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汽车拆装与调整教案一、教学目标：1.了解汽车拆装与调整的基本知识；2.掌握汽车常见部件的拆装与调整方法；3.培养学生的动手能力和分析问题的能力；4.提高学生的安全意识和团队合作精神。
二、教学内容：1.汽车拆装工具和设备的介绍；2.汽车常见部件的拆装与调整方法；3.汽车维修与保养的注意事项。
三、教学过程：1.导入（10分钟）通过图片和视频的展示，让学生了解汽车拆装与调整的重要性和工作内容。
引发学生对该课程的兴趣。
2.知识讲解（30分钟）通过教师讲解和PPT展示，介绍汽车拆装工具和设备的种类及使用方法，并讲解汽车常见部件的拆装与调整方法。
重点讲解以下几个方面的知识：（1）拆装工具和设备的种类及使用方法：扳手、螺丝刀、千斤顶、气动工具等。
（2）汽车常见部件的拆装与调整方法：发动机、变速器、制动系统、悬挂系统等。
3.操作演示（40分钟）将学生分成小组，每个小组配备一辆汽车模型和相应的拆装工具，进行实际操作演示。
教师带领学生进行汽车常见部件的拆装与调整，解答学生的问题，指导学生正确操作。
4.团队合作（20分钟）将学生重新分组，每个小组选择一个实际汽车进行拆装与调整，要求学生互相协作、分工合作，按照操作演示时的步骤进行实际操作。
教师巡视指导，及时纠正学生操作中的错误。
5.综合应用（30分钟）让学生根据所学知识，分析一辆实际汽车出现故障的原因，并提出相应的修理方案。
学生可以自由选择实际汽车，进行故障分析和修理计划的编制。
教师进行指导，给予学生必要的帮助。
6.总结（10分钟）对本节课所学内容进行总结，强调学生应注意的问题和技巧。
鼓励学生将所学知识应用到实际生活中，提高自己的动手能力和解决问题的能力。
四、教学评价：通过学生的实际操作和应用，观察学生的动手能力、问题解决能力和团队合作精神。
根据学生的表现进行评价和总结，对下一次的教学进行调整和改进。
五、教学资源：1.图片和视频资料；2.PPT展示材料；3.汽车模型和拆装工具。
汽车底盘拆装实训教案第一章：实训目的与要求1.1 实训目的1. 了解汽车底盘的基本组成和功能。
2. 学习汽车底盘主要部件的拆装方法。
3. 培养学生的动手能力、观察能力和团队协作能力。
1.2 实训要求1. 学生应掌握汽车底盘的基本组成和功能。
2. 学生能熟练操作工具，正确拆装汽车底盘主要部件。
3. 学生能严格遵守实训规程，确保实训安全。
第二章：实训内容与步骤2.1 实训内容1. 汽车底盘的认识。
2. 底盘主要部件的拆装。
2.2 实训步骤1. 认识汽车底盘：了解汽车底盘的组成和各部分功能。
2. 准备工作：穿戴好防护用品，准备工具和设备。
3. 拆卸底盘部件：按照拆卸顺序，逐个拆卸底盘主要部件。
4. 安装底盘部件：按照拆卸的反顺序，逐个安装底盘主要部件。
5. 检查与调试：检查底盘部件的安装是否牢固，调试相关系统。
第三章：实训工具与设备3.1 工具1. 通用扳手。
2. 套筒扳手。
3. 螺丝刀。
4. 钳子。
5. 锤子。
6. 防护镜。
7. 手套。
3.2 设备1. 实训车辆。
2. 举升机。
3. 发动机试验台。
4. 变速器试验台。
第四章：实训安全与注意事项4.1 实训安全1. 操作时穿戴好防护用品，如防护眼镜、手套等。
