【黄石公园电影】电影黄石的孩子观后感

黄石的孩子观后感1. 《黄石的孩子》真的太感人啦！何克说：“我要保护这些孩子。

”就像我看到同学被欺负，我也会勇敢地站出来说：“不许欺负他！”比如有一次在操场，我看到一个大孩子在推搡一个小孩子，我马上跑过去，大声说：“你干嘛欺负人！”然后挡在小孩子身前。

我觉得我们都应该像何克一样，有勇气去保护那些需要保护的人。

2. 哇，看《黄石的孩子》的时候，我好佩服那些孩子的坚强啊！里面的一个孩子喊：“我们会活下去的！”这让我想起我自己遇到困难的时候，也会对自己说：“我能行！”有一回我参加跑步比赛，累得不行，但我在心里说：“我一定要坚持下去！”这不就和那些孩子一样嘛，不管多困难都不放弃。

3. 哎呀，《黄石的孩子》里的那个姐姐好勇敢呀！她说：“我来照顾弟弟妹妹们。

”这多像我姐姐照顾我呀！记得有一次我生病躺在床上，姐姐就一直在我身边，一会儿给我倒水，一会儿给我拿吃的，还说：“别怕，有姐姐在呢。

”真的和电影里一样温暖。

4. 看这部电影的时候，我心里好难过呀！那些孩子哭着说：“我们没有家了。

”这就像我有次找不到我的玩具熊，感觉好失落一样。

那次我满屋子找我的玩具熊，急得都快哭了，后来终于找到了，我才松了一口气。

那些孩子失去家该多伤心啊！5. 《黄石的孩子》里的何克真伟大！他说：“我不会放弃他们。

”这就好像我的老师，从来不会放弃我们任何一个人。

有一次我考试没考好，特别沮丧，老师就鼓励我说：“没关系，下次努力就好。

”老师不就和何克一样嘛，一直守护着我们。

6. 哇塞，电影里孩子们相互鼓励的样子真让人感动！一个孩子说：“我们一起加油！”这让我想起我和小伙伴们一起做游戏的时候，我们也会互相喊：“加油！加油！”记得那次玩拔河比赛，我们都互相打气，最后还赢了呢，这不就是团结的力量吗？7. 真的被《黄石的孩子》震撼到了！里面的大人对孩子们说：“别怕，我们在。

”就像我爸爸妈妈对我。

黄石的孩子读后感黄石的孩子（一）用西方人特有的观察角度，描幕了一个中国近代伤痛岁月里的人性辉煌，用一个深邃的观察高度，为我们体现了一段尘封已久的往事……何克，那个热血青年式的外国人，从第一步踏上中国这被烧焦的土地开始，就注定无法回头。

这里的人们是多么的疯狂，却是截然不同的两种疯狂——他们是近乎神经的疯狂，每双腿仿佛是物质觉得奔跑者，不受任何理性的控制，只因本性追逐着血腥和残杀。

举起已被鲜血浸染的看不出本来面目的双手，疯狂又无目的扫射者。

只有那枪弹穿透肉体的悲鸣声，才能使他们恢复知觉。

呵，多么惊喜啊！而他们却是近乎绝望的疯狂，他们也是仿佛无知觉的奔跑着，只因双脚无法忍受这焦黑大地上的所流淌的血液的滚烫而不断跃起，四处躲避着，只为不让自己成为日本人愉快的枪把，呵，多么可悲啊！看到这荒谬的场景，何克的神经游走在大脑边缘，荒谬，不是吗？这种只可能发生在没有文明的兽类的身上的疯狂追逐戏码居然被人们演绎了！他震撼了、他愤怒了，他要向世界揭示中国内部的真相，但当他的相机和打字机被夺去并亲眼目睹了同伴的死亡后，他终于明白了，他所有的学识和生活经验都在这里顶不上用了，因为这里的人都只靠本性活着，这一刻活着罢了。

他一度的绝望、无助过，当他下定决心要上到最前线时，却阴差阳错的被安排在了这所孤儿院，他见到了这群顽劣却都有悲惨身世的孩子们，他深深的感悟到：战争伤害最深的就是老弱妇孺，直接毁了人的一生，一直与何克作对的石凯就是典型，这些孩子内心是枯萎芜芜的，没有人用爱滋润他们，他们自然不会去爱别人，他们向萧瑟秋风中摇摇欲坠的树叶紧扒着树干一样，守着这座破建筑。

