2013中考化学试题之实验探究题3
- 格式:doc
- 大小:4.23 MB
- 文档页数:30
中考化学专项练习实验操作注意事项的探究(含解析)【一】单项选择题1.以下图示操作正确的选项是〔〕A.检查气密性B.量取液体C.熄灭酒精灯D.取用液体药品2.以下实验操作错误的选项是()A.B.C. D.3.小曼同学初学化学实验基本操作,实验结束后,以下仪器的放置方法正确的选项是〔〕A.B.C. D.4.以下化学实验基本操作正确的选项是〔〕A.做完实验,将用剩的药品放回原瓶,不浪费B.用完酒精灯,必须用灯帽盖灭,不可用嘴吹灭C.制取氧气结束后,应立即把装反应物的试管用冷水冲洗干净D.用玻璃棒搅动漏斗中液体,以加快过滤5.以下实验基本操作错误的选项是〔〕A.点燃酒精灯B.检查装置气密性C.滴加液体药品D.闻气体的气味6.规范的操作是实验成功的前提.以下实验操作正确的选项是〔〕A.用手拿着试管放在酒精灯上加热 B.称取易潮解的药品〔如烧碱〕时要垫上纸片C.点燃一氧化碳气体前,应先检查气体的纯度D.实验结束后,剩余的试剂都应放回原试剂瓶7.以下图示实验操作中,正确的选项是()A.测定溶液的pHB.称量固体C.检查气密性D.蒸发食盐水8.以下关于实验操作中先后顺序的表达不正确的选项是A.用托盘天平称量药品时,先调节天平平衡,后称量B.检查装置的气密性,先将导管一端伸入水中,后捂试管C.给试管中的药品加热时,先均匀加热,后集中加热D.实验室用高锰酸钾制取氧气结束后,先熄灭酒精灯,后将导管从水中取出9.以下实验基本操作中正确的选项是〔〕A.滴加液体 B.倾倒液体C.熄灭酒精灯D.闻气味10.以下图所示实验操作正确的选项是〔〕A.点燃酒精灯B.滴加液体C.移开蒸发皿D.读出液体的体积11.以下实验操作正确的选项是〔〕A.检查装置气密性B.给液体加热C.熄灭酒精灯D.过滤12.配制一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液,以下实验操作正确的选项是〔〕A.取用药品B.称量药品C.读取体积D.溶解固体13.化学实验既要操作规范,更要保障安全.以下实验基本操作符合这一要求的是〔〕A.B.C. D.【二】填空题14.请将以下错误实验操作可能导致的后果填写在相对应的横线上.用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯________.过滤操作中,滤纸破损___ _____.稀释浓硫酸时,将水倒进浓硫酸里________.用托盘天平称量物质时,称量物放在了右盘________.15.指出以下图中操作引起的后果:A:倾倒稀盐酸________;B:点燃酒精灯________;C:给铜绿固体加热________;请根据实验回答以下问题:①本实验中使用带火星的木条验满氧气的方法是否可靠:________(填〝是〞或〝否〞)。
中考化学实验探究题精选一、实验题1.如图所示为实验室中常见气体制备、净化、干燥、收集和性质实验的部分仪器(组装实验装置时,可重复选择仪器),两组化学兴趣小组的同学欲利用其进行下列探究实验。
(1)第一组的同学以石灰石和稀盐酸为原料,在实验室制取并收集纯净、干燥的二氧化碳气体。
按照要求设计实验装置,连接仪器,并检验装置的气密性(提示:除去HCl杂质可以用饱和碳酸氢钠溶液)。
①所选仪器装置的连接顺序为____________(填写装置序号字母)。
选择发生装置依据是______________。
①写出上述制取二氧化碳的化学方程式____________________。
①将少量二氧化碳气体通入盛有足量澄清石灰水的大烧杯中,烧杯中的溶液质量与之前相比会_________(填“变大”、“变小”或“基本不变”之一)。
(2)第二组的同学欲用CO气体(含有少量的H2O)测定该氧化铁样品中氧化铁的含量。
现取16g氧化铁样品(样品中的杂质不参加反应)进行实验,仪器的连接顺序为:“混合气体→D→C”(实验前检验装置的气密性,假设所发生的化学反应都完全充分进行)。
试回答下列问题:①C中发生反应的化学方程式为:__________________。
①仪器C的玻璃管中样品充分反应后,测得质量为12.16g,则该样品中氧化铁的质量分数为__________。
①计算样品中氧化铁的质量分数,除测量仪器C反应后的质量外,还可以利用仪器C中化学反应的气体生成物进行计算,可在仪器C后添加装有_________溶液的试剂瓶对气体进行吸收。
①该实验装置还存在不足之处,具体的改进措施为_______________________。
2.某班同学在做“某些酸、碱、盐之间是否发生反应”的探究实验时发现,酸碱之间的反应,往往没有明显的现象。
那么如何判断酸碱发生了化学反应呢?(1)甲小组在烧杯中加入50mL氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液,用滴管慢慢滴入稀盐酸,发现_______(填现象),证明氢氧化钠溶液与稀盐酸发生了化学反应,该反应的化学方程式为_______。
绝密★启用前试卷类型:A 山东省泰安市二○一三年初中学生学业考试化学试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷1至4页,第Ⅱ卷5至8页。
满分100分,考试时间90分钟。
