L49同步课文练习

四年级上册语文同步练习-白鹅2(人教新课标)1.我是拼写小能手。

ｙáｎｌìｓｈìｈòｕｊīｎｇｊùｗǎｎｃāｎｔǎｎｇｒｕòｇōｎｇｙǎｎｇｚｈèｎｇｚｈòｎｇｐíｑì2.我会用“√”标出加点字的正确读音。

模．样（ｍúｍó）净角．(ｊｕéｊｉǎｏ)犬吠．（ｆéｉｆèｉ）供．养(ｇòｎｇｇōｎｇ)窥伺．(ｓìｃì) 禽．兽（ｑíｎｑíｎｇ）3.火眼金睛，辨字组词。

尚（）饮（）倘（）吹（）剧（）据（）4.我会给加点字选择正确的解释。

异：①不相同②另外的，别的③奇异④惊奇，奇怪(1)黄山的奇石形态各异。

( )(2)独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

( )(3)植物园的温室里有很多奇花异草。

( )(4)听了他的建议，大家异口同声地说好。

( )空：①天空②里面什么都没有③没有结果的(5)等到鹅再来吃饭的时候，饭罐已经空空如也。

( )胜：①胜利②超过③优美的④能承受(6)我们不胜其烦，以后便将饭罐和水盆放在一起，免得它走远去，让鸡、狗偷吃。

( ) 5.补充词语。

馒( )斯( ) 自( )自( )从( )不( ) 耀( )扬( )不( )不( ) 无( )无( )6.修改病句。

(1)早晨起来，我呼吸着灿烂的阳光和新鲜的空气。

____________________________________(2)战士们冒着倾盆大雨和泥泞的小路前进。

____________________________________课内阅读鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。

鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。

它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。

后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。

新概念Lesson 49-50练习一．单项选择。

1.---______ she like the strawberry? ---No,she ______.A.does/doesB.Do/doesn’tC.Does/doesn’tD.Do/do2.Mid-Autumn Day usually ______ in September or October every year.eesC.is comingD.will come3.---Which would you like, tea or coffee?---______is OK. I really don’t mind.A.bothB.NoneC.EitherD.Neither4.---Is your father a doctor?---Yes, he is. He _____ in Town Hospital.A.has workedB.had workedC.worksD.worked5.Mike Jordan is a basketball star. I like _______very much.A.heB.hisC.himD.himself6.---Hi!What are you doing?---We ______about a football match.A.talkedB.talksC.will talkD.are talking7.Look! The girl______ goodbye to their grandma.A.sayB.saysC.saidD.are saying8.---What does Steven usually do first in the morning?---He usually_____his face and hands first.A.washesB.washedC.washD.washing9.Carter doesn’t like eating fast food, and I don’t,_______.A.tooB.eitherC.alsoD.two10.---How delicious the food is !---Would you like ______ more?A.muchB.someC.anyD.many11Jim is American,_______he can speak very good Chinese.A.ifB.soC.butD.because12.---Who cleans the room every morning?---Jimmy _______.A.cleansB.doesC.is cleaningD.is doing13.---We never know _______he wants.---They say he wants a baby boy.A.whomB.whatC.whichD.where14.He is thirsty. Please give him some ______to drink.A.riceB.meatC.waterD.oranges15.Don’t forget to ______ “thank you”when someone has helped you.A.speakB.tellC.sayD.talk二．连词成句。

1.观潮一、读拼音写词语。

ɡuān cháo lǒnɡ zhào kuān kuò huī fùɡǔn dònɡ（）（）（）（）（）dùn shí zhú jiàn yóu rú（）（）（）二、将下列词语补充完整。

人（）人（）若（）若（）天下（）（）风（）浪（）人声（）（）（）平（）静水天（）（）山（）地（）漫（）卷（）三、根据句子意思写出词语。

1.形容人非常多。

（）2.奇特而又罕见的景象。

（）
3.形容人群的声音吵吵嚷嚷，就像款开了锅一样。

（）4.好像消失，又好像出现。

（）
四、阅读课文第3、4自然段，完成练习。


1.这两个自然段从、、 3个方面写了"潮来时"的景象。


2.根据课文内容填空，学习作者的写作方法。


（1）作者在描写"潮来时"的壮观观景象时，是按照从到的顺序来写的。


（2）作者观察细致，具体地写出了大潮到来时的变化过程。

描写听到的声音变化顺序是∶从远处传来，好像；过了一会儿，响声；浪潮越来越近时，那声音如同，。


（3）描写看到的景象变化的顺序是∶远处，水天相接的地方出现了
；那白线很快地向我们移来，，，；再近些，，，浪潮越来越近，，。

3.读了这两个自然段，你有什么感受?请写下来。

五、课外阅读练习。


漓江
桂林的漓江是一条美丽的江。

春天，漓江岸边的树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢!
夏天的漓江给人们带来了欢乐，许多人在江里游泳。

