【2019-2020】《题胡逸老致虚庵 黄庭坚》阅读答案-精选word文档 (1页)

专题16 诗歌鉴赏一、阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

题胡逸老致虚庵①黄庭坚藏书万卷可教子，遗金满籯②常作灾。

能与贫人共年谷，必有明月③生蚌胎。

山随宴坐画图出，水作夜窗风雨来。

观山观水皆得妙，更将何物污灵台？【注】①致虚庵：书斋名。

②籯yíng：竹笼。

③明月：这里指珍珠。

1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）A．“藏书万卷”“遗金满籯”分别指诗礼传后世与积金遗子孙，这二者形成鲜明对比。

B．胡逸老为人仁爱，能拿出粮食与贫人共享，仁爱必能致祥，他的后代必得佳子弟。

C．以闲逸之心观山观水，山水之妙能常得于心目之前，使此心澄清无滓，一尘不染。

D．诗人借胡逸老书斋，批判了世道恶劣污浊表明自己希望回归田园的隐逸情怀。

2．清代潘德舆称赞此诗颈联为“奇语”，请赏析该联的精妙之处。

二、阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

西河雨夜送客白居易云黑雨翛翛，江昏水暗流。

有风催解缆，无月伴登楼。

酒罢无多兴，帆开不少留。

唯看一点火，遥认是行舟。

1．下面对这首词的理解和分析，不正确的一项是（）A．题目点明了地点、时间、事件，总领着全诗内容，使读者见诗题而知诗意。

B．朋友因为饮酒未尽兴，登船后毫不迟疑就开帆离去，只留下诗人怅然遥望。

C．颔联无一字伤别，却由一“催”字突出欲留不得之状，透露了现实的无情。

D．首联紧扣诗题中“雨夜”，所写之景昏黑，为全诗定下了凄凉的情感基调。

2．尾联表现了作者的什么感情，请概括。

三、阅读下面这首古诗，完成下面小题。

太原早秋①李白岁落众芳歇，时当大火②流。

霜威出塞早，云色渡河秋。

梦绕边城月，心飞故国楼。

思归若汾水，无日不悠悠。

【注】①此诗作于唐玄宗开元二十三年（735年）秋天。

这年夏季，诗人应友人元演之邀，同来太原，意欲攀桂以求闻达，然而辗转三晋，时历数月，终未能得到实现抱负之机会，到了秋季便写下了这首诗。

②大火：星名，二十八宿之一，即心宿。

1．下列对本诗的理解和分析，不正确的一项是（）A．首联借自然景物含蓄地表明了季节。

2019-2020年高考语文一轮复习第二章古诗鉴赏考点训练四理解、领悟古诗的思想感情新人教版-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN2019-2020年高考语文一轮复习第二章古诗鉴赏考点训练四理解、领悟古诗的思想感情新人教版一、类题精练1．(xx·福建)阅读下面的诗歌，然后回答问题。

秋夜纪怀[宋]陆游北斗垂莽苍，明河①浮太清②。

风林一叶下，露草百虫鸣。

病入新凉减，诗从半睡成。

还思散关③路，炬火驿前迎④。

(选自《四库全书》本《放翁诗选》)注①明河：银河。

②太清：指天空。

③散关：即大散关。

④炬火驿前迎：举着火把到驿馆前迎接。

三、四两联抒发了诗人怎样的情怀？请简要分析。

答：________________________________________________________________________答案抒发了诗人的爱国情怀：诗人虽秋夜病卧，仍壮心不已，念念不忘昔年在大散关的战斗生活，还想重返战场，报效国家。

(意思对即可)解析本题考查理解诗人情感。

理解诗人情感可通过“知人论世”的方法，陆游一生都在想着报效国家，即使年老体病，即使在半夜无眠时，诗人都在想着自己年轻时的英勇，想着杀敌报国，淋漓尽致地抒发了诗人的爱国情怀。

2．阅读下面这首宋词，然后回答问题。

临江仙·即席和韩南涧①韵辛弃疾风雨催春寒食近，平原一片丹青。

溪边唤渡柳边行。

花飞蝴蝶乱，桑嫩野蚕生。

绿野先生②闲袖手，却寻诗酒功名。

未知明日定阴晴。

今宵成独醉，却笑众人醒。

注①韩南涧：韩元吉，号南涧，南宋词人。

②绿野先生：唐代宰相裴度隐退后，于洛阳建别墅，名绿野堂，与白居易、刘禹锡等诗酒相娱，不问政事。

下阕表达了哪些复杂的情感？请作概括。

答：________________________________________________________________________答案对功名的绝望，对未来的忧虑，对现实的激愤。