注意事项:1.答卷前,考生仔细阅读答题卡上的注意事项,并务必按照相关要求作答。
2.考试结束后,监考人员将本试卷和答题卡一并收回。
相对原子质量:第Ⅰ卷(选择题共60分)一、选择题(本题包括12小题,每小题2分,共24分。
每小题只有一个....选项符合题意。
)1.化学改变世界的途径是使物质发生化学变化。
下列属于化学变化的是A.石油分馏出汽油、柴油 B.利用膜法从海水中获得淡水C.铁矿石冶炼成铁 D.工业上从空气中分离出氧气2.人体缺少必需的微量元素会影响健康。
贫血通常需要补充的元素是A.铁 B.锌 C.氟 B.碘3.生活中一些物质的pH如下表所示,其中显碱性的是柠檬糖水牙膏牛奶pH 2~3 7 8~9 6~7 A.柠檬 B.糖水 C.牙膏 D.牛奶4.PM2.5是指大气中直径不超过的颗粒物,主要来源是化石燃料的燃烧和扬尘。
它是造成雾霾天气的元凶之一,吸入人体后能直接进入支气管,因而对人体健康影响更大。
下列措施能减少PM2.5污染的是A.鼓励开私家车出行 B.鼓励燃煤火力发电。
C.鼓动使用太阳能热水器 D.鼓励焚烧秸秆节约能源5.材料是社会文明进步的重要标志。
下列有关材料的说法正确的是A.塑料属于有机高分子材料 B.玻璃是一种复合材料C.玻璃钢属于金属材料 D.棉花属于合成纤维6.垃圾分类有利于资源的回收、利用及环境保护。
下列垃圾分类错误..的是7.复合肥能提供几种养分,给农作物以“全面呵护”。
下列属于复合肥的是A.硫酸钾[K2SO4] B.磷酸二氢铵[NH4H2PO4]C.尿素[CO(NH2)2] D.硝酸铵[NH4NO3]8.下列物质露置于空气中,没有发生化学变化而质量增大的是A.浓硫酸 B.浓盐酸 C.生石灰 D.氢氧化钠9.规范操作是实验成功的必要条件。
中考化学总复习《科学探究》专项试题一、科学探究题1.小竹同学对只含有X、Y、Z、W四种金属单质的混合物进行如下图所示探究。
请根据实验流程回答问题:(1)滤液A中含有_________种溶质。
(2)若测得所得滤液C中含有X(NO3)2,则X、Y、Z、W四种金属的活动性由强到弱的顺序为_________。
(3)往无色W(NO3)2溶液中加入一定量的金属锌和铁的混合固体,充分反应,过滤,得到滤渣和浅绿色滤液。
则滤液中一定含有的溶质有__________________(写化学式)。
2.某班同学为验证碳酸钠的化学性质,向盛有碳酸钠的试管中加入一定量的稀盐酸,迅速用带导气管的橡胶塞塞紧试管口,并将导管另一端通入盛有澄清石灰水的试管中(如图所示)。
请回答下列问题:(1)右侧试管中澄清石灰水变浑浊,写出该反应的化学方程式_____。
(2)实验结束后,将两支试管中的所有物质倒入同一个废液缸中,充分反应后得到澄清溶液。
同学们对废液中溶质的成分进行如下探究(忽略二氧化碳的影响):【提出问题】废液中溶质的成分是什么?【做出猜想】猜想一:CaCl2、NaCl和HCl猜想二:CaCl2、NaCl和Na2CO3猜想三:_____;【进行讨论】经过讨论,同学们一致认为猜想_____是错误的。
【设计实验】请完成实验报告【反思拓展】最终同学们确认了废液中溶质的成分。
若将废液直接排入铸铁管道引起的危害是_____,你认为该废液的处理方法是_____。
3.某研究小组发现,维C泡腾片【保健药品,主要成分维生素C(C6H9O6)、碳酸氢钠( NaHCO3)、柠檬酸(C6H8O7)】溶于水,有许多气泡产生。
该小组同学进行如下探究。
探究:该气体的成分。
【查阅资料】CO是有毒气体,氢气是最清洁的燃料,二氧化碳通常状态下不支持燃烧,所以可用于灭火。
【猜想与假设】小华说:该气体可能是CO2、O2、CO、H2。
小明说:不可能含有H2,因为___________________。
浙江省2013年初中毕业生学业考试(金华卷)科学试题卷考生须知:1. 全卷共四大题,38小题,满分为160分。
考试时间为120分钟。
2. 全卷分为卷Ⅰ(选择题)和卷Ⅱ(非选择题)两部分,全部在“答题纸”上作答。
卷Ⅰ的答案必须用2B铅笔填涂;卷Ⅱ的答案必须用黑色字迹钢笔或签字笔写在“答题纸”的相应位置上。
3. 请用黑色字迹钢笔或签字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
4. 本卷可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 O—16 Cl—35.5 Ca—405.本卷计算中g取10牛/千克。
卷Ⅰ说明:本卷共有一大题,20小题,共60分。
请用2B铅笔在“答题纸”上将你认为正确的选项对应的小方框涂黑、涂满。
一、选择题(本大题共有20小题,每小题3分,共60分。
每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选均不得分)(2013金华)4.身边处处有科学,科学与我们的生产、生活密切相关。
请根据你的生活经验和所学的科学知识判断,下列做法合理的是A.因用电器短路着火,立即用水扑灭B.在冰箱里放入活性炭,除去冰箱里的异味C.室内烤火取暖放一盆水,防止CO中毒D.在食品袋里充入氧气,延长食品的保质期(2013金华)5.模型理解正确的是A.该反应属于化合反应B.反应物和生成物中只有一种单质C.反应物和生成物中共含有三种元素D.参加反应的两种物质分子个数之比为1:1(2013金华)6.某校食堂设计的一份营养餐食谱:米饭、鸡汤、红烧肉、清蒸鲫鱼。