2. 遵守实训规程，确保实训过程中不发生意外。
3. 使用工具时，注意手部安全，防止滑伤。
4.2 注意事项1. 实训前，对学生进行安全教育，强调实训中的注意事项。
2. 实训过程中，教师要加强监督，确保实训安全。
3. 实训结束后，对学生进行点评，总结实训中的优点和不足。
第五章：实训评价与总结5.1 实训评价1. 学生实训操作的正确性、规范性。
2. 学生团队协作能力。
3. 学生对底盘部件拆装流程的掌握程度。
5.2 实训总结1. 学生总结实训过程中的学习收获和体验。
2. 教师对实训进行总结，分析实训中的优点和不足，提出改进措施。
第六章：实训案例分析6.1 案例一：底盘异响的诊断与排除1. 案例介绍：分析一辆汽车在行驶中出现底盘异响的原因，并指导学生进行诊断与排除。
汽车拆卸与装配教案教案标题：汽车拆卸与装配教案教案目标：1. 了解汽车的基本结构和主要零部件。
2. 学习汽车拆卸与装配的基本步骤和注意事项。
3. 培养学生的动手能力和解决问题的能力。
教学内容：1. 汽车的基本结构和主要零部件介绍：a. 发动机、变速器、传动系统、悬挂系统、制动系统等。
b. 汽车电气系统、燃油系统、冷却系统等。
2. 汽车拆卸与装配的基本步骤：a. 准备工作：确保工作区域安全、准备所需工具和材料。
b. 拆卸步骤：按照顺序拆卸汽车零部件，注意标记和记录。
c. 装配步骤：按照拆卸的反序进行零部件的装配，确保正确安装和连接。
d. 动手实践：学生进行实际的汽车拆卸与装配操作。
3. 汽车拆卸与装配的注意事项：a. 安全第一：佩戴个人防护装备，避免意外伤害。
b. 仔细阅读相关技术手册和图纸，了解拆卸与装配的细节和要求。
c. 注意零部件的摆放和存储，避免损坏或丢失。
d. 检查装配结果，确保零部件安装正确、紧固可靠。
教学步骤：1. 导入：通过展示一辆汽车的图片或实物，引起学生对汽车拆卸与装配的兴趣和好奇心。
2. 知识讲解：介绍汽车的基本结构和主要零部件，让学生对汽车有一个整体的了解。
3. 步骤讲解：详细讲解汽车拆卸与装配的基本步骤和注意事项，强调安全和细致。
4. 示范操作：教师进行实际的汽车拆卸与装配操作示范，让学生了解正确的操作方法。
5. 学生实践：学生分组进行汽车拆卸与装配的实践操作，教师进行指导和监督。
6. 总结归纳：学生分享实践操作的体会和问题，教师进行总结归纳，强调重要要点。
7. 拓展延伸：鼓励学生自主学习和探究，了解汽车维修与保养的相关知识。
8. 作业布置：要求学生写一份关于汽车拆卸与装配的操作报告，总结实践经验和问题。
教学评估：1. 学生实践操作的表现和结果。
2. 学生操作报告的内容和质量。
3. 学生对汽车拆卸与装配的理解和掌握程度。
教学资源：1. 汽车的图片或实物。
2. 汽车相关的技术手册和图纸。
项目一汽车全身拆解教案一、教案目标：通过对汽车全身拆解教学，学生能够了解汽车所有零部件的位置和功能，掌握汽车拆装技巧，培养学生的动手能力和问题解决能力。
二、教学准备：1.汽车全身拆解所需汽车模型、工具；2.图片、视频、PPT等辅助教学材料；3.分组准备好的装备和工具；4.针对每个零部件的介绍教学材料。
