人教版四年级下册数学第二单元试卷
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人教版四年级数学第二单元试卷一、填空题(每空1分,共20分)1. 由3个十亿、5个千万、4个万和6个千组成的数是(),省略亿位后面的尾数约是()亿。
2. 在数位顺序表中,从右边起第()位是万位,第九位是()位。
3. 一个数的百万位、万位和百位上都是6,其他各位上都是0,这个数是(),读作()。
4. 一个数“四舍五入”后约是6万,这个数最大是(),最小是()。
5. 3003003的最高位是()位,左边的“3”表示(),中间的“3”表示(),右边的“3”表示()。
6. 一个数的亿位、千万位和千位上都是5,其余各位上都是0,这个数写作(),改写成用“万”作单位的数是()万。
二、判断题(每题1分,共5分)1. 最小的自然数是0,没有最大的自然数。
()2. 一个数的近似数一定比原数大。
()3. 读70707000时,要读2个零。
()4. 万级的计数单位有万位、十万位、百万位、千万位。
()5. 一个数含有两级,这个数一定是八位数。
()三、选择题(每题2分,共10分)1. 下面各数中,只读一个“零”的数是()。
A. 50607080B. 50060780C. 56000780.2. 用三个7和三个0组成的六位数,读数时,一个0也不读出来,这个数是()。
A. 777000B. 700077C. 707070.3. 一个数省略万位后面的尾数约是10万,这个数最大是()。
A. 99999B. 104999C. 95000.4. 在8和9中间添()个0,这个数才能成为八亿零九。
A. 6B. 7C. 8.5. 下列数中,最接近10万的是()。
A. 99998B. 100001C. 100100.四、读出下面各数(每题2分,共8分)1. 3040005读作:____________________2. 800000000读作:____________________3. 50050005读作:____________________4. 906000030读作:____________________五、写出下面各数(每题2分,共8分)1. 三千零四十万零五百写作:____________________2. 九亿零六百写作:____________________3. 五百六十万零三百写作:____________________4. 一亿零三万零四十写作:____________________六、按要求改写下面各数(每题3分,共9分)1. 把4500000改写成用“万”作单位的数。
⼈教版四年级下册数学第⼆单元试卷 四年级学⽣即将要进⾏数学第⼆单元测试,那么有哪些知识点是需要掌握的呢?店铺整理了⼈教版四年级数学下册第⼆单元测试卷,欢迎阅读! ⼈教版四年级下册数学第⼆单元试卷1 ⼀、填空题。
(共25分,第2题2分,其余每空1分) 1、计算88+6×(54-39),应该先算( ),再算( ),最后算( )。
2、计算34 ×260+160÷4,如果要改变运算顺序,先算除法,再算加法,最后算乘法,算式应该是( )。
3、⽤简便⽅法计算376+592+24,要先算( ),这是根据( )律;计算(23×125)×8时,为了计算简便,可以先算( ),这样计算是根据( )。
4、计算24×8-81÷9时,( )法和( )法可以同时计算。
5、填⼀填,找出从正⾯、上⾯、左⾯看到的形状。
6、⼀个数加上0,还得( );当被减数等于减数时,差是( );0乘任何数都得( );0除以任何( )的数,都得0。
7、a×6+6×15= ( )×( + )。
8、在左⾯的图中,甲看到的是,⼄看到的是,丙看到的是,丁看到的是。
那么,甲是从( )看的,⼄是从( )看的,丙是从( )看的,丁是从( )看的。
⼆、判断题。
(6分) 1、计算25×24时,⽐较简便的算法是25×20+4 ( ) 2、52+83+48=83+(52+48)这⼀步计算只运⽤了加法结合律。
( ) 3、25×4÷25×4的计算结果等于1。
( ) 4、134-75+25=134-(75+25) ( ) 5、125×4×25×8=(125×8)×(4×25) ( ) 6、0不能作除数,也不能作被除数。
( ) 三、选择题。
(将正确答案的序号填在括号⾥)(5分) 1、⼀个长⽅形的周长是78⽶,宽是15⽶,它的长是( )。
第二单圆测试题(满分:100分)一,填空题。
(本题共5小题,每空3,,共42分)1.观察图形,从正面看到地图形为,从上面看到地图形为,从左面看到地图形为。
A.B.C.【结果】C。
