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18.3测量小灯泡的电功率同步习题一．选择题1．在“测定小灯泡的额定功率”的实验中，当手移动变阻器滑片时，眼睛应观察（）A．电流表的示数B．电压表的示数C．灯泡的发光情况D．变阻器滑片的位置2．在“测定小灯泡的功率”的实验中，某同学电路连接正确，闭合开关，灯泡发光，但无论怎样调节滑动变阻器，电压表的示数虽然有变化，却始终达不到灯泡的额定电压。
其原因可能是下述的哪一种？（）A．电压表的量程太大B．电流表的量程太大C．电源电压太低D．变阻器的电阻太大3．如图是小红在测量小灯泡电功率时连接实验器材的情况其中错误的是（）A．电流表没有串联接入电路中B．电压表没有与灯泡并联C．滑动变阻器的接线柱的连接D．开关没有串联接入电路中4．做伏安法测量小灯泡功率的实验，所测灯泡的额定电压是2.2V．某同学连接的电路如图所示，当他合上开关时发现：灯不亮，电流表指针也不动，但电压表的指针接近满刻度。
他尝试移动滑动变阻器的滑动片P，仍不能改变以上现象。
你认为是下列哪种原因？（）A．灯泡是坏的，或者灯泡与灯座接触不良B．电流表接线柱没有拧紧，接触不良C．电路的连接不正确D．两节电池的电压太小，电路中电流很微弱5．下列选项中有关物理概念和原理阐述准确的是（）A．不同物质的比热容一般不同，它与物体吸收或放出的热量、物体的质量、升高或降低的温度有关B．在初中物理教学中“光线”、“磁感线”等概念的引入，采用了控制变量的研究方法C．可以用电能表和秒表来测定家庭电路中用电器的电功率D．汽车安全带做的比较宽是为了增大压强6．在“测量小灯泡的电功率”的实验中，某同学连接好电路，闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，当滑动变阻器连接电路中的电阻变大时，电压表的读数也随着变大，反之，随着变小，则发生这一现象的原因是（）A．电压表的正、负接线柱接错了B．电压表的量程选择不合适C．电压表坏了D．电压表与滑动变阻器并联7．如图所示的四个电路中，电源电压已知，电阻R的阻值已知，根据电压表或电流表的示数，无论直接还是间接均不能求出灯泡电功率的电路是（）A．B．C．D．8．在“测定小灯泡的功率”的实验中，小明应用的是如图所示的电路，当开关S闭合时，可能出现的现象如下表所示，下列判断正确的是（）A、表明电流表断路；B、表明小灯泡断路；C、c表明电压表短路；D、表明小灯泡断路。
18.3 测量小灯泡的电功率一、测量小灯泡的电功率1．灯泡的亮度决定于（）A．灯泡的电阻B．灯泡的额定功率C．灯泡的实际功率D．灯泡的额定电压【答案】C【详解】灯泡只有在额定电压下，灯的实际功率才等于额定功率，灯的亮度取决于灯的实际功率，故选C.【点睛】灯泡工作时，消耗电能转化为光能，比较灯的亮度就是要比较在一定时间内消耗电能的多少，即实际电功率的大小，从中选答案。
2．关于标有“12V 6W”的小灯泡，下列说法中正确的是（）A．小灯泡的额定电压是6V B．小灯泡的实际电压是12VC．小灯泡的实际功率是6W D．小灯泡正常发光时的功率是6W【答案】D【分析】“12V 6W”表示灯泡的额定电压是12V，额定功率是6W。
【详解】“12V 6W”表示灯泡的额定电压是12V，额定功率是6W，灯泡正常发光时，灯泡的实际功率等于额定功率，故D正确。
3．小明同学有两个外形一模一样的小灯泡，上面分别标有“3.8V”和“2.5V”的字样，小明认为小灯泡正常发光时，一定是“3.8V”的灯泡较亮，小明的观点______（选填“正确”或“不正确”），理由是______。
【答案】不正确；灯泡的亮度由灯泡的实际功率决定，不是由额定电压决定。
【详解】灯泡的亮度由灯泡的实际功率决定，不是由额定电压决定的。
灯泡正常发光时，灯泡的实际功率等于额定功率，因不知道灯泡的额定功率，所以无法比较亮度，所以小明的观点不正确。
4．测量小灯泡的电功率实验原理____________，连接电路时开关应该________，滑动变阻器的滑片应调到________处，滑动变阻器在实验中作用________、________。
【答案】P=UI；断开；阻值最大；保护电路，控制灯泡两端电压。
【详解】测量小灯泡的电功率实验原理P=UI测量小灯泡的电功率实验时，连接电路过程中开关应该断开，滑动变阻器的滑片位于阻值最大处，该实验中滑动变阻器的作用是保护电路和控制灯泡两端电压。
第十八章电功率第3节测量小灯泡的电功率1．为了测定小灯泡的额定功率，在具体实验操作中，手和眼的分工应该是（)A．手移动变阻器的滑片，眼观电流表B．手移动变阻器的滑片，眼观电压表C．手移动变阻器的滑片，眼看小灯泡是否发光D．手按开关，眼观电流表【答案】B【解析】由于滑动变阻器的作用是调节灯两端的电压，故在用手调节滑动变阻器的滑片时,眼应观察电压表的示数的变化，当电压表达到额定电压时,再去观察电流表的示数及灯泡的亮度。
2．研究电功率与电压、电流的关系时，某同学连接了如图所示电路进行实验。
下列关于该实验的说法，不合理的是（）A．该电路所示实验能研究电功率与电压的关系B．该实验选择的两个小灯泡规格应该不同C．小灯泡消耗的电功率可通过灯泡的亮度来比较D．该实验能得出电流相同时，电功率与电压成正比【答案】D【解析】A、电功率与电压和电流有关，由图可知两灯泡串联，通过两灯泡的电流相同，所以该电路所示实验可以研究电功率与电压的关系;故A正确;B、两灯泡串联，流过它们的电流相同，L I、L2规格不同，则灯泡两端的电压不同，因此设计此实验可以探究电功率与电压的关系;故B正确；C、为了判断灯泡的功率大小，我们可以通过观察灯泡的亮度来判断灯泡功率的大小，灯泡越亮灯泡的功率越大；故C正确；D、因为灯泡的亮暗无法准确反映实际功率的大小，所以无法得出“电流相同时，电功率跟电压成正比”这个结论；故D错误. 3．在“测定小灯泡的额定功率”的实验中,当手移动变阻器滑片时，眼睛应观察（）A．电流表的示数 B．电压表的示数C．灯泡的发光情况 D．变阻器滑片的位置【答案】B【解析】解：在“测定小灯泡的额定功率”的实验中，当手移动变阻器滑片时，眼睛应观察电压表的示数，使电压表的示数等于额定电压，这样测出的功率等于灯泡的额定电功率。
4．研究电功率与电压、电流的关系时，连接了如图所示电路进行实验。
下列关于该实验的说法，不合理的是（）A．该电路所示实验研究电功率与电压的关系B．该实验能得出电流相同时，电功率与电压成正比C．小灯泡电功率的大小通过灯泡的亮度来比较D．该实验选择的两个小灯泡灯丝的电阻不同【答案】D【解析】解：A、从图可知两灯泡串联，通过两灯泡的电流相同，所以该电路所示实验可以研究电功率与电压的关系；故A正确；B、根据本实验的现象和数据,可以得出“电流相同时，电压越大，用电器的电功率越大”；由于灯泡的亮暗无法准确反映实际功率的大小,所以无法得出“电流相同时,电功率跟电压成正比”这个结论,故B错误；C、为了判断灯泡的功率大小，我们可以通过观察灯泡的亮度来判断灯泡功率的大小，灯泡越亮灯泡的功率越大。
