你不知道的美国高考:SAT学习方法和周期
- 格式:doc
- 大小:20.00 KB
- 文档页数:2
高中sat考试最佳时期及备考要领介绍准备留学美国的学生都知道,出国留学sat考试通常被称作“美国高考”,而sat考试成绩也是美国留学本科申请材料中的重要参考依据,这就代表我们中国学生在进入美国本科前就要准备出合格的sat成绩了,那么高中sat考试应怎样备考呢,高中sat考试最佳考试及备考时间应该是什么时候呢?下面太傻网sat考试频道就为大家讲解一下高中sat考试最佳时期及其备考要领,文中观点仅供参考。
什么时候考sat最合适?不少人认为高三阶段考sat更好,因为高三阶段是高中生知识储备量最大的时候,然而从sat考试官方College Board给出的统计数据显示,高三参加sat考试的学生平均考分最低,在高一就考sat的学生平均分数最高。
造成此数据结果的原因有很多,专家建议,中国学生在高二阶段参加sat考试是最佳时间。
单从数据上看,学生在高一参加sat考试易出高分,然而各培训机构教学经验,高一就参加sat考试对许多中国sat考生来说可能并不适用。
首先,参加sat考试的考生以母语是英语的人为主,没有中国sat考生面临语言障碍,而大部分中国考生在高一阶段并没有那么好的英语能力,无法应对sat的考试要求,专家建议考生在高一时可以先进行一些托福和sat的辅导课程,打好语言能力基础对美国本科留学很重要,对sat课程及其他美国本科留学培训课程感兴趣的考生,请拨打400-817-8688咨询太傻网专业顾问老师。
在高一时参加sat考试并考出高分的学生仅占全体考生的0.28%,说明只有对自己有极强自信,且成绩突出的考生愿意在高一的时候尝试考sat。
又因为他们在高一就已经取得不错的sat成绩,所以这些学生更愿意把更多的精力放在sat考试以外的事情上,比如整体的学科平均分(GPA),体育运动、艺术、社交活动及社会活动等。
从数据中高二-高三学生的情况来看,选择在高二结束sat考试的学生,其各部分平均分要明显好于在高三才结束考试的学生,这表明sat考试分数并非越拖到最后越高,造成这一结果的原因是没有好的sat备考时间规划。
SAT考试备考三阶段详细计划找到一个适合自己的SAT考试备考计划可以让大家的备考过程变得很轻松。
下面为大家搜集整理了一份详细的SAT考试备考计划,希望能对大家的备考有所帮助。
大家一起来看看详细内容吧。
1、SAT备考初期(SA T入门、能力培养期):总任务:背单词,培养阅读、写作能力,做官方的“10 real SAT”真题时间:从你有出国打算到SA T考试前2个月。
(1) 自己为什么要考SAT,为什么要去美国读大学?了解什么是SAT,练习05年3月SAT 真题,不限时间,可查字典。
(2) 背单词,主要是“巴朗3500”,主要关注其中的高频词频。
这个是从SA T真题中总结出来的。
先背高频词,这样在以后的SA T做题训练中,高频词会的越多,训练效果越好。
而这些高频词也会记得更牢靠。
(3) 阅读能力,多看看美国历史,将来SA T写作可能会用到。
看小说,练习整段阅读法。
做“10 real SAT”里面的阅读。
(4) 写作能力:坚持写英文博客。
每周写一篇SA T作文。
(5) 语感能力的培养:语法题、填空题、阅读题都需要。
2、SAT备考中期:(做题技巧形成期、能力提高期)总任务:OG、OC共14套题以及05年后的真题6套。
时间:45天。
(1) 单词:在做OG、OC前,背诵“OG难词”和“OC难词”;(2) 仔细背诵“词频8000”,如果时间允许可以背诵“逆序10000”;(3) 填空突破,看一些GRE难句,找找感觉;(4) 阅读,可以使用《我们SA T阅读满分教程》;(5) 语法在记住语法点后,坚持总结自己做错的题;(6) 每次做完成套的题后,要再仔细研究一遍,把难题、错题挑出来,研究知识点,并保存,在考试前再突击看一遍;(7) 每周末可以利用大段时间,完整的做一套题计算时间。