没人告诉他们明天该怎样活下去，何克努力的利用自己耶稣一样的博爱去普照他们、渗透他们希望无孔不入。

何克曾经从刀下捡回了一条命，他懂得即将逝去的绝望。

所以，当战争还不放过孩子们时，他便义无反顾的和孩子们踏上了丝绸之路，这条命运之路。

也许孩子们太小，根本不知道为什么要翻山越岭，只是单纯的跟随前方那个他们所信赖的背影。

《黄石的孩子》《黄石的孩子》是一个真实的故事。

它的背景是1930年末饱受战争蹂躏的中国。

没有弥漫的硝烟，没有横飞的战火，没有荡气回肠的爱情，甚至都没有丝毫的煽情，导演仅仅用最平实的镜头，却展现了一段不平凡的历史，一个伟大的英雄。

乔治何克是个不折不扣的小人物，相信大多数中国人都从来没有听过这个名字，但正如托尔金所说，小人物成就历史，乔治为我们书写了一段关于爱和坚强的历史。

他从战火弥漫的中国拯救了六十多个孩子，他做的并不多，只是为这六十多个孩子献出了自己的一切，包括生命，但这就足够感到我们。

60个战争孤儿，集聚在一所老式大宅。

这是他们的学校。

战火纷飞的年代，一群孩子的生存与健康给人的承担与考验，要大大超过独自走上战场。

初到黄石的何克,只不过是个普通而冲动的年轻人，一心只希望去前线，见证残忍的战争，这才是有意义的事情。

而照顾一票不欢迎自己的小屁孩实在让人无法接受。

但是时间是很美妙的东西, 最终他留在一个小小的村落里，成为60个中国孩子的守护神，为孩子们带来光明。

感动于何克的真诚，以自己的方式尝试着去改变孩子们的生活与封闭的心灵，让他们了解爱的存在。

他从普通的记者变成了孩子们的英文老师，身体力行地与米切尔教孩子们消灭虱子，为他们修补破损的窗纸防止寒风的侵袭，丝毫不嫌弃地为他们理去脏乱的头发，卖力地修好发电机利用机械发电，冬日暖阳下拉起球板抱起矮小的孩子们教他们打篮球，在一片荒芜土地上种起了大片的粮食……大爱无私，即便他们都不曾相识，他的尽心照顾最初常受到性格怪异的孩子们的破坏，而他灿烂的笑容逐渐融化孩子们冰冷的意识，他的坚持打开了他们封锁的内心，他让孩子们感到了最真切的爱。

何克带给孩子的不单是一份照顾,而是欢乐,他让战争中的孩子们找回了他们本应有的笑容,在影片光影的渲染下,很难想象着样一份安逸的快乐竟是在抗日战争状态下的中国土地上发生的,当一个正常的人看到着一幕时,引发战争本身那虚无的,仇恨的,自豪的,悲伤的意义都是那么的不堪一击,因为这里是天堂,是乐土,这里才是人类心灵深处最原本的纯净的世界。