三、教学内容和步骤：第一步：引入（5分钟）1.回顾学生对汽车的了解，并谈论汽车的结构和零部件；2.引导学生思考：汽车全身拆解对我们了解汽车的结构和原理有什么帮助？第二步：展示汽车模型和介绍工具（10分钟）1.展示汽车模型并介绍拆解所需的工具；2.向学生展示每个工具的名称和用途；3.解释工具使用注意事项，安全第一；第三步：分组拆解（30分钟）1.学生分组，每个小组拆解一部汽车；2.指导学生按照安全操作规范开始拆解；3.小组中的学生可以根据需要互相协助；第四步：介绍零部件（25分钟）1.向学生介绍汽车的各个零部件，包括发动机、底盘、车身等；2.通过图片、视频、PPT等辅助教学材料，进行生动的讲解；3.解释每个零部件的功能和作用，并讨论学生对其的理解；4.学生可以提出问题并进行讨论。
第五步：学生自学（20分钟）1.学生独立学习，学习每个零部件的名称、特点、维护方式等；2.学生可以参考教学材料，借助互联网等媒介进行学习；3.鼓励学生主动寻找更多相关信息并做记录。
第六步：总结（10分钟）1.回顾学生的学习过程，让学生分享拆解过程中的体验和感受；2.小结学生对每个零部件的掌握情况；3.引导学生思考：汽车全身拆解对了解汽车结构和原理有哪些帮助？四、教学评估：1.观察学生在拆解过程中的操作是否规范、安全；2.查看学生对拆解的每个零部件的名称、特点、维护方式等是否掌握；3.分析学生在拆解过程中出现的问题，检查他们的问题解决能力；4.根据学生的表现评价学生在拆解、理解和应用汽车知识方面的能力。
五、拓展与延伸：1.鼓励学生自己动手组装汽车模型，加深对汽车结构和原理的理解；2.开展关于汽车技术革新、环保等议题的讨论活动，拓宽学生对汽车行业的认识；3.组织学生参观汽车制造企业或汽车展览，亲身感受汽车的制造和发展。
汽车结构与拆装教案教案标题：汽车结构与拆装教案教学目标：1. 理解汽车的基本结构和组成部件。
2. 掌握汽车拆装的基本步骤和方法。
3. 培养学生的动手能力和解决问题的能力。
教学重点：1. 汽车的基本结构和组成部件。
2. 汽车拆装的基本步骤和方法。
教学难点：1. 学生对汽车结构的理解和应用能力。
2. 学生在拆装过程中的技能掌握和问题解决能力。
教学准备：1. 汽车结构和组成部件的相关资料。
2. 汽车拆装工具和材料。
3. 汽车拆装实例和案例。
教学过程：一、导入（5分钟）1. 引入教学话题，介绍汽车结构和拆装的重要性。
2. 提出问题：你知道汽车的基本结构和组成部件吗？你知道如何进行汽车的拆装吗？二、知识讲解（15分钟）1. 通过图片、模型或视频等形式，介绍汽车的基本结构和组成部件，如发动机、底盘、车身、悬挂系统等。
2. 分析每个组成部件的功能和作用，以及它们之间的关系。
3. 引导学生思考汽车拆装的原因和意义。
三、案例分析（15分钟）1. 给学生展示一个具体的汽车拆装案例，如更换刹车片或更换发动机零部件。
2. 分析案例中的拆装步骤和方法，强调安全操作和注意事项。
3. 鼓励学生提出问题和解决方案，促进思维和讨论。
四、实践操作（30分钟）1. 分组进行实践操作，每组选择一个简单的汽车拆装任务，如更换车灯或更换机油。
2. 指导学生进行拆装操作，注意安全和正确使用工具。
3. 鼓励学生在操作过程中记录问题和解决方案，以及对操作的感悟和体会。
五、总结归纳（10分钟）1. 学生展示实践操作的结果，并分享问题和解决方案。
2. 总结汽车结构和拆装的关键点，强调安全操作和团队合作的重要性。
3. 鼓励学生提出对未来学习的期望和建议。
六、作业布置（5分钟）1. 布置相关的阅读作业，深入了解汽车结构和拆装的知识。
