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知识点9.1压强一、压强知识结构导图二、知识点巩固㈠压力1、定义：垂直压在物体表面的力叫压力。
2、方向：垂直于受力面3、作用点：作用在受力面上4、大小：只有当物体在水平面时自然静止时，物体对水平支持面的压力才与物体受至的重力在数值上相等，有：F=G=mg但压力并不是重力㈡压强1、压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关。
2、物理意义：压强是表示压力作用效果的物理量。
3、定义：物体单位面积上受到的压力叫压强.4、公式： P=F/S5、单位：帕斯卡（pa）1pa = 1N/m 2意义：表示物体（地面、桌面等）在每平方米的受力面积上受到的压力是1牛顿。
6、增大压强的方法：1）增大压力举例:用力切菜易切断2)减小受力面积举例:磨刀不误砍柴功7、减小压强的方法: 1)减小压力举例:车辆行驶要限载2)增大受力面积举例:铁轨铺在路枕上三、知识点精炼一．选择题（共8小题）1．（2019秋?顺义区期末）如图所示的措施中，为了减小压强的是（）A．破窗锤的锤头很尖B．滑雪板的面积较大C．切果器的刀片很薄D．图钉的尖很尖锐【考点】：减小压强的方法及其应用．【答案】：B【解析】：A、破窗锤的锤头很尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故A错误；B、滑雪板的面积较大，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故B正确；C、切果器的刀片很薄，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故C错误；D、图钉的尖很尖锐，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故D错误。
故选：B。
2．（2020?硚口区模拟）如图所示为甲、乙两人在雪地里的情景。
甲、乙两人的总质量相等，关于甲乙两人的说法正确的是（）A．甲对雪地的压力比乙小B．乙对雪地的压力作用效果比甲明显C．甲通过增大受力面积增大压强D．图中情景说明压力作用效果与压力大小有关【考点】：压力及重力与压力的区别；压强；增大压强的方法及其应用．【答案】：B【解析】：A、因为甲乙两人的总质量相等，所以它们的重力相等，对雪地的压力就相等，故A错误；B、乙的双脚已经陷入雪地，而甲没有，所以乙对雪地的压力作用效果比甲明显，故B正确；C、甲穿上宽大的滑雪板在雪地上滑行时没有陷入雪地，这是因为甲是通过增大受力面积来减小压强的，故C错误；D、图中情景甲乙两人对雪地的压力相同，受力面积不同，说明压力作用效果与受力面积有关，故D错误。
压强课后练习题一：科学实验小组在探究压力的作用效果跟什么因素有关时，用早餐奶（如图甲所示）按图乙、丙、丁三种情况放在泡沫塑料上，分别进行探究实验。
（1）通过对乙、丙、丁三次实验结果进行比较，得出压力作用效果跟有关。
（2）这种探究方法在物理学中叫。
（3）如果在实验中没有泡沫塑料，可选择现实生活中来代替。
题二：小明同学利用洗手间的肥皂及海绵探究“压力的作用效果与哪些因素有关”，实验探究过程如图所示。
⑴分析比较甲、乙两图中的实验现象，得到的结论是什么？⑵图乙和图丙探究的问题是什么？⑶小明将肥皂沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示，由实验现象，他经过分析、论证得到的结论是：压力的作用效果与受力面积无关。
分析评估他的实验结论。
题三：国际单位制中，帕斯卡（Pa）是下列哪个物理量的单位（）A．力（F）B．功率（P）C．压强（p）D．密度（ρ）题四：国际单位：1Pa=________。
题五：下列实例中属于增大压强的是（）题六：在日常生活和生产中，有时需要增大压强，有时需要减小压强。
