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1 / 5 部编人教版四年级语文上册期末试卷及答案（最新）
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 总分
得分
一、读拼音，写词语。（15分）
xí fu wéi yī xiōng huái kē jì
（_______） （_______） （_______） （_______）
yăn hù xiào făng huán rào yán sù
（_______） （_______） （________） （_______）
二、比一比，再组词。（10分）
堤（_____） 暮（_____） 犹（_____） 峰（_____）
提（_____） 墓（_____） 优（_____） 锋（_____）
级（_____） 娟（_____） 狠（_____） 绳（_____）
极（_____） 捐（_____） 恨（_____） 蝇（_____）
三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）
（______）耳欲聋 人山人（______） 腾云（______）雾
（______）雀无声 山（______）地裂 神（______）妙算
(1)事情的发展果然如你所料，你真是____________，令人折服！
(2)他骑着骏马飞奔在草原上，犹如____________一般。
(3)虽然老师不在，但是教室里仍然____________，同学们都在看书学习。
四、选择恰当的关联词语填空。（10分）
2 / 5 非……不可…… 无论……也…… 任凭……也…… 就是……也……
1、当猫玩得最高兴时，（_______）你怎样叫它，它（_______）不理人氏。
1 / 5 2020年人教版四年级语文上册期末试卷及答案（最新）
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 总分
得分
一、读拼音，写词语。（15分）
kuān kuò zhuāng jia lǒng zhào wān dòu
yán jiū tàn suǒ jūn yún zhù zhǐ
二、比一比，再组词。（10分）
段（______） 缓（_________） 撑（_______） 限（__________）
缎（______） 暖（_______） 掌（_______） 很（__________）
三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）
①若（____）若（____） ②风（____）浪（____）
③（____）（____）并进 ④漫（____）卷（____）
⑤（____）（____）相接 ⑥人（____）人（____）
与词语①意思相近的词语是：__________。
2.与词语②意思相反的词语是：____________。
四、选择恰当的关联词语填空。（10分）
2 / 5 如果……就…… 即使……也…… 不仅……还……
不是……而是…… 因为……所以……
(1)( )那只陶罐有条裂缝，( )每天到达目的地时只剩下半罐水。
(2)荷兰( )有成群的骏马，( )有成群的绵羊。
(3)( )你冬天来到吉林，( )能看到神奇的雾凇景观了。
(4)这种“网”( )一般的网，( )指国际互联网。
(5)( )对方远在天涯，( )让人感觉近在咫尺。
五、照样子，按要求写句子。（15分）
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最新人教版小学四年级语文上册期末试卷及答案
学校 班级 姓名 成绩
第一部分：基础知识积累与运用（43分）
一、我会拼，还会规范漂亮地写出词语来！（每字0.5分，共10分）
lǒng zhào fèng xì níng shì tuī jiàn chéng chǔ
( ) ( ) ( ) ( )
( )
cōng yù xí jī guī fàn lǎn dùo róng qià
( ) ( ) ( ) ( )
( )
二、我会在正确的读音下划横线。（每格0.5分，共2分）
