公共图书馆期刊资源建设与利用

强化中专图书馆期刊资源的全面开发与利用摘要：中专图书馆期刊资源的有效开发利用与科学建设可为广大教职工从事科研教学工作提供优质良好的辅助与支持作用，令中专教师更好的把握教学理论前沿，了解国内外学科研究现状及发展趋势、汲取重要的先进教学思想并更好的指导教学实践，营造良好的教学效果。

由此可见深入探析图书馆期刊资源的全面开发与综合利用具有重要的现实意义。

本文从中专图书馆期刊资源建设发展现状出发，探讨了有效开发、完善利用期刊资源的必要性并制定了科学的实践策略，对提升中专学校整体教学水平、强化硬件环境建设，为师生创建价值化教研、学习工具有积极有效的促进作用。

关键字：图书馆期刊资源开发利用中图分类号：g252 文献标识码：a文章编号：1673-9795(2012)1 (a)-0000-001 前言与高等院校图书馆、公共图书馆的大规模建设相比，虽然中专图书馆规模有限，但却同样集中了学校绝大多数的文献资源，主体承担了为中专学校科研、教学工作提供价值化信息服务的重要职能。

中专图书馆建设水平同学校办学实力、资金投入、学校领导层重视力度密切相关，一些办学规模有限的中专学校普遍存在图书馆投入建设经费紧张，图书馆购买力不良缩减、建设发展遭遇困境等现实状况。

基于这一发展困难，许多中专学校均采取了保刊压书的发展政策，由此可见在中专学校现代化建设发展中期刊资源的重要性，其是师生获取价值化、丰富性、信息的重要来源，在中专图书馆馆藏资源种类与总量中更是占据较大比例。

作为一种出版连续性较强的刊物，期刊文献资源可为师生提供多种类、丰富性情报资讯与信息资源，开阔中学生学习视野，激发他们的想象力，进而产生浓厚的学习兴趣，同时令教师的教学、科研工作有了坚强的支撑后盾。

因此，如何科学开发、合理利用、完善建设这些资源，令其更好的为广大中专教师、学生的互动教学、科研工作与社会发展服务，促进中专图书馆始终走在时代前列成为当前我们所需深入探究的重要问题。

公共图书馆在城市文化建设中的作用与实践路径随着城市化进程的不断加速，城市文化建设成为各大城市发展的重要组成部分。

作为文化建设的重要载体和平台之一，公共图书馆在城市文化建设中扮演着不可替代的角色。

公共图书馆作为文化资源的集散地和知识传播的场所，对于城市文化建设具有重要的作用，而如何发挥公共图书馆的作用，并在实践中取得良好效果，需要各地方政府和图书馆管理者共同努力，不断摸索出适合本地区特色的实践路径。

1. 提升城市文化软实力公共图书馆是城市文化建设的重要组成部分，通过文献资源的收藏和服务功能的提供，可以提升城市的文化软实力。

公共图书馆作为文化的传承者和创新者，提供各种类型的图书、期刊、报纸、音像制品等文献资源，为市民提供知识储备和学习平台，有效提升城市的文化内涵和品位。

2. 促进阅读与知识传播公共图书馆是城市中最主要的阅读场所之一，通过不同形式的阅读活动、文化讲座、知识分享等，促进市民的阅读兴趣，加强知识传播，培养市民的文化素养和终身学习意识。

公共图书馆的丰富文献资源和人文社科活动，能够在潜移默化中影响市民的价值观念和思维方式。

3. 打造文化交流平台公共图书馆能够成为城市文化交流的平台，汇聚各类文化活动、展览、读书会等，促成各种文化元素的交流碰撞，为城市文化建设提供新的动力和活力。

在公共图书馆提供的开放空间内，不同背景的人们可以通过互动交流，促进多元文化的融合和碰撞。

4. 促进社会公共文化服务均衡发展公共图书馆作为城市文化服务的公共机构，通过免费开放的形式，向全市民提供各类文献资料和文化服务。

这对于提升城市的社会公共文化服务均衡发展具有重要意义，能够为市民提供平等的文化资源和服务，缩小城乡文化差距，促进城市文明和谐发展。

要充分发挥公共图书馆在城市文化建设中的作用，需要探索出适合当地的实践路径，具体包括以下几个方面：1. 加大经费投入，扩大文献资源需要政府相关部门加大对公共图书馆的经费投入，扩大文献资源的采购，不断丰富馆藏，提升服务质量。

