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冬奥社会实践调研报告一、调研目的与意义北京冬奥会即将在2022年举行，这将是中国首次举办冬季奥运会，对于中国而言意义重大。
为了更好地为冬奥会做准备，我们进行了一次冬奥社会实践调研，旨在深入了解冬奥对中国社会的影响与意义，发现存在的问题和挑战，为冬奥会的成功举办提供参考和建议。
二、调研方法与途径本次调研主要通过实地走访、问卷调查和专家访谈来收集数据和信息。
我们选择了北京和张家口两个冬奥举办城市作为调研地点，通过与当地居民、冬奥工作人员和专家学者的交流，获取相关信息和见解。
同时，利用问卷调查收集了大量的公众意见和建议，以及对冬奥会的期望和担忧。
三、调研结果分析1. 社会影响冬奥会的举办将对中国社会产生广泛而深远的影响。
首先，冬奥会将提升中国在国际体育舞台上的地位和形象，增强国家凝聚力和自豪感。
其次，冬奥会将为中国冬季体育发展注入新的动力，促进冰雪运动在国内的普及与推广。
另外，冬奥会还将带动相关产业的发展，促进当地经济的繁荣和社会的进步。
2. 存在问题然而，冬奥会的举办也会面临一些问题和挑战。
首先，由于冬季运动在中国的普及程度较低，缺乏相关的基础设施和人才储备，因此冬奥会的准备工作仍存在一定的难度。
其次，冬奥会的举办将给当地社会带来一定的影响和压力，如交通拥堵、环境污染等问题将受到关注。
最后，冬奥会的成功举办需要社会各界的齐心协力和全民参与，因此如何激发社会的积极性和参与度也是一个需要解决的问题。
四、建议与展望1. 提升冬季体育意识要想冬奥会取得成功，就需要提升全民对冬季体育的认识和参与度。
政府应加大对冰雪运动的宣传推广力度，鼓励学校加强冬季体育教育，提高冬季体育的知名度和影响力。
同时，还可以通过冬奥会的举办，举办相关的体育赛事和活动，吸引更多的人参与冬季体育运动。
2. 完善基础设施冬奥会的举办需要大量的基础设施支持，包括场馆、交通、通信等方面的建设。
因此，政府应加大对基础设施建设的投入，确保冬奥会的顺利举办。
冬奥调研报告范文冬奥调研报告一、调研目的和方法为了全面了解冬奥会的举办对于城市经济、社会、环境等方面的影响，我们选择了冬奥会筹备举办城市作为研究对象，采取了问卷调查和实地考察相结合的方法进行调研。
二、调研结果1. 经济影响：冬奥会的举办对筹备城市经济带来了积极的影响。
一方面，冬奥会的举办为当地带来了大量的投资和经济活动，推动了相关产业发展，增加了就业机会。
另一方面，冬奥会为城市形象的提升和品牌的宣传起到了很大的作用，吸引了更多的国内外游客，促进了旅游业的发展。
2. 社会影响：冬奥会的举办对筹备城市的社会影响也是积极的。
一方面，冬奥会的举办激发了当地群众的参与热情，提高了居民的文化素质和体育意识。
另一方面，冬奥会的举办为当地居民提供了更多的文化和娱乐活动，提升了居民的生活品质。
3. 环境影响：冬奥会的举办对筹备城市的环境影响有正反两方面。
一方面，冬奥会的举办为城市提供了改善环境的机会，促进了城市绿色发展和生态建设。
另一方面，冬奥会举办期间的建设和比赛活动对环境产生了一定的压力，例如空气质量的恶化和噪音污染。
但通过冬奥会的筹备工作和环保措施的采取，这些负面影响可以得到一定程度的减轻。
三、建议与展望根据调研结果及对冬奥会筹备经验的总结，我们提出以下建议和展望。
1. 加强冬奥会的可持续发展：冬奥会举办仅仅是一个短暂的事件，但对筹备城市的影响是长期的。
要想让冬奥会的效益延续下去，需要加强可持续发展的理念，将冬奥会筹备作为城市发展的契机，以推动环境保护和产业升级为目标，实现经济、社会和环境的协调发展。
2. 提高冬奥会的社会影响：冬奥会的成功举办需要广大市民的支持和参与。