进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整（zhěng zěng）方正的石头，按照二尺左右------精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载-----
第 2 页 共 13 页 的间（jiān jiàn）隔，在小溪里横（hén héng）着摆上一排，让人们从上面踏（tā tà）过，这就是搭石。
三、辨字组词，请看清楚哦！(每格0.5分，共5分)
赖（ ） 牌（ ） 哲（ ） 缝（ ）租（ ）
懒（ ） 脾（ ） 暂（ ） 逢（ ）祖（ ）
人教版四年级语文上册期末复习试卷
学校 班级 姓名
积累运用（30分）
一、看拼音写词语。（10分）
Lǒng zhào báo wù fâng xì guī lǜ càn làn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
Jūn yún zhì huì xìng gã níng shì shān diào
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比，再组词。（5分）
稿（ ） 疑（ ） 旋（ ） 蹲（ ） 燥（ ）
搞（ ） 凝（ ） 旅（ ） 遵（ ） 躁（ ）
三、把下列词语补充完整。（4分）
若（ ）若（ ） 风（ ）浪（ ） （ ）（ ）相接 漫（ ）卷（ ）
空空（ ）（ ） 隐隐（ ）（ ） 金（ ）辉（ ） （ ）和（ ）丽
四、在正确的读音下面打“∨“。（3分）
1、小刚和小明的飞机模．（mó mú）型一模．(mú mó)一样。
2、妈妈帮我铺．（pū pù）好了床铺．（pū pù）。
3、深秋了，她只穿了一件很薄．（báo bó）的衬衣，看上去身子是那样单薄．(báo
bó)。
五、按要求写句子。（8分）
1、春天来了，原野上、森林里的雪都融化了。（缩句）（0.5分）
2、花开了。（扩句）（0.5分）
3、武松打死了老虎。（改成“把”字句、“被”字句）（1分，每句0.5分）
“把“字句：
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班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序 一 二 三 四 五 六
七
总分
得分
一、读拼音，写词语。（15分）
háo mài qiān bǐ dǎ jié sī chóu
bā tǔ huāng máng dí rén shī shǒu
二、比一比，再组词。（10分）
饿（_________） 飘（_________） 湍（_________） 微（_________）
娥（_________） 漂（_________） 喘（_________） 徽（_________）
三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）
（_____）（_____）无私 人（_____）人（_____）
鸦雀（_____）（_____） （_____）（_____）力竭
神（_____）妙（_____） 白发（_____）（_____）
呼（_____）唤（_____） （_____）七（_____）八
不动（_____）（_____）
上面词语中描写神态的词语有__________、__________，请再写出两个这样的词语：________、_______。
2.上面词语中ABAC式的词语有___________，请再写出一个这样的词语：
页码 / 总页数 ______________。含数字的词语有____________，请再写出一个这样的词语：________。
四、选择恰当的关联词语填空。（10分）
既然……就…… 虽然……但是……
即使……也…… 因为……所以……
(1)( )林则徐虎门销烟有功，( )受到后人的敬仰。
教学
教学 四年级语文期末试卷
一、看拼音写词语，注意书写美观。（8分）
fù gàì lǎn duò mǐn jié hén jì
（ ）（ ） ( ) ( )
suí yù ér ān màn tiān juǎn dì
( ) ( )
二、比一比再组词：（6分）
幻（ ）篇（ ）核（ ） 赖（ ） 凭（ ）租( )
幼 ( ) 遍（ ）该（ ） 懒（ ） 任（ ）祖( )