下列四图中为了减小压强的是（）题七：如图所示，两手指用力压住铅笔的两端使它保持静止，下列说法中正确的是（）A．左边手指受到的压力较大，两手指受到的压强相同B．右边手指受到的压力较大，两手指受到的压强相同C．两手指受到的压力相同，左边手指受到的压强较大D．两手指受到的压力相同，右边手指受到的压强较大题八：在窗子密闭的旅行车上备有逃生锤，遇到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生，图中的四把铁锤，质量相同，形状不同。
为了更容易打破玻璃，应该选择的铁锤是（）A．图钉尖很尖锐B．书包背带较宽C．铁轨下铺设枕木D．穿滑雪板滑雪。
大气压强与流体压强一、单选题1．下列说法正确的是（）A．图a处液体压强大于b处液体压强B．图说明重力方向垂直向下C．图说明安全气囊可以减小人的惯性D．图说明气压越低沸点越低【答案】D【详解】A．a、b两孔相比，a孔所处的深度较浅，根据液体压强特点知，a处液体压强小于b处液体压强，故A错误；B．重力方向竖直向下，不是垂直向下，故B错误；C．安全气囊可以防．止前面发生碰撞时由于惯性造成的伤害，不能减小人的惯性，故C错误；D．丁图中，冷水倒在烧瓶上，瓶内气体温度降低，气体压强变小，停止沸腾的水又重新沸腾，这表明：液面上气压减小沸点降低，故D正确。
故选D。
2．如图所示为托里拆利实验的装置图，下列表述正确的是（）A．将玻璃管稍微倾斜，管内外水银面高度差将不变B．将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面，管内外水银面高度差变大C．向槽中继续注入少量水银，管内外水银面高度差将变小D．使用更粗一些的等长玻璃管，管内外水银面高度差将变小【答案】A【详解】将玻璃管稍微倾斜、将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面、向槽中继续注入少量水银、使用更粗一些的等长玻璃管，由于外界的大气压不变，能支撑的水银的高度不变，所以管内外水银面高度差将不变，故A正确，BCD错误。
故选A。
3．关于压强的下列说法中，正确的是（）A．马德堡半球实验第一次较为准确地测出了大气压的值B．切肉前先磨刀，是为了在压力相同时减小受力面积，减小压强C．高压锅是利用增大压强降低沸点的原理尽快煮熟食物的D．用吸管把瓶中的汽水吸到嘴里，利用的是大气压强【答案】D【详解】A．马德堡半球实验证明了大气压的存在，而托里拆利实验测出了大气压的数值，故A错误；B．切肉前先磨刀，是为了在压力相同时减小受力面积，增大压强，故B错误；C．高压锅煮食物熟得快，是利用气压越大沸点越高的原理，故C错误；D．用吸管从瓶子中吸汽水时，是利用大气压工作的。
当吸气时，吸管中的气压减小，汽水在大气压的作用下进入嘴里，故D正确。
期中期末串讲之力和运动课后练习主讲教师：郝老师北京骨干教师题一：(1)如图1所示，足球在水平地面上滚动，请画出足球在滚动过程中所受重力的示意图。
(2)请在图2中画出水平地面上静止不动的足球所受力的示意图。
图1 图2题二：如图所示，AB是固定在墙壁上竖直的铁质黑板，C是一块磁铁。
C吸附在AB表面上静止不动。
画出C受到的所有力并标出力的名称。
题三：如图所示，手对桌子作用一个力F1，桌子也对手作用一个力F2，则下列说法正确的是( )A．F1的施力物体是手，受力物体是桌子B．F2的施力物体是手，受力物体是桌子C．F1的施力物体是地球，受力物体是桌子D．F2的施力物体是地球，受力物体是手题四：“力的作用是相互的”，下列四种动物的运动情况主要不是利用这一原理的是 ( )题五：弹簧测力计分别受到水平向左的F1和水平向右的F2 的拉力作用，F1、F2均为3N，弹簧测力计静止时如图所示，下列说法正确的是( )A ．弹簧测力计的示数为0NB ．弹簧测力计的示数为6NC ．F 1、F 2是一对相互作用力D ．F 1、F 2是一对平衡力题六：如图所示，甲、乙两个弹簧测力计放在水平面上并相互钩在一起，用水平拉力F 1和F 2分别拉开，F 1=F 2=5N ，两弹簧测力计静止时，下列分析正确的是()A ．甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力B ．甲受力平衡，乙对甲的拉力是5N ，甲的示数是5NC ．乙受力平衡，甲对乙的拉力是5N ，乙的示数是10ND ．甲和乙受到的合力均为零，示数均为零题七：如图所示，小物块A 和弹簧放在光滑的水平面上，弹簧左端固定于竖直墙面，向左移动物块A 并压缩弹簧至B 处，静止释放物块A ，此后物块的运动是( )A ．一直加速B ．一直匀速C ．先加速后匀速D ．先加速后减速题八：如图所示，小明在做模拟“蹦极”的小实验时，将一根橡皮筋一端系一质量为m 的小球，另一端固定在a 点，b 点是橡皮筋不系小球自然下垂时下端所在的位置，c 点是小球从a 点自由下落所能到达的最低点，在小球从a 点到c 点运动的过程中，不考虑空气阻力，以下说法正确的是（ ）A ． 小球到达b 点时，受的合力为零B ． 小球到达c 点时，受的合力为零C ． 小球的速度先增大后减小，小球到达b 点时速度最大D ． 小球的速度先增大后减小，小球到达b 、c 两点间的某点时速度最大题九：如图甲所示，两个重20 N 的相同的物块A 、B 叠放在一起，受到10N 的水平推力F 1的作用，在水平地面上一起做匀速直线运动，则此时物体B 受到摩擦力大小是 N ；若将B 与A 并列，并让它们一起在同一水平地面上匀速前进，那么需要的水平推力F 2 F 1(填“＞”“=”或“＜”)题十：在玻璃杯里装上大半杯米，把一根筷子插在中间，将米压紧并使筷子直立，再往杯内加少许水，过一会儿拿起筷子，可以看到筷子把装米的玻璃杯提起来。
专题15 压强易错考点1．（2023•江北区校级一模）关于压力的说法，正确的是（）A．放在水平地面上的物体，对地面的压力就是物体的重力B．压力的作用效果与压力大小和受力面积有关C．压力的大小一定与重力大小有关D．竖直作用在物体表面上的力叫做压力【考点】压力．【解答】解：A、放在水平地面上的物体，对地面压力的大小等于重力的大小，但压力和重力是完全不同的两个力，故A错误；B、压力的作用效果与压力大小和受力面积有关，故B正确；C、重力和压力是不同的两个力，即压力和重力的性质不同；压力和重力的大小不一定相等，只有物体放在水平面上，物体对水平面的压力才等于重力，故C错误；D、压力是垂直作用在物体表面上的力，不是竖直作用在物体表面上的力，故D错误。
故选：B。
2．（2022春•南关区校级期中）关于压力，下列说法正确的是（）A．压力就是压强B．压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关C．压力的大小总是等于重力的大小D．压力的方向总是竖直向下的【考点】压力．【解答】解：A．压力是垂直作用在物体表面上的力，压强是指单位面积上受到的压力，所以压力不是压强，故A错误；B．压力的作用效果与压力大小和受力面积都有关，在受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显，在压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显，故B正确；C．压力可以由重力引起，也可以与重力无关，如将物体压在竖直的墙面上，其压力与重力无关，所以压力并不一定等于重力，故C错误；D．压力的方向是垂直于受力面并指向受力物体，并不一定竖直向下，故D错误。
故选：B。
3．（2022春•渝北区期中）关于液体压强，下列说法中正确的是（）A．液体压强方向总是竖直向下B．深度越大的液体，液体压强一定越大C．连通器中液体静止时，液面一定相平D．液体中某点的压强大小由液体密度和深度共同决定【考点】液体压强的概念和特点．【解答】解：A、液体向各个方向都有压强，故A错误。
B、同种液体，深度越大，液体压强一定越大，选项中缺少同种液体这个条件，故B错误。
