新媒体视野下高校网络党建模式探究

新媒体视角下高校基层党建工作品牌化路径探索1. 引言1.1 新媒体视角对高校基层党建工作的影响新媒体的迅猛发展和普及，对高校基层党建工作产生了巨大影响。

传统的党建工作模式已经逐渐无法适应当今社会信息化发展的需求，新媒体时代的到来让高校基层党建工作焕发出新的活力和动力。

新媒体视角下，传播方式更加多元化和快速化。

通过社交媒体平台、微信公众号等新兴传播工具，可以实现信息的快速传播和互动交流，让党建工作不再局限于传统的会议和文件传达，使信息更加及时、直观。

新媒体还可以拉近党组织和广大党员之间的距离，增强沟通和联系的便捷性。

新媒体视角下，参与度和互动性增强。

通过新媒体平台，可以开展线上活动、发起话题讨论、开展在线培训等方式，吸引更多党员参与进来，激发他们的活跃性和创造性。

新媒体还可以提供更多的参与和表达渠道，让广大党员更加自觉地参与到党建工作中来。

新媒体视角对高校基层党建工作的影响是多方面的，它为党建工作提供了全新的路径和可能性，为高校基层党建工作的创新和发展注入了新的动力和活力。

在新媒体时代，高校基层党建工作应积极借鉴和运用新媒体技术，不断探索创新，在更广泛的范围内推动党建工作的深入开展。

【字数：348】1.2 高校基层党建工作品牌化的重要性高校基层党建工作品牌化的重要性在于提升党建工作的知名度和影响力。

随着社会发展和信息化进程的加快，高校基层党建工作需要适应新形势下的要求，通过建设品牌化的党建工作，可以有效吸引更多的师生参与到党建活动中，增强组织凝聚力和战斗力。

高校基层党建工作品牌化还可以提升学校的整体形象和声誉，增强对外交流和合作的信任度，有利于吸引更多资源和支持。

高校基层党建工作品牌化还可以促进党建理念的传播和推广，引领师生积极践行社会主义核心价值观，推动学校全面建设和谐校园。

高校基层党建工作品牌化不仅是迎合时代潮流的需要，更是提升党建工作质量和效果的重要路径和手段。

2. 正文2.1 新媒体视角下高校基层党建工作的特点1. 立体化传播：新媒体平台的多样性和丰富性为高校基层党建工作提供了更广泛的传播途径。

新媒体平台下高职院校学生党建工作的探索【摘要】本文探讨了新媒体平台在高职院校学生党建工作中的作用和重要性，提出了开展学生党建工作的策略和实践经验，并进行了创新探索。

通过分析，新媒体平台为高职院校学生党建工作提供了新的机遇，有望取得更好的成效。

这一探索需要持续不断的努力。

新媒体平台的发展为学生党建工作带来了新的挑战和机遇，高职院校应积极利用新媒体平台，创新学生党建工作模式，不断提升学生党员的素质和能力，为培养社会主义建设者和接班人做出积极贡献。

.【关键词】新媒体平台、高职院校、学生党建工作、探索、作用、重要性、策略、实践经验、创新、机遇、成效、努力。

1. 引言1.1 背景介绍新媒体平台的发展为高职院校学生党建工作提供了新的机遇和挑战。

随着互联网的普及和快速发展，新媒体平台如微博、微信、抖音等已经成为学生获取信息、交流互动的主要渠道。

在这样的大背景下，高职院校学生党建工作也需要借助新媒体平台来加强思想引领、组织建设、活动开展等方面的工作。

当前，高职院校学生党建工作中存在着一些问题和挑战：传统的党建方式已经不能完全满足学生们多样化的需求；学生对于党建工作的参与度和积极性有待提高；如何利用新媒体平台加强学生党建工作的影响力和传播力等等。

针对这些问题，高职院校需要探索新媒体平台下的学生党建工作模式，提高党建工作的针对性和有效性，为学生成长成才提供更好的服务和支持。

1.2 问题提出本文旨在探讨新媒体平台下高职院校学生党建工作的探索，通过对相关问题的提出和分析，为提升学生党建工作质量和效果提供参考。

在当前新媒体时代，高职院校学生党建工作面临着一些挑战和问题。

传统的学生党建工作方式存在着信息传播不畅、互动性不足的问题，难以引起学生的广泛关注和参与。

随着社交媒体和网络平台的兴起，学生们获取信息的渠道越来越多样化，如何利用新媒体平台进行有效的学生党建工作成为一个亟待解决的问题。

新媒体时代学生党建工作面临着如何防范网络舆论风险、如何增加学生参与度等新挑战。

新媒体视域下高校党建工作的有效途径【摘要】新媒体在高校党建工作中的重要性日益凸显，本文从加强新媒体平台建设、借助新媒体技术手段、开展线上党建活动、整合资源和建立监控机制等方面提出了有效途径。