三、给加点的字选择正确的读音，打“√”（3分）
所向披靡（mí mǐ） 蛟龙（jiāo jiáo） 譬如（pì bì）
供养不周（gōng gòng） 慎重（shèn zhèn） 荣膺（yìng yīng）
四、修改成语中的错别字。（8分）
资态不一（ ）耀舞扬威（ ） 形太各异（ ） 出呼意料（ ）
金碧辉黄（ ）久惊沙场（ ） 汗马攻劳（ ） 恍然大梧（ ）
五、选择合适的关联词填在括号里。（4分）
不仅……而且…… 假如……总要……
因为……所以…… 不论……总是……
（1）（ ）是在院子里，还是在院外，母鸡（ ）挺着脖子，教学
教学 表示世界上并没有可怕的东西。
（2）兵马俑（ ）规模宏大，（ ）类型众多，个性鲜明。
（3）（ ）遇上老年人来走搭石，年轻人（ ）伏下身子背老人过去，人们把这看成是理所当然的事。
（4）（ ）我给病人治病，帮助他们恢复了健康，（ ）感到很幸福。
六、按要求改写句子。（10分）
1．一位旅客正出神入化地望着窗外那笔直的白杨树。（缩句）
--1-- 人教版小学语文四年级上册期末试卷 姓名_____班级______分数_____
一.我能把下列音节补充完整。（5分）
l ù j ēng āng
依 赖 漱口 崛起 铿 锵
二.我能把词语写得即正确又美观。（8分）
guī lǜ hén jì fù gài jiàn zhù
( ) ( ) ( ) ( )
xí jī kōng kuàng kuà yuè hǎi xiá
( ) ( ) ( ) ( )
三.把下列词语补充完整。（6分）
（ ）然大（ ） （ ）息（ ）视 耀（ ）（ ）威
（ ）有成（ ） （ ）（ ）当然 （ ）（ ）无事
四.按要求做题。（12分）
1.写出两个含有动物的成语：（ ） （ ）
2.写出一副描写自然景观的对联：
3.把下面的句子换个说法，但意思不变。
见到同学们有困难，我们怎能不帮助呢？
4.把下面的句子改成“被”字句。
我国古代的劳动人民把无数块条石抬上陡峭的山岭。
5.修改下列病句。
上课了，都聚精会神地听讲。
造纸术是我国古代的四大发明。
五.认真回忆学过的课文，你一定能做正确。（11分）
1.能说明观察点和角度在变化，看到的结果也在变的诗句是：
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班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 总分
得分
一、读拼音，写词语。（15分）
cháo shuǐ bó wù yì lì áng shǒu
dī bà shà shí dǐng fèi diǎn jiǎo
nù háo zhàng hóng làng màn zhǎng shuǐ
二、比一比，再组词。（10分）
拨（_______） 渐（_______） 潮（_______） 梢（_______）
拔（_______） 惭（_______） 嘲（_______） 稍（_______）
三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）
难以（____）怀 左（____）右盼 大义（_____）然 （____）忠报国
热闹非（_____） 斩（_____）截铁 琳琅（_____）目 （____）不犹豫
1．民族英雄岳飞 _______的事迹，至今仍为人们所称颂。
2．他说话办事 _____________ ，从不拖泥带水。
3．市中心的中央大街总是_________，游人川流不息。
页码 / 总页数
四、选择恰当的关联词语填空。（10分）
严厉 严肃 严格
1. 爸爸对自己要求很（______），上班从不迟到。
2.妈妈（______）地对我说：“好孩子要诚实，不能说谎话！”
只要……就…… 即使……也…… 因为……所以……
3.电视机没有图像了，（_______）维修人员来维修，故障（_______）能排除。
人教版四年级语文上册期末测试题及答案
班级 姓名 分数
一、选择加点字的正确读音（4分）
好似．（shì sì） 困窘．（jiǒnɡ jǔn） 迸．出（ bènɡ bìnɡ） 应．声(yìnɡ yīnɡ)
家禽．(qín qínɡ) 歼．灭(qiān jiān ) 粗糙．(zào cāo) 勉强．(qiánɡ qiǎnɡ)