初中物理学习材料大气压强课后练习题一：甲同学做托里拆利实验，测得管内外水银面高度差约76cm，乙同学采取下面哪个措施可以改变这个高度差（）A．往水银槽内加少量水银B．用粗一些的玻璃管做实验C．把玻璃管往上提一提，但不出水银面D．把实验移到高山上去做题二：在长约1米、一端封闭的玻璃管里灌满水银，用手指将管口堵住，然后倒插在水银槽中，放开手指，管内水银面下降到一定高度时就不再下降，如图所示。
（1）为了测得大气压的值，这时必须测量__________。
如果将此装置拿到比地面低得多的矿井底部，则观察到的现象是_____________________________________。
（2）某同学也利用此装置，把水银换成水，将玻璃管灌满水后倒插在水槽内时，管中的水柱_________下降，如果这时在管顶开一个小孔，水柱______向上喷出。
（均选填“会”或“不会”)题三：如图所示，烧瓶中的水刚停止沸腾，现将注射器的活塞向外拉，观察到的现象是，这个现象说明；若倒置，应在瓶底浇水（选填“冷”或“热”），才能使烧瓶中的水重新沸腾。
题四：高压锅的原理：根据气压增大，沸点的原理制成的。
题五：在如图所示的现象中，不是大气压强引起的是（）题六：如图所示，晓明用塑料管可以把盒中的牛奶吸到嘴里，这是由于（）A．晓明对牛奶产生吸引力的作用B．吸管本身有吸牛奶的作用C．大气压作用在牛奶液面上的结果D．牛奶压力的作用题七：地球周围有一层厚厚的大气层，地球大气对浸在其中的物体都有大气压强，随着海拔的升高，大气产生的压强（填“升高”或“降低”）。
而地球表面附近的物体却承受着巨大的压力，利用你学过的知识，估算地球周围空气的总重量为N（地球半径R=6400km，S球=4πR2，结果用科学记数法表示）。
题八：1644年，意大利科学家精确的测出了大气压强的值，1.01×105Pa的大气压强能够支持水柱的最大高度为m。
（g=10N/k g）题九：科学探究需要收集和处理数据，在已有大量数据时，要想更容易地了解概况并找出规律，对数据的处理方法就显得十分重要。
【 2019 最新】新人教版八年级物理下册专题解说课后训练：液体压强（下）（含答案及详解） word 版题一：以下图，三个同样的烧杯放在同一水平桌面上，分别盛有盐水、水和酒精，它们液面的高度同样，此中烧杯底遇到液体压强最大的是（已知 ρ 盐水 ＞ρ 水 ＞ρ 酒精 ）（ ）A ．盛盐水的烧杯B ．盛水的烧杯C ．盛酒精的烧杯D．三者同样大题二： 以下图，两个容器的重力和底面积同样， 装入同样深度的同种液体，放于水平桌面上。
（1）比较液体对容器底部压强 p 甲 p 乙；压力 F 甲 F 乙 ；（2）比较杯子对桌面压强p' 甲 p' 乙；压力 F' 甲 F' 乙 （均选填“＞”、“＜”或“ =”）。
题三： 以下图，两个完整同样的容器中，分别盛有质量相等的水和酒精， 水对容器底部的压强为 p 水，酒精对容器底部的压强为p 酒 ，则（ ）A ．p 水＞p 酒B ．p 水＜p 酒C ．p 水= 酒 D ．没法判断p题四：放在水平桌面上的甲、乙两容器底面积同样，装有等高的同种液体，以下图，若容 器的质量不计，以下说法中正确的选项是（）A ．液体对甲容器底部的压力大于液体对乙容器底部的压力B．液体对乙容器底部的压力大于乙容器对桌面的压力C．甲容器底部所受液体压强盛于甲容器对桌面产生的压强D．两容器对桌面产生的压强相等题五：以下图，是三个完整同样的两头张口玻璃管，下端用同样的橡皮膜扎紧，分别放在水槽中的不一样深度，A管内为空管， B 管内装有与水相平的浓盐水， C 管内装有与水相平的酒精。
请你大略画出这三个管下端橡皮膜的形状。
题六：以下图，将一块比管口稍大的薄塑料片堵在两头张口的玻璃管下端后插入水槽中，当玻璃管下端所处深度h 为时，从上端张口处向管内注入水，当水注入到深度为m时塑料片恰巧离开管口着落，此时塑料片遇到水的压强为Pa，塑料片遇到水的压力管中水的重力（选填“小于”、“等于”或“大于”）。
【2019最新】新人教版八年级物理下册专题讲解课后训练：压强（含答案及详解）word版重难点易错点解析题一：如图所示为“探究影响压力作用效果的因素”的实验情景。