江面上有红色的小船，颜色各异的游泳衣和五颜六色的游泳圈，真是色彩斑斓，为夏日的漓江增添了光彩。


秋天的漓江更加美丽。

岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了，可香蕉树上却挂满了香蕉，这丰收的景色倒映在美丽的漓江里，真是美不胜收。


冬天的漓江也很美，虽然没有春天那么生机勃勃，夏天那么热闹非凡，秋天那么丰硕诱人，但它是那么纯洁，那么安静。

精选2019-2020年语文四年级上册第四组人教版课后练习第四十九篇
第1题【填空题】
选一选，读一读
①三只桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐______（A．lè B．yuè）曲。

②更可恶______（A．è B．wù）的是遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手。

【答案】：
【解析】：
第2题【填空题】
给划线的字选择正确的解释。

足：A．脚B．满，充分，量C．值得
架子十足______ 微不足道______ 画蛇添足______
【答案】：
【解析】：
第3题【填空题】
解释下列句子中的词语。

后来我看到，果然凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣，甚至篱笆外有人走路，它也经大叫。

叫嚣______
【答案】：
【解析】：
第4题【填空题】
根据要求完成词语。

“变化多端”的意思是______。

它的近义词有：______、______。

【答案】：
【解析】：
第5题【填空题】
用“然”字组4个词写在横线上，再填入下列句子中的横线上。

然：
①我正在做作业，______听到有人叫门，我赶紧去开门。

②现在我上课时认真听讲，学习成绩______提高了。

③海面上波涛汹涌的时候，海底______很宁静。

④______这次考试取得了好成绩，但是也不能骄傲。

【答案】：。

2019-2020年语文版语文四年级上课后练习四十九第1题【填空题】选词填空。

持续继续陆续①下课了，同学们走出了教室。

②我军奋斗了三天三夜，终于取得了胜利。

③他休息片刻，又思考起来。

【答案】：【第1空】陆续【第2空】持续【第3空】继续【解析】：【分析】选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较,会发现它们之间会有细微差SK因此，瞄时我们必晚合词语所在的语言环境,体会词语的区,认真瘁恰当的词语。

“陆续“是副词,其他是动词。

指不定时不定数地先先后后、时断时续地进行,只修饰动词，不修饰名词，如陆续走出去。

如①。

“持续“指不间断地保持下去。

如②.“继续“着重指不间断地接连延续下去，常指事物的发展变化，如中国革命继续向前发展；也指人的活动,如他们继续向前走。

如③.故答案为:陆续屋继续［点评】说话和写作时要正确使用词语，注意词语的搭配和组合；正确理解词语在具体语言环境中的意义；注意词语使用过程中的感情色彩的变化；力口强对教材法降和课文后列出的字词背诵积累等。

第2题【填空题】【答案】：【第1空】shou jiao【第2空】guan zhan【第3空】yu zhT【解析】：【分析】收缴:指违反治安管理的非法财物，包括违禁品、赌具、赌资、吸毒、注射毒品的用具以及直接用于违反治安管理的本人所有的工具。

观瞻:具体的形象和景象给人的印象外观和对外观发生的反应。

谕旨：晓谕帝旨。

【点评】理解词义,读准字音,会用这些词语造句，激发学生学习拼音的兴趣，提高学生准确认读拼音的能力。

第3题【填空题】写出近义词遵照一赞不绝口-惊心动魄一【答案】：【第1空】按照【第2空】拍案叫绝［第3空］心惊胆战【解析】：【朝】勰：愚，瞄.赞不绝口：不住口顺赞.惊心动魄:以神瞬惊.莉美，受极深,震动极大.后常形容使人十分惊骇紧张到极点.【点评】近义词，是指词汇意义相同或相近的词语,与近义词意思相近的词为同义词.如"美好"和"美妙"、"懒惰”和"念惰"、"枯姜"和"干枯"、"宽敞"和"宽阔".第4题【填空题】我是拼音小能手挑起气势汹汹【答案】：【第1空】tiao qi【第2空】qi shi【第3空】xiong xiong【解析】：【分析】损施:挑动起来.气势:指人或事物表现出来的力量、威势;民族解放运动的磅礴气势。

