美文欣赏广播稿【精选】

美文欣赏广播稿美文欣赏广播稿1一把刀生锈了，被弃置在一角。

这把刀曾经锋利，被人天天使用，然而现在它却锈迹斑斑，被冷落了。

也许是主人又有了新的刀，也许是嫌它太老不好用。

一天又一天的闲置，这把刀就生锈了。

这把刀会失落寂寞吗？再也不像过去光亮了。

还是庆幸退休的悠闲？再也不用那么辛苦了。

看见别的刀被宠爱，这把刀会心酸吗？会嫉妒吗？说不定刚开始退下来时，刀会觉得无事一身轻。

然而，生就的.劳碌命，使它不久便闷闷不乐。

沉浸于回忆，独自悲伤，锈迹是刀的眼泪吗？谁都知道，刀是越用越快。

这是刀的品格，用就是磨砺。

无论是坚硬的骨头，还是柔软的肉，在刀锋之下，被切断分割！刀生了锈，就钝了。

刀一钝，人们更加懒得用它。

无论当年多么辉煌，可眼下毕竟廉颇老矣。

人说宝刀不老。

活到老，学到老。

人说用进废退，流水不腐。

一个人怎样才能不被淘汰呢？人要劳动，要思考。

不劳动就会生病，不思考容易迟钝。

就好像那把生锈的刀。

你是一把刀吗？是一把怎样的刀？是一把宝刀还是一把生锈的刀？包袱就是一个人身上的锈斑。

名利也会羁绊人的思想，令人越来越沉重，越来越犹豫。

如果你自信是一把宝刀，即使生锈了，那也不用灰心！完全不必自暴自弃。

只要磨砺，依旧可以锃光闪亮！怕就怕斗志完全丧失，信心消耗殆尽，那样的刀，才真是一堆废铜烂铁。

美文欣赏广播稿2尊敬的听众朋友们：大家好！今天的节目主题是“美文欣赏”，让我们一起来享受这美好的时光，领略那些优美的文字和真挚的情感。

近年来，网络的兴盛使得我们的生活越来越依赖于数字化设备，交流的方式也变得越来越短暂和匆忙。

在这个快节奏的社会中，很少有人还有时间去欣赏那些优美的文字，读那些动人的故事。

而在这个过程中，我们可能错过了很多人生的感悟和启迪。

所以今天，我想借此机会，向大家推介一些美文，让我们重新感受文字的魅力，品味生活的滋味。

首先，让我们来品味一篇经典的美文《送你一匹马》。

“我要送你一匹马，它眼中的光，就像我的目光一般得坚定；它的大步，就像我的步伐一般得卓然；它的勇猛，就像我一样面对困难的时候一样义无反顾。

佳作赏析广播稿【篇一：佳作欣赏广播稿】篇一：美文欣赏广播稿在水一样幽深的风景里，他们的文章如音乐般回荡；伸出我们弱弱的手指，去接触文学最美的地方。

大家好，“美文欣赏”节目又如约跟您见面了。

我是主持人xxx。

一、《谁拉你走向了平庸》有这样一个实验：一位长跑运动员参加一个五人小组的比赛，赛前教练对他说，据我了解，其它四人的实力并不如你，于是，这名运动员轻松的跑了第一名。

后来教练又让他参加了一个十人小组比赛，教练把平时其它人的成绩拿给他看，他发现别人的成绩并不如自己，他又轻松跑了第一名，再后来，这个运动员又参加了二十人小组比赛，教练说，你只要战胜其中的一个人，你就能取得胜利，结果，比赛中他紧跟着教练说的那个运动员，并在最后冲刺时，又取得了第一名。

后来，换了一个地方，赛前，关于其他运动员的情况，教练并没和他沟通过，在五人小组的比赛中，他勉强拿了第一名，后来十人小组的比赛中他滑到了第二名，二十人的比赛中，他仅仅拿了第五名。