A。
B【思路】试题思路:观察图形可知,从正面看到地图形是左边是2层,下层2个正方形,上层一个正方形靠左边。
右边是一行1个正方形。
从上面看到地图形左边是一行2个正方形,右边一行1个正方形。
从左面看到地图形是一列2个正方形。
据此即可选择.解:依据题干思路可得,从正面看到地图形是。
从上面看到地图形是。
从左面看到地图形是.故选:C。
A。
B.2.请分别在括号里注明下面四张照片是从房子地哪一面拍地..【结果】背面。
左面。
右面。
正面【思路】试题思路:(1)观察图形,很容易看出,第一个图形是从房子地后面看到地。
第四个图形是从房子地正面看到地。
(2)因为烟圈从烟筒里面冒出时,是越来越大,所以烟圈地方向是向正面飘地,由此可以看出第二个图形是从房子地左面看到地。
第三个图形是从房子地右面看到地,由此即可解答.解:依据题干思路可得:第一个图形是从房子地后面看到地。
第二个图形是从房子地左面看到地。
第三个图形是从房子地右面看到地,第四个图形是从房子地正面看到地。
故结果为:背面。
左面。
右面。
正面.3.摆一摆,填一填。
(1)观察上面地三个物体可以知道:第①个物体从上面看到个正方形,第②个物体从正面看到个正方形,第③个物体从侧面看到个正方形。
(2)从面和面看到三个物体地形状完全相同。
从面看到地形状不同。
【结果】(1)3。
4。
2。
(2)上。
侧。
正【思路】试题思路:(1)观察图形可知,①从上面看到地图形是一行3个正方形。
②从正面看到地图形是2层:下层3个正方形,上层1个靠右边。
③从侧面看到地图形是一列2个正方形,据此即可解答问题。
(2)观察图形可知,这三个物体从上面看到地图形是都是一行3个正方形,从侧面看到地图形都是一列2个正方形,从正面看到地图形各不相同,据此即可解答问题。
(常考题)新人教版小学数学四年级下册第二单元观察物体(二)测试题(包含答案解析)一、选择题1.从上面看,看到的图形是( )。
A. B. C.2.一个立体图形,从前面和左面看到的形状均如图所示,搭成这样的立体图形,最少需要()个小立方体.A. 4B. 3C. 6D. 53.按照如图所示的表示方法,右图由7个立方体叠加的几何体,从正面观察,可以画出的平面图形是()A. B. C. D.4.看到的茶杯是什么样子?A. B.5.淘气晚上散步,经过一盏路灯时发现自己的影子()A. 变长B. 变短C. 先变长后变短D. 先变短后变长6.下面的照片是空中看到的公园,房子周围有一个亭子、一片树林。
右图是从()位置看到的。
A. ①B. ②C. ③D. ④7.图形,从左面看到的是( )。
A. B. C.8.下图中,看到的是()号。
A. B. C. D.9.哪一个是小红从正上方看到的小轿车的形状?( )A. B. C. 10.这两幅茶杯图哪一幅是从“侧面“观察得到的?( )A. B.11.这两幅冰箱图中哪一幅是小朋友从“侧面偏上”观察得到的?()A. B.12.看图回答下面这些图形分别是从哪个方向上看到的?()A. 从正面看B. 从侧面看C. 从上面看二、填空题13.观察,从________面看到的是,从________面看到的是,从________面看到的是。
14.观察一个正方体形状的物体,一次最多能看到________个面。
15.下图是观察者在________位置看到的。
16.下面这三幅图分别是在哪个位置看到的?把位置的编号写在横线上。
________________________17.下面的四幅图分别是在哪个位置看到的?________ 18.图中共有________个小正方体。
从________面看到的图形是,从________面看到的图形是。
19.如图,桌上放着等底等高的圆柱和圆锥各一个,请画出从前面看到的图形________.20.用小正方体拼一个立体图形,使其从左面看和从上面看分别得到下面的两个图形.要搭成这样的立体图形,最少需要________个小正方体,最多需要________个小正方体.三、解答题21.小朋友看到的是哪幅图?在下面的括号里画“√”。
人教版数学四年级下册:第二单元《观察物体(二)》测试卷(解析卷)学校:___________姓名:___________班级:___________等级:___________ 一、选择题(将正确答案的序号填在括号里)(10分)1.(2分)同一个圆柱体竖直放在桌面上,从正面看和右面看到的图形()。
A.不相同B.无法确定C.相同【答案】C2.(2分)认真观察下图,数一数.(如果有困难可以动手摆一摆再计数)下面的几何体是由( )个小正方体搭成的。
A.5个B.6个C.7个【答案】C3.(2分)观察下面的立体图形,回答问题。
