2016年—2017年学年度健康教育工作总结
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2017小学健康教育工作总结篇一:2016-2017学年健康教育工作计划蔡庄二中2016-2017学年度健康教育工作计划为了全面贯彻落实《我县教育系统2017年健康教育工作计划》文件精神,加强学校健康教育工作,提高学生健康知识知晓率和健康行为形成率,增强学生保健意识和能力,提高学生健康水平,结合我校实际,特制定本方案。
一、指导思想和工作重点:以全面贯彻国家教委《学校卫生工作条例》为指导思想,组织师生学习《关于加强学校食品卫生安全管理工作的通知》、《学生意外事故处理方法》、《传染病法》等法律法规,加强防犯意识,对学生进行健康教育,心理健康教育,了解学生健康状况,培养学生良好的卫生习惯,提高学生的身体素质和心理素质。
二、组织机构组长:XXX 副组长:XXX XXX 组员:XXX XXX 及各班班主任三、实施措施1、加强学校健康教育工作的领导管理学校要成立“学校健康教育领导小组”;严格按照《学校卫生工作条例》,《学校体育工作条例》、《学校健康评价方案》的要求,做好学校健康教育和卫生工作。
健康教师要有学年度教学计划及总结。
2、加大健康教育的宣传力度(1)、充分利用广播、黑板报、电视、录象、卫生小报、多媒体等传媒开展健康教育。
计划在每学期第一周开展“视力保护宣传周”,等进行有关卫生知识宣传。
(2)、用讲座、参观、图片等形式对学生进行艾滋病预防及禁毒教育、青春期生理卫生、心理卫生教育及饮食卫生、考前保健等教育。
3、加强教学管理,充分发挥课堂教育的主渠道作用健康教育作为学校教育的重要组成部分应该得到重视并加强,学校要将健康教育列入课堂,走进课堂,并保质保量,上好每两周1课时的健康教育课,做到健康教育教师上课有教案,期末有学生考核评价。
学生健康知识知晓率及格率达100%,健康行为形成率达100%。
健康资料规范、齐备存档。
4、关注学生身体健康坚持每天进行晨、午检,及时发现和掌握学生身体状况,做好记载,及时处置,杜绝学生疾病互相传染。
2017健康教育⼯作总结精选,健康教育⼯作总结 2017健康教育⼯作总结精选范⽂如下,希望您仔细阅读。
2017健康教育⼯作总结精选【⼀】 健康教学⼯作是学校教学⼯作的有机组成部分,它关系到整个民族未来的振兴与发展,是⼩学素质教育的内容之⼀。
学校⼗分重视健康的教育⼯作,通过课堂教学、⽇常监督、体育锻炼等,将各项⼯作落到实处,增强卫⽣健康知识,培养良好卫⽣⾏为习惯,提⾼环保意识和社会实践能⼒。
现将本学年健康⼯作总结如下: ⼀、⾼度重视,统⼀领导,建⽴完善的健康教育⽹络 多年来,我们⼀直都⾮常重视学⽣的综合素质培养,除了⽇常⽣活和学习,对学⽣的⾝体和⼼理素质尤为重视,为此,我校专门成⽴了健康教育⼩组,⼩组以校长为组长,领导⼩组做好健康教育⼯作。
⼆、硬件到位,素质增强,健康教育⽔平不断提⾼ 为了健康教育⼯作能够顺利地进⾏,学校⼀直以来都在不断改良进⾏健康教育⼯作的硬件设施,提⾼校医以及负责健康教育⼯作的⽼师的⽔平。
学校每年都会投⼊⼤量资⾦来添置及改善健康教育的教材和相关教具,学校的各类设施现在都已基本达到符合标准,学校还会定期对校医以及健康教育⽼师进⾏培训学习。
这些都为健康教育⼯作的顺利进⾏奠定了基础。
三、开展美化、绿化、净化⼯程,为全体师⽣建⽴健康舒适的学习、⽣活环(2017最新组织部⼯作总结)境 ⼀是教育全体师⽣爱护校园环境。
学校校长室、教导处、少先队等部门共同组织开展爱我校园,从我做起系列活动,要求全体师⽣做校园的主⼈,严格⾃律,不乱扔垃圾,不在墙壁上乱涂乱画,⾃觉爱护校园的⼀草⼀⽊,保护⾃⼰的⽣活学习环境。
⼆是加⼤投资⼒度,加强校园建设。