而实际的情况是，这次各个组的其他参赛运动员同第一次的水平完全相同。

这不由得使我想起自己上学的故事来了。

在小学的时候，自己是班里的佼佼者，觉得第一名非自己莫属；升到初中后，人多了，觉得自己能考个前十名就不错了，于是一旦考到前10名，便沾沾自喜。

高中以后，定的目标更低，即便考试稍有出入，也会安慰自己道：高手这么多，已经很不错了。

就这样，我一步步从优秀走向了平庸。

是的，生活中，不会永远有人告诉我们，竞争对手的实力和能力。

于是面对着周围越来越多的人，我们开始茫然不知所措，或者妄自菲薄，主动的把自己“安排”到一个较低的位置上。

这也许是前进的路上，许多人都要走的一条路。

二、《好走的都是下坡路》一位农民朋友曾给我讲述了一段他自己的故事。

那天，我拖着沉甸甸的板车疲惫地来到了山脚下。

望着前面那一段长长的上坡路，我不禁畏而却步。

心想，今天靠自己一个人绝对拉不上去了，肯定得有人帮一把才行、正在为难之际，正巧过来了一个热心的路人。

美文欣赏广播稿「精选」美文欣赏广播稿「精选」学校课间时间都会有广播那么关于美文欣赏广播稿写呢?下面由小编为大家搜集的美文欣赏广播稿欢迎大家阅读与学习老师同学们：大家好欢迎大家收听“美文欣赏”栏目我是主持人XXX今天我为大家带来的是《舜帝的故事》舜是黄帝的后代自幼在历山(今址不确)一带以耕田打渔为生因其勤劳智慧孝名远播深受当地人民爱戴然而舜的家世却非常不幸母死父盲继母又奸诈异母弟名象也常欺侮他一次盲父令他挖井并趁他在井下之机和象一起用土把井填上了他们以为这次舜必死无疑就开始高高兴兴地瓜分舜的遗产：象霸占了舜的琴、屋和娇妻(即尧的两个女儿)盲父与继母则抢走了舜的牛羊和粮食然而正当象安坐在舜的屋中弹琴时舜却意外地出现在他面前了——原来聪明的舜在挖井时就已在井旁开了一个出口当盲父和象下毒手时他便从旁边的出口逃生了象见舜还活着吓得面如土色双手僵在琴弦上磕磕巴巴地说：“哥——哥我一直都都都很想念你”舜明知是假却仍笑着安慰象并一如既往地孝敬父母爱护弟弟这需要多大的肚量啊尧帝听说此事后对他更加钦佩便让他主管百官代替自己管理天下二十八年后尧帝驾崩三年守孝期满后舜顺天应人荣登帝位国号有虞故后世也称其为虞舜舜即帝位后广泛征求四岳等大臣的意见惩罚奸佞举贤任能一方面他把共工、獾兜、三苗三人分别流放到北、南、西三方又在羽山处死了鲧使得边疆皆服民族和睦另一方面他启用皋陶等二十二位贤人使其各建奇功百业兴旺其中著名的要数启用禹了当时舜已61岁了很想找一个品德高尚、聪明仁爱的继承人这时曾经向尧举荐过舜的四岳又出班奏道：“臣以为禹可用”舜想了想说：“就是那个治水无功被我杀死的鲧的儿子?”“正是”四岳说“大王切不可根据父亲来评价儿子这禹的确是个不可多得的人才啊”舜笑道：“放心吧我明白你的意思”不久舜不避前嫌启用禹子承父业去治理洪水也想借此验证一下四岳的话禹深感舜的信任力图报答因而治理洪水时不辞劳苦兢克业业他经过长期实地考察确认仅用父亲堵决口的办法根本不行而必须以疏导为主他就率领人民开山通泽疏浚河道不仅消除了洪灾大致确定了九州的区划更使各州恢复了生产人民安居乐业舜帝很高兴便效法尧帝将帝位阐让给了禹禹推辞不就于是舜就暂时缓行却让禹开始主掌百官管理国事虽无帝王之名而行帝王之实舜帝百岁那年到南方巡视不幸死在苍悟;后来葬在九嶷山此地于是被后人称为零陵(今湖南宁远县东南)舜在即位后仍不断去看望曾迫害自己的父母和弟弟他的一生是仁孝开明的一生对中华民族淳厚民风的形成起了至关重要的作用好了同学们今天的节目就到这样感谢大家的收听我们下期节目再见主持人：敬爱的老师亲爱的同学们大家中午好伴着这熟悉的音乐我们的美文诵读广播又如约而至了今天由六三中队为大家主持美文诵读广播我们将徜徉在