3、SAT备考末期(成套做题+模考冲刺+适应考试节奏) 总任务:05年以后的真题时间:15天(1) 最好考试前15天可以完全投入:上午做一套题,掐时间,写作文;下午分析错题和背诵单词,晚上继续背诵单词;(2) 做完后一定要再仔细的研究一遍,把难题、错题挑出来,研究知识点;(3) 背单词,主要背诵从词频中筛选出来的;(4) 看数学难题,背数学单词;(5) 看难题以及错题;(6) 坚持写作练习。
全面的SAT备考计划<div style="text-align: right">字数:800+</div>简介本文档旨在为备考SAT的学生提供一个全面的备考计划,帮助他们合理安排时间,并提供一些备考的建议和注意事项。
备考计划第一阶段:了解考试内容和结构(1周)- 了解SAT考试的各个部分(阅读、写作和语法、数学),以及每个部分的题型和要求。
- 阅读SAT官方指南,熟悉考试内容和结构。
- 制定一个研究计划,明确每天需要研究的内容和时间。
第二阶段:系统研究知识点(4-6周)- 根据每个部分的要求,系统研究相关知识点。
可以参考官方指南、备考书籍和在线资源。
- 定期进行练题,巩固所学知识。
- 注意弱点和盲点,有针对性地进行补充研究。
- 制定一个每周的研究计划,合理安排研究时间。
第三阶段:模拟考试和评估(4-6周)- 完成一系列的模拟考试,模拟真实考试环境。
- 对模拟考试的结果进行评估,找出自己的问题和不足之处。
- 针对评估结果,调整研究计划和策略,有针对性地进行复和提高。
第四阶段:复和强化(2-4周)- 根据评估结果,有针对性地进行复和强化训练。
- 注意重点和难点,多加练,提高解题能力和应试技巧。
- 阅读范文和样题,提高写作和语法表达能力。
第五阶段:最后冲刺(2周)- 完成最后一次模拟考试,检验自己的备考成果。
- 针对最后一次模拟考试的结果,进行最后的调整和强化复。
- 关注考试注意事项和时间管理,熟悉考试流程。
备考建议- 制定合理的研究计划,并坚持执行。
- 多进行模拟考试,熟悉考试环境和时间限制。
- 关注自己的弱点和不足,多加练和复。
- 注意阅读理解的技巧和题型解题方法。
- 提高写作和语法的表达能力,多进行写作训练。
- 寻找备考伙伴或参加备考班级,相互督促和交流经验。
注意事项- 遵守考试纪律和规则,不得使用作弊手段。
- 提前熟悉考试场地和交通路线,确保顺利参加考试。
美国留学SAT考试SAT考试备考技巧想要获得好的考试分数需要日积月累的,对于SAT 考试更是如此。
SAT复习需要一个循序渐进的过程,考生日常的学习节奏不能打破,下面小编为大家带来了SAT全方面备考技巧,希望对您有所帮助。
1.备考要趁早高中阶段本身学习压力就很大,备考要趁早,SAT考试已经放宽到高一就能参加考试了,为了避免日常学习和SAT备考的冲突,最晚高二下学期就该完成整个SAT考试。
SAT备考时间维持在6-8个月就足够了,考生可根据自己的英语水平另作备考计划调整。
首先准备SAT单词,SAT考试对于单词量的要求很高,对于阅读很重要,不懂生词很难做题,所以背单词是个持久战,SAT词汇建议按照不同的科目进行背诵。
2.日常积累SAT复习需要一个循序渐进的过程,考生日常的学习节奏不能打破,那么刚进入高中阶段,考生可以从日常的积累做起,比如雅思阅读速度提升,就需要考生扩大日常的阅读量,从兴趣做起。
比如国外小说,之后进入针对性的课外阅读,比如热门期刊杂志的阅读。
积累词汇,熟悉语法,了解不同学科领域的科普知识等。
总之,积累的越多越好。
背单词当然逃不过,不过考生的背诵方法需要纠正。
很多考生花了大量的精力背单词,但效果极差,背单词讲究的是短平快而不是细致。
一个单词通过查字典、找词源等多个方法来记忆背诵,但一个单词平均花费2分钟来记忆,效率太低了。
很多SAT单词在不同的情境下有不同的语义,考生未必需要知道它所以的意义,甚至不需要背诵也能根据文章上下文判断出来。
SAT阅读光靠刷题效果不好。
很多考生备考很盲目,觉得做题就是为了提升考试做题感,但SAT阅读备考不仅做题,还要懂得分析不同文章体裁,找出自己的弱项,比如不擅长做文史类文章,及时弥补文史类背景知识。
对于强项的文章,不必多花精力进行提升。
总之取长补短才是SAT阅读备考的关键。
当然,做题是一方面,大量的SAT阅读的积累必不可少。