《测量小灯泡的电功率》同步练习一、单选题1.在测定小灯泡功率的实验中，已知小灯泡的额定电压为2.5V，秀秀同学通过正确实验得到的数据如下表．分析数据得到的下列结论，正确的是（）A.灯丝的电阻随电压增大而减小B.小灯泡的额定功率为0.8WC.小灯泡的额定功率为四次功率的平均值D.通过小灯泡的电流与它两端的电压成正比2.在“伏安法测电功率”的实验中，滑动变阻器不能起到的作用是（）A.改变被测灯泡的额定功率B.改变被测灯泡两端的电压C.改变电路中的电流D.保护电路3.如图中的三个电路电源电压均相同且保持不变，灯泡的规格相同，忽略温度对电阻的影响．当开关闭合后，a、b、d三盏灯实际功率的大小关系式正确的是（）A.P a=P d=P bB.P a=P d＞P bC.P a＞P d＞P bD.P a＜P d=P b4.在利用电流表和电压表测量小灯泡的额定功率的实验中，手和眼的分工分别是（）A.手移动变阻器的滑片，眼睛观察电流表B.手移动变阻器的滑片，眼睛观察电压表C.手移动变阻器的滑片，眼睛观察灯泡是否发光D.手按开关，眼睛观察电流表5.小华同学在“测定小灯泡的功率”实验中，所用电源电压为7.5V，滑动变阻器上标有“20Ω 2A”的字样，小灯泡标有“4.5V”字样，估计小灯泡的额定功率小于1.5W，他按如图所示的电路连接好电路后，按正确的实验步骤开始实验．当小灯泡正常发光时，变阻器的滑片P恰好在中点上（即连入电路的电阻为10Ω）．有关此实验的说法中正确的（）B.小灯泡正常发光时，通过的电流时0.45AC.通过实验可以知道小灯泡的额定功率是0.9WD.小灯泡正常发光时，通过的电流是0.3A6.在“测定小灯泡的额定功率”的实验中，当手移动变阻器滑片时，眼睛应观察（）A.电流表的示数B.电压表的示数C.灯泡的发光情况D.变阻器滑片的位置7.小明同学在测定额定电压为“3.8V”的小灯泡的额定功率时，发现电压表“0～15V”量程坏了，而“0-3V”量程完好，实验所用其他器材完好，所用的电源电压恒为6V，在不更换实验器材的情况下，同学们帮助小明同学设计如图所示的四种实验电路图，则能完成实验的电路图是（）A. B.C. D.8.在“测定小灯光的功率”的实验中，正确连接好电路并闭合开关后，若发现小灯光不亮，电表的示数较小，下一步的操作应该是（）A.调节滑动变阻器B.断开开关检查电路连接是否正确C.检查小灯泡是否损坏D.换用电压较低的电源二、多选题9.小亮用如图甲所示的实验器材，测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率．下列说法正确的是（）A.闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移到B端B.闭合开关后，小灯泡不发光，电压表示数几乎等于电源电压，电流表无示数，原因可断路D.当小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，小灯泡的额定功率为3.75W10.用电压表、电流表、滑动变阻器、导线、开关及新的干电池等实验器材，测量额定电压为2.5V小灯泡L的额定功率，电路如图所示，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，当电压表示数为2.5V时，发现电流表示数为0.3A．下列说法中正确的是（）A.该实验依据的原理是P=UIB.该实验中小灯泡的额定功率是0.75WC.闭合开关之前应将滑动变阻器的滑片置于最左端D.实验中当移动滑动变阻器的滑片时，眼睛应该紧盯着电压表11.如图所示的四个电路中，电源电压已知，电阻R的阻值已知，根据电压表或电流表的示数，能间接求出灯泡电功率的电路图是（）A. B.C. D.12.如图所示是同学们做电学实验时使用的电路，对此电路提出以下说法中错误的是（）A.采用此电路可以探究电流跟电压的关系，实验时要在M、N间接入定值电阻B.在M、N间接入小灯泡，可以探究小灯泡的电阻与温度的关系，实验时可通过改变灯丝的亮度改变灯丝的温度C.在M、N间接入不同规格的小灯泡，可以探究电功率跟电压的关系D.在M、N间接入定值电阻，可测出其电功率，且可调节滑片后，求功率平均值减小误三、填空题13.用如图电路测定小灯泡的功率，所用电源的电压应______ （选填“大于”、“等于”或“小于”）灯泡的额定电压．要使滑动变阻器滑片向左移动时，电流表示数变小，导线c端应连接在滑动变阻器的 ______ 接线柱上．14.用电流表和电压表测额定电压为2.5V小灯泡正常发光的电阻与功率（1）如图甲所示，闭合开关之前，滑动变阻器的滑片应滑到 ______ 端．（2）闭合开关，将滑动变阻器的滑片滑到如图甲所示的位置，电压表示数如图丙所示，则电压表示数是 ______ V．为测小灯泡的额定电功率，滑动变阻器的滑片应向 ______ 继续滑动．（3）将滑动变阻器的滑片滑到某个位置时，电压表示数为2.5V，电流表示数如图乙所示，则电流表示数是 ______ A．（4）小灯泡正常发光的电阻是 ______ Ω，小灯泡的额定电功率是 ______ W．15.甲、乙两位同学在“测定小灯泡额定功率”的实验中，所用的小灯泡和滑动变阻器的规格均不相同，其他器材均相同，其中，甲同学选用标有“50Ω，1A”和“2.5V”字样的滑动变阻器和小灯，乙同学的滑动变阻器上标有“20Ω，2A”字样，小灯上所标字样模糊不清．甲同学正确连接好电路，闭合开关后，当把滑片移到滑动变阻器的中点时，小灯恰好正常发光，发现电流表示数为0.14安．乙同学在实验中发现电压表与电流表示数变化的情况相反，当小灯正常发光时，滑动变阻器的滑片恰好也在中点，此时电压表示数如图所示．通过以上信息可知，甲灯的额定功率为 ______ W，乙灯正常发光时的电流为 ______ A．人教版物理九年级第十八章第3节《测量小灯泡的电功率》同步练习答案和解析【答案】1.B2.A3.B4.B5.D6.B7.B8.A 9.AB 10.ABD 11.ABD 12.CD13.大于；d14.右；2.2；左；0.2；12.5；0.515.0.35；0.22【解析】1. 解：A、由表中数据可知，随电压U的增大，R=逐渐变大，即灯丝电阻随电压增大而增大，故A错误；B、由表中数据知，灯泡额定电压U=2.5V对应的电流I=0.32A，灯泡的额定功率P=UI=2.5V ×0.32A=0.8W，故B正确；C、灯泡在额定电压下的功率为额定功率，不能把四次功率的平均值作为灯泡的额定功率，故C错误；D、由A知灯丝电阻R随电压U的增大而增大，不是定值，由I=知：通过小灯泡的电流与它两端的电压不成正比，故D错误；故选B．（1）根据表中数据，找出电压与对应的电流，求出R=，从而得出电阻随电压变化的关系，并判断通过灯泡的电流与它两端的电压是否成正比；（2）灯泡在额定电压下的功率为额定功率，由表中数据找出灯泡额定电压对应的电流，然后由公式P=UI求出灯泡的额定功率；本题考查了实验数据的分析，求灯泡的额定功率、判断灯泡电压与电流间的关系，应知道灯泡额定功率是灯泡在额定电压下的功率，不能把灯泡在不同电压下的实际功率的平均值作为额定功率．