高校图书馆资源建设与利用引言高校图书馆作为学术资源的重要聚集地，其资源的建设与利用对于提升教学质量、促进学术研究具有不可替代的作用。

本文将从高校图书馆资源建设的重要性、资源类型、建设策略以及有效利用等方面进行详细阐述。

一、高校图书馆资源建设的重要性1.1 支持教学与科研高校图书馆提供丰富的学术资源，是教师备课、学生学习和科研人员进行研究的重要支撑。

通过合理配置和更新资源，可以满足不同学科、不同层次用户的需求。

1.2 培养信息素养信息素养是指个体在信息社会中获取、分析、评价和利用信息的能力。

高校图书馆通过资源建设和服务，帮助学生和教师提升信息素养，适应数字化时代的要求。

1.3 促进学术交流高校图书馆不仅是知识存储的场所，也是学术交流的平台。

通过举办讲座、研讨会等活动，促进校内外学者之间的交流与合作。

二、高校图书馆资源类型2.1 纸质资源包括图书、期刊、报纸等传统出版物，是高校图书馆资源的基础。

2.2 电子资源随着信息技术的发展，电子书籍、电子期刊、数据库等电子资源成为高校图书馆的重要组成部分。

这些资源具有访问便捷、更新快速的特点。

2.3 特藏资源包括古籍、手稿、档案等具有特殊价值的资料，是高校图书馆的特色资源。

2.4 多媒体资源包括音视频资料、软件工具等，丰富了用户的学习体验。

三、高校图书馆资源建设策略3.1 需求导向根据学校的教学和科研需求，有针对性地采购和开发资源。

3.2 合作共赢与其他高校图书馆、公共图书馆、出版社等建立合作关系，共享资源，降低成本。

3.3 技术创新利用先进的信息技术，如云计算、大数据分析等，提高资源的管理效率和服务水平。

3.4 用户参与鼓励用户参与资源的推荐、评价和反馈，形成良性互动。

四、高校图书馆资源的有效利用4.1 提高检索技能定期开展信息检索培训，帮助用户掌握高效的检索方法。

4.2 推广阅读活动通过读书会、主题展览等形式，激发用户的阅读兴趣。

4.3 加强参考咨询提供专业的参考咨询服务，解答用户在使用资源过程中遇到的问题。

新形势下如何完善公共图书馆文献资源建设作者：谷野来源：《魅力中国》2018年第24期摘要：城市发展中的文化建设对居民的素质水平有着巨大的帮助，提高文化传播能力需要通过对文化设施建设的大力投入，公共图书馆的产生对人们的文化生活有着一定的改善，但是公共图书馆的分布还不均衡，馆内文献资源也不够丰富，对于人们的文化需求还不能很好的满足，这对城市的文化建设有着消极影响，如何加强公共图书馆的文献资源的建设是当下需要面临的现状。

关键词：公共图书馆；文献资料；共享一、公共图书馆文献资源建设存在问题（一）投入的資金不足以建设文献资源。

我国的图书馆资源需要大量的资金来购买文献的版权以及种类繁多的资料，图书的成本随着木材等加工成本的提高，价格也大幅度增长，这对于公共图书采购文献资源带来了困难，图书馆建设的资金不足以用来购买数量巨大的文献资料，这使得公共图书馆的资源缺少问题更加显著。

（二）图书馆内文献资源种类少，实用性低。

图书资源的种类随着文化引进发展逐渐增多，文献资料对人们的精神生活提供了丰富，解决学术，兴趣等方面的问题，促进了个人的发展和社会的素质提升。

但是目前，公共图书馆的图书资料涉及的范围不够广，缺少高质量的文化资源，不能满足部分人的需求，对书籍的选择缺少借鉴性和包容性，虽具有意义但是缺乏实用性的书籍却占据大部分空间，这不符合现代读书趋势的发展方向，也使得公共图书馆的作用减小，利用率变低，造成城市建设资源的浪费。

（三）缺少地方性文献资料。

由于国家地区数量众多，具有地方性特点的文献资料收集严重不足。

首先，文献资料的复杂繁多给地方性资料的获取带来不便，使得收集的结果不能满足文献种类的要求，其次是国家对地方性文献资料的重视程度不够，造成各地的特色文献资料的遗失，给收集又增加了难度。

地方性文献资料的重要性体现在对不同地域特点文化的总结，对历史及现代研究都有着很大的意义，图书资源的需求在各个地区也有所不同，所以地方性文献资料对文化建设也有着不可小视的作用。

新形势下图书馆期刊的管理与开发利用摘要：随着科学技术的快速发展和网络信息技术的突飞猛进，图书馆在整个社会的服务系统中的管理模式也要不断创新和优化,需要延伸服务管理范围，开发服务功能,从而使文献资源得到最大效益的利用,使社会民众普受惠益。

关键词：新形势；图书馆期刊；管理；开发中图分类号：g250 文献标识码：a 文章编号：公共图书馆作为社会公共文化服务体系的重要组成部分，一直以来承担着保存人类文化遗产，传播先进文化，开展社会教育等重要职能，是每个公民学习知识、提高技术、增长才干的重要载体。

近年来，随着网络信息技术的快速发展和应用，也促使图书馆在信息化大潮中不断创新管理模式，在期刊开发与利用等方面做到与时俱进。

一、新形式下图书馆期刊管理面临的问题1、读者需求的多层次化带来的冲击尽管网络信息化技术给人们阅读、查阅资料等带来很大便捷，但是由于受阅读习惯的影响，相当一部分的人们还是比较青睐阅读传统的纸质期刊。