Lesson 49阅读理解（1）答案与解析1. 从Class is over.来看，他们是学⽣。

因此，该题要这样回答：They’re students.2. 从两个孩⼦的对话来看，他们都在学校⾥吃午饭。

其答案是：They have lunch at school today.3. 从Sam 说的I have two hamburgers in my bag.和There’re two bottles of orange juice in my bag.我们知道，该题的答案是：They’re two hamburgers and two bottles of orange juice.4. Mum gives me two eggs, a cake and some potato chips. They’re all my favourite food.已经告诉我们，该题应当这样回答：Her favourite food is eggs, cakes and potato chips.5. 从May 接受了Saw 的饮料来看，他们喝了橙汁。

故应回答：They have some orange juice today.（2）答案与解析1. D。

由第⼀段第⼀句：⼤多数⼈们靠他们的⼿谋⽣，可知答案。

2. C。

由第⼆段第三句：在他们的⼩屋⼦⾥，⽣活着七个⼈，可知答案。

3. A。

由第⼆段第四句：约翰除了街道没有地⽅可玩，可知答案。

4. B。

约翰除了街道没有地⽅玩，那他踢⾜球也只有在街上踢了。

5. D。

由第⼀段第⼆句：约翰靠脚谋⽣，根据⽂章可推断后来他成为了⼀名⾜球运动员。

英汉翻译1. Do you want any beef?2. Do you want potato or tomato?3. What about some lamb?4. Give me two pounds of chicken.5. Children don’t like beef.6. Do you like grape?。

四年级上册语文同步训练一课一练3鸟的天堂人教新课标一、简答题(4分)1．(4分)读句子，回答以下效果。

(1)那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上，不留一点儿缝隙。

这里为什么用〝堆〞而不用〝长〞？_____________________________________________(2)那雨小得听不见沙沙的声响，细得像蚕吐出来的丝。

那雨很小，很细。

这两个句子的表达方式和表达效果有什么不同？_______________________________________________二、填空题(11分)2．(5分)选字填空。

(1)得地的①船渐渐〔〕移向河中心。

②阳光照射在水面，一切都显〔〕愈加黑暗了。

③榕树正在茂盛〔〕时期，似乎把它的全部生命力展现给我们看。

(2)陆续继续①我们〔〕跳上一只船。

②我们〔〕拍掌，树上就变得繁华了，四处都是鸟声，四处都是鸟影。

3．(2分)课文里五次提到〝鸟的天堂〞，其中四次加了引号表示，一次没加引号表示。

A.作者援用他人的话，指那棵大榕树B.作者亲眼所见后，以为大榕树确实是鸟的天堂4．(2分)作者第一次经过〝鸟的天堂〞是在黄昏，他看到了；作者第二次经过〝鸟的天堂〞是在早晨，他看到了。

A.鸟飞鸟鸣的繁华现象B.矮小茂盛、充溢生机的大榕树5．(2分)选词填空。

陆续继续(1)忙碌了一天的鹭鸟，在夜幕来临的时分，飞回自己的巢穴。

(2)我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。

我们拍掌，树上就变得繁华起来了。

三、判别题(2分)6．(1分)判别能否为比喻句。

我似乎听见几只鸟扑翅的声响，等我留意去看，却不见一只鸟的影儿。

〔〕7．(1分)判别能否为比喻句。

榕树正在茂盛的时期，似乎把它的全部生命力展现给我们看。

〕四、现代文阅读(20分)8．(20分)阅读提示。

大自然的美丽给我们人类带来了有限的乐趣。

本文经过细腻的描写，赞誉了〝鸟的天堂〞真是名符其实，作者在赞誉之余，内心也充溢了喜悦的心境。

体会作品描写的顺序及其表现的手法。

第49课《欧亨利小说两篇》同步练习（沪教版五四制初二上）1、给加点字注音摁．电铃〔〕嫉．妒〔〕摇荡〔〕相形见绌．〔〕眸．子〔〕死抠．〔〕2、小讲第二自然段中，〝这情形不免使她想起，生活确实是由抽泣、抽噎和微笑三者组成的，而抽噎总占优势。