考试没有捷径,考生还是需要付出相当多的努力才能在SAT阅读上提高。
美国高中生SAT备考方案
美国高中生SAT备考方案
罗斯福总统曾经说过,“The only thing we fear is the fear itself”(除了恐惧本身,我们一无所惧)。
店铺也是如此,只要你有勇气,有计划,有毅力,就一定会成功。
为了能在众多申请材料脱颖而出,你需要制定一个长期的计划,并在这个SAT备考计划中考虑以下因素:
1、在高一至高二的阶段:
首先一定要认识到你的所作所为要为将来申请一流的美国大学做准备;
尽可能让自己的成绩保持在A的水平(在大多数学校是90分以上)上,如果学校给分比较严格的话,应该尽量使自己的排名靠前。
一定要知道,在申请的过程中,最重要的不仅仅是SAT成绩,还有你在高中阶段的GPA(平均学分绩点),特别是高二阶段的GPA;
培养1到2项课外活动的习惯,比如体育项目(篮球排球等)、艺术(音乐、歌剧、绘画等)、科学竞赛等。
有一些有意义的工作经历,比如:志愿者(儿童医院、福利院、孤儿院、博物馆、敬老院等)、夏令营(科学夏令营、艺术夏令营、野外生存夏令营、还有最好有走出国门的语言夏令营)以及实习(环境、科学、艺术等)。
在高一上半学期就开始培养自己的词汇能力(用科学方法,反复记忆SAT词汇),高一下半学期或高二开始准备SAT和两门SAT II考试的复习。
(最好先参加SAT辅导班)
2、一般可以考虑高二下或者高三上进行SAT Reasoning的考试(建议早考,万一考的不好还有机会重考),因为在高三很可能还要应对很头痛的中国高考,而且还有很多很重要的申请步骤要做。
可以考虑将SAT II与SAT Reasoning分开,这样集中复习更有效率。
新手指南:SAT备考时间规划进入高中阶段,考生如何兼顾留学规划和学业生活,什么时候开始着手准备sat考试比较合适,小编为大家带来SAT备考时间规划相关内容。
SAT备考时间规划:确定报名时间国内没有sat考场,考生们只能选择境外考点参加sat考试,考位紧张的情况下,建议考生至少提前2-3个月刷考位,报名。
要知道考位紧俏,错过了最近的香港考点,考生们可能就要远赴国外参加sat考试了。
Sat报名前,考生要预先办理好相关出入境手续,此外,sat考位是按批放出的,考生要注意观察考位动态。
SAT备考时间规划:sat和托福哪个先考比较好先从词汇量和阅读能力要求来看,sat的要求显然是要高于托福的,sat词汇量要达到12000而托福只需要8000左右。
不过根据考生的具体情况来看,如果考生本身英语基础还不错,且打算多次刷分的,可以考虑托福和sat穿插进行考试,但一定要做好时间统筹。
一般来说,建议考生在9年级完成sat考试,10年级开始准备托福考试。
SAT备考时间规划:sat备考周期多久合适Sat备考时间还是比较紧张的,一般来说,从9年纪开始准备sat考试,不打算刷分的话,10年级就可以完成sat考试。
考生在有一定的托福基础的情况下,可以尽早积累sat 词汇了。
Sat备考不可拖延过长时间,以免延误之后的托福考试及留学申请。
SAT备考时间规划:sat考几次比较好根据美国大学招生办的sat分数录取分数来看,sat录取分数一路水涨船高,让很多考生不得不进行sat刷分,但是,具体的录取政策上,一些Top100的美国大学,在参考考生的sat分数时,会要求审查多份sat成绩,如果出现sat分数波动异常,很容易被招生办判定为作弊,影响考生的录取。
小编建议考生做好sat备考规划,最多参加3-4次sat考试即可。
不建议考生先去裸考sat,最好是2年内考3次sat,半年一次为宜。
如果是基础比较好的考生,则可以缩短sat 刷分的周期,留充足的时间提高其他留学申请成绩。
美国高考SAT 一年可以考7次去“大”学校还是“小”学校美国家长也有名校情结由于SAT成绩两年内有效,许多高中生上高三时就开始考SAT,一直考到自己不愿考为止。
那么怎样计算分数呢?加州州立大学东湾校区英语系教授、研究生部主任Kevin对记者解释说,看你所考得的最高分数。
由于每年有7次“高考”,日期都固定,每次报考费用44美元。
