快速记忆英语单词的方法(10篇)
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快速记忆英语单词的十六个好方法第一篇:快速记忆英语单词的十六个好方法记忆英语单词的十六个好方法在记单词时,对大脑皮层的刺激有助于使脑细胞的突触连结数目的增加,所以,我们的记忆力就是以大批脑细胞突触连结的产生而形成的。
只要有可能,就应尽一切努力为单词的记忆保持和回忆创造必要的条件,从而提高单词的记忆效率。
为达此目的,可采取以下途径和方法:(1)制定一个记忆单词的学习计划,有计划有目的地增加大脑对外语信息的记忆容量;(2)随时随地地说外语,用外语,利用一切机会人为地创造语言环境;(3)及时进行复习;(4)要更多地使用你的右脑,即通过实物、画图、模型和颜色充分发挥能增强你记忆。
在记单词时,首先必须掌握外语单词的构成规律、构词模式和大量的词素意义,再根据单词的不同类型适宜地选择科学而有效的方法来记忆单词,方能收到理想的学习效果。
由于不同语种有其各自不同的构词规律和构词模式,学习者只能根据自己所学的语种来掌握其规律性,所以因受语种和篇幅所限,这里不能对所有语种一一介绍构词规律,只能以学习者居多的英语为例介绍记忆单词的妙法。
1.拼读法掌握正确的拼法与读音之间的关系,可以根据单词的读音,正确地拼写单词。
例如,我们知道元音字母O在重读开音节时读作go,hope,home,note等词,不用费什么劲就记住了。
另外还有一条发音规则:在o之后,如果是m,n,v,th时,o可以读作[Λ]。
根据这条规则,我们不会把mother,some,come,dove,done等单词中的o写成u。
再举一个元音字母组合的例子。
ay读[ei]。
中学教材中所有带有ay字母组合的词,如say,day,way,pay,ray,may,lay,play,spray,不仅发音容易,而且拼写也没有任何困难。
当然,英语发音规则很多,又有许多例外情况,要记住它们并不容易。
但是为了帮助记单词,花些时间,记住一些常用发音规则还是很有用的。
2.谐音法尽管有些语言学家认为,用这种谐音记忆法记忆单词不科学,对学习者正确掌握发音不利,但学习外语的实践证明。
10种高效英语单词记忆法每个学期需要掌握的英语核心词汇也不少,如果能提前把单词解决掉,今后学习的压力就可以小一些,今天小编就为大家介绍10种记忆单词的好方法,大家可以从中选择自己适合的。
10种高效英语单词记忆法1. 运用读音规则记忆法使语音与单词中的字母有机结合,增强单词的记忆。
例如:pronunciation ( n.发音) 这个单词, 就可以根据其音标来正确书写单词。
单词的读音与字母及其组合的发音之间又有着密切的联系。
例如:cow,how,now 等词中的字母组合ow都发/au/这个音。
对于一些长串字母组成的单词,可采用按读音分节的方法进行记忆。
例如:computer 可分为 com/kəm/、pu/pju:/、ter/tə/ 三部分,important 可分为 im/im/、por/pɔ:/、tant/tənt/ 三个部分。
有些英语单词读音完全相同或极为相似,这样一来,我们可以通过比较观察,找出它们的同异之处,来进一步加深印象,增强记忆效果。
例如:two,too都发/tu:/的音;sea,see都发/si:/的音;meet,meat都发/mi:t/的音。
2. 字母组合变化记忆法以某个单词为基础,加、减、换、调其中的一个字母就成了另一个新单词,可利用此方法来记忆单词。
(1)前面加字母:is-his,ear-near/hear,read-bread;(2)后面加字母:hear-heart,you-your,plane-planet;(3)中间加字母:though-through,tree-three,for-four;(4)减字母:she-he,close-lose,start-star;(5)换字母:book-look/cook,cake-wake/take;(6)调字母(即改变字母顺序):sing-sign,from-form,ear-are。
3. 比较记忆法这里介绍的是对相似而又不同的单词进行对比分析,弄清它们的异同以进行记忆的方法。
单词记忆方法汇总对于学习英语的人来说,单词记忆是必不可少的一项任务。
然而,很多人在记忆单词的过程中会感到困难和枯燥,甚至产生抵触情绪。