黄石的孩子读后感这电影一开场，那画面就像一把钩子，一下子把我拉进了故事里。

黄石那地方，感觉是个充满神秘和希望又夹杂着混乱的所在。

电影里那些孩子啊，一个个眼睛里有好奇，但更多的是战争带来的惊恐和迷茫。

那个叫何克的主角，就像一道光照进了孩子们黑暗的世界。

他本来可能只是个在战争洪流里漂泊的小人物，可他遇到那些孩子后，就像变身成了超级英雄。

不过他这个超级英雄没有超能力，他有的是满满的爱心、耐心，还有那种倔强的责任感。

他教孩子们读书写字的时候，那画面温馨又心酸。

孩子们像是抓住了救命稻草一样拼命汲取知识，在那个战火纷飞的年代，读书写字仿佛是通往另一个美好世界的钥匙。

那些孩子们也是各有各的性格，就像一群小麻雀，叽叽喳喳但又特别可爱。

他们在何克的带领下慢慢成长，从胆小怕事变得勇敢起来。

我印象特别深的是他们一起长途跋涉的过程，这就像一场刺激又危险的冒险游戏。

一路上困难重重，有恶劣的自然环境，还有战争的威胁。

可他们就像一个大家庭一样，互相扶持着往前走。

这让我想到，人在绝境的时候，只要团结起来，真的能爆发出很强大的力量。

电影里的战争场面，虽然没有那种特别夸张的大爆炸啥的，但却让人看得心里直发毛。

看到那些被战争破坏的村庄，流离失所的百姓，我就在想，战争可真是个大恶魔啊，把好好的世界搅得一团糟。

这些孩子本来应该在温暖的家里，享受着父母的爱，无忧无虑地成长，可现在却要在战火中求生存。

何克这个角色最后死的时候，我差点没忍住眼泪。

他为了这些孩子付出了自己的一切，他的爱跨越了国籍，跨越了战争的鸿沟。

他就像一颗流星，虽然短暂，但却在那些孩子的生命里，在那个黑暗的战争年代里，划过了一道无比明亮的痕迹。

黄石的孩子的观后感《黄石的孩子》观后感最近看了《黄石的孩子》这部电影，感触颇深呐。

电影里的画面一帧帧地在我脑海里不断浮现，尤其是那些细腻的情节和人物的情感，让我仿佛置身其中。

故事发生在上世纪 30 年代末饱受战争蹂躏的中国。

主人公乔治·何克，一个原本只是来中国采访的记者，却意外地卷入了这场残酷的战争。

他遇到了一群无家可归的孩子，这些孩子经历了战争的创伤，眼神中充满了恐惧和迷茫。

何克决定带着这些孩子前往黄石，寻找一个安全的地方。

这一路上，他们面临着无数的困难和挑战。

我印象特别深刻的是他们在旅途中的一段经历。

那时候，他们的食物和水都极度匮乏，孩子们饿得面黄肌瘦，何克自己也是疲惫不堪。

但他没有放弃，一直鼓励着孩子们要坚持下去。

有个叫石凯的小男孩，年纪不大，却特别倔强。

他总是默默地走在队伍的最后面，不跟其他人交流。

何克注意到了他，就主动去跟他搭话。

一开始，石凯根本不理会，甚至还对何克发脾气。

可何克没有生气，而是耐心地跟他说：“孩子，咱们是一起的，得互相照顾。

”慢慢地，石凯的心被何克的真诚给打动了，他开始跟大家一起前行，脸上也有了笑容。

还有一次，他们路过一个小村庄，想在那里找点吃的。

可是村子里的人自己也过得很艰难，没什么能拿出来帮助他们。

这时候，有个老奶奶走了出来，她颤颤巍巍地从怀里掏出了几个已经有点干瘪的红薯，递给了何克，说：“给孩子们吃吧，他们太可怜了。

”何克接过红薯，眼里满是感激，那一刻，我能感觉到他心中的温暖和坚定。

在这漫长的旅途中，何克不仅仅是带着孩子们在走路，更是在引导他们重新找回生活的希望。

他教孩子们读书写字，给他们讲外面的世界，让他们知道，战争不会永远持续，未来还有美好的生活在等着他们。

当他们终于到达黄石，看到那片相对安宁的土地时，孩子们欢呼雀跃，何克也露出了欣慰的笑容。

在黄石的日子里，孩子们开始重新感受到了生活的乐趣。

他们一起种地、一起玩耍，那种简单而纯粹的快乐让人感动。

何克这个角色，让我看到了人性的光辉。

黄石的孩子读后感电影一开头，就把我拉进了那个战火纷飞的年代。

黄石那地儿，本应该是个山清水秀、充满生机的地方，可战争就像个大恶魔，把一切都搅得乱七八糟。

那些孩子，一个个灰头土脸的，眼睛里却透着一股机灵劲儿。

他们就像一群小雏鸟，没了安稳的窝，只能在战火的阴影下瑟瑟发抖。

男主角霍特那家伙，刚开始我还觉得他有点愣头青呢。

一个外国记者，跑到这战火弥漫的中国，还带着一群孩子，这不是自找麻烦嘛。

但越往后看，我就越佩服他。

他从一个有点莽撞、只想着报道战争真相的人，变成了那些孩子的守护天使。

他带着孩子们翻山越岭，那一路的艰辛，就像唐僧师徒西天取经似的，只不过他们不是去取经，而是在寻找一个安全的港湾。

电影里的那些中国元素也特别吸引我。

那古老的建筑，虽然被战争摧残得千疮百孔，但依然能让人感受到中国文化的深厚底蕴。

还有那些普通的中国老百姓，他们虽然贫穷，虽然害怕战争，但骨子里却有着一种坚韧不拔的劲儿。

他们和霍特一起，守护着那些孩子，就像一个大家庭一样。

再说说那些孩子们吧。

他们可真是一群小机灵鬼。

在那么艰苦的环境下，还能苦中作乐。

有个小场景我记得特别清楚，孩子们在河边玩水的时候，那笑声简直能穿透屏幕，让我都忘记了这是在战争时期。

他们的童真就像黑暗中的一束光，给整个电影都增添了不少温暖。

不过呢，战争的残酷还是无处不在。

那些日本兵就像一群恶狼，到处烧杀抢掠。

每次他们一出现，我就忍不住在心里骂他们几句。

看到那些无辜的百姓被杀害，孩子们流离失所，我就特别气愤。

这也让我更加深刻地理解了和平的珍贵。

要是没有战争，那些孩子就可以在黄石的土地上快乐地长大，读书写字，而不是整天提心吊胆地逃亡。

这部电影让我感受到了人性的光辉。

霍特和那些中国百姓，来自不同的地方，有着不同的文化背景，但在面对那些孩子的时候，他们都展现出了无私的爱。

这种爱没有国界，没有种族之分，就像一股强大的力量，把大家紧紧地凝聚在一起。

看完电影，我就想啊，咱们现在的生活可真是来之不易啊。

永恒
——观《黄石的孩子》有感有什么罪行不会昭示天下呢？荷克相信，再冠冕堂皇，粉
饰太平，真相也仍然摆在那，不承认又能怎么样呢？所以他
要去揭开日本帝国主义虚伪面目。