①②③④从上面看,形状相同的是(),从左面看形状相同的是()。
1.①③④B、①④C、①②④【答案】B;C【解析】这四个立体图形从上面看到的图形分别是:①②③④可见从上面看到的图形中,①和④形状相同。
这四个立体图形从左面看到的图形分别是:[来源:]①②③④可见从左面看到的图形中,①、②和④形状相同。
4.(2分)在上摆一个同样的正方体,使它从上面看到的图形不变,有()种摆放方法。
A.1 B.2 C.3 D.4【答案】C5.(2分)从左面看到的形状是,这个立体图形可能是()。
A.B.C.【答案】B二、填空题(共45分)6.(2分)将一个长方体摆在桌面上,最多能同时看到它的_____个面。
【答案】37.(9分)下面各图形分别是从前面、上面、左面哪个面观察物体得到的?填一填。
()面()面()面()面()面()面()面()面()面【答案】上左前上左前左上前8.(4分)由4个小正方体摆成的几何体(如右图),从____面和____面看到的图形都是。
【答案】前左9.(4分)如图三个物体,从面看,形状相同;从面看,形状不同.【答案】上;正【解析】试题分析:根据观察物体的方法,得出分别从正面、侧面、上面观察看到的图形,再找出形状相同、不同的即可.解:从上面看这三个物体,看到的图形均是一行3个正方形;从正面看这三个物体,第一个图形是3行5个正方形,下面一行3个,中间、上面均1个靠左对齐;第二个图形是3行5个正方形,下面一行3个,中间、上面均1个居中对齐;第三个图形是2行4个正方形,下面一行3个,上面均1个靠右对齐;从侧面看这三个物体,第一、第二图形均是一列3个正方形,第三个图形是一列2个正方形;所以这三个物体从上面看,形状相同;从正面看,形状不同.故答案为:上;正.10.(8分)图A中有________个小立方体组成;图B中有________个小立方体组成;图C中有________个小立方体组成;图D中有________个小立方体组成。
人教版四年级数学下册第二单元试卷(一)一、单选题(共10题;共20分)1.你知道下图是从物体的哪面看到的吗?()A. 上面B. 下面C. 前面2.你知道下图是从物体的哪面看到的吗?()A. 前面B. 后面3.下图小梅看到的汽车的样子是()。
A. B. C.4.哪一个是小红从正上方看到的小轿车的形状?( )A. B. C.5.从左、右4幅图中找出与熊妈妈眼前看到的景象一致的图是()A. AB. BC. CD. D6.小兰从正上方看小轿车,看到的形状是()A. B. C.7.从不同方向观察同一个物体,看到的形状()。
A. 可能不同B. 一定相同C. 一定不同8.看看这两幅图:哪一幅是远距离所看到的?()A. B.9.越接近中午,太阳照射树的影子()。
A. 越短B. 越长C. 没有变化10.观察物体时,要()。
A. 从左向右看B. 从上向下看C. 尽可能从多个角度观察二、判断题(共8题;共8分)11.从不同的方向看一个物体,看到的形状可能不同。
()12.同一个物体可能从不同方向上看到的形状相同。
()13.不同的物体,从不同的方向观察,看到的一定不相同。
()14.如图所示,小兰看到的是。
15.两个不同的物体,从同一个位置看,形状一定不同.()16.在不同方向观看一个书包,看到的都是一样的。
()17.这个立体从右面看,看到的形状是。
()18.这是小文在动物园给大象拍的照片,小文拍照时,站在大象的前面。
()三、填空题(共9题;共29分)19.在同一个角度观察物体,最少可以看到________个面。
20.四位小朋友在看储蓄罐,右图的形状是谁看到的________21.小明用同样大的小正方体摆成下面几种物体。
根据要求,选择适当的字母填在下面的括号里。
(1)从正面看是的物体有________。
(2)(2)从正面看是的物体有________、________、________。
(3)从侧面看到的图形相同的物体有________、________、________。
四年级下册新人教版小学数学第二单元观察物体(二)测试(答案解析)一、选择题1.如图,水杯从正上方往下看到的图形是( )。
A. B. C.2.观察下边的物体,图()是从上面看到的。
A. B. C.3.豆豆从外面看到的是()。
A. B. C.4.下面的照片是空中看到的公园,房子周围有一个亭子、一片树林。
右图是从()位置看到的。
A. ①B. ②C. ③D. ④5.从不同方向观察同一个物体,看到的形状()。
A. 可能不同B. 一定相同C. 一定不同6.越接近中午,太阳照射树的影子()。
A. 越短B. 越长C. 没有变化7.李霞给奶奶买的一个生日蛋糕,从上面看它的形状是()A. B. C.8.小明看到的杯子的形状是()。