多年来,学校多⽅努⼒,积极筹集资⾦,加⼤了校园建设⼒度。
种草种树,进⾏墙壁的亮化、环境的美化、绿化和净化⼯程,校园环境⼤⼤改善。
通过努⼒,我校的校园环境发⽣了质的变化,⼀个花园式的校园已现雏形。
四、⽴⾜根本,营造氛围,学校健康教育成效逐步显现 ⼀是保证授课时间,将卫⽣健康教育安排进课程表,确保每两周上课⼀次; ⼆是保证有授课⼈员,落实卫⽣健康教育。
2016-2017年度中班健康教育总结这一年,我们认真的开展了各方面的幼儿健康教育,帮助幼儿锻炼良好的体格和健康的心理。
使每一位幼儿身心健康都在原有基础上有了很大提高。
现将本年度健康教育总结如下:一、我们的目标1.生活卫生习惯:(1)乐于上幼儿园,愿意和大家一起玩,在集体生活中情绪愉快。
(2)爱清洁,讲卫生,在老师的帮助下能保持个人卫生。
(3)养成良好的进餐习惯、午睡习惯和盥洗习惯。
(4)学会穿套头衫、拉链衫等多种生活技能,逐步提高幼儿生活自理能力。
(5)爱护环境,保持周围环境的卫生,如:不随地乱扔垃圾,捡到垃圾会主动扔到垃圾箱中。
2.动作发展技能:(1)乐于积极参加各类体育锻炼活动,增强体质。
(2)敢于尝试新的体育游戏项目,初步具备不怕困难的勇敢精神。
(3)能遵守体育游戏的规则,理解教师的指令。
(4)基本动作:走:能听信号有节奏地走,学习听口令“踏步走”,上体保持正直;能听信号变速走,听清口令,变换动作迅速;能在宽10-15厘米的两条平行线中间走。
跑:能在一定范围内四散追逐跑,跑时身体能随方向的变化前后自然摆动,不碰到别人;能快跑15-20米,跑时手臂前后自然摆动,姿势正确;能绕过障碍物跑,保持身体平衡,不碰倒障碍物。
跳:能原地纵跳触物(物体距离幼儿高举的手指尖15-20厘米);能双脚在直线两侧行进跳;会双脚立定跳远,距离不小于40厘米;能双脚站立,由高25-35厘米处往下跳双脚站立落地较稳。
投掷:能将沙包从肩上用力向前投掷,身体挺直,尽量投远。
能前抛、上抛、后抛皮球接球时能够两手同时接球。
钻爬:能手脚着地屈膝爬,手脚协调;能在攀岩墙上手脚交替地爬上爬下,动作灵敏、协调。
掌握正面钻的动作,学习侧面钻的动作。
能熟练协调地在70厘米高的障碍物(如圈、拱形门等)下钻来钻去;手脚着地屈膝爬,动作协调。
平衡:闭眼向前走5-10步保持平衡;能原地转1-3圈,保持平衡。
基本体操:能随音乐节奏,动作有力、到位、有精神地做中班徒手操、律动和花色操。
16年卫生院健康教育工作总结_卫生院工作总结一、工作回顾在过去的一年中,卫生院健康教育工作取得了一定的进展和成就。
我们坚持以全员参与为基本原则,以提高居民健康素养为核心目标,以多样化的形式和渠道进行健康教育,取得了许多显著的成果。
1. 健康知识普及:我们通过在社区、学校开展讲座、宣传活动等形式,向居民普及各类健康知识。
主要包括预防传染病、慢性病防控、妇幼保健等方面的知识,让居民对自身健康有更深入的了解。
2. 健康体检服务:我们每年定期组织居民进行健康体检,通过检查和评估,提供个性化的健康指导和建议。
我们还会根据居民的需求,在体检基础上开展一些特殊项目的检查,如乙肝、艾滋病等。
3. 健康推广活动:我们组织了多场形式多样的健康推广活动,如健身操比赛、健康知识竞赛、健康讲座等。
通过这些活动,居民不仅能够主动参与到健康教育中,还能够增加对健康的关注和重视。
4. 疾病防控宣传:针对当前社会上疫情多发、慢性病高发的情况,我们重点开展了流感、结核病、糖尿病等疾病的宣传工作。
通过讲座、宣传册等方式,向居民普及疾病的预防知识,让大家能够及时预防和应对。
二、存在的问题在开展健康教育工作中,我们也存在一些问题,主要有以下几方面:1. 覆盖面不广:目前我们的健康教育工作主要集中在社区和学校,尚未涉及到更广泛的群体。