美文佳篇的海洋里用怡然的思绪感受文字与声音结合的艺术魅力;我们将吟诵在激情澎湃的情韵里用冰晶的心境演绎出一份宁静致远的馨香之声期待您的排麦让我们感受您内心深处最美好的情感下面请欣赏朱自清的散文《荷塘月色》《荷塘月色》：主持人：《荷塘月色》是现代抒情散文的名篇文章借对“荷塘月色”的细腻描绘含蓄而又委婉地抒发了作者不满现实渴望自由想超脱现实而又不能的复杂的思想感情为我们留下了旧中国正直知识分子在苦难中徘徊前进的足迹带着淡淡的忧愁走出家门趁月色出来散心顺着幽静的小路一路走来自然而然地来到了日日经过的荷塘边一去看那月下的荷塘月色下的荷塘是那样的美比之白天又别有一番致荷叶是亭亭的如舞女的裙可以想象荷叶随风起舞时婆娑婀娜的美妙身姿;而点缀其间的白色的荷花不禁让人想起她“出淤泥而不染”的特性荷花又是形态各异的：“有袅娜地开着的有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠又如碧天里的星星又如刚出浴的美人”用上“袅娜、羞涩”二词在作者的眼里荷花俨然已是仙子一般了作者用细致的工笔和绝妙的比喻对荷叶的形神、荷花的资质进行一番令人神往的描绘荷花、荷叶的优美形象似已展现眼前主持人：童年是一方没有污秽的净土是一片无遮无拦的明朗的天空这里流淌着纯真和甜美总会给人留下难以忘怀的童年是树上的蝉是水中的蛙是牧笛的短歌是伙伴的迷藏…….总之童年是无忧无虑的幸福美好的下面请欣赏古文《童趣》《童趣》：余忆童稚时能张目对日明察秋毫见藐小之物必细察其纹理故时有物外之趣夏蚊成雷私拟作群鹤舞于空中心之所向则或千或百果然鹤也;昂首观之项为之强又留蚊于素帐中徐喷以烟使之冲烟而飞鸣作青云白鹤观果如鹤唳云端为之怡然称快余常于土墙凹凸处花台小草丛杂处蹲其身使与台齐;定神细视以丛草为林以虫蚁为兽以土砾凸者为丘凹者为壑神游其中怡然自得一日见二虫斗草间观之兴正浓忽有庞然大物拔山倒树而来盖一癞虾蟆舌一吐而二虫尽为所吞余年幼方出神不觉呀然一惊神定捉虾蟆鞭数十驱之别院主持人：作者以一颗天真烂漫的童心来观察事物在他的眼中“夏蚊成雷”如“群鹤舞空”又留蚊于素帐中徐喷以烟使之冲烟而飞鸣作青云白鹤观果如鹤唳云端为之怡然称快他“定神细视以丛草为林以虫蚁为兽以土砾凸者为丘凹者为壑神游其中怡然自得”在他的笔下“一癞蛤蟆”也成为了“庞然大物拔山倒树而来”明察秋毫的观察力特别是那颗鲜活生动充满奇异想象的童心使这篇文章洋溢着新奇烂漫的童女：敬爱的老师女：亲爱的同学们女：大家好今天是星期五我们又相聚在电波中女：我是五年级二班的播音员高甜甜女：我是五年级二班的播音员徐亚楠女：让我们一起走进今天的美文鉴赏吧女：好的文章可以带给我们知识拓宽视野也可以陶冶我们的情操让我们学会做人更好的生活像这篇《感恩的心》女：就让我们用心来聆听由祝贺带来的——《感恩的心》女：听完后你有什么感受呢?想到自己要感谢的人了?那就赶快行动吧女：听完美文智力星栏目又开始了请大家做好准备啊女：首先公布上期答案：1、在地图上爬;2、跑开了;3、修表;4、汽车司机没开车女：你做对了?上期幸运观众有：二年级二班：池周营、韩冰五年级二班：管慧敏王艺录王淑慧女：本期智力星是三道谜语题开始了第一题是：门外长流水门里出太阳(打一字)仔细听再念一遍女：第二题：一张小画不算大四周锯齿密麻麻天南地北传佳音无脚也能走天下(打一物)再念一遍女：第三题：一天晚上一人正在房内读一本有趣的书他的妻子把灯关了尽管屋内漆黑一团他仍然手不释卷读得津津有味第二天早晨还原原本本地把书中的故事讲给别人听请问：这道理?再念一遍女：记住了?是不是你已经知道答案了?那就赶快拿起笔写下答案投到信箱里神秘大奖正等你拿呢女：本期编辑杨晓飞老师、刘彩昕老师合：感谢大家的收听再见。