这样就带来了读者需求层次的增多，不同需求层次的读者，他们对期刊的需求是不同的。

一方面，内容上不是单一的学术性或者娱乐性，而是全面性的；另一方面，形式上，不仅要有纸质本期刊，还要有电子版期刊。

这就给本来购书经费比较少的图书馆提出严峻的挑战，甚至出现有的图书馆在购买了相同电子期刊的同时，砍掉了纸质期刊的订购，使纸质期刊馆藏数量受到了极大地冲击。

2、馆藏期刊结构设置不合理带来的影响由于期刊具有更新快，时效性强，复本量少的特点，因此图书馆一般采取仅限于馆内查阅的管理模式。

这种重藏轻用管理模式严重制约了读者阅读的时间和环境，一定程度上影响了期刊的有效利用。

图书馆在期刊采购上往往也是重投入、轻反馈，更多的是关注有多少购书费能订多少期刊。

在选购期刊时墨守成规，只重视期刊的系统性、连续性、完整性，没有根据图书馆的实际情况，根据读者需求的变化及时地改变订购策略。

造成期刊质量不高，针对性和适用性不强等问题出现。

3、期刊工作人员素质不高带来服务手段落后随着我国全民素质的不断提高，读者个性化需求更加明显，要求图书馆能根据读者的专业领域、兴趣爱好提供个性化的服务。

图书馆的数字化资源共建与共享案例近年来，随着数字技术的快速发展，图书馆的功能也发生了巨大的变化。

以往仅仅是传统的藏书馆，如今的图书馆已经成为数字化资源共建与共享的重要平台，为读者提供更丰富、更便捷的学术资源。

本文将以几个典型案例为例，探讨数字化资源在图书馆中的共建与共享。

一、国家图书馆数字化资源共享工程作为我国最重要的图书馆之一，国家图书馆一直致力于数字化资源共建与分享。

该馆将国内各大图书馆的数字化资源进行整合，建立了一个巨大的数字化图书馆平台，为读者提供了全球最大的中文电子数字资源库。

在这个平台上，读者可以免费阅读到大量的电子图书、期刊、报纸等各类学术资源，极大地满足了广大读者的阅读需求。

二、多校图书馆联合建设数字资源平台为了促进高校间的资源共享，许多高校图书馆积极响应数字化资源共建的理念，开展多校图书馆联合建设数字资源平台的实践。

这些平台实现了不同学校图书馆的数字化馆藏资源的整合和共享，提供了一站式检索和访问服务。

通过这种方式，读者可以从自己学校图书馆所没有的资源中获取信息，丰富了学术研究的内容。

三、图书馆与学术机构的数字资源合作案例许多图书馆与学术机构之间建立了紧密的合作关系，共同打造数字资源库。

比如，某大学图书馆与该校计算机科学与技术学院合作，共同建设了一套用于数字化资源管理与存储的系统。

通过这个系统，学院的教师和学生可以方便地上传、管理和访问学术资源，提高了资源利用的效率。

四、公共图书馆数字资源共享服务除了高校图书馆和国家图书馆以外，一些公共图书馆也积极参与到数字化资源共享的行动中。

例如，某市图书馆通过与数字出版机构的合作，在图书馆的官方网站上提供了大量的数字图书和期刊供读者免费在线阅读。

这种做法不仅丰富了馆藏资源，同时也提高了读者的阅读体验。

总结起来，图书馆的数字化资源共建与共享在各个领域都有着成功的案例。

国家图书馆数字化资源共享工程、多校图书馆联合建设数字资源平台、图书馆与学术机构的数字资源合作以及公共图书馆的数字资源共享服务等都为读者提供了更加全面、便捷的数字化学术资源。

公共图书馆电子图书资源建设和服务研究作者：李静来源：《群文天地》2024年第03期“十四五”规划强调推进社会主义文化强国建设，提出到2035年建成文化强国的远景目标。

公共图书馆作为社会公共文化的主要宣传阵地，承担着传播知识、培育文化的重任。

在信息化、网络化、数字化快速发展，“互联网+”理念渗透到社会生活各个领域的时代背景下，公共图书馆的数字资源建设与服务对于公共文化的有效传播起着至关重要的作用。

因此，为读者提供质高量大的数字资源已成为公共图书馆的重点服务方向。

电子图书资源是图书馆众多类型的数字资源中不可或缺的资源类型，是图书馆数字资源建设的重点。

电子图书因其阅读方便、成本低等特点，近年来成为读者的主要阅读选择。

本文拟通过对公共图书馆电子图书的建设方法、服务方式等方面的现状进行梳理，分析目前在建设和服务中存在的问题，并有针对性地提出发展建议。

一、电子图书建设方法（一）商购电子图书商购电子图书数据库，是公共图书馆电子图书资源建设的主要方式，是指由数据库商提供的需有偿获得的数据库，其特点是：数据容量大，整合程度高，检索速度快，建设模式主要有买断、包库、使用驱动采购等方式。

1.买断采购买断采购是指图书馆一次性支付一定金额购买部分电子图书的永久使用权。

买断采购方式的优点是一次性买断永久使用，不受未来经费限制，可以持续稳定地为读者提供电子图书服务；不足之处是受经费限制，这种方式采购的电子图书一般体量较小，数量以万本计，并且资源在不新增购买的情况下不再更新，不利于读者阅读到最新的电子图书。

另外，买断采购一般要在图书馆本地服务器上做镜像服务，需要图书馆有专业技术人员对服务器进行日常维护以及漏洞修复，管理难度较大。

2.包库采购包库采购是指图书馆支付一定金额购买商购电子书数据库全库资源约定时间内的使用权，约定时间一般为一年。

包库采购方式的优点是全库电子图书体量较大，数量以几十万本计，学科全，资源新，更新快，可以满足读者多方面的内容需求。

公共图书馆数字资源建设现状分析与对策公共图书馆作为社会的公共文化服务机构，是推动社会文化发展、提高全民素质教育水平的重要力量。

随着数字化技术与互联网的快速发展，公共图书馆数字资源建设已成为提高公共图书馆服务水平、满足社会需求的重要途径。

本文将对公共图书馆数字资源建设现状进行分析，并提出相应的对策和建议。

1. 数字资源建设取得了一定进展近年来，许多公共图书馆在数字资源建设方面取得了一定进展。

他们建设了数字图书馆、电子阅览室、数字展览馆等数字化平台，将传统图书、期刊等纸质资源数字化，为读者提供了更多便捷的借阅、阅读渠道。

2. 数字资源利用率有待提高尽管数字资源建设取得了一定进展，但数字资源的利用率并不理想。

一方面是因为公众对数字资源的认知程度不高，另一方面则是因为公共图书馆数字资源推广不力。

3. 数字资源品质参差不齐在公共图书馆数字资源建设中，一些资源的品质参差不齐，有些资源的版权、可信度难以保证，影响了读者对数字资源的信任和认可度。

4. 数字资源建设存在一定的管理困难在数字资源建设方面，公共图书馆普遍面临管理难题，包括数字资源整合、版权管理、数据安全等问题，需要进一步加强管理。

二、公共图书馆数字资源建设对策和建议1. 提高数字资源推广力度公共图书馆需要加大对数字资源的推广力度，通过宣传、推介等方式，提高读者对数字资源的认知度，促进数字资源的有效利用。