由于人力物力有限,我们难以覆盖到更多的居民,这也让一些居民无法获得及时的健康教育服务。
2. 宣传形式单一:我们目前主要依靠讲座、宣传册等形式进行健康教育,缺乏一些新颖有趣的宣传手段。
尤其是对于年轻人来说,这些形式已经不能够引起足够的关注和吸引力。
3. 缺乏专业人员支持:虽然我们在健康教育工作上付出了很多努力,但由于缺乏专业人员的支持,我们的工作仍然存在一定的不足之处。
有时候我们难以对一些疾病问题进行深入解读和解答,无法满足居民的需求。
三、改进措施针对存在的问题,我们将采取以下一些措施,以提高健康教育工作的效果和覆盖面:1. 拓宽覆盖面:我们将与社区、学校、医院等合作,建立联合工作机制,共同开展健康教育工作。
16年卫生院健康教育工作总结_卫生院工作总结卫生院作为基层医疗机构,承担着为广大居民提供基本医疗服务和健康教育的重要职责。
在过去的一年中,卫生院积极开展健康教育工作,取得了一定的成绩。
以下是对16年卫生院健康教育工作的总结:一、工作总体情况卫生院健康教育工作主要包括开展健康宣传活动、开展健康讲座和健康教育培训等方面。
在16年中,卫生院针对常见的健康问题,通过不同形式的健康宣传活动和讲座,向居民普及健康知识,提高居民对健康的认识和健康保健的能力。
二、工作成果1. 健康宣传活动的开展:卫生院通过悬挂宣传标语、发放宣传资料等形式开展健康宣传活动。
通过这些宣传活动,使得居民对于防病、保健等方面有了更深入的了解。
2. 健康讲座的开展:卫生院定期组织健康讲座,邀请专业医生对一些常见疾病的预防和治疗进行讲解。
这些讲座不仅提高了居民对于疾病的认识,也使得居民更加注重自身的健康问题。
3. 健康教育培训的实施:卫生院定期组织健康教育培训,培训对象主要是卫生院的医务人员和志愿者。
通过这些培训,提高了医务人员和志愿者的健康知识水平,更好地为居民提供健康咨询和服务。
三、存在的问题虽然卫生院在健康教育工作中取得了一定的成绩,但也存在一些问题:1. 健康宣传活动的不足:由于宣传活动的时间和场地有限,使得宣传效果不够理想。
2. 健康讲座内容的单一性:在选择健康讲座内容时,偏重于常见疾病的讲解,对一些其他方面的健康问题进行的讲解比较少。
3. 健康教育培训的参与度不高:部分医务人员和志愿者对于健康教育培训的参与程度较低,对其重要性的认识不足。
四、改进措施为了进一步提高卫生院健康教育工作的质量和水平,可以采取以下改进措施:1. 加大宣传力度:增加健康宣传活动的次数和范围,让更多的居民参与增强宣传效果。
2. 丰富讲座内容:在选择讲座内容时,要结合居民的实际需求,涵盖更多方面的健康问题,如心理健康、饮食营养等。
16年卫生院健康教育工作在大力宣传和普及健康知识方面取得了一定的成绩,但也存在一些问题。
2016年健康教育总结
今年,我们在健康教育方面取得了一些重要的进展和成就。
通过举办各种健康宣传活动和培训课程,我们提高了学生们的健康意识和生活习惯,以及他们对于保护自己身体的重要性的认识。
以下是我们在2016年健康教育方面的一些总结:
1. 全面关注身体健康:在本年度,我们采取了多种方式传达健康知识,包括通过学校广播、健康小组会议以及各类社区活动等途径。
我们鼓励学生们每天锻炼身体,保持良好的饮食习惯,养成良好的卫生习惯,以及避免不良的行为习惯。
2. 重视心理健康:在今年,我们进行了一系列与心理健康相关的活动和工作坊,旨在帮助学生们更好地管理自己的情绪和压力。
我们教导学生们如何积极应对挫折,以及提供一种安全的环境,使他们感到自己的情绪可以被理解和接纳。
3. 宣传疾病预防知识:我们举办了多场有关传染病和疫苗接种的宣传活动,以提醒学生们预防一些常见疾病的重要性。
我们还与当地医院合作,提供免费的体检服务,以确保学生们的身体健康状况。
