学前班招生方案怎么写:学前班招生学前班招生方案
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学前班招生方案怎么写学前班招生方案一、招生目标及定位学前班是为3-6岁儿童提供教育和照顾的机构,旨在培养幼儿的基本素养、兴趣爱好和社交能力。
本招生方案旨在针对家长和幼儿的需求,制定明确的招生目标和定位。
1.1 招生目标:培养幼儿的身心健康发展,提升综合素养,培养幼儿的社交能力和自我管理能力。
1.2 招生定位:招收3-6岁年龄段的幼儿,以满足家长对优质学前教育的需求,夯实幼儿的学习基础,为他们顺利过渡至小学阶段做好准备。
二、招生政策2.1 招生范围:本学前班招生面向周边社区内所有3-6岁的幼儿,不分种族、性别或宗教信仰。
2.2 招生名额:每个学年,本学前班拟招收50名幼儿。
2.3 招生条件:家长需提供幼儿相关材料,如出生证明、疫苗接种证明等。
同时,本学前班将对幼儿进行简单的面试和体检,以确保幼儿具备入学基本条件。
2.4 招生流程:家长需填写学前班招生申请表,并把相关材料一同交至学前班办公室。
学前班将验证材料的真实性,并安排面试和体检时间。
面试主要目的是了解幼儿的性格特点和基本才能,并进行简单的汇报与沟通。
体检主要是检查幼儿的身体健康状况,以确保适应入学。
三、教学内容和方法3.1 教学内容:本学前班将围绕国家幼儿教育指导纲要的要求,设计符合幼儿发展特点的教育内容,包括但不限于语言、数学、艺术、科学、体育和社会常识等方面的知识。
3.2 教学方法:本学前班采用游戏化教学、情景教学、互动教学等多种教学方法,以激发幼儿的兴趣和主动性。
同时,注重培养幼儿的合作精神和创造力,通过小组活动和角色扮演等方式,让幼儿在交流与合作中得到全面的发展。
四、师资力量4.1 教师团队:本学前班设有经验丰富的教师团队,包括一名资深班主任、一名幼教专家和若干名助教人员。
4.2 教师素质:教师团队具备良好的职业道德和奉献精神,拥有幼教相关专业背景和丰富的实践经验。
教师们将秉承以幼儿为本、因材施教的原则,全心全意为每个幼儿提供个性化的教育服务。
学前班招生简章一、学前班概述学前班是为了帮助幼儿适应学校环境,培养他们的社交能力和学习兴趣而设立的教育阶段。
本学前班旨在提供优质的教育资源和关爱,为幼儿的全面发展打下坚实基础。
二、招生对象1. 年龄要求:适龄幼儿,年龄在3-6岁之间。
2. 健康要求:幼儿身体健康,无传染性疾病。
三、招生名额和时间1. 名额:本学前班每年招收30名学生。
2. 时间:招生时间为每年的6月1日至6月30日。
四、招生程序1. 填写报名表:家长需前往学前班办公室领取并填写报名表。
2. 提供相关材料:家长需提供幼儿的出生证明、健康证明、家庭住址证明等相关材料。
3. 缴纳报名费:家长需缴纳报名费,具体金额将在报名时通知。
4. 面试:学前班将安排面试,主要考察幼儿的适应能力和基础知识。
5. 录取通知:学前班将在面试后的5个工作日内发布录取通知。
五、学前班课程设置1. 语言表达:培养幼儿的听、说、读、写能力,提高语言表达能力。
2. 数理思维:通过游戏和实践活动,培养幼儿的数理思维能力。
3. 社交能力:通过角色扮演和团队活动,培养幼儿的社交能力和合作精神。
4. 艺术创造:开展绘画、手工制作等艺术活动,培养幼儿的创造力和审美能力。
5. 健康教育:开展有关健康饮食、个人卫生等方面的教育,促进幼儿的健康成长。
六、学前班优势1. 教育团队:学前班拥有一支经验丰富、专业素质高的教育团队,注重幼儿的个性发展和兴趣培养。
2. 教育环境:学前班提供安全、舒适的教育环境,为幼儿提供良好的学习和成长氛围。
3. 教育资源:学前班拥有丰富的教育资源,包括图书、玩具等,为幼儿提供多样化的学习机会。
4. 安全保障:学前班配备专业的安全设施和人员,确保幼儿的安全。