2. 提醒学生注意安全驾驶和汽车维护的重要性。
教学反思：通过本节课的教学，学生对汽车结构和拆装有了初步的了解和实践操作，培养了他们的动手能力和解决问题的能力。
汽车底盘构造及拆装教案教学目标：1.了解汽车底盘的构造和作用；2.掌握汽车底盘的常见拆装方法；3.培养学生的动手操作能力和解决问题的能力。
教学重点：1.汽车底盘的构造和作用；2.汽车底盘的拆装方法。
教学难点：1.汽车底盘构造的拆装步骤；2.拆装过程中可能出现的问题及解决方法。
教学准备：1.实物车底盘或底盘模型；2.工具箱及常用工具。
教学过程：一、导入（5分钟）引入底盘构造的背景和重要性，解释底盘构造的作用以及拆装的目的和意义。
二、讲授（25分钟）1.底盘构造和作用（10分钟）1.底盘的组成部分：底盘框架、悬挂系统、传动系统、制动系统等；2.底盘的作用：支撑车身、传递动力、悬挂和减震、制动和转向等。
2.底盘拆装方法（15分钟）1.安全注意事项；2.拆装工具的准备；3.拆装步骤：a.确认拆装位置；b.卸下附件和部件；c.拆卸固定螺栓和螺母；d.拆卸和安装底盘相关部件；e.安装各部件时的关键环节和注意事项；f.调整和测试。
三、实践操作（30分钟）1.观看底盘拆装案例视频（10分钟）观看底盘拆装案例视频，了解拆装步骤和注意事项。
2.小组讨论及实践操作（20分钟）分小组进行讨论，根据观看的案例视频，模拟进行底盘的拆装操作。
四、总结（10分钟）1.总结底盘构造和拆装的重点内容；2.总结常见问题及解决方法。
五、作业（5分钟）要求学生在家中查找一种车型的底盘拆装方法，写出拆装步骤和注意事项。
六、板书设计-底盘构造及作用-底盘组成部分：底盘框架、悬挂系统、传动系统、制动系统等-底盘作用：支撑车身、传递动力、悬挂和减震、制动和转向等-底盘拆装方法-安全注意事项-拆装工具的准备-拆装步骤-确认拆装位置-卸下附件和部件-拆卸固定螺栓和螺母-拆卸和安装底盘相关部件-安装各部件时的关键环节和注意事项-调整和测试参考资料：1.汽车理论与维修教程，机械工业出版社。
2.汽车底盘维修与排障技巧，中国机械工业出版社。
汽车拆装实训教案一、教学目标：1.了解汽车主要零部件的名称和功能；2.掌握汽车拆卸和安装的基本方法和步骤；3.培养学生的动手能力和团队合作能力；4.提高学生对汽车技术的兴趣和学习积极性。
二、教学重点：1.汽车主要零部件的名称和功能；2.汽车拆卸和安装的基本方法和步骤。
三、教学难点：1.汽车的电子控制系统和硬件原理的理解；2.制定合理的拆装计划和组织实施。
四、教学过程：1.引入：为了增加学生的学习兴趣和动力，可以通过展示一些汽车零部件的实物或图片，让学生猜测其名称和功能，引导学生思考为什么需要进行汽车拆装。
2.知识梳理：通过讲解和讨论的方式，向学生介绍汽车的主要零部件和功能，如发动机、底盘、传动系统、悬挂系统、制动系统等，帮助学生建立起一个相对完整的汽车知识框架。
3.操作演示：教师通过拆装一个简单的汽车零部件，如轮胎或者排气管等，向学生演示汽车拆装的基本方法和步骤，帮助学生理解并掌握。
4.分组实践：将学生分为小组，每个小组由3-5名学生组成，每个小组分配一辆汽车和一份拆装任务书。
要求学生根据任务书，在规定的时间内完成汽车的拆卸和安装任务。
5.任务总结：每个小组完成任务后，进行任务总结和讨论。
学生可以分享他们在拆装过程中遇到的问题和解决方案，加深对汽车拆装知识的理解和掌握。