2. 解：滑动变阻器在实验中首先起到保护电路的作用，所以D正确，不符合题意；确，不符合题意；灯泡的额定功率是不变的，其实际功率随着实际电压的改变而改变，所以A错误，符合题意．故选A．在“伏安法测电功率”的实验中，滑动变阻器的基本作用是保护电路，主要作用是改变灯泡的电压、电流，从而改变其实际功率；一个用电器的额定功率是不变的，其实际功率随实际电压的改变而改变．此题是伏安法测电功率的实验，考查了滑动变阻器的作用及对额定功率的理解，掌握滑动变阻器在实验中的基本作用及主要作用；一个用电器的额定功率是不变的，其实际功率会随着实际电压的变化而变化．3. 解：三个电路电源电压相同，设电源电压为U，设灯泡电阻为R，由电路图可知，a灯接在电源上，a的功率P a=；b、c两灯泡串联接在电源两端，b灯功率P b=I2R=（）2R=，d、e两灯并联接在电源两端，d灯实际功率P d=，则三灯功率的关系为：P a=P d＞P b故选B．分析清楚电路结构，明确各灯泡的连接方式，然后应用电功率公式比较灯泡实际功率大小．本题考查了比较灯泡实际功率大小问题，分析清楚电路结构、应用电功率公式即可正确解题．4. 解：闭合开关时，电压表的示数不一定等于小灯泡的额定电压，由于测量小灯泡的额定功率时灯泡两端的电压一定与额定电压相等，则要通过调节滑动变阻器的滑片，使小灯泡两端的电压等于其额定电压，所以用手调节滑片，眼睛看着电压表的示数．故选B．小灯泡在额定电压下的功率叫额定功率，则测量小灯泡的额定功率时灯泡两端的电压一定与额定电压相等，知道调节滑动变阻器的滑片，可以改变小灯泡两端的电压．本题考查测小灯泡额定功率时，手眼协调配合的问题，要回忆实验的情景．5. 解：灯泡正常发光时滑动变阻器两端电压：U滑=U-U L额=7.5V-4.5V=3V，此时电路电流：I===0.3A，灯泡额定功率：P L=U L I=4.5V×0.3A=1.35W；故ABC错误，D正确；故选D．灯泡在额定电压下正常发光，由电功率公式求出灯泡正常发光时滑动变阻器两端电压，然后由欧姆定律求出电路电流，由电功率公式求出灯泡与滑动变阻器的功率．本题考查了求电路电流、滑动变阻器与灯泡的功率，分析清楚电路结构，应用串联电路特点、欧姆定律、电功率公式即可正确解题．6. 解：在“测定小灯泡的额定功率”的实验中，当手移动变阻器滑片时，眼睛应观察电压表的示数，使电压表的示数等于额定电压，这样测出的功率等于灯泡的额定电功率．故选B．测量小灯泡的额定电功率，应使灯泡两端的电压等于灯泡的额定电压，这样小灯泡正常发光，其功率等于其额定电功率．本题主要考查了对额定功率的理解和掌握，要测量物体的额定功率，要使灯泡两端的电压等于额定电压，属基础知识的考查．7. 解：灯泡与滑动变阻器串联，电压表测滑动变阻器电压．当滑动变阻器两端的电压为6V-3.8V=2.2V时，灯泡两端电压达到额定电压3.8V，读出此时电流表的读数，根据公式P=UI可求灯泡的额定功率．A、电压表测的是电源电压，不合题意；B、电压表测的是滑动变阻器电压，符合题意；C、电压表与灯泡串联，电路断路，不合题意；D、电压表测的是灯泡电压，灯泡的额定电压超过电压表的量程，无法测量，不合题意．故选：B．根据电功率计算公式P=UI，要测小灯泡的额定功率必须测出小灯泡达到额定电压时的电流；灯泡额定电压小于电源电压，需要串联电阻来分压，电压表量程较小，可以先测串联电阻的电压，电源电压减去电阻的电压就是灯泡电压，再计算灯泡的额定功率．本题考查电路图的设计以及电功率的测量，关键是在电压表量程较小的时候，测量灯泡的电压，这是难点，根据串联分压的原理测量串联电阻的电压即可．8. 解：连接好电路并闭合开关后，由于此时滑动变阻器的阻值最大，电路中电流较小，因而电表的示数较小，故下一步的操作应该是调节滑动变阻器的滑片，减小滑动变阻器的值．故选A．连接好电路并闭合开关后，由于此时滑动变阻器的阻值最大，电路中电流较小，因而电表的示数较小，故下一步的操作应该是调节滑动变阻器的滑片，减小滑动变阻器的值．9. 解：A、为保护电路，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处，即B端，正确；B、经分析，闭合开关后，小灯泡不发光，电压表示数几乎等于电源电压，电流表无示数，原因可能是小灯泡断路，正确；C、闭合开关后，电流表有示数，说明电路为通路，小灯泡不发光，电压表无示数，原因可能是电压表或灯泡短路，错误；D、当小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，图中电流表选用小量程，分度值为0.02A，示数为0.3A小灯泡的额定功率为P=UI=2.5V×0.3A=0.75W，错误．故选AB．A、为保护电路，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处；B、若电流表无示数，灯不亮，说明电路可能断路；电压表示数接近电源电压，说明电压表与电源连通，则与电压表并联的支路以外的电路是完好的，则与电压表并联的灯泡断路了；C、闭合开关后，电流表有示数，说明电路为通路，根据小灯泡不发光，电压表无示数分析；D、根据图中电流表小量程读数，根据P=UI求额定功率．本题测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率，考查注意事项、故障分析、额定功率的计算等知识．10. 解：A、该实验原理：P=UI，故A正确；B、根据P=UI=2.5V×0.3A=0.75W，故B正确；C、闭合开关前滑片在阻值最大处即最右端，故C错误；D、实验时，手移动滑动变阻器眼睛看电压表是电压表的示数为灯泡的额定电压，故D 正确．故选ABD．（1）实验原理：P=UI；（2）根据P=UI计算出额定功率；（3）闭合开关前滑片在阻值最大处；（4）实验时，手移动滑动变阻器眼睛看电压表．本题考查了电功率测量的基础知识，比较简单．11. 解：A、图中定值电阻和小灯泡串联，电压表测量的是小灯泡两端的电压，示数计为U1．根据欧姆定律和串联电路电压和电流的特点，通过小灯泡的电流表达式为I=，则小灯泡电功率的表达式是P=U1I=U1；B、图中定值电阻和小灯泡并联，电流表测量干路的总电流I，小灯泡两端的电压等于电源电压U．欧姆定律根据并联电路电流的特点，通过小灯泡的电流表达式为I1=I-，则小灯泡电功率的表达式是P=UI1=U（I-）；C、图中定值电阻和小灯泡并联，电压表测量电源电压，电源电压已知，电压表的测量是多余的，无法求出通过小灯泡的电流，因此无法测出小灯泡的功率；D、图中定值电阻和小灯泡串联，电压表测量的是定值两端的电压，示数计为U2．根据欧姆定律和串联电路电压和电流的特点，小灯泡两端的电压为U1=U-U2，通过小灯泡的电流表达式为I=，则小灯泡电功率的表达式是P=U1I=U2．