如果觉得不够,还可以继续考,因此,美国高考生心态相对正常,各次考试的分数起伏不大,以至于许多家有考生的美国家庭,父母根本不知道孩子昨天又参加了一次“高考”。
各种分数都重要对美国的高中生来说,如果想上大学,得时时惦记着成绩。
考试算分,平时作业算分,做实验算分,课堂讨论算分,有的老师甚至连孩子出不出勤都算分。
平时成绩日积月累,到了高校招生时,很多学校就用这个成绩来衡量学生的学习态度。
Kevin说,大学招生办在审核申请材料时,会注意看你成绩的发展趋势:是往上走,还是走下坡。
“平时成绩”还包括选什么课。
大学招生办据此分析你选修这些课程的动机和心理。
比如,你的成绩单和SAT 显示你的理科类成绩很好,而你又仅选理科课程,大学招生办会认为你的兴趣狭窄,不敢挑战自己,意图“藏拙”……考试美国中学生校外活动分成体育活动、文娱活动、科技活动、校内活动、校外活动、个人兴趣爱好……高校招生办公室不在乎学生参加哪一类活动,在乎考生有无特别的地方。
招办看你有无完成中学规定的公益活动(内容由学生自定)时间,也看你有无打零工经历。
我认识的一个美国华裔家庭,家长自己也只喜欢中国文学,引导孩子参与社会活动肯定不如土生土长的美国人家庭,还好儿子有游泳队成绩尚可一表,而且孩子的SAT学习成绩相当突出,可算是弥补了父母的担忧。
申请学校很麻烦在美国申请学校,首先是根据不同学校发去各科成绩,此外还得写简历,回答大学提出的问题,如你为何选这专业?中学里你喜欢的课是如何去学习的等,每所学校对学生要求不同,提的问题也不同,也得“见人说人话”。
SAT学习方法和周期(二)SAT阅读备考中的一大难点:知识面和抽象概念的理解看下面SAT阅读真题的文字:Either aesthetic pleasure is the preoccupation with human content of the work or aesthetic pleasure is the response to the purely artistic elements in a work of art.Aesthetic pleasure is not the preoccupation with human content of the work. Therefore aesthetic pleasure is the response to the purely artistic elements in a work of art.这个文字说简单简单,考试紧张的时候能把读者给绕懵了,读成绕口令了。
再举个例子,SAT阅读里面讲解,人对自然的认识是有限的,科学是有局限的,无论宇航学家多么高深,只能理解到局部当中的局部,而且了解的越多,就越是发现自己了解的少。
这个过程不像是在河床上捡起石头或者搜集硬币那样简单。
这个是中文注释,可能大家还好理解,但是英文部分真的让很多人读了很多次还头疼。
针对这一情况,我的《SAT阅读真经》精选了《Scientific American》和《斯坦福大学内部校友杂志》的文章,比如《记忆如何被扭曲》这样的精彩文章,告诉大家我们认为自己真正记住的事情,实际上是会背叛我们的,而且很有可能是被扭曲的。
再有,SAT考察很多理科和工科的文章,比如鲸鱼、宇宙飞船这些,都需要大家有广泛的涉猎。
SAT学习方法和周期(二)备考时间规划高一准备什么?高一应该先背诵单词,建议背诵《SAT高频词汇完全分类》的基础词汇和填空词汇。
同时大量进行阅读训练,多读《SAT阅读真经21篇》;如果时间充裕,读英美文学和科技类文章。
如何制定SAT考试备考计划考试备考计划是每一个考生在备战SAT考试时必不可少的一项工作。
制定科学合理的备考计划,不仅能够提高备考效率,还能够帮助考生更好地掌握复习进度,增强备考信心。
下面将从目标设定、时间规划、学习方法以及心理调适等方面,为大家详细介绍如何制定SAT考试备考计划。
一、目标设定制定备考计划的第一步就是明确备考的目标。
考生应该根据自身情况和实际需求,设定一个合理具体的备考目标。
目标要具体可行,同时也要有一定的挑战性,既要符合自己的实际情况,又要有一定的激励作用。
比如,考生可以设定目标为:在SAT考试中达到一个理想的分数。