但寻求真想的路是艰险的，这个时候就需要一份坚韧不馁
的心态了。

步行去山丹，带着一群赢弱的孩子，踏上丝绸之路，跨过
黄河，翻山越岭，这得需要一份多么顽强的毅力？
那么，有什么心念不会随着时移世易而荡然无存呢？
那些孩子们因为荷克的真诚而与他交心，一群可爱的孩子
们在荷克这个“teacher”的教授之下越来越坚韧，越来越自信，尽管在那个战乱的年代，他们每个人都有着不枸类似的
悲惨经历，他们也都一样由衷的感谢荷克，并继承了他的信念。

这份为和平，为民主，为着安宁没有战乱的生活，不畏
一切，敢于向前，敢于挑战的信念一直都在。

这世上没有永恒吗？
有的。

但这永恒留在人们的心中。

人总是很敏感的，他们会记住很多：好的，坏的；伤心的，令人振奋的。

有些耻辱是永恒的，譬如日本帝国侵华，这样的屈辱历史
我们多数人会铭记在心，因为它会是鞭策我们向前的锁链，告诉我们曾经有多痛，而这样的痛苦绝不能再回味一遍。

有些新年是永恒的。

也许世事更迭，人生沉浮，我们对生活怨怼，曾不懈，曾懊悔，曾失望，那种信念都萦绕在我们心头，久久挥之不去。

而为这一份信念，我们坚守本心，我们忍辱负重，感染了一代又一代人。

于是这一份信念又如一颗种子，在我华夏儿女心中生根发芽。

到最后根深蒂固，演化成一种精神。

这样一个坚韧不拔的民族，即便是便面对狂风暴雨，何惧？。

《黄石的孩子》观后感
六（四）赵海运这个故事发生在1937年抗日战争时期，一个英国记者何克放弃了在英国的舒适生活冒死来到了战火分飞的中国，在南京他亲眼目睹了无辜百姓被日军活活杀死，他把这一切都拍了下来，他想把这一切都告诉全世界，但事事难料，他不得不与一群中国孩子在一起。

这六十多个孩子生活在黄石，他们住在一个破旧的大宅子里，吃不饱，穿不暖，一个个性格都很古怪，何克刚刚到那时，那些孩子并不欢迎他，孩子们常常打他，但他并没有因此离开那里，他一直在努力的做着每一件事。

种菜，和孩子们一起打篮球，修发电机，教孩子们英语。

面对孩子们的破坏，何克并没有责怪他们，而是给他们更多的宽容和爱。

终于时间证明了一切，孩子们渐渐接受他了，开始和他一起玩了，他们能和何克打成一片了，他该变了这群孩子的命运。

最后，何克为了这群孩子的安全不得不走上了丝绸之路，要带领这么多孩子走这么长的路，中途又充满了这么的艰险，这该有多么困难啊！但正是有何克这种坚持和鼓励，带领着孩子们度过种种困难，最终他们挺过了各种困难，走完了他们的小长征，顺利来到了山丹，孩子们幸福了，但是何克不幸得了破伤风，最终离开了他心爱的孩子们。