3. 拓展数字资源类型与内容公共图书馆在数字资源建设方面，应结合读者需求，不断拓展数字资源的类型与内容，包括图书、期刊、学术论文、音视频资料等多种形式的数字资源，以满足不同读者的多样化需求。

4. 加强数字资源管理与技术支持公共图书馆需要加强数字资源管理人员的培训与队伍建设，提高数字资源管理的专业化水平；还需加强数字资源技术支持与安全管理，确保数字资源的安全可靠性。

5. 加大投入，推动数字资源建设公共图书馆应加大对数字资源建设的投入力度，加强数字资源建设的资金、技术、人才等各方面保障，推动数字资源建设取得更大成果。

公共图书馆数字资源建设管理制度一、概述公共图书馆作为文化教育的重要载体，数字资源的建设与管理对于提升图书馆服务和满足读者需求具有重要意义。

本管理制度旨在规范公共图书馆数字资源的建设和管理，确保资源的质量和有效利用。

二、数字资源建设1. 定义：数字资源指以电子形式存储和传播的各类图书、期刊、音像、数据库等信息资源。

2. 建设目标：建设丰富多样、专业优质、方便快捷的数字资源库，满足读者对不同学科和主题的需求。

3. 建设原则：坚持版权合法、内容真实、服务便捷、技术先进的原则。

4. 建设内容：a. 资源采购：依据读者需求和图书馆定位，采购优质数字资源，并确保版权合法，提供合规的订购渠道。

b. 数字化处理：对纸质图书进行数字化处理，包括扫描、OCR识别、格式转换等，以便提供电子文档。

c. 数据库建设：建设和维护各类学科和主题的数据库，确保其质量、安全和可靠性。

d. 网络服务：提供完善的网络服务平台，便于读者在线阅读、检索和下载数字资源。

三、数字资源管理1. 质量管理：a. 资源评估：对新采购的数字资源进行评估，确保资源的内容、质量和适用性。

b. 数据清理：对数字资源进行分类、去重、修订等清理工作，保证资源的准确性和完整性。

2. 存储管理：a. 存储设备：选择适当的存储设备，确保数字资源的安全保存和备份。

b. 存储结构：建立合理的资源存储结构，方便读者查找和使用。

3. 检索管理：a. 元数据管理：制定统一的元数据标准，完善资源的描述信息，提高资源的检索效率。

b. 检索工具：提供多样化的检索工具和技术，方便读者进行全文检索和主题检索。

4. 使用管理：a. 授权管理：制定授权政策，确保数字资源的合法使用。

b. 使用统计：建立统计系统，收集和分析读者对数字资源的使用情况，为资源的更新和优化提供依据。

c. 资源推广：通过各种途径和方式，积极推广数字资源的使用，提高读者参与度。

四、数字资源更新与维护1. 更新机制：a. 资源监测：密切关注学科发展和读者需求变化，及时更新和采购新的数字资源。

收稿日期:2021-01-11作者简介:任云丽(1974 ㊀),山西大学图书馆讲师㊂高校图书馆纸质期刊利用现状及对策分析以山西大学图书馆为例任云丽(山西大学图书馆,山西太原㊀030006)关键词:高校图书馆;纸质期刊;管理;利用摘㊀要:文章以山西大学图书馆期刊阅览室中文纸质期刊为例,通过问卷调查法,并结合作者的工作经验,研究了高校图书馆纸质期刊的应用现状及存在的问题,并提出具体的建议和策略,以期提升高校图书馆纸质期刊的管理水平和利用率㊂中图分类号:G258.6文献标识码:A文章编号:1003-1588(2021)02-0074-04㊀㊀纸质期刊和图书㊁报纸是传统图书馆文献资源建设的主要内容㊂但是,随着 互联网+ 时代的到来,电子期刊发展迅速,使纸质期刊呈弱化趋势,甚至处于无人问津的尴尬境地[1]㊂针对这种情况,笔者结合自己的工作经验,采用问卷调查法对山西大学图书馆纸质期刊的管理和利用现状进行了分析,提出一些有效的改进措施,以期提高纸质期刊文献的管理和利用水平㊂1㊀山西大学纸质期刊订购情况㊀㊀山西大学图书馆2018 2020年纸质期刊订购情况见表1(仅统计了山西大学坞城校区图书馆中文期刊,外文期刊和港澳台期刊未做统计)㊂以2019年为例,D 类期刊中,政治类70种,法律类46种;G 类期刊中,文化科学81种,教育类65种,体育类35种;J 类期刊中,电影与艺术40种,美术漫画书法31种,音乐16种;O 类期刊中,数学22种,力学3种,物理光学16种,化学27种;工业技术类期刊中,电子通信16种,自动化㊁计算机20种,化学工业7种,轻工业㊁手工业㊁生活服务业9种,武器工业2种,建筑科学1种;综合性期刊中,社科大学学报77种,理科大学学报13种,画报11种,文摘5种㊂由表1可以看出,山西大学图书馆纸质期刊的订购量呈逐年下降趋势㊂表1㊀山西大学图书馆2018 2020年中文纸质期刊年订购情况分类2018年(册)2019年(册)2020年(册)A 马克思主义㊁列宁主义㊁毛泽东思想㊁邓小平理论444B 哲学㊁宗教282625C 社会科学总论11210095D政治㊁法律131116111E 军事855F经济1379484G 文化㊁科学㊁教育㊁体育205181174H 语言㊁文字464443I文学1009493J 艺术938776K 历史㊁地理847269N 自然科学总论443434O 数理科学和化学826967P天文学㊁地球科学644Q 生物科学443331R 医药㊁卫生312727S 农业科学777T 工业技术1096662U 交通运输666V 航空㊁航天443X 