2015培训规划

XX人员安全教育培训计划及安全教育培训台账总监办2015年3月XX人员安全教育培训计划安全教育是企业安全管理工作的重要组成部分，是从根本上杜绝人的不安全行为的重要措施，也是预防和控制事故的重要手段之一。

做好企业的安全教育培训工作，才能保证其他安全工作和企业安全生产的顺利进行。

为使G206怀远县涡河五桥及接线工程总监办2015年的教育培训有规划、有重点、有目的的进行，特制定以下年度安全教育培训计划。

一、基本思路（一）加强“安全第一、预防为主”的安全意识教育。

安全意识教育就是通过对员工深入细致的思想工作，帮助员工端正事项，提高他们对安全生产的重要性的认识。

在提高思想意识的基础上，才能正确理解并积极贯彻执行相关的安全生产规章制度，加强自身的保护意识，不违章操作，不违反劳动纪律，做到“三不伤害”：不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。

（二）将安全教育贯穿于生产的全过程中，加强全员参与的积极性和安全教育的长期性。

做到“全员、全面、全过程”的安全教育。

因为生产与安全是不可分割的统一体，哪里有生产，那里就需要进行安全教育。

（三）开展多种渠道、多种形式的安全教育。

安全教育形式要因地制宜，因人而异，灵活多用，尽量采用符合人的认识特点的、感兴趣的、易于接受的方式。

针对我办的具体情况，安全教育的形式有以下几个方面：（1）会议形式。

主要有：安全知识讲座、座谈会、报告会、先进经验交流会、事故教训现场会等。

（2）张挂形式。

主要有：安全宣传横幅、标语、标志、图片、安全宣传栏等。

（3）音像制品。

主要有：安全教育光碟、安全讲座录像等。

（4）现场观摩掩饰形式。

主要有：安全操作方法演示、消防演习、触电急救方法演示等。

二、主要的培训内容计划：1、3月，安全生产规划制度和劳动纪律；2、4月，典型事故和应急救援案例分析；3、5月，爆破施工安全教育、培训；4、6月，施工现场临时用电安全学习；5、7月，安全生产月活动学习；6、8月，夏季防暑降温常识学习；7、9月，路基、路面交叉施工安全注意事项；8、10月，消防安全知识培训教育。

2015年双创培训工作实施方案为认真贯彻落实团长办公会关于“双创”工作会议精神，结合我团实际，现就我团双创培训工作提出如下实施意见。

一、指导思想坚持以十八大精神为指导，以服务大众创业、万众创新，推动我团经济社会发展，富民强团，构建和谐文明团场为总体要求，以培育创新、创新者，兴办企业，增强活力，促进经济发展，扩大就业，改善民生为目标，创新培训模式，扩展培训规模，提高培训成效，开创培训引领创业，创业推动发展，发展带动就业的新局面。

二、任务目标利用几年的时间，对全团有创业意愿和具备创业条件的城镇劳动者开展各种创业培训，对在岗就业人员开展专业技能培训，对有二次创业愿望的创业者，组织开展能力素质提升培训。

到2016年全团培训（根据连队双创培训工作需求申报）：汽车、拖拉机维修人员25人左右；电子商务人员25人左右；手工编织人员25人左右；厨师25人左右。

三、实施办法（一）汽车、拖拉机维修人员送技工学校进行培训；（二）电子商务人员、厨师请兵团专业培训机构人员来团进行培训；（三）手工编织人员请我团巧梦苑编制协会老师进行培训；（四）在岗就业人员农林牧专业技能培训，由团农业科专业人员进行培训；四、工作重点（一）构建组织体系。

在团党委的领导下，分管团领导负责整体规划，统一部署，劳资科统筹协调组织实施，有关部门各负其职，劳动就业社会保障服务所具体操作的组织体系。

广泛开展“双创”培训，形成齐抓共推的“双创”培训工作新格局。

（二）完善培训模式。

巩固和创新培训工作基础，按照统一的培训技术标准，因地制宜，突出特色，针对不同人群和创业、创新的不同阶段进行培训，逐步形成科学、规范的培训运作管理体系、组织实施体系、技术支持体系和质量监控体系。