这是一个真实的故事，在何克救的六十多个孩子中，现在还有许多当年的孩子在世界上存活着。

这是一个感人的故事，这个故事告诉了我们不管事情有多么难做，只要我们坚持努力的做下去我们就会成功，我们也要帮助别人，帮助别人是快乐的。

不管怎么说，一个外国人干跟自己毫不相关的事，最后还献出了自己的生命，这样的人在我们中国人的心目中是永远不会被忘记。

黄石的孩子观后感50字《黄石的孩子观后感50字》篇一：《黄石的孩子观后感50字》看完《黄石的孩子》，心里那叫一个五味杂陈。

咱就说，这电影就像一把小钩子，钩着你的心啊。

电影里那画面，真叫一个真实得扎眼。

战争年代的中国，那就是个大染缸，啥颜色都有，可就是没有鲜亮的颜色。

那些个孩子，瘦得跟麻杆儿似的，眼睛却大得像铜铃，瞅着就让人心疼。

我就寻思着，这黄石的孩子咋就这么命苦呢？也许在那个时候，孩子就像风中的小草，命运根本就不由自己。

可是啊，那个外国记者，他就像个意外闯进来的暖阳。

他带着那些孩子走啊走，这一路就像是一场不知道结局的冒险。

我想到我小时候，虽然没经历过战争，但也有过那种迷茫无助的时候。

有一回在山里迷了路，那感觉就像世界就剩我自个儿了，害怕得直想哭。

这电影里的孩子比我可难多了，他们是在战火里求生存。

这电影啊，它不仅仅是个故事，更像是个警钟。

它问我们，人性在战争里到底能剩下多少？那些善良的举动是不是就像黑暗里的点点星光，虽然微弱，但足以给人希望？我觉得这电影值得反复看，每次看可能都会有不一样的感悟。

这《黄石的孩子》，真的是让我又心酸又感动，还有点敬佩那些在苦难里坚持善良的人。

篇二：《黄石的孩子观后感50字》《黄石的孩子》这电影看下来，我只能说，绝了！真的是触动到我内心深处那根最柔软的弦了。

影片一开场，那战争的硝烟就像个大怪兽一样弥漫开来。

孩子在这种环境里，就像小蚂蚁在热锅上，到处乱蹿。

那些废墟、那些哭声，哎呀，就像一根根针往我心上扎。

我在想，这时候的孩子多需要一个避风港啊。

而那个外国人，他就像是从天上掉下来的救星。

他看着那些孩子的眼神，满满的都是心疼，就像老母鸡护着小鸡仔一样。

他带着孩子们踏上的旅程，就像是一场梦幻又残酷的旅行。

路上的风景可能在和平年代是美不胜收的，可在那时候，就像是张着大口的恶魔，随时准备把人吞噬。

我自己也有过照顾小孩的经历，那一个小孩都能让我手忙脚乱的。

这电影里那么多孩子，他们要吃要喝要安全，这难度简直像要登天一样。

大爱成就，不朽传奇————浅析影片《黄石的孩子》对一个人的爱倘若能如涓涓细流，那么他本身就能成为一个传奇，对一群人的爱倘若能像滚滚波涛，那么一个人的价值就在生命之中体现得淋漓尽致，影片《黄石的孩子》就在硝烟与战火之中让我们看到了大爱所成就的不朽传奇。

影片发生在动荡的年份，岁月的波澜就见证了故事的曲折，整个影片流水似的布局让我们在硝烟中感受到了一种生命的伟大与不朽，假使把生命比作一片汪洋，有些人就在汪洋之中成为一颗顽石，岁月侵蚀，年华流转，在历史的长河中只会留下他们的名字，但这些名字就足以代表了一颗颗不朽的心灵，何克就是在这样的乱世出现在这样的一个国家。

断壁残垣，生灵涂炭，每个人都在为一个几乎不可能的事业而奔波，那就是生存。

影片讲述上个世纪30年代末抗日战争时期的中国，来自英国的记者何克正值赶上日寇正在南京地区进行残忍的大屠杀，他为了告诉世界战争的真相，深入战场进行报道。

不幸被日军俘虏，后被新四军陈汉生(周润发/饰)解救，在逃离治病之时，偶遇日寇屠杀过后幸存下来的60多名性格各异孤儿，语言不通的何克肩负起关怀照顾这些孩子的责任，战争更加逼近的时候，为了避免这些孩子再次受到残害，何克等人义无反顾带领这60多名中国孤儿沿着中国的古丝绸之路跋涉千余公里，历尽艰险，越过雪山来到沙漠的边缘逃避战火，却又不得不面临新的人生故事……全片有着宁静的村落，有着安逸的城市，但更多的是战争与死亡，导演用镜头把两个极端完美的展现在了观众的眼前，一个只有一腔热忱的战地记者，一个彻底的和平主义家族的成员，当何克目睹了眼前的一些，看到最真实的死亡，荒芜，困苦和屠杀，看到一群群的中国人在日军眼中鱼肉一般的丧命，我们能从他身上深切的感受到一种恐惧，一种超越了生死的不安，当何克决定带着孩子从黄石走向离他们七百多公里的不丹，眼神中的坚定又让我们油然而生除了一种敬佩，而当日军轰炸机疯狂的向着一群慌乱的中国难民扫射时，何克的那种绝望让笔者猛然间联想到《辛德勒的名单》中奥斯卡·辛德勒的眼神，一样的哀怨，一样的怜惜，全片的灵魂并非旨在战争的胜与败，而是将镜头静静的对焦在了一个“不想战而战”的角度上，就像女主人公丽对何克说的“不战，则能破其兵，而百战不殆”也正是这种想法，把何克深深的固定在了那个叫做黄石的宁静村庄，而后又为了60余孩子的生命长途跋涉700多公里，带着期待，带着信仰。

黄石的孩子读后感用西方人特有的观察角度，描幕了一个中国近代伤痛岁月里的人性辉煌，用一个深邃的观察高度，为我们体现了一段尘封已久的往事……何克，那个热血青年式的外国人，从第一步踏上中国这被烧焦的土地开始，就注定无法回头。