环境科学㊁安全科学242020Z综合性期刊11810799人大复印资料868885合计1,5091,2881,22447第41卷第2期河南图书馆学刊2021年2月㊀㊀山西大学是一所综合性大学,人文学科有文学院㊁历史文化学院㊁哲学社会学学院㊁外国语学院㊁音乐学院㊁美术学院;社科有马克思主义学院㊁政治与公共管理学院㊁法学院㊁经济与管理学院㊁新闻学院㊁教育科学学院㊁体育学院;理科有数学科学学院㊁物理电子工程学院㊁化学化工学院㊁生命科学学院㊁环境与资源学院;工科有计算机与信息技术学院及大东关校区(原为太原电力高等专科学校,于2014年并入山西大学)各系[2]㊂在山西大学图书馆2019年订购的期刊中,文史哲192种,占比14.9%;语言类44种,占比3.0%;艺术类87种,占比6.7%㊂马克思主义㊁政治㊁法学122种,占比9.5%;经济管理㊁文化㊁新闻类175种,占比13.6%;教育㊁体育类100种,占比7.7%;理学类121种,占比9.4%;工学类66种,占比5.0%㊂综合以上数据,人文类期刊323种,占比25%;社科类497种,占比39%;理学类155种,占比12%;工学类66种,占比5%;综合性期刊及人大复印资料195种,占比15%;其他类如军事㊁医药㊁农业㊁交通运输㊁航空航天等不属于山西大学设置学科,期刊仅有52种,占比4%㊂纸质期刊占比分布见图1,图书馆所订购期刊覆盖了山西大学的所有学科㊂图1㊀2019年山西大学图书馆纸质期刊分布图2㊀山西大学图书馆纸质期刊利用调查研究及存在的问题㊀㊀本研究采用问卷调查法,采样样本为山西大学图书馆期刊阅览区的部分读者,共发放问卷200份,收回192份,回收率96%㊂调查问卷涵盖的问题有读者的基本情况㊁读者对纸质期刊的利用状况㊁读者在使用纸质期刊时会遇到哪些问题㊁纸质期刊管理应加强哪个方面的工作等㊂在被调查的读者中,女生占60.4%,男生占39.6%;学历层次本科占84%,研究生占16%㊂在读者的学科分析方面,人文占26%,社科占32%,理工科占42%㊂在被调查的读者中,有24%的读者每天来馆,每周来馆一次及以上的读者占62%,每月来馆一次及以上的读者占14%㊂由以上数据可知,被调查者到馆率较高,本次问卷调查在一定程度上能够比较客观地反映纸质期刊的利用现状㊂2.1㊀纸质期刊利用率低㊀㊀图书的借阅量呈逐年下降趋势已是高校图书馆面临的不争事实,纸质期刊同样面临被冷落的局面,只是因为大多数高校图书馆的纸质期刊不流通,很难从数据上加以分析㊂本次调查发现,在每天来图书馆的读者中,80%以上的读者是来上自习,其中17%的读者同时选择借书,只有6%的读者同时选择阅读期刊报纸㊂由此可见,期刊阅览室的上座率与期刊的读者量之间两节分化[3]㊂当遇到一个研究课题时,在图书馆资源的利用方面,仅有13%的读者选择纸质期刊和报纸,而有43%的读者选择电子期刊和图书,17%的读者会选择互联网搜索引擎,如图2所示㊂因此,在 互联网+ 时代,读者阅读和信息查询方式的改变是造成纸质期刊利用率低的主要原因㊂图2㊀读者信息查询方式调查2.2㊀重点不突出㊀㊀2019年,山西大学把冲入 双一流 高校定为学校近期的发展目标,并提出 2+4+X 的学科布局,2 即物理和哲学学科, 4 为化学㊁环境科学㊁计算机和体育学科, X 为其他学科,即加强重点学科建设,带动其他学科协同发展㊂在图书馆的纸质期刊57任云丽:高校图书馆纸质期刊利用现状及对策分析㊀资源中,物理学有16种,哲学有26种,化学有34种,环境科学有20种,计算机有20种,体育有35种,共151种,占比仅为期刊资源总数的11.7%,重点学科的期刊文献资源严重不足㊂2.3㊀管理和服务模式单一2.3.1㊀管理模式僵化㊂目前,山西大学图书馆期刊阅览区共有5名管理人员完成期刊的验收登到㊁贴磁条㊁盖章㊁上架下架㊁回溯装订工作㊂工作方式基本上是流水作业,每个人各司其职㊂长期以来,由于工作单调乏味,图书馆员缺乏工作激情㊂随着网络资源㊁电子期刊的日益丰富,读者的阅读行为㊁信息需求发生了改变,而期刊管理仍沿用被动的服务模式,没有主动开展期刊推荐㊁推送的意识[4]㊂2.3.2㊀服务模式单一㊂期刊阅览区包括过刊阅览区和现刊阅览区,其中现刊阅览区分为人文社科㊁自热科学㊁赠刊区,没有很显明的阅读导航标志,造成读者阅读障碍㊂在本次调查中,54%的读者表示不清楚哪类期刊在什么位置,22%的读者表示部分知道㊂在 影响你阅读纸质期刊的因素是什么 这个问题上,有46%的读者选择 不知道如何查找 ,还有35%的读者回答 不能借阅只能来图书馆阅读 ㊂可见,图书馆重藏轻用,沿用纸质期刊只能在图书馆阅读㊁不外借的服务模式,给读者利用文献资源造成障碍㊂3㊀建议和策略3.1㊀加强重点学科纸质期刊文献资源建设㊀㊀高校图书馆的资源建设应服务于学校的教学和科研㊂为助力山西大学进行 双一流 学科建设,图书馆应提高物理㊁哲学㊁化学㊁环境科学等重点学科的文献服务水平,不能仅单纯地考虑该学科期刊数量的增长,而是要结合该学科的发展方向㊁科研重点和师生的需求㊂众所周知,每一个学院都有一定的科研经费,有自己的资料室,期刊馆员应走进学院,加强与学院师生的联系,共同探讨本学科需要的期刊目录,与学院的资料室资源形成优势互补㊂3.2㊀革新期刊管理体制,提高服务水平3.2.1㊀实行岗位动态流动㊂图书馆每年订购的纸质期刊(包括中文㊁外文㊁港澳台期刊)大约1,500~ 2,000种,有月刊㊁半月刊㊁旬刊㊁周刊㊂期刊的验收登到㊁贴磁条㊁盖章㊁上架下架㊁回溯装订分别由不同的馆员完成,每个馆员每天面对的是工作内容单一和大量的重复劳动,既不利于馆员综合业务能力的提升,也无法激发他们的工作热情㊂实行岗位动态流动,可以让每个馆员熟悉期刊管理的各个环节,并促进相互协调,促使每个馆员都能致力于期刊建设,促进期刊的利用[5]㊂3.2.2㊀采取借阅相结合的服务模式㊂与大多数高校图书馆一样,山西大学图书馆纸质期刊只能在馆阅读㊂由于纸质期刊只有单本,没有复本,丢失后会影响期刊的回溯和装订,重藏轻用的服务模式造成文献资源及管理人员的闲置和浪费[6]㊂为了助力学校的教学和科研,让广大师生能充分利用纸质期刊资源,图书馆对于一些专业期刊可以采用借阅相结合的服务模式[7]㊂考虑到期刊出版周期快㊁时效性短的特点,图书馆可以控制各类期刊的借阅时间,即1天或几天的短期借阅[8],既能满足不同读者的需求,又能提高纸质期刊的利用率㊂3.2.3㊀增加阅读导航标志㊂图书馆应加强现有纸质期刊的整理和分类工作,在将文㊁理㊁工等学科进行大类分区的基础上,根据专业㊁学科门类进行细分和及时整理,并在各个分区以及每个学科都设置显明的阅读导航标志,还可以根据教学和科研需要对一些专业期刊进行单独陈列[8]㊂期刊阅览室也可以为一些涵盖社会热点问题的期刊划出固定区域,放在一个专题刊架上,并标明主题,供读者阅览[9]㊂3.2.4㊀增设辅助设施㊂图书馆应在期刊阅览室设置检索机及复印㊁扫描设备,检索机可实现读者随时检索纸质期刊的相关信息,如到馆时间㊁架位㊁某种期刊是否被图书馆收藏等信息㊂纸质期刊只能在馆阅读,不能外借,当读者查阅到与研究课题相关的信息后,需要进行深层次的研究与分析,但每天来馆会给读者造成不便,因此复印㊁扫描设备也必不可少㊂3.3㊀加强纸质期刊的阅读推广㊀㊀高校图书馆针对借阅量逐年下降的情况开展了形式多样的阅读推广,但多数是针对纸质图书,对纸质期刊的阅读推广甚少[10]㊂笔者在知网搜索 