（三）打造培训基地。

以公共就业服务机构为基础，工、青、妇等群众团体和大中专院校、技工院校为骨干，专业协会培训为补充，覆盖全团的双创培训基地。

落实创业意识培训、创业能力培训、创业实训标准化教室，落实相关培训教师以及专业管理人员等。

2015保密教育培训计划第1篇：保密教育培训计划为落实《合肥市六五普法期间保密法制宣传教育规划》，逐步推进六五普法期间保密法制宣传工作各项任务的完成，根据20xx年市委保密委员会工作要点及《合肥市20xx年度保密宣传培训计划》的通知要求，特制定我委20xx年保密法制宣传培训计划。

一、组织开展保密法制宣传活动今年保密宣传活动以网站、简报、横幅等形式大力宣传信息安全保密主题；同时认真贯彻20xx年全市保密工作会议精神，以信息安全保密知识和定密工作基本知识教育为重点，深入开展形式多样的保密法制宣传活动，进一步增强广大涉密人员保密防范意识，提高保密技能，规范保密工作行为。

二、加强领导干部的保密法制宣传教育坚持把保密法律、法规和重要文件纳入党组中心组学习内容，把保密工作情况纳入党组民主生活会内容，采取集中教育和日常教育相结合的形式，切实提高领导干部的保密意识和责任意识。

委主要领导和分管领导要经常利用各种不同层次的会议，强调保密工作的重要性，努力为单位保密普法教育创造和提供必要的条件，形成党组统一领导，党政齐抓共管，保密组织全面协调的保密法制宣传教育工作格局。

三、积极开展机关公务员的保密法制教育继续将保密法制教育纳入公务员上岗培训、任职培训内容。

特别是在今年市直机关机构改革工作中，我委又是重点机构改革单位之一，保密法制教育尤显重要。

我们要充分利用宣传栏、简报、学习会或专网等，开展对公务员的日常性保密法制教育，提高他们在具体业务工作中遵守、履行保密法律法规的自觉性。

同时将保密法律法规及重要的保密文件纳入委机关公务员的学习内容，促使保密法制教育制度化、经常化，促使公务员学法、用法、执法，依法开展保密工作。

要充分利用现代传媒手段和播放警示片等形式，开展生动直观、面向群众的保密法制宣传教育活动。

继续开展《保密工作》学刊用刊活动，结合宣传重点和工作实际组织编写保密宣传资料，进一步丰富和优化保密法制教育形式，挖掘保密法制教育的深度和广度。

城关中学一分校教师五年培训计划（2011-2015学年）为了适应学校不断发展的需要，努力建设具有良好思想品德和业务素质的教师队伍，使我校教师专业发展培训工作进一步规范化、制度化，结合学校实际，特制订2011-2015城关中学二分校教师五年培训计划。

一、指导思想贯彻落实各级教育行政部门的规划纲要和规定办法，以学生发展、教师发展和学校发展为目的，落实教育改革为重要任务，以提高教师师德素养和业务水平为核心，以提升培训质量为主线，开展本校教师专业发展培训。

将科研与培训相结合，摒弃单纯被培训，实现主动培训，建立学习——实践——反思——校正和提高的校本培训新模式。

不断完善培训制度，创新培训模式，开拓培训项目，增强针对性和实效性，不断提高整体师资素质。

二、总体目标：培养一支“守得住，拿得出，打得赢”的教师队伍。

“守得住”指要求教师具有甘于清贫，耐得住寂寞，敬业爱岗，无私奉献的高尚品格。

“拿得出”指培养出一批具有先进的教育教学理念，有较强的课堂驾驭能力和学科专业素质，能在各类比赛中获奖并在市、省有一定知名度的骨干教师。

“打得赢”指能潜心研究，有较强的科研和学科指导能力，能在中考中取得好成绩的教师。

健全教师发展机制，深化“传帮带”制度，开展教师梯队培养，优化教师结构。

通过五年努力，使我校教师整体素质得以较大提升，培养各学科骨干教师2-3人，力争培养咸宁市及以上名师数人，在县市教坛新秀、优质课、基本功比武中都有相当教师获奖，每个学科有带头人，从而使学校教育教学水平实现质的提升。