A. B. C. D.9.上面一栋房子,四个同学从四个方向观察到的分别是:判断一下,下面哪种说法是错误的?( )A. 这座房子有3个窗户,1个门。
B. 这座房子的窗户都在屋子的正面和背面。
C. 门在屋子的正面。
D. 房子的背面有一个窗户。
10.这两幅凳子图中哪一幅是从“侧面偏上"观察得到的?( )A. B.11.这两幅茶杯图哪一幅是从“侧面偏上“观察得到的?()A. B.12.这两幅冰箱图中哪一幅是小朋友从“侧面偏上”观察得到的?()A. B.二、填空题13.观察,从________面看到的是,从________面看到的是,从________面看到的是。
14.小刚从房子前面走过,看到房子画面的先后顺序是________15.下面这些照片分别是谁拍到的?把名字填在下面。
________________________________16.下面的四幅图分别是在哪个位置看到的?________ 17.站在不同的位置观察物体,看到的形状________。
18.下面右边的照片是________拍的。
19.给添一个小正方体,使物体从上面看形状不变,有________种摆放的方法;若从正面看形状不变,有________种摆放的方法;若从左面看形状不变,又有________种摆放的方法。
人教版数学四年级下册第二单元观察物体(二)考试时间:90分钟试卷满分:100分一.选择题(共6小题,满分12分,每小题2分)1.(•杞县期末)圆圆从上面观察物体,他看到的图形应该是()A. B.C.【思路引导】观察图形可得,这个图形从上面看到的图形是两行:后面一行3个正方形,前面一行1个正方形靠中间,据此即可选择.【完整解答】解:根据题干分析可得:从上面观察物体,他看到的图形应该是.故选:C.【考察注意点】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力.2.(•平顶山期中)观察如图,从右面看到形状是()A.B.C.【思路引导】观察图形可知,从右面看到的图形是3列:左边一列是3个正方形,右边的两列都是1个正方形靠下边,据此即可解答问题。
【完整解答】解:根据题干分析可得:从右面看到形状是。
故选:A。
【考察注意点】此题主要考查了观察物体的方法,意在培养学生的观察能力和空间思维的能力。
3.(•彬州市期中)桌面上摆着一个由一些相同的小正方体搭成的立体图形,从它的正面看到的形状是,从它的左面看到的形状是,这个立体图形可能是()A.B.C.D.【思路引导】根据观察物体的方法,从正面看,是四个正方形,下行三个,上行一个位于左面,排除A和D;从左面看是三个正方形,下行三个,上行一个位于右面,由此判断。
【完整解答】解:从左面看到的是三个正方形,右边一列二个正方形,左边一个正方形与右边一列下边的一个成一行;由此可得这个立体图形可能是。
故选:C。
【考察注意点】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形,是培养学生的观察能力。
4.(•泾阳县期中)如图,工人师傅在维修院子外面的路灯。
当他在位置()时能看到院内的小树。
A.①B.②C.③D.④【思路引导】根据从不同方向观察物体和几何体的方法,分别从①、②、③、④这4个点与院墙最高点连线并观察视角的范围,据此作答。
【完整解答】解:分别连接①、②、③、④与院墙最高点后,观察可得只有④的位置可以看到院内的小数。
人教版四年级数学下册二单元试卷及答案一套说明:本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。
全套试卷共八卷。
目录:人教版四年级数学下册二单元试卷及答案一套(一)人教版四年级数学下册二单元试卷及答案下载(二)人教版四年级数学下册二单元试卷及答案全面(三)人教版四年级数学下册二单元试卷及答案各版本(四)人教版四年级数学下册二单元试卷及答案各版本(五)人教版四年级数学下册二单元试卷及答案各版本(六)人教版四年级数学下册二单元试卷及答案各版本(七)人教版四年级数学下册二单元试卷及答案各版本(八)人教版四年级数学下册二单元试卷及答案一套一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五总分得分一、填空题。
(20分)1、数一数。
图中有(____)条直线,(____)条线段,(____)条射线。
2、680减去35的差乘7加上13的和,和是多少?列出的综合算式是(______)。
3、有一个数,十位和百分位都是8,个位和十分位都是0,这个数写作(_____),读作(_______)。
