西班牙外语学习

如何学好西班牙文字英语一、明确学习目标学好一门外语需要明确学习目标，比如是为了旅游、工作、学习还是纯粹的兴趣爱好。

根据自己的需求来设定学习目标，这样可以更有针对性地学习，提高学习效率。

二、制定学习计划制定一个合理的学习计划非常重要，可以帮助我们有条不紊地学习，避免盲目地学习。

可以将每天的学习时间细化为听力、口语、阅读、写作等几个方面，每个方面都要分配一定的时间进行练习。

三、选取合适的教材选择一本合适的教材对于学习西班牙语也非常重要。

可以根据自己的水平和需求选择合适的教材，如果是初学者可以选择一些入门级的教材，随着水平的提高可以选择更加专业的教材。

四、多听多说学习语言首先要懂得听，多听能够帮助我们熟悉语言的发音和语调，提高听力水平。

同时多说也很重要，只有不断练习口语才能够提高口语表达能力。

五、阅读和写作阅读是扩大词汇量和提高语感的重要途径，可以通过阅读西班牙语的文章、小说等来提高理解能力。

写作则可以帮助我们加深对语法规则的理解，同时也是检验我们语言表达能力的重要手段。

六、背单词和语法西班牙语的词汇量很庞大，因此我们需要不断地背单词来扩充词汇量。

同时掌握一定的语法知识也是学好西班牙语的关键，只有掌握了基本语法规则才能够正确地表达意思。

七、参加语言交流活动参加语言交流活动可以帮助我们提高口语表达能力，还能够结识其他西班牙语使用者，拓展语言学习的渠道。

可以通过参加语言交流班、参加西班牙语角等方式来提高口语能力。

八、养成良好的学习习惯学习一门外语需要不断地坚持和反复练习，需要耐心和恒心。

只有养成良好的学习习惯，才能够持之以恒地学习并取得好的成绩。

总的来说，学习西班牙语是一项需要长期坚持的任务，需要持之以恒地不断学习和提高。

只有通过不懈的努力和练习，我们才能够真正掌握西班牙语，与世界各地的西班牙语使用者交流，感受西班牙语文化的魅力。

愿每一位学习者都能够在学习西班牙语的道路上不断进步，掌握这门美丽的语言。

幼儿园外语教育教案学习西班牙语基础教案【教学主题】学习西班牙语基础【适用年龄】 3-6岁【教学目标】1.学生了解西班牙语的基础知识，如字母、数字、简单的问候语和简单的日常用语；2.学生能够正确朗读26个西班牙语字母及其发音；3.学生能够正确识别并使用数字1-10；4.学生能够简单地用西班牙语问候朋友；5.学生能够简单地用西班牙语描述一些日常用品。

【教学内容】1.西班牙语基础知识：字母、数字、问候语、日常用语；2.辅助实物：西班牙语拼音卡片、数字卡片、问候语卡片、日常用品图片卡片。

【教学步骤】Step 1：学习西班牙语字母（15分钟）1.出示西班牙语字母卡片，先说出每个字母的名字，再教授其正确的发音；2.分组练习：老师说出一个字母，学生依次重复；3.个体练习：老师点名，学生复述该字母的名字和发音。

Step 2：学习数字1-10（15分钟）1.出示数字卡片，先说出每个数字的名字，再教授其正确的发音；2.分组练习：老师说出一个数字，学生依次重复；3.个体练习：老师点名，学生复述该数字的名字和发音。

Step 3：学习西班牙语问候语（15分钟）1.出示问候语卡片，教授其正确的发音和用法；2.分组练习：老师说出一个问候语，学生依次重复；3.个体练习：老师点名，学生复述该问候语的名字和用法。

Step 4：学习日常用语（15分钟）1.出示常见的日常用品图片卡片，教授其名称；2.呈现图片卡片时先说出物品名称，然后再教授其正确的发音；3.分组练习：老师说出一个物品名称，学生依次重复；4.个体练习：老师点名，学生复述该物品的名称和发音。

Step 5：巩固练习（20分钟）1.根据学生的掌握情况进行个体测试，测试包括字母、数字、问候语和日常用语；2.将生活用品卡片随机放置，要求学生根据图片卡片说出物品名称。