美文赏读广播稿嘿，今天给大家带来一篇超美的文章。

就像一颗璀璨的星星，照亮你的心灵。

你想想，在忙碌的生活中，有这么一篇美文，多棒啊！比如那个小李，一听美文就陶醉了。

难道不是很享受吗？这篇文章的语言，美极了！这就像一首动听的歌。

要是你不仔细听，可就亏大了。

你说是不是？就像小王，被文章的语言打动了。

文章里的故事，好感人啊！这就像一部催泪的电影。

要是不被感动，那心得多硬啊！比如小张，读着读着就哭了。

作者的描写，太细腻了！这就像画家在画画，一笔一笔都是情。

要是不欣赏，多可惜啊！难道不好吗？就像小赵，对作者的描写赞不绝口。

文章的意境，好深远啊！这就像走进了一个神秘的世界。

要是不探索一下，多遗憾啊！你想想看，比如小孙，被文章的意境吸引住了。

里面的情感，好真挚啊！这就像朋友之间的倾诉。

要是不感受感受，那可不行。

你说是不是？就像小周，被文章的情感触动了。

文字的力量，好强大啊！这就像一把利剑，能刺穿你的心。

要是不被震撼，那可太麻木了。

难道不是吗？就像小吴，被文字的力量折服了。

这篇美文让人回味无穷。

这就像吃了一颗美味的糖果，甜在心里。

要是不回味，那可就忘了。

比如小郑，读完还在想呢。

文章给人带来希望。

这就像黑暗中的一盏灯。

要是没有希望，生活得多暗淡啊！难道不好吗？就像小冯，从文章中找到了希望。

美文就是生活中的一道光。

这就像太阳出来了，温暖又明亮。

要是没有光，多可怕啊！比如小杨，被美文照亮了生活。

我的观点结论：美文动人，给生活添彩。

佳文共赏广播稿范文(通用6篇)佳文共赏广播稿200字__ 音乐：《诺》、《雨中漫步》、《秋天的童话》、《冬日恋歌》. 《秋天的童话》W:给你的天空划一道绚丽的亮色.Y:给你的世界奏一曲动听的欢歌.S:花开花落, 茶沉茶浮, 心情积蓄, 味道几何.佳文共赏与你浪迹文学世界xW:我是704班的王__。

Y：我是704班的杨x。

S：我是809班的沈__。

W：首先让我们进入, 《美文欣赏》板块，一起欣赏美文《邂逅江南》。

杨柳醉清风，烟花舞朦胧。

江南，是我意境中最美的一方。

提起水乡，我便会想到江南。

江南离不开水，离不开水的浸泡，就像水墨画，离不开水的润滑。

所以意境中的江南总是湿湿的，滴着水珠，冒着烟雾。

倘若置身其中，一不留神，便会被其黏住。

自由东方苏杭，人间天堂。

所有的一切都美得让我神往。

拨开江南浓雾飘渺的纱曼，走进那如诗般清新，如画般优雅的梦里水乡。

乌蓬鱼船伴着河岸的杨柳依依和枝头的鸟语花香，漫漫的划进古老的周庄，轻轻地摇浆吻起一层层波浪，仿佛伊人那甜美的脸庞。

流水的一端是一眼望不到头的家，清一色的青砖，黑瓦，白墙。

林立在水道的两旁，面面相亲 . ... 彼时，应有所谓伊人静候窗边，手抚琴弦，修长的素手拨动着一丝丝的琴线，一曲春江花月徐徐从指间流淌，多情的昙花也伴着悠悠琴声悄悄的绽放着幽香，空气悬浮着一丝丝清凉的味道。