二、判断下面说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（4分）
1．“潘”和“庞”这两个字的读音是一样的。 （ ）
2．“瀑”和“爆”的音节相同；“遨”和“袄”的音序相同。 （ ）
3．“栏”和“难”的声母相同；“晕”和“拥”的韵母不相同。 （ ）
4．《西江月》《清平乐》《破阵子》都是词牌名。 （ ）
三、比一比，再组成词语（6分）
辩（ ） 掏（ ） 援（ ） 谣（ ） 壁（ ） 锦（ ）
辨（ ） 淘（ ） 缓（ ） 遥（ ） 璧（ ） 绵（ ）
四、选词填空（只写序号）。（4分）
____公共秩序、____公共安全、____公共财物、___环境卫生等都是社会公德的基本要求。
A、注意 B、保护 C、遵守 D、爱护 E、保持
五、填写反义词。（4分）
（ ）惊（ ）怪 同（ ）共（ ） 口（ ）心（ ） （ ）嘲（ ）讽 出（ ）入（ ） 不（ ）则（ ） 自（ ）至（ ） 七（ ）八（ ）
六、下面带点字意思相同的一组是（ ）。（3分）
A．医学家． 作曲家． 他们家． 专家． B．父亲． 亲．眼 亲．自 亲．人
人教版小学四年级语文上册期末试卷
一.我能把下列音节补充完整。（5分）
l ù j ēng āng
依赖 漱口 崛起 铿 锵
二.我能把词语写得即正确又美观。（8分）
guī lǜ hén jì fù gài jiàn zhù
( ) ( ) ( ) ( )
xí jī kōng kuàng kuà yuè hǎi xiá
( ) ( ) ( ) ( )
三.把下列词语补充完整。（6分）
（ ）然大（ ） （ ）息（ ）视 耀（ ）（ ）威
（ ）有成（ ） （ ）（ ）当然 （ ）（ ）无事
四.按要求做题。（12分）
1.写出两个含有动物的成语：（ ） （ ）
2.写出一副描写自然景观的对联：
3.把下面的句子换个说法，但意思不变。
见到同学们有困难，我们怎能不帮助呢？
4.把下面的句子改成“被”字句。
我国古代的劳动人民把无数块条石抬上陡峭的山岭。
5.修改下列病句。
① 上课了，都聚精会神地听讲。
②造纸术是我国古代的四大发明。
五.认真回忆学过的课文，你一定能做正确。（11分）
1.能说明观察点和角度在变化，看到的结果也在变的诗句是：
2.学了《幸福是什么》一课，你最大的收获是（ ）。课外你一定还读了不少的童话故事，写出来几个（ ）。
3.不识庐山真面目，（ ）。这首诗的作者是（ ）代的（ ），这两句诗包含的人生哲理是：
[键入文字]
[键入文字]
人教版四年级语文上册期末测试题及答案
班级 姓名 分数
一、选择加点字的正确读音（4分）
好似．（shì sì） 困窘．（jiǒnɡ jǔn） 迸．出（ bènɡ bìnɡ） 应．声(yìnɡ yīnɡ)
家禽．(qín qínɡ) 歼．灭(qiān jiān ) 粗糙．(zào cāo) 勉强．(qiánɡ qiǎnɡ)
二、判断下面说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（4分）
1．“潘”和“庞”这两个字的读音是一样的。 （ ）
2．“瀑”和“爆”的音节相同；“遨”和“袄”的音序相同。 （ ）
3．“栏”和“难”的声母相同；“晕”和“拥”的韵母不相同。 （ ）
4．《西江月》《清平乐》《破阵子》都是词牌名。 （ ）
三、比一比，再组成词语（6分）
辩（ ） 掏（ ） 援（ ） 谣（ ） 壁（ ） 锦（ ）
辨（ ） 淘（ ） 缓（ ） 遥（ ） 璧（ ） 绵（ ）
四、选词填空（只写序号）。（4分）
____公共秩序、____公共安全、____公共财物、___环境卫生等都是社会公德的基本要求。
A、注意 B、保护 C、遵守 D、爱护 E、保持
五、填写反义词。（4分）
（ ）惊（ ）怪 同（ ）共（ ） 口（ ）心（ ） （ ）嘲（ ）讽 [键入文字]
[键入文字]
出（ ）入（ ） 不（ ）则（ ） 自（ ）至（ ） 七（ ）八（ ）
六、下面带点字意思相同的一组是（ ）。（3分）
A．医学家． 作曲家． 他们家． 专家． B．父亲． 亲．眼 亲．自 亲．人
人教版四年级语文期末试卷及答案
人教版四年级语文期末试卷及答案
一、规范书写。(把下面的词语规范、正确、美观地抄写下来)(2分)
学贯中西 博古通今
二、字词大考查。(21分)