从膳食平衡的角度分析,还需添加A.水煮虾B.蒸蛋C.面包D.炒青菜(2013金华)8.C3N4是一种新型材料,它的硬度比金刚石还大,可用作切割工具。
在C3N4中C元素的化合价为+4,则N元素的化合价是A.-4 B.-1 C.-3 D.+3(2013金华)12.为区别稀盐酸和稀硫酸,小强同学设计如图所示的实验方案:在每组的两支试管中分别盛放稀盐酸和稀硫酸;向同组的两支试管各滴加同种试剂。
新疆生产建设兵团2013年中考化学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请将正确选项的字母填入答题卷相应的表格内.)1.(2分)(2013•新疆)下列变化中,有一种变化与其他变化不同的是()2.(2分)(2013•新疆)材料与人类生活密切相关,下图物品中用有机合成材料制造的是()B3.(2分)(2013•新疆)化学用语简洁明了、信息丰富、国际通用.对下列化学用语解释正确的是()4.(2分)(2013•新疆)合理搭配饮食是我们的健康理念.妈妈为小明提供的一份午餐是:米饭、炒牛肉、馒头、鸡蛋汤.这份午餐搭配中缺失的营养素是()5.(2分)(2013•新疆)正确的实验操作是科学探究成功的基础.下列操作中正确的是()C D6.(2分)(2013•新疆)“低碳”是一种生活理念,也是一种生活态度.下列行为不符合“低碳”理念的是()7.(2分)(2013•新疆)实验是化学的“最高法庭”.下列有关实验的叙述符合事实的是( )8.(2分)(2013•新疆)碳化硅(SiC )陶瓷基复合材料是一种新型热结构材料.在空气中,碳化硅能与熔融的氢氧化钠发生反应:SiC+2NaOH+2O 2Na 2SiO 3+X+H 2O ,下列有关X 物质的化学式推断中,正确的是( )9.(2分)(2013•新疆)氯气用于自来水的消毒和杀菌,它与水的反应式为:Cl2+H2O=HCl+HClO,可用来鉴别自来水与蒸馏水的是()点此题是一道生活实际考查题,解题的关键是掌握能用硝酸银对溶液中是否10.(2分)(2013•新疆)如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是()二、填空题(本大题共5小题,每空1分,共18分)11.(3分)(2013•新疆)化学物质就在我们身边,下面是厨房里常用的化学物质,用它们的序号填空.①食醋②纯碱③天然气属于化石燃料的是③,其水溶液pH<7的是①,属于盐类物质的是②.12.(3分)(2013•新疆)“化学﹣﹣我们的生活,我们的未来.”请结合化学知识回答下列问题:(1)锅里的油一旦着火,可用锅盖盖灭,其原理是隔绝氧气灭火;(2)治疗胃酸过多症的化学方程式为NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;(写出一个即可)(3)FeSO4是常用的补铁剂,其中铁元素的化合价为+2.13.(4分)(2013•新疆)在生产生活中,你会发现“化学就在身边”.(1)洗洁精清除油污,这时利用它的乳化作用.(2)上海世博园内安装的“直饮水”机,采用“活性炭+超滤层+紫外线”净水工艺.活性炭在此起吸附作用,净化后的水属于混合物(选填“混合物”或“纯净物”)(3)在农业生产中,施用的草木灰(有效成份为K2CO3)属于钾肥.14.(4分)(2013•新疆)利用你所学过的知识,请根据下图信息回答问题:(1)锶属于金属元素(选填“金属”或“非金属”).(2)锶元素的原子序数为38,相对原子质量为87.62.(3)如图2所表示的粒子的化学符号是Sr2+.15.(4分)(2013•新疆)甲、乙、丙、丁分别是石蕊溶液、稀硫酸、碳酸钠溶液、澄清石灰水中的一种,若用四个圆表示四种溶液,两圆相交部分为两溶液混合后出现的主要实验现象,如下图所示.请回答:(1)丁是石蕊溶液;通常其用途为判断溶液的酸碱性.(2)甲和丙的化学反应方程式为Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;反应类型为复分解反应.三、实验探究题(本大题共2小题,每空1分,共15分)16.(9分)(2013•新疆)通过一年的化学学习,相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识.请结合图示回答问题.(1)写出图中标示的仪器名称:①酒精灯,②集气瓶.(2)实验室用KMnO4制取O2,应选用的发生装置为D(填字母序号,下同),收集装置可选用F或G(写一种即可),取用KMnO4药品时,应选用仪器A,写出该反应的化学方程式2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑.(3)注射器C可用于检查装置E的气密性,步骤如下:①向锥形瓶中加入少量水至浸没长颈漏斗下端处.②将注射器C连接到装置E的导管口处.③缓慢拉动注射器C的活塞,观察到长颈漏斗下端有气泡逸出,表示装置E 的气密性良好.(4)实验室用装置E制取CO2时,如用注射器C替换长颈漏斗,优点是可以控制反应的速率.:(417.(6分)(2013•新疆)小明家的新房装修,瓦工师傅用石灰浆(主要成分是氢氧化钙)抹墙.