通过综合运用多种策略，不断创新和探索，可以使高校党建工作在新媒体视域下取得实效。

最终目的是提升党建工作效果和质量，增强高校师生参与度，加强宣传力度并及时回应热点问题。

只有通过不断努力和研究，才能使高校党建工作不断前进，为培养更多优秀学生和建设更加和谐校园做出更大贡献。

【关键词】高校党建工作、新媒体视域、有效途径、新媒体平台、宣传渠道、技术手段、党建工作效率、线上党建活动、师生参与度、资源整合、宣传力度、监控机制、热点问题、实效、多种途径、创新、探索、质量。

1. 引言1.1 新媒体视域下高校党建工作的重要性在新媒体时代，高校党建工作面临着新的挑战和机遇。

利用新媒体平台进行党建工作已经成为一种趋势和必然选择。

新媒体具有即时性、互动性和传播范围广的特点，为高校党建工作提供了全新的发展空间和可能性。

通过新媒体平台，可以更好地传达党的政策和理论，加强党员教育和学习，提升党建工作的针对性和有效性。

新媒体还可以帮助高校党组织与广大师生建立更加紧密的联系，促进党的声音在校园内传播和扩大影响力。

充分利用新媒体平台开展高校党建工作已经成为一种必然选择，具有重要的现实意义和战略意义。

只有把握住新媒体时代的机遇，不断创新党建工作模式，才能更好地适应高校党建工作面临的新形势和新要求，推动党建工作取得更加显著的成效和效果。

2. 正文2.1 加强新媒体平台建设，拓展宣传渠道在新媒体视域下，高校党建工作的有效途径之一是加强新媒体平台建设，拓展宣传渠道。

随着互联网技术的不断发展，新媒体已成为信息传播的主要渠道，高校党建工作也需要紧跟时代步伐，充分利用新媒体平台的优势。

高校可以建设自己的官方新媒体账号，包括微信公众号、微博、客户端等，通过这些平台向师生群体传递党建相关信息。

浅谈网络新媒体环境下的高校学生党建工作摘要：随着新媒体技术的蓬勃发展和广泛应用，给高校学生党建工作既带来了挑战也提供了很多机遇。

面对新情况、新问题，高校如何充分发挥和利用网络新媒体技术，不断运用新媒体开拓党建工作和平台，丰富党建工作的的内容和形式，提高高校党建工作的的效果和作用，成为现阶段高校党务工作者需解决的重要课题。

关键词：新媒体；高校党建；现状；挑战；创新随着科技的进步，以互联网、手机、微信、微博、电子杂志等为代表的网络新媒体越来越深入地改变着高校学生的日常生活、思维方式和价值观。

给高校党建工作者带来了前所未有的机遇和挑战。

认清现阶段发展趋势，充分利用新媒体对党建工作的的积极作用，开拓党建工作的教育渠道，丰富大学生党建工作的内容，创新党建工作的工作形式，同时可以增强党建工作的教育效果，成为现阶段学生党建工作急需研究的新课题。

1、新媒体背景下高校党建工作的现状与优势在如今高速发展的互联网时代，信息传播不受地域和时空的限制。

新媒体的传播平台具有传统媒体所不具备的多元性和交互性，特别对现阶段的高校师生有很强的吸引力，同时也为高校党建工作提供了新的传播途径。

所以，高校的党建工作可以借助新媒体的力量，不断挖掘大量丰富的资源，进行继承和创新，也可以通过新媒体进行大规模的传播正能量的思想、理论和政策，不需要收到其他繁琐程序的制约，得到突破性的改善，为高校党建工作开展多种多样新的平台。

1.1新媒体的特点和优势新媒体的传播载体更新较快，其传播方式在不断地发生变化，新媒体通过新的传播技术将传统媒体的不同类型综合在一个新的平台上，不仅可以进行平面文字的传播，同时还可以进行图片、声音和视频等信息的传播，是多种传播形式的复合。

1.2新媒体技术有利于促进高校党建工作的民主化在新媒体时代的背景下，由于在新媒体享有平等的使用权利，每个人都可以主动地获取或者发布信息，在这个虚拟的平台上大家都有平等的话语权。