由以上分析可知，能测出灯泡功率的是ABD，不能测出功率的是C．故选ABD．电功率等于用电器电压和电流的乘积，用公式表示为P=UI，测量小灯泡的电功率实际上就是测量小灯泡两端的电压和电流．测量功率实际上就是电压和电流的测量，要求理解串并联电路中电压和电流的规律，并会在实际电路中应用．12. 解：A、探究电流跟电压的关系，需保持电阻R阻值不变，而R为定值电阻，故该电路可以探究电流与电压的关系，故A正确；B、电阻的大小与温度有关，在M、N间接入小灯泡，通过改变灯丝的亮度改变灯丝的温度，可以探究小灯泡的电阻与温度的关系，故B正确；C、要探究电功率跟电压的关系，需要使用相同的灯泡不变，改变用灯泡两端的电压，进行比较，故C错误；D、灯泡在不同电压下的实际功率不同，所以不能取多次测量的平均值来计算灯泡的额定功率，故D错误．故选CD．（1）根据控制变量法进行分析，探究电流跟电压的关系时，需控制电阻不变；（2）影响电阻大小的因素是：材料、长度、横截面积、温度，根据控制变量法进行探究；（3）根据控制变量法进行分析，探究电功率跟电压的关系时，需控制用电器不变，改此题主要考查的是学生对控制变量法、电流表、电压表、滑动变阻器的正确使用方法和作用的理解和掌握，综合性题目，难度较大．13. 解：由图可知，测定小灯泡的功率时，串联一个滑动变阻器，根据串联分压的原理，所用电源应大于小灯泡的额定电压；要使滑动变阻器滑片向左移动时，电流表示数变小，说明接入电路的电阻变大，即向左移动远离下接线柱，故应将d接入电路．故答案为：大于；d．测定小灯泡的功率时应串联一个滑动变阻器，所用电源应大于小灯泡的额定电压；要使滑动变阻器滑片向左移动时，电流表示数变小，说明接入电路的电阻变大．本题主要考查测定小灯泡的功率的实验，电源的选择以及滑动变阻器的连接，是一道实验题．14. 解：（1）为保护电路，闭合开关之前，滑动变阻器的滑片应滑到最大阻值处的右端；（2）由图丙可知，电压表量程是0～3V，分度值为0.1V，电压表示数是2.2V＜2.5V，由串联电路中电阻越大分得的电压越大可知，要测量小灯泡的额定功率，应减小滑动变阻器接入电路中的电阻，则滑动变阻器滑片应向左端移动；（3）由图乙可知，电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，电流表的示数为0.2A；（4）由I=可得，小灯泡正常发光的电阻：R===12.5Ω，灯泡的额定功率：P=UI=2.5V×0.2A=0.5W．故答案为：（1）右；（2）2.2；左；（3）0.2；（4）12.5；0.5．（1）为防止电路中的电流过大烧坏电路元件，闭合开关前滑动变阻器处于最大阻值处；（2）根据电压表的量程和分度值读出示数，根据串联电路的分压特点可知滑动变阻器接入电路中电阻的变化，然后确定滑片移动的方向；（3）根据电流表的量程和分度值读出电流表的示数；本题考查了实验的注意事项和电表的读数、串联电路的分压特点、滑动变阻器的正确使用、欧姆定律以及电功率公式的应用，要注意灯泡正常发光时的电压和额定电压相等．15. 解：（1）由题意知A灯的额定电压为2.5V，额定电流为0.14A，则甲灯的额定功率P A=2.5V×0.14A=0.35W；甲实验中灯正常发光时滑动变阻器接入电路的电阻R A==25Ω，电源电压U=I A R A+U A=0.14A×25Ω+2.5V=6V．电源电压是6V，根据图示电压表知，电压表量程是3V，最小分度值是0.1V，由图知电压表示数是U V=2.2V；（2）在小明的实验中，电压表与电流表示数变化的情况相反，说明电压表与滑动变阻器并联，测滑动变阻器两端电压，电源电压是6V，电压表示数为2.2V，灯泡额定电压为6V-2.2V=3.8V；由题意知此时滑动变阻器接入电路的阻值R乙==10Ω，乙灯正常发光时的电流I===0.22A．故答案为：0.35；0.22．根据题意求出甲灯的额定电压、正常发光时的电流，由P=UI求出甲的额定功率；根据串联电路的特点求出电源电压；先确定电压表的量程、最小分度值，然后读出电压表的示数；由已知滑动变阻器的电压与阻值，由欧姆定律可求出电路电流．认真审题、充分理解题意、灵活应用串联电路特点及欧姆定律是解题的关键．。
人教版九年级全一册物理18.3测量小灯泡的电功率练习（有答案）18.3测量小灯泡的电功率一、单选题1．将标有“PZ220﹣60”的甲灯和标有“PZ220﹣100”的乙灯串联起来，接到220V的电源上，则（）A．两灯都正常发光，乙灯比甲灯亮B．两灯都不能正常发光，甲灯比乙灯亮C．两灯都不能正常发光，乙灯比甲灯亮D．两灯都正常发光，甲灯比乙灯亮2．在进行实验时，往往需要我们手眼并用，在“测定小灯泡额定功率”的实验中，要让小灯泡在额定电压下发光，当手移动变阻器滑片时，眼睛应观察（）A．灯泡的发光情况B．变阻器滑片的位置C．电压表的示数D．电流表的示数3．小明发现近来家里的台灯发光变暗了些，造成这一现象的原因不可能是（）A．灯丝升华变细B．正在使用的家用电器总功率增大C．灯丝电阻变小D．灯丝表面部分钨先升华后凝华在灯泡内壁上，导致灯泡透光能力下降4．伏安法测电阻实验中，闭合开关，小明发现电流表有示数，但示数较小，小灯泡不亮，接下来小明应进行的操作是（）A．检查电路是否有故障B．更换电压表为小量程C．减小滑动变阻器接入电路中的电阻D．更换小灯泡的规格5．灯泡的亮度决定于( )A．灯泡的电阻B．灯泡的额定功率C．灯泡的实际功率D．灯泡的额定电压6．在电源电压恒定、R0阻值已知的情况下，只用电流表测量额定电流为I额的小灯泡的电功率。
下列四种设计方案能得到灯泡额定功率的是（）A．B．C．D．7．某实验小组在做“探究串联电路的电压规律”实验时，连好了如图所示的电路，闭合开关S后发现L2正常发光，L1只能微弱发光。
以下对这一现象产生的原因分析中，合理的是（）A．灯泡L2发生了断路B．灯泡L2发生了短路C．由于灯泡L1的电阻较小，其实际功率较小D．由于灯泡L2的电阻较大，其实际功率较小8．在“测量小灯泡的电功率”实验中，闭合开关后，灯泡正常发光，如果小灯泡的灯丝断了，会出现下列哪一种现象（）A．电流表的指针满偏B．电压表的示数接近电源电压C．电压表的指针不偏转D．滑动变阻器可以改变电压表的示数9．一照明灯泡规格是“220V ，40W”，在灯泡两端加上110V电压，不考虑温度对灯丝电阻的影响，则该灯泡的实际功率为（）A．10W B．20W C．50W D．40W10（多选）．有两盏灯L1、L2，灯L1规格为“3V 3W”，灯L2的规格为“6V 6W”，忽略灯丝电阻变化，则下列说法正确的是（）A．L1与L2灯丝电阻之比为2∶1B．两灯并联工作时，L1和L2中的电流之比为2∶1C．两灯并联在电压为3V的电源上，L1与L2消耗的实际功率之比为1∶4D．当两灯串联在电压为9V的电源上时，两灯能同时正常发光二、填空题11．甲、乙两盏白炽灯，分别标有“220V 40W ”和“220V 60W ”的字样，其灯丝若用同样长度的钨丝制成，灯丝电阻值较大的是________灯；把两盏灯并联在220V的照明电路中则_________灯较暗。