【教学效果评估】1.教师对学生的掌握情况进行个体测试；2.观察学生能否准确使用单词、短语和句子进行表达。

【教学反思】1.学生对字母和数字的学习比较简单，容易掌握；2.问候语和日常用语需要学生掌握口语表达能力，并且需要用到上面所学的字母和数字。

西班牙语学习技巧西班牙语没有英语这么复杂的发音规则。

他几乎每一个字母都只有一个特定的音，我举个例子，a这个字母无论何时都发“阿”这个音，e发“唉”（口型小点，跟英语里的e差不多）。

西班牙语只有一个音是比较难发的，那就是r这个字母，他发的是大舌颤音，其实，西班牙语最难得不是他的发音，而是他的语法和动词变位。

你一学就知道了，背的东西太多。

还有，他的语速不是一般的快，你要做好心理准备，和英语不是一个数量级的！！我建议你最好提前买一本西班牙语看看，因为它比英语难学的多的多。

初学西班牙语必读1．西班牙语属于拉丁语系，比英语要科学，是不要音标的拼音文字,掌握发音规则后就能够”见词发音”。

短短的入门，学的好，就可以地道流利地读出所有的西班牙文章,这是第一关！西班牙谚语中把最难做的事情比做”学汉语”,可见有中文水平的人学西班牙不是成了最容易的事了?2．西班牙语的小舌音，卷舌连续抖动的r、rr是中国人的难点，窍门有三。

一、发音前多加上“德拉”；二、利用漱口的时候，多延时5分钟——“嘟鲁鲁”；三、坚持2-4周利用上下班和无人的时候，练习卷舌，以上三点定会让你有“西班牙”味！还有些音是要声带镇动的，要注意！3．掌握西班牙语动词的变位也是个要死记硬背，熟能生巧的活！他的变化是为了口语交流中大量的省略主语，口语的方便带来的动词变位头痛是每一个有志学好西班牙语的人要克服的难关。

有人说：“流利地读，熟练变位”掌握好了，西班牙语就学会了一半啊！初学者就没有白学！你也知道了重点在哪里了，可以集中精力去攻哪一块了。

4．有点英语基础的人，会发现西班牙语单词在多数主要单词词干上非常接近，这样大家学习起来又省了些劲！5．学习任何外国语，要以模仿开口为优先，背会一句就应用一句，这样就算掌握了。

不要，先纠语法一堆，就是不敢开口！讲错了，因为你是外国人，别人的背景比你大，所以人家仍然能听懂你，就象外国人讲汉语，即使很不准，你也能听懂，搞明白，会原谅他的不标准的。

语音阶段ALFABETO 字母表字母名称音标字母名称音标A a A [ a ] N n ene [ n, m ]B b be [ b, β ] Ñ ñ eñe []C c ce [ θ, k, γ ] O o o [ o ]Ch ch che [ c ] P p pe [ p ]D d de [ d, ð ] Q q cu [ k ]E e e [ e ] R r ere[ r, ]F f efe [ f ] rr erre[ ]G g ge [ g, γ, x ] S s ese [ s ], [ z ]H h hache 不发音T t te [ t ]I i i [ i ] U u u [ u ]J j jota [ x ] V v uve [ b, β ] K k ca [ k ] W w doble uve [ β ]L l ele [ l ] X x equis [ s, γs ] LL ll elle [ λ ] Y y ye/igriega [ j, i ]M m eme [ m ] Z z zeta/zeda [ θ ]一、元音1. A a 非圆唇低元音2. E e 非圆唇中前元音3. I i 非圆唇高前元音4. O o 圆唇中后元音5. U u 圆唇高后元音二、辅音(一) Ll, Mm, Nn, Pp, Ss, Tt的发音1．L l 发舌尖齿龈边擦浊辅音[ l ]la, le, li, lo, luala, ele, ili, olo, ululelo, lila, Lola, lulúl 在词尾的发音：al, el, il, ol, ul2．M m 发双唇鼻浊辅音[ m ]ma, me, mi, mo, muama, eme, imi, omo, umuEma, mal, lame, melón, mimo, mil, mola, mole, mula3．N n 发舌尖齿龈鼻浊辅音[ n ]na, ne, ni, no, nuana, ene, ini, ono, unumina, luna, nene, Nilo, maní, mano,mono, menú, nulo以n结尾的音节的发音an, en, in, on, unan: canta, trabajanen: mente, momentoin: fin, sin, mintióon: pon, son, tazónun: un melón, mundo4．P p 发双唇塞清辅音[ p ]pa, pe, pi, po, puapa, epe, ipi, opo, upupala, mapa, pena, pelo, pipa, pila, pone, pumapapel, pulpo5．S s 发舌尖齿龈擦清辅音[ s ]sa, se, si, so, suasa, ese, isi, oso, ususano, sala, mesa, seno, sima, asilo, soso,solo, suma, supo, sal, nasals 在词尾的发音：as, es, is, os, usmasas, mesas, salas, osos, somos, sumass 在其他浊辅音之前的发音：asma, asno, isla, mismo6．T t 发舌尖齿背塞清辅音ta, te, ti, to, tuata, ete, iti, oto, ututasa, tala, mete, tipo, timo, tono, moto, tuna, tal, total发音练习：lata, sola, misa, mono, pata, pese, sopa, tomo, sol, alto, limosna, palma（二）Cc, Qq, Dd, Bb, Vv, Rr1．Cc（1）在与a, o, u 构成音节时，发舌后软腭塞清辅音[ k ]。