七、联系方式如有任何疑问或需要进一步了解学前班的信息,请联系以下方式:电话:XXX-XXXXXXX邮箱:*************地址:XXXXX市XXXXX区XXXXX街道XXXX号以上是本学前班的招生简章,请家长们按照要求准备相关材料并在规定时间内报名。
学前班招生方案一、招生背景和目标学前教育是儿童教育的重要阶段,旨在为儿童提供全面发展的机会。
我们学前班作为一所专注于儿童教育的学府,秉承着培养孩子兴趣、发展才能、全面成长的宗旨,制定了本招生方案,以便吸引优秀的幼儿加入我们的大家庭。
二、招生对象本招生方案适用于年龄在3-6岁之间的幼儿。
我们鼓励家长积极参与,了解我们的教育理念,并充分配合我们的教育模式。
三、课程设置我们的学前班将提供丰富多样的课程,旨在培养幼儿的认知、社交、情感和身体发展。
具体课程设置如下:1. 身体素养培养:通过体育、音乐、舞蹈等活动,促进幼儿身体协调性的提高,增强身体素质。
2. 语言表达能力培养:通过讲故事、语言游戏等活动,提高幼儿的听、说、读、写能力,培养他们的语言表达能力。
3. 社交技能培养:通过合作游戏、小组活动等,培养幼儿的合作、交流和分享精神,培养他们良好的社交技能。
4. 创造力培养:通过绘画、手工制作等活动,激发幼儿的创造力和想象力,培养他们的艺术才能。
5. 学科知识启蒙:通过数学、科学、自然等课程,培养幼儿对学科知识的兴趣,为他们进一步学习打下基础。
四、教学团队我们的学前班由一支经验丰富的教师团队组成,他们具有良好的教育背景和专业知识。
我们的教师将关注每个孩子的个别需求,采用灵活的教学方法,确保每个幼儿都能得到充分的关注和教育。
五、报名方式有意报名的家长可通过以下方式进行报名:1. 网上报名:请访问我们学校的官方网站,填写网上报名表并提交相关材料。
2. 电话报名:拨打我们学校的招生咨询热线,按照提示进行报名。
六、招生政策1. 招生人数:每个班级将招收20名学生,以确保每个孩子都能得到适当的关注和教育。
2. 招生时间:我们将根据报名情况,及时公布招生时间并进行面试和评估。
3. 录取结果:录取结果将通过电话或邮件形式通知家长,并要求家长完成相关报名手续。
七、特色服务我们学前班还提供以下特色服务,以满足不同家庭的需求:1. 早教课程:为3岁以下幼儿提供早期教育课程,帮助他们在家庭环境中更好地成长。
学前班招生方案学前班招生方案1. 前言学前班是学校为了满足家长对幼儿早期教育的需求而设立的教育阶段。
本文档旨在介绍学前班的招生方案,包括招生对象、招生条件、招生流程等内容,帮助学校顺利进行学前班的招生工作。
2. 招生对象学前班的招生对象是年龄在3至6岁之间的幼儿。
学前班为幼儿提供了一个适当的教育环境,帮助他们在社交、学习等方面得到全面的发展。
3. 招生条件为了保证学前班的教学效果和教育质量,学生需要满足以下条件方可入学:- 年龄符合招生对象标准。
- 有基本的自理能力,能够独立上厕所、进餐等。
- 体格健康,能够适应学前班的学习和生活环境。
- 家庭与学校签订入学协议,共同保障幼儿的教育权益。
4. 招生流程学前班的招生流程主要包括以下几个环节:4.1 咨询与报名家长可以通过电话、在线咨询平台等方式了解学前班的招生政策和入学条件。
如符合条件,家长可以填写招生申请表格,并将相关材料(如孩子的照片、户口本、健康证明等)提交给学校。
4.2 信息审核学校将对提交的学生信息进行审核,核实学生的年龄和相关材料的真实性。
如审核通过,学校将通知家长进入面试环节。
4.3 面试与测试面试与测试环节旨在了解学生的个性特点、兴趣爱好以及学习能力。
学校将组织专业的老师进行面试和测试,评估学生的综合素质和适应能力。
4.4 录取与通知根据面试结果和测试评估,学校将综合考虑学生的综合素质,确定最终录取名单。