江南的女人，就像江南的风景水灵，是走动的水墨画人物，一眸一笑，羞羞答答，不自觉地让我停岸下船，去寻找我那如丁香般的姑娘。

走进江南那冗长的雨巷里，丁香姑娘撑着油纸伞，安谧的朝我走来，更近了，一袭轻裳淡妆素成，铅华洗净，清新脱俗，嘴角喋喋扬逸出一抹微笑，顷刻间在我心中荡起一层层涟漪。

我走过去轻轻执起她纤细的“左手，十指紧扣，穿过青苔巷，绕过燕子梁，走出烟波弄堂 ... ... 可再回头，却已见不到我那丁香花一样的姑娘。

歌曲：《雨中漫步》Y：接下来，让我们进入《诗情画意》板块，一起欣赏诗歌《在春日与一场雪对视》。

美文欣赏广播稿1500字9篇美文欣赏广播稿1500字花春天里的绵绵细雨，夏日里的干爽清风，秋季中的温暖阳光，冬季里的霓虹火烛，文学欣赏，一年四季为您守候。

欢迎收听今天的文学欣赏，我是播音。

我是播音。

佛说：“一花一世界，一叶菩提。

”我想没有人会讨厌花的吧，如果一朵花只摆在花盆中，那么她只是一种植物而已，假使放在人的心中，那么他就拥有动人心魄的分量。

花的世界蕴藉着无数或嘘唏，或灿烂，或嗟叹。

本期的佳作有约为您带来的是《四月芳菲尽》，好书在线为您推荐安意如的作品《陌上花缓缓归》，文学之旅为您讲述一朵开在唐朝的友谊之花。

----片花：我们的声音很好听，我们的节目正流行。

听众朋友们您现在正在收听的是文学欣赏之佳作有约--------四月芳菲尽此时的农大校园所有的花，大概都谢完了吧。

曾经姹紫嫣红的色调，现在只能下铺天盖地的绿，充满生机的绿。

记得走过图书馆时，转角看到怒放的海棠，瞬间吸引我的目光，留住我匆匆脚步，为他驻足观赏。

四月的微风轻似梦，拨弄着薄如蝉翼的花瓣，那在风中婆娑摇曳的海棠，释放生命全部的力量，忘我而又唯我的绽放着，极尽灿烂之势，像阳光一般耀眼，是如此的浓烈，如此的张扬，仿佛全世界只剩下它自己。

不禁伤春悲秋的我会想，如此张扬的海棠，该以一种怎样的方式结束他的花期呢，是否会在谢幕时甚是惨烈呢，会不会在某个夜里，在凄风苦雨中结束他的生命历程，上演一幕“夜来风雨声，花落知多少”烂熟的苦情戏。

这一天终于到来了，从西门通向图书馆的甬道上，街道上零星散落着粉红的花瓣，愈是靠近图书馆花瓣愈多，当走进图书馆只见里面铺了一层花瓣，遥望这粉红的地毯仿佛通往幸福的出口。

我想此时的海棠定时乱了姿色，失了颜色，可是当我抬起头时引入眼帘的还是依然在盛开的海棠，依然的灿烂，这不禁让我怀疑这地上散落的花瓣和这依然盛开的海棠还是出自同一个母体吗而海棠依用旧灿烂的绽放回应着我。

