。英国有 80%的学校用它教学生学习母语，全球有 133 个国家用它作 为外语学习教材。其中《典范英语》 （1-5）针对

Xia0xuesheng ，精选 261 个最有趣的、最适合我国 Xia0xuesheng 阅读的故事。 《典 范英语》（ 6-9）在此基础上，又从《牛津阅读树》中精选出 64 部适合我国中学生使用的作品，由权威英语教育专家精心编辑而成。

本套教材语言纯正地道，内容生动有趣，贴近儿童生活，融故事性、趣味性、知识性、

科学性、权威性于一体，同时，配有原声录音 CD，便于学生模仿一口地道纯正的英语。

《典 范英语》作为全国教育科学 “十一五 ”规划教育部重点课题 —— 《中国基础英语素质

教育的途径与方法》课题实验教材，得到了我国英语教育界众多权威专家 的大力支持和强 力推荐。北京大学资深教授胡壮麟先生认为： “《典范英语》引人入胜，能给孩子带来快乐，

让孩子从此爱上英语， 轻松学会地道的英语。 ”北京外 国语大学教授、 剑桥大学博士陈国华

先生认为： “《典范英语》是一套能让孩子学而不厌的英语教材。 ”迄今，全国已有几百所学 校和培训机构在使用本套教材，获 得广大师生和家长的一致好评。

特色 一、英国原版引进

从英国牛津大学出版社原版引进，在英国，有 80%的学校用它教中、 Xia0xuesheng 和学前儿童读书识字。

二、以故事为核心

教材以激发兴趣为首要目标，倡导 “在故事中轻松、快乐、自然习得英语 ”的教育理念，故事个个生动有趣，引人入胜。

三、贴近儿童生活

教材或反映英国孩子的实际生活、 或出自名家原版精典故事， 内容生动有趣， 引人入胜，易于少儿理解和接受。