要想提高冬奥会的社会影响力，需要加强对群众的宣传和教育，提高居民的参与度和认同感，让冬奥会成为筹备城市的共同事业，让更多人从中获得收益和乐趣。
3. 加大环境保护力度：冬奥会举办期间的建设和比赛活动对环境会产生一定的影响。
筹备城市应加大环境保护力度，采取有效的环保措施，确保冬奥会举办不会给环境带来过大的压力。
社会实践冬奥调研报告一、项目背景2022年北京冬奥会即将到来，作为一项具有全球影响力的重大国际体育赛事，冬奥会不仅仅是一场体育盛会，更是一次全社会的盛会，将对中国的经济、社会、文化等多方面产生深远影响。
为了更好地了解冬奥会对中国社会的影响，我们决定开展冬奥社会实践调研活动。
二、调研目的1. 了解冬奥会举办带来的经济效益，探究冬奥对承办地的经济发展和城市形象提升的影响。
2. 探究冬奥会对社会文化传承和发展的促进作用，了解冬奥对当地文化产业和民俗风情的影响。
3. 探讨冬奥会对环境保护和节能减排的影响，了解冬奥会对当地生态环境的保护和改善。
4. 分析冬奥会对社会组织和志愿服务的推动，了解冬奥会对社会组织发展和志愿服务文化的影响。
5. 探讨冬奥会对公共体育运动的促进和普及作用，了解冬奥对全民体育意识的影响。
三、调研内容1. 经济效益：包括冬奥会对当地经济的拉动效果、冬奥会举办对当地旅游业的促进作用、冬奥会对当地酒店、餐饮、交通等相关产业的影响。
2. 社会文化传承：包括冬奥会对当地文化产业的推动作用、冬奥会对当地传统文化和民俗活动的保护和传承、冬奥会对当地文化自信的提升。
3. 环境保护：包括冬奥会对当地环境改善的影响、冬奥会对当地生态环境的保护和修复、冬奥会对当地节能减排和环保技术的推广作用。
4. 社会组织和志愿服务：包括冬奥会对当地社会组织的发展和壮大、冬奥会对当地志愿服务文化的促进作用、冬奥会对当地社会和谐稳定的影响。
5. 公共体育运动：包括冬奥会对当地公共体育设施建设的促进作用、冬奥会对当地体育教育和体育健身的推动作用、冬奥会对当地全民体育意识的影响。
四、调研方法1. 实地调研：选择冬奥会举办地进行实地调研，走访相关企业和机构，了解冬奥对当地经济、文化、环保等方面的影响。
2. 问卷调查：设计问卷，向当地居民、志愿者、企业和政府部门等对象进行问卷调查，收集大量数据和意见。
3. 专家访谈：邀请相关领域专家、学者进行深入访谈，了解他们对冬奥会的看法和评价，获取专业的意见和建议。
基于冬奥背景下提升张家口市民文明素养研究1. 引言1.1 背景介绍张家口市民文明素养的提升不仅仅是为了迎合冬奥会的举办需求，更是为了构建一个和谐、文明的城市环境。
在日常生活中，市民的行为举止、素质修养直接关系到整个城市的形象和发展。
而在冬奥会期间，作为东亚地区首个冬季奥林匹克运动会的承办城市，张家口市的每一个市民都将成为城市的文明使者和代表。
提升张家口市民的文明素养水平，不仅是一项重要的任务，更是一种责任和使命。
只有通过持续的努力和教育培训，才能让张家口市民的文明素养达到更高的水平，为冬奥会的成功举办和城市的长远发展贡献自己的力量。
1.2 研究意义提升张家口市民文明素养，既是当前社会发展的需要，也是冬奥城市形象提升的重要环节。
通过研究这一议题，可以深入了解当前张家口市民文明素养的现状，找出存在的问题和不足之处，为提升张家口市民素质提供理论支持和实践指导。
冬奥背景下的机遇与挑战也需要引起重视，只有适应时代发展的要求，循序渐进地提升市民文明素养，才能更好地融入冬奥会的举办，展现出一个具有国际形象的城市。
本研究具有重要的现实意义和推广价值，有助于提高社会文明程度，促进城市形象的提升，推动社会和谐发展。
2. 正文2.1 当前张家口市民文明素养现状分析张家口市是2022年冬奥会的主办城市之一，冬奥会的举办为张家口市带来了许多机遇，也对市民文明素养提出了更高要求。