二、时间规划制定备考计划的第二步是进行时间规划。
考生需要根据自己的备考时间以及备考内容的难易程度,合理安排每天的备考时间和每周的复习进度。
一般来说,备考时间要足够充裕,尽量避开其他重要的学习和生活事务。
考生可以根据SAT考试的科目和自己的实际情况,将备考时间按照比例分配给各个科目,确保每个科目都能够得到充分的时间。
此外,还要注意合理安排休息时间,保持良好的身体和精神状态。
三、学习方法制定备考计划的第三步是选择适合自己的学习方法。
不同的学习方法适用于不同的人群,考生应该根据自己的学习习惯和学习能力,选择一种适合自己的学习方法。
一般来说,SAT考试的备考内容较为广泛,考生可以采取多种学习方法相结合的方式进行备考,如阅读教材、做题、听讲座、参加模拟考试等。
此外,还可以借助一些备考辅助工具,如备考指南、备考软件等,帮助自己更好地备考。
四、心理调适制定备考计划的第四步是进行心理调适。
备考过程中,考生难免会面临各种各样的困难和挫折,因此,良好的心理素质对于备考的顺利进行十分重要。
考生可以通过积极的心态、合理的期望值、良好的心理调节等方式,保持良好的备考状态。
此外,考生可以参加一些心理辅导课程,提升自己的心理素质,提高备考的效果。
综上所述,制定SAT考试备考计划是一个复杂而又需要认真对待的过程。
■好望角美国“高考”一年考7次晨雾 /转贴近来,国内高考改革的新闻不断,勾起了笔者对儿子过去一年在美国参加高考的回忆。
美国大学录取中,SAT(学习能力测试)是采用最广泛的一种标准测试,其次是ACT(设立之初称为美国大学入学测试)。
SAT考试由阅读、数学和写作三部分组成,考试时长为3小时45分钟。
SAT考试在美国国内一年一般组织7次,而且学生从初中开始就可以参加,不一定等到高中最后一年。
更为利好的是,不论参加多少次考试,申请大学时报送的总成绩由历次考试中阅读、数学和写作三科的单次最高成绩累加而成,也就是“强强联合”。
美国中学六年制,其中七年级至八年级为初中,九年级至十二年级为高中。
大学申请分为EARLY DECISION(相当于国内提前录取)和REGULAR DECISION(正常申请),前者一般在每年第四季度完成并接到学校通知,后者一般在下一年第一季度截止,当季度或第二季度接到学校通知。
美国多数学生一般选择在十一年级参加SAT考试并开始大学申请。
笔者儿子到美国前已在北京读完初中,因此到美国当年入读十年级。
他在八个月内参加了四次SAT考试,主要原因在于他认为自己没有发挥应有水平。
由于确定大学攻读工程专业,他还参加了大学申请所必需的SAT科目考试,也就是俗称的SAT2考试。
SAT2考试科目是两门科学课。
儿子选择了化学和数学(比SAT中的数学难度更大)。
因为成绩达到预期,儿子SAT2只考了一次。
美国大学录取中,外国学生如果没有在以英语为母语的国家中学习至少五年,则必须参加中国人熟知的托福考试并达到一定成绩要求。
这是美国大学为确保外国学生入学后能够听懂课程而作出的一项规定。
笔者儿子参加了两次托福考试。
美国大学录取不以分数定英雄。
相较于中国以高考分数定成败,美国大学录取过程倒是繁琐许多,其中主要是前期材料的准备和提交。
你不知道的美国高考:SAT学习方法和周期
2013年06月19日17:44 新浪教育
文章选自许轶老师的博客,查看原文点击此处>>>>
条条大路通罗马,我们这条路不是最短,但是却一定能到达的道路。
因为,我们来自罗马。
我们的SAT老师亲自参加考试并获得高分。
--许轶
SAT培训几年下来,心得颇多。
在美国和韩国的顶级SAT机构,SAT培训至少提前2-3年开始。
第一年不太做题,主要就是练习阅读、写作和词汇。
这样第二年和第三年做题,水到渠成。
我认同这种理念,虽然我们也培训了很多2250甚至2300的学生,但是说实话,他们高分的学生有很多也是能力很强,阅读涉猎广泛的学生。
单纯凭技巧的学生和单纯靠反复刷题的学生,很容易遇到瓶颈。
我认为实力最重要,我不相信有捷径,我认为出来混早晚要还的,偷懒早晚要补偿的。
所以如果你需要各种魔力的技巧和捷径,不要往下读了。
很多机构有各种“捷径”给你。
来我这里只有苦日子给你。