（1）实验表明，压力的作用效果不但跟________的大小有关，还跟物体_______的大小有关；（2）情景B、C和D表明，在_______一定时，________越大，压力的作用效果越__________。
压力：1、压力：垂直压在物体表面上的力叫压力。
2、压力的方向：垂直于接触面并指向被压物。
3、压力的作用效果由压力的大小和受力面积共同决定的。
题二：在国际单位制中，压强的单位是（）A．牛顿（N） B．米/秒（m/s） C．千克/米3（kg/m3） D．帕斯卡（Pa）压强：1、压强：压力与受力面积的比值叫压强，用符号p 表示。
2、物理意义：压强是描述压力作用效果的物理量。
3、压强的定义式是：p=F/S，压强的单位是：帕斯卡，用符号Pa 表示，1帕=1牛/米2。
题三：如图所示的四种现象中，属于减小压强的是（）增大/减小压强的方法：⑴受力面积一定时，___________就可以增大压强；⑵压力一定时，___________可以增大压强；⑶在___________同时_________也可以增大压强。
金题精讲题一：如图所示，从图钉的构造来看，钉帽的面积做得较大，是为了使用时（）A．增大对手指的压强 B．减小对手指的压强C．增大对手指的压力 D．减小对手指的压力题二：一个人站在水平地上，双脚着地，他对地面的压强最接近于（）A．10Pa B．100Pa C．103 Pa D．104 Pa题三：有底面积和高度都相同的铜、铁、铝三个圆柱体，把它们放在水平桌面上，比较三者对桌面的压强（）A．铜柱最大 B．铁柱最大 C．铝柱最大 D．一样大题四：将一均匀的长方体放在水平桌面上，沿图示的中间线切去一半，则长方体的密度、长方体对桌面的压强和压力将（）A．密度、压强、压力均减小 B．密度不变，压强、压力均减小C．密度、压强不变，压力减小 D．密度、压强、压力均不变题五：一块砖的棱长之比为1:2:4，将它分别平放、侧放、竖放在水平地面上，如图所示，它对地面的压强分别为p1、p2、p3，则（）A．p1＝p2＝p3 B．p1:p2＝1:2 C．p2:p3＝1: 4D．p1:p3＝4:1题六：质量是2.7kg正方体铝块放在1m2水平桌面中央，桌面受到的压强为l000Pa，则说明铝块受到竖直向上的拉力是多大？（ρ铝=2.7×l03kg/m3）题七：已知两个实心圆柱体A、B的底面积之比为1:3，高度之比为2:3，构成A、B两个圆柱体物质的密度分别为ρA和ρB。
人教版八年级物理下册《压强》练习1.理解压强的定义、符号、单位、计算公式和物理意义。
2.掌握压强的计算公式，包括固体压强、液体压强和气体压强。
3.理解影响压强的因素，包括压力的大小、受力面积的大小、介质的性质等。
4.掌握改变压强的方法，包括增大压力、减小受力面积、改变介质的性质等。
学生通过实验或实例，观察和解释这些方法对压强的影响。
5.了解压强的应用，通过实例或实验，了解和解释这些应用中压强的原理和作用。
1.压力（1）概念：作用在物体表面的力，叫压力。
（2）方向：于接触面，指向。
（3）产生条件：，且发生相互挤压，产生弹性形变。
（4）影响压力作用效果的因素：压力大小、的大小2.压强（1）概念：。
（2）压强公式：。
（3）单位：帕斯卡，简称帕，符号Pa，1Pa＝。
3.增大或减小压强的方法：减小压强的方法：压力或受力面积。
增大压强的方法：压力或受力面积。
考向一：压力【重点释疑】1.概念：垂直作用在物体表面上的力。
如下图所示：物体间由于挤压而垂直作用在物体表面的力叫压力。
2.正确理解压力（1）压力是与物体形变相关的一种弹力。
（2）压力发生在相互接触并挤压的两个物体之间。
（3）压力的方向总是垂直于接触的表面，且与施力物体的方向相反，与受力物体的方向相同。
3.压力与重力（1）对比项目压力重力示意图施力物体被支持物体(物体A)地球受力物体被压物体(物体B)物体自身(物体C)力的方向垂直于接触面，指向被压物体竖直向下力的大小与挤压程度有关G=mg力的性质弹力引力（2）压力大小与重力的几种常见关系重力可以使物体产生压力，但压力并不是重力，压力有时与重力无关。