所谓的“生如夏花之灿烂”就是指的是海棠吧，只是这种灿烂从生命诞生之初，到终结之时，贯穿这条生命的长线。

校园广播稿美文欣赏同学们，大家好！欢迎收听今天的校园广播节目。

本期节目为大家带来一篇美文欣赏，希望能够让大家感受到文字的魅力，享受阅读的快乐。

篇一：《校园的四季》春天，校园如诗如画。

花园里，鲜花绽放，五彩斑斓。

樱花盛开的时候，校园里犹如进入了一个梦幻的世界，粉色的樱花雨洒满天空，树下的草坪上簇拥着成千上万的游人。

春风拂面，带来一片温暖与希望。

夏天，校园繁忙而热闹。

阳光灿烂，满目苍翠的树木带来一丝丝清凉。

校园里，充满了朝气蓬勃的学生们，他们在草地上奔跑嬉戏，迎接着夏日的到来。

水池中，荷花盛开，吸引着一只只小蜜蜂前来觅食，校园里充满了生机与活力。

秋天，校园变得金黄而多彩。

枫叶从树上飘落，画出了一幅幅秋天的美丽画卷。

校园里，学生们收拾起散发着淡淡书香的课本，投入到金色的海洋中，感受着秋天的浪漫与静谧。

夕阳西下，投射出一片片温暖的光影，让校园充满了温馨与宁静。

冬天，校园披上了一层银装。

大地被冻结，寒风呼啸，但校园里的每一个角落都洋溢着温暖。

窗户上贴满了小纸条，传递着新年的祝福。

雪花纷纷扬扬地飘落下来，犹如天使的羽毛，轻轻地舞动在空中。

校园里奔波的身影，在雪地中留下一串串欢快的足迹。

同学们，四季更迭，校园始终是我们最美好的记忆。

让我们一起珍惜每一个校园的瞬间，感受四季的变化，享受校园生活的美好。

篇二：《那些值得怀念的日子》同学们，大家好！今天我想和大家分享一些值得怀念的校园日子。

记得那个初夏的清晨，微风拂面，阳光洒在绿草如茵的操场上。

我和同学们一起奔跑，感受无边的快乐。

我们高声欢呼，尽情释放着心中的激情。

那一刻，校园里弥漫着青春的气息。

记得那个寒冷的冬日，校园里洋溢着浓浓的节日氛围。

同学们手牵着手，在雪地中跳起了欢乐的舞蹈。

欢声笑语从四面八方传来，银装素裹的校园彷佛进入了童话世界。

我们躲在雪堆里，拼搏在雪地上，留下了一串串难忘的回忆。

记得那个忐忑的开学日，踏入新的校园，小心翼翼地适应新的环境。

那时的我，背着厚重的书包，戴着整齐的校服，满怀期待地开始了新的学习生涯。

美文欣赏广播稿精彩5篇假如你是广播站的播音员，确定会知道我们广播前都会提前打算好广播稿，美丽的广播稿会带来更好的节目效果，快来参考广播稿是怎么写的吧！下面是小编辛苦为挚友们带来的5篇美文观赏广播稿，希望能对您的写作有肯定的参考作用。

篇一：美文观赏校内广播稿500字篇一同学们，老师们：大家好！九中青春校内广播现在起先播音，我是高一四班的李程。

今日我们谈一谈文明上网。

在这个信息，经济，科学飞速发展的时代，电脑已经成为了人们生活中必不行少的数码用品，因特网可以连通全球，在世界的各个地方都可以自由的通话，视频，沟通，现在网络购物也成为了人们的新兴购物方式，在学校，网络可以协助老师授课，可以帮助同学们更好的，更好玩的完成枯燥的学业，一些网络嬉戏也可以舒缓人们惊慌的神经，放松心情，但是，随着电脑，网络的普及，一些不文明的上网方式值得关注。

例如，新闻中总会听到，某市的某同学因为沉迷于网络而耽搁学业，哪家网吧不合法的向十八岁以下的青少年开放，某人在公共场所传播黄色信息等等，这些都是诱惑青少年及成年人走入歧途，影响生活，影响家庭华蜜甚至违法犯罪的最根本缘由，网络是把双刃剑，有好处就肯定有弊端，所以我们有必要重视文明上网，树立起文明上网的意识，无论是在家还是在公共场所都要文明上网，正确的运用网络资源，传播文明上网的正能量。

在这个科技发达的时代，做一个文明上网的使者，影响四周的人和我们共同维护网络环境，更主动的加入到文明上网的队伍中，这样，你将会感受到网络带给你的便利和好处，希望大家有意识的文明上网。