6.交流展示：组织学生进行拆装成果展示，让每个小组向其他小组展示他们完成的拆装成果，促进学生之间的交流和互相学习。
7.评价反馈：通过观察学生的拆装过程和成果展示，对学生的表现进行评价和反馈，鼓励他们的优点，指出他们的不足，并提出改进建议。
五、教学资源：1.汽车拆装工具和设备：扳手、螺丝刀、千斤顶、气动工具等；2.汽车零部件和教具：轮胎、排气管、发动机模型等；3.课件和PPT：用来介绍汽车的主要零部件和功能；4.拆装任务书和实践指导：用来指导学生完成拆装任务。
六、教学评价与反思：1.通过观察和评价学生在拆装过程中的表现，对学生的动手能力和团队合作能力进行评价；2.根据学生的反馈和实际操作情况，及时调整教学策略和方法，提高教学效果；3.总结教学过程中的成功经验和不足之处，以便今后的教学改进和提高。
汽车整车附件拆装教案教案标题：汽车整车附件拆装教案教案目标：1. 了解汽车整车附件的基本概念和功能。
2. 学习汽车整车附件的拆装方法和注意事项。
3. 培养学生对汽车整车附件拆装的操作技能和安全意识。
教学重点：1. 汽车整车附件的分类和功能。
2. 汽车整车附件的拆装方法和步骤。
3. 汽车整车附件拆装过程中的安全注意事项。
教学准备：1. 汽车整车附件的实物或图片。
2. 汽车整车附件拆装工具。
3. 相关的教学资料和视频。
教学过程：一、导入（5分钟）1. 引入整车附件的概念和重要性，引发学生对该主题的兴趣。
2. 引导学生回顾汽车的基本构造和组成，了解整车附件在汽车中的作用。
二、理论讲解（15分钟）1. 分类和功能：a. 介绍常见的整车附件，如发动机、变速器、制动系统、悬挂系统等，并解释其功能和作用。
b. 强调各整车附件之间的相互关联和协调作用。
2. 拆装方法和步骤：a. 介绍整车附件的拆装基本步骤，包括准备工作、拆卸顺序、拆卸方法等。
b. 强调注意事项，如遵循操作手册、使用正确工具、注意安全等。
三、操作演示（20分钟）1. 展示实物或图片，让学生对各个整车附件有更直观的了解。
2. 指导学生进行简单的整车附件拆装操作演示，注重操作步骤和安全注意事项。
3. 解答学生在操作中遇到的问题，并给予指导和建议。
四、实践练习（20分钟）1. 将学生分成小组，每个小组选择一种整车附件进行拆装练习。
2. 指导学生根据所学知识和操作方法，完成拆装任务。
3. 监督学生的操作过程，确保他们遵循正确的拆装流程和安全操作规范。
五、总结归纳（10分钟）1. 让学生总结整车附件拆装的关键步骤和注意事项。
2. 强调安全意识和操作规范的重要性。
3. 鼓励学生在实际生活中运用所学知识，提高自身的汽车维修能力。
六、作业布置（5分钟）要求学生根据所学知识，编写一份汽车整车附件的拆装操作手册，并提交下节课时进行分享和讨论。
教学反思：本教案通过理论讲解、操作演示和实践练习等多种教学方法，使学生全面了解汽车整车附件的拆装方法和注意事项。
西京学院汽车技术中心实训教案首页实训课程：汽车拆装实习课序：1日期：2010.10指导老师：杨满仓一、实训名称：汽车的拆卸二、实训目的、要求：了解汽车的基本组成、总体构造和国产先进车辆的主要结构和技术特性,了解各大部件总成之间的相互连接关系及动力传递。
三、重点、难点：各大部件总成之间的相互连接关系及动力传递.四、实训器材、设备：微型面包车、工具若干。
