学习中遇到的困难作文七篇

学习遇到挫折作文学习遇到挫折作文「篇一」读书虽苦，但乐在其中。

在人生的旅途上，尽管人人盼望快乐，不太喜欢忧伤，但她们本是孪生姐妹，在生活的舞台上，如影随行。

我们学习知识也是如此，为了那眼花缭乱的“数字迷宫”而孜孜以求；为了那令人头痛的作文题而费尽心思。

这些表面看来确实很辛苦，然而，在辛苦的另一端，迎接我们的则是一段串欢乐的音符。

“一份耕耘，一份收获”。

耕耘就得付出一定的代价，没有那含辛茹苦的“耕耘”，哪能领会到甜入心的收获？知识的海洋原来不是风平浪静的，要想获得真知，就必须扬起奋发的风帆，努力拼搏，这必然苦。

在它面前，我们是畏难怯步，还是拼搏进取？前者当然不会在事业上有所成就，更不能领会到学习的乐趣；而后者则会领略到知识的芬芳，迎来“梅花扑鼻香”的丰硕成果。

想想你取得的每一点进步吧，哪一点不是经过辛勤的劳动所得到的！“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。

我们渴望的是获得知识，付出点代价算什么？当然，求知是辛苦的，但当我们把用心血得来的知识深植在我们的脑海里，岂不快乐？学习遇到挫折作文「篇二」读书虽苦，乐在其中。

在人生的旅途中，人人都盼望成功，不喜欢失败，但它们本来就是双胞胎，永远伴随在生活的舞台上。

学习知识也是如此，为了那眼花缭乱的“数学迷宫”而呕心沥血；为了那令人头痛的作文题目而费尽心思。

学习虽然辛苦，但在辛苦的那一端，迎接我们的是欢乐的音符。

“一分耕耘，一分收获”，没有耕耘就没有收获，但是，耕耘就要付出一定的代价，没有那含辛茹苦的耕耘，就没有那甜入心田的收获。

知识的海洋本来就不是风平浪静，如果要想获得知识，就要扬起奋发的风帆，掌握努力的方向，但是在遇上“大风大浪”的时候，你是知难而退，还是勇往直前？当然，前者会在事业上一无所成，也体会不到学习的乐趣；而后者，则会品尝到甜如蜜糖的知识，也会迎来“梅花扑鼻香”的丰硕成果。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，你付出了努力，就会得到成功。