学校将通过电话或邮件等方式通知家长录取结果,并提供进一步入学指导。
5. 入学准备学前班入学前,家长需要做好一系列的准备工作,包括:- 与学校签订入学协议,明确双方的权益和义务。
- 缴纳入学费用和押金。
- 准备学生的个人物品,如衣物、学习用品等。
6. 教学特色学前班的教学特色主要包括:- 注重幼儿的情感教育,培养幼儿的自信心和社交能力。
- 通过游戏和互动的方式,开展幼儿的认知和语言发展。
- 组织多样性的活动和课程,促进幼儿的身体和运动发展。
学前班招生简章引言概述:学前教育是儿童教育体系中的重要组成部分,对于孩子的成长和发展起着至关重要的作用。
学前班作为孩子进入学前教育的第一步,其招生简章的制定和宣传对于家长和孩子来说都具有重要意义。
本文将从五个大点出发,详细阐述学前班招生简章的内容。
正文内容:1. 招生对象1.1 年龄要求:学前班招生对象一般为3-6岁的幼儿,以确保他们能够适应学前教育的学习和生活环境。
1.2 健康状况:学前班通常要求幼儿身体健康,没有传染性疾病,以保证幼儿园内的安全和健康。
2. 招生政策2.1 招生名额:学前班招生名额通常是有限的,根据幼儿园的规模和教学资源来决定。
一般情况下,学前班每班招生人数在20-30人左右。
2.2 招生时间:学前班的招生时间一般在每年的春季或秋季进行,家长需要提前了解相关的招生时间和流程,以免错过报名时间。
2.3 招生方式:学前班的招生方式可以通过线上或线下报名,家长需要按照规定的程序和要求进行报名,提供相关的材料和证明。
3. 招生条件3.1 家庭住址:学前班通常会优先考虑附近居民的子女,以方便幼儿的上下学和家长的交流。
3.2 兄弟姐妹:有兄弟姐妹在同一所学前班就读的幼儿,通常会得到优先录取的机会。
3.3 特殊需求:学前班也会为有特殊需求的幼儿提供适当的教育资源和支持。
4. 招生程序4.1 咨询和报名:家长可以通过电话、网络等方式咨询学前班的招生信息,并按照要求进行线上或线下报名。
4.2 面试和测试:学前班通常会进行面试和测试,以了解幼儿的个性特点和学习能力,以便更好地安排教学和管理。
4.3 录取和通知:学前班会根据面试和测试的结果,综合考虑其他因素,如招生名额和条件,进行录取,并通过邮件、短信等方式通知家长。
5. 招生费用5.1 学费标准:学前班的学费标准会根据幼儿园的地理位置、教学资源和服务质量等因素来确定,家长需要提前了解相关费用,并根据自身情况做出选择。
5.2 杂费和押金:学前班可能会收取一些杂费和押金,如教材费、午餐费和保证金等,家长需要了解具体的收费项目和金额。
学前班招生方案计划书学前班招生方案计划书篇一:学前班招生方案计划书学前班招生策划方案学前班招生策划方案学前班招生策划方案《学前班策划方案》学前班策划方案校的分析、优势胶州东方金子塔201X 年成立,是专注于儿童潜能研究、开发、培训于一体的特色教育机构,师资力量雄厚,很多都是有着多年的教学经验的老师。
我们学校本着“三正”的教育理念,为孩子奠定一个幸福的未来。
二、招生对象:幼儿园大班以及大班毕业的学生招生人数:15 凡在3月20号报名的小朋友享暑假夏令营活动凡是一次性交半年享9.5 折优惠三、宣传方式学前班普及的范围不是很广,有的家长不是很了解,首先我们要让家长了解上学前班的必要性,重要性,从内心得到认可,那我们首先要把宣传做好。
校内宣传:利用本校的学生自愿,先把校内学前的学生资料整理出来,分出每个班的孩子,每个班的孩子自己班的老师沟通,沟通的时候注意沟通方式。
(草莓采摘)组织亲子室外活动,提前做好广告牌或者横幅,开学后到各个高档幼儿园去宣传,宣传要有针对性,主针对大班的孩子,每个幼儿园规定名额,可以在这次活动中大力宣传我们的学前办以及课程,报名过程中已留下家长的联系方式,我们要做及时的回访。
准备好公开课,让家长和孩子来体长了解每门课程的优势以及对孩子的好处。