这里的人们是多么的疯狂，却是截然不同的两种疯狂——他们是近乎神经的疯狂，每双腿仿佛是物质觉得奔跑者，不受任何理性的控制，只因本性追逐着血腥和残杀。

举起已被鲜血浸染的看不出本来面目的双手，疯狂又无目的扫射者。

只有那枪弹穿透肉体的悲鸣声，才能使他们恢复知觉。

呵，多么惊喜啊!而他们却是近乎绝望的疯狂，他们也是仿佛无知觉的奔跑着，只因双脚无法忍受这焦黑大地上的所流淌的血液的滚烫而不断跃起，四处躲避着，只为不让自己成为日本人愉快的枪把，呵，多么可悲啊!看到这荒谬的场景，何克的神经游走在大脑边缘，荒谬，不是吗?这种只可能发生在没有文明的兽类的身上的疯狂追逐戏码居然被人们演绎了!他震撼了、他愤怒了，他要向世界揭示中国内部的真相，但当他的相机和打字机被夺去并亲眼目睹了同伴的死亡后，他终于明白了，他所有的学识和生活经验都在这里顶不上用了，因为这里的人都只靠本性活着，这一刻活着罢了。

他一度的绝望、无助过，当他下定决心要上到最前线时，却阴差阳错的被安排在了这所孤儿院，他见到了这群顽劣却都有悲惨身世的孩子们，他深深的感悟到：战争伤害最深的就是老弱妇孺，直接毁了人的一生，一直与何克作对的石凯就是典型，这些孩子内心是枯萎芜芜的，没有人用爱滋润他们，他们自然不会去爱别人，他们向萧瑟秋风中摇摇欲坠的树叶紧扒着树干一样，守着这座破建筑。

没人告诉他们明天该怎样活下去，何克努力的利用自己耶稣一样的博爱去普照他们、渗透他们希望无孔不入。

何克曾经从刀下捡回了一条命，他懂得生命即将逝去的绝望。

所以，当战争还不放过孩子们时，他便义无反顾的和孩子们踏上了丝绸之路，这条命运之路。

也许孩子们太小，根本不知道为什么要翻山越岭，只是单纯的跟随前方那个他们所信赖的背影。

黄石的孩子读后感电影一开场，那画面就把我给拽进去了。

那时候的中国，正处在战火纷飞的乱世之中，黄石那地方，也没能逃过战争的阴霾。

那些个孩子啊，一个个眼睛里有惊恐，有迷茫，但是也有那种小兽一样的顽强。

何克这个外国来的年轻人，简直就是一道光照进了孩子们黑暗的世界。

刚开始的时候，我还觉得这哥们儿是不是有点太天真了，在那样一个到处是枪炮声、到处是危险的地方，他居然想保护一群孩子。

可看着看着，我就被他的执着给打动了。

他就像个母鸡护小鸡似的，不管是面对日军的威胁，还是路途上的艰难险阻，他从来都没有想过要放弃那些孩子。

你再看那些孩子们，一个个也都很有个性。

他们从一开始的调皮捣蛋，到后来在何克的影响下变得懂事、坚强。

他们之间那种互相照顾、互相扶持的感情，真的特别让人暖心。

就像在那漫长的逃亡路上，大孩子照顾小孩子，谁要是有了吃的，都还想着给别人分一点，这在那种朝不保夕的环境里，简直就像黑暗中的小火苗，特别珍贵。

电影里的景色也很有特色。

黄石那地方的山水啊，本来应该是很美的，可被战争一搅和，美里面就透着一股子凄凉。

那荒郊野外的，他们一路走，画面里有残垣断壁，有硝烟弥漫的天空，还有那在战火中艰难求生的百姓。

这些景色就像是无声的诉说者，告诉我们战争是多么的残酷，它把好好的生活都给毁得乱七八糟。

而且啊，这部电影让我对那个特殊时期的中外关系有了新的认识。

何克就像是一个纽带，把中国和外国的善良和勇敢连接了起来。

他代表着那些在战争中伸出援手的国际友人，他们不顾自己的安危，来到中国这片战火纷飞的土地上，就是为了帮助那些在战争中受苦受难的人们。

看完电影，我就一直在想，我们现在的生活和电影里比起来，那简直就是天堂和地狱的差别。

我们不用担心炮弹突然落下来，不用担心吃了上顿没下顿，不用担心明天就没了命。

可是呢，我们有时候还会为了一些鸡毛蒜皮的小事儿烦恼，比如今天作业太多啦，比如和朋友闹了点小别扭啦。

和那些孩子比起来，我们真的是太幸福了，就像泡在蜜罐子里一样。

《黄石的孩子》是中国、澳大利亚和德国合拍的电影，从感情上，我更愿意它是一部中国人拍的电影，虽然它的原著、导演和主演都是外国人，但故事是中国的，它的背景是南京大屠杀，在中国人尽皆知。

多少年来，我们期翼能有一部优秀的电影，能将这段历史告诉世界上更多的人，就像当年《辛德勒的名单》，曾经深刻揭露德国法西斯屠杀犹太人的罪行那样，但这样的电影，少之又少。