其实,只要掌握了正确的方法,单词记忆可以变得轻松有趣。
下面就为大家汇总一些实用的单词记忆方法。
一、联想记忆法联想记忆法是通过将新单词与已知的事物、场景、经历等建立联系,从而帮助记忆。
例如,“pest”这个单词,意思是“害虫”,我们可以把它联想成“拍死它(pest),因为是害虫”。
再比如“ambulance”(救护车),可以联想成“俺不能死(ambulance),快叫救护车”。
这种方法能够让单词在脑海中留下深刻的印象,而且富有趣味性。
二、词根词缀记忆法英语中有很多单词都由词根和词缀组成,了解常见的词根和词缀含义,可以帮助我们推测出许多生词的意思。
比如,“un”这个前缀通常表示“否定”,“happy”(快乐的)加上“un”就变成了“unhappy”(不快乐的)。
“tion”这个后缀通常表示名词,“act”(行动)加上“tion”就变成了“action”(行动;活动)。
通过掌握词根词缀,不仅能够快速记忆单词,还能举一反三,扩大词汇量。
三、分类记忆法将单词按照不同的类别进行分类,如水果、动物、颜色、职业等,然后集中记忆同一类别的单词。
这样可以使单词之间形成联系,便于记忆和回忆。
比如,水果类的单词有“apple”(苹果)、“banana”(香蕉)、“orange”(橙子)等;动物类的有“dog”(狗)、“cat”(猫)、“horse”(马)等。
四、阅读记忆法通过阅读英语文章、书籍来记忆单词。
在阅读的过程中,我们会遇到很多生词,结合上下文语境,能够更好地理解单词的含义和用法。
而且,多次在不同的文章中见到同一个单词,也能加深对它的记忆。
同时,阅读还能提高我们的语感和语言理解能力。
五、制作单词卡片准备一些卡片,一面写上单词,另一面写上释义、例句或相关的图片。
可以随时随地拿出来复习,通过不断地重复来强化记忆。
英语快速记忆单词十则小技巧许多学生常常为记忆英语单词绞尽脑汁,然而效果却不如人意。
其实记忆单词是有规可循的,只要掌握构词规则,记忆方法得当,就可以触类旁通,产生事倍功半的效果。
下面是小编为您收集整理的英语快速记忆单词十则小技巧,供大家参考!英语快速记忆单词十则小技巧1. 通过发音背单词同学们要掌握单词拼写与发音之间的规律,发好每一个音标,读准每一个单词;还可以把包含同一元音的单词归为一类(如mistake, change, pain, gain, amazing…)集中操练,读起来朗朗上口,特别过瘾!通过发音背单词不但很快就能记住单词,更能练出地道发音!2. 跟着录音背单词导致中国人背单词失败的最根本原因就是:发音不过关,单词读不准。
所以一定要跟着标准的录音背单词。
把音量开到最大,反复听录音并跟着大声朗读单词。
这时候你的眼睛、耳朵、嘴巴全部用起来了,不断刺激大脑,印象也特别深刻!3. “三最”狂读背单词“默默无闻”地背单词效果极其低下!一定要用“三最法”狂读狂背每个单词。
背单词的时候,一定要做到最大声、最清晰、最快速。
当你用“三最法”操练单词时,你的注意力会高度集中,记忆的效率会大大提高,你不仅记住了单词,还锻造了国际口腔肌肉!4. 分门别类背单词英语中有很多单词属于同一类别,可以把同一类别的单词集中起来一起操练,从而大大提高单词记忆的效率。
同学们可以自己动手,对本书的单词进行分门别类,抄在小纸条上或制成单词卡,然后集中轰炸、专门突破、分类记忆!5. 单词家族背单词英语中有很多单词都有整个家族,名词、动词、形容词、副词,加上不同的前缀、后缀就有不同的词性变化、意思变化。
要想彻底掌握一个单词,我们要做的就是:整个家族一锅端!家族内所有的单词全部消灭! 通过单词家族可以大大提升背单词的效率。
6. 零碎时间背单词背单词不需要大段大段的整块时间。
每天起床后、睡觉前、一日三餐前后、排队等车、上学放学路上、甚至上厕所的零碎时间都可以用来狂读狂背单词。
英语是国际通用语言,也是很多人学习的第二语言。
尤其在我国,英语学习已经成为了必备的能力之一。
而在学习英语的过程中,单词记忆是必不可少的一部分。
今天,我们就来共享一些英语单词速记的方法,让你在10秒内就能轻松记住15个单词。
1. 使用联想记忆法要记住一个英语单词,可以尝试使用联想记忆法。
想要记住单词"apple",可以联想成一个苹果,然后想象自己在超市购物苹果的场景,这样就会更容易记住这个单词了。
2. 利用音标学习英语的时候,音标是一个非常重要的辅助工具。
可以利用音标来记忆单词的发音,这样就能更加准确地记住单词的发音和拼写了。