阅读推广 + 纸质期刊 获知,仅有几家图书馆做过纸质期刊推广,如南阳理工学院图书馆㊁黄山学院图书馆㊁宁波卫生职业技术学院图书馆㊁吉林省图书馆等[11-12]㊂山西大学图书馆可以借鉴纸质图书阅读推广的模式,考虑纸质期刊不同于图书的特点,参考兄弟院校图书馆的一些推广经验,探索本馆纸质期刊阅读推广的途径和方法㊂㊀(下转第79页)67任云丽:高校图书馆纸质期刊利用现状及对策分析人员或聘请宣传人员在直播间与读者互动,介绍本期推荐的数字阅读资源,让更多的读者了解数字阅读,通过图书馆网站访问资源;其次,图书馆可参考其他直播间推广方式,编辑一些短视频吸引读者进入直播间,提升栏目的关注度;再次,图书馆可选取热门话题,着重介绍图书馆数据库资源与该话题的关联,从中截取趣味性较浓厚的文字进行讲解,激发读者对数字阅读的热情㊂3.4㊀审核短视频制作内容,杜绝不良信息的传播㊀㊀图书馆数字推广倡导健康阅读,数据库资源均经过严格筛选,读者可以放心访问㊂图书馆在制作推广短视频时有可能出现一些不良信息,为避免类似情况发生,对图书馆形象造成影响,图书馆对短视频制作内容进行审核势在必行,通过严格筛查杜绝不良信息的传播㊂为此,图书馆应成立专门的审核小组,对短视频的每一个元素进行严格审查,并核对推荐访问链接是否有误㊁网站是否会遭受攻击,为读者打造健康的阅读环境㊂3.5㊀创建图书情报联盟,强化数字阅读推广㊀㊀高校图书馆数据库资源有限,无法为读者提供全面的资源信息㊂为了提高数字阅读服务质量,图书馆可以与其他单位建立合作关系,获取更多的资源访问权利,通过资源共享满足读者的资源需求㊂具体做法包括:一是在图书馆资源访问界面为读者提供其他单位的数据库资源访问链接㊂二是借助抖音平台发布资源链接短视频推广消息,明确告知广大读者通过访问数字阅读网站就可以得到多学科资源,从而吸引更多的读者加入数字阅读队伍㊂参考文献:[1]㊀祁雪莲,金振剑.浅谈 反框架 视域下新媒体短视频的传播发展:以抖音短视频App 为例[J ].中国传媒科技,2018(7):110-111.[2]㊀王春锐,崔靖,陈泽惠.新媒体语境下传统媒体发力短视频的突围路径:以‘河北青年报“为例[J ].卫星电视与宽带多媒体,2019(8):55-56.[3]㊀宋春娇.新媒体背景下的高校图书馆数字阅读微媒体推广分析[J ].智库时代,2019(1):161-162.[4]㊀娜丽莎.移动新媒体环境下高校图书馆数字阅读推广服务模式研究[J ].西部广播电视,2018(20):49,52.[5]㊀张志安,彭璐.混合情感传播模式:主流媒体短视频内容生产研究:以人民日报抖音号为例[J ].新闻与写作,2019(7):57-66.[6]㊀王蕾.新媒体环境下高校图书馆阅读推广服务研究[J ].沧州师范学院学报,2018(3):112-115.[7]㊀陈慧欣.以抖音短视频为例探讨新媒体时代短视频APP 的风靡[J ].传播力研究,2018(22):93-94.[8]㊀王玖河,孙丹阳.价值共创视角下短视频平台商业模式研究:基于抖音短视频的案例研究[J ].出版发行研究,2018(10):20-26.[9]㊀高燕.新媒体时代短视频营销模式的反思和重构:以抖音短视频平台为例[J ].出版广角,2019(8):63-65.(编校:崔㊀萌)(上接第76页)㊀参考文献:[1]㊀王冬妹.数字环境下高校图书馆纸质期刊的管理与服务[J ].图书馆研究与工作,2017(8):74-76.[2]㊀山西大学.院系机构[EB /OL ].[2020-01-25].http :// /xxgk /jgsz /yxsz /index.html.[3]㊀范小燕,茆凌.高校图书馆中文纸质学术期刊使用效益的调研和思考:以南京审计大学图书馆为例[J ].晋图学刊,2016(6):47-51.[4]㊀张颖.泛信息环境下高校图书馆中文期刊管理与服务创新研究[J ].农业图书情报学刊,2014(8):189-192.[5]㊀田凯琳.高校图书馆现刊管理实践与探索[J ].图书情报导刊,2016(10):32-36.[6]㊀钱学进.高校图书馆纸质期刊阅读推广研究:以黄山学院图书馆为例[J ].智库时代,2019(36):149-151,160.[7]㊀范伟. 互联网+ 背景下高校图书馆期刊管理的反思[J ].图书馆杂志,2016(5):44-47.[8]㊀林宛苗.新形势下高校图书馆如何提高纸质期刊的阅读率[J ].科技情报开发与经济,2015(1):30-32.[9]㊀刘怡君.提高高校图书馆纸质期刊利用率的策略研究:基于南阳理工学院图书馆阅读推广服务的跟踪调查[J ].情报探索,2016(9):98-101.[10]㊀阮健英.阻碍馆藏期刊阅读推广负面因素谈[J ].图书馆工作与研究,2016(3):102-106.[11]㊀李静,朱心琪,严映芳.高职图书馆的期刊阅读推广实践:以宁波卫生职业技术学院图书馆为例[J ].河南图书馆学刊,2015(10):74-76.[12]㊀郝天晓.利用期刊载体开展阅读推广活动的新思考:以吉林省图书馆 阅读在身边 系列活动为例[J ].情报探索,2013(6):103-105.(编校:崔㊀萌)97张杨:5G 时代新媒体环境下高校图书馆数字阅读推广研究∗。