收工时瓦工师傅把未用完的石灰浆用沙土盖上,以备第二天再用,这样做的目的是防止石灰浆因变质而失效.(1)请你根据所学知识写出石灰浆变质的化学方程式Ca(OH)+CO2═CaCO3↓+H2O.2(2)小明想通过实验验证石灰浆的变质情况,请你帮助小明完成以下实验.(3)由此小明联想到实验室里的一些药品必须密封保存.实验室中必须密封保存的药品可分为以下几类:①药品能与空气中的成分发生反应,如澄清的石灰水;②药品具有挥发性,如浓盐酸(或酒精或氨水,其他答案合理即可);③药品具有吸水性,如浓硫酸.:四、计算题(本大题共2个小题,共7分)18.(3分)(2013•新疆)如图是一瓶医用注射盐水标签的部分内容.用计算结果填空:(1)氯化钠中钠、氯元素的质量比是23:35.5;(2)氯化钠中钠元素的质量分数是39.3%(精确到0.1%);(3)该瓶盐水能给病人提供氯化钠的质量是 4.5g.=19.(4分)(2013•新疆)在回收家电废品时,发现一种含铜和锌的合金.某化学兴趣小组的同学在测定样品中铜的含量时,取该样品25g放入烧杯中,向其中加入105g稀盐酸,恰好完全反应.反应后烧杯中剩余物的总质量为129.8g.请计算:(1)反应产生氢气的质量是0.2g.(2)求样品中铜的质量分数.(写出计算过程)。
化学部分本卷可能用到的相对原子质量:H−1 C−12 O−16 Cl−35.5 Ca−40 Fe−56一、选择题(单选,每题2分,共24分)1.“蜡炬成灰泪始干”,描述蜡烛燃烧,赞美一种奉献精神。
属于蜡烛燃烧基本特征的是A.蜡烛受热熔化B.蜡烛燃烧发光C.蜡烛燃烧放出热量D.蜡烛燃烧生成二氧化碳和水2.2013年世界地球日的主题是“多样的物种,唯一的地球,共同的未来”。
下列描述符合这一主题的是A.雾霾是一种自然现象,对人体健康影响不大B.地球上的淡水资源非常丰富,取之不尽C.减少私家车使用次数,多乘公交车或骑自行车D.为了增加粮食产量,多施用高效化肥、农药3.下列关于符号中数字“2”的含义说法正确的是A.2O表示2个氧元素B.O2表示每个氧分子由2个氧原子构成C.O2-表示氧元素的化合价为﹣2价D.H2O表示水中有2个氢原子4.以下是某化学反应的微观示意图,图中“”与“”分别代表不同原子。
下列说法中正确的是A.生成物可能是混合物B.该反应既不是化合反应也不是分解反应C.化学反应前后分子的种类可能不变D.化学反应前后原子的种类不变5.以下是生活中分离物质的方法,其中不符合过滤原理的是A.将浮在菜汤表面的油用勺子去除B.厨房里用漏勺捞锅里的水饺C.将装有茶叶的一次性小纸袋从茶水中取出D.雅安地震时,湖边居民为解决用水短缺问题,将浑浊湖水通过细沙石得到澄清水6.将常用塑化剂“邻苯二甲酸酯”(化学式为:C24H30O4)非法添加到食品中的事件引起社会高度关注。
下列有关说法中不正确...的是A.邻苯二甲酸酯由C、H、O三种元素组成,每个分子中含有58个原子B.邻苯二甲酸酯的化学性质是:无色透明液体,有特殊气味,不溶于水等C.邻苯二甲酸酯不能添加到饮料、果冻、果酱、方便面等食品中D.邻苯二甲酸酯常用作各种塑料制品的工业添加剂7.下图实验操作或实验装置选择中不合理的是8.右图是三种物质的溶解度曲线,据此分析,下列叙述正确的是A.KNO3的溶解度随温度变化较大,一般采用蒸发溶剂的方法得到硝酸钾晶体B.70℃时,在100g水中加入110gKNO3固体,可形成饱和溶液C.70℃时,KNO3与NaNO3饱和溶液的溶质质量分数相等D.将KNO3与NaCl的热饱和溶液冷却至室温,析出晶体后的溶液中溶质只含氯化钠9.200多年前,法国化学家拉瓦锡通过把少量汞放在充满空气的密闭容器里连续加热来测定空气的组成。
2013年山西省中考化学试题及参考答案与解析一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求.每小题2分,共20分)1.下列属于化学变化的是()A.酒精挥发B.牛奶变酸C.干冰升华D.风力发电2.为了维护生命健康,人们每天需要摄取一定量蛋白质.下列食物中富含蛋白质的是()A.米饭B.鸡蛋C.苹果D.植物油3.空气中含量较多,且性质稳定的是()A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.水蒸气4.下列物品使用的材料属于有机合成材料的是()A.铝合金门窗B.玻璃杯子C.塑料薄膜D.羊毛围巾5.天然气的主要成分是甲烷.由甲烷的化学式“CH4”获得的信息正确的是()A.甲烷的相对分子质量是16g B.甲烷中有4个氢原子C.甲烷中碳的质量分数为20% D.甲烷是一种有机物6.对水的沸腾现象解释合理的是()A.水分子体积增大B.水分子本身发生变化C.水分子质量变轻D.水分子间隔发生变化7.中学生应有一定的安全常识.下列做法不正确的是()A.室内起火时,立即打开门窗通风B.炒菜时,油锅内以外着火,立即加入青菜灭火C.液化气、煤气泄露起火时,首先关闭气体阀门D.被围困在火灾区时,用湿毛巾捂住口鼻低下身子逃生8.下列说法正确的是()A.CO2的水溶液呈酸性,所以用于制作汽水B.NaOH水溶液呈碱性,所以用于改良酸性土壤C.石墨具有导电性,所以常用作电池电极D.生石灰遇水能放出热量,所以常用作干燥剂9.对于化学反应X+Na2CO3=2Y+CaCO3↓的分析错误的是()A.