目前张家口市民文明素养存在一些问题和挑战。
部分市民素质较低，缺乏公德心和社会责任感。
在公共场所乱扔垃圾、随地吐痰等现象依然时有发生，严重影响了城市的整体环境和形象。
部分市民缺乏自律意识，存在着不尊重他人、不遵守交通规则等行为。
这些行为不仅给他人造成困扰，也容易导致交通事故等安全问题发生。
部分市民对文明素养的重要性认识不足，缺乏相关知识和技能。
这导致了在日常生活中无法正确处理各种人际关系、社会问题等，影响了整个社会的稳定与和谐。
当前张家口市民文明素养存在诸多问题，需要通过相关措施和方法加以改善和提升，以确保冬奥会的顺利举办和市民素质的全面提高。
最新冬奥社会实践调查报告一、研究背景与目的随着冬季奥运会的临近，社会各界对于冰雪运动的关注和参与度不断提升。
本次社会实践调查旨在深入了解冬奥会对于举办城市社会经济结构、市民生活方式以及冰雪运动普及度的影响，为未来的大型体育赛事提供参考和借鉴。
二、调查方法与样本选择本次调查采用问卷调查和深度访谈相结合的方式，覆盖了赛事举办城市的居民、商家、政府机构以及体育设施运营者。
共发放问卷1000份，回收有效问卷950份，访谈了30位来自不同行业的专业人士。
三、调查结果分析1. 社会经济影响- 基础设施建设：冬奥场馆及相关基础设施的建设带动了当地建筑业和服务业的发展，为长期经济增长奠定了基础。
- 旅游业提升：赛事期间，大量国内外游客涌入，显著提升了当地旅游业的收入，同时也带动了酒店、餐饮等相关行业的繁荣。
2. 市民生活方式变化- 冰雪运动参与度：调查显示，超过60%的受访市民表示冬奥后更愿意尝试或增加冰雪运动的参与。
- 健康意识增强：随着冰雪运动的普及，市民对于健康生活方式的认识有所提高，参与体育活动的意愿增强。
3. 冰雪运动普及与挑战- 普及成果：冬奥的举办极大地提高了冰雪运动的知名度和参与率，尤其是青少年群体。
- 挑战与问题：尽管参与度提高，但冰雪运动的高昂成本和专业教练的缺乏仍是普及的主要障碍。
四、建议与展望1. 持续推广冰雪运动，降低参与门槛，如提供公共滑冰场、滑雪场和相关培训课程。
2. 政府和私营部门应合作，加大对冰雪运动设施的投资和维护，确保赛事遗产的长期利用。
3. 培养专业人才，包括教练、裁判和管理人员，以支撑冰雪运动的可持续发展。
通过本次社会实践调查，我们可以看到冬奥会不仅是一项国际体育盛事，更是推动社会经济发展和提升市民生活质量的重要契机。
未来，我们期待通过持续的努力，让冰雪运动成为更多人生活的一部分，同时为城市的可持续发展贡献力量。
社会实践冬奥调研报告范文一、调研目的冬奥会是世界上最大的冬季体育盛会之一，每年都会吸引来自世界各地的运动员和观众。
2022年的冬奥会将在中国北京举办，这对中国来说是一个重大的历史时刻。
本次调研的主要目的是了解冬奥会对北京市和中国的影响，以及冬奥会对应该城市和国家的社会、经济和文化方面的影响。
二、调研方法本次调研采用问卷调查、访谈、实地考察和文献资料收集等多种方法。
问卷调查主要面向北京市民和冬奥会志愿者，了解他们对冬奥会的看法和期待；访谈主要针对城市官员、专家学者和从业者，以获取各方面的意见和建议；实地考察主要是参观冬奥会场馆和相关设施，以了解冬奥会的准备情况和对城市的影响；文献资料收集主要是收集有关冬奥会的资料和报道，以了解冬奥会的历史和影响。
三、调研结果1. 冬奥会对北京市的影响调研结果显示，冬奥会对北京市的影响是深远的。
一方面，冬奥会为北京市带来了大量的国际关注和各类资源，推动了城市的经济发展和城市形象的提升。
另一方面，冬奥会也对北京市的交通、环境和公共服务等方面提出了新的挑战，对城市的发展和管理提出了更高的要求。
2. 冬奥会对中国的影响冬奥会对中国的影响同样是重大的。