三、培训任务确保每年教师公用经费的10%用于教师专业发展培训，针对在职专任教师和校长，以提高职业道德、专业知识与教学技能为主要培训内容。

在2011-2015年5年周期内，完成校本培训至少120学时，师德培训80学时，一次性外出培训90学时，其它选择培训不少于70学时，总共不少于360学时的培训任务。

班主任周期内参加不少于30学时的专题培训。

新任教师试用期内参加不少于180学时，其中实践培训不少于60学时的培训（但不列入周期内专业发展培训课时数）。

红旗一矿机电职工年度轮训计划二零一五年一月机电职工年度轮训计划煤矿作为高危行业之一，安全生产始终是生产领域中的头等大事。

安全教育和技能培训工作对搞好安全工作有着重要的作用，是以人为本，标本兼治，必须抓好的重点工作。

培训规划是整个安全技能培训工作的导航灯塔，具有长远性、全局性、战略性、方向性、概括性和鼓动性的特征。

为矿井又好又快发展培训合格人才有着不可忽视的效果。

机电科根据我矿实际情况出台此规划。

下面是规划的具体内容一、安全培训首先从基础工作入手，结合本矿职工情况，制定2015年1月~2015年12月培训教育规划。

从2015年1月初开始着手全矿职工的调查工作，为2015年1月~2015年12月年度的全员教育培训工作做好准备，通过全员职工调查，职工现从事的工种、参加过培训情况一清二楚，从而制定2015年1月~2015年12月年度全员教育培训计划和特殊工种培训计划，计划全员培训总人数达20多人，特殊工种初训6多人、复训20人，为全面开展2015年1月~2015年12月年度教育培训工作奠定基础。

二、指导思想（一）工作即培训培训的目的是通过“培训——工作”的结合，使员工发生有益于煤矿发展的变化，提高工作能力，改变工作态度，改善工作绩效，把员工培养成“企业人”，因此培训主要在工作过程中进行。

（二）管理层即培训教师。

机电科长、机运技术人员均负有培训下属的职责，通过日常工作对员工进行有计划的培训，使员工具备工作必须的知识、技能、工作态度和解决问题的能力。

“对下属的培训如何”将作为对各级部门负责人考核的重要内容之一。

（三）培训双赢通过培训，公司即以相对低的成本获得发展需要的人才，员工通过培训，得到晋级晋升的机会，不仅获得物质的满足，同时也获得精神上的满足。

三、培训指导原则以战略为导向，按需培训；提高效率，学以致用；保证转化，与时俱进；通过原理讲解、实物解剖、现场指导、案例分析，让参加培训员工在快乐中学习，深切领悟。

酒店和餐饮企业2015年度培训规划方案目录一、规划目的 (2)二、规划对象 (2)三、规划项目 (2)四、课程类型 (3)五、执行时间 (3)六、执行负责 (3)七、执行渠道 (3)八、规划内容 (3)九、培训考核和评估 (8)十、跟进措施 (9)第 1 页共12 页一、规划目的(一)清晰指导酒店和餐饮培训工作的开展，计划性组织课程培训和开发；(二)更系统对酒店和餐饮从业的同事进行培训，提升同事不同阶段的能力素质；(三)使培训资源增值，为餐饮企业未来人才素质提升提前做好规划，促进酒店和餐饮未来的持续发展和减少人员流失。