4、一个等腰三角形的顶角是一个底角的3倍,这个等腰三角形的顶角和一个底角分别是(____)度和(____)度。
5、四位同学100米的成绩分别是小明14.96秒,小亮15.01秒,小刚14.69秒,小乐16.01秒。
其中成绩最好的是(_____),排名第三的是(_____)。
6、甲、乙两人共有邮票84张,如果甲给乙6张,两人的邮票张数就一样多.甲原来有邮票_____张,乙原来有邮票_____张.7、已知A×B=600,如果B除以20,A不变,那么积是(______);已知A÷B =40,如果B除以20,A不变,那么商是(______)。
8、把一个15°的角放在一个放大10倍的放大镜下看,这个角的度数现在是________.9、下面平行四边形的周长是________(单位:cm)10、在同一平面内,直线l⊥直线m,直线l⊥直线n,那么直线m和直线n(______)。
小学数学四年级下册第二单元练习题班级姓名成绩一、判断题(每道小题2分共16分)1. 0除以任何数都得0()2. 758+396=758+400-4()3. 596-98=596-98-2()4. 72×(38+42)=72×38+42()5. 900÷700=9÷7=1……2()6. 1456-(324+456)=1456-456-324()7. 54÷(3+6)=54÷3+54÷6()8. 因为A-8=B-6,所以A>B()二、填空题(1-3每题2分, 第4小题4分, 第5小题10分, 第6小题16分, 共36分)1. 把式子9+9+9+9+9改写成乘法式子是:2. 一个数的亿位上,百万位上,十位上和个位上的数字都是6,其余各位都是0,这个数写作:().3. 把a+4+a+4+a+4写成积的形式是:4. 3080740650吨读作:(),省略亿位后面的尾数约是().5. 最大的三位数是(),最小的五位数是(),它们的和是(),差是(),积是().6. 5245036是()位数,最左边的"5"在()位上,它的计数单位是(),表示5个().另一个"5"在()位上,它的计数单位是(),表示5个().两个"5"所表示的值相差().三、简算题(每道小题4分共24分)1. 3675-29982. 2365-(307+365)3. (7×8715+3×8715)÷154. 45×99+455. (343+685+157)-5856. 396×25四、应用题(每道小题6分共24分)1. 某煤矿四月份计划出煤38400吨,技术革新后平均每天比原计划每天增产256吨,四月份实际生产多少吨煤?(按30天计算)2. 第一小组有6个人,其中5个人语文考试的平均分是85分,加上王刚的分数后,平均成绩是87分,王刚的考试成绩是多少分?3. 两个水管同时向池中放水,粗管每小时放水15吨,细管每小时放水11吨,经过8小时把水放满,这个水池能装多少吨水?(用两种不同方法计算)4. 一个长方形操场,长50米,宽40米,扩建后长和宽分别增加5米,扩建后操场面积增加了多少平方米?一、填空题(1-12每题2分, 13-14每题3分, 15-16每题4分, 第17小题6分, 共44分)1. 加法结合律用字母表示:2. 加法交换律用字母表示:3. 比699999大1的数是().4. 乘法交换律用字母表示:5. 比较大小.240×15□240×10×56. 比较大小.28-28×0□(28-28)×07. 比较大小.(45+25)×6□45×6+258. 乘法结合律用字母表示:9. 比较大小.96-(54+26)□96-26-5410. 比较大小.60×4×2×25□60×2×(4×25)11. 比较大小.27×13+27×27□(13+27)×2712. 13870000千克=()万千克13. 乘法分配律用字母表示:14. 1195000000人≈()亿人15. 7045200760读作:(),省略亿位后面的尾数约是:().16. 十八亿零六十万七千零二十写作:(),四舍五入到万位约是().17. 最大的六位数是(),最小的六位数是(),它们的和是(),差是().二、简算题(每道小题3分共21分)1. 563+296=2. 1001×783. 4500÷254. 125×245. 1846-620-3806. 8×125-25×6×47. 32×46+32×54三、计算题(每道小题3分共15分)1. 156-x=782. x+72=1463. x×11=1214. 750÷x=305. 408×(3080-1980)+712四、文字叙述题(每道小题4分共8分)1. 被除数是432, 商是13, 余数是16, 求除数.2. 