一方面，冬奥会推动了中国冬季运动的发展，提高了中国在国际体育舞台上的声誉和影响力；另一方面，冬奥会也为中国政府提出了一系列新的挑战，需要解决各种国内外的问题。
3. 冬奥会对社会、经济和文化的影响冬奥会对社会、经济和文化的影响是多方面的。
一方面，冬奥会为北京市和中国带来了大量的经济利益，促进了城市和国家的经济发展；另一方面，冬奥会也推动了冬季体育的发展，提高了人民的体育意识和素质；此外，冬奥会也丰富了城市和国家的文化生活，促进了国际文化交流。
四、调研结论基于以上调研结果，我们得出以下结论：1. 冬奥会对北京市和中国的影响是深远的，既有积极的一面，也有挑战和不足之处。
2. 冬奥会是一个复杂的体系，需要政府、企业、市民和各行业共同努力，才能取得成功。
体育科学北京2022年冬奥会和冬残奥会背景下冰雪运动进校园的现状、思考与展望许弘（教育部体育卫生与艺术教育司，北京100816）摘要：在北京举办2022年冬奥会和冬残奥会背景下，冰雪运动进校园是建设教育强国、体育强国、健康中国的客观要求。
为做好冰雪运动进校园工作，从管理学、协同学、边际效应的角度，阐释冰雪运动进校园的价值和意义，梳理我国冰雪运动进校园的发展现状与特征，描绘了冰雪运动进校园的逻辑与图景，展望未来发展的方向并明确理论与实践路径。
研究认为，冰雪运动进校园需要寻找发展的序参量，注重群体的协同，构建立体发展的格局；关注要素的差异，提高教育教学质量；关注推进的效果，明确勤练、常赛理念；强化条件与保障，夯实冰雪运动进校园之基；打造后冬奥遗产，留下人文记忆。
关键词：冰雪运动；校园；深化改革；序参量中图分类号：G80-05文献标识码：A2015年7月31日，北京携手张家口成功赢得了2022年冬奥会和冬残奥会的主办权，标志着我国冰雪运动进入一个跨越式的快速发展时期。
从我国获得冬奥会和冬残奥会举办权以来，习近平总书记多次视察场馆建设，发表重要讲话，并做出指示和批示。
特别是2021年1月，习近平总书记专程视察冬奥会赛区并发表重要讲话，指出“要通过举办北京冬奥会、冬残奥会，把我国冰雪运动特别是雪上运动搞上去，在3亿人中更好推广冰雪运动，推动建设体育强国”“要通过举办北京冬奥会、冬残奥会，推动我国冰雪运动跨越式发展，补缺项、强弱项，逐步解决竞技体育强、群众体育弱和‘夏强冬弱’‘冰强雪弱’的问题，推动新时代体育事业高质量发展”。
同时，以2019年中共中央办公厅、国务院办公厅《关于以2022年北京冬奥会为契机大力发展冰雪运动的意见》和教育部、国家发展改革委、财政部、国家体育总局《关于加快推进全国青少年冰雪运动进校园的指导意见》为突出代表的文件对冰雪运动进校园工作进行了全面的规划和部署。
在北京2022年冬奥会和冬残奥会背景下，冰雪运动进校园已经成为落实党中央国务院决策部署的自觉行动，已经成为全面深化教育体育领域改革的重点工作。
基于冬奥背景下提升张家口市民文明素养研究随着2022年北京冬奥会的临近，张家口市正在迎来一个前所未有的发展机遇。
作为冬奥会的举办地之一，张家口市民将直接受益于冬奥会的举办，同时也将面临着更高的文明素养要求。
在这一背景下，提升张家口市民的文明素养成为了一个重要课题。
本文将探讨基于冬奥背景下如何提升张家口市民的文明素养，并提出一些建议和措施。
一、冬奥背景下提升文明素养的意义冬奥会将为张家口市带来一系列政治、经济、文化等方面的影响，而提升市民的文明素养不仅是一种道德要求，也是一种对外形象的提升。
通过提升市民的文明素养，可以改善城市的整体环境，提升市民的文明素质，建设一个更加和谐、美好的社会。
提升文明素养也是冬奥会举办的一种软实力体现，可以展现出张家口市的文明风貌和国际化形象。
提升市民的文明素养在冬奥背景下具有重要意义。
