科学技术史相关研究方向

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.-- 简答题：

根据资料对题目的内容进行补充

1 试述热之唯动说的确立、能量守恒与转化定律的建立过程，以及热力学第二定律的两种基本表述与实质。

热的运动说的确立： 伦福德首先通过试验对热质说进行了怀疑。然后于1799年，戴维通过实验结论，断言“热质是不存在的”并证明了热的运动说的合理性，使其得到确立

热之唯动学说

18世纪中叶到19世纪初，“热素说”流行。它是由英国科学家布莱克等人确立起来的一种热学学说。1794年，布莱克为了解释这一难题，提出了“潜热”概念。取代“热素说”的是“热之唯动说”。这种学说认为，热不是一种物质，而是物质分子运动的结果。伦福德首先通过试验对热质说进行了怀疑。然后于1799年，戴维通过实验结论，断言“热质是不存在的”并证明了热的运动说的合理性，使其得到确立。从“热素说”到“潜热说”，又从“潜热说”到“热之唯动说”，进而发展到今天的分子热运动理论，是人类至今对热现象认识的大致过程。不过，人类对热现象的探索过程至今尚未完结。

2能量守恒与转换定律的建立：

1842年，德国医生迈尔发表了《论无机界的力》的论文，从中第一次提出了能量守恒定律。随后，科学家赫姆霍兹、焦耳、卡诺、格罗夫等 科学家从多方面分别论证了能量守恒与转化定律，使得这一定律的以确立。

热力学第二定律的两种基本表述： 1 一个自行动作的机器，不可能把热从低温物体传到高温物体去。 2 从单一热源吸取热量使之变为有用的功而不产生其它影响是不可能的。 实质是 热的运动过程是不可逆的。 -

.-- 3 述哈维血液循环理论的基本过程，及其在科技史上的重大意义。P81

过程：

1 比利时人维萨里于1543年出版了《人体的构造》这本专著。他通过解剖的方法指出了左右心室间没有孔道能沟通动、静脉，纠正了盖仑关于左右心室相通的说法

2 西班牙人塞尔维特最早提出了心肺间血液小循环的学说，把盖仑提出的彼此独立的动、静脉系统统一了起来。为发现全身的血液循环铺平了道路。

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2015中科院科学技术哲学考研（自然科学史研究所）参考书、历年