该反应属于复分解反应B.Y中一定含有钠元素C.X一定是熟石灰D.X中阴离子化合价是﹣1价10.在实验室中,同学们用如图装置制取纯净的CO2,下列说法不正确的是()[查阅资料]饱和碳酸氢钠溶液可以吸收HCl而不吸收CO2A.①中固体反应物也可用Na2CO3代替B.③中没有白色沉淀产生,说明CO2气体中已经不混有HCl气体C.④中浓H2SO4的作用是吸收CO2气体中混有的H2OD.将燃着的小木条放在⑤中的集气瓶中,可以检验集气瓶是否收集满CO2二、填空题(化学方程式每空2分,其余每空1分,共17分)11.(5分)用化学用语填空:氧元素;2个氧分子;钠离子;水中氧元素的化合价;木炭燃烧的化学方程式.12.(5分)如图我A、B两种固体物质的溶解度曲线.(1)溶解度随着温度升高而增大的是物质,t1℃时A、B两物质的溶解度为g.(2)使一定量接近饱和的A物质溶液变为饱和溶液采用的一种方法是.(3)t1℃时,将一定量B的饱和溶液升温至t2℃,溶质的质量将(填“增加”、“减少”或“不变”).(4)t2℃时,分别用50gA、B制成饱和溶液,需要水的质量A B(填“>”“=”或“<”).13.(7分)水是宝贵的自然资源,请回答下列问题:(1)电解水的化学方程式是,通过该实验得到的结论是.(2)某自来水厂对汾河水进行净化,取水后,首先向其中加入明矾,再经过过滤、消毒灭菌后使之达到引用标准.明矾可用于净水,是因为明矾溶于水的生成物可以悬浮于水中的杂质、,加速沉降.要测定饮用水是软水还是硬水,可用来检验.(3)水是一种重要的化学资源,写出实验室用水鉴别的一组物质(合理即可).三、简答题(化学方程式每空2分,其余每空1分,共12分)14.(5分)化学的学科特征是在原子、分子水平上研究物质和创造物质.请从微观角度回答下列问题:(1)从Na、Mg原子结构示意图推知,金属Na、Mg性质不同的原因是(合理即可);一氧化碳和二氧化碳性质不同的原因是(合理即可).由此可见,物质的结构决定物质的性质.(2)图1反应的化学方程式为,该反应过程中氢原子和氧原子结合成水分子.图2反应的实质是结合成水分子.由此可见:得到同一物质,运用的化学反应原理可能不同.15.(6分)已知A、B、C、D四种物质中含有相同的金属元素,A为红色固体,C、D中所含元素种类相同,B→A反应过程较为复杂.“→”表示一种物质转化成另一种物质,四种物质的转化关系如下:(1)C物质的化学式是.(2)A→B化学方程式为;B→D化学方程式为,该反应能够发生的原因是(合理即可).四、实验探究题(化学方程式每空2分,其余每空1分,共12分)16.(6分)同学们在实验室用5%的H2O2溶液制取氧气并进行氧气性质实验.溶液配制:用50g30%的H2O2溶液(密度为1.13/cm3)配制5%的H2O2溶液(密度约为1g/cm3).溶液配制过程中,除用到玻璃棒外,还需用到下列仪器中的.A、托盘天平B、烧杯C、漏斗D、量筒E、胶头滴管气体制备:用配制好的5%H2O2溶液和MnO2制取O2.请你在“A”、“B”两套装置中选择其中一套,并说明选择的理由(合理即可),该反应的化学方程式为.待反应结束后同学们回收了混合物中的MnO2,实验操作为.性质实验:小明用收集好的氧气,进行了下面的实验:把点燃的木条伸入集气瓶中,实验现象是;为使铁丝在氧气中持续燃烧,他把光亮的细铁丝盘成螺丝状,,缓慢插入集气瓶中,观察到持续剧烈燃烧.通过实验得出,氧气可以支持燃烧,并且可燃物燃烧更剧烈.17.(6分)化学小组同学为鉴定某工厂排出的无色污水成分,他们查阅该工厂的有关资料后,推测出污水中可能含有HCl、NaSO4、Na2CO3中的一种或几种物质,同学们取污水进行了如下探究:(已知Na2SO4溶液呈中性)(1)测污水的pH:取一张pH试纸,放在玻璃片上,读数为Ph=2,由此可知:污水中一定有,可能有Na2SO4.(2)检验Na2SO4是否存在:甲同学在一支试管中取少量污水,向试管中滴加少量的溶液,振荡,产生了白色沉淀,反应的化学方程式为(合理即可),证明污水中有Na2SO4存在.乙同学用物理方法也得到了同样的结论,他的实验操作及现象是.通过探究,同学们确定了污水的成分.为使排放的污水中不含有酸或碱,可向污水中加过量的(合理即可).五、计算题(7分)18.(7分)实验室欲测定一瓶标签破损的稀H2SO4的溶质质量分数.现取10g稀硫酸样品,将5%的NaOH溶液逐滴加到样品中,边加边搅拌,随着NaOH溶液的不断加入,溶液pH的变化如图所示.试回答:(1)a点溶液中含有的离子有.(2)当pH=7时,消化NaOH溶液中的NaOH的质量为g.(3)计算稀H2SO4的溶质质量分数.参考答案与解析一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求.每小题2分,共20分)1.下列属于化学变化的是()A.酒精挥发B.牛奶变酸C.干冰升华D.风力发电【知识考点】化学变化和物理变化的判别.【思路分析】判断物理变化和化学变化的依据是:是否有新物质生成.化学变化的特征是:有新物质生成.酒精挥发是酒精由液态变为气态,没有新物质生成;牛奶变酸,酸是新物质,属于化学变化;干冰升华是二氧化碳的固体变为气态没有新物质生成;风力发电没有新物质生成.