18.3 测量小灯泡的电功率一、单选题1．在“测量小灯泡的电功率”的实验中，我们要测定电压为2.5V 的小灯泡的额定功率，在实验操作过程中，手和眼的分工应该是（ ）A ．手移动滑动变阻器的滑片，眼睛看电流表的示数B ．手移动滑动变阻器的滑片，眼睛看电压表的示数C ．手移动滑动变阻器的滑片，眼睛看小灯泡的亮度D ．手按开关，眼睛看电流表的示数和小灯泡的发光情况2．现在甲、乙、丙3盏灯泡,分别标有“220V ,40W”“110V ,40W”“36V ,40W”的字样,当它们都正常工作时,它们的亮度是A ．甲灯较亮B ．乙灯较亮C ．丙灯较亮D ．一样亮3．某灯泡的额定电压为220V ，为了确定它的额定功率，下述方案最佳的是（ ） A ．直接与其他额定电压为220V 且标有额定功率的灯泡从外观上比较确定 B ．将该灯泡接入220V 电路中，测出流过灯泡的电流，用公式P =UI 进行计算 C ．将它与额定电压为220V 且标有额定功率的另一灯泡并联，接入220V 电路中，比较两只灯泡的亮度来判断D ．在实验室用伏安法测出灯丝电阻，用公式P =进行计算4．要测量小灯泡的电功率，必须要测的物理量是 A ．电流和电阻 B ．电流和电压C ．电阻和电压D ．电功和电流5．把标有“”和“”字样的两个灯泡串联接在的电路中，下列说法中正确的是（ ）A ．灯泡亮B ．“”灯泡两端的电压高C ．灯泡的实际功率大于它的额定功率D ．通过灯泡的实际功率大于它的额定功率6．标有“12V 6W”的灯泡L 1和“6V 6W”的灯泡L 2，设灯丝电阻不变。
把L 1和L 2按下列方式接入电路中，下列说法正确的是（ ）A ．串联接在18V 的电源上，两灯都可以正常发光2U R220V 100W 220V 40W 220V 100W 220V 40W 40W 100WB．串联接在15V的电源上，L2灯正常发光C．并联接在电路中，干路允许的最大电流为1.5AD．并联接在6V的电源上，L1与L2的电功率之比为1︰47．伏安法测电阻实验中，闭合开关，小明发现电流表有示数，但示数较小，小灯泡不亮，接下来小明应进行的操作是（）A．检查电路是否有故障B．更换电压表为小量程C．减小滑动变阻器接入电路中的电阻D．更换小灯泡的规格8．现将“PZ220-100”“PZ110-100”“PZ36-100”3盏灯并联接在36V的电路中，比较它们的亮度，则（）A．“PZ220-100”最亮B．“PZ110-100”最亮C．“PZ36-100”最亮D．3盏灯一样亮二、填空题9．在“用电流表测电流”的实验中，必须使电流从电流表的_____接线柱流入（选填“+”或“﹣”），所测电流不得超过它的_____，在连接电路的过程中，电键应处于_____状态．“测小灯泡电功率”的实验原理是：_____．10．小灯泡上标有“3V 9W”字样，将它接在3V的电源上使用，则灯泡的电阻是_______Ω，如若接在4V的电源上此时灯泡的电功率_________9W（填“大于”、“等于”、“小于”）。
18.2电功率一．填空题（共5小题）1．电功率的大小（1）通过用电器的电流相等，用电器上的电压越大，电功率越大；用电器两端的电压相同时，通过用电器的电流越大，电功率越大。
（2）电功率等于电压与电流的乘积，公式是P＝UI。
电流在某段电路上所做的功，跟这段电路两端的电压、电路中的电流和通电时间成正比比，即W＝UIt。
（3）在纯电阻电路中电功率公式的变形：P＝UI＝IR•I＝I2R：P＝UI＝U•＝。
【答案】（1）越大；越大；（2）电压；电流；P＝UI；电压；电流；正比；UIt；（3）I2R；【解答】解：（1）由电功率公式P＝UI可知，通过用电器的电流相等，用电器上的电压越大，电功率越大；用电器两端的电压相同时，通过用电器的电流越大，电功率越大。
（2）电功率等于电压与电流的乘积，公式是P＝UI．电流在某段电路上所做的功，跟这段电路两端的电压、电路中的电流和通电时间成正比，即W＝UIt。
（3）在纯电阻电路中电功率公式的变形：P＝UI＝IR•I＝I2R；P＝UI＝U•＝；2．额定电压（U额）：用电器正常工作的电压。
额定功率（P额）：用电器在额定电压下的功率。
实际电压（U实）：实际加在用电器两端的电压。
实际功率（P实）：用电器在实际电压下的功率。
以灯为例子：当U实＞U额时，则P实＞P额；灯很亮，当U实＜U额时，则P实＜P额；灯很暗，当U实＝U额时，则P实＝P额；灯正常发光。
一盏灯标有“PZ220﹣100”字样，PZ 表示普通照明，220表示灯泡的额定电压是220V，100表示额定功率是100W。
【答案】正常工作；额定电压；实际；＞；亮；＜；暗；＝；正常发光；普通照明；灯泡的额定电压是220V；额定功率是100W【解答】解：额定电压（U额）是指用电器正常工作时的电压；额定功率（P额）：用电器在额定电压下的功率；实际电压（U实）：实际加在用电器两端的电压；实际功率（P实）：用电器在实际电压下的功率；当U实＞U额时，则P实＞P额，灯很亮；当U实＜U额时，则P实＜P额，灯很暗；当U实＝U额时，则P实＝P额，灯正常发光；“PZ220﹣100”，“PZ”是普通照明灯泡中“普”和“照”的拼音的第一个字母，表示普通照明；“220 100”表示灯泡的额定电压是220V，额定功率是100W。
测量小灯泡的电功率同步练习一、单选题1.下列各组仪器中，可以用来测量功率的是()①电能表和秒表；②电能表和电压表；③电能表和电流表；④电流表和电压表。
A. ①②B. ③④C. ①④D. ②③④2.小明同学在测定额定电压为“3.8V”的小灯泡的额定功率时，发现电压表“0～15V”量程坏了，而“0−3V”量程完好，实验所用其他器材完好，所用的电源电压恒为6V，在不更换实验器材的情况下，同学们帮助小明同学设计如图所示的四种实验电路图，则能完成实验的电路图是()A. B.C. D.3.在“测定小灯泡的电功率”实验中，操作时手和眼睛的合理分工是：手移动滑动变阻器的滑片，眼睛观察()A. 电压表的示数B. 电流表的示数C. 灯泡是否发光D. 变阻器滑片的位置4.在“测定小灯泡的额定功率”的实验中，某同学电路连接正确，闭合开关，灯泡发光，但测试中无论怎样调节滑动变阻器，电压表示数都达不到灯泡的额定电压值，原因可能是下述的哪种()A. 变阻器总阻值太大B. 电压表量程太大C. 灯泡灯丝断开D. 电源电压太低5.如图甲所示是伏安法测定小灯泡电阻、功率的实验电路图。