【例题精讲】例1．中国选手谷爱凌在第24届冬奥会的自由式滑雪女子大跳台决赛中技惊四座，夺得冠军。
如图所示，当谷爱凌脚穿滑雪板在水平雪地上进行滑行训练时，下列说法中正确的是（）A．她到达终点后不能立即停下是受到惯性力的作用B．她穿滑雪板是为了减小对雪地的压力C．雪地对滑雪板的支持力和滑雪板对雪地的压力是一对平衡力D．雪地对滑雪板的支持力和滑雪板对雪地的压力是一对相互作用力【巩固训练】1．对于静止在水平桌面上的矿泉水瓶，下列说法正确的是（）A．桌面对瓶子的支持力与瓶子所受重力是相互作用力B．瓶子对桌面的压力与桌面对瓶子的支持力是平衡力C．瓶子对桌面的压力与桌面对瓶子的支持力是相互作用力D．瓶子正放与倒放时，对桌面的压力是不同的2．如图所示，重力为10牛的物体对斜面的压力为8牛，请画出物体对斜面的压力和物体重力的图示。
压强综合
题一：如图，物块A 静止在水平桌面上，若把A 稍微向右水平移动，则A 对桌面的压力F 、压强p 的变化情况是（）
A ．F 变大，p 变小
B ．F 不变，p 变小
C ．F 不变，P 变大
D ．F 变大，P 变大
题二：如题图所示，水平桌面上有一长为L ，质量分布均匀的木板M ，右端与桌边相齐，在水平力F 的作用下，沿直线向右匀速离开桌边，在此过程中，下列说法正确的是（
）A ．M 对桌面的压强变小，压力不变
B ．M 对桌面的压强不变，压力不变
C ．M 对桌面的压强变大，摩擦力不变
D ．M 对桌面的压强变大，摩擦力变小
题三：如图所示，底面积相同的甲、乙两容器，装有高度、质量均相同的不同液体，则它们
对容器底部压强的大小关系正确的是（）
A ．P 甲＞p 乙
B ．P 甲＜p 乙
C ．P 甲= p 乙
D ．条件不足，无法判断
题四：如图所示，水平地面上的轻质圆柱形容器甲、乙分别盛有质量均为m 的水和酒精，甲、乙的底面积分别为2S S 、。
（3
3/108.0m kg 酒精）
（1）若乙容器中酒精的质量为 1.6kg ，求酒精的体积酒精V ；
（2）求乙容器中0.1m 深处酒精的压强酒精p ；。
期中期末串讲之压强课后练习题一：下列器具中，没有应用连通器原理的是( )A．密度计 B．血压计 C．锅炉液位计 D．茶壶题二：在如图的几种情况中，不能称为连通器的是( )A B C D题三：如图所示，三个容器的底面积、高度和质量都相同，在容器中盛满水后，比较容器底部所受水的压力大小为( )A．a容器底部所受水的压力大 B．b容器底部所受水的压力大C．c容器底部所受水的压力大 D．三个容器底部所受水的压力一样大题四：如图所示，质量和底面积都相同的两个容器，分别装有质量和深度均相等的甲乙两种不同液体，下列说法正确的是( )A．甲液体的密度大于乙液体的密度B．两容器对桌面的压强大小相等C．两容器底部所受液体的压强大小相等D．两容器底部所受液体的压力大小相等题五：如图所示，小敏同学在喝牛奶时无意中发现，喝完牛奶的纸盒变瘪了。
她疑惑不解：“自己并未用力捏纸盒，怎么会变瘪呢？”请你告诉她纸盒变瘪的原因是：__________________。
题六：下列实例中不是利用大气压工作的是( )A．用塑料吸盘挂物体 B．用注射器吸取药液C．用压力锅煮熟食物 D．用塑料吸管吸饮料题七：如图所示，在一个封闭薄容器中装满体积为1dm3的水后放在水平桌面上，已知容器的质量为100g，容器的下底面积为100cm2，高为12cm。
求：(1)容器底部的压力和压强；(2)容器对桌面的压力和压强。
题八：年初，我市大部分地区遭受了严重的旱灾。
人畜饮水困难，许多群众需要到很远的地方挑水饮用。
小宇同学为了避免在挑水时溅出桶外，在水面上放上一小薄木板。
如图乙所示，木板有3/4 的体积没入水中，若该木板的体积为200cm3，桶内水深为35cm，(g=10N/kg)求：(1)薄木板受到的浮力。
(2)桶底受到水的压强。
(3)若这担水总重360N，扁担与肩膀的接触面积为20cm2，则小宇肩膀受到的压强为多大？题九：：如图所示为某种型号潜水艇，其体积为5×103m3。