【解答过程】解:A、酒精挥发是酒精由液态变为气态,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;B、牛奶变酸,酸是新物质,属于化学变化,故选项正确;C、干冰升华是二氧化碳的固体变为气态,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;D、风力发电没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;故选B【总结归纳】本考点考查了物理变化和化学变化的区别,只要抓住关键点:是否有新物质生成,问题就很容易解决.本考点基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.2.为了维护生命健康,人们每天需要摄取一定量蛋白质.下列食物中富含蛋白质的是()A.米饭B.鸡蛋C.苹果D.植物油【知识考点】食品、药品与健康食品中的有机营养素.。
中考化学探究型实验大题酸碱盐专题典例剖析例1据有关资料介绍:将贝壳(主要成分是碳酸钙)灼烧后与草木灰(主要成分是碳酸钾)在水中作用,可以得到氢氧化钾。
某化学课外小组的同学们为了制取氢氧化钾,将少量碳酸钙充分灼烧后的固体放入烧杯中,再向其中加入一定量10%的碳酸钾溶液,充分反应冷却后过滤、洗涤得到固体A和溶液B,操作步骤如图所示。
请你与小组同学共同完成以下探究:【提出问题1】固体A中的成分是什么?【猜想与假设】甲同学:只有CaCO3乙同学:CaCO3、Ca(OH)2【实验与探究】甲、乙同学为了验证各自的猜想,分男晓珩了实验:实验内容实验现象实验结论甲同学:取少量固体于试管中,向其中加有气泡产生自己的猜想正确入稀盐酸。
乙同学:取少量固体于试管中,加水充分溶液由无色变为红色自己的猜想正确溶解、过滤,向滤液中滴加(1)【反思与评价】小组同学讨论后认为,甲同学的实验不能证明他的猜想,理由是(2) ;而乙同学的实验能证明他的猜想,因此小组同学确定了固体A的成分。
【提出问题2】溶液B中溶质的成分是什么?【猜想与假设】丙同学:KOH、K2CO3丁同学:KOH、Ca(OH)2【表达与交流】结合对固体成分的探究,同学们经过讨论确定了(3) 同学猜想正确,理由是(4) 。
为了得到纯净的氢氧化钾,需要向溶液B中滴加适量的一种溶液,发生反应的化学方程式为(5) ,小组同学通过相应的实验操作最终制得了氢氧化钾。
解析:CaCO3 灼烧CaO +H2O Ca(OH)2+K2CO3CaCO3+KOH;由此说明固体A中一定有CaCO3,因Ca(OH)2微溶于水,故推测固体A中可能有Ca(OH)2。
滤液中一定有KOH(因为KOH是碳酸钾和氢氧化钙反应的生成物),若固体A中有Ca(OH)2,则滤液中必有Ca(OH)2(说明滤液是Ca(OH)2的饱和溶液)。
氢氧化钙水溶液呈碱性,可根据碱溶液能使无色酚酞试液变红来检验Ca(OH)2是否存在,甲同学实验设计是错误,碳酸钙是生成物,固体A中一定有,无需检验,需要检验的是有无氢氧化钙。
陕西省2013年初中毕业学业考试化学部分可能用到的相对原子质量:H -1 O -16 Cl -35.5 Zn -65一、选择题(本题包含7小题,每小题2分,共14分。
每小题只有一个选项符合题意)9.下列有关实验现象的描述不正确...的是( )A B C DA .细铁丝在空气中剧烈燃烧B .蜡烛逐渐熄灭C .铝片上有刻画D .冷却后粗铜丝b 端上升10.两会期间,中央领导提出“陕西要推进绿色、循环、低碳发展”的要求。
下列做法不符..合.这一要求的是( ) A .加强废旧金属的回收利用B .支持用煤火发电C .推广使用甲醇汽油D .城市道路定期洒水,降低空气中PM2.5的含量11.小勇同学根据已有的化学知识,向家人提出了下列建议,其中不合理...的是( ) A .用燃烧闻气味的方法鉴别棉纤维和真丝B .用加热煮沸的方法降低水的硬度C .胃酸过多时,可服用适量的小苏打D .用煤炉取暖时,为防止热量散失,应紧闭门窗12.对于下列几种化学符号,有关说法正确的是①H ② 2Fe ③ ④52O P ⑤3KClOA .表示物质组成的化学式的有①④⑤B .④中数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子C .表示阳离子的有②③D .⑤中氯元素的化合价为-113.雅安地震后,为确保大灾之后无大疫,灾区使用了大量的消毒剂2ClO 。
工业上制取2ClO 的原因之一是:23NaClO +4X =2NaCl +22ClO +2Cl +2O H 2。
下列有关说法正确的是( )A .上述反应属于复分解反应B .2ClO 中氯元素和氧元素的质量比为1:2C .X 的化学式为HClD .上述反应的生成物都是由分子构成的14.下列相关知识的对比分析正确的是( )A .石墨和金刚石均属于碳的单质,所以二者性质完全相同B .水的三态变化和空气的热胀冷缩虽然分子间的间隔都发生了改变,但分子本身没有改变,所以二者属于物理变化C .乙醇和甲苯燃烧产物均为2CO 和O H 2,所以二者元素组成一定相同D .铝和铁均属于比较活泼的金属,所以二者都易锈蚀15.下列实验能达到目的的是( )A B C DA .鉴别两种化肥Cl NH 4和3KNOB .检验二氧化碳C .除去氧气中的水蒸气D .探究空气中氧气的含量二、探空及简答(共5小题,计19分)16.(3分)I 、II 两小题只选做一题,如果两个全做,只按I 题计分。