〞一句讲明了什么？3、小讲的第九自然段中，作者用巴女王和所罗门国王来作假设的目的是什么？4、讲讲以下比喻的本体和喻体，并分析它们的作用：〔1〕你看此刻黛拉的长发披散开来，摇荡生姿，闪闪发亮，像一道棕色的瀑布。

〔2〕啊！接下来的两个小时黛拉像张开玫瑰色的翅膀飞来飞去。

〔3〕吉姆停在门内，像一只猎狗闻到鹌鹑的气味那样一动不动。

5、黛拉和吉姆为对方买的礼物最后都没派上用场，然而他们却共同收到了一份最宝贵的礼物，那个礼物是什么？6、你最观赏小讲的哪一点，请简要讲明。

拓展阅读〔一〕糖罐的隐秘李晓琴①上高中时，学校坐落在清江边上的一个小村子里。

宁静的村落三面临水，四季风景如画，如同古人笔下的世外桃源。

但也极其A(piān pì)闭塞，周围疏疏落落全是民居，连买一根针也非要上十里外的小镇不可。

②这可苦了我们这群高三的悲伤虫们。

读书实在太耗心智了，以至于整天唯独的感受确实是饿，连睡梦中都满是各种各样令人B(chuí xián)的好吃的东西。

不知是谁带了一罐糖来，是那种黄亮如金、细软如沙的黄砂糖。

③因此，寝室里便流行罐装的黄砂糖。

十二个糖罐，恰似我们十二个女小孩，亲亲热热地排成一排。

临睡前，美滋滋地喝上一杯热腾腾的糖水，月儿便甜甜地照进梦乡。

④唯独秦霜是不大喝糖水的。

因此她那个不致的青瓷陶罐里的糖，比起我们的总是又多又满。

每晚，我们一边啜着糖水，一边叽叽喳喳地品头论足，或嘀嘀咕咕地发着牢骚，或嘻嘻哈哈地相互取笑时，秦霜总是在灯下读着她那本看起来永久也读不完的小讲：咨询她什么缘故不喝，她讲：〝坏牙齿呢! 〞⑤后来有人跟我咬耳朵，讲秦霜的糖罐全然就只是做做模样罢了。