3. 创造关联有时候,单词之间是有关联的。
比如 "brother" 和 "mother" 这两个单词,它们之间就有音近的关联,可以尝试把它们放在一起记忆,这样就更容易记住了。
4. 制作单词卡制作单词卡是一个非常常见且有效的记忆方法。
可以把需要记忆的单词写在卡片的一面,然后在另一面写上汉语意思或者联想的内容,这样可以通过反复的复习来加深记忆。
5. 利用空间记忆在记忆的时候,可以利用空间记忆的方法。
把一段英语单词的首字母组合起来,然后在空间中建立一个形象的场景,把首字母串起来的单词放在场景中的不同位置,这样就能更容易地记住单词的顺序和拼写了。
6. 分段记忆对于一些长的单词,可以尝试进行分段记忆。
想要记住"organization" 这个单词,可以分成 "organ" 和 "ization" 两个部分记忆,这样就能更容易记住了。
7. 利用特殊记忆法一些特殊的记忆法,比如“日文”的假名法,或者中文“反复朗读”,都是可以尝试的方法。
每个人的记忆方式不同,可以尝试不同的方法来找到适合自己的记忆方式。
8. 利用图像记忆有些单词的记忆可以尝试使用图像记忆的方法。
比如 "elephant" 这个单词,可以联想成一只大象,然后在大象的身上贴上单词的拼写,这样就更容易记住了。
高中英语快速记忆单词十则小方法学英语重在自律,“阳光自律”帮助你管理你的手机,自动锁屏,高效学习。
高中英语快速记忆单词十则小方法,一定用得上。
1.通过发音背单词同学们要掌握单词拼写与发音之间的规律,发好每一个音标,读准每一个单词;还可以把包含同一元音的单词归为一类(如mistake,change,pain,gain,amazing…)集中操练,读起来朗朗上口,特别过瘾!通过发音背单词不但很快就能记住单词,更能练出地道发音!2.跟着录音背单词导致中国人背单词失败的最根本原因就是:发音不过关,单词读不准。
所以一定要跟着标准的录音背单词。
把音量开到最大,反复听录音并跟着大声朗读单词。
这时候你的眼睛、耳朵、嘴巴全部用起来了,不断刺激大脑,印象也特别深刻!3.“三最”狂读背单词“默默无闻”地背单词效果极其低下!一定要用“三最法”狂读狂背每个单词。
背单词的时候,一定要做到最大声、最清晰、最快速。
当你用“三最法”操练单词时,你的注意力会高度集中,记忆的效率会大大提高,你不仅记住了单词,还锻造了国际口腔肌肉!4.分门别类背单词英语中有很多单词属于同一类别,可以把同一类别的单词集中起来一起操练,从而大大提高单词记忆的效率。
同学们可以自己动手,对本书的单词进行分门别类,抄在小纸条上或制成单词卡,然后集中轰炸、专门突破、分类记忆!5.单词家族背单词英语中有很多单词都有整个家族,名词、动词、形容词、副词,加上不同的前缀、后缀就有不同的词性变化、意思变化。
要想彻底掌握一个单词,我们要做的就是:整个家族一锅端!家族内所有的单词全部消灭!通过单词家族可以大大提升背单词的效率。
6.零碎时间背单词背单词不需要大段大段的整块时间。
每天起床后、睡觉前、一日三餐前后、排队等车、上学放学路上、甚至上厕所的零碎时间都可以用来狂读狂背单词。
请随身携带这本书,一有时间就疯狂朗读书中的单词,随时随地疯狂操练,脱口而出!7.同义反义背单词看到一个单词的时候,可以联想到它的同义词或近义词,通过对比辨析,掌握它们的用法;看到一个单词的时候,可以联想到它的反义词,一正一反,成双成对,让你一石二鸟,一箭双雕!用这种对比法来记忆单词,印象会更加深刻!8.同声传译背单词看着单词脱口而出它的中文意思,看着中文意思脱口而出这个单词。
快速记忆英语单词的十大方法
1.使用记忆法:将单词与已有的记忆联结起来,例如通过与图像、故
事或情景相连来记忆。
2.分类记忆:将单词按照其中一种分类进行归类,这样可以帮助记忆。
3.颠倒词序:尝试将单词的字母顺序颠倒,再进行记忆。
4.制作单词卡片:将单词写在一张卡片上,正面写单词,背面写词义
或例句,然后通过不断复习卡片进行记忆。
5.利用音标:学习单词的音标,并根据音标发音,这样可以帮助记忆
单词的拼写和发音。
7.使用单词的多种形式:学习一个单词的不同形式(例如名词、动词、形容词、副词等),这样可以加深对单词的记忆。
8.制定学习计划:将词汇学习分解为每天学习一定量的单词,每天复
习前几天学习的单词,这样可以帮助你更好地记忆和掌握单词。
9.利用联网资源:使用在线词典、词汇学习网站、单词记忆APP等工