西班牙语语音字母：西班牙语共有29个字母，其中5个元音字母（a,e,i,o,u） ,22个辅音字母（b,c,,d,f,2,hj,k,m,n,fhD,q,i;s,t,V9、v,x,v,z）。

兀音中，a是非圆唇低兀音，e是非圆唇中前兀音，i是非圆唇高前兀音，o是圆唇中后兀音，u是圆唇高后元音，其中a、e、。

是强元音，另两个是弱元音；辅音可以按照发音部位分为唇音、齿音、齿龈音、硬腭音及软腭音。

A a英语art（艺术）中的aB b英语中的b和v之间较v略强些C c在e或i之前读英语Martha （马撒）中的th,此外读car （小汽车）中的cD d词头和在l,n的后边,d；在别的地方，略重于breathe（呼吸）中的thE e英语ale（淡啤酒）中的F f英语中的fG g在e或i之前，读有力的发音k,h；此外.读gate（大门）中的gH h在纯正西班牙语中不发音I i英语he（他）中的eJ j英语中的h,强烈送气K k英语中的K,仅用于外来词L1英语中的1M m英语中的mN n英语中的nN n英语onion（洋葱）中的ni0 o英语force （力量）中的orP P英语中的pQ q英语quart （夸脱）中的qR r在词首，发音同rr；此外，英语wary （谨慎）中的颤音RR rr俄语中的p,有力的卷舌音S s英语see（看见）中的sT t英语中的dU u英语boot （靴子）中的ooV v英语中的b和v之间较v略强些W w英语中的w,仅用于外来词X x英语exle（轴）中的xY y英语he（他）中的e；词头yet （还）中的yZ z英语Martha（马撒）中的th注：U,英语中的（）（），它在类似字母组合的g U e（如Verg u enza）也要单独发音.1.重音1）以n,s或元音字母结尾的单词，重音一般在倒数第二个音节上，不用重音符号。

2）除了以n,s以外的以辅音字母结尾的词，重音位于最后一个音节上，不用重音符号。

先说一下个人情况，我大学学的是会计专业，跟西语完全搭不上边，因为看了三毛的书就对西班牙语特别向往！从那以后我就在心里埋下了一个种子，以后一定要到西班牙语去旅行！出国旅行语言不通肯定是不行的，会产生很多麻烦，一路上还要不停翻译。

为了让自己以后的旅途更加顺利，之后我就开始学习西班牙语了！原本只是想简单学一些用于日常交流的对话，没想到越学越有意思，后来我还考了个B1证书~去西班牙的旅行计划也在我大四毕业那年顺利实现了~嘿嘿，放张美美的风景照~其实西语真的不难学，最重要的就是掌握方法并坚持学下去，只要付出了努力，那就一定能得到意想不到的收获！作为一个过来人，我在学习过程中也摸索出了不少好的方法，在这里跟大家分享一下~零基础的也不用担心，按照我的方法去学保证你也能快速拿证！一、要不要报班首先就是很多小白比较关心的问题，从零开始到底要不要报班呢？我的建议的不用，当时我就全程没报班，不也照样能学得很好~其实一开始我也去了解了几个西语培训班，是我们学校附近比较有名的外语培训机构，刚一进门就给我疯狂推销，课程价格还都是好几千甚至上万的，对学生党真滴很不友好！！当时我还听了几节试听课，讲得确实不错，不过对我这种毫无基础的小白来说有些地方理解起来还是有点困难的，不过老师也不能因为我一个人的原因去耽误整体的学习进度吧。

还有一点就是上课时间跟我的时间有冲突，我还要兼顾一些学校的事情，好多时间点我都没空去听课，所以我就直接没再考虑培训机构了。

二、用什么资料既然决定了自学，首先就要选择适合自己的学习资料，当时我做了很多功课，最后选择了一些比较适合初学者入门使用的，整体用下来感觉效果还挺好的，在这里分享给大家~1、教材书：现代西班牙语据说这套书是学习西班牙语最系统的，我用下来感觉确实不错，内容难度不大，对发音、单词和语法的讲解都特别详细，刚入门的初学者也能快速上手。