我们渴望得到知识，付出点代价算什么，当然，求知是艰苦的，但是当我们用心去感受知识时，就会得到快乐和满足。

以学习时遭遇困难为主题写作文篇一《学习路上的“拦路虎”》在学习的漫漫长路中，困难就像一个个调皮的小妖怪，时不时跳出来给你捣个乱。

对我来说，数学这只“大妖怪”一直让我很头疼。

就拿上次做数学题来说。

那是一道关于几何图形的题目，我一看题目，感觉那些图形就像是在故意跟我玩捉迷藏。

题目上说一个三角形和一个矩形在一个复杂的图形组合里，要算出它们之间的某种面积关系。

我一开始信心满满，想着这能有多难，不就是几个图形的事儿吗。

我拿起笔，先把已知条件都标在图形上，可标着标着就开始犯迷糊了。

那三角形的高不太好找，我瞅着那个图形，眼睛都快瞪花了。

我从这个角看过去，再从那个角瞅回来，感觉这图形像是会变形一样。

我试着用学过的一些定理去推导，什么相似三角形啊，平行四边形的性质啊，在脑海里像走马灯一样过了一遍。

结果推导了半天，得出了一个特别奇怪的答案，一看就不对。

我那时候真的有点丧气，心里想，这数学怎么这么折磨人呢。

我把草稿纸揉成一团扔进垃圾桶，然后又重新拿了一张纸。

我开始重新审视那个图形，这次我换了一种思路。

我把图形从复杂的组合里拆分开，一个部分一个部分地看。

我突然发现，有一条隐藏的辅助线，如果画出来，就能很轻松地解决这个问题。

当我顺利地解出这道题的时候，那种成就感就像是打败了一个小怪兽。

所以啊，学习中虽然困难重重，但只要不放弃，总能找到解决的办法，就像那一道道数学题，最后总会被攻克。

篇二《英语单词的“围追堵截”》学习英语的时候，单词就像是一群调皮捣蛋、神出鬼没的小精灵，总是让我抓耳挠腮。

还记得那次背单词的经历。

老师要求我们在一周内掌握一单元的新单词，看着那密密麻麻的单词列表，我感觉就像看到了一群陌生的小怪兽。

其中有一个单词特别长，“hippopotamus”（河马），我每次看到这个单词，脑子就像突然卡壳了一样。

我第一天开始背的时候，眼睛死死地盯着这个单词，嘴里不停地重复“hippopotamus，hippopotamus”。

学习中遇到的难题篇一学习中遇到的难题要说学习中遇到的难题，那可真是多了去了，三天三夜也说不完。

不过要说让我印象最深刻的，还得是高三那会儿，物理里的“动量守恒定律”。

这玩意儿吧，看着公式挺简单，就那么几个字母，可一真用到题上，我就跟吃了迷魂药似的，怎么也解不出来。

记得有一回，老师讲了一道例题，说是一个小球从高空落下，跟地面碰撞后反弹，求反弹后的速度。

当时我在底下听得云里雾里的，公式也记住了，可一看到题，就懵了。

这小球撞地的时候，到底是个什么情况？是完全弹性碰撞还是非弹性碰撞？这碰撞系数又是什么鬼？我脑子里嗡嗡的，各种公式在打架，最后算出来的结果跟正确答案差了十万八千里。