具来进行学习和记忆。
10.实践应用:将学习的单词应用到实际的语境中,例如写作、口语
练习或与他人交流中使用这些单词,这样可以加强对单词的记忆和理解。
单词10大巧妙记忆法第一篇:单词10大巧妙记忆法2008-02-16 11:34 先插下4大步骤撒:1、发准音2、观察分析3、选择方法4、及时复习十大方法:一、字母编码法gloom [ glu:m ] n 忧郁•哥哥跑了100米,神情很忧郁woo [ wu: ] v 求爱•乌鸦带着眼镜在求爱goose [ gu:s ] n 鹅•用900条绳子捆着一只鹅sot [ sɔt ] n 酒鬼•S蛇在山洞外撑着伞跟酒鬼喝酒fog[ fɔg ] n 雾•如来佛转着呼啦圈在雾中唱歌二、熟词分解法blackboard [ ‘blækbɔ:d ] n 黑板backyard [ ‘bækjɑ:d ] n 后院•back后面的+yard院子candidate [ ‘kændideit ] n 侯选人•Can能+did做+ate吃–能做能吃的人才有资格当侯选人hesitate [ ‘heziteit ] v 犹豫•做坐着吃东西,犹豫不决innocent [ ‘inəsnt ] adj 清白的,无辜的•In在……里面+no没有+cent分–在我口袋里没有一分钱是偷来的,我是清白的三、字母熟词分解法groom [ grum ] n 新郎•g哥哥+room房间=哥哥入洞房变成了新郎spark [ spɑ:k ] n 火花•s美女在公园玩火花stark [ stɑ:k ] adj 僵硬的•star星星+k客=星星上的客人是僵硬的 seep [ si:p ] v 渗出,渗漏•看p(画皮)的他,皮肤都渗出了汗phenomeno n [ fi‘nɔminən ] n 现象•p皮+hen母鸡+o鸡蛋+men男人,+on在…上面•蜕皮的母鸡下了个蛋砸在男人的头上,这种现象太少见了四、谐音法ambition [ æm‘biʃən ] n 雄心,抱负,野心•俺必胜:雄心和抱负使得俺必胜bruise [ bru:z ] vt 青肿,伤痕,擦伤•不如死:这个伤痕让我生不如死bullet [ ‘bulit ] n 子弹•不理它:子弹来了不理它!certificate [ sə‘tifikit ] n 证书,证件,执照•蛇踢飞cat:蛇踢飞猫和鹅,获得开武馆的执照coffin [ ‘kɔfin ] n 棺材,柩•靠坟:靠着坟的是棺材五、换位法era[ ‘iərə ] n 时代,纪元 are:这是一个好时代raw [ rɔ: ] a 未煮过的,未加工的 war:战争岁月条件苦,吃的食物未煮熟evil[ ‘i:vl ] n 邪恶;祸害a坏的live:反生活的人是邪恶的devil[ ‘devl ] n 魔鬼,恶魔 lived:曾经有个魔鬼住在这里academy[ ə‘kædəmi ] n 研究院;学会把abcd命名为1234,acad则为1314;e=被(子)青平老师一生一世都被他的研究院所吸引六、形似归纳比较法之形似法sheet[ ʃi:t ] n 被单,被褥形似词sheep:绵羊在被单里睡觉gaze[geiz]v 盯,凝视形似词game:盯着比赛alter[ ‘ɔ:ltə ] v 改变形似词later:稍后就会改变dank[ dæŋk ] adj 透水的,潮湿的形似词bank(银行,岸):岸上的银行好潮湿bake[beik]v 烘焙,烤形似词cake:烘焙蛋糕形似归纳比较法之羊肉串法•bangle[ ‘bæŋgl ] 手镯,脚镯•dangle[ ‘dæŋgl ] 悬挂•fangle[ ‘fæŋgəl ] 新发明,新款式•jangle[ ‘dʒæŋgl ] 争吵•twangle[ ‘twæŋgl ] 口音,鼻音•tangle[ ‘tæŋgl ] 纠缠•entangle[ in‘tæŋgl ] 使纠缠•untangle[ ‘ʌn’tæŋgl ] 解开,排解•wangle[ ‘wæŋgl ] 使用策略,使用诡计七、词素法supermarket[ ‘sju:pəˌmɑ:kit ]n 超级市场endanger[ in‘deindʒə ] v 危及,使危险 en-(表使、使成为)inland[ ‘inlənd ]n 内地microscope[ ‘maikrəskəʊp ] n 显微镜Micro-(表小)+scope(范围)outdo[ aut‘du: ] v 