所以，通過新媒体的终端平台，高校党建工作主客体之间可以进行真实心态的交流，充分的表达自己内心的情感和想法。

新媒体视域下高校学生党建工作的创新研究一、新媒体的概念新媒体应该定义为在电信网络基础上出现的媒体形态，包括使用的两种方式——有线和无线通道。

高校大学生最喜欢使用两大类媒体：一是网络新媒体。

例如微博、各大门户网站等。

二是存在于手机内的新媒体，以智能手机接收终端为主的媒体模式，例如手机短信、微信等。

而新媒体对于高校党建工作的作用，主要是依靠以上两个方面的新媒体开展，也是引起我们重视的两个方面。

二、新媒体对高校党建工作的意义（一）新媒体渐渐融入高校党建工作作为高校日常管理工作的重要组成部分，党建工作对高校健康发展的积极影响是不可忽视的。

纵观全局，高校党建工作与其自身的发展之间无法完全同步进行，特别是随着微博、微信等新媒体的普及与传播，许多不良的思想理念甚至一些反动的言论潜伏在新媒体中，对高校大学生产生了不良的影响，由此让本应起到积极作用的新媒体给工作带来了诸多问题。

在新媒体积极与消极性的对撞下，当前高校党建工作面临的课题——高校该怎样避免消极方面而能够充分利用其积极影响，通过怎样的工作方式来面对当前党建工作的新形势。

（二）传统党建模式的弊端传统党建教育的特点是强调信息发布平台权威性、灌输性。

高校通过建立具有活动宣传、发布通知内容的党建主题网站进行党建教育，但这种方式一直得不到突破。

这使得学生不能够真正融入到党建工作主题当中去，使得党建工作和学生生活的距离越来越远，进而学生对党建工作逐渐失去兴趣，党建工作的进行步履维艰。

因此，传统党建教育模式的影响力正逐渐减弱。

而作为新媒体的网络，已经超过了传统媒介形式，增强了信息传播的速度及范围，因此网络能够拓宽党建的工作领域。

不仅如此，在信息发展飞速的21 世纪，受益于接受新事物能力极强的大学生们对新事物无法言说的好奇心，我们的党建工作能够因此找到一个新的突破口和出发点。

做贴近大学生的党建工作，是我们一个全新的课题。

新媒体背景下高校大学生党建工作的创新路径分析摘要：随着现代网络信息技术的飞速发展，信息传播已经形成了即时、广泛、强大的影响力。

新媒体时代下传统的党建工作模式受到了极大的冲击，但从另一个角度来看，这是一个改革和创新的契机。

在大学生党建工作应用新媒体信息传播平台的过程中，新媒体通过其先进的技术特点，可以实现大范围的信息传播，有效提升了大学生对党建知识的接受度，同时也为大学生提供了交流互动的平台，提高了大学生党建工作的效率。

基于此，本文重点对新媒体背景下高校大学生党建工作的创新路径进行分析研究，希望能进一步促进大学生党建工作的有序进行。

关键词：新媒体；大学生党建工作；创新路径引言随着互联网技术的发展，打破了文化思潮传播的地域和国别限制，各个国家各个区域的人群以及数以千计的国家各单位和部门，都可以实现即时对接，这给某些西方意识形态思想大开方便之门，利用互联网传播西方资本主义价值观念。

高校内部的自身原因比如:思想观念、管理方式等，都使得党建工作面临着一些挑战。

要应对这些挑战必须鉴别、筛选网络信息内容，提升在信息化时代和网络环境下的高校党建水平。

因此，为了能够更好地应对新媒体时代的诸多挑战，应当积极创新高校学生党建工作，顺应时代潮流，落实各项新理念和新方法。

1.高校党建应用新媒体的必要性新媒体具有的信息传播的特点将进一步影响学生价值观念的形成。

新媒体具有信息共享、传播速度快、互动能力强的特点。

学生一般会通过新媒体渠道获取一些信息，从而对一些热点事件、社会舆论等有更多的认识。

据统计，高校大部分学生是新媒体的忠实使用者，所以高校应通过新媒体渠道来开展一些知识分享、信息传播活动，充分使用新媒体平台，使高校学生形成正确的价值观。

这样可以对沉溺于新媒体当中的学生，对颠覆中国传统优良价值观、严重威胁国家安全稳定的意识形态，通过新媒体党建工作及时纠正，及时传播正确价值观。

同时，随着互联网的普及和新媒体的快速发展，高校信息化建设在很大程度上促进了学生各项管理工作顺利推进，微信、短视频、微课等新媒体形式帮助高校学生获取了更多的信息资源。

