西厝中学关于2012年中考考风考纪教育活动实施方案
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洪湖市州陵高级中学
校发[2012]023号文件
州陵高中2012年考纪考风教育实施方案
为严谨治校,以考风促学风,严格治理违纪舞弊行为,培养学生诚实守信的优良品德,以真实的成绩回报社会,特制订本方案。
一、召开全体师生动员会,提高思想认识,增强遵纪参考的自觉性。
教育师生从严峻形势看从严治考的重要性,从家长背水一战的超高学望看从严治考的迫切性,以铤而走险的信息市场看从严治考的艰难性,从追名逐利的地方保护看从严治考的隐蔽性,从考场建设的监控认定看违纪舞弊的危害性,从而加大考纪考风教育的力度和广度。
二、组建专班、配备专人、明确责任
学校成立考纪考风教育领导小组;
组长:代五湖(第一责任人)
副组长:王功成(第二责任人)
成员:甘维贞(资格终审、资料整理)、蔡志勇(信息受理)、
朱本红(资料准备、考生联络及管理)、蔡忠兰(资料准
备、考生联络及管理)
三、4月中旬,主办考纪考风教育宣传校刊、班刊
四、4月底,召开“严肃考纪、端正学风”的主题班会,教育学生努力备考,自觉遵守考场纪律,严格服从考场管理
五、5月中旬,印发宣讲《致考生的一封公开信》,并保存考生签名。
六、5月下旬,学校与班主任签订《考纪考风责任状》。
七、5月底,召开高三师生高考动员会,进一步明确今年从严治考的重要性、特殊性,轻松愉快进入考场,取得优异成绩。
二○一二年二月二十三日。
考风考纪教育及安排为进一步加强我我校中考考风考纪教育,培养考生诚信守纪意识,实现“平安中考”的工作目标,经校委员会研究,现就开展教育活动的实施方案汇总如下:一、成立领导小组组长:副组长:成员:二、工作目标宣传考试要求,严肃考试纪律,规范考试行为,杜绝违纪舞弊。
三、活动内容1.广泛宣传,深入动员。
学校充分利用广播、标语、宣传栏、黑板报、主题班会、动员会等形式,将诚信教育落实到每一个班级、每一个考生。
大力宣传诚信教育的基本内容、要求和重要意义,努力营造“诚信考试光荣、违纪作弊可耻”的考试氛围,使学生真正懂得中考不仅是一场文化知识的考试,更是一场道德品质的检验,让每个考生都能自觉遵守考场纪律,服从统一管理,共同维护考试秩序。
2.知纪懂法,警钟长鸣我校充分利用13号、14号的校模拟考试,利用校小喇叭播放各学科的考试实施细则,让每位学生提前熟知考试环境和实施程序,熟知《考生守则》、《违规行为的认定与处理》,避免考试过程过度紧张,影响正常发挥。
使其牢筑纪律防线,加强自我约束,规范考试行为。
3.科学引导,积极备考各学校充分发挥班主任和科任教师的作用,通过专题辅导、班会交流、个别谈心等多种形式,正确引导考生认真复习,全力备考,严守纪律,诚信考试,克服侥幸心理,自觉维护考风考纪,争取做一名诚信考生,考出真才实学。
4.召开考前会议今年是我县标准化考场进行考试的第一年,将对考试全过程实施全方位监控和即时录像,防范考生作弊行为的发生,保证考试的公平公正。
我校也分批次召开了校领导考前会议和班主任会议及全体学生会,加大宣传力度,讲清利害关系,提前警示考生放弃舞弊念头,端正考风考纪;同时也教育考生正确对待考场监控,以一种平常心态参加考试。
四、教育活动时间安排1、6月12日上午:召开志愿填报班主任会议、全体学生会2、6月12日下午:志愿填报更改3、6月13日上午:适应新考试规则,举行校模拟考试,适用语音提示系统4、6月13日下午:上报志愿填报5、6月14日上午:核对填报信息、联系中考车辆、联系一中,安排学生订餐6、6月15日上午:召开八、九年级全体师生会议,集中开展考风考纪、实施细则教育7、6月20日上午:组织实施八年级地生考试8、6月21日、22日:组织实施九年级中考。