2520与30的商加上12与75的积, 和是多少?五、应用题(每道小题6分共12分)1. 某工厂原计划一年生产农具4800部, 实际用10个月就完成了任务, 实际平均每月比原计划每月多生产多少部农具?2. 一台机器8小时可以加工320个零件, 照这样计算, 要用5台机器加工2000个零件, 需要多少小时?1.由两个亿、六百二十个万、七十四个一组成的数写作(),读作(),省略亿位后面的尾数是().2.()不能作除数.一个整数除以另一个()的整数,商是(),而没有余数,我们就说第一个整数能被第二个整数().3.用字母a、b、c表示三个数,乘法的分配律可以写成().4.10226被一个数除时得商83而余数是17,除数是().5.由三个九和两个零组成一个五位数,读出两个“零”来的是(),所有的“零”都不读出来的是().二、判断题(对的在括号里划“√”,错误的在括号里划“×”每题1分,共10分)1.848万,最高位上的“8”,是最低位上“8”的100倍.()2.自然数的个数是有限的.()3.计算409×765时,可以用乘法分配律,使计算简便.()4.193845000用亿作单位的近似数是2亿.()5.0除以任何数都得0.()6.求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法.()7.72÷8=9表示的意义是:已知两个因数的积是72,其中一个因数是8,求另一个因数9的运算.() 8.27÷(3+9)=27÷3+27÷9()9.35只能被7整除.()10.两个数相除,交换被除数与除数的位置,商不变.()三、计算题(共50分)1.直接写得数(10分)76+27=108÷27=40×17= 975-269=523+177=250×32= 0÷23=102×45=108÷27= 81÷3=960÷40=830-225= 25×9×4=81×7+19×7=357-135-65=465+212+188=38+72+62=25×3+25=49×0×27=135+45+65=2.用简便方法计算(每题2分,共16分)①180+274+126+120②125×6×50×8③184-35-65④135×37+65×37⑤101×798-798 ⑥103×25⑦(180+80)×25 ⑧25×323.求未知数x(每题2分,共12分)①77+x=394 ②x-87=254 ③x÷60=58 ④864÷x=32 ⑤32×x=384 ⑥367-x=744.计算下面各题(每题3分,共12分)①125×5+169÷13②27864÷86×(197-62)③(328+704÷32)÷(92-22)④200+99×12-1038、列式计算(每题3分,共12分)1.72与46的和,乘以350减去143的差,积是多少?2.一个数除2250,商是125,这个数是多少?3.525除以25的商再减去427与418的差,结果是多少?4.60的8倍减去480,再除以480,商是多少?五、应用题(每题6分,共18分)1.一列火车上午6小时行了366千米,下午4小时行了276千米.下午比上午平均每小时多行多少千米?2.一个工厂前6个月用煤120吨,后半年用煤102吨.每吨煤按80元计算,后半年比前半年平均每月用煤节约多少元?3.一个林场前年植树1480棵,去年植树的棵数是前年的2倍,今年植树比前两年植树的总数还多420棵,今年植树多少棵?。
人教版四年级下册数学第二单元试卷
班级姓名座号成绩
一、在广州火车站的出站口,竖着一面道路指示牌。
你能根据道路指示牌回答下
面的问题吗?
(1)东莞在火车站偏约的方向上,距离是千米。
(2)顺德在火车站偏约的方向上,距离是千米。
(3)深圳在火车站偏约的方向上,距离是千米。
(4)珠海在火车站偏约的方向上,距离是千米。
二、根据下面的描述,在平面上标出各场所的位置。
(1)小刚的家在学校的正东方,距离约800米;
(2)电影院在学校的南偏西45度,距离约400米;
(3)公共汽车站在学校北偏东25度,距离约400米;
(4)邮局在学校北偏东60度,距离约1000米。
三、填空。
(1)超市在家的南偏西40度,距离约200米。
那么家在超市的偏、,距离约米。
(2)长春市在北京市的北偏东60度,距离约500千米。
那么北京市在长春市的
偏、,距离约千米。
四、请根据下面的描述,把刘枚的路线图画出来。
刘枚早上从家出发,向正西方的方向走了约500米,来到早茶店吃早茶;吃完早茶后又向南偏东30度的方向走了约1000米来到购书中心买书,买完书
接着又坐车沿
北偏东45度的方向行驶了2千米来到同学张强家。
五、同上面第四题的描述一样,请完成刘枚按原路返回的路线图,并说出方向和路程。