五、注意事项：注意人身和机件的安全,未经许可,不准扳动机件和乱动电器按钮开关。
在拆装机件时，应弄清是否可拆部位，不能强行拆卸，拆下的零件应按一定顺序放置。
汽车拆卸的操作步骤：一、微型车发动机附变速器总成的整体吊拆1.在发动机完全冷却的状态下，放出散热器及水套内的冷却水；放出油底壳内的机油，装复放油螺塞；拆卸汽油供油管路2.拆下变速杆总成、发动机面罩；拆除散热器进出水管，散热器总成、风扇叶片、水泵等。
3.拆卸蓄电池极桩上的夹头后，再拆下发动机上的全部连接电线下发电机。
4.拆下发动机上的各附件总成。
5.松开进排气歧管与消声器连接螺栓。
6.拆卸变速器变速杆操纵机构和后悬置连接螺栓。
7.安装发动机吊具，吊下发动机附变速器总成并支承好。
二、传动机构的拆卸1．操纵举升机把汽车举高并用专用托架把后驱动桥支好，拆除所有后驱动桥和车体连接的零部件如驻车制动器拉绳、横直支撑杆、后避震器以及两后轮等。
2.整体卸下后驱动桥和传动轴，放出驱动桥齿轮油以备进一步解体。
西京学院汽车技术中心实训教案首页实训课程：汽车拆装实习课序：2日期：2010.10指导老师：杨满仓一、实训名称：汽车发动机的燃油系统拆装与调整二、实训目的、要求：了解汽油机燃料供给系的组成及各部件之间的连接关系，分析燃料供给路线；拆装型化油器，掌握化油器的构造和工作原理，理解化油器各种装置所供给混合气的品质以及与之相适应的发动机工况；掌握汽油机怠速的调整方法和浮子室油面的调整方法。
三、重点、难点：汽油机怠速的调整方法和浮子室油面的调整四、实训器材、设备：双腔分动式化油器、工具若干五、注意事项：遵守操作规程和合理的调整顺序实训内容及步骤：一、观察型发动机燃油供给系的结构，各部件的安装位置及联接情况，空气、燃油的供给路线，混合气的形成，废气的排出。
二、拆装化油器1.观察化油器外部结构2.拆下化油器上体3.观察喉管的结构，找出主供油系的喷孔及空气量孔4.将化油器中体与下体分开5.观察怠速系统，找出怠速喷口，怠速调节针阀，怠速过渡喷口，怠速空气量孔。
分析怠速工况时的供油情况。
6.装复化油器，关闭阻风门，分析起动时化油器如何工作三、化油器的调整1.油面的调整2.怠速的调整a．找出节气门调整螺钉和怠速调整螺钉，分析其作用。
b．调整时，先将怠速油针全部退出，节气门螺钉调整到适当开度使怠速稳定。
c．然后旋进怠速油针，使转速上升到最高稳定转速。
d．接着调整节气门开度使转速下降至最低稳定转速，再调整怠速螺钉使转速在此节气门开度下达最大，如此反复调整使怠速调至800±50r/min。
西京学院汽车技术中心实训教案首页实训课程：汽车拆装实习课序：3 日期：指导老师：杨满仓一、实训名称：发动机的拆装二、实训目的、要求：1.掌握发动机的解体方法、步骤；2.熟练进行发动机外部附件的拆卸；3.熟练进行气缸盖拆卸；4.熟练掌握典型车型的配气正时的安装要求；5.熟悉机体组各部件的名称、作用和结构特点。
三、重点、难点：1.典型车型的配气正时标记；2.气缸盖拆卸的技术要求；3.正确使用工、量具。
四、实训器材、设备：北京212汽车发动机、工具若干、五、注意事项：在拆装机件时，应弄清是否可拆部位，不能强行拆卸，拆下的零件应按一定顺序放置。