Unit 9 Lesson 49-51 同步练习一、单选题1.The book is______，so we are ______in it．（）A. interested；interestingB. interesting；interestingC. interested；interestedD. interesting；interested2.-Don't smoke in the reading room，______？3.-I'm sorry．I won't do it again．（）A. will youB. shall weC. do youD. don't you4.China plans to let tourists______ these islands this year．（）A. visitB. visitsC. visitingD. visited5.-Do you know if we will go for a picnic this Saturday？6.-I think we will go if we any classes．（）A. won't haveB. didn't haveC. don't haveD. aren't having7.How many birds can you see in the tree？8._______．All the birds have flown away．（）A. NoneB. No oneC. NothingD. A few9.-Peter has changed a lot，hasn't he？10.-Yes．He used to ______ the guitar，but now he is more ______ in playing soccer．（）A. plays；interestedB. play；interestedC. play；interestingD. playing；interest11.-Do you like talking with your friends on the telephone or mobile phone？-____________．I enjoy chatting on-line．（）A. NeitherB. EitherC. BothD. None12.My friend Frank sings well，and he is _____ good at playing guitar．（）A. notB. alsoC. yetD. too13.If she ____ tomorrow，I'll call you．（）A. comeB. comesC. will comeD. came14.Your shoes are the same size ______Wei Hua's．（）A. toB. asC. aboutD. on15.When you get home，don't forget to ______me．（）A. write atB. write withC. write toD. write down16.He used to ______in a small village，but now he has been used to ______in a big city．（）A. live；livingB. live；liveC. living；livingD. living；live二、单词拼写17.Let me have a look at your______（护照）．18.He could not come up with a______（合适的）answer．19.She is a good______（听者）at class．20.You should be careful when making a______（承诺）．21.We should learn to make eye______（交流）．三、完成句子22.友谊需要良好的沟通．23.Friendship requires___________．24.我们对于这次试验的结果感到满意．25.We ___________the result of the experiment．26.她可能已在汽车站等我们．第1页/共7页27.She ___________be waiting for us at the bus stop．28.最后，他们的问题有了解决方案．29.Finally，their problem___________．30.你和你的朋友相处得怎么样？31.How do you___________ your friends？32.弄清楚你打算做什么．33.___________ what ___________going to do．34.玛丽和我对弹钢琴感兴趣．Mary and I___________ playing the piano．35.我们应该尽最大努力准时．36.We should ___________to be on time．37.我愿意和那些总是信守承诺的人交朋友．38.I will make friends with those who always___________．39.他正在努力想办法解决这个问题．40.He's trying to ___________a way to solve the problem．41.即使她很忙，她也会去．42.___________she was very busy，she would go．43.她头发的颜色跟她母亲的一样．44.Her hair is___________ her mother's．45.争论过后好久，她才得以平静下来．46.It took her a long time to___________ after the argument．47.她每周给父母写一封信．48.She ___________her parents once a week．答案和解析【答案】1. D2. A3. A4. C5. A6. B7. A8. B 9. B 10. B 11. C 12. A13. passport14. proper15. listener16. promise17. contact18. good communication19. are satisfied with20. is likely to21. came to a solution22. get along/on with23. Make sure；you are24. are interested in25. do/try our best26. keep their promises27. figure out28. Even if29. the same color as30. cool down31. writes to【解析】1. 