胜过过度(out)做(do)就会胜过(outdo)别人八、拼音法heir[ ɛə ] n 继承人 hei拼音黑,r拼音人:黑人的继承人还是黑人baffle[ ‘bæfl ] vt 使困惑,难住 ff发疯,le了:爸爸发疯了,儿子很困惑bandage[ ‘bændidʒ ] n 绷带,包带 ban绊,dage大哥:用绷带绊倒大哥penguin[ ‘peŋgwin ] n 企鹅 pen笔,gui归,n形似几:笔归几只企鹅所有tame[teim] adj 驯服的;驯养的 tam天安门,e鹅:天安门前有许多被驯服的鹅,他们向游客点头致意九、词中词法blank[ blæŋk ] adj 空白的,n空白,表格 bank很行 l数字1:我在银行拿到一张空白的支票pension[ ‘penʃən ] n 养老金,退休金 pen钢笔 son儿子 i我:我儿子用养老金买钢笔boast[ bəust ] n&v 自夸 boat小船,s美女:小船上一美女爱自夸sinister[ ‘sinistə ] adj 险恶的,凶恶的 Sister姐姐,ni你:姐姐李莫愁你很凶恶啊啊啊shrimp[ ʃrimp ] n 小虾 Ship船,r儿,m麦当劳:船上的儿子在麦当劳吃小虾十、综合法lag[ læg ] vi 走得慢 n落后•l拉,Ag银:拉一车银,走得慢,要落后了bureau[ ‘bjuərəu ] n 局,司,处,社,所•bu不 re热 Au金,所里,局里,司里,处里不热金钱,热衷真理digest[ di‘dʒest ]vt 消化;领会•dig挖,est最:要想对数学消化,必须深挖grip[ grip ] vt&n 紧握,紧夹;掌握,控制•gr->great大的,ip 电话卡:特大电话卡,须用胳膊紧紧夹住slum[ slʌm ] n 贫民窟,贫民区•sl司令,u有,m->money钱:司令很有钱,救济贫民窟timid[ ‘timid ] a 胆怯的;羞怯的•tmd***successive[ sək‘sesiv ] a 连续的,接连的•success成功,ive->I‘ve:虽然我已经成功的考取大学,但还要在大学里连续成功euthanasia[.ju:θə‘neiziə] n 无痛楚的死亡,安乐死•eu->European Union欧盟,than比,Asia亚洲:•在推行安乐死方面,欧盟比亚洲先走了一步单词密码(一)26个英文字母编码:象形码谐音、拼音码A——火箭、金字塔;a——海军帽;B——耳朵;b——瓢;笔、被、逼; C——小锅; c——舞台、小洞;喜、西; D——弓;d——豆芽、大肚子;弟、低、底、的;E——梳子;e——眼睛;姨、衣、鹅; F——扳手; f——大刀;父; G——镰刀; g——眼镜;鸡、哥;H——河; h——椅子;须、鼠、去、出、喝; I——螺钉; i——人;爱; J——钩子; j——钩子;姐; K——机枪; k——机枪;客; L——锄头; l——棒、棍;哩; M——山峰; m——麦当劳;魔、摸、马; N——(无)n——门;泥、你、尼; O——圆、太阳、蛋; o——(同左);(无)P——旗; p——旗;皮; Q——气球;q——球拍;妻;R——幼苗、鸭、鸟; r——(同左);啊; S——蛇; s——蛇;是、狮、死、诗; T——手杖; t——伞把;踢、题、提、体; U——杯子;u——杯子;有、油、;V——子弹、山谷;v——(同左);(无)W——灯泡、钨丝; w——(同左);屋、乌; X——剪刀、钳子;x——(同左);(无)Y——叉子;y——叉子;歪、坏; Z——楼梯; z——楼梯;贼、责;英语单词编码举例: bat——蝙蝠我被(b)一只(a)蝙蝠提(t)到空中。
十大英语单词记忆方法一、联想法。
- 例如“ambulance”([ˈæmbjələns],n. 救护车),可以联想为“俺不能死”,这样就很容易记住这个单词的发音和意义。
通过把单词的发音或者部分字母与一些有趣的、容易记忆的事物联系起来,能加深对单词的记忆。
二、词根词缀法。
- 词根“vis”表示“看”,像“visible”([ˈvɪzəbl],adj. 可见的),词缀“ -ible”表示“可……的”。
很多单词都有共同的词根词缀,掌握常见的词根词缀可以帮助记忆大量单词。
例如“invisible”([ɪnˈvɪzəbl],adj. 不可见的),“in -”表示否定。
三、语境记忆法。
- 例如“bank”这个单词,[bæŋk],n. 银行;岸。