4. 规范食品安全:我们与食堂合作,致力于提供健康、安全的饮食选择。
我们举办了有关食品安全和卫生的培训,以确保食堂的食品质量和卫生标准得到保证。
总的来说,通过我们的努力,学生们对健康问题的关注程度有所提高。
他们对于保持身体健康的知识和意识有了更深入的了
解。
然而,我们也认识到健康教育工作仍有改进的空间。
在未来,我们将继续致力于培养学生们更好的健康意识和习惯,以及更健康的生活方式。
2016健康教育工作总结2016年,我校健康教育工作取得了一定的成绩,但也存在一些不足之处。
在全面总结和分析过去一年的工作后,我们认为健康教育工作仍然需要不断改进和完善。
下面将就2016年健康教育工作的主要内容、取得的成绩和存在的问题进行总结和分析,并提出下一步工作的思路和措施。
一、主要工作内容。
1.开展健康教育课程。
在2016年,学校积极开展了健康教育课程,内容涵盖了营养健康、心理健康、性健康等方面。
通过课堂教学、主题班会等形式,向学生传授了健康知识,增强了学生的健康意识和健康素养。
2.组织健康教育活动。
学校组织了丰富多彩的健康教育活动,如健康知识竞赛、健康讲座、体育锻炼等,引导学生树立正确的健康观念,培养健康的生活方式。
3.建立健康档案。
学校建立了学生健康档案,定期进行健康体检和健康评估,为学生的健康成长提供了有力的保障。
二、取得的成绩。
通过2016年的健康教育工作,学校取得了一定的成绩。
学生的健康意识得到了提高,健康知识的掌握程度明显提升。
学生的生活方式和饮食习惯有了一定的改善,学校的健康环境得到了有效的维护和促进。
三、存在的问题。
然而,我们也要清醒地认识到,健康教育工作还存在一些问题。
首先,健康教育课程设置不够科学合理,教学内容和形式相对单一;其次,健康教育活动缺乏系统性和持续性,难以形成有效的教育效果;最后,学校健康档案管理不够规范,健康评估和干预措施不够及时有效。
四、下一步工作思路和措施。
针对存在的问题,我们将进一步完善健康教育工作。
首先,加强健康教育课程的设计和教学方法的创新,提高课程的吸引力和实用性;其次,建立健康教育工作的长效机制,加强与学科教育的融合,形成全方位的健康教育格局;最后,加强学生健康档案的管理和利用,及时发现和解决学生健康问题,做好个性化的健康指导和干预。
总之,2016年的健康教育工作取得了一定成绩,但也面临着一些挑战和问题。
我们将以更加饱满的热情和更加务实的作风,不断完善和提升健康教育工作,为学生的健康成长和全面发展提供更加有力的支持和保障。
16年卫生院健康教育工作总结5篇篇1一、引言在过去的一年里,我院健康教育工作在上级部门的指导下,坚持以科学发展观为指导,以深化医药卫生体制改革为契机,紧紧围绕上级部门下达的健康教育工作任务,强化以“健康就是生产力”的理念,在完善制度、夯实基础、提升质量等方面下功夫,不断完善健康教育组织机构建设,不断强化全员健康教育的理念,不断加大健康教育工作的力度,取得了显著的成果。
二、健康教育组织机构建设为了给健康教育提供组织保障,我院专门成立了健康教育领导小组,由院长担任组长,副院长和防保组人员为成员,落实健康教育工作责任。
同时,我院还制定了《健康教育工作计划》和《健康教育工作制度》,明确了健康教育的目标和任务,规范了健康教育的组织和实施。
三、健康教育实施情况1. 宣传教育:我院利用宣传栏、标语、发放宣传单等多种形式,广泛宣传健康教育知识。
全年共发放健康教育宣传单XX余份,悬挂宣传标语XX余幅,出版宣传栏XX期。
通过这些宣传活动,不仅提高了居民的健康知识水平,还增强了他们对健康教育的认识。
2. 健康讲座:我院定期举办健康讲座,邀请专家和医生为居民讲解健康知识。
全年共举办讲座XX场,参与人数达XX余人次。