分析句子，结合选项，推测意思是这本书很有趣，因此我们对它很感兴趣．第一空前面的主语是物，用interesting，第二空主语是我们，用interested，即固定短语be interested in．故选：D．这本书很有趣，因此我们对它很感兴趣．解答这类试题时，务必充分理解上下文的语境和前后文的逻辑关系，找到解题的依据，同时正确区分选项的细微差别，准确作答．2. 根据题干可知本句是一个反义疑问句，前面是祈使句否定式，则划线处应是肯定句；其次在反义疑问句中，当前是祈使句，后则应用will you，表示请求．故选：A．-不要在阅览室吸烟，好吗？-很抱歉，我不会再吸了．本题考查反义疑问句，基础题，掌握其用法是解题关键，再根据题干即可作出选择．3. 分析句子，结合选项，推测意思是今年中国计划让游客参观这些岛屿．考查短语let sb．do．故选：A．今年中国计划让游客参观这些岛屿．解答这类试题时，务必充分理解上下文的语境和前后文的逻辑关系，找到解题的依据，同时正确区分选项的细微差别，准确作答．4. 答案：C 有unless/if/when/before/after/as soon as等引导句子要遵循主句用一般将来时，从句用一般现在时表示一般将来时-即"主将从现"的原则．根据we will--一般将来时，从句要用一般现在时表示一般将来时，故选C-你知道这个星期六我们要去野餐吗？-我想如果我们没有课的话我们要去．第3页/共7页此题目要根据含有if的条件状语从句的主句和从句的时态要遵循"主将从现"的原则分析解答．5. 答案：A none--一个也没有（三个以上人或物）；No one--一个也没有（指人）；Nothing--什么都没有；A few--少数、一些；"All"the birds have flown away--"所有的鸟"都飞走了．说明一只也没有了，故选A--你能看见多少只鸟在树上？--一只也没有．鸟儿已经飞走了．分清楚所给的词语各自的用法，结合本题的语境仔细辨析解答6. 分析句子，结合选项，推测意思是皮特改变了很多，不是吗？不，他过去常常弹吉他，但现在他对踢足球感兴趣．第一空考查短语used to do，第二空考查短语be interested in doing．故选：B．皮特改变了很多，不是吗？不，他过去常常弹吉他，但现在他对踢足球感兴趣．解答这类试题时，务必充分理解上下文的语境和前后文的逻辑关系，找到解题的依据，同时正确区分选项的细微差别，准确作答．7. 答案：A 根据题意可知考查了代词的用法，neither 两者都不；either或者，或者，两者中的一个；both两者都；none一个也没有，指三者以上．根据句意I enjoy chatting online可知，说话的人既不喜欢电话聊天也不喜欢手机聊天，故选：A．-你喜欢和你的朋友在电话或手机中交谈吗？-都不喜欢，我喜欢在网上聊天．作答时需要区分不定代词的用法和辨析以及细节理解的能力．8. 答案：B not"不"；also"也"，位于实义动词之前，系动词之后；yet"然而"；too"也"，经常位于句末．结合句意，故选B．我的朋友弗兰克唱得很好，他也很擅长演奏吉他．掌握副词词义是一个方面，副词的位置也很重要．9. 答案：B．据语境可知复合句的意思是"如果她明天来，我就给你打电话．"，句子中if的意思为"如果"引导条件状语从句，在时态上，遵循"主将从现"的原则，即：主句用一般将来时，if从句用一般现在时表示将来．从句中，主语是she，谓语动词用第三人称单数形式．故答案为B如果她明天来，我就给你打电话．if引导条件状语从句，在时态上，遵循"主将从现"的原则，即：主句用一般将来时，if 从句用一般现在时表示将来．10. 根据题干，考查固定短语the same as与…同样的，故选：B．你的鞋和卫华的一样大．介词在英语中起到穿针引线的作用，英语介词的一个特点是一词多义，并且介词间语义交叉现象很多，习惯用法也很多，有时很难从词义上区分开来．故学习中要注意不断总结，结合语境结合基本词义多记一些介词的习惯用法和固定搭配．11. 分析句子，结合选项，推测意思是当你到达家时，别忘了写信给我．A在…写，B 用…写，C给某人写信，D写下．故选：C．当你到达家时，别忘了写信给我．解答这类试题时，务必充分理解上下文的语境和前后文的逻辑关系，找到解题的依据，同时正确区分选项的细微差别，准确作答．12. 根据He used to ______in a small village，but now he has been used to ______in a big city．可知这里used to do sth表示过去常常做某事，而be used to doing sth表示习惯于做某事．故选：A．他过去住在一个小村庄里，但现在他已习惯于住在大城市里．解答这类试题时，务必充分理解上下文的语境和前后文的逻辑关系，找到解题的依据，同时正确区分选项的细微差别，准确作答．13. 护照passport，名词作宾语，根据句意可知，要用单数形式．故答案为passport．让我看一看你的护照．根据汉语完成句子是基础题，需要学生根据句意、时态和固定搭配等，来选择合适的单词或者短语．另外，学生多积累单词和短语，也有助于解答这类题目．14. 根据提示汉语结合语境推测句意是"他想不出来一个合适的答案．"，根据设空处修饰后面的名词作定语判断填形容词，"合适的"的英文表达是proper．所以答案是：proper．他想不出来一个合适的答案．做这类题型，首先根据所给汉语明确句子所要考查的单词或短语的拼写，再结合相关语法知识对单词或短语做出形式上的变化．15. 根据提示汉语结合语境推测句意是"在课堂上她是一个很好的听者．"，根据设空处前面的a good 判断填名词单数，"听者"的英文表达是listener．所以答案是：listener．在课堂上她是一个很好的听者．做这类题型，首先根据所给汉语明确句子所要考查的单词或短语的拼写，再结合相关语法知识对单词或短语做出形式上的变化．16. 根据提示汉语结合语境推测句意是"当你做出承诺时你要谨慎．"，根据设空处前面的make a 判断填名词单数，"承诺"的英文表达是promise．所以答案是：promise．当你做出承诺时你要谨慎．做这类题型，首先根据所给汉语明确句子所要考查的单词或短语的拼写，再结合相关语法知识对单词或短语做出形式上的变化．17. 根据提示汉语结合语境推测句意是"我们要学会用眼神交流．"，根据设空处前面的make eye判断填动词原形，"交流"的英文表达是contact．所以答案是：contact．