1、读拼音，写词语。(共10分)
wan pi duān xiang zheng fǔ xiāo huǐ mǐng jie
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
cheng fa he lǒng can kui guo du shēng chu
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、用“_”选择正确的字音字形字义。(6分)
埋怨(man mai ) 气馁(nǚ něi) 烦(脑 恼) 仪(势
式)
镜未磨(①未来 ②没有) 疾恶如仇(①疾病 ②痛恨)
3、把下列成语补充完整。(3分)
碧血( )心 雕( )画栋 心( )不宁
相得( )彰 大发( )霆 开天( )地
4、按要求写成语。(2分)
(1)提到盘古，你会想到成语 ：( ) 、( ) (2)看到爱国英雄，你会想到成语：( ) 、 ( )
三、句子大擂台。(10分)。
1、我们要取得好成绩。我们必须要勤奋刻苦。(用上关联词，两句并一句)
2、如果没有你，人们哪能每天欣赏到美丽的花朵?(改成不带问号的句子)
3、写一句适合挂在书房里的名言。_______________________________
4、在括号中填上恰当的诗句、名句或歇后语：
(1) 著名数学家华罗庚的名句( ， )告诉我们勤奋的重要。
(2) 顾宪成的名句( )告诉我们要关心国家大事。
(3)我乱扔垃圾使班级被扣了分，老师让我去办公室，一路上我心里像( )。
(4)、中国文化源远流长，诵读诗词佳句，能使我们充分领略它的无穷魅力。如，刘禹锡描写洞廷山水的诗句“( ) ，白银盘里一青螺 ”;李白《早发白帝城》中的“两岸猿声啼不住，( )”;杜甫描写春天的诗句“迟日江山丽，( )”。中秋节的晚上，人们思念家乡的亲人，常吟诵苏轼的诗句：( ，千里共婵娟 ) 。
11月份致行教育四语月考试卷
积累运用（30分）
一、 看拼音写词语。（10分）
Lǒng zhào báo wù fèng xì guī lǜ càn làn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
Jūn yún zhì huì xìng gé níng shì shān diào
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比，再组词。（5分）
稿（ ） 疑（ ） 旋（ ） 蹲（ ） 燥（ ）
搞（ ） 凝（ ） 旅（ ） 遵（ ） 躁（ ）
三、把下列词语补充完整。（4分）
若（ ）若（ ） 风（ ）浪（ ） （ ）（ ）相接 漫（ ）卷（ ）
空空（ ）（ ） 隐隐（ ）（ ） 金（ ）辉（ ） （ ）和（ ）丽
四、在正确的读音下面打“∨“。（3分）
1、 小刚和小明的飞机模．（mó mú）型一模．(mú mó)一样。
2、 妈妈帮我铺．（pū pù）好了床铺．（pū pù）。
3、 深秋了，她只穿了一件很薄．（báo bó）的衬衣，看上去身子是那样单薄．(báo
bó)。
五、按要求写句子。（8分）
1、春天来了，原野上、森林里的雪都融化了。（缩句）（0.5分）
2、花开了。（扩句）（0.5分）
3、武松打死了老虎。（改成“把”字句、“被”字句）（1分，每句0.5分）
“把“字句：
人教版中小学上学期教学资料
四年级语文上册期末考试卷
考试时间： 50+60=110分钟 考试形式：闭卷考
一、语言积累及运用。（45分）
1、 我是小小书法家，我能拼准，我会填。（8分）
bēn ténɡ sōu suǒ yánɡ yì zhènɡ zhònɡ
zhì huì zàn tínɡ qīnɡ yínɡ tuī ji．．à．n．
2、 我会在加点字的正确读音上画“√”。（3分）
勾当（dānɡ dànɡ） 圆圈（juàn quān） 喝彩（hè hē）
厌恶（è wù） 盘旋（xuán xuàn） 灾难（nán nàn）
3、 找出并改正下列词语中的错别字。（4分）
和目相处（ ） 受益非浅（ ） 血麦亲情（ ） 晃然大悟（ ）
山洪爆发（ ） 出呼意料（ ） 画龙点精（ ） 神泰各异（ ）
应接不（ ） （ ）费心机 屏息（ ）视 （ ）所当然
耀武扬（ ） 欣喜若（ ） 随（ ）而安 神清气（ ）
