初中中考生物说明文阅读专题训练及答案

阅读下面的文章，完成下面小题。

蝉的卵法布尔①普通的蝉喜欢在干的细枝上产卵。

它选择最小的枝，像枯草或铅笔那样粗细，而且往往是向上翘起，差不多已经枯死的小枝。

②它找到适当的细树枝，就用胸部的尖利工具刺成一排小孔。

卵就产在这些孔里。

一个小孔内约生十个卵，所以生卵总数约为三四百个。

③我从放大镜里见过蝉卵的孵化。

开始很像极小的鱼，眼睛大而黑，身体下面有一种鳍状物，由两个前腿联结而成。

这种鳍有些运动力，能够帮助幼虫走出壳外，并且帮助它越过带有纤维的树枝——这是比较困难的事情。

④鱼形幼虫一到孔外，皮即刻脱去。

但脱下的皮自动形成一种线，幼虫靠它能够附着在树枝上。

幼虫落地之前，就在这里行日光浴，踢踢腿，试试筋力，有时却又懒洋洋地在绳端摇摆着。

⑤它的触须现在自由了，左右挥动；腿可以伸缩；前面的爪能够张合自如。

身体悬挂着，只要有一点儿微风就动摇不定。

它在这里为将来的出世做准备。

我看到的昆虫再没有比这个更奇妙的了。

⑥不久，它落到地上。

这个像跳蚤一般大小的小动物在线上摇荡，以防在硬地.上摔伤。

身体在空气中渐渐变坚强了。

它开始投入严肃的实际生活中了。

⑦这时，它面前危险重重。

只要一点儿风就能把它吹到硬的岩石上，或车辙的污水中，或不毛的黄沙上，或坚韧得无法钻下去的粘土上。

⑧这个弱小的动物迫切需要隐蔽，所以必须立刻到地下寻觅藏身的地方。

天冷了，迟缓就有死亡的危险。

它不得不各处寻找软土。

没有疑问，许多是在没有找到以前就死去了。

⑨最后，它找到适当的地点，用前足的钩扒掘地面。

我从放大镜中见它挥动“锄头”，将泥土掘出抛在地面。

几分钟以后，一个土穴就挖成了。

这小生物钻下去，隐藏了自己，此后就不再出现了。

⑩未长成的蝉的地下生活，至今还是个秘密。

不过在它来到地面以前，地下生活所经过的时间我们是知道的，大概是四年。

以后，在阳光中的歌唱只有五星期。

⑪四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐，这就是蝉的生活。

我们不应当讨厌它那喧嚣的歌声，因为它掘土四年，现在才能够穿起漂亮的衣服，长起可与飞鸟匹敌的翅膀，沐浴在温暖的阳光中。

[自给自足的人体生物能发电中考语文说明文阅读答案]自给自足的人体生物能发电中考语文说明文阅读题题目一：《自给自足的人体生物能发电》阅读以下说明文段落，回答问题。

（1）人体是一个自给自足的生物发电系统。

例如，人类的呼吸作用可以运动心脏，心脏是一个重要的发电器官，它能够向全身输送氧气和营养物质。

此外，人体的消化系统、血液循环系统、神经系统等都有不同的发电功能。

题目：1.人体的哪个器官是一个重要的发电器官？【参考答案】心脏题目二：阅读以下说明文段落，回答问题。

（2）人体的消化系统也是一种发电器官。

通过消化吸收食物，人体可以获得能量，这种能量可以用来驱动肌肉运动，保持身体的正常功能。

例如，当我们进行剧烈运动时，人体需要更多的能量，消化系统就会增加食物的吸收速度，为身体提供必要的能量。

题目：2.人体的消化系统通过什么获得能量？【参考答案】吸收食物题目三：阅读以下说明文段落，回答问题。