这些讲座涵盖了疾病预防、健康保健、营养饮食等多个方面,对提高居民的健康素养起到了重要作用。
3. 健康咨询:我院设立了健康咨询室,配备了专业的心理咨询师,为居民提供健康咨询和指导服务。
全年共接待咨询者XX余人次,提供了个性化的健康指导和建议。
4. 健康活动:我院还组织了多种健康活动,如健康徒步、健康知识竞赛等,这些活动吸引了大量居民参与,不仅锻炼了身体,还提高了健康意识。
四、健康教育成效通过一年的努力,我院的健康教育工作取得了显著成果。
首先,居民的健康知识水平得到了显著提高,许多居民能够掌握基本的健康知识和技能。
其次,居民的健康行为得到了改善,许多人能够积极参与到健康活动中来,形成了良好的健康习惯。
最后,我院的健康教育工作也得到了上级部门的认可和表彰,成为了我院的一项品牌工作。
2016年学校健康教育工作总结【第1篇】2016年学校健康教育工作总结一年来,我校认真抓好健康教育工作,使我校的健康教育工作迈上一个新台阶,取得了一些成绩,现在总结如下:1.卫生教学,传授知识。
(1)课堂健康教育,做到了“五个有”:即有教材、教师、教案、教时、评价。
教导处定期与不定期检查教师的上课和备课情况,百分之百的老师都是按计划备课上课,起到了预设的效果。
(2)为学生提供了心理、生理卫生知识教育服务。
各年级在开设《体育与健康》课程的基础上,还开设了心理健康讲座。
学校建立的专门的心理咨询室,由专门的心理老师开展心理咨询活动,培养了学生提高调控情绪的能力。
(3)提高了学生预防疾病的意识和能力,让学生了解了艾滋病的传播途径和预防措施,了解了流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施。
(4)控烟知识教育。
在办公室、公共场所、醒目位置设置了明显的控烟、劝阻吸烟的标志、标识。
加强教职工及家属行为规范管理,教职工不得在校园公共场所、学生面前吸烟。
大力营造吸烟有害健康的舆论。
目前,在校园里已经看不到吸烟的人员,就是家长来学校,看见禁烟标记,也主动配合,不抽烟了,应该说:这项工作的开展起到了很好的效果。
(5)食品卫生。
学校食堂,严格执行食品卫生法律法规,严把食品进货关和加工操作关。
为师生健康提供了有力的保证。
2.卫生环境,有益健康。
(1)在硬件上,校舍、采光、用水、安全、厕所、桌椅配置等均力求达到标准。
在软件上,政策落实,制度到位,卫生服务优良,档案资料齐备,实行依法治理。
(2)通过宣传教育,全体师生懂得了环境对身体健康的影响,明白了避免在不利于身体健康的环境(如大雾、灰尘、噪声等)中进行体育活动等。
(3)做到了每日晨检,学生个人卫生基本做到头发整洁、无异味;指甲勤剪;面、耳、颈干净;衣服鞋帽整洁、无异味。
教育师生逐步形成健康了的生活方式。
(4)搞好健康教育宣传橱窗,配合卫生院印发了健康知识宣传资料,利用学校媒体加大宣传的教育力度,组织了厕所消毒。
2017学校健康教育工作总结今年学校在健康教育方面取得了一系列成绩。
首先,学校对健康教育的认识到位,职责明确。
为了更好地推进健康教育工作,学校调整了原有的健康教育教师,并对新任教师进行了专门的业务培训与要求。
此外,全体任课教师都认识到了在学生中开展健康教育的必要性和紧迫性,增强了教好此门课的信心。
其次,学校重视健康教育,课时安排到位。
学校健康教育领导小组先后三次开会研究制订了健康教育工作规划,并召集教师寻找并解决健康教育工作中存在的问题。
保证每周每班教学时间不少于0.5课时,各科任教师均有详尽的教学计划和教案,并能根据学校地域特点、季节特点、学生情况分别进行了具有地方特色的健康教育活动,取得了明显效果。
第三,学校全面检查,积极整改。
学校配合今年的“两基”巩固验收工作,对学校设施进行了全面的改善与维修,如更换教室灯管、修理课桌椅等。