考风考纪宣传活动实施方案一、活动背景。
近年来,随着社会的不断发展,校园内的考风考纪问题也日益突出。
一些学生在考试中作弊、抄袭、舞弊等不良行为屡禁不止,严重影响了教育教学质量和学校形象。
为了加强学校的考风考纪建设,提高学生的诚信意识,我们决定开展一系列考风考纪宣传活动,以引导学生自觉遵守考场纪律,提高考试的公平性和公正性。
二、活动目标。
1. 提高学生的考试诚信意识,树立正确的考试观念;2. 加强学校对考风考纪建设的重视,形成全校上下共同维护考试秩序的良好氛围;3. 提升学生的法治意识和自我约束能力,净化校园考试环境。
三、活动内容。
1. 开展主题教育活动,通过班会、校会等形式,组织开展以“诚信考试、公平竞争”为主题的教育活动,引导学生端正态度,自觉遵守考试纪律。
2. 制作宣传资料,设计制作海报、横幅、宣传画册等宣传资料,将考风考纪宣传内容直观形象地展现给学生,增强宣传效果。
3. 开展知识竞赛,组织开展有关考风考纪的知识竞赛活动,通过竞赛形式引导学生了解相关法律法规和学校纪律规定,增强学生的法治意识和自我约束能力。
4. 进行警示教育,邀请校外专家学者、警察、法官等开展警示教育讲座,向学生普及考风考纪相关知识,增强学生的法治观念。
5. 开展心理辅导,针对学生在考试中紧张焦虑、压力过大等心理问题,开展心理辅导活动,帮助学生树立正确的考试心态,增强心理调适能力。
四、活动方案。
1. 时间安排,本次宣传活动将于每学期期末考试前进行,持续时间为2周。
2. 参与人员,全校师生均参与其中,学生会、团委、辅导员、班主任等将共同组织开展活动。
3. 场所准备,校园内的各个角落都将设置宣传展板,以及宣传栏、宣传墙,增加宣传的覆盖面。
4. 宣传方式,采取多种方式进行宣传,如线下宣传、校园广播、微信公众号发布、学校网站发布等,以全方位、多角度地进行考风考纪宣传。
5. 效果评估,活动结束后,将对宣传效果进行评估,通过问卷调查、学生观察等方式,了解学生对考风考纪宣传活动的认知和态度,为今后的宣传工作提供参考。
考纪考风教育实施方案一、背景分析。
随着社会的发展和进步,教育工作在我国的各个方面都得到了很大的发展,但是在学校的考纪考风方面还存在一些问题。
学校考纪考风的好坏直接关系到学校教育教学质量的提高,关系到学生的健康成长。
因此,建立健全的考纪考风教育实施方案,对于促进学校教育教学质量的提高,对于培养学生的良好学习习惯和行为规范,具有十分重要的意义。
二、总体目标。
通过实施考纪考风教育实施方案,全面提高学校的考纪考风水平,促进学生成长成才。
三、具体措施。
1. 完善考纪考风管理制度。
建立健全的考纪考风管理制度,明确责任分工,加强监督检查,确保考试工作的公平、公正、公开。
2. 加强师生教育。
开展师生考纪考风教育活动,加强对师生的考纪考风意识教育,引导学生自觉遵守考试纪律,培养良好的考试习惯。
3. 加强考风监督。
建立健全的考风监督机制,加强对考试过程的监督,及时发现和纠正违规行为,保障考试的公平、公正。
4. 加强家校合作。
通过家长会、家访等形式,加强与家长的沟通,引导家长积极配合学校的考纪考风教育工作,共同关注学生的学习情况。
5. 加强考风宣传。
利用校园广播、校报等媒体,加强对考纪考风的宣传,营造良好的学习氛围,提高学生的考试自律意识。
四、实施保障。
1. 组织领导。
学校领导要高度重视考纪考风教育工作,明确责任分工,建立健全的工作机制,推动考纪考风教育实施方案的顺利实施。
2. 资金支持。