（3）血液循环系统是人体中的重要发电器官之一、血液携带着氧气和营养物质，通过血管运输到每一个细胞，为身体提供能量。

当我们进行运动时，血液循环系统会加快血液流动的速度，使氧气和营养物质更快地达到肌肉和大脑，保证身体正常活动。

题目：3.血液循环系统通过什么把氧气和营养物质输送到每一个细胞？【参考答案】血管题目四：阅读以下说明文段落，回答问题。

（4）神经系统是人体生物能发电中另一个重要的组成部分。

神经系统通过电信号的传递，控制身体的各种动作和感觉。

例如，当我们触碰到热的物体时，神经系统会迅速传递信号，告诉我们要迅速将手拿开，以免受伤。

题目：4.神经系统通过什么传递信号？【参考答案】电信号题目五：阅读以下说明文段落，回答问题。

（5）人体的生物能发电是一个复杂而高效的系统。

各个器官之间通过电信号的传递和物质的运输相互联动，实现了人体的正常运作。

同时，人体还可以通过锻炼和健康的生活习惯来提高生物能发电的效率。

题目：5.人体的生物能发电系统通过什么相互联动实现了正常运作？【参考答案】通过电信号的传递和物质的运输相互联动题目六：阅读以下说明文段落，回答问题。

【初中说明文阅读】说明文阅读《附生现象》附答案阅读下面短文，完成文后题目(9分)①附生现象是指两种生物虽紧密生活在一起，但彼此之间没有营养物质交流的一种生命现象。

一种植物借住在其他植物种类的生命体上，能自己吸收阅读下面短文，完成文后题目(9（分钟）①附生现象是指两种生物虽紧密生活在一起，但彼此之间没有营养物质交流的一种生命现象。

一种植物借住在其他植物种类的生命体上，能自己吸收水分、制造养分，这种包住不包吃的现象，被称为附生，也叫着生。

② 这些植物最常见的特征是它们附着在枝叶上，有些很容易积聚在较低的灰尘水平上。

附生植物通常不会对寄主造成损害，除非有叶子的附生植物会对寄主的光照条件产生一定的影响。

③植物的附生现象是热带雨林的主要标志性特征之一，形成这种现象需要满足一定的环境条件。

一是环境的空气湿度大，二是寄主表面有一定的腐殖质存在。

有机物的附生现象存在于植物间，尤其在热带与亚热带的森林中最为常见。

④ 附生植物有很多种，从低等植物到高等植物。

据统计,，全世界约有附生植物65第850节属3一万种。

常见的蕨类附生植物有水龙骨科的瓦尾蕨、石尾蕨、水龙骨蕨、星蕨、树带蕨等，以及铁角蕨科的燕窝蕨……⑤ 在热带雨林中，植物生长茂密。

由于植物间对阳光的激烈竞争，附生植物更容易获得来之不易的光源。

附生植物在形态和生理上形成了非常适应的特征。

例如，燕窝蕨类植物的形状像燕窝，可以拦截尽可能多的雨水、垃圾和鸟粪，海绵垃圾可以储存水分和提供营养。

⑥在生态系统中附生植物具有多方面的生态功能，对森林生态系统多样性的形成、维持及养分和水分的循环都有一定的作用。

另外，附生植物对环境变化还具有指示作用。

人类活动也会影响附生现象的存在。

人类活动剧烈的地方，附生现象会大大降低，甚至消失。

（来自学科知识）19.文章自然段中的“不吃不包”现象① 被称为“收尾”住不包吃的现象”指的是（2分）二十植物形成附生必须满足的条件是：（3（分钟）（1）（2）21.可以在段落中添加“根据统计”一词吗④ 这篇文章的作者被删除了，为什么？（2分）22请结合文意阐述植物附生的作用。