据报道，目前世界上涉及南京大屠杀的电影有40多部，但能够真实展现这段惨绝人寰的历史的影片却不多。

很早之前就有人建议，有必要借助好莱坞的力量拍摄南京大屠杀，的确也有国际著名的电影公司和名导对此跃跃欲试，但不知道什么原因，我们期待或者一直想象中的那部电影，始终没有进入实际操作阶段。

《黄石的孩子》能满足我们对一部好电影的想象吗，带着这个疑问进入影院的观众，会对它有不同的看法。

就我个人而言，在这部电影里，我看到了血腥和暴力，恐怖和残忍，也看到了善良和执着，乐观和包容——这就是人们在评价战争片时常说的“人性视角”吧。

就是这样，《黄石的孩子》感动了我。

《黄石的孩子》根据真实历史事件改编，英国记者何克到中国想了解“日本人如何帮助中国人”，却在南京城拍摄下了日军屠杀平民百姓的场面，周润发扮演的有机队长陈汉生从日本人的军刀下救下了他，在陈汉生和美国医生丽的安排下，来到黄石疗伤，同时也迫不得已接受了保护60多名孤儿的责任，在知道国民党有可能征用他和孩子建设起似乎世外桃源的“学校”后，他毅然决定带领“他的孩子”沿着丝绸之路，去一个不被战火纷扰的地方……影片开始，还原了一个被炮火肆虐过残城景象。

除了日军在城内集体屠杀并焚烧中国人，《黄石的孩子》并没有用太多过于直接的镜头来表现日军的暴行，但阴翳天空时不时飞过的轰炸机和孩子对飞机轰鸣声的恐惧，都无时不在提醒观众，这个故事发生在什么样的背景之下。

正是因为如此，当观众看到画面中出现美丽的湖泊、打篮球的孩子以及院子里的向日葵和青菜时，会产生一种不真实感，它像一个虚构的梦境，随便哪一枚炮火飞过来，都会把它炸得粉碎。

黄石的孩子的观后感前几天，我看了一部名为《黄石的孩子》的电影，看完之后，心里像是被什么东西重重地撞了一下，感触颇多。

这部电影讲述了一个叫乔治·何克的英国记者，在抗日战争时期来到中国，经历了种种磨难，最终与一群黄石的孩子建立起深厚感情的故事。

影片一开始，何克出现在战火纷飞的中国，他的眼神中充满了对未知的恐惧和迷茫。

但随着剧情的推进，我看到了他的转变。

他不再是那个初来乍到、不知所措的外国人，而是一个愿意为了孩子们付出一切的“父亲”。

让我印象特别深刻的是他们在迁移途中的那段经历。

孩子们穿着破旧的衣服，拖着沉重的脚步，脸上写满了疲惫和饥饿。

何克在前面带着路，他的步伐也不再像刚开始那样矫健，可他的眼神却无比坚定。

他们路过一个小村庄，想在那里找点吃的。

可是村子里也是一片荒凉，村民们自己都吃不饱。

何克带着孩子们一家一家地敲门，那小心翼翼又满怀期待的样子，真让人心疼。

终于，有一位善良的老奶奶给了他们几个红薯。

孩子们接过红薯，狼吞虎咽地吃起来，那模样就像是几天几夜没吃过东西一样。

何克看着孩子们，脸上露出了一丝欣慰的笑容。

在这一路上，还有一个孩子生病了。

何克心急如焚，他到处去寻找草药，那着急的样子仿佛生病的是他自己的亲人。

他翻山越岭，手被树枝划破了，衣服也被荆棘挂破了，可他根本顾不上这些。

当他终于找到草药，急匆匆赶回来给孩子熬药的时候，我能感觉到他心里的那份担忧和焦虑。

还有一次，他们遇到了一场暴雨。

孩子们都被淋得湿透了，一个个冻得瑟瑟发抖。

何克找了一个山洞，让孩子们躲进去。

他自己则在外面守着，雨水顺着他的脸颊不停地流下来，他的身体也在不停地颤抖，可他依然坚守在那里，生怕有什么危险会伤害到孩子们。

当他们终于到达目的地，看到孩子们脸上重新绽放出笑容，何克也开心地笑了。

那一刻，我明白了什么是真正的爱和责任。

这部电影没有太多华丽的特效，也没有惊心动魄的打斗场面，但就是这些平凡而又真实的细节，深深地打动了我。

何克和孩子们之间的感情，不是亲人却胜似亲人。

《黄石的孩子》观后感（优秀2篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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《黄石的孩子》电影观后感英国青年乔治，中文名何克，来自一个和平主义的家庭，母亲与甘地一起喝过茶，父亲在一战时为和平蹲过监狱。

这样一个有着奢侈理想的牛津大学毕业生，知道中国人在受苦受难后，辗转来到中国，通过非正常手段进入正在遭受日军大屠杀的南京，只是为了将所看到的拍下来，写出来，让全世界知道这里发生的事。