隐隐约约（AABB）
思考思考（ABAB．．．．）
含有动物名称的成语，如
含有人体器官名称的成语．．．．．．．．．．．，如
人教版小学四年级语文上册期末试卷
一.我能把下列音节补充完整。（5分）
l ù j ēng āng
依赖 漱口 崛起 铿 锵
二.我能把词语写得即正确又美观。（8分）
guī lǜ hén jì fù gài jiàn zhù
( ) ( ) ( ) ( )
xí jī kōng kuàng kuà yuè hǎi xiá
( ) ( ) ( ) ( )
三.把下列词语补充完整。（6分）
（ ）然大（ ） （ ）息（ ）视 耀（ ）（ ）威
（ ）有成（ ） （ ）（ ）当然 （ ）（ ）无事
四.按要求做题。（12分）
1.写出两个含有动物的成语：（ ） （ ）
2.写出一副描写自然景观的对联：
3.把下面的句子换个说法，但意思不变。
见到同学们有困难，我们怎能不帮助呢？
4.把下面的句子改成“被”字句。
我国古代的劳动人民把无数块条石抬上陡峭的山岭。
5.修改下列病句。
① 上课了，都聚精会神地听讲。
②造纸术是我国古代的四大发明。
五.认真回忆学过的课文，你一定能做正确。（11分）
1.能说明观察点和角度在变化，看到的结果也在变的诗句是：
2.学了《幸福是什么》一课，你最大的收获是（ ）。课外你一定还读了不少的童话故事，写出来几个（ ）。 3.不识庐山真面目，（ ）。这首诗的作者是（ ）代的（ ），这两句诗包含的人生哲理是：
1 学校 班级 姓名 四年级（上）语文期末试卷
（80分钟完成）
得分___________
一、书写工整，卷面清晰。（5分）
二、根据要求完成字词句练习。（24分）
1、看拼音，写词语。（8分）
xiāo huǐ pí juàn xuán yá zhī ēn tú bào
（ ） ( ) ( ) ( )
cán kuì fā shì yí shì shī qíng huà yì
（ ） ( ) ( ) ( )
2、选择正确的读音，用“√”表示。（6分）
嫉．（jì jí）妒 开卷．（juàn juǎn）有益 载．歌载．舞（zǎi zài）
一担．（dān dàn）粮食 埋．怨（mái mán） 欺侮．（ wǔ rǔ）
3、给带点字选择正确的解释，用“√”表示。（4分）
⑴ 烦．恼 ①烦闷（ ） ②又多又乱（ ） ③烦劳（ ）
⑵ 精疲力竭． ①姓（ ） ②尽（ ） ③干涸（ ）
⑶
功夫不负．有心人 ①背（
） ②享有（ ）③
背弃，辜负（ ）
⑷ 千山鸟飞绝．，万径人踪灭
①绝对（ ） ②气息中止（ ）③完全没有（ ）
4、联系句意，填合适的成语、歇后语、名言和对联。（6分）
⑴林则徐、徐悲鸿这些爱国名士 、 ，向全世界表明了中国人民是不可欺侮的！
⑵如果课堂学习不专心、不动脑，那么，遇上稍有难度的思考题，只有一个结果：擀面杖吹火——
人教部编版四年级语文上册期末试卷
（含答案）
（时间：90分钟 满分：100分）
第一部分 积累运用（48分）
一、按要求完成下面各题。（10分）
1．看拼音，写词语。（5分）
ánɡ shǒu yì lì wān dòu àn zhào mù sè
xiù jué fā dāi cí diào yā yì rónɡ zhuānɡ
2．给下列加点的字选择正确的读音打“√”。（3分）
稻穗．（shuì suì） 揭．晓（jiē jié） 青苔．（tāi tái）
奈．何（nài lài） 挓．挲（zā zhā） 嘲．笑（cáo cháo）
3．选字填空。（2分）
（罗 萝） （___）卜 绿（____） （____）汉 （____）列
（甩 用） （___）法 （____）头 利（____） （____）开
二、填空题（15分）
4．填上恰当的词语。（4分）
（____）的想象 （____）的眼光 （____）的雨幕 （____）的彩粉
（____）的巨人 （___）的嘴巴 （____）的雷声 （____）的宇宙 5．根据课文内容填空。（11分）
（1）读课文《观潮》，我仿佛看到了____________；读课文《走月亮》，“我”和阿妈走月亮，走到果园边，我好像闻到了_____________。
（2）老师常常告诫我们“喜欢提出问题向别人请教，知识就会丰富；主观武断，不虚心向人求教，就办不成大事。”正如（尚书》里说的“____________，_____________”。