实训内容及步骤：机体组拆装1.现场讲授（1）机体组各部件的名称、作用和结构特点（2）发动机的解体方法、步骤（3）典型车型的配气正时标（4）气缸盖拆卸的技术要求2. 现场操作训练①发动机外围附件的拆卸②观察配气正时标记，拆卸V 型皮带及齿形带③发动机机体解体1)放出油底壳内机油2)气缸盖的拆卸3)拆卸油底壳④按照拆卸相反顺序装配，各部件应按规定力矩拧紧西京学院汽车技术中心实训教案首页实训课程：汽车拆装实习课序：4日期：指导老师：杨满仓一、实训名称：配气机构、曲柄连杆机构的拆装与调整二、实训目的、要求：1掌握配气机构的拆装方法、步骤；2熟练进行凸轮轴、气门组的拆装；3检验凸轮轴轴向间隙的技术要求；4掌握曲柄连杆机构的拆装方法、步骤；5进行活塞连杆组的拆装；6活塞环的三隙和曲轴的轴向间隙检验的技术要求。
三、重点、难点：1凸轮轴的拆装；2 凸轮轴的轴向间隙的检验；3 气门间隙的调整；4活塞连杆组的拆装；5曲轴的轴向间隙的检验。
四、实训器材、设备：北京212汽车发动机、量具、工具若干。
五、注意事项：量具使用应按操作规范测量。
实训内容及步骤：配气机构的拆装与调整一、现场讲授1. 配气机构各部件的名称、作用和结构特点2. 凸轮轴的拆装要领3. 气门组的拆装要领4.气门间隙的调整方法二、现场操作训练凸轮轴的拆装：1.凸轮轴的拆卸2.气门组的装配气门间隙的调整：1.逐缸调整法2.两次调整法曲柄连杆机构的拆装与调整一、现场讲授1.曲柄连杆机构各部件的名称、作用和结构特点2.活塞连杆组的拆装要领3.曲轴飞轮组的拆装要领二、实际操作活塞连杆组的拆装：1.活塞连杆组的拆卸2.活塞连杆组的分解3. 装合活塞连杆组4. 将活塞连杆组件装入气缸曲轴飞轮组的拆装：1.曲轴飞轮组的拆卸2.曲轴飞轮组的装配3. 检验曲轴的轴向间隙西京学院汽车技术中心实训教案首页实训课程：汽车拆装实习课序：5日期：指导老师：杨满仓一、实训名称：冷却系、润滑系的拆装二、实训目的、要求：1.熟悉冷却系各部件的名称、作用和结构特点；2.熟练进行散热器、水泵的拆装；3.掌握冷却系的拆装方法、步骤；4能进行冷却水的大小循环的分析 5.掌握润滑系的拆装方法、步骤；6. 熟练进行机油泵的拆装与调整7.熟练进行润滑系油路的分析。
重点、难点：掌握冷却系的拆装方法、步骤；熟练进行机油泵的拆装与调整。
三、实训器材、设备：北京212发动机、工具若干。
五、注意事项：冷却水的大小循环的分析；润滑系油路的分析。
实训内容及步骤一、冷却系的拆装现场讲授:1.冷却系各部件的名称、作用和结构特点2.冷却水的大小循环3.节温器检查的技术要求4. V 形带张紧度的检查的技术要求现场操作训练:冷却系拆卸1冷却液的排放与补充2散热器总成的拆卸3散热器总成的分解4水泵总成的拆卸5水泵总成的分解6节温器的检查冷却系拆卸1按拆卸的逆顺序进行装配2 V 形带张紧度的检查二、润滑系的拆装现场讲授:1.润滑系各部件的名称、作用和结构特点2.典型车型的润滑油路分析3.机油泵检验技术要求4.限压阀的安装位置实操训练：1润滑系油路的分析a压力润滑的零、部件b飞溅润滑的零、部件c压力报警开关2机油泵的拆装与调整a机油泵的拆卸b检验与装配西京学院汽车技术中心实训教案首页实训课程：汽车拆装实习课序：6日期：指导老师：杨满仓一、实训名称：离合器的拆装二、实训目的、要求：1掌握离合器的拆装方法、步骤2熟练进行离合器的拆装3 掌握离合器自由行程的调整方法4掌握离合器的功用和结构特点。
三、重点、难点：离合器的分解与装配，离合器自由行程的调整。