3、现在是一个网络比较发达的时代,网络成为了一个非常有效的招生手段,比较直观,传播比较广(论坛、贴吧、信息港人流量比较大,适合性和针对性比较强)建立微信群。
(每天必发)4、宣传彩页:根据我们的收费价格,有针对性的可以到各个高档幼儿园发放宣传彩页,小区楼道内张贴海4、儿童娱乐场所放置宣传海报。
5、利用学校舞蹈教室的舞台,学生的技能展示,可以通过这样方式宣传学前班,更能让家长接受。
四、老师工作1、做好一周的宣传计划。
(有计划的进行宣传) 任课老师利用有效的学生资源去沟通家长进入学前班学习。
(任课老师更有信任感和说服力)3、积极配合学前班工作的开展,能够接受随时的工作调动。
幼儿园学前班招生活动方案正文:随着教育行业的不断发展,家长们对于孩子早期教育的重视程度日益提升。
幼儿园作为儿童成长的重要起点,承载着启发智慧、培养兴趣的使命。
特别是学前班,它不仅是孩子们正式进入学习生涯的第一步,更是奠定基础、激发潜能的关键阶段。
因此,本园特制定一份详尽的学前班招生活动方案,旨在为社区内的适龄儿童提供一个优质的学前教育环境。
一、招生目标我们致力于招募3-4岁的健康儿童,为他们提供温馨、安全且充满乐趣的学习氛围。
通过专业的师资团队和科学的教学方法,引导孩子们在游戏与学习中发展认知能力、社交技能及创造力。
二、招生策略1. 宣传推广:我们将通过线上线下相结合的方式进行宣传。
线上通过微信公众号、社区论坛发布招生信息,线下则通过开放日活动、社区海报等形式,让更多家长了解我们的教育理念和课程特色。
2. 家长沟通会:定期举办家长沟通会,详细介绍学前班的课程设置、师资力量及日常管理,增进家长对幼儿园的了解和信任。
3. 体验课程:提供免费的试听课程,让孩子亲身体验教学环境和活动内容,同时也让家长更直观地感受教学质量。
三、招生计划1. 时间安排:招生活动将从每年的春季开始,持续至夏季,确保有足够的时间供家长和孩子做出选择。
2. 人员分配:由专门的招生团队负责策划和执行招生活动,包括宣传材料的制作、活动的组织以及与家长的沟通等。
3. 资源准备:准备充足的宣传材料,如招生简章、课程手册等,并确保教学设施、场地等硬件条件满足招生需求。
四、招生标准我们坚持公平、公正的原则,对所有报名的儿童进行综合评估。
评估内容包括孩子的健康状况、基本沟通能力以及对新环境的适应能力等。
我们鼓励所有符合年龄要求的儿童报名参加,不设任何形式的歧视性限制。
五、后续跟进1. 家长反馈:招生结束后,我们将收集家长的反馈意见,及时调整和优化招生策略。
2. 孩子适应:对于新入园的孩子,我们将提供一系列的适应指导和心理辅导,帮助他们尽快融入集体生活。
学前班招生方案计划书一、背景介绍学前教育是指为3-6岁儿童提供的教育活动,旨在全面发展儿童的身心健康和社会适应能力。
我们学校拥有一支经验丰富、专业素质过硬的教师队伍,致力于为学前儿童提供优质的教育服务。
为了拓展学校影响力,提高招生质量,特制定本招生方案计划书。
二、招生目标1.招收3-6岁儿童,每个班级控制在20人以内,确保教学质量。
2.吸引优秀教师加入学校,提高教学水平。
3.提高学校的知名度和美誉度,增加学生报名人数。
三、招生宣传策略1.制作宣传册和海报:精心设计学校的宣传册和海报,内容包括学校的办学理念、教学特色、师资力量等,突出学校的优势。
2.开展校园开放日:定期举办校园开放日,邀请家长和孩子们参观学校,了解学校的环境和教学设施。
3.与幼儿园合作:与周边幼儿园建立合作关系,定期进行交流和合作活动,提高学校的知名度。
4.线上推广:利用互联网平台,开设学校官方网站和社交媒体账号,发布学校的教育理念、教学成果等信息,吸引家长的关注。
四、教学内容和特色1.提供多元化的教学内容:通过游戏、音乐、美术等多种形式,培养儿童的动手能力、语言表达能力和社交能力。