此外,学校还对水龙头进行了全面维修、表面美化,解决了学生用水紧张的情况,并对水井的水质进行了全面检查,保证了师生饮用安全。
新修建厕所一座18个坑位,缓解了厕所坑位紧张的压力。
第四,学校积极开展常见病预防工作。
各科任教师都能根据季节特点和学生身体状况认真开展常见病预防工作,聘请XXX医生做健康知识辅导1次,解答学生问题200余人次,大范围地遏制了疾病在校园的传播,学生良好的卫生惯逐步养成,懂得了常见病的预防知识,特别是学生自我保护、自我救护能力得到了进一步的培养。
最后,学校的健康教育成绩明显。
通过以上的努力,学生在原有良好的研究、生活惯养成教育前提下,健康教育水平又有了新的提高。
本学期共开展学生心理交流汇报会3次,学生体检400多人次,听取法制报告会1次,组织学生开展班级卫生、个人卫生检查评比活动,学生良好的卫生、生活惯进一步得到了加强。
湾里一中2016年—2017年学年度健康教育工
作总结
我校认真贯彻教育部《中小学健康教育指导纲要》精神,以及关于对全国卫生城市检查中有关学校健康教育内容的意见,本年度我校健康教育工作扎实有效地开展,现总结如下。
(一)加强健康教育课堂教学管理,建立健全课程体系。
1.教材和教具:教材做到体现学生的基本要求,教育内容(文字、插图)无概念错误,课文深度和文字质量符合教学规律。
课堂教学是学生健康教育的最主要手段。
2.教学计划:每个年级都有完整的健康教育教学计划,并做到教学进度、教学内容与计划一致。
3.教案:包括课时、课题、教学目的、教学重点、教学难点、教具、教学内容及过程、教学小结等8项主要内容;教案书写力求做到无概念错误、整洁、简练等3项主要内容。
(二)以节日为切入点,开展丰富多彩的健康教育活动。
我们以节日为切入点,选择学校卫生工作主题,开展丰富多彩、形式多样的健康教育活动,使学生从小学到卫生、保健知识,养成良好的卫生习惯,掌握自我保健方法。
本学年主要内容有:防治宣传,春季防病爱国卫生月宣传、饮食卫生,禁毒、防艾、心理健康等保健知识讲座,使学生通过这些系列活动了解并掌握一些常用的保健方法。
(三)注重培养学生卫生习惯,提高了学生卫生意识。
生理健康教育重点开展讲究卫生、保护环境、崇尚文明等健康教育知识专题讲座,培养了学生科学的健康观。
知识是教育的基础,让学生建立健康教育的卫生行为是关键,平时班主任及任课教师时刻在督促学生注意个人卫生习惯的养成。
如不随地吐痰、不乱扔垃圾、勤洗衣物等,从点点滴滴入手,使之成为学生的一种习惯和技能。
此外,学校非常重视学校的环境卫生工作,由学生会成立卫生检查小组,每天上下午各检查一次,每周评比一次并在周会上宣布。
学生的卫生习惯得到了很大的改善,乱丢垃圾等不文明行为在校园里越来越少。
(四)重视学生心理健康教育,确保学生健康成长。
我们根据本校学生的实际,确立了多维的发展目标,通过心理辅导、咨询和各类活动,对学生进行适当的心理干预,为学生的心理发展提供必要的服务、指导和帮助。
同时,对极个别有心理问题和成绩偏差的学生进行心理康复工作,逐步开发学生的心理潜能,塑造良好的人格,进一步推动素质教育的实施。
反思与展望
我校教师关于健康教育的科研水平还处在较低的水平,没有真正意义上的以教育促科研、以科研带教育的良性发展的模式。
在健康教育的具体执行的过程中,往往会忽视学生个性化的教育。
我们在工作中过于强调学生的共性,而忽视了对学生的个性的尊重和塑造,这一点有违健康教育的宗旨。
我们在塑造学生共性的同时又很容易忽视对学生创造性的塑造。
社会迫切需要的是创造性的人才,健康人格不但要求学生生理、心理健康,还需
要有创造性的个性品质。
相信我校健康教育在学校领导的支持下,在全校师生的共同努力下,我校的健康教育工作必将上一个新的台阶。
南昌市湾里区第一中学
2017年1月5日。