从GRE、GMAT[微博]到LSAT这些变态考试,在回到SAT考试,我是少有的大满贯的考试老师。
我考过GMAT,接近满分,成功进入斯坦福商学院[微博]攻读MBA;我考过GRE,接近满分,进入芝加哥大学攻读硕士;我也考过LSAT,获得康奈尔大学法学院JD录取。
当我回头开始考SAT的时候,我发现SAT和GMAT/GRE/LSAT的阅读和逻辑题目的本质,都是批判性思维。
SAT虽然没有GMAT和LSAT的逻辑题,但是逻辑思维和批判性思维融入几乎所有文章和阅读题目。
在美国读书工作8年,我亲身体会了批判式思维(critical thinking)的真谛,因为在斯坦福大学和芝加哥大学的每一天,都是批判性思维的学习贯穿。
芝加哥大学的苏格拉底式提问(Socratic questioning)和斯坦福大学上课的seminar和debate,让我深刻体会了。
学生们普遍反映这个思路有了,做题就有了理论基础和套路,感觉有了灵魂,这里和大家分享。
单纯做题,没有体会批判性思维的真谛,效果就很难太好。
批判式思维,是中国学生没有的。
中国学生擅长的是“背多分”,而不是批判、挑战和有选择地接受。
1. 批判性思维
批判性思维是什么东西?何为批判性思维?
Criticalthinking isreflective reasoning about beliefs and actions.[1][2]
It is a way of deciding whether a claim is always true, sometimestrue, partly true, or false. Critical thinking can be traced inWestern thought to the Socratic method of Ancient Greece …
--Wikipedia
SAT阅读的精髓,是逻辑论证和批判性思考。
这里面,涉及前提(premise/assumption),论据(evidence/example)和结论(conclusion)等等。
此外,批判性思维的核心还涉及演绎(Deduction)和归纳(induction),充分性讨论(sufficiency)和必要性(necessity)。
众多题目其实最后都是在考察这些套路。
批判性思维在题目的应用。
2. 关于英美文学
SAT阅读备考的学生必然处在这三个阶段其中之一:
第1个阶段是单词不会,于是背诵单词。
这里我实际不太推荐巴朗3500,因为里面单词生僻,很多解释也不正确。
我的《SAT高频词汇完全分类》囊括了最畅销书Direct Hits的全部核心词汇,科学分类,更加适合中国学生和SAT考试。
第2个阶段:等单词会了的时候,发现文章绝大多数词认识,但是仍旧看不懂文章。
绝大多数同学停滞在这个阶段,分数在650就达到极限,只能通过不断刷题来提高。
第3个阶段:有些幸运的同学,通常是在美国读高中或者较好的国际学校的学生,或者国内有比较好的阅读外国文章和书籍习惯的同学,他们可以进入第三个阶段。
这个阶段,就是文章可以在规定的时间内读完,而且有相对充裕的时间做题。
但在他们当中,仍然有些学生,文章读懂了,但是题目还是做不对。
这样的学生是阅读的细节的理解不够。
而对于绝大多数学生来说,他们的拦路虎是英美文学类的文章。
文学类的文章,一旦出现,通常是节选和改写的文章,这样的文章的难度在于“没头没尾”,需要读者马上进入理解和做题的状态。
对于美国学生来说,很多背景知识是可以帮助他们的,而中国学生缺乏系统的对英美文学的理解。
尤其是19世纪的作品,比如OG里面第10套题目的Trab’s Boy的这篇文章选自狄更斯的《远大前程》,这样的古英语加古文化叠加的难度就让大多数中国学生不知所措。
解决的办法很简单,就是让中国学生系统地读一遍这些名著。
时间不够?那就读一些名著的精选。
我的《SAT阅读真经》就是取材于SAT阅读最常考察的文章,根据文章内容、背景、作者等因素,选取了21本名著的21个代表性章节来读。
书中尤其注重于英美文学选读,包括了梭罗的《瓦尔德湖》、霍桑的《红字》和道格拉斯的《我的奴隶生涯和我的自由》等等。