492021年 第05期兰台内外图书情报文献分析图书馆馆藏资源是图书馆为读者提供服务的基础，馆藏资源是否丰富，结构是否合理都影响着图书馆服务的质量，所以馆藏资源建设一直是图书馆工作的重中之重，为保证馆藏资源建设的质量，需要定期对其进行评价。

馆藏文献资源的评价是图书馆有系统、有组织地评价某一特定时间内图书馆的文献资源质量及其效益，即依据一定的标准对馆藏的数量和质量进行计算、分析和判断。

图书馆通过定期和持续地对馆藏的数量、范围、深度、可支持服务需求程度等开展评价，可以了解馆藏资源的建设情况，及时调整馆藏发展策略，改进文献采访工作，以保证馆藏资源建设的质量，这是每个图书馆馆藏资源建设工作的重要内容，也是图书馆管理的重要方法之一。

从1994年开始，文化部开始对全国县及县级以上公共图书馆开展评估定级工作，至2017年，评估开展了6次，已成为推进我国公共图书馆事业发展的重要抓手。

评估使得对馆藏资源建设的评价由馆内自评转换到第三方评估，推动了各级公共图书馆的文献资源建设方面实现资源转型、结构优化、效能提升，极大地促进了各级公共图书馆的馆藏建设质量提升，也对各级公共图书馆的馆藏资源建设产生了深远影响。