小灯泡正常工作时，两电表的示数如图乙所示，则下列说法不正确的是()A. 在连接电路时，应将开关断开，并将滑动变阻器值调至最大值B. 小灯泡的额定功率为0.72W，此时的电阻为8ΩC. 如果将滑片P向a端滑动，则电压表的示数将变大D. 如果将滑片P向b端滑动，则小灯泡的实际功率将大于额定功率6.如图所示，如果电阻R的数值和各电流表与电压表的示数都已知，哪一个图中的数据无法让我们计算出灯泡L的功率()A. B.C. D.7.小明将标有“6V6W”的灯L1与标有“6V3W”的灯L2串联(假设灯丝电阻不变)，如图所示.下列说法错误的是()A. 该电路能探究串联电路的电压特点B. 该电路能探究电流与电压的关系C. 该电路能探究电流做功的多少与电压的关系D. 该电路可以测出灯泡L1的额定功率8.如图所示的电路，电源电压保持不变，闭合开关，当滑动变阻器的滑片向右滑动时，下列分析正确的是()A. 灯泡变亮，电流表的示数变大B. 灯泡变暗，电流表的示数变小C. 灯泡亮度不变，电流表的示数变大D. 灯泡亮度不变，电流表的示数变小9.下面说法错误的是()A. 闭合开关后将滑动变阻器移动到阻值最大处之后就可以进行灯泡电功率的测量B. 伏安法测量小灯泡的电阻的测量原理是R=UIC. 利用ρ=m可以测量小石块的密度VD. 利用二力平衡的可以测量出滑动摩擦力的大小10.在测定小灯泡功率的实验中，已知小灯泡的额定电压为2.5V，秀秀同学通过正确实验得到的数据如下表，分析数据得到的下列结论，正确的是()A. 灯丝的电阻随电压增大而减小B. 小灯泡的额定功率为0.8WC. 小灯泡的额定功率为四次功率的平均值D. 通过小灯泡的电流与它两端的电压成正比11.如图甲是伏安法测小灯泡的电功率、电阻的实验电路图．小灯泡正常工作时，两电表的示数如图乙、丙所示，则下列说法中不正确的是()A. 在连接电路时，应将开关断开，并将变阻器阻值调至最大值B. 小灯泡的额定功率为0.72W，此时小灯泡的电阻为40ΩC. 如果将滑片P向a端滑动，则电压表的示数将变大D. 如果将滑片P向b端滑动，则小灯泡的实际功率将小于额定功率12.电现象中有三个同学们非常熟悉的实验：a.探究电流与电阻的关系；b，伏安法测导体电阻；c伏安法测小灯泡功率．这三个实验对测量数据的处理方式并不相同．下列说法不正确的是()A. a实验是为了多次测量寻找普遍规律B. b实验是为了多次测量求平均值来减小误差C. c实验是为了比较实际功率与额定功率的关系D. 三个实验都用到滑动变阻器其作用完全相同13.如图所示的四个电路中，电源电压已知，电阻R的阻值已知，根据电压表或电流表的示数，无论直接还是间接均不能求出灯泡电功率的电路是()A. B. C. D.14.下列关于功率的测量方法中，不正确的是()A. 利用电能表和秒表可以测量用电器单独工作的电功率B. 利用电压表和电流表可以测量用小灯泡发光时的电功率C. 利用弹簧测力计和刻度尺可以测量拉动木块时拉力的功率D. 利用体重计、刻度尺和秒表可以测量中学生爬楼梯的功率二、实验探究题15.在“测量定值电阻阻值”和“测量小灯泡电功率”的实验中：(1)婷婷正确连接好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片到某一位置时，观察到电流表示数为0.2A，电压表示数如图甲所示，则定值电阻阻值为______Ω。
第十八章专题训练测量小灯泡的电功率1．某同学在做“测定小灯泡额定功率”的实验时，所用电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V。
（1）用笔画线代替导线完成实物电路的连接，按照图甲连接电路。
（要求：连线不得交叉，电压表量程要正确）；（2）检测电路连接无误后，闭合开关后S，小灯泡不亮，电压表有示数，电流表指针几乎不动。
产生这一现象的原因可能是_________；（3）排除故障后，通过移动滑片记录了多组数据，并绘制成如图乙所示的I﹣U图像。
根据图像可知小灯泡的额定功率是_________W。
该图像不是直线；主要原因是_________。
（4）现只将该小灯泡与一个10Ω的定值电阻串联后，接入3V电路，电压表示数如图丙所示，此时小灯泡的实际功率是_________W。
2．为测量额定电压为2.5V的小灯泡的电功率，小阳连接了如图甲所示的实验电路。
（1）该实验的原理是________；（2）请你根据图甲所示的实物电路连接情况在虚线框内画出相应的电路图；（3）电路连接正确后，闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片P到某一位置，此时电压表、电流表示数如图乙所示，则此时小灯泡两端的电压为_________V，小灯泡的电功率为_________W；（4）若想测量小灯泡的额定功率，应在图甲、图乙的基础上把滑片往________移动。
（选填：“左”或“右”）3．小阳为测量额定电压为2.5V的小灯泡在不同电压下的电阻，连接了如图所示的电路。
（1）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应放置在_____端；（选填：“左”或“右”）（2）小阳发现开关闭合之前电流表的指针在零刻线左侧，小红认为电流表正负接线柱接反了，小华认为电流表没有调零，你认为________（选填：“小红”或“小华”）的说法正确；（3）上述问题解决后，闭合开关，发现小灯泡不发光，电压表、电流表均有示数，则此时应该进行的操作是________；（4）实验记录及相关计算量如上表所示，则表中空格处为________Ω；（5）利用该实验电路还可以进行的实验有：_________。
18.3 测量小灯泡的电功率（解析版）本节学习目标1.知道测量小灯泡功率的原理，会测小灯泡的额定功率和实际功率；2.加深对电功率的理解，会测算小灯泡的额定功率和实际功率，进一步练习使用电流表、电压表和滑动变阻器；3.通过实验，体验小灯泡的电功率随它两端电压的变化而变化的规律；4.通过实验认识用电器正常工作与不正常工作对用电器的影响，培养学生科学使用用电器的意识。
要点一伏安法测量小灯泡的电功率知识点一、测定小灯泡的电功率1.实验原理：。
2.实验器材：电源、电灯泡、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线若干。
3.电路图：4.实验步骤（1）按电路图连接好电路，断开开关，将滑动变阻器的滑片置于阻值最大的位置；（2）闭合开关，调节滑动变阻器，使灯泡在额定电压下发光，观察电流表和电压表的示数，记录为I e 、Ue，记录小灯泡的亮度；（3）调节滑动变阻器，使灯泡两端的电压为额定电压的1.2倍，观察电流表和电压表的示数，记录为I 1，U1，记录小灯泡的亮度；（4）调节滑动变阻器，使灯泡两端的电压低于额定电压，观察电流表和电压表的示数，记录为I2，U2，记录小灯泡的亮度；（5）重复步骤4两次，观察电流表和电压表的示数，记录为I3、U3，I4、U4，记录小灯泡的亮度；（6）根据P=UI，算出小灯泡的额定功率Pe 和实际功率的电功率P1……P4；（7）分析数据，整理器材。
5.实验结论：小灯泡的实际功率越大，小灯泡越亮；当小灯泡的两端的电压等于额定电压时，小灯泡的实际功率等于额定功率，小灯泡正常发光；当小灯泡的两端的电压大于额定电压时，小灯泡的实际功率大于额定功率，小灯泡发光比正常情况下亮；当小灯泡的两端的电压小于额定电压时，小灯泡的实际功率小于额定功率，小灯泡发光比正常情况下暗。