可以通过句子“I went to the bank to deposit money.”(我去银行存钱。
)和“He is fishing on the bank of the river.”(他正在河岸上钓鱼。
)这样在不同语境下记忆,能更准确理解单词不同的含义。
四、分类记忆法。
- 比如将表示颜色的单词归为一类:“red”([red],adj. 红色的)、“blue”([bluː],n. 蓝色;adj. 蓝色的)、“green”([ɡriːn],n. 绿色;adj. 绿色的)等。
把单词按照类别如动物、植物、生活用品等进行分类记忆,有助于系统地掌握单词。
五、谐音记忆法。
- “pest”([pest],n. 害虫),谐音“拍死它”,看到害虫就想要拍死它,这样利用谐音就能快速记住单词。
六、对比记忆法。
- 像“big”([bɪɡ],adj. 大的)和“small”([smɔːl],adj. 小的),“tall”([tɔːl],adj. 高的)和“short”([ʃɔːt],adj. 矮的;短的)。
通过对比意义相反的单词,能更好地理解和记忆它们的含义。
七、卡片记忆法。
英语学习无捷径巧记英语单词的25种方法
1.听歌记单词:可以找一些热门的英文歌曲,随着歌曲一起跟着唱,来记忆单词。
2.母语拼读法:尝试把不懂的单词以母语进行读写,以加深印象。
4.列表记忆:将要记忆的单词,按拼写顺序列出,每写一个单词,都把它的意思写出来,来加深印象。
5.图片联想记忆:将单词与其相关的图片结合起来,以便记住单词。
6.归类记忆:将记忆的单词,按照一定的原则分类,这样比较容易记住。
7.反义联想记忆:将记忆的单词和相反意思的单词进行联想,以便记住单词。
8.上下文记忆:将要记忆的单词,放在能表达它意义的句子中,以加深记忆印象。
9.押韵记忆:英语押韵有助于记忆单词,可以将它们进行押韵编写,以便更容易记忆。
10.生活常用语:在日常生活中,可以灵活地使用英语中的常用语,这样可以记住英语单词。
11.谐音联想记忆:通过将单词的读音,联想到汉语里的一些谐音,来帮助记忆单词。
12.游戏方式记忆:建立一些游戏模式,来辅助记忆英语单词,可以使英语学习变得更有趣。
13.做饭记单词:可以在做饭的时候。
快速记忆英语单词的方法(10篇)快速记忆英语单词的方法 1一:单词分类记忆法小学英语课本中表示类别的单词较多,记忆时通过分类比较,归纳整理,把所学内容“梳成辫子”,使零乱的知识系统化,以突出其联系性、条理性、完整性,印象会特别深,如数字、动词、食物、人体部位、星期、月份、动物、衣服、家具电器、颜色、学习用品、交通工具、代词、形容词等,如动物:cat,dog,bird,fish,等。
二:同义词记忆法在复习中学会归纳词义相近的词,记忆会特别牢固,不易出错,如hear—listen;look—watch—see;desk—table等。
三:反义词记忆法归纳意义相反的单词,会提高记忆单词的效率,如long—short,tall—short,dirty—clean等。
四:同音异形字记忆法将读音相同但拼写不同的单词归纳一起,自己就会觉得易记并能在听力考试中很好地区别出来,如write—right,no—know,by—buy等。
五:音近词记忆法小学英语中也有不少发音相近的'单词,同学们很容易听错继而写错的,将这类单词归纳一起,让自己练拼练读,可以很好地掌握发音要用的口型和舌位,如see—she,shorts—socks等。
快速记忆英语单词的方法 21、形象记忆法就是利用单词整体或局部结构的象形性(形状)想象到某种含义,加深印象,从而达到强化记忆的目的。
如“eye”从它的形状来看两个“e”像人的两只眼睛,而中间的“y”就是人的鹰钩鼻,既形象又好记。
又如Zoo看起来有点像200,我们就说200只动物在动物园。
2、瞬时记忆法瞬时记忆也叫快速记忆、限时记忆法,就是在记忆单词时,先向学生明确记忆指标,限定时间快速识记,然后由教师检查记忆效果的一种记忆方法。
按照心理学原理,记忆分为瞬间记忆、短时记忆和长时记忆三种,瞬间记忆虽然存储时间短,但在记忆过程中发挥主要的作用。
在瞬间记忆的基础上,通过联想和回忆,就能转化为长时记忆,从而提高记忆单词的效率。
3、“编唱歌曲”记忆法美妙的旋律和欢快的`节奏会给学生带来美感,促进其智力和思维能力的发展。
利用英语歌曲能有效地调动学生多感官参与学习活动,记忆单词自然变得轻松。