一、评估机制下公共图书馆馆藏资源建设的现状1.对数量的追求导致对馆藏资源更新缓慢，整体资源老化分析6次评估指标，会发现尽管对馆藏资源藏量的评估指标在分值和角度上有所变化，但对藏量的要求始终如一。

以2013年和2017年的市级公共图书馆评估指标为例，2013年对市级公共图书馆馆藏资源藏量的评估分为6个方面：总藏量（分值20，满分标准60万册/件）、电子文献藏量（分值8，满分标准6000种）、图书年入藏量（分值15，满分标准6000种）、报刊年入藏数量（分值8，满分标准800种）、视听文献入藏量（分值8，满分标准600种）。

到了2017年，对总藏量和年新增入藏量的考察指标变成了人均：人均文献馆藏量（基本分值20，加分10，基本分值满分指标值0.5册，加分项满分指标值0.7册）和年人均新增文献入藏量（基本分值20，加分15，基本分值满分指标值0.03册，加分项满分指标值0.05册）。

公共图书馆信息资源建设与创新服务研究摘要：公共图书馆是向社会公众免费提供收集、整理、保存、查询与借阅文献信息，开展社会教育的公共文化部门，近年来，随着科学技术与经济水平的蓬勃与快速发展，公共图书馆的信息资源建设与服务创新工作已迫在眉睫，本文梳理公共图书馆发展现状，提出公共图书馆信息资源建设与创新服务构建的具体措施，以此推动公共图书馆的转型升级与服务水平。

关键词：公共图书馆信息资源建设创新服务一、公共图书馆信息资源建设1.公共图书馆文献信息资源的存量与适用性建设公共图书馆存在的基石是馆内存在的文献信息资源，文献信息资源的存量与适用性是公共图书馆服务质量与水平的一个重要指标。

公共图书馆的文献信息建设是公共图书馆的本职工作，也是公共图书馆工作中的重中之重。

但是，公共图书馆的文献信息资源建设不是我们想象的那么简单，是一个需要考量与技术的工作，对文献资源存量的获取需要一定的政策与资金的支持，文献信息资源的适用性也很难定性。

公共图书馆文献信息资源存量建设是公共图书馆文献信息建设的基础。

对于公共图书馆文献信息资源存量建设：首先，公共图书馆要加强建设，推动公共图书馆的高质量与高水平建设，同时做好宣传工作，以质量建设争取政府机构的政策与资金支持，从而保障公共图书馆文献信息资源的存量。

其次，加强公共图书馆的共建共享是实现文献信息资源存量的关键措施。

公共图书馆可以依据相关的政策法规积极开展图书文献资源共享与服务，编制联合目录、开展参考咨询与文献传递、馆际互借与通用借阅，通过公共图书馆之间的共建共享来保障公共图书馆的文献信息资源存量。

最后，公共图书馆也可以创新性的开展与企业的合作，引导企业资金加入公共图书，促进企业的社会责任担当，共同推动公共图书馆的文献信息资源建设[1]。

公共图书馆文献信息资源适用性建设是公共图书馆文献信息建设的提质，是公共图书馆文献信息建设的关键。

对于公共图书馆文献信息资源适用性建设：公共图书馆的基础目标是为社会公众提供文献查阅，还在一定程度上需要为政府与企业提供信息服务[2]。

高校图书馆资源建设与服务随着信息技术的快速发展和知识经济的崛起，高校图书馆在学术研究和教育教学中发挥着越来越重要的作用。

高校图书馆资源建设与服务不仅是高校学术发展的重要支撑，也是提高学生综合素质和创新能力的重要途径。

本文将从资源建设和服务两个方面，探讨高校图书馆如何更好地发挥其作用。

一、资源建设：丰富多样，追求质量1.纸质资源建设纸质资源是高校图书馆的基础资源，包括图书、期刊、报纸等。

高校图书馆应根据学校的教学科研需求，科学规划藏书体系，注重纸质资源的质量和多样性。

在采购图书时，要注重图书的学术价值、时效性和实用性，确保馆藏图书的质量。

同时，要加强对期刊、报纸等资源的收集和管理，确保资源的完整性和连续性。

2.数字资源建设随着信息技术的发展，数字资源已成为高校图书馆资源建设的重要组成部分。

高校图书馆应积极引进各种数字资源，如电子图书、电子期刊、学位论文、会议论文等，以满足师生的多样化需求。

同时，高校图书馆还应加强自建数字资源建设，如特色数据库、机构知识库等，以展示学校的学科特色和研究成果。

3.资源共建共享高校图书馆应加强与其他高校、公共图书馆、科研机构等机构的合作，实现资源的共建共享。

通过馆际互借、资源共享等方式，扩大资源的使用范围，提高资源的利用效率。

同时，高校图书馆还应积极参与国际和国内的资源共建共享项目，提升学校的学术影响力。

二、服务创新：以人为本，提升体验1.个性化服务高校图书馆应根据师生的需求和兴趣，提供个性化的服务。

如为科研人员提供定制化的学术资讯推送、为学生提供个性化的阅读推荐等。

通过个性化服务，提高师生对图书馆资源的利用率和满意度。

2.信息化服务高校图书馆应充分利用信息技术手段，提高服务效率和质量。

如开通在线预约、自助借还、电子图书下载等信息化服务，方便师生随时随地获取所需资源。

同时，高校图书馆还应加强数字化建设，推动图书馆服务的数字化转型。

3.学科化服务高校图书馆应根据学校的学科特色和师生的研究需求，提供学科化的服务。