《鲸落，世上最壮美的重生》中考说明文阅读练习及答案（2020年山东省烟台市中考题）（三）现代文阅读I（10分）鲸落，世上最壮美的重生①“大海深处，广袤荒漠。

鲸，生于斯，长于斯，落于斯。

鲸落，最后拥抱大海的方式。

一朝鲸落，万物重生。

鲸，悲寂潇潇下，繁荣此中开，鲸落，世上最为壮美的重生。

”②南京师范大学生命科学学院陈炳耀副教授在自己的朋友圈发布了这样一首小诗。

与此同时，“我国科学家在南海首次发现鲸落”也成为了网络热词。

近日，我国“探索一号”科考船完成2020年度第一个科考航次（TS16航次），返回三亚救助局码头，同时带回来一个令人惊喜的消息：随船科学家在南海首次发现一个约3米长的“鲸落”，这是我国科学家第一次发现该类型的生态系统。

③一鲸落，万物生。

“鲸落”是指鲸死亡后落入深海形成的生态系统，它与热液、冷泉一同促进了深海生命的繁荣。

请称为深海生命的“绿洲”。

有研究者发现，在北太平洋深海中，一个“鲸落”可能就维持了至少有43个种类1.249万个生物体的生存。

这里形成的生物群落，甚至可以延续上百年。

④“鲸落”的形成通常会经历四个阶段，每个阶段有不一样的生物群落：⑤首先是食腐动物，如盲鳗、睡鲨，还有少量的石蟹、鼠尾鱼和数百万只两足动物等。

它们会消耗掉刚刚沉入海底的鲸尸上大量的肉和脂肪。

⑥当它们离开后，“鲸落”生态便会被多毛纲、连虫目和一些蜗牛为首的软体动物包围，甚至会培养出一些在别的环境中从未被发现过的新物种——食骨蠕虫就是“鲸落”中诞生的特有物种。

至今科学家已发现了至少16种这样的新物种。

它们会吃掉剩下的一些组织碎片以及之前生物所留下的残渣，比如鲸骨中的沉淀物。

⑦下一个阶段是“硫化”阶段，主角是数量庞大的厌氧细菌，它们会进入鲸骨中去分解骨骼中的脂质，并排出硫化氢。

所以这个阶段会产生一些有毒物质，不过并不影响这里的生命活动海底的贻贝、哈蜊、帽贝和海螺等生物会以这些厌氧细菌为食，因此它们会在骨架周围攀附生长。

初中生物说明文阅读专题训练试题经典一、选择题1. 下列关于人体呼吸的说法错误的是：A. 氧气与食物一样是人体必需的物质；B. 呼出的空气中二氧化碳的含量比吸入的多；C. 吸入的空气中氧气的含量约为21%；D. 吸入空气中的氧和氮无明显变化。

2. 果汁中添加了过量的明矾会怎样？A. 不会产生任何影响；B. 会使人口感变好，饮起来更爽口；C. 会使人感到口干舌燥，刺激消化道；D. 会对人体造成伤害。

3. “鼻骨”为什么叫鼻骨？A. 因为它是一种骨质物质；B. 因为它呈鼻梁的形状；C. 因为它位于鼻腔之中；D. 因为它是人体中唯一具有骨骼的鼻子部分。

二、填空题1. 人体内最大的器官是_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_。

2. 呼吸系统包括_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_、_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_和_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_三部分。

3. 可以制成木材的数目超过_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_种。

4. 不经常锻炼会导致骨质_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_。

三、简答题1. 猫腻是什么？2. 什么是光合作用？3. 动物细胞和植物细胞相比有哪些不同？4. 为什么我们会打喷嚏？四、综合题最近，某中学开设了“垃圾分类”讲座。

某同学听后感叹不已，认为垃圾分类的意义重大。

请你就“垃圾分类”问题撰写一篇短文，谈谈你的看法。

（注意：文中需要涉及原因、影响、建议等方面）以上就是初中生物说明文阅读专题训练试题经典。

①生物学家预言，21世纪将是细菌发电造福人类的时代。

②说起细菌发电，可以追溯到1910年。

英国植物学家利用铂作为电极放入大肠杆菌的培养液中，成功地制造出了世界上第一个细菌电池1984年，美国科学家设计出太空飞船使用的细菌电池，其电极的活性物质是宇航员的尿液和活细菌。