学校要合理安排经费,保障考纪考风教育实施方案的顺利实施,确保各项工作的顺利开展。
3. 师资培训。
学校要加强对教师的考纪考风教育培训,提高教师的考纪考风意识和能力,为学生树立良好的榜样。
五、预期效果。
通过实施考纪考风教育实施方案,学校的考纪考风水平将得到明显提高,学生的考试自律意识将得到增强,学校的教育教学质量将得到提高,学生的综合素质将得到全面提升。
六、总结。
考纪考风教育实施方案的制定和实施,对于学校的教育教学工作具有重要的意义。
学校要高度重视考纪考风教育工作,全体师生要积极配合学校的考纪考风教育工作,共同营造良好的学习氛围,共同促进学校的发展和进步。
学校考风考纪教育实施方案为了加强学校考风考纪教育工作,提高学生的考试纪律和素质,促进教育教学质量的提高,特制定本实施方案。
一、总体目标。
学校考风考纪教育实施方案的总体目标是,全面提升学生的考试纪律意识,培养学生良好的考试习惯和品质,推动学校考试管理工作的规范化、科学化和人性化,确保教育教学工作的顺利进行。
二、具体措施。
1. 加强宣传教育。
通过校园广播、海报、班会、家长会等形式,加强对学生的考风考纪教育宣传,引导学生自觉遵守考试纪律,树立正确的考试态度,形成良好的考试氛围。
2. 强化考试管理。
建立健全的考试管理制度,严格执行考试纪律,加强对考试环境的监督,确保考试的公平公正。
同时,加强对违纪行为的处理,对违纪学生进行严肃批评教育和必要的惩戒,做到公正公平。
3. 提高教师素质。
加强对教师的考风考纪教育培训,提高教师的考试管理水平和专业素养,确保教师能够严格按照规定执行考试纪律,做到公正公平,同时要求教师做到言传身教,以身作则,引导学生树立正确的考试态度。
4. 强化家校合作。
学校要积极与家长沟通,加强对家长的考风考纪教育宣传,引导家长正确对待学生的考试成绩,不要过分追求成绩,要关注学生的综合素质和身心健康,共同为学生的健康成长营造良好的环境。
5. 加强监督检查。
学校要建立健全的考风考纪监督检查机制,加强对考试过程的监督,及时发现和纠正违纪行为,确保考试的公平公正。
三、保障措施。
为了确保学校考风考纪教育实施方案的有效实施,学校将采取以下保障措施:1. 加大宣传力度,提高学生、家长和教师的参与度。
2. 加强考试管理团队建设,提高管理水平和服务质量。
3. 加强资源投入,提高考试环境和设施设备的质量。
4. 加强督导检查,及时发现问题,及时解决问题。
通过上述措施的实施,相信学校的考风考纪教育工作将会取得明显的成效,学生的考试纪律意识将会得到提高,学校的教育教学质量也将会得到进一步提升。
希望全体师生员工共同努力,共同营造良好的考试氛围,为学校的发展贡献力量。
某某中学考风考纪实施方案为了规范学校的考试管理,维护考试秩序,提高考试质量,特制定本考风考纪实施方案。
一、考风建设1. 加强考风教育,培养学生的良好考试习惯和规范意识,提高考试自律能力。
2. 开展考风考纪主题班会、教育活动,引导学生自觉遵守考试纪律,树立诚信意识。
3. 加强对学生的考风考纪宣传教育,提高学生对考试规则的认识和遵守意识。
二、考试安排1. 合理安排考试时间和考试科目,避免考试时间过长或者安排过于紧凑。
2. 保障考试环境的安静整洁,确保学生能够在良好的环境下完成考试。
3. 合理制定考试试卷,确保试题的难易程度适中,符合学生的学习水平。
三、考试监管1. 严格执行考试纪律,加强对考场的监督管理,杜绝作弊现象的发生。
2. 加强对考试监考人员的培训,提高监考人员的专业素质和责任意识。
3. 做好考试安全工作,确保考试过程的安全稳定。
四、考试后勤保障1. 做好考试后的试卷批改工作,确保成绩的准确性和公正性。