真题、报录比、研究生招生专业目录、复试分数线

一、学院介绍

中国科学院自然科学史研究所是中国唯一的多学科和综合性的科技史专门研究机构，

是世界上少数几个中国科技史的研究中心之一，李俨、仓孝和、严敦杰、席泽宗、陈美东、

廖克、刘钝、廖育群先后担任过所长（或负责人），现任所长为张柏春研究员。

中国科学院自然科学史研究所的前身中国自然科学史研究室，由著名地理学家、中国科

学院副院长竺可桢创议成立于1957年，1975年扩建成为研究所。目前研究所设有中国古

代科技史研究室（含中国传统科技文明研究中心）、中国近现代科技史研究室（含中国科学

院院史研究室）、西方科技史研究室三个研究室，以及中国科学院传统工艺与文物科技研究

中心、科学与文化研究中心、中国古天文联合研究中心、中外科技发展比较研究中心、中国

科学院学部学科发展战略研究中心等。主办《自然科学史研究》、《中国科技史杂志》和《科

学文化评论》三个刊物。另设1个专业图书馆。2012年底在职职工120人。研究员中有国

际科学史研究院院士3人、国际欧亚科学院院士1人。

自然科学史研究所主要从事科学与技术发展的历史和规律，科技与社会、经济、思想、

文化之关系，以及相关的科技发展战略研究，是中国科学院内少数兼具自然科学与人文社会

科学功能的研究实体之一。为国务院学位委员会确认的“科学技术史”一级学科学位授予点，

在国内从事科学技术史及相关学科研究的机构中具有公认的核心地位，在国际科学史界有较

大的影响。

研究所学科建设与发展方向在未来的五至十年，将逐步实现研究重点从中国传统科学技

术史向中外近现代科学技术史的转移；借鉴哲学、社会学、人类学、心理学、考古学等人文

社会科学的方法、理论和成果，拓展研究领域和视野，开展基于科学技术史的科学技术与社

会、科学与文化、科学技术哲学、科技政策和科技战略研究等交叉科学研究，重视社会史、

科学技术史（复习）

1.打制石器，人工取火和创造文字是古代技术发端的三项标志性成就。

2.古巴比伦人按加进制把圆分为360度，一度分为60分，一分分为60秒。

3.古埃及人创立人类历史上最早的太阳历。

4.现今通用的10进制位计数法是古印度人发明的。5.我国北魏时期的农学家贾思勰所著的《齐民要术》一书是世界现存最早最完整的农学著作。

6.最早关于火药的记载出现在唐代。

7.都江堰是我国历史上著名的水利工程，修建于秦朝。

8.成书于东汉时期的《九章算术》一书是我国古代最重要的一部数学著作，标志着我国古代

数学体系的形成。9.《黄帝内经》是我国现存最早最完整的医学著作，奠定了我国中医学的基础。

10.马克思把指南针、印刷术、火药看作是“预告资产阶级社会到来的三大发明”。

11.明代医学家李时珍所著的《本草纲目》是我国古代最重要的文化遗产之一，被达尔文誉

为“中国古代的百科全书”。

12.古代原子论学派的代表人物是留基伯和他的学生德谟克利特。13.古希腊最著名的数学家是欧几里德，他所著的《几何原本》一书代表了古希腊数学的最

高成就。

14.阿基米德被英国科学家丹皮尔称为“古代世界第一位也是最伟大的近代型物理学家”，他

发现的杠杆原理和浮力定律是古代力学中两条最伟大的定律。

15.古罗马科学家托勒密所著的《天文学大成》一书把古代的地心思想发展为系统的地心说理论。

16.波兰天文学家哥白尼在1543年出版了著名的《天体运动轮》一书，提出了太阳中心说，

开始了自然科学从神学中解放出来的运动。

17.伽利略在力学上的三个重要发现是：钟摆运动，自由落体定律和运动叠加原理。

18.1666年，英国科学家波义耳出版的《怀疑的化学家》，首先提出“元素”的概念，标志着化学从炼金术中解放出来。

19.1632年意大利科学家伽利略出版了《关于托勒密和哥白尼两大世界体系的对话》一书，

用充分的证据阐述了哥白尼的学说。

20.1777年法国科学家拉瓦锡向法国科学院提交了《燃烧理论》一文，论述了燃烧的氧化学

中国电力教育ＣＥＰＥ　

ＤＯＩ编码：１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１００７—００７９．２０１０．１０．００４　

学习科学史提升科学与人文素养　

吕致远　２０１０年第１０期总第１６１期　

摘要：科学作为人类智力活动的最古老、最重要的领域之．＿．，作为社会发展重要的推动力量和社会文明程度的重要标志，作为与人　

类当今和未来命运休戚相关的一种社会实践形式，其发展历史是非常值得研究的。学习科学史不仅能提升我们的科学素养，而且能丰富　

我们的人文素养。　

关键词：科学史；科学素养；人文素养　作者简介：吕致远（Ｉｇ７２一），男，内蒙古包头人，内蒙古工业大学理学院，讲师，教育学硕士，主要研究方向：大学物理和科学技术史。　

（内蒙古呼和浩特０１００５１）　

近年来，科学史的学术价值和教育功能逐渐得到有识之士　

的关注。同时，科学史作为一门通识教育的课程较普遍地进入　

了大学的课堂。但是，由于科学史这一学科产生的历史较短，　

其普及程度远不及社会发展的历史，不少人对于科学史这门学　

科的了解和认识还很不全面和不充分，甚至存在着偏见。因此，　

有必要对这门学科作一总体介绍，从而为读者提供一些认识、　

学习、研究科学史的观念和视角。　

一、关于科学史　

科学的成就是人类的精神力量和智慧的结晶，科学研究也　

是全人类不分国界，不分种族的共同事业。科学作为人类智力　

活动的最古老、最重要的领域之一，作为社会发展重要的推动　

力量和社会文明程度的重要标志，作为与人类当今和未来命运　

休戚相关的一种社会实践形式，其发展历史是非常值得研究的。　

当科学发展到一定阶段就必然会产生对科学发展历史的研　

究。关于科学史方面的著作在东西方的古代和近代就有，而科　

学史作为一门专业化学科的出现，则是２０世纪初的事情，是和　

乔治・萨顿（Ｇｅｏｒｇｅ　Ｓａｒｔｏｎ　１８８４～１９５６）的名字联系在一起的。　

萨顿是比利时人，第一次世界大战期间到了美国，后来—直在　

哈佛大学从事科学史的研究与教学，他将整个一生献给了科学