2024年高考语文复习：古诗文阅读之书斋诗练习题汇编阅读下面这首唐诗，完成小题。

早秋过龙武李将军书斋王建高树蝉声秋巷里，朱门冷静似闲居。

重装墨画数茎竹，长著香薰一架书。

语笑侍儿知礼数，吟哦野老任狂疏。

就中爱读英雄传，又说功勋恐不如。

1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A．首联“蝉声”以动写静，与“明月松间照，清泉石上流”有异曲同工之妙。

B．颔联“重”“长”二字，表现主人并非附府风雅，而是真心喜欢读书吟哦。

C．颈联以侍儿做衬，因长期耳濡目染，其言谈应对知节有礼，更显出主人儒雅。

D．尾联暗合李将军心境，渴望建功立业却不得重用，只得看书赏画，寄情自慰。

2．词人姜夔曾说：“人所易言，我寡言之；人所难言，我易言之；自不俗。

”请据此简要分析本诗的不俗之处。

阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

裴迪①书斋望月钱起夜来诗酒兴，月满谢公楼②。

影闭重门静，寒生独树秋。

鹊惊随叶散，萤远入烟流。

今夕遥天末，清光几处愁。

【注】①裴迪：钱起、王维的友人，几人多有诗作唱和。

②谢公楼：晋时谢庄写过著名的《月赋》，这里借指裴迪的书斋。

3．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A．首联写诗人们饮酒吟诗，兴致很高，为全诗奠定愉悦的情感基调。

B．颔联通过多个意象来表现四周的寂静和初秋的凉意。

C．颈联用喜鹊飞起致震落秋叶，和萤虫远飞消逝侧面描写月的明亮。

D．尾联以问句作结，留待读者去揣摩，思考，显得意味深长。

4．本诗中的“月”和曹操《短歌行》“明明如月，何时可掇？”中的“月”的意象内涵和表达效果并不相同，请结合诗句简要分析。

阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

题老学庵壁陆游今生生计愈萧然，架竹苫茆只数椽。

万卷古今消永日，一窗昏晓送流年。

太平民乐无愁叹，衰老形枯少睡眠。

唤得南村跛童子，煎茶扫地亦随缘。

【注】此诗为陆游暮年蛰居故土江南山阴时所作，此时金兵已占据北方国土，南宋统治者偏安江南一隅。

“老学庵”，陆游书斋名。

5．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A．本诗是一首写在书斋墙壁上的诗，题目为“题老学庵壁”。

古代诗歌阅读和名篇名句默写一、(2022·保定市高三摸底考试)阅读下面这首宋诗，完成1～2题。

秋思陆游人生四十叹头颅，久矣心知负壮图。

未死皆为闲日月，无求尽有醉工夫。

风凋木叶流年晚，秋入窗扉病骨苏。

信步出门湖万顷，季鹰不用忆莼鲈[注]。

【注】季鹰，张翰，字季鹰，西晋文学家。

张翰躲避乱世，因想念家乡的莼菜羹和鲈鱼脍而辞官还乡。

1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是( )A．首联诗人感叹自己年龄已到四十岁，内心也早知道辜负了一生的抱负。

B．颔联中的“闲日月”“醉工夫”，蕴含着诗人此时此刻闲适自在的心情。

C．颈联写落叶和透过门窗的寒气，点明了深秋的时节和诗人的身体状况。

D．闲居的诗人面对着秋色秋景，思绪万千，全诗表达了诗人秋日所感。

2．请简要分析诗歌尾联的含意及其蕴含的思想情感。

(6分)二、阅读下面这首宋诗，完成3～4题。

题胡逸老致虚庵黄庭坚藏书万卷可教子，遗金满籯①常作灾。

能与贫人共年谷，必有明月生蚌胎②。

山随宴坐图画出，水作夜窗风雨来。

观水观山皆得妙，更将何物污灵台。

【注】①籯：筐笼一类的盛物竹器。

②《三国志》孔融赞韦端的两个儿子“不意双珠，近出老蚌，甚珍贵之”，比喻子孙有才德。

3．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)( ) A．首联两句劈空而来，用鲜明的对比手法先发议论，夺人眼球，发人深思。

B．颔联承上，诗人既赞颂了胡逸老的高贵品格，又借典故表达了美好祝愿。

C．颈联一个“出”字，化动为静，手法巧妙，与“两山排闼送青来”异曲同工。

D．尾联总收全诗，闲逸中观山水，山水之气涤荡心灵，使人灵魂澄清无滓。

三、阅读下面这首宋诗，完成5～6题。

宿芥塘佛祠①贺铸青青麰麦欲抽芒，浩荡东风晚更狂。

微径断桥寻古寺，短篱高树隔横塘。

开门未扫杨花雨，待晚先烧柏子香。

底许暂忘行役倦，故人题字满长廊。

【注】①诗人当时正以阅田为务，每天忙于巡查农事，并非随兴所至的游览观光。

5．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)( ) A．全诗从麦苗抽芒写起，首联既点明了春末物候，又暗中交待了诗人在外求宿的原因。