(海水密度近似取 1.0×103kg/m3, g取10N/kg)求：(1)它在潜入到水下执行任务时所受浮力；(2)当它潜入到水下200 m 时，它的一个面积为 1.2m2的舱盖所受海水的压强和压力。
题十：一边长为10cm，密度为0.6 g/m3的正方体木块，用细线置于容器的水中，如图所示，求：(1)木块所受的浮力大小？(2)细线的拉力大小？(3)细线剪断后，木块静止时，木块下方所受到水的压强是多大？题十一：在马航MH370失联后，由东海舰队导弹驱逐舰“长春”舰、导弹护卫舰“常州”舰和综合补给舰“巢湖”舰组成的中国第17批搜救编队参与了搜救工作。
如图所示，“长春”舰满载时排水量为7.5×106kg，吃水深度6m。
(海水的密度为 1.0×103kg/m3，g取10N/kg)(1)搜救舰队通常采用“一”字编队形式前行，而不是“并排”前行，为什么？(2)满载时，“长春”舰受到的浮力有多大？(3)“长春”舰底受到海水的压强是多少？(4)“长春”舰以36km/h的速度匀速航行6h，海水平均阻力为 1.0×106N，则这一过程中军舰所做的功至少为多少？题十二：如图所示是蓝鳍金枪鱼-21型自主式水下航行器的示意图，它是一种专业水下搜寻设备，在搜寻马航失联客机MH370的过程中发挥了较大的作用，航行器质量约为750kg，体积约为 1 m3，可潜入水下4500m深处，在配置声呐系统后能以较高的分辨率搜寻水下物体。
(海水密度ρ海水=1.03×103 kg/m3，g=10N/kg)求：(1)航行器下潜至水下3000 m深处时，所受海水的压强和浮力；(2)航行器停留在水下3000 m深处作业时，若遇故障发动机关闭，试分析判断航行器的浮沉情况；(3)航行器完成水下3000 m作业后返航，在它上浮2000m的过程中，海水浮力对航行器所做的功是多少？期中期末串讲之压强课后练习答案题一：AB解析：密度计是利用阿基米德原理和物体的漂浮条件制成的；血压计通过转换法和等效法，将血压转换为水银柱产生的压强；锅炉水位计上端和锅炉炉身的上端都是开口的，底部是连通的，是连通器；茶壶的壶身和壶嘴上端都开口，底部相互连通，是连通器。
本题应选AB。
题二：C解析：选项A、B、D都是上端开口，底部相通；C底部相通，但上端只有一个开口，不是连通器。
题三：D解析：计算容器中液体对容器底产生压力的正确方法是先根据液体压强公式p=ρgh计算压强，再利用F=pS求得。
三个容器高度相同，盛满水后，容器底部水的深度也都相同，又由于三个容器中盛同种液体，则三个容器底部受水的压强相同；由于三个容器的底面积都相同，所以容器底部所受水的压力大小相同。
本题应选D。
题四： AB解析：由题意和图可知，甲液体的体积小于乙液体的体积，由于它们的质量相同，因此甲液体的密度大于乙液体的密度，A 正确；由于两液体的深度相同，所以甲液体产生的压强大于乙液体产生的压强，C 错，根据液体产生的压力公式F =p 液S ，可知甲液体对容器底部产生的压力大于乙液体对容器底部产生的压力，D 错；容器的质量相同，液体的质量相同，因此它们的总重力相同，对桌面的压力相同，又由于两容器的底面积相同，根据F pS可知两容器对桌面的压强相同，B 正确。
题五：喝完牛奶后，纸盒内气压小于大气压强解析：喝牛奶时，纸盒内的部分空气在吸牛奶时一起被吸出，导致纸盒内的气压低于外界大气压，外界大气压把纸盒压扁。
题六：C解析：当把塑料吸盘内的空气挤出后，吸盘在大气压作用下紧贴在光滑平面上；把注射器内的活塞向下推到底部，把空气排出，接着放入药液中，在向上拔活塞时，药液在大气压的作用下进入注射器；把塑料管插入饮料，用嘴吸出管内空气，饮料在大气压作用下进入吸管和口中；A 、B 、D 都是利用大气压工作的；压力锅是根据液体的沸点与压强的关系工作的，液面上的气压越大，液体的沸点越高，用压力锅煮食物时，锅内水面上的气压大于标准大气压，水的沸点高于100℃，食物煮熟得快，C 项应用与大气压无关。