到了80年代末，细菌发电有了重大突破，英国科学家让细菌在电池组里分解分子，释放电子向阳极运动，从而产生电能。

操作时还在糖液中添加某些芳香化合物作为稀释液，来提高生物系统输送电子的能力。

与此同时，还要往电池里不断地充入空气，用以搅拌细菌培养液和氧化物质的混合物。

据计算，利用这种细菌电池发电，其效率可达40％，远远高于现在使用的电池的效率，且能持续数月之久。

即使这样，还有10％的潜力可挖掘。

③利用细菌发电原理，可以建立较大规模的细菌发电站。

计算表明，一个功率为1000千瓦的细菌发电站，仅需要10立方米体积的细菌培养液，每小时消耗200千克糖即可维持其运转发电。

这是一种术会污染环境的“绿色”’电站，而且技术发展后，完全可以用诸如锯末、秸秆、落叶等废有机物的水解物来代替糖液。

因此，细菌发电的前景十分诱人。

④现在，各个发达国家各显神通，在细菌发电研究方面取得了新的进展。

美国设计出一种综合细菌电池，里面的单细胞藻类可以利用太阳光将二氧化碳和水转化为糖，然后再让细菌利用这些糖来发电。

日本科学家同时将两种细菌放入电池的特种糖液中，让其中的一种细菌吞食糖浆产生醋酸和有机酸，而让另一种细菌将这些酸类转化成氢气，由氢气进入磷酸燃料电池发电。

⑤人们还惊奇地发现，细菌还具有捕捉太阳能并把它直接转化成电能的特异功能。

最近美国科学家在死海和大盐湖里找到一种嗜盐杆菌，它们含有一种紫色素，在把所接受的大约10%的阳光转化成化学物质时，即可产生电荷。

科学家们利用它们制造出一个小型实验性太阳能细菌电池，结果证明是可以用嗜盐性细菌来发电的，用盐代替糖，其成本就大大降低了。

由此可见，让细菌为人类供电已经不再遥远，不久的将来即可成为现实。

中考生物专题专练——分析说明题1. 阅读分析题：阅读下面的资料并回答问题：资料一：一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池内浮到水面的金鱼喂它捕食来的昆虫，就像喂养自己的雏鸟一样，一连持续了好几个星期。

资料二：很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖偷喝了牛奶。

不久那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。

（1）从行为获得的信息途径来看，美国红雀喂金鱼的行为属于先天性行为，其他大山雀偷喝牛奶的行为属于学习行为。

（2）美国红雀喂金鱼的行为是由体内的遗传物质决定的；其他大山雀偷喝牛奶的行为是在遗传_的基础上，通讨环境_因素的作用而形成的行为，从维持动物自身生存的意义上来说，后一种行为比前一种行为更能适应变化的环境。

（3）动物的行为常常表现为各种各样的运动，分析“资料一”并说出其中动物通过运动完成自己行为的两个实例①美国红雀通过飞行捕虫喂金鱼②金鱼通过游泳到水面求食。

2. 下图显示纯合体的棕豚鼠（雄）与纯合体的黑色豚鼠（雌）交配后产生下一代的遗传结果。

请据图回答：（1）根据图中所显示遗传结果，你推测豚鼠的哪种毛色是显性的? 黑色（2）是写出图中相应豚鼠的基因组成（显性基因用T表示，隐性基因用t表示）：棕色亲本豚鼠：tt ；黑色亲本豚鼠：TT _；（3）毛伟同学家里买了一只黑的豚鼠（雌），不知是纯合体还是杂合体，请你帮他鉴定：①你认为可选用毛色为棕色的雄豚鼠与这只黑色豚鼠交配，根据所生后代豚鼠的毛色即可鉴定。