四、实训器材、设备：北京212吉普车、工具若干。
五、注意事项：观察离合器操纵机构的联接和工作情况。
实训内容及步骤1观察北京212传动系的布置形式，观察离合器操纵机构的联接和工作情况。
2观察离合器，弄清楚离合器传递动力时和中断动力时主动、从动部分的之间的关系。
3拆开离合器，观察离合器盖和压盘是如何联接的？有什么特点。
4拆下分离杠杆及其附件，观察其结构，分析工作原理及其是如何防止运动干涉的。
5分析离合器怎样防止热量传至分离弹簧，分离弹簧怎样定位的？6观察从动盘的连接情况、其上扭转减振器的构造并分析扭转减振器的工作原理。
7装复离合器，调整各分离杠杆，使其内端面在同一平面内。
8观察液压助力式离合器操纵机构的特点。
9在车上调整离合器踏板自由行程。
a用钢板尺检查离合器踏板自由行程，应为15～20mm。
b若自由行程不合适，则可通过调整离合器踏板推杆偏心螺栓和分离杠杆上的调整螺栓，调好后将螺母锁紧。
西京学院汽车技术中心实训教案首页实训课程：汽车拆装实习课序：7日期：指导老师：杨满仓一、实训名称：变速器的拆装二、实训目的、要求：观察变速器的安装位置以及与发动机的联结关系，了解变速器操纵机构的结构特点。
通过对EQ1092五档变速器的拆装，观察、了解齿轮式变速器的结构和工作原理。
掌握锁销式惯性同步器的工作原理，了解其结构特点.三、重点、难点：变速器个档位的传递路线及工作过程。
同步器的工作过程及原理。
四、实训器材、设备：BJ212型变速器及挂图。
国产微型车手动变速器、桑塔纳轿车手动变速器拆装工作台及工具。
五、注意事项：按相反顺序装复变速器，注意装复时不要遗漏。
实训内容方法及步骤：1、在整车上观察变速器的安装位置，怎样保证变速器第一轴与曲轴同轴的。
2、拆下变速器的上盖，重点观察分析操纵机构中自锁、互锁、倒档锁装置，了解拨叉与拨叉轴的安装。
3、拆下手制动鼓总成，拆装过程中分析手制动器怎样起作用，拆下后轴承盖，分析其怎样防止润滑油流入制动器的。
4、从前端拆下轴承盖，并上下晃动拔出第一轴及轴承，观察第二轴前端如何支撑。
5、用手托起第二轴前端上下晃动、并往后退出第二轴，取下第二轴的轴承止推环。
6、依次从第二轴前端取出四、五档同步器总成，四五档固定齿座锁环，取下止推环，则第二轴上二、三档同步器总成和它前面的所有零件可依次从轴上取下。
7、观察锁环和定位环是如何定位的，观察同步器怎样与第二轴联结，各档齿轮又是怎样联结的。
8、从壳体中取出第二轴，观察中间轴和倒档轴。
9. 思考如下问题：a．思考为什么各档（除一倒档）齿轮都用斜齿轮传动，各齿轮是怎样润滑的。
b.观察同步器的构造，分析其工作原理，并能判断区别四、五档同步器和二、三档同步器和各同步器的前后。
c.重点观察，理解各档位的传递路线。
d.思考变速器怎样防止润滑油的渗透，怎样防止润滑油进入离合器和手制动器。
西京学院汽车技术中心实训教案首页实训课程：汽车拆装实习课序：8日期：指导老师：杨满仓一、实训名称：驱动桥拆装及调整二、实训目的、要求：了解主减速器的构造及工作原理；熟悉主减速器的拆装顺序；掌握主减速器的调整部位及调整方法。
三、重点、难点：主减速器的调整部位及调整方法。
四、实训器材、设备：国产微型车、BJ212主减速器总成和驱动桥、工具若干。
五、注意事项：主减速器及差速器的调整方法和调整部位。
实训内容及操作方法：1、在整车上观察驱动桥，注意其连接方式。