2. 做好考试后的成绩统计和分析工作,及时发布成绩,方便学生和家长了解学习情况。
3. 做好考试后的心理疏导工作,帮助学生正确对待考试成绩,树立正确的学习观念。
五、考风考纪宣传1. 利用校园广播、校园电视台等媒体,加强对考风考纪的宣传。
2. 制作宣传海报、展板等宣传材料,加强对学生的考风考纪教育。
3. 在学校网站、微信公众号等平台上开设专栏,定期发布考风考纪相关内容。
六、考风考纪监督1. 学校领导要高度重视考风考纪工作,加大对考风考纪工作的监督检查力度。
2. 学校教育主管部门要加强对学校考风考纪工作的指导和检查。
3. 学校要建立健全考风考纪监督机制,及时发现和解决考风考纪问题。
七、考风考纪奖惩1. 对遵守考风考纪的学生进行表扬和奖励,树立典范。
2. 对违反考风考纪的学生进行批评教育和惩戒,严肃处理。
八、考风考纪评估1. 定期对学校考风考纪工作进行评估,总结经验,发现问题,及时改进。
2. 加强对学生考风考纪意识和行为的调查和评估,为进一步改进工作提供依据。
考风考纪教案教案标题:考风考纪教案教案目标:1. 了解考风考纪的重要性,并明确其对学生个人发展和整个教育系统的影响。
2. 学习各类考试规则和考试纪律,并培养良好的考试行为习惯。
3. 强调考试诚信的重要性,培养学生坚守道德和遵守规则的意识。
教案步骤:引入活动:1. 向学生介绍考风考纪的概念,并讨论其对学生和教育系统的重要性。
2. 分享一些成功的案例或故事,进一步强调考风考纪对于学生个人发展和未来的影响。
知识讲解:3. 解释不同类型考试的规则和纪律,例如课堂小测、期中考试和高考等。
4. 强调合理备考的重要性,包括充分复习、合理规划时间和有效的应对策略。
5. 详细介绍考试期间的行为规范,例如不交头接耳、不抄袭作弊等。
讨论与实践:6. 分组讨论,探讨考试中可能遇到的诱惑和挑战,并提出应对策略。
7. 组织模拟考试,让学生亲身体验考试环境和注意事项。
8. 对模拟考试结果进行分析和讨论,分享成功的策略和改进的建议。
案例学习:9. 分发一些有关考风考纪违规行为的案例,并引导学生讨论这些行为对个人和整个教育系统的负面影响。
10. 鼓励学生提出解决方案,并提醒他们遵守考试规则和开展举报行动的重要性。
总结与反思:11. 总结考风考纪的重要性和培养良好考试行为习惯的目的。
12. 与学生讨论如何在日常学习中继续坚守考试诚信的原则,并提出行动计划。
扩展活动:13. 邀请校园安全和纪律管理工作人员来学校进行讲座,进一步加强学生对考风考纪的认知。
14. 组织学生参与考试相关的角色扮演活动,加深他们对规则和纪律的理解和体验。
注:以上教案仅为参考,实际教学过程中可以根据学生年级、学科和实际情况进行调整和补充。
白田镇中学2012年中考复习教学工作实施方案2012年中考在即,为了更好地做好我校今年的中考复习教学工作,确保复习效果的事半功倍,进一步提升我校中考成绩,根据市局有关文件精神,特制定我校2012年中考复习教学工作实施方案。
一、指导思想:教学工作是学校常抓不懈的工作,而中考成绩是衡量一所学校教学质量的重要标准。
为实现“让人民满意,社会称赞,学生向往”的办学目标,按照湘乡市教育局对初三年级教学、复习备考工作的精神和学校工作计划中对毕业班工作的要求,以新课程理念为指导,以校本教研为龙头,以推进新课程改革、加强中考备考、强化教学常规管理为主线,不断探索优化课堂教学的有效途径和方法,积极调动一切有利因素,着眼于学生的全面发展,注重培养学生的创新精神和实践能力,全面提高初三毕业生的整体综合素质,抓早、抓紧、抓严、抓细、抓实、抓好2012年中考工作。