中考化学试题分类之实验探究题一、选择题:1小明通过化学方程式知道,电解水时生成氢气和氧气的体积比为2:1,但实验所得数据氢气和氧气的体积比略大于2:1.针对这一发现,你认为下列做法不可取的是()A.大胆提出假设:氧气比氢气易溶于水B.反复多次实验查找原因C.查找实验装置是否漏气D.实验所得数据与理论相差不多,可以认为实验成功2 用实验比较铜、锌、银的金属活动性,最好的方法是选用下列试剂中的A.ZnSO4溶液B.NaOH溶液C.稀硫酸D.CuSO4溶液3下列实验操作、实验现象和实验结论均正确的一组是实验操作实验现象实验结论A 用带火星的木条伸入盛有某无色气体的集气瓶中木条复燃该无色气体为O2B 将某气体燃烧,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯烧杯内壁有水珠生成该气体一定为H2C 向某无色溶液中滴加BaCl2溶液产生白色沉淀该无色溶液中一定含有H2SO4D 将水注入盛有浓硫酸的烧杯中烧杯外壁发烫浓硫酸溶于水放出热量4下列实验设计方案合理的是()A.用碳酸钾和氢氧化镁制备氢氧化钾B.用氯化钙溶液检验氢氧化钠是否部分变质C.用氢氧化钡溶液区分硫酸铵、硫酸镁和硫酸钠D.用氢氧化钠溶液和浓硫酸除去氢气中混有的氯化氢和水蒸气5下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是()6食品腐败是由于细菌或霉菌在潮湿、有氧、适温等条件下大量繁殖的结果。
若要抑制食品中菌类的生长,下列措施不合理...的是A.干燥B.密封后高温或低温冷藏C.用盐腌渍D.加浓盐酸7下图是“一氧化碳与氧化铁反应”的部分实验装置,关于该实验说法正确的是A.充分反应后,向固体中加稀盐酸会产生气泡B.在实验过程中,黑色的粉末会逐渐变成红色C. 该实验的反应原理为FeO+ CO高温Fe+ CO2D.在实验过程中,产生的尾气可以直接排放到空气中8如图所示,实验装置足以维持实验期间小白鼠的生命活动,瓶口密封,忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响。
经数小时实验后,U形管A、B两处的液面会出现下列哪种情况A.A处下降,B处上升B.A、B两处都下降C.A处上升,B处下降D.A、B两处都不变9某同学为探究镁、锌、铜、银的活动性顺序,设计如下实验流程:依据该流程设计,下面对物质①、②的选择合理的是A. ①稀硫酸②硫酸铜B. ①稀盐酸②硫酸锌C. ①稀盐酸②硫酸亚铁D. ①稀硫酸②氯化镁10(2013青岛市)控制变量法是实验探究的重要方法.利用如图所示的实验不能实现的探究目的是()A.甲图中①②对比可探究铁的锈蚀与植物油是否有关B.甲图中①③对比可探究铁的锈蚀与水是否有关C.乙可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度D.乙可探究可燃物的燃烧是否需要与氧气接触11 蜡烛(足量)在如下左图密闭的集气瓶内燃烧至熄灭,用仪器测出瓶内氧气含量的变化如下右图所示。
下列判断正确的是A.蜡烛燃烧前瓶内只有氧气B.氧气浓度小于一定值时,蜡烛无法燃烧C.过程中瓶内物质总质量不断减少D.蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体12 某研究性学习小组为了探究氢氧化钠溶液与稀硫酸是否恰好完全反应,分别取少量反应后的溶液于试管中,用下表中的不同试剂进行实验.下列选项错误的是()选项所用试剂现象和结论A 硫酸铜溶液出现蓝色沉淀,则氢氧化钠过量B 氯化钡溶液出现白色沉淀,则硫酸过量C 锌粒有气泡产生,则硫酸过量D 无色酚酞溶液溶液不变色,则恰好完全反应13.实验室常用如图所示装置探究可燃物的燃烧条件.下列说法错误的是()A.烧杯中的热水只起到加热作用B.水中的白磷不能燃烧,是因为白磷没有与空气接触C.对准烧杯中的白磷通入氧气,热水中的白磷能燃烧D.铜片上的红磷不能燃烧,是因为温度没有达到着火点二、填空与简答:1.化学小组的同学探究二氧化碳与氢氧化钠的反应,实验方案如下:(1)步骤①中气球鼓起的原因可能是。
(2)步骤②中的操作是,其目的是。
(3)步骤④中发生反应的化学方程式为。
(4)本实验的结论是。
2.某研究小组发现,维C 泡腾片(保健药品,主要成分见图1)溶于水,有许多气泡产生(如图2)。
该小组同学进行如下探究。
探究一:该气体的成分。
【猜想与假设】小华说:该气体可能是CO 2、O 2、CO 、H 2、N 2。
小明说:不可能含有N 2,因为________________ _________________________________________。
小芳说:不可能含有CO 和H 2,因为从药品安全角度考虑,H 2易燃易爆,CO___________________________________________________。
该小组同学认为:该气体可能含有CO 2、O 2中的一种或两种。
【进行实验】实验编号实验操作 实验现象① 将气体通入澄清的石灰水中澄清石灰水变浑浊②将带火星的木条伸入该气体中 带火星的木条没有复燃 【得出结论】(1)由实验①可知,该气体中肯定含有_________,写出该反应的化学方程式_____________________________________________________。