②若所生后代豚鼠均无棕色毛而全是黑色毛，则可断定被鉴定黑色豚鼠的基因组成TT 。

③若所生后代中黑色毛与棕色毛豚鼠均有出现，则可断定被鉴定黑色豚鼠的基因组成为Tt 。

3. 下图表示把银边天竺葵（叶片边缘部分的细胞中无叶绿体）放在黑暗处一昼夜，用黑纸片将B处的上、下两面遮盖，移入光下几小时，再经酒精隔水加热后加碘液出现的变化。

分析回答：（1）实验前将植株放在黑暗处一昼夜的目的是让淀粉运走耗尽。

中考说明文阅读题及答案中考说明文阅读题和答案篇一：人类是唯一会脸红的动物阅读下文，根据要求回答问题。

(12分，每小题3分)①人类是唯一会脸红的动物，达尔文把这一行为称作最独特和最具人类特征的表情。

达尔文早在研究进化论时就已注意到这个问题了。

他发现，不论是哪个国家、哪个民族的人，在感到难为情时都会面红耳赤，而包括一些灵长类在内的高级动物却不会出现脸红。

达尔文解释不了这种奇怪的现象。

著名生物学家、XX埃默里大学的弗朗斯德瓦尔教授也把脸红描述为进化史上最大的鸿沟之一。

他说：我们是唯一在尴尬情境下或者谎言被揭穿时脸会变红的灵长类动物。

可是，为什么我们需要这种表达内心情感的信号呢②科学家经过研究发现，脸红是由人的大脑决定的。

当遇到特殊刺激时，人们通过眼睛、耳朵等感受器官把刺激信号传给大脑皮质，而大脑皮质的一个重要的作用就是刺激肾上腺，而肾上腺受到刺激，就会分泌出肾上腺素。

肾上腺素在体内由酪氨酸转变而来，它的作用的特点是，少量分泌时能够使血管扩张，尤其引起脸部的皮下小血管扩张;可是大量分泌肾上腺素的时候，反而会使血管收缩。

当外界刺激比如害羞等信号传入大脑的时候会分泌少量肾上腺素，就引起面部血管扩张，血流增加，血的颜色是红的，所以容易引起心理性脸红。

③科学家认为，如果用险恶、野蛮和无礼来描述人类早期社会是正确的话，那么冒犯是可能导致暴力冲突的。

结果，人类就发展出了表达歉意的方法，以告诉别人他们为自己所做的事而感到后悔。

④想想你们家那条狗的表现，当它在你的院子里刨坑被你发现时，它就在地上打滚。

你的狗躺在地上向你展示它的肚子，告诉你它不想在此时挑战你的愤怒这是痛悔的表示。

对大多数人来说，很难对一条在地上翻滚的狗继续保持愤怒。

与此类似，脸红可能是人为自己的错误行为而懊悔的标志。

通过脸红，我们可以告诉别人我们认识到了自己做得不对，我们正为此付出代价。

而此时看到我们脸红的人则可以了解我们在那一刻所经历的不快感受，脸红也许就是我们对所犯错误表示歉意的身体语言。

中考说明文复习阅读练习题及答案一、有营养的食品添加剂①梨、苹果、香蕉、土豆等果蔬汁很容易变色。

变色后不仅难看，味道也受到影响。

怎么办？加点柠檬汁。

②果蔬中都含有多少不等的多酚化合物。

去皮之后，这些化合物就暴露在空气中被氧化，生成醌（kūn）化合物。

这种醌化合物很容易互相连接，成为“褐色素”，从而使这些食物变色。

而柠檬汁中含有大量的“抗坏血酸”，它可以把醌还原为初始的多酚状态；也可以直接被氧化，从而消耗掉多酚周围的氧气，以此来保护多酚免受氧气的攻击。

这样，抗坏血酸牺牲了自我，保护了脆弱的多酚，保持了果蔬“新鲜”的颜色。

③在食品工业中，人们根据柠檬汁的作用机理，就可以直接添加抗坏血酸。

在超市销售的果汁和蔬菜汁，很多酒添加了抗坏血酸，以保持其外观和风味。