里面的文章实用性特别强，有很多都是日常对话，话题也都是跟生活相关的，我在学习课文的时候都会把里面比较好的句子挑出来背一背，之后在跟别人交流的时候直接就能用上。

学西班牙语什么教材好无论你是在寻找〔西班牙语〕的入门资料，还是想高阶西班牙语学习，或准备专业水平的考试，下面就来说说学西班牙语什么教材好，千万别错过。

一、基础教材《现代西班牙语》《现代西班牙语》被称为"业界蓝宝书'。

《现代西班牙语》是初学者的最正确选择。

但由于此书编写时间过长，所以现在有新旧两版。

旧版：在语法部分是有梯度进行展示的，对你的语法知识也是逐渐增加的。

缺点：多数课文内容和词汇都过时了，很多不能应用到生活中去。

新版：改善了陈旧的词汇文本，更合适日常使用。

《走遍西班牙》这是最早引进的原版经典教材。

这本教材的特点是有配套音频。

可以接触到最真实的口音，可以用它来培养优良的语感。

《走遍西班牙》用来弥补学习过程中缺失的语感和听力。

教材中充满了具有独特西班牙文化的场景和对话，可以让你全面了解西班牙社会。

二、补充材料《西班牙有用语法新编》这是一本语法书，没有什么你找不到的。

但语法只是一个死板的公式，必须要实际地运用。

可依据这本书学习语法，或专注于语法不懂的地方。

《按部就班西班牙语词汇》在任何语言学习中，丰富词汇绝对是最重要的事情，词汇书的选择是关键。

有用又容易记住这些是选择词汇书的关键。

与市面上的杂书相比，这本词汇书有一些规律，有学习的章节，词汇也不是很复杂。

《西班牙语口译》这本书是许多西班牙语翻译的必读书目。

有很多场景可供选择，句子也非常有用。

《西班牙语DELE考试高分突破》DELE是西班牙语世界认证的专业考试，所以它是大多数西班牙语学习者的唯一途径。

事实证实，以上介绍的教材和补充教材远远不够，必须要有重点和有用的书籍来强化，西班牙语的DELE突破在抓住考试重点和反复学习。

《新优国际西班牙语教程》这本书有按部就班的难度区别，同时兼顾了文章的时效性与有用性。

此外，这本书还包涵了大量关于西班牙当地生活场景的对话。

想要出国留学或有工作必须求的可以通过反复的情境学习和施行学习，抓住重点，告别说〔外语〕的难题。

西班牙语学习难吗?总的来说，西语不是特别难，只要你有兴趣，只要你肯钻进去，就会觉得记住一个新单词，会使用一个新短语，掌握一种新的时态。

一.西班牙语的单词比英语要更容易记和掌握，因为英语需要看音标，才能读出单词的正确发音，而西语则不同，西语没有音标，只要掌握了其字母的基本发音就可以拼读出单词了呢。

但是在语音学习中最难的是西班牙语的大舌音，卷舌连续抖动的r、rr是中国人的难点，开始学的时候发此音前多加上“德拉”或“特拉”就比较好发出来，最初只发单颤，然后放长，就变成多颤，这样坚持一个星期，就可以达到熟练发出的境界，此时再去掉前面的“德”或”特”试着发“拉”，慢慢地就会发出正宗的大舌音了。

二、有点英语基础的人，会发现西班牙语单词在多数主要单词词干上非常接近，但是语法却相差很大，学习西语到一定程度，就会与英语相混淆。

这时建议想把英语放一段时间，巩固好西语之后再来学英语，两种语言都会扎实了。

这个问题是学习两种外语的同学普遍遇到的问题。

三.也许大家会说西语还有动词变位，太复杂啦，其实不然，因为西语的动词变位分为规则和不规则的，而以ar, er, ir 结尾的规则动词变位占了多数，都是有固定规律的，可以很快的掌握;剩下的不规则动词需要大家背和记，大家不要头疼，因为学习语言怎么可能不背不记呢，拿出学习英语的精神就可以搞定啦!四.好多人都觉得西班牙语的语速很快，其实我反而觉得这是一种活力的表现，因为西班牙语对于我来说是很热情的一门语言，个人认为不像英语那么的冷(学英语的人不要介意哦)，西班牙语就像使用它的哪些国家一样，充满了热情洋溢，每次我说西语时嘴角都是上扬的，觉得很开心。