新媒体时代下高校学生党建工作探究高校党建工作是高校具有系统性、长期性的重要工作，是高校进行优秀人才培养、对青年学生进行思想的重要环节之一。

新媒体是一个不断发展的概念，是新型信息传播方式的总称，具有原创性、互动性、实时性和数字化等特征。

新媒体技术的不断深入发展，对于高校学生党建工作而言既是机遇又是挑战。

如何充分发挥新媒体形式的积极作用，将学生党建工作赋予新的时代特征，创新学生党建工作的形式，增强党建工作的效果，切实把党建工作落到实处，成为当前高校学生党建工作必须深入讨论的重要问题。

一、高校学生党建工作概述（一）高校学生党建工作的内涵高校学生党建工作，应属于党建范畴，具有党建的基本内涵，它的主体是学生党员和党组织。

概括分析，高校学生党建工作就是指高校党组织及党务工作者根据中国共产党组织的要求，结合高校学生身心发展的特点与规律，在高校学生中进行有目的、有计划、有组织地对入党积极分子进行培养、教育、发展，对学生党员进行培养、教育、管理，对学生党组织进行管理，加强高校学生思想、组织、作风和制度建设，保持和发展学生党员先进性，增强学生党员自我发展教育能力，发挥学生党组织在学生中的战斗堡垒作用，促进高校各项工作的发展[1]。

（二）高校学生党建工作的基本构成高校学生党建工作按不同标准有不同划分。

按教育内容不同可分为：对高校学生的思想政治教育、理想信念教育、、组织发展工作、党员的继续教育工作。

按党建内容不同可分为：思想、组织、作风和制度建设。

遵循党建工作内部规律，实际可按党建对象将高校学生党建工作划分为两个部分：一是对人，即高校学生，包括普通学生、入党积极分子、正式学生党员；二是对学生党组织，包括学生党小组、党支部、党总支。

其中入党积极分子、正式学生党员、党支部为主体。

（三）高校学生党建工作的重要性加强和改进高校学生党建工作，是高校贯彻党的重要思想的必然要求。

只有积极在高校大学生中发展党员，加强青年大学生在政治上的不断进步，才能培养出具有创造力的核心竞争人才。

新媒体时代下高校大学生党建工作新举措【摘要】新媒体时代给高校大学生党建工作带来了新的挑战和机遇。

为适应这一背景，高校党建工作需要创新举措。

具体包括强化新媒体宣传力度，开展在线党课教育，推行党建微信小程序，建立数字化党建档案管理系统，开展虚拟党员活动等。

这些措施将为高校大学生党建工作注入新活力，拓展发展空间。

新媒体时代下，高校大学生党建工作将迎来更广阔的前景。

通过以上举措，党建工作得以融入大学生的日常生活，提高工作效率。

新的传播方式也能够更好地满足大学生的需求，促进党建工作的深入开展，使学生更加了解和投身党建工作中。

【关键词】关键词：新媒体时代、高校大学生党建工作、新举措、宣传力度、在线党课教育、党建微信小程序、数字化党建档案管理系统、虚拟党员活动、前景、新活力、发展空间。

1. 引言1.1 新媒体时代对高校大学生党建工作的影响新媒体时代的到来，深刻影响着高校大学生党建工作的发展和变革。

随着互联网技术的快速普及和手机移动网络的广泛应用，大学生党员在信息获取和互动交流方面拥有了更为便利和高效的渠道，党建工作的方式和方法也随之得到了革新和拓展。

新媒体时代的高校大学生党建工作，不仅借助互联网平台增强了自身的传播能力和影响力，也为党建工作注入了更多的活力和创新元素。

在这个充满信息碎片化和传播畅通的时代背景下，如何更好地利用新媒体资源，推动高校大学生党建工作向更高水平迈进，成为了摆在我们面前的重要课题。

本文将从多个方面探讨新媒体时代下高校大学生党建工作的新举措，分析其对于党建工作的影响和意义，以期为广大高校党员青年提供更好的发展平台和服务。

2. 正文2.1 强化新媒体宣传力度强化新媒体宣传力度是当前高校大学生党建工作中的一项重要举措。

随着新媒体技术的快速发展和普及，传统的宣传方式已经无法满足大学生党建工作的需要。

利用新媒体平台开展党建工作宣传已成为一种必然趋势。

新媒体平台具有信息传播迅速、覆盖面广的特点，可以更好地传递党的声音和政策。

[关键词]新媒体；高校；网络党建[中图分类号]d20 [文献标识码] a [文章编号] 1009 ― 2234（2016）06 ― 0026 ― 02一、新媒体时代高校网络党建现状分析新媒体是一个相对概念，是继传统媒体以后发展起来的新的媒体形态，包括网络媒体、手机媒体、数字电视等。