4、归类巩固法复习时分为文具类,食品类,感觉类等总结记忆,或放入特定情景中巩固。
如:购物游戏,单词接龙,英语韵律歌谣进行操练。
5、遗忘规律记忆法心理学研究证明,遗忘的规律是先快后慢,刚记住的材料,最初几小时内遗忘的速度最快。
如果4 — 7天内不复现,记忆将受到抑制,甚至完全消失,而防止遗忘的有效方法就是及时而经常地复习。
快速记忆英语单词的方法 3读音记忆:英语是拼读语言,大部分单词符合拼读规则。
根据字母组合、读音规则进行记忆,会读一个单词,便会拼写出来。
因而,只要读音读准了,大部分单词是比较容易根据读音拼写出来。
在学习新单词时,先单词的读音读准,然后根据拼读规则记单词。
记单词时重点记忆元音字母和含有元音字母的字母组合。
因为辅音字母的读音比较简单,基本上同字母的音标相一致,而元音字母比较复杂,在开音节、闭音节中有不同的发音,不同的字母和字母组合有相同的发音,而相同的字母又有不同的发音。
因而记单词时,先把单词读准,然后再仔细看是哪个元音或字母组合发这个音,记住元音或字母组合,单词就基本记住了。
分类记忆:记忆单词时,我们可以把单词归结成一定的系列进行记忆。
如家庭系列,有grandfather、grandmother、father、mother、brother、sister、son、aunt、uncle等。
我们可以按文具、食品、动物、称谓、颜色、职业、交通、时间等,进行分类记忆。
整体记忆:在学汉字时,我们并不是每一个汉字都是一笔一划地去记忆,而多数是根据部首组合来整体记忆。
在记英语单词时,我们也可以借鉴记汉字的方法,把把几个字母看作一个整体来记,同其它一些字母或字母组合组成新单词,这样,就__减轻了记忆难度,如如: “ow”再加上不同的字母,可组成how, cow, low, now, town, down, know ”等; “ight”,再在前面加上不同的字母,可组成eight, light, right, fight, night, sight等。
我们把这样的字母组合作为一个整体记熟了,遇到含有这样的字母组合的单词,记起来就简单多了。
联想记忆:英语的一部分单词和汉语一样,起源于像形,每个字母都有其__的含义。
如:orange,突出了橘子的'圆形(o),lion突出了狮子的长长的尾巴(l),“tree”把tr看成树干和树枝,把ee看成树叶。
“eye”把两个e看成两个眼,中间的y是鼻子。
“banana ”把a看成一个个的香蕉。
“bird”把b和d看成两个翅膀等等。
让学生记住字母的像形,就可以解决不认识单词的问题。
加法记忆:在学习中,可以把一些合成词分解成学习过的单词记忆。
像做加法题,如:sun+glasses =sunglasses, class + room=classroom, rain+coat=raincoat, fire+man=fireman比较记忆:有些单词的词形十分相近。
在记忆时可采用比较的方式找出不同点,着重进行记忆,这样,既容易记住,又不会将单词搞混。
如:1)英汉比较如:coke-cola, T-shirt, hamburger, coffee, bar,2)单复数的比较如:good-goods, glass-glasses, wood-woods3)同音词的比较如:eye-I, whose-who’s, see-sea, meet-meat, right-write感官记忆:根据测试,参与记忆单词的器官和身体部位越多,单词在大脑中的印象就越深刻,记忆的时间也就越长。
小学英语中,大部分单词是表示具体的事物,抽象的甚少。
记单词时,不要只用一种感官,尽可能地用多个感官,耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。
新单词呈现时,让学生看所学单词所__的事物形状,可通过实物、卡片或了了几笔的简笔画,使学生有一种直观感受。
如学习用品、交通工具、动物等单词,可以用实物或玩具进行直观教学。
象sun,moon,star等单词,教师可用简笔画帮助教学,既生动,又形象。
也可用儿歌的方式,刺激孩子们的其他感官,如:b↗,b↗,b↘,/b/,/b/,/b /;book,book,I like books;banana,banana,I like to eat bananas.另外,还可以用游戏的方式(如“找朋友”“连连看”等)来加以巩固。