（3）《精卫填海》一文中的精卫以前叫________，变成了鸟的原因是“__________”。这则神话故事让我们从精卫身上学到了________的精神。
（4）《父爱之舟》这是一篇叙事性散文，全文以“____”为线索，按照_____顺序，从_______开始，以________结束，回忆了父亲在日常生活中和求学路上______“我”的事，表现出父爱的________，以及“我”对父亲的_____和深深的_______。
三、判断题（5分）
判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。
6．《观潮》是按照时间顺序记叙了大潮的过程。（____）
7．《呼风唤雨的世纪》这篇课文运用了对比的说明方法提示了科学家对人类生活的意义。（____）
8．《爬山虎的脚》一文作者是从叶子、脚的形状和特点以及爬墙几个方面介绍爬山虎的。（____）
9．《盘古开天地》这是一个神话故事，也是真实的故事。（____）
10．《门豹治邺》是根据汉代褚少孙补《史记·滑稽列传》内容改写的。（____）
四、选择题（10分）
11．下列词语中书写有误的一项是（ ）
A．连续 广播 铁路 失魂落魄
B．辞退 颇败 压抑 振耳欲聋
C．地震 霎时 牵手 山崩地裂
D．坑洼 庄稼 葡萄 人声鼎沸
12．下列根据文章中的描写展开想象叙述不恰当的一项是（ ）
A．读《观潮》，我仿佛看到了钱塘江大潮由远及近、奔腾而来的样子。
B．读《走月亮》，我似乎听到了潺潺的溪流声、秋虫的鸣叫声。
C．读《繁星》，我仿佛闻到了蓝天上闪烁的星星的味道。
D．读《走月亮》，我仿佛闻到了从果园里飘来的各种果子的甜香。
13．下列对“20世纪的成就，真可以用‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’来形容。”这一语句理解有误的一项是（ ）
A．这一句在文中是过渡句，起承上启下的作用。
B．这一句说明了变化速度之快，内容之多，范围之广。
C．这一句出自宋代诗人岑参的《白雪歌送武判官归京》。
D．这一句说明了现代科学技术的成就为人们的生活带来翻天覆地的变化，以及那份意想不到的惊喜。
14．《麻雀》中老麻雀奋不顾身地保护小麻雀，体现了老麻雀对小麻雀的爱。下列叙述有误的一项是（ ）
A．这种爱，拯救了小麻雀。 B．这种爱，吓住了猎狗。 C．这种爱，感动了“我”。 D．这种爱，吓到了猎人。
15．你不小心伤害了一位朋友，想向他真诚地道歉，得体的一项是( )
A．对不起，但我不是故意的，你应该原谅我才对。
B．对不起，虽然我错了，但你也有不对的地方，你不能只怪我啊！
C．对不起，我不是故意的，请你原谅我好吗？
D．对不起，这次算我错了，好不好？
五、语言表达（8分）
16．按要求写句子。
（1）那时没有．．电灯，没有．．电视，没有．．收音机，也没有．．．汽车。（用带点的词语写句子）
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（2）芦灰越积越厚，把喷涌洪水的地缝也堵住了。（改为被字句）
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（3）放学了，我们组留下来扫地做值日。（修改病句）
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17．阅读实践，设疑解答。
20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。人类生活的舒适、方便，是连过去王公贵族也不敢想的。科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的物质生活。
阅读《呼风唤雨的世纪》一文中的选段，提出你认为值得思考的两个问题并试着解答。
问题一：______________
解答：________________
问题二：______________
解答：______________
第二部分 现代文阅读（22分）
六、现代文阅读
课内阅读。（10分）
细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶（做 作）小船，运（载 裁）许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。