为了使我校今年的中考备考工作井然有序、扎实有效地进行,切实保障我校的中考成绩稳中有升,再创新的辉煌,结合我校的实际情况特制定此中考备考方案。
二、现状分析:1、生情与学情。
本届九年级有3个教学班,156名学生,从九年一期期末考试成绩看,总分760 分,其中优秀线604 分14 人占8.5 %。
总分在456以下52 人。
在全市排名政治第四名,历史第五名,语文第十二名,其他科目均在全市20名前后。
2、教师队伍。
我校会考科目教师绝大多数教学经验比较丰富,年富力强,有很高的工作热情,只要发扬团结合作,拼搏进取,吃苦耐劳的精神,是一支能够出色完成2012年中考各项指标任务的坚强有力的团队。
三、工作方案:今年我校中考复习教学工作分三轮进行。
第一轮复习为基础知识的单元、章节复习,通过这一轮的复习,使学生系统掌握基础知识、基本技能和方法,形成明晰的知识网络和稳定的知识框架。
从基础知识和基本技能入手,紧扣知识点来组织单元、章节复习,并结合学生的实际情况,实行严格的单元、章节过关。
第二轮复习打破章节界限,实行大单元、小综合、专题式复习。
考风考纪教育实施方案一、背景分析。
当前,学校教育中存在着一些学生违纪现象,如考试作弊、迟到早退、缺乏学习纪律等,严重影响了教育教学秩序和学生的学习氛围。
为了规范学生的行为,提高学校教育质量,我们制定了考风考纪教育实施方案。
二、目标定位。
本方案旨在加强学生的考风考纪教育,提高学生的自律意识和纪律观念,有效防止和减少学生违纪现象的发生,营造一个良好的学习环境。
三、具体措施。
1. 加强宣传教育。
通过校园广播、校报、宣传栏等多种形式,加强对考风考纪教育的宣传,让学生充分了解违纪行为的危害性,树立正确的考试观念和纪律观念。
2. 建立考风考纪监督机制。
建立学校考风考纪监督小组,加强对学生考试行为的监督,及时发现和处理违纪行为,严格执行考试纪律,提高学生的自律性。
3. 加强家校合作。
学校与家长联合开展考风考纪教育,通过家长会、家访等形式,加强对学生的教育引导,让家长参与到学生的行为规范中来,形成学校、家庭、社会共同关注学生考风考纪的良好局面。
4. 强化奖惩机制。
建立健全的奖惩机制,对遵守考风考纪规定的学生进行表彰奖励,对违纪学生进行批评教育和惩罚处理,形成严明的学校管理秩序。
5. 提高师生互动质量。
加强师生之间的沟通交流,增强师生之间的信任和互动,让学生在老师的引导下,形成正确的学习态度和行为习惯。
四、落实方案。
1. 学校领导要高度重视考风考纪教育工作,明确责任分工,建立健全考风考纪教育工作机制。
2. 教师要认真履行教育职责,做好学生考风考纪教育工作,引导学生树立正确的考试观念和纪律观念。
3. 学生要自觉遵守学校的考风考纪规定,自觉接受教育引导,自觉遵守学校的管理规定,共同营造一个良好的学习环境。
五、效果评估。
学校将定期对考风考纪教育工作进行评估,对教育效果进行检查,及时总结经验,不断完善教育工作,确保教育工作的有效实施。
六、总结。
考风考纪教育是学校教育管理中的一项重要工作,是提高学校教育质量的重要保障。
希望全体师生员工都能认真贯彻执行本方案,共同努力,营造一个和谐、文明的学习环境。
西厝中学关于2012年中考考风考纪教育活动实施方案
加强考风考纪建设是中考招生考试的核心工作和永恒主题,而开展“宣传月”活动既是抓好考风考纪建设的必要手段和措施,也是中考招生考试工作的重要环节和内容。
因此,扎实有效地组织开展好“宣传月”活动对于顺利组织好今年的普通高校招生考试工作具有十分重要的意义。
面对今年我区的中考形势和我校考生的具体特点,需要进一步提高涉考教师和考生对中考风考纪问题的认识。