2.注重个性化教育:根据每个孩子的特点和兴趣,制定个性化的教学计划,满足每个孩子的学习需求。
3.开展丰富多彩的课外活动:组织儿童参加各类文艺活动、户外探索等,丰富孩子们的课余生活,培养他们的综合素质。
4.关注家长教育:定期开展家长教育讲座,提供家庭教育指导,帮助家长更好地与孩子沟通和教育。
五、师资力量1.拥有一支高素质的教师队伍:学校注重教师的专业发展,定期组织教师培训,提高教师的教学水平和教育理念。
2.引进优秀教师:学校积极引进具有丰富经验和创新意识的优秀教师,提高学校的教学质量。
3.定期评估和培训:学校建立教师绩效评估制度,对教师进行定期评估和培训,促进教师的成长和发展。
六、招生计划1.招生对象:3-6岁儿童,每个班级控制在20人以内。
2.招生名额:每个班级招收15名学生,共计招收60名学生。
学前班招生方案计划书学前班招生方案计划书篇一:学前班招生方案计划书学前班招生策划方案学前班招生策划方案学前班招生策划方案《学前班策划方案》学前班策划方案校的分析、优势胶州东方金子塔201X 年成立,是专注于儿童潜能研究、开发、培训于一体的特色教育机构,师资力量雄厚,很多都是有着多年的教学经验的老师。
我们学校本着“三正”的教育理念,为孩子奠定一个幸福的未来。
二、招生对象:幼儿园大班以及大班毕业的学生招生人数:15 凡在3月20号报名的小朋友享暑假夏令营活动凡是一次性交半年享9.5 折优惠三、宣传方式学前班普及的范围不是很广,有的家长不是很了解,首先我们要让家长了解上学前班的必要性,重要性,从内心得到认可,那我们首先要把宣传做好。
校内宣传:利用本校的学生自愿,先把校内学前的学生资料整理出来,分出每个班的孩子,每个班的孩子自己班的老师沟通,沟通的时候注意沟通方式。
(草莓采摘)组织亲子室外活动,提前做好广告牌或者横幅,开学后到各个高档幼儿园去宣传,宣传要有针对性,主针对大班的孩子,每个幼儿园规定名额,可以在这次活动中大力宣传我们的学前办以及课程,报名过程中已留下家长的联系方式,我们要做及时的回访。
准备好公开课,让家长和孩子来体长了解每门课程的优势以及对孩子的好处。
3、现在是一个网络比较发达的时代,网络成为了一个非常有效的招生手段,比较直观,传播比较广(论坛、贴吧、信息港人流量比较大,适合性和针对性比较强)建立微信群。
(每天必发)4、宣传彩页:根据我们的收费价格,有针对性的可以到各个高档幼儿园发放宣传彩页,小区楼道内张贴海4、儿童娱乐场所放置宣传海报。
5、利用学校舞蹈教室的舞台,学生的技能展示,可以通过这样方式宣传学前班,更能让家长接受。
四、老师工作1、做好一周的宣传计划。
(有计划的进行宣传) 任课老师利用有效的学生资源去沟通家长进入学前班学习。
(任课老师更有信任感和说服力)3、积极配合学前班工作的开展,能够接受随时的工作调动。
学前班招生简章一、学前班概述学前班是为3-6岁儿童提供全面发展和适应小学生活的教育环境。
本学前班致力于培养学生的综合素质,包括智力、情感、社交和动手能力等方面的全面发展。
二、招生对象本学前班招收年龄在3-6岁的儿童,家长需提供相应的出生证明或者身份证明。
三、招生名额本学前班每年招收30名学生,采取先报名先录取的原则。
四、招生条件1. 年龄要求:学生必须年满3岁,但不超过6岁。
2. 健康状况:学生需具备良好的身体和心理健康状况。
3. 家庭住址:学生需居住在本地区,方便日常上下学。
五、招生流程1. 报名:家长需携带学生的出生证明或者身份证明到本学前班进行报名。
2. 面试:报名成功后,学生将被安排进行面试,以了解其基本能力和适应能力。
3. 录取:根据面试表现和报名顺序,学生将被确定是否被录取,并通知家长。
4. 缴费:录取学生的家长需按时缴纳学费和杂费,确保学生的入学资格。
5. 入学:学生入学前,需完成相关入学手续,并参加新生家长会。