感谢大家。

今日的广播就到这里，我是高一四班xxx。

篇二：美文观赏的广播稿篇二懂了爱懂了期盼，还有什麽能够取代，彼时相遇的开心、此后是否会化成沧海，确定的是，无法回来的心在遥远的将来里东摇西摆。

何时何地见到何人、为谁伤心被谁当真、应了谁的劫成了谁的执念…遇见、恒久未知，遇见、命中注定，遇见、在劫难逃。

生命那么长，空白的纸上早已被墨色肆意渲染。

美文欣赏精选广播稿《美文欣赏精选广播稿篇一》嘿，亲爱的听众朋友们，欢迎来到今天的美文欣赏精选广播。

今天我想跟大家分享一些触动我心灵的文字。

我觉得吧，美文就像是生活中的小确幸，冷不丁地就戳中你的心窝子。

有时候一篇好的文章就像一杯热咖啡，刚入口有点苦，但是越品越香，能让你在寒冷的冬天里从内到外都暖烘烘的。

就说朱自清的《背影》吧。

那里面描写父亲蹒跚地穿过铁道去买橘子的背影，哎呀，就像一幅画似的刻在我脑海里。

每次读到那里，我就仿佛能看到那个有点臃肿、穿着黑布大马褂的父亲，他那努力攀爬的样子，就像一只老迈却又充满力量的熊。

这可能是很多人对父爱的一种感受吧，平时父亲总是默默的，但是在某个瞬间，他的爱就像火山喷发一样，滚烫又浓烈。

我记得我小时候，我爸也是这样。

他平时忙工作，不怎么跟我聊天。

有一次我生病，大半夜的，他二话不说就背着我往医院跑。

那时候我趴在他背上，听着他粗重的喘气声，看着他在路灯下忽长忽短的影子，就突然觉得，这就是我的依靠啊。

这就跟《背影》里那种含蓄又深沉的父爱是一样的。

还有那些描写风景的美文，像徐志摩的《再别康桥》。

“那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。

”哎呀，这写得简直绝了。

我就想啊，康桥到底是啥样的地方，能让徐志摩这么念念不忘。

我自己也有过类似的经历，有一次去一个古镇旅游。

那古镇的小河边啊，垂柳依依，风一吹，柳枝就像小姑娘的长发一样轻轻飘动。

河面上倒映着古桥和两岸的房子，就像一幅水墨画。

当时我就想，我要是个诗人，肯定也能写出像徐志摩那样美的诗句来。

也许我写不出来那么好的，但我能感受到那种美景带来的震撼。

那你们呢，听众朋友们？有没有哪篇美文让你们特别有感触的？是那种读了就感觉像在跟老朋友聊天，还是像打开了新世界的大门呢？反正啊，美文就是有这种魔力，能把我们带到不同的世界，让我们感受不同的情感。

《美文欣赏精选广播稿篇二》美文欣赏精选广播又和大家见面啦，今天咱们继续聊聊那些打动人心的美文。

关于美文欣赏的广播稿一、《谁拉你走向了平庸》有这样一个实验：一位长跑运动员参加一个五人小组的比赛，赛前教练对他说，据我了解，其它四人的实力并不如你，于是，这名运动员轻松的跑了第一名。

后来教练又让他参加了一个十人小组比赛，教练把平时其它人的成绩拿给他看，他发现别人的成绩并不如自己，他又轻松跑了第一名，再后来，这个运动员又参加了二十人小组比赛，教练说，你只要战胜其中的一个人，你就能取得胜利，结果，比赛中他紧跟着教练说的那个运动员，并在最后冲刺时，又取得了第一名。

后来，换了一个地方，赛前，关于其他运动员的情况，教练并没和他沟通过，在五人小组的比赛中，他勉强拿了第一名，后来十人小组的比赛中他滑到了第二名，二十人的比赛中，他仅仅拿了第五名。

而实际的情况是，这次各个组的其他参赛运动员同第一次的水平完全相同。

这不由得使我想起自己上学的故事来了。

在小学的时候，自己是班里的佼佼者，觉得第一名非自己莫属；升到初中后，人多了，觉得自己能考个前十名就不错了，于是一旦考到前10名，便沾沾自喜。

高中以后，定的目标更低，即便考试稍有出入，也会安慰自己道：高手这么多，已经很不错了。

就这样，我一步步从优秀走向了平庸。

是的，生活中，不会永远有人告诉我们，竞争对手的实力和能力。

于是面对着周围越来越多的人，我们开始茫然不知所措，或者妄自菲薄，主动的把自己“安排”到一个较低的位置上。

这也许是前进的路上，许多人都要走的一条路。

二、《好走的都是下坡路》一位农民朋友曾给我讲述了一段他自己的故事。

那天，我拖着沉甸甸的板车疲惫地来到了山脚下。

望着前面那一段长长的上坡路，我不禁畏而却步。

心想，今天靠自己一个人绝对拉不上去了，肯定得有人帮一把才行、正在为难之际，正巧过来了一个热心的路人。

他看出了我的窘境，对我说：“没关系，我来帮你。

”说着，便利落地卷起袖子，拉开一副推车的架势。

于是，我就咬紧牙使劲地拉车。

在热心人“加油，加油”的鼓劲声中，我们终于将车拉到了坡顶。