18．把括号里不正确的汉字划去。
19．“每个小水塘都抱着一个月亮！”这句话中“_______”字用得好，采用了_________的修辞手法。
20．“流着”一词用了____次，我想象到的画面是__________。
21．作者描写了月光下的哪些景物？
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22．你是怎样理解文中“每个小水塘，都抱着一个月亮！”这句话？
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课外阅读。（12分） 心灵之灯
表姐从事特殊儿童的教育工作，使我有机会和那些有残障的小朋友打交道。一次，我替表姐接一位盲童回家过夜。夜很深了，他不肯睡觉，却安静地坐在我身边。他的发问打破了夜的沉默：“您能告诉我‘红'是什么样子？”这下可把我问住了。思考了一阵，我只有笨拙地解释：“你感受过‘火'吗 火是‘红'的。”“那‘红'一定很烫呀！”他说。我又讲：“老师给你讲过太阳吗 太阳是‘红'的。”“那‘红'一定可以给你们光明了。”“我们身体里的血也是‘红'的。”“那‘红'一定是流动的。”我发现自己根本无法给他解释清楚抽象的“红”是个什么样子，因为在他的世界里只有黑一种颜色。
我颓然地想：失去了眼睛，实在是一件痛苦的事情。这时，盲童自言自语地说：“红是流动的，是烫的，是发光的，好美丽哦！”在我们明亮的眼睛中一成不变的事物，到了他的世界里却具有了这么多种美好的属性，多么敏锐的感觉！
“大哥哥，你听！”他突然喊道，“你听，外面有小猫在叫。”我仔细聆听，却没有听见什么动静。我茫然地沉默不语。他拉着我的手坚持说：“是有猫叫！”我只好顺从地打开门，呀！真有一只冻得瑟瑟发抖的小猫“喵喵”地在叫。
他失去了眼睛，耳朵却比常人更能倾听外界的声音，他是用心在领悟这个世界，而我们这些正常人只是运转我们的感官，听到的是谁家在吵架，谁家在打麻将之类的嘈杂之音。他的遭遇使他更有一种悲天悯人的情怀，在普通声音中分辨出最动人最惹人爱怜的声音。 他是不幸的，却又是幸运的。幸运的是他比我们多一分细腻的情感，比我们更加珍惜活着的美丽。有一个故事说，乡下有位瞎婆婆在自家院门外安装了一盏灯，她说这是为了过路行人的安全。老人用灯为别人照路，同时也点亮了自己持久不息的生命之灯。我黯然，检讨自己在物欲横流的商业社会，是否已经迷失方向，已经不能承受生活的平凡之美。
23．用文中的一句话概括本文的主题。
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24．你能体会出当无法给他解释清楚抽象的“红”是个什么样子时“我”的心理吗？请描述此时的心理。
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25．在“颓然”时，盲童却自言自语“好美丽哦！”此时，你有什么感想？
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26．文章最后作者为什么要写“瞎婆婆”的故事？
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第三部分 快乐习作（30分）
七、书面表达
27．习作展示。
以“我最喜欢的地方”为题，写一篇作文。把你喜欢的地方介绍清楚，并写出喜欢的理由。不少于400字。
答 案
1．昂首 屹立 豌豆 按照 暮色
嗅觉 发呆 辞掉 压抑 戎装
2．suì jiē tái
nài zhā cháo
3．萝 萝 罗 罗 用 甩 用 甩
4．愉快 兴奋 银色 素洁 巍峨 尖利 隆隆 美丽
5．钱塘江潮由远及近、奔腾而来的样子 果子的香甜气味 好问则裕 自用则小 女娃 女娃游于东海，溺而不返 坚韧执着 舟 时间 梦中醒来 泪湿枕边 疼爱 伟大与深沉 怀念 感激
6．√ 7．× 8．√ 9．× 10．√
三、选择题
11．B
12．C
13．C
14．D
15．C
16．贫穷的山区学校的教室里，没有空调，没有电视，没有电脑，也没有语音系统。 芦灰越积越厚，喷涌洪水的地缝也被堵住了。
放学了，我们组留下来做值日。#放学了，我们组留下来扫地。
17．“地球村”在文中是什么意思？ 生活在地球上的人类感到彼