二、提升文明素养的途径和措施1. 加强文明教育在冬奥背景下，加强文明教育是提升市民文明素养的重要途径。
学校、社区、媒体等各方面应当加强对市民的文明教育，引导市民树立正确的价值观念，提高道德修养，增强自我约束意识。
通过开展形式多样的文明素养教育活动，让市民从小就养成良好的文明习惯和行为方式，进而提升整体的文明素养水平。
2. 完善文明行为规范完善文明行为规范是提升文明素养的重要措施。
政府和相关部门应当制定并广泛宣传文明行为规范，鼓励市民遵守公共秩序，尊重社会规则，关心他人，爱护环境。
通过相关法律法规和规章制度的完善，引导市民形成文明礼貌的行为习惯，提升整体的文明素养水平。
3. 提高文明服务水平提高文明服务水平是提升文明素养的关键措施。
政府和相关部门应当加大力度加强公共服务，提高服务质量，提升服务水平。
通过建设文明城市、创建文明单位、推广文明礼仪等举授，改善市民的生活环境，提高市民的幸福感和满意度，进而提升整体的文明素养水平。
4. 打造文明城市品牌打造文明城市品牌是提升文明素养的重要途径。
政府和相关部门应当注重城市形象的打造，加大文明城市的宣传力度，倡导市民树立文明城市意识，强调文明乡风、文明家风、文明校风、文明单位风, 消除形式主义、官僚主义等不良社会风尚。
亚冬会背景下黑龙江省高校传承冰雪体育文化的逻辑理路与实践策略作者：王春晓郝姝媛张大德高丽来源：《哈尔滨体育学院学报》2024年第03期摘要：黑龙江省冰雪体育文化历史悠久、文脉流芳，适逢第9届亚洲冬季运动会即将在哈尔滨举办，在这一重要窗口期内，全省高校应以文化传承的主阵地姿态赋予冰雪体育文化更多的生长空间。
采用文献资料、调查研究等研究方法梳理了黑龙江省高等院校助力冰雪体育文化发展的历史脉络，并针对黑龙江省高校在弘扬冰雪体育文化中的现实问题，提出了下一阶段冰雪体育文化工作的实践逻辑和具体措施。
研究认为：龙江高校应以重大赛事为契机、以统一基调为逻辑指向、以有效联动为方法原则，大力凸显冰雪体育文化特质与内涵，进而促成冰雪体育文化在培育个人和引领社会中的双重作用，以文化共识达成文化自信，在文化兴盛中走向文化繁荣，从而以冰雪体育文化之笔书写出龙江地区再创辉煌的生动篇章。
关键词：冰雪体育文化；亚冬会；高校育人；文化传承中图分类号：G80-05文献标识码：A文章编号：1008－2808（2024）03－0044－08The Logic Principle and Practical Strategy of Inheriting Ice and Snow Sports Culture in Colleges and Universities of Heilongjiang Province under the Background of Asian Winter GamesWANG Chun-xiao，HAO Shu-yuan，ZHANG Da-de，GAO LiAbstract：Heilongjiang ice and snow sports culture has a long history and brilliance. It coincides that the 9th Asian Winter Games will be held in Harbin. In this important “window” period，universities in the province should give more space for the growth of ice and snow sports culture as the main position of cultural inheritance. The historical context of colleges and