为此,我校特成立了西厝中学2012年中考考风考纪领导小组,以加强对此项工作的领导。
整个教育活动共分为四个阶段进行:
第一阶段:健全组织领导阶段
在这个阶段我校成立考风考纪领导小组,以加强对考风考纪工作的领导并且明确了分工,专人负责,积极开展考风考纪教育,确保中考顺利完成。
第二阶段:宣传发动阶段
此阶段分三步进行:
一、考试诚信教育。
我校围绕宣传突出重点,让所有考生签定《2012年考试诚信承诺书》,通过开展诚信教育,让学生真正履行承诺。
二、考试纪律教育。
在这个阶段我校给每位考生下发了《考生守则》、《违规行为的认定与处理》、《违纪舞弊处理案例》等材料,人手一份。
另外要求九年级利用班会时间召开考风考纪主题班会,强调严肃考风考纪的重要性、必要性,及违反考纪所造成的严重后果;学习关于考风考纪的有关规章制度;考试注意事项,应带证件,遵守考场纪律等;利用广播、板报、橱窗、标语、横幅、模拟考试环境等形式进一步对涉考师生进行宣传教育。
三、考试知识和心理教育。
我校在中考前安排7次强化模拟考试,统一时间和高考同步,严格按照高考的实施程序进行,宣读《考生守则》、《违规行为的认定与处理》。
利用专门时间对学生进行答题技巧、涂卡和考试心理教育,通过教育重点解决考生的答题心理障碍,以平和的心态去面对人生的选择。
第三阶段:签定责任状
此阶段分二步进行:
一是对前段考风考纪教育活动进行自查,发现问题及时整改,写出书面总结上交校行评办。
二是学生与学校签定责任状。
三是老师与学校签订责任状。
在对考生进行教育的同时进行本校所属涉考人员的教育。
一、主监考员的选聘与培训。
选聘一线教师政治过硬、纪律严明、业务精湛、敢于负责、从事过河北省考试监考工作、年龄在45周岁以下的青年教师。
学校推荐监考教师时,要严格执行考务工作回避制度,通过一系列的教育活动,增强招生考试的责任感和使命感。
不论是监考教师,还是其他组考人员都要签定招生考试责任状。
二、所有监考教师和所有参与考试人员均要签定《2012
年中考工作人员诚信承诺书》。
第四阶段:自查阶段
根据工作计划的安排,我校对开展考风考纪教育进行自查,查出存在的问题要及时解决并责任到人,确保工作质量圆满完成中考的各项工作。
西厝中学
2012年中考考风考纪领导小组
组织机构
组长:郑文德
副组长:沈建忠柯建兴蔡智华
成员:黄金森蔡纪培朱进航王国忠郑庆龙
蔡元富蔡丽源
西厝中学
2012年中考考风考纪宣传月活动
领导小组成员职责
组长:郑文德
职责:负责组建“考风考纪宣传月”领导小组及“考风考纪宣传月”活动的全面工作。
副组长:沈建忠
职责:1、负责监督“考风考纪宣传月”活动的具体实施。
2、负责相关部门签定责任状。
成员:黄金森蔡元富
职责:(1)负责检查主题班会落实情况。
(2)负责考生的思想教育工作。
(3)检查各班活动的落实情况。
蔡纪培蔡丽源
职责:(1)负责组织“考试诚信教育”大会、“考风考纪主题班会”。
(2)监督、检查各班活动落实情况。
(3)组织、检查每个考生签定《考试诚信承诺书》。
(4)承接各班主任责任状与学校签定责任状。
朱进航郑庆龙
职责:负责考风考纪纪律教育。
王国忠:
职责:(1)检查监督“考风考纪宣传月”活动落实情况。
(2)负责落实(广播、橱窗、板报)活动。
(3)上交有关“考风考纪宣传月”活动材料。
(4)负责组织涉考人员培训,签定诚信承诺书及责任状。
各班主任:
职责:(1)负责本班考生签定《考试诚信承诺书》。
(2)召开“考风考纪主题班会”。
(3)负责本班考风考纪宣传教育,落实排查违纪隐患,做好考生的思想、心理教育,杜绝考试违纪舞敝行为的发生。