二、规划对象酒店业和餐饮业：新员工、基层员工、部长、主任、经理、店长、集团高层管理人员、新晋升的主管三、规划项目技能必修课程和专业选修课程第 2 页共12 页四、课程类型心态课程、文化课程、技能课程、管理课程五、执行时间六、执行负责七、执行渠道八、规划内容第 3 页共12 页第 4 页共12 页第 5 页共12 页第 6 页共12 页第7 页共12 页九、培训考核和评估(一)培训与晋升之间的联系，凡内部晋升需要参加该岗位必修课程后，方可有晋升资格。

如基层员工晋升部长，需要参加基层员工必修课程后，成绩合格方可入选晋升资格；如部长晋升主任，需要参加部长必修课程后，成绩合格方可入选晋升资格。

以此逐一评估；(二)试卷平均60分为合格，满分为100分。

试卷内容有以下：1.新员工试卷第8 页共12 页2.基层员工试卷3.部长主任试卷4.经理店长作业和试卷5.集团高层作业和试卷十、跟进措施(一)不合格重新安排复习后再考试，一般考试时间会安排授课当天或授课后1周之内，试卷修改会在考试过后1周修改完毕，发给分店或各部门经理，合格由分店登记，不合格由分店登记并在收到试卷1周内，确定是补课再参加课程学习还是自行复习后，再统一一个时间考试，统一开始时间一般安排在月底下午14：00—15：00；(二)对试卷修改后进行书面点评和反馈给各分店和各部门经理；(三)必修课程是必须学习掌握的课程，专业选修课程可以根据部门需要报出参加人数后，由培训部准备妥当后通知开课时间；因为专业选修课程涉及到辅导老师的资源，所以要统一准备好后，才能出计划；第9 页共12 页(四)跟进表第10 页共12 页第11 页共12 页第12 页共12 页。

“国培计划（2015）”——山西省乡村中小学教师网络研修与校本研修整合培训项目实施方案为贯彻落实教育部《关于深化中小学教师培训模式改革全面提升培训质量的指导意见》（教师〔2013〕6号）、《关于实施全国中小学教师工作坊能力提升工程的意见》（教师〔2013〕13号）、《山西省教育厅关于做好2015年中小学幼儿园教师国家级培训计划实施准备工作的通知》（晋教师[2015]9号）及《关于下达“国培计划”教师培训项目培训任务的通知》（晋教师[2015]20号）等文件精神，在山西省教育厅的指导下，提升基于网络的校本研修指导能力，创新教师网络研修模式，推动校本研修常态化运行，促进教师专业化发展。

同时为提升山西省乡村中小学教师的教育教学水平，继教网承担了山西省榆次区、和顺县、平定县、壶关县、沁县等五个国培项目县的网络研修与校本研修培训任务，实施方案如下。

一、研修目标（一）总体目标促进教师应用信息技术优化课堂教学、转变学习方式、加速专业发展，全面提升参训教师信息化环境下的教育教学能力，构建教师有效利用信息技术改进教学的长效机制，深入推动信息技术在学科教学实践的广泛应用。

（二）学员目标：1．提高师德修养、法治意识和心理健康教育能力，牢固树立服务农村的信念。

2．掌握信息技术应用的基本方法，探索信息技术环境下教与学的有效转变。

3．改进教学实践行为，研究和解决教学中的疑难问题，提升教学设计和教学实施能力。

4．熟悉混合式培训的流程和方法，学会网络研修的有效方式，善于在校本研修中学习与发展，实现线上线下学习的有机整合。

（三）拓展目标：1.区域。

加强培训工作的区域管理能力建设，完善区域网络研修社区功能，形成区域信息技术应用资源库，建立区域开展信息技术应用研讨、交流、评优活动的良好机制。

2.学校。

建立既与网络研修相匹配、又充分体现问题性实践性的校本研修新机制，发挥教研组在信息技术应用与学科教学同步中的引领作用，推动学习成果的校本化分享。