让学生在“乐”中学,在“趣”中练,是小学生识记单词的一条捷径。
复习记忆:对于单词的强化,要及时复习,第二天的遗忘概率要达到75%,以后的遗忘速度开始下降,所以每隔一段时间要进行复习,可以让学生自制单词卡片,随身带着,有空就拿出来读一读,记一记单词。
巩固所学单词。
快速记忆英语单词的方法 41、逻辑记忆:通过词的本身的内部逻辑关系、词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。
(1)把几个字母看作一个来记如:“ight”light right fight night might sight tight。
(2)外旧内新,如:bridge“桥”看成bridge ridge“山脊”sharp看成sharpharp“竖琴”。
(3)外新内旧,如:cleave“劈开”看成cleave tact“机智”看成tact2、联想记忆:(1)音与形的联想,即根据读音规则记忆单词。
(2)形与义的联想,如:eye把两个e看成两个眼。
banana把a看成一个个的香蕉。
bird把b和d看成两个翅膀。
(3)象声词,联想实际的声音,如:gong锣coo咕咕声。
3、分类记忆:把单词进行分门别类如:动物、植物等进行分类记忆。
你可以找一本分类字典作为参考。
4、卡片记忆:自己制作单词卡片随时随身进行单词记忆,卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。
5、感官记忆:记单词时,不要只用一种感官,尽可能地用多个感官,耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。
6、软件记忆:有电脑的.可利用电脑软件进行记单词,如:《开心背单词》、《开天辟地背单词》、《我爱背单词》等。
推荐在线词典,小D查词(英语、日语统统搞定!)7、构词记忆:利用构词法,通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。
8、图表记忆:利用形象的图表进行记忆,它的优点是意、形、物直观的结合到一起。
你可以找一本英语图解字典作为参考。
9、游戏记忆:通过自己和集体做游戏,在轻松愉快的气氛中进行单词记忆。
10、歌曲记忆:通过唱英语歌曲记忆单词,“听霸”“听力超人”等软件中有许多英文歌曲,并配有歌词和译文。
快速记忆英语单词的方法 5为达此目的,可采取以下途径和方法:(1)制定一个记忆单词的学习计划,有计划有目的地增加大脑对外语信息的记忆容量;(2)尽一切可能参加能增强记忆力的各项活动,随时随地地说外语,用外语,利用一切机会人为地创造语言环境;(3)做到在单词的记忆保持效果趋于下降之前及时进行复习;(4)要更多地使用你的右脑,即通过实物、画图、模型和颜色充分发挥能增强你记忆的那个大脑半球的作用。
此外,值得注意的另一个问题是,单词记忆效率的提高不仅取决于科学而有效记忆单词的方法,还取决于一天中记忆单词的最佳时间。
大量实验结果表明:上午8~10点钟和晚上8~10点钟是记忆单词的最佳时间,因为在这个时间里,大脑中担负记忆任务的脑细胞已基本上得到较好的休息,所以记忆效果最佳。
再者,人所处的环境因素也能对记忆单词的效果产生一定影响,如果在一个室内狭窄而又十分嘈杂的环境中记单词,那些来自外界的噪声干扰会给大脑的正常记忆活动造成紊乱,从而影响记忆单词的效果。
相反,如果在景色宜人、空气清新的自然环境中记忆单词,人的大脑当然是处于一种清醒冷静的状态中,__比较集中,记忆单词的效果自然好于前一种情况。
在记单词时,首先必须掌握外语单词的构成规律、构词模式和大量的词素意义,再根据单词的不同类型适宜地选择科学而有效的方法来记忆单词,方能收到理想的学习效果。
由于不同语种有其各自不同的构词规律和构词模式,学习者只能根据自己所学的语种来掌握其规律性,所以因受语种和篇幅所限,这里不能对所有语种一一介绍构词规律,只能以学习者居多的英语为例介绍记忆单词的妙法。
1.拼读法掌握正确的拼法与读音之间的关系,可以根据单词的读音,正确地拼写单词。
例如,我们知道元音字母O在重读开音节时读作。
中学教材中所有带有ay字母组合的词,如say,day,way,pay,ray,may,lay,play,spray,不仅发音容易,而且拼写也没有任何困难。
当然,英语发音规则很多,又有许多例外情况,要记住它们并不容易。