universities helping the development of ice and snow sports culture is summarized by means of literature and investigation，and the practical logic and concrete measures of the ice and snow sports culture are put forward. Research that： the colleges and universities in Heilongjiang province should take major events as an opportunity， with unified tone for logic point， with the principle of effective linkage as the method， vigorously highlight ice and snow sports culture characteristics and connotation， thus contribute to snow and ice sports culture in cultivating personal and leading social role， with cultural consensus reached cultural confidence， in cultural prosperity in cultural prosperity， thus with ice and snow sports culture write out Heilongjiang region create brilliant vivid chapter.Key words：Ice and snow sports culture; Asian Winter Games; University education; Cultural inheritance当前，“文化育人成为新时代高校内涵式发展的重要着力点。
《长江丛刊·理论研究》2017.10
冬奥背景下，教育提升山城人民社会素质研究
李晓飞
【摘 要】冬奥背景下提升山城人民社会素质是立足山城实际，对真善美的追求；教育在提升山城人民社会素质中的作用可以从教育观念、教育对象、教育内容、教育途径与方法、教育保障机制等五个方面着手，协调各方面发挥合力，才能将山城人民社会素质这一软实力提升至优秀，走向卓越，与冬奥同步精彩。
【关键词】冬奥背景 教育 社会素质
作为实施京津冀协同发展战略的重要举措，协办2022年冬奥会对山城张家口来说无疑是千载难逢的发展机遇。
冬奥会带来的发展机遇不只是经济水平的提高，更应该包含精神文明的内核。
“素质”或称之为素养，着重表示人在先天生理基础上发展起来的后天社会本质。
［1］人的社会素质是人的核心素质。
山城人民的社会素质是山城的形象，只有提高了山城人民的社会素质才能拥有与文明冬奥相匹配的山城形象。
教育是有意识的以影响人的身心发展为直接目标的社会活动。
冬奥背景下，提升山城人民的社会素质，教育的责任举足轻重。
一、人的社会素质
人的社会素质是指作为社会人所应具备的全部的素质，包括公民素质和职业者素质两个方面。
［2］公民素质主要体现为各种修养、知识和习惯。
职业者素质主要表现为专门的专业素质和职业道德素质。
每位社会人首先是公民，其次才可能是职业者。
基于公民的前提条件及职业者的可能，社会素质整合起来是指组成这个社会的人群的普遍的修养程度、进步程度、文明程度、道德程度及精神状态的总和，反映这个社会的发展程度和现代化程度。