要点诠释：1.电源：电源电压应高于小灯泡的额定电压。
例如：，至少要选择2节干电池串联作电源，学生电源选择3V 的电源。
2.电压表的量程应大于，电流表的量程应大于灯泡正常的工作电流；在被测电压、电流不超电压表、电流表量程的情况下，应尽可能选用小量程；例如的小灯泡电压表量程选0—3V ，电流表选0—0.6A 的量程。
18.3测量小灯泡的电功率一．基础过关1．在“测量小灯泡的电功率”的实验中，实验原理是P＝UI，实验中需要测量的物理量是灯泡两端的电压U和通过灯泡的电流I。
除了用上述仪表测量用电器的电功率以外，我们还可以利用电能表和停表来测量家用电器的电功率，此时测量出来的是用电器的实际（选填“实际”或“额定”）功率。
【答案】UI；灯泡两端的电压U；通过灯泡的电流I；电能表；停表；实际【解答】解：（1）“测量小灯泡的电功率”的实验原理是P＝UI；实验中需要测量的物理量是灯泡两端的电压U和通过灯泡的电流I；（2）要测量家用电器的电功率，可以利用电能表测用电器消耗的电能，利用停表测出时间，根据P＝求出家用电器的电功率；由于电能表测量用电器实际消耗的电能，故此时测量出来的是用电器的实际功率。
2．为了准确、迅速地测出额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率，至少要用2节干电池，用滑动变阻器调节小灯泡两端的电压，电压表应和小灯泡并联。
为提高测量的准确程度，电压表最好选0～3V的量程，闭合开关后调节滑动变阻器使电压表的示数为 2.5，若此时电流表的示数为0.2A，则小灯泡的额定功率为0.5W。
【答案】2；滑动变阻器；并；0～3；滑动变阻器；2.5；0.5【解答】解：小灯泡的额定电压为2.5V，每节干电池的电压为1.5V，要测灯泡的额定功率，至少需要2节干电池；电压表要并联在小灯泡两端，在实验中滑动变阻器的主要作用是调节小灯泡两端的电压，使灯泡两端的电压为2.5V。
为了提高测量的准确程度，电压表应选择0～3V的量程，闭合开关后，调节滑动变阻器使电压表的示数为2.5V；P＝UI＝2.5V×0.2A＝0.5W。
3．如图所示为学校实验室中某电能表的表盘。
（1）该电能表示数为1469.5kW•h。
（2）小明利用该电能表和秒表检测一只标识为“220V 10W”节能灯的额定功率。
他关闭其他用电器，将该节能灯接入220V的测量电路，设计了以下三种测量方案：方案一：测量出电能表显示消耗1kW•h电能所用的时间t1；方案二：测量出1min时间内电能表转盘转过的圈数n；方案三：测量出电能表转盘转过1圈所用时间t2。
①若使用方案二，小明计算额定功率的关系式应该为：P＝30n（单位：W）。
（用数字和n表示）②比较三种方案，最可行的是方案三。
【答案】（1）1469.5；（2）①30n；②三【解答】解：（1）电能表单位是kW•h，最后一位是小数位，由图知电能表的示数是1469.5kW•h；（2）①方案二：2000r/（kW•h）表示电路中用电器每消耗1kW•h的电能，电能表的转盘转2000转，则节能灯1min消耗的电能：W＝kW•h，节能灯的实际电功率：P＝＝＝0.03nkW＝30nW；②节能灯的功率：P＝10W＝0.01kW，电能表转盘转一圈消耗的电能为：W＝kW•h，节能灯需要工作的时间：t＝＝＝0.05h＝180s；由以上分析可知：方案一：因节能灯功率较小，根据t＝可知，测量出电能表显示消耗1kW•h电能所用的时间t较长，不易操作；方案二：因节能灯功率较小，节能灯工作1min电能表转动不到一圈，无法测量；方案三：电能表转盘转动1圈消耗的电能可供节能灯工作180s，比较容易测量。
比较可知，方案三容易操作，实验误差较小，最可行。
4．测量小灯泡的电功率，通常采用“伏安法”，其测量依据为P＝UI，请你设计出该实验的电路图并连接如图所示的实物图。
【答案】【解答】解：测量小灯泡的电功率，通常采用“伏安法”，即用电流表测量通过小灯泡的电流，用电压表测量小灯泡两端的电压，串联一个滑动变阻器改变小灯泡两端的电压，电路图如图所示：；连接实物图时，从电源的正极开始，先串联连接开关、滑动变阻器、灯泡、电流表、最后回到负极，将电压表并联在小灯泡两端。
二．能力提升5．某同学利用如图所示电路，测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率，下列说法错误的是（）A．闭合开关前，滑片P应滑到B端B．闭合开关后，小灯泡不发光，一定是小灯泡灯丝断了C．当电压表示数为2.5V时，测出通过小灯泡的电流，可算出小灯泡的额定功率了D．实验还可得知，小灯泡的额定功率越大，小灯泡越亮【答案】B【解答】解：A、为了保护电路，闭合开关前，滑片P应滑到阻值最大处，即B端，故A正确；B、闭合开关后，小灯泡不发光的原因有很多（可能是小灯泡短路或其它部分断路等），并不一定是小灯泡灯丝断了，故B错误；C、灯泡的额定电压为2.5V，当电压表示数为2.5V时，测出通过小灯泡的电流，利用P＝UI可算出小灯泡的额定功率，故C正确；D、小灯泡的亮度就是看小灯泡的实际功率，实际功率越大，小灯泡越亮，故D正确。
6．在“测量小灯泡的电功率”的实验中，已知灯泡额定电压，当手移动变阻器滑片时，眼睛应观察（）A．电压表的示数B．变阻器滑片的位置C．灯泡的发光情况D．电流表的示数【答案】A【解答】解：灯在额定电压下正常发光，灯在不同电压下的功率不同，实际电压小于灯的额定电压时，灯发光较暗，稍大于灯的额定电压时，发光比正常发光时亮，故在测量小灯泡电功率的实验中，当用手移动变阻器滑片时，眼睛应观察电压表示数，再记录电流表示数，根据P＝UI求出灯的实际功率，故A 正确。
7．下列仪器组合中，能测出电功率的组合是（）①电流表和停表；②电流表和电压表；③电能表和停表；④电能表和电压表。
A．①③B．②③C．①④D．②④【答案】B【解答】解：①电流表和停表，仅能测出电流和时间，无法计算电功率的大小，故电流表和停表不能用来测量电功率，故不符合题意；②由公式P＝UI可知，电压表测出电压、电流表测出电流，可以计算电功率的大小，故符合题意；③由公式P＝可知，电能表测出电能，停表测出时间可以计算电功率的大小，故符合题意；④由公式P＝UI可知，电压表测出电压、电能表测出电能，无法计算电功率的大小，故不符合题意。
8．在“测量小灯泡的电功率”的实验中，滑动变阻器不能起到的作用是（）A．保护电路B．改变电路中的电流C．改变被测小灯泡的额定功率D．改变被测小灯泡两端的电压【答案】C【解答】解：A、滑动变阻器在实验中首先起到保护电路的作用，所以A正确，不符合题意；BD、通过改变滑动变阻器的电阻，还可以改变电路中的电流及灯泡两端的电压，所以BD正确，不符合题意；C、灯泡的额定功率是不变的，其实际功率随着实际电压的改变而改变，所以C错误，符合题意。
9．“探究小灯泡的电功率”的实验电路如图甲所示，实验中选择“2.5V”规格的小灯泡，由三节新干电池组成的电源，实验中得到的U﹣I图像如图乙。