我们要学会用眼神交流．做这类题型，首先根据所给汉语明确句子所要考查的单词或短语的拼写，再结合相关语法知识对单词或短语做出形式上的变化．18. 沟通communication，不可数名词，作宾语，良好的沟通good communication，根据句意可知，要用一般现在时．故答案为good communication．Friendship requires good communication．根据汉语完成句子需要学生根据句意、时态和固定搭配等，来选择合适的单词或者短语．19. 对…满意be satisfied with sth．，固定短语，根据句意可知，要用一般现在时，主语是复数．故答案为are satisfied with．We are satisfied with the result of the experiment．根据汉语完成句子需要学生根据句意、时态和固定搭配等，来选择合适的单词或者短语．20. 可能做某事be likely to do sth．，固定短语，根据句意可知，要用一般现在时，主语是三单．故答案为is likely to．She is likely to be waiting for us at the bus stop．第5页/共7页根据汉语完成句子需要学生根据句意、时态和固定搭配等，来选择合适的单，词或者短语．21. 有了解决方案come to a solution，固定短语，根据句意可知，要用一般过去时．故答案为came to a solution．Finally，their problem came to a solution．根据汉语完成句子需要学生根据句意、时态和固定搭配等，来选择合适的单词或者短语．22. 首先通过中英文句子的比对，可知英文句子中缺少"和……相处"的表达．"和……相处"的英文表达是：get along/on with．根据前面的How do you 判断设空处填动词原形．故答案为：get along/on with．get along/on with your friends？做这类题型，首先根据所给汉语明确句子所要考查的单词或短语的拼写，再结合相关语法知识对单词或短语做出形式上的变化．23. "弄清楚"的英文表达是：Make sure，这是一个祈使句判断第一个设空处用动词原形；"打算"做某事是be going to do ，第二个设空处所在的句子是一个宾语从句，宾语从句用陈述语序，所以填you are．故答案为：Make sure；you are．Make sure what you are going to do．做这类题型，首先根据所给汉语明确句子所要考查的单词或短语的拼写，再结合相关语法知识对单词或短语做出形式上的变化．24. 首先通过中英文句子的比对，可知英文句子中缺少"对……感兴趣"的表达．"对……感兴趣"的英文表达是：be interested in．主语Mary and I是复数，根据句子表述的是现在的事情判断用一个现在时．故答案为：are interested in．Mary and I are interested in playing the piano．做这类题型，首先根据所给汉语明确句子所要考查的单词或短语的拼写，再结合相关语法知识对单词或短语做出形式上的变化．25. 首先通过中英文句子的比对，可知英文句子中缺少"尽最大努力 "的表达．"尽最大努力"的英文表达是：do/try one's best，根据设空处前面的should判断填动词原形．故答案为：do/try our best．We should do/try our best to be on time．做这类题型，首先根据所给汉语明确句子所要考查的单词或短语的拼写，再结合相关语法知识对单词或短语做出形式上的变化．26. 首先通过中英文句子的比对，可知英文句子中缺少"信守承诺 "的表达．"信守承诺"的英文表达是：keep one's promise，根据always判断用一般现在时，注意先行词those 是复数．故答案为：keep their promises．I will make friends with those who always keep their promises．做这类题型，首先根据所给汉语明确句子所要考查的单词或短语的拼写，再结合相关语法知识对单词或短语做出形式上的变化．27. 首先通过中英文句子的比对，可知英文句子中缺少"想出"的表达．短语"想出"的英文表达是：figure out，根据设空处前面的try to判断填动词原形．故答案为：figure out．He's trying to figure out a way to solve the problem．做这类题型，首先根据所给汉语明确句子所要考查的单词或短语的拼写，再结合相关语法知识对单词或短语做出形式上的变化．28. 首先通过中英文句子的比对，可知英文句子中缺少"即使 "的表达．短语"即使"的英文表达是：Even if．故答案为：Even if．Even if she was very busy，she would go．做这类题型，首先根据所给汉语明确句子所要考查的单词或短语的拼写，再结合相关语法知识对单词或短语做出形式上的变化．29. 首先通过中英文句子的比对，可知英文句子中缺少" 和……的颜色一样"的表达．短语"和……的颜色一样"的英文表达是：the same color as．故答案为：the same color as．Her hair is the same color as her mother's．做这类题型，首先根据所给汉语明确句子所要考查的单词或短语的拼写，再结合相关语法知识对单词或短语做出形式上的变化．30. 首先通过中英文句子的比对，可知英文句子中缺少"平静下来"的表达．短语"平静下来"的英文表达是：cool down，根据设空处前面的It took her a long time to判断填动词原形．故答案为：cool down．It took her a long time to cool down after the argument．做这类题型，首先根据所给汉语明确句子所要考查的单词或短语的拼写，再结合相关语法知识对单词或短语做出形式上的变化．31. 首先通过中英文句子的比对，可知英文句子中缺少" 给……写信"的表达．短语"给……写信"的英文表达是：write to sb．，根据时间状语once a week判断填一般现在时，主语是三单．故答案为：writes to．She writes to her parents once a week．做这类题型，首先根据所给汉语明确句子所要考查的单词或短语的拼写，再结合相关语法知识对单词或短语做出形式上的变化．第7页/共7页。