④抗坏血酸的作用不仅于此。

人们在熟肉制品中经常会加入亚硝酸盐。

亚硝酸盐有两种作用：一是与肌红蛋白反应，使之呈现诱人的红色；二是抑制细菌生长，实现防腐功能。

加入抗坏血酸，可以促进前一个反应的进行，从而加快“发色”的过程。

许多人认为亚硝酸盐是一种“致癌物”。

其实，它本身并不致癌，只有当它与肉中的氨基酸反应，生成的亚硝胺才是一种致癌物。

如果在肉中加入了抗坏血酸，它就会抑制这一转化过程的发生，从而降低亚硝酸盐“可能”的致癌风险。

在不需要亚硝酸盐的肉类食品中，有时也会加入抗坏血酸。

因为肉中油脂氧化会释放出不好的味道，也就是通常所说的“哈喇味”。

如果加入了抗坏血酸，它就会抢先消耗周围的氧气，从而保护油脂不被氧化，有助于保持肉味的“新鲜”。

⑤抗坏血酸本身很容易被氧化，生成脱氧抗坏血酸。

这些脱氧抗坏血酸并不甘于“败家”，会去夺取别人的氢原子来重建家园。

人们利用这一特性，在面食加工中，常常加入抗坏血酸，改善面团性能，增加面团筋道。

面粉中含有谷胶蛋白，其中有许多巯（qíu）基——就是带着一个氢原子的硫原子，脱氧抗坏血酸会掠夺其氢原子。

当我们揉面时，巯基中的氢原子就会被脱氧抗坏血酸夺走，剩下的硫原子就会两两相连，形成所谓的二硫键。

说明文真题阅读（安徽中考）【一】拟态——神奇的自然礼物（18分）康乐（2015年）①当你在森林小径散步时，可能会看到一片不起眼的枯叶，但你的脚还没有踏上去，“枯叶”却突然飞起，瞬间变成一只闪耀着墨蓝色光泽的美丽蝴蝶。

它翩然飞去，很快就消失得无影无踪——原来是罕见的枯叶蝶。

②你或许还会看到一只虎甲在路上迅速跳动，细看却觉蹊跷——“虎甲”竟然长着超长的触角！原来这是一种螽斯①的若虫②，它模拟虎甲的体色、外形和跳跃行为，以防被猎食。

直至完成最后一次蜕皮，它就会成为一只巨大的螽斯，前翅宽阔，脉络清晰，像一片树叶。

③这就是大自然里奇妙的拟态！④拟态，表现为一种生物与另一种生物或周围自然界物体的相似性，这种相似性很高，简直难以分辨，可以保护其中某一物种或两个物种。

这种相似性可表现在外形、颜色、气味、鸣声和行为等方面。

拟态非常神奇，也很常见，在动物、植物和真菌界都存在，也吸引了很多科技工作者探究其原因和机制。

⑤已有的科学研究认为，一方面，大自然的“进化接力赛”促进了不同物种之间互惠互利的协同进化，导致了拟态；另一方面，为了适应相似的选择压力而导致的平行进化也会促进拟态的发生。

研究者推测导致拟态的生物机制可能是这样的：第一步是与调节形态变化有关的修饰基因发生突变；第二步是具更小表型影响的基因受到了选择，导致相似性程度增加。

事实上，亲缘关系很近的动物并不都采用拟态的对策适应环境。

相似的基因组为什么能产生如此大的表型变异和分化？更多物种的拟态及其机制仍等待着我们去发现和探索。

⑥拟态是生物多样性的重要表现形式，是大自然的馈赠，让我们的世界更加神奇、复杂和美丽，使自然生态系统更加稳定、多样和有序。

拟态的美学特征也经常让我们深感意外，同时也让我们领悟到它存在的道理，从而激发我们的好奇心。

（选自《大自然》总第183期，有删改）【注】①螽（zhōng）斯：一种昆虫。

②若虫：蝗虫等不完全变态的昆虫，在卵孵化之后，翅膀还没有长成期间，外形跟成虫相似，但较小，生殖器官发育不全，这个阶段的昆虫叫做若虫。