不可避免地，他被日本人抓到，在被砍头的刹那，被在敌后组织农民搞武装斗争的共产党人陈汉生(周润发包饰)所救。

本来是想去抗战前线去见证这场世界大战的，却阴差阳错地来到西北一个叫黄石的地方，在责任和道义的驱使下，成了五、六十个男孩子的保姆。

孩子们都是战争中失去亲人的孤儿，他们又饿又脏疾病缠身，是对任何人都没有用的废物。

何克留下来，就是给自己找了一个巨大的麻烦，一走了之应该是本能的反应。

可是何克选择了留下，他要帮助孩子们，他要尽自己所能让孩子们有吃有穿，生活得干净整洁，远离战争，不再被伤害。

修缮房舍、拉起篮球架，修理发电机、开荒种地他只用了六个月就做到了。

只是黄石不是世外桃园，战争还是打到了这里，孤儿院要被军队征用，孤儿们要被抓壮丁。

没有办法，只好搬迁，去千里之外寻找新的家园。

何克带着他的六十多个孩子、孤儿院或说学校的简陋设施和孩子们的吃穿用度，沿着丝绸之路，翻过六盘山，徒步一千多公里，用时三个月到达兰州，在兰州的行政长官的帮助下，又乘车往北行了200多英里，终于到达了目的地：山丹。

这里荒无人烟，荒到没有人想去，孩子们终于安全了，何克去永远地倒下了。

孩子们是不幸的，他们生在乱世，那么小就失去了所有的亲人。

孩子们又是幸运的，他们遇到了何克。

何克发自内心地爱他们，想要帮助他们。

他爱孩子们，没有任何的条件，只因为他们是生命，是弱小的需要保护的生命。

他对他们的爱，不会因为他们不是英国人而少一点，也不会因为他们不是小猫小狗而多一点。

尊重任命，众生平等，是他骨子里的品质，与生俱来。

当他克服羞耻当众脱光衣服为孩子们示范虱子粉的用法时，当他把孩子高高举起帮他完成投篮动作时，当他在夜幕中撒下最后一把种子，与两个小男孩一起跪求老天爷保佑风调雨顺、有个好收成时，当他斩钉截铁地阻止陈汉生带石凯去延安做军人时，我们的心一次又一次地被这个长着一头黄头发的英国大男孩所感动，我们知道孩子们不再是孤儿了，他们有了一个父亲。

感动于何克的真诚，以自己的方式尝试着去改变孩子们的生活与封闭的心灵，让他们了解爱的存在。

他从普通的记者变成了孩子们的英文老师，身体力行地与米切尔教孩子们消灭虱子，为他们修补破损的窗纸防止寒风的侵袭，丝毫不嫌弃地为他们理去脏乱的头发，卖力地修好发电机利用机械发电，冬日暖阳下拉起球板抱起矮小的孩子们教他们打篮球，在一片荒芜土地上种起了大片的粮食……大爱无私，即便他们都不曾相识，他的尽心照顾最初常受到性格怪异的孩子们的破坏，而他灿烂的笑容逐渐融化孩子们冰冷的意识，他的坚持打开了他们封锁的内心，他让孩子们感到了最真切的爱。

迁移中，他带领着孩子们一路向前，他让他们了解，只要坚持，那可能将是他们永远停驻的地方，那里安逸平和没有战乱，他给予了孩子们创造新生活的希望与信心。

这是真实的故事，落幕时电影原形中曾被霍格救起收养的孩子现都已是白发苍苍的老人，仿佛一切都化作他们讲述着那一段悠远的历史，愈加地对霍格怀以崇敬。

2《黄石的孩子》是一个真实的故事。

它的背景是1930年末饱受战争蹂躏的中国。

电影在真人真事的基础上讲述了一个英国人乔治，带领60个孤儿踏上不平凡的征程。

他们为了最终到达安全的蒙古沙漠，走过将近1000英里的险途，穿越了六盘山的终年冰封。

在这过程中，他开始明白什么是真正的勇气。

3本片在个人看来是一部太过客观的电影，这里说的客观不单单是说叙述方式和感情倾向的客观，更主要的是指在故事叙述上，情感基调上都没有突出重点，太过平铺直叙，太过规矩，做为这样题材的一部影片虽然不意味着它失败了，但意味着它没有成功。

关于艺术手法上，本片以正常故事发展顺序完美的向大家讲述了“一个外国人不远万里来到中国，为了中国人民的解放事业（人道主义事业），拯救了中国人，甚至牺牲了自己的故事。

”这本身是一个很煽情的故事，虽然其本身过与老套，但中国人民曾经付出了惨痛的代价换来了今天的幸福生活，因此无论什么年代这样的故事都会使中国人民感动，特别是当它捆绑在60多个孩子身上而不是战争本身身上的时候，这种感情更显强烈。