六、教育目标1. 培养学生的认知能力:通过开展丰富多样的游戏和活动,培养学生的观察、思维和判断能力。
2. 培养学生的情感能力:注重学生的情感培养,培养学生积极向上的情感态度和情绪管理能力。
3. 培养学生的社交能力:通过小组活动和合作游戏,培养学生的合作意识和与他人相处的能力。
4. 培养学生的动手能力:提供各种动手制作的机会,培养学生的动手能力和创造力。
七、教学内容1. 语言表达:培养学生的听、说、读、写的基本能力,提升语言表达的准确性和流利度。
2. 数字认知:通过数学游戏和实践活动,培养学生对数字的认知和基本计算能力。
3. 美术创作:提供丰富的美术材料和创作机会,培养学生的审美能力和艺术创造力。
4. 科学探索:通过实验和观察,培养学生对自然和科学的兴趣,激发他们的好奇心和探索精神。
5. 健康教育:开展健康生活习惯的教育,培养学生的自理能力和健康意识。
八、校园环境本学前班拥有宽敞璀璨的教室、安全舒适的活动区域和丰富多样的教育资源,为学生提供良好的学习和成长环境。
策划书】
学前班是现阶段我国幼儿教育较落后(主要是农村和小城镇),不能普及学前三年教育(即3"6 岁的幼儿教育)的情况下,所设置的学前一年教育,是幼儿园数量不足的一种辅助和补充,不是比幼儿园高一级的教育形式。
下面是为大家整理的学前班招生学前班招生方案,供大家参考。
学前班招生学前班招生方案
学前班招生
五华县示范幼儿园学前班招生公告
为妥善解决学前班年龄段幼儿入学问题,按照县委、县政府的要求,经教育局党组研究决定,县示范幼儿园在原三小校区开设两至三个学前班。
现将有关事项公告如下
一、招生对象已读完幼儿园大班,但未满6 周岁的幼儿。
二、办学形式中午不办午餐、午休。
报名需带资料本园学区范围的户口本原、复印件;儿童预防接种查验证明;幼儿相片一张(背面写上幼儿姓名)
四、收费标准保教费500 元/ 期。
五、报名地点示范幼儿园一楼
六、报名时间2016 年8 月27、28 日上午830—1100; 下午230 —500
七、入学时间2016 年9 月1 日
八、就读学校原县三小校区一楼
五华县示范幼儿园
2016 年8 月26 日
学前班招生学前班招生方案
学前班招生方案
托尔教育特色学前班踏上重点小学的第一个台阶
托尔教育特色学前班面向4-6 岁的学前儿童,使孩子们学到的是能带着走的东西--- 能力和习惯。
通过训练孩子的身体协调性、专注力、手指精细动作,及给学前班的孩子们一些目的性的任务,让孩子独立完成,培养自理能力;有专门的心理辅导老师帮助孩子进行小学学习的心理准备等;同时也会根据孩子的年龄特点通过数学思维训练题,培养和提高儿童的数学思维能力,语言表达能力和想象力启迪和锻炼他们分析问题和解决问题的能力。
面向未来的教育支持,让孩子们充分享受国际化的优质教育。
【特色课程体系】
清晨读报每天早晨给孩子读报,了解时事新闻。
语文课程: 汉语拼音班、识字阅读班、国学班。
数学课程认识图形、认识长度、学习测量、认识时间、认识空间、七巧板、逻辑训练。
英语课程小学国际英语课程。
字母发音学习;主题单元学习,建立英语的语感,
提供丰富的语言环境。
感统训练课程通过感统训练培养孩子身体协调性。
创意表达课程充分发挥孩子想象力,尝试各种材料DIY,引导孩子用语言表
达出来。
艺术课程音乐兴趣培养及形体舞蹈训练; 体育课程集中训练孩子跳绳、拍球、广播体操等名校考核项目及跆拳道。
综合训练课程学习习惯、生活习惯、行为习惯、心理辅导、社会适应性全方
位培养。
【定单式培养】尊重个体差异,为每个孩子提供时间、机会和资源,实施个性化教育方案,
进行“量身定制式”培养,让每个孩子
在原有基础上获得良好发展。
【师资队伍】名校、名师、精品小班教学
重点小学学前班招生计划】招生对象4-6 岁幼儿
招生人数15 人/ 班
学习周期10 月。