网络党建是新时期党建实践领域技术创新的一项重要内容，其实质是利用现代网络技术对传统党建在信息传播、信息沟通等领域所进行的一种创新和延伸。

虽然各高校开展网络党建工作取得一定的效果，但问题依然突出，具体表现在：（一）网络党建工作制度不健全、管理不规范。

很多高校在党建工作平台的开发、运用、思想宣传和思想引领的过程中过于分散，没有相关的制度来规范网络党建工作的部门间合作，缺少制度化、统一化的宣传口径，导致党建平台内容的发布过于随机，片面追求创新而失去了思想宣传的核心。

（二）网络党建方法开发利用不够、内容创新不足。

党建工作没有依托丰富多彩的党建内容增加工作吸引力，目前，高校学生党建工作对象都是“90后”大学生，他们追求个性、平等，自我意识强，思维活跃，兴趣广泛，能接受一切新鲜事物。

因此，高校的网络党建工作需要结合当代大学生的特点创办具有特色的党建项目，既达到思想宣传、党务教育的目的，又不乏创新、寓教于乐。

（三）评估方法不系统、不科学。

针对党员学生应用网络平台的网络行为，没有系统、科学的评估指标。

学生的网络行为大多是为了完成思想宣传任务，结合自身实际情况较少。

同时，网络平台的工作内容没有纳入期末工作测评，党员思想由外化转为内化的可能性极低，这就导致学生的网络行为随意、分散，没有较强的思想力、凝聚力、组织力。

（四）网络党建资源不足、平台建设水平不高。

高校网络党建工作仅依靠自身的教育资源很难搭建起一个满足党员学生需求、顺应网络时代发展潮流的党建平台。

目前，很多高校党建工作没有实现校际间的资源整合，打造网络阵地的基础较薄弱。

此外，网络平台建设水平不高，平台内容、传播形式、软件开发缺乏创新。

新媒体背景下学校基层党建工作的探讨摘要：学校是我国教育事业的重要组成部分，在培养人才中发挥着不可替代的作用。

那么，学校为了实现自身更好的发展，需要增强自身在社会市场中的竞争力，及时做好基层党建工作。

新媒体的出现，对学校基层党建工作的展开产生了一定的影响，为了促进学校基层党建工作的不断发展，紧跟时代发展的步伐，学校需要创新党建工作路径。

关键词：新媒体；学校基层党建；工作；方法本文阐述了新媒体视域下学校基层党建工作路径创新的现实需求，分析了新媒体视域下学校基层党建工作路径创新的重要作用，并提出了新媒体视域下学校基层党建工作路径创新的措施，以期提高学校基层党建工作的效率。

一、新媒体视域下学校基层党建工作路径创新的现实需求1.实现党对网络思想引导的现实需求随着信息化技术的发展与进步，网络的虚拟空间得以形成。

在虚拟空间中，我们能够真实反映现实世界中的各种事物。

因此，人们应加强互联网技术的应用，构建出相应的虚拟空间，最终实现人参与其中。

新媒体的出现，不但使得人们接收信息的方式与传播信息的方式发生了很大变化，而且信息可以在虚拟社会中得到传播与关注。

这类信息内容不是传统意义上的线性传播，而是裂变式传播，它们在加强基层党建工作的同时，也能够加强对学生思想的引导。

2.实现学习型基层党组织建设的现实需求在当今新媒体视角下，学校基层党建工作的展开，不仅是实现党对网络思想引导的现实需求，还是构建学习型基层党建组织的现实需求。

学校如何在网络空间中正确引导的学生意识，是学校基层党组织面临的重要问题。

笔者认为，在网络空间中，学校基层党组织可以将政治热情与合理言论转化为相应的方针政策，并进行有效补充，这对完善学校基层党组织工作具有重大意义。

二、新媒体视域下学校基层党建工作路径创新的重要作用1.传承优秀的传统文化在新媒体视角下，创新学校基层党建工作的路径，可以在很大程度上实现传统文化的传承。

因为学校党建工作的展开，对实现民族独立、社会经济快速发展具有重要作用。