题七：(1) 12 N 1.2×103Pa (2) 11N1.1×10 3Pa解析：(1)水对容器底的压强为：Pa102.1m 12.0kg /N 10m/kg 100.13331＝水水gh p ，由压强公式SF p得水对容器底的压力为：N 12m 10100Pa 102.124311S p F 。
(2)容器对桌面的压力为：gm gV G G F 容水水容水＝2N11kg/N 10kg 1.0m 10kg /N 10m /kg 100.13333＝容器对桌面有压强为：P 2=SF 2=24-m100011N1=1.1×103Pa 。
题八：(1)1.5N (2)3.5×10 3Pa (3)1.8×105Pa解析：(1)由题知，V 排=43×2×10m 3=1.5×10m 3，则木板受到的浮力：F 浮=ρ水gV 排=1.0×103kg/m 3×10N/kg ×1.5×10m 3=1.5N ；(2)桶底受到水的压强：p=ρ水g h=1.0×103kg/m 3×10N/kg ×0.35m=3.5×103Pa ；(3)小宇肩膀受到的压力：F =G =360N ，小宇肩膀受到的压强：p ＇=SF =42360N 2010m=1.8×105Pa 。
题九：(1)5×107N (2)2×106Pa ；2.4×106N解析：(1)该潜水艇潜入到水下执行任务时所受浮力为：F 浮=ρ水gV 排=1.0×103kg/m 3×10N/kg ×5×103m 3=5×107N ；(2)当它潜入水下200m 时，受到的压强为：p=ρ水gh=1.0×10 3kg/m 3×10N/kg ×200m=2×10 6Pa ；当它潜入水下200m时，它的一个面积为 1.2 m2的舱盖所受海水的压力为：F = pS=2×106 Pa×1.2 m2=2.4×10 6 N。
题十：(1)10 N (2)4 N (3)600 Pa解析：(1)∵木块完全浸没，∴V排=V=(10cm)3=1000cm3=1×10m3，F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×1×10m3=10N；(2)G木=mg=ρVg=0.6×10 3 kg/m3×1×10m3×10N/kg=6N；∵F浮=F拉+G，∴绳子对木块的拉力：F拉=F浮G=10 N=4N；(3)木块漂浮在水面上：F浮=G木=6N；浮力是液体对物体上下表面的压力差，所以下表面的压力F=F浮=6N，下表面的压强为：p=SF=226N110m=600Pa。
题十一：(1)由流体流速和压强的关系知：流体流速大的地方压强小。
则两船并排行驶时，两船之间的水流速度快压强小，外侧压强大，两舰艇可能发生碰撞事故，故采用一字形编队能有效防止这种情况的发生(2)根据浮沉条件可知：F浮=G排=m排g=7.5×10 6 kg×10N/kg=7.5×107N(3)由液体压强公式得：p=ρgh=1.0×10 3 kg/m3×10N/kg×６ m=6×10 4 Pa(4)由速度公式可得：s=v t=36km/h×6h=216km=2.16×105m因为舰艇匀速直线运动，所以水平方向受力平衡，所以F=f=1.0×106N舰艇做功为：W=Fs=1.0×106N×2.16×105m=2.16×1011J解析：本题考查流体压强和浮力、压强、功的计算。
熟悉相关计算公式是解题的关键。
题十二：(1)3.09×107Pa 1.03×104N (2)上浮(3)2.06×107J解析：(1)由液态压强公式，得：p=ρ海水gh=1.03×103kg/m3×10N/kg×3000m=3.09×１07Pa，由阿基米德原理公式，得：F浮=ρ海水gV排=1.03×103kg/m3×10N/kg×1m3=1.03×104N；(2)由题意知，航行器发动机关闭后，在海水中只受浮力和重力，由重力的计算公式，得：3750kg10N/kg=7.510NG mg，因为F浮＞G，所以航行器在水中将上浮；(3)由题意知，航行器在水中上升距离为：s=h＇=2000 m，由功的计算公式得：471.0310N2000m2.0610J浮W F s。