(2)由实验②_____________(填“能”或“不能”)确定该气体中不含氧气,理由是____ _____________________________________________________________________________。
探究二:维C 泡腾片溶液的酸碱性。
向维C 泡腾片溶液中滴加石蕊试液,溶液变红,说明溶液显_________性。
根据质量守恒定律(或化学反应前后元素种类不变),反应物中不含氮元素。
有毒。
3.“五一”假期,小兵对“锌与硫酸反应快慢的影响因素”进行了探究。
【提出问题】锌与硫酸反应的快慢受哪些因素的影响呢?【猜想与假设】a.可能与硫酸的质量分数有关;b.可能与锌的形状有关。
【设计并实验】小兵用不同质量分数的硫酸和不同形状的锌进行如下实验。
实验编号 硫酸的质量分数(均取20mL ) 锌的形状(均取1g )氢气的体积(mL )(均收集3分钟)① 20% 锌粒 31.7 ② 20% 锌片50.9 ③ 20% 锌粒 61.7 ④ 30% 锌片 79.9 (1)写出稀硫酸与锌反应的化学方程式___________________________________________。
(2)小兵用右图装置收集并测量氢气的体积,其中量筒的作用是_______________________,氢气应从________(填e 或f 或g )管通入。
【收集证据】(3)要比较不同质量分数的硫酸对反应快慢的影响,应选择的实验编号是____________。
【得出结论】(4)结论是____________________________________________________________________________________________________________。
主要成分维生素C (C 6H 9O 6)碳酸氢钠(NaHCO 3)柠檬酸(C 6H 8O 7)【评价与反思】(注意:若答对(5)(6)两小题奖励4分,化学试卷总分不超过60分) (5)下表是小兵第①组实验的详细数据。
时段(均为1分钟) 第1分钟 第2分钟 第3分钟 第4分钟 第5分钟 第6分钟 H 2的体积3.1mL 16.7mL 11.9mL 9.6mL 7.6mL 6.0mL 请描述锌与硫酸反应的快慢的变化并解释原因____________________________________________________________________________________________________________________。
(6)锌与硫酸反应的快慢可能还受哪些因素影响?设计实验验证。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
4. 某化学兴趣小组回收利用废旧干电池。
实验 1 回收填料中的二氧化锰和氯化铵 查阅资料:废旧干电池填料的主要成分为二氧化锰、炭粉、氯化铵和氯化锌等,其中氯化铵、氯化锌可溶于水。
兴趣小组的同学们设计回收物质的流程如图 12 所示。
(1)操作 1 和操作 2 的名称都是____________,该操作中玻璃棒的作用是____________。
(2)灼烧滤渣 l 的目的是________________________ 。
(3)己知滤液 1 中氯化铵和氯化锌的浓度相近。
在某温度下蒸发滤液 1 时,大量的氯化铵晶体先析出,说明该温度下氯化铵溶解度____氯化锌的溶解度(填“<”、“=”或“>”)。
实验 2 利用外壳回收物锌制取氢气及相关探究(4)用锌和稀硫酸制取氢气。
己知氢气密度比空气小且难溶于水,提供装置如图 13 。
① 应选择:发生装置为____(填编号),排空气法收集装置为____(填编号)。
② 若用排水法收集并测定气体的体积,气体从装置 B 导管口____(填“ a ”或“ b ” ) 进;选用仪器 F 测量排出水的体积,仪器 F 名称是________。
(5)探究影响锌与稀硫酸反应快慢的因素。
反应过程中,用前 10 min 内收集的氢气体积比较反应的快慢。
控制其他条件相同,进行下表四组实验,获得数据如下表。
验实号编 试剂前 10 min 内产生的氢气体积(mL)不同纯度的锌不同体积和浓度的稀硫酸a 纯锌 30 mL 30 % 564.3b 含杂质的锌 30 InL 30 % 634.7c 纯锌 30 mL 20 % 449.3 d纯锌40 mL 30 %602.8① 比较实验 a 和实验 b ,可以得到的结论是________________________。
② 为了研究硫酸浓度对反应快慢的影响,需比较实验_____和实验_____(填编号)。
③ 控制其他条件相同,需控制的条件是______________________(例举一种条件即可)。
5.四氧化三铁可用于医疗器械、电子等工业。
某实验兴趣小组从工厂采集废液(含FeSO 4和少量ZnSO 4、MgSO 4),进行四氧化三铁的制备实验。
【阅读资料】 (1)25℃时,去氧化物沉淀的pH 范围如表3。
Zn (OH )2Fe (OH )2Mg (OH )2开始沉淀的pH 5.7 7.6 10.4 沉淀完全的pH8.09.612.4表3 (2)25℃时,Zn (OH )2可溶于pH >10.5的碱溶液。