五.再说说西语的颤音。

也是有好多人都非常恐惧这个颤音，其实真的没有必要。

在我学西语的时候，我每天练一会，练了1个月才发出来，还有很多同学练了更久。

如果你练习了还发不出来，只是有两种可能:一是练习的量不够，量变才能质变嘛。

再有一个就是时间还是太短。

西班牙和中国在语言教育方面有何不同？在全球化的时代里，语言教育变得越来越重要，特别是对于两个不同语言和文化的国家。

西班牙和中国不仅在地理上相距遥远，而且在语言和文化上有巨大的差异。

本文将会分析在语言教育方面，西班牙和中国有何不同。

1. 教育体系和方法的不同中国的教育体系比西班牙的教育体系更加注重考试和竞争。

这种竞争会让孩子们在学校里花费更多的时间，甚至牺牲其他有趣的活动。

这也是为什么中国学生在某些科目上表现出色，但对英语等非母语语言的掌握却比较困难。

西班牙的教育体系则相对较为放松，注重培养学生的兴趣和学习动机。

西班牙的老师倾向于使用更多的游戏和实践，以创造一个学生友好的环境。

这种教学方法可以使学生在学习非母语语言时更有信心。

2. 外教的应用在中国的语言教育领域，外籍英语教师（包括美国、英国、澳大利亚等）是很常见的，尤其是在大城市和一些国际学校。

他们以自己的方式教授学生，为英语语言和文化提供了更为真实的学习体验。

西班牙的语言教育并不依赖于外籍教师的参与，因为西班牙人自己都会说西班牙语。

另外，许多西班牙教授外语的学校和培训机构使用先进的在线教育技术来帮助学生在课外活动中学习。

3. 音标和发音中国学生面对英语时通常会遇到一些困难，其中一个原因是他们的母语没有使用字母拼写系统。

中国学生很难理解英语的音标，因为不同的声音有很难区别。

这使得他们很难在口语方面取得进展。

西班牙语则更多地侧重于日常口语的通用，尤其在语气和发音方面表现得非常充沛。

西班牙语学习者需要学习发音的规则和细节，但对于语音的区分，比英语容易得多。

4. 学生的动机学生动机在语言学习中起着至关重要的作用。

在中国，学生会花费大量的时间和精力来学习英语，因为这被认为是在世界上取得社会和经济成功的关键。

但是，很多学生认为英语无聊和难以理解。

在西班牙，学生开始学习英语是为了更好地参与全球化。

但是，学生还会学习其他语言，因为他们认为这样可以与世界上其他国家的人交流，并理解其他部分世界的文化。

怎样快速学西语作为一名中国人，随着〔英语〕的普及，第二〔外语〕〔西班牙语〕(espaol)在世界上也越来越广泛使用，在世界上使用人数排名第五。

西班牙语被称为世界上最美的语言。

下面是欧风我搜集整理的关于怎样快速学西语的资料，欢迎查阅。

怎样快速学西语1.买了西班牙语字典和短语书。

它可以作为学习软件、课程内容和播客节目的参照书。

2.做卡片。

在开始时，这关于开发你的词汇量是非常有用的。

天天复习一遍卡片，并在学习中增加新的卡片。

3.天天学一个西班牙语课。

学习西班牙语必须要花时间。

你付出越多的时间，就学的越快。

4.将你的应用程序和设备语言设为西班牙语。

你可以从这个简单的形式学习大量的术语和日常用语。

5.看西班牙电影。

如果你看的是英文电影，无妨打开西班牙文字幕。

6.读西班牙语的书籍。

从儿童书籍开始，直到提升到更高的阅读水平。

尝试用西班牙语版本阅读你喜爱的书籍。

7.听西班牙语歌曲和播客。

8.背诵诗歌或歌曲。

下载当前西班牙语热门内容到你的iPod，在健身房或上下班的路上都可以听听。

西班牙语怎么形容繁华盛世las vacas gordas the fat cows"肥肥的奶牛'，比喻丰收年，繁华盛世例句： Se enriqueci durante las vacas gordas.他借着好年头发家致富。

词汇小讲：enriquecer：tr.使变富，使发财intr./prnl.变富，宽裕，发财西班牙语怎么形容不可能的任务sacar agua de las piedras to get water out of stones "从石头里取水'，比喻完成不可能完成的任务例句：Es una persona increble,consigue sacar agua de las piedras.他真是个不可思议的人，竟然把这事做成了。

词汇小讲：piedra n.石头、石块increble adj. 难以置信的，不可思议的西班牙语怎么形容心不在焉estar en Babia to be in Babia"在巴比亚'，比喻心不在焉例句：Parece que ests en Babia,?te has enterado de lo que he dicho?你好像心不在焉。