下列说法正确的是（）A．电压表应选择0～15V的量程B．实验中应将各组小灯泡的电功率求平均值C．调节滑片过程发现灯泡亮度变化，这是由灯泡的实际功率变化引起的D．可用该电路图探究电流与电压的关系【答案】C【解答】解：A、由于小灯泡的额定电压为2.5V，所以电压表选用0～3V的量程，故A错误；B、不同电压下小灯泡的功率不同并不是实验误差，而是小灯泡电阻发生了变化，所以实验中不能将各组小灯泡的电功率求平均值，故B错误；C、调节滑片，变阻器连入电路的阻值发生变化，这样灯泡两端电压和电流都会发生变化，由P＝UI知，其实际功率发生变化，所以灯泡亮度会发生改变，故C正确；D、由控制变量法知，在探究电流与电压的关系，需要控制电阻不变，而小灯泡的电阻随温度的升高而变大，所以不能用该电路图探究电流与电压的关系，故D错误。
10．在测量额定电压为2.5V的小灯泡的电功率时。
小红所观察和记录的结果如表所示。
分析实验记录，她得出了以下结论：①小灯泡的额定功率为0.625W②小灯泡的实际功率越大，亮度越亮③小灯泡的电阻随两端的电压升高而增大④小灯泡和阻值为2Ω的定值电阻串联接在电压为3V的电源两端时，能正常发光其中正确的是（）0.5 1.0 1.52 2.53小灯泡两端的电压U/V0.120.160.190.230.250.28通过小灯泡的电流I/A暗→亮正常发光过亮小灯泡的亮度A．只有①B．只有①②C．只有①②③D．①②③④都正确【答案】D【解答】解：①灯泡两端电压等于额定电压2.5V时正常发光，由表中数据知，此时通过灯泡的电流为0.25A，所以灯泡的额定功率P＝UI＝2.5V×0.25A＝0.625W，故①正确；②由表中数据知，灯泡两端电压越大，通过的电流也越大，由P＝UI 可知，灯泡的实际功率越大，小灯泡越亮，故②正确；③由I＝可得，第一次实验时灯泡电阻分别为：R1＝＝≈4.17Ω；同理可知：R2＝6.25Ω，R3≈7.89Ω，R4≈8.70Ω，R5＝10Ω，R6≈10.71Ω，所以小灯泡的电阻随两端的电压升高而增大，故③正确；④小灯泡和阻值为2Ω的定值电阻串联接在电压为3V的电源两端，由表中数据知，当灯泡电压2.5V，对应电流为0.25A；此时定值电阻两端电压：U R＝IR＝0.25A×2Ω＝0.5V，恰好满足电源电压：U＝U L+U R＝0.5V+2.5V＝3V，所以灯泡能正常发光，故④正确。
四．实验探究题（共3小题）11．小华和同学们在“测量小灯泡的电功率”的实验中，灯泡的额定电压为2.5V，电源电压保持6V不变，滑动变阻器规格为“30Ω 1A”。
（1）用笔画线代替导线，将图甲中的器材连接成完整的电路；（2）正确连线后，闭合开关，小灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，则电路故障可能是小灯泡断路（选填“短路”或“断路”）；（3）滑片P移到某处时，电压表示数为2V时，要使小灯泡正常发光，应减小（选填“增大”或“减小”）滑动变阻器接入电路中的阻值；（4）将所测数据绘制成如图乙所示的U﹣I图像。
由图可知：小灯泡的电阻是变化的，主要是因为小灯泡灯丝的温度发生了变化，此小灯泡的额定功率是0.75W；（5）利用上述器材，在不改变电路的情况下，小华认为还可以继续探究电流与电压的关系，他的想法是错误的（选填“正确”或“错误”）；（6）邻组的晓静同学又找来5Ω、10Ω、15Ω、20Ω四个定值电阻想要继续探究“电流与电阻的关系”，只将5Ω的定值电阻代替小灯泡接入电路，调节滑动变阻器使定值电阻两端电压为2V，不改变其它电路元件。
接下来断开开关，保持滑片位置不变，取下5Ω的定值电阻换成10Ω的定值电阻，则闭合开关后，应将滑动变阻器的滑片向左（选填“左”或“右”）移动。
在用20Ω的定值电阻替换15Ω的定值电阻后，他发现电压表示数始终不能调为2V。
为完成四次探究，晓静同学设计了如下方案，你认为不可行的一项是D。
A．如果只更换滑动变阻器，则更换的滑动变阻器最大阻值至少为40ΩB．如果只更换电源，则更换的电源电压范围是2V～5VC．如果只调整电压表的示数，则应该控制电压表示数U0的范围为2.4V～3VD．如果只串联一个定值电阻，则可以串联一个15Ω的电阻【答案】（1）；（2）断路；（3）减小；（4）温度；0.75；（5）错误；（6）左；D【解答】解：（1）灯泡的额定电压为2.5V，故电压表选用小量程，将电压表并联在灯泡两端，如下图所示；（2）正确连线后，闭合开关，小灯泡不亮，电流表无示数，说明电路可能断路，电压表有示数，说明电压表与电源连通，则与电压表并联的电路以外的电路是完好的，则与电压表并联的电路断路了，即电路故障可能是小灯泡断路；（3）滑片P移到某处时，电压表示数为2V时，小于灯泡额定电压2.5V，要使小灯泡正常发光，应增大灯泡两端的电压，根据串联电路电压规律，应减小变阻器两端的电压，根据分压原理，故应减小滑动变阻器接入电路中的阻值；（4）由图乙可知，当灯泡两端的电压增大，通过灯泡的电流也增大，根据P＝UI，灯泡的功率变大，温度升高，灯泡的电阻随温度的升高而增大；由图乙可知，当灯泡两端的电压为2.5V时，通过灯泡的额定电流为0.3A，小灯泡额定功率为：P L＝U L I L＝2.5V×0.3A＝0.75W；（5）探究电流与电压的关系时，需要保持电阻不变，而小灯泡的电阻随温度的变化而变化，不能用来探究电流与电压的关系，故小华的想法是错误的；（6）实验中，当把5Ω的电阻换成10Ω的电阻后，根据分压原理，电阻两端的电压变大，研究电流与电阻关系时要控制电压不变，根据串联电路电压的规律，要增大变阻器两端的电压，由分压原理，要增大变阻器电阻阻值，故应把变阻器滑片向左移动；为完成四次探究，晓静同学设计了如下方案：A、由图可知，电源电压为6V，定值电阻两端电压为2V，滑动变阻器两端电压为4V，根据串联分压原理得R定：R变＝U V：U变＝2V：4V＝1：2，已知R定＝20Ω，则解得R变＝40Ω，如果只更换滑动变阻器，则更换的滑动变阻器最大阻值至少为40Ω，因此该方法可行，故A不符合题意；B、如果只更换电源，当滑动变阻器阻值为0Ω时，定值电阻两端电压保持不变为2V；当定值电阻为20Ω，滑动变阻器阻值为最大值30Ω时，电路有最大电源电压，此时定值电阻两端电压仍为2V，根据串联分压原理，＝，U滑大＝×U V＝×2V＝3V，即滑动变阻器两端电压为3V，则电路的总电压为5V，故更换的电源电压范围是2V～5V，因此该方法可行，故B不符合题意；C、如果只调整电压表的示数，已知电压表量程为3V，则定值电阻两端的电压最大为3V；而当定值电阻换为20Ω，滑动变阻器阻值最大30Ω时，定值电阻有最小电压，根据串联分压原理，＝，即＝，解得：U0＝2.4V，故应该控制电压表示数U0的范围为2.4V～3V，因此该方法可行，故C不符合题意；D、为完成四次探究，当定值电阻为5Ω时，让定值电阻两端电压为2V，则电路中电流为I'＝＝＝0.4A，，电路总电压为6V，电路中总电阻为R总＝＝＝15Ω，而此时电路中总阻值至少20Ω，因此该方法不可行，故D符合题意。