二、冬奥背景下山城人民的社会素质
一是思想情操和道德行为。
山城人民要提高思想觉悟，加强主人翁意识，积极参与到文明城市的创建中。
比如上下公车给老弱妇孺让座，不随意停放私家车，带宠物外出时自觉清理其排泄物，待人接物礼貌交流等。
意即思想上有善的认知，生活中有善的行为，提升个人品德，提高社会公德。
二是社会科学、自然科学知识及生产技术。
包括对大好河山文化，冬奥会知识的了解以及英语口语的熟练；熟悉山城地理环境、气候特点；掌握基本的滑雪技能、剪纸、烹饪莜面技术等。
也就是学习真知识，敢于真实践，提高文化素质，加强操作能力。
三是文化修养和艺术水平。
山城人民的精神面貌与其文化修养和艺术水平呈正相关。
无论是自发的广场舞还是专门组织的滑雪节、草原音乐节、民俗节等都是山城特色文化元素的生动呈现。
每位公民都应该拥有热爱美、追求美的兴趣，能够表达对家乡的热爱及赞美之情。
三、教育在提升山城人民社会素质中应如何作为
（一）教育观念
很大程度上，教育观念会直接影响教育行为。
一直以来人们都认为学习只是学生的事情，殊不知夸美纽斯早在其《大教学论》中阐述教学是“把一切事物教给一切人类的全部艺术”，上世纪60年代已有“终身教育”的提出。
山城人民社会素质的提升从教育观念上需要及时更新：应该树立全城总动员，男女老少齐参与的意识——人人受教育，人人得提高。
（二）教育对象
社会素质的养成与发展有其阶段性和连续性，渗透于各级各类教育。
无论是学前、初等、中等及高等教育还是普通、成人教育以及岗位培训继续教育其所面向的群体，都属于教育对象范畴。
（三）教育内容
教育内容关注山城人民“学什么”。
当前提高山城人民社会素质就是要求每位公民能真切认识城市发展现状、趋势及动态，与城市发展同步前进。
因此，教育内容的选取首先要把握统一性，统一于为冬奥背景下提升山城人民社会素质服务。
其次要体现层次性，从学前教育到高等教育，从普通教育到成人教育，各级各类教育选取的内容应有层次；再次要考虑适宜性，应根据教育对象身心特点选取适宜的教育内容。
在普及社会科学知识方面，将大好河山文化及冬奥会知识等按照教育层次、类别融入教育体系中，学前阶段的幼儿园教育以“我爱张家口”主题活动开展文化知识学习，北方学院、张家口学院等高校以讲座、知识竞赛等形式加深对家乡的认识以及对冬奥会的了解，各级各类机构单位则以岗位培训等多种形式强化对家乡文化及冬奥会的认识。
（四）教育途径与方法
教育可以通过家庭、学校及社会三种途径实现对山城人民社会素质的积极影响。
家庭是社会素质养成的启蒙之地，家长在提高自身素质的同时要身教言传给孩子直接的引导。
学校是社会素质养成的主要基地，各级各类教育机构不仅要专门开展“山城人民教育读本”的学习，也要将山城人民社会素质包含的内容渗透于教育教学中。
社会是公民道德修养的践行之地，社会各界、各类团体及其志愿者组织可以通过多种形式或活泼新颖或庄重素雅宣传山城文化、赞美家乡，提升山城人民文化素质及品德修养。
山城人民的形象是山城的软实力，教育需充分考虑教育观念、教育对象、教育内容、教育途径与方法、教育保障机制这五个方面的统一，并协调各方面发挥合力，才能将软实力提升至优秀，从优秀走向卓越，与冬奥同步精彩。
参考文献：
［1］肖世梅.论人的素质与人的教育［J］.中国成人教育，2004（08）:32~33.
［2］靖国平.教育与人的社会素质［J］.河北师范大学学报，2001（02）:27~30.
（作者单位：张家口学院教育学院）基金项目：本文系张家口市科技局软科学项目研究成果（课题编号：16211031）。
作者简介：李晓飞（1980-），女，汉族，河北万全人，硕士，讲师，研究方向：成人教育等。
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