我当时急得抓耳挠腮，恨不得把课本撕了，然后把老师的脑袋打开看看里面装的是什么。

我跑去问同学，同学比我还迷糊，两个人在那儿你看看我，我看看你，最后一起放弃了。

回家后，我拿着那道题，对着它足足研究了两个小时，试了各种方法，各种公式，还是算不对。

我感觉我快疯了，这物理题好像故意跟我作对似的。

最后实在没办法，我只能厚着脸皮去问老师。

老师耐心地给我讲解了一遍，还举了好几个例子，我才终于明白过来。

原来，关键是搞清楚碰撞的类型，然后选择合适的公式。

哎，这动量守恒，看起来简单，其实暗藏玄机啊。

从此以后，我对这物理题就有了阴影。

篇二学习中遇到的难题除了物理，数学也是我的心头大患。

尤其是那些几何题。

那些几何证明题，简直就是我的噩梦。

各种线段，各种角，各种辅助线，画来画去，就像个迷宫一样，把我绕得晕头转向。

记得有一回，老师布置了一道题，说的是证明一个三角形的两个角相等。

这看起来很简单啊，对吧？可是，这题的图画的贼复杂，各种辅助线，各种线段标注，密密麻麻的，看着就头大。

我绞尽脑汁地想，画了好几张草稿纸，结果还是证明不出来。

当时我急得像热锅上的蚂蚁，又是翻书又是查资料，可是还是毫无头绪。

我开始怀疑人生，难道我天生就学不会几何？最后，我实在没办法了，硬着头皮去问同学。

学习中的困难篇一学习中的困难要说学习中的困难，那可真是三天三夜说不完。

不过，让我印象最深刻的，还是那次期末考试前的生物复习。

生物啊，这玩意儿，说简单也简单，说难也难死你。

简单是因为它就那么点事儿，植物动物细胞组织，遗传变异，生态系统，掰开了揉碎了也就那些东西。

难是因为这玩意儿细节多如牛毛，一个细胞就能让你爬墙。

我记得那会儿，为了准备考试，我几乎把生物课本啃了个稀巴烂。

课本上的图，我都能背下来了，各种细胞器，线粒体、叶绿体、内质网，它们的位置、大小、功能，我都了如指掌，就差没把它们画成3D模型了。

然后呢，我开始刷题，各种类型的题都做，选择题、填空题、简答题，甚至还有那种让人抓狂的分析题。

有一道题，我记得特别清楚，题目大概是这样：一个生态系统中，如果某种大型食肉动物数量骤减，会对整个生态系统产生什么影响？分析其原因。

我的天，这题目，简直比登天还难！我抓耳挠腮，冥思苦想，恨不得把生物学家达尔文请来帮我分析。

我开始画图，画食物链，画能量金字塔，画得我胳膊都酸了，最后终于憋出了一篇答案，洋洋洒洒写了一大张纸。

结果呢？改卷子的时候老师在旁边写了个“不错”，然后打了85分。

85分！我当时心里那个气啊，我辛辛苦苦画了那么多图，写了那么多字，就只值85分？我感觉我像是辛辛苦苦种了一片麦田，结果收成的时候，发现收割机把我的麦子都漏收了。

篇二学习中的困难生物那次考试的阴影，直到现在还没散去。

那次之后，我开始反思我自己学习方法是不是有啥问题。

我觉得，我可能太注重细节了，而忽视了整体的理解。

就像我之前复习的时候，我花了很多时间去记各种细胞器的功能和位置，却忽略了这些细胞器之间是如何相互作用的，以及它们在整个细胞生命活动中扮演什么角色。

这就好比，你认真地学习每个乐器的演奏技巧，却忽略了如何把这些乐器组合在一起演奏出一首完整的乐曲。

这样，即使你每个乐器都演奏得很好，最终演奏出来的音乐也可能毫无美感可言。

所以，我后来慢慢摸索出了一套新的学习方法，那就是先从整体把握，再深入细节。

面对学习困难作文《面对学习困难》篇一学习，就像一场漫长的马拉松，而学习困难就像是这途中一个个陡峭的山坡，时不时就横在我们面前，让我们气喘吁吁，甚至想要放弃。

我记得刚上初中的时候，数学就给了我一个下马威。

那一个个复杂的方程式，就像是一群张牙舞爪的小怪兽，在我眼前晃来晃去，让我眼花缭乱。

每次看到数学作业，我的心里就像揣了只小兔子，“怦怦”直跳，充满了恐惧。

有一次，数学老师在黑板上写了一道难题，然后让我们做。

我看着那道题，感觉就像是在看天书一样。

我心想：“这题是人做的吗？也许只有那些数学天才才能做出来吧。

”我咬着笔头，绞尽脑汁，可脑子里还是一片空白。

这时候，我看到周围的同学都在奋笔疾书，有的还露出了自信的笑容，我就更着急了，感觉自己就像个失败者。

但是，我知道我不能就这么放弃啊。

我开始尝试着回忆老师讲过的知识点，就像在黑暗中摸索着寻找出口一样。

我把能想到的公式都写了下来，然后一个一个地往里套。

这个过程就像是在大海里捞针，充满了不确定性。

也许这个公式不对，那就再换一个试试。

就在我快要绝望的时候，突然，我好像找到了一点思路。

那种感觉就像是在黑暗中看到了一丝曙光，我兴奋得差点叫出声来。

我顺着这个思路，一步一步地计算，最后，竟然把这道题做出来了！那一刻，我心里充满了成就感，就像打了一场胜仗一样。

从那以后，我明白了面对学习困难不能害怕。

学习困难就像游戏里的关卡，虽然很难，但只要我们不放弃，不断尝试，总会找到通关的方法。

就像那句老话说的：“只要功夫深，铁杵磨成针。

”虽然这个过程可能会很痛苦，但是当我们克服困难的时候，那种收获的喜悦是无法用言语来形容的。

可是，有时候我也会想，是不是学习困难太多也会打击我们的自信心呢？毕竟不是每次都能像那次一样顺利地克服困难。

有时候，我们可能努力了很久，还是没有任何进展，这时候就会很沮丧。

比如说背英语单词，我总是背了忘，忘了背，感觉自己就像个没有记性的小笨蛋。

我就会问自己：“我是不是真的不适合学习啊？”但这种想法只是一闪而过，因为我知道，只要我坚持下去，总会有进步的。

以学习时遭遇困难为主题写作文篇一《学习路上的那道坎儿》学习就像一场冒险，有时候一路顺畅，有时候却会被突然冒出来的困难绊个大跟头。

我就遭遇过这么一个难搞的事儿，就像一只苍蝇，嗡嗡嗡地在我学习的脑瓜旁边绕啊绕。

那是在学数学函数的时候。

我当时瞅着那些函数图像就像看天书一样，什么一次函数、二次函数、反比例函数，它们的公式啊、图像特点啊，感觉就像是一堆乱麻缠在一块，根本理不清头绪。

老师在黑板上画那些图像的时候，我就跟着哆哆嗦嗦地在本子上画。

开始做练习题了，这可不得了。

我一看题就懵了，像有一团迷雾遮住了我的眼睛。

比如说有一道题是求二次函数在某个区间的最值，这题就像一个调皮的小妖怪站在我面前冲我做鬼脸。

我先按照记忆写上了函数的一般公式，然后开始求顶点坐标，就这儿我就算错了，那个符号不知道咋搞的就弄错了。

研究半天，越看越迷糊，那时候我感觉我的脑袋就像一锅浆糊，那些公式在里面乱打转。

我又重新看书上的例题，看着看着就犯困，那些字好像都在和我作对，一个个变得模糊起来。

后来我掐了自己一把，继续看。

我试着对照着例题一步一步做我的那道题，好不容易算到了最后一步，结果和答案一对比，又不一样。

那感觉就像你在黑夜里好不容易摸索到一个地方，却发现是错的，又被丢回黑暗里一样。

也正是那时候，我就开始想办法。

我不再是自己闷着头瞎算了。

我想起同桌函数学得还不错，就去向他请教。

他给我讲的时候，我就像抓住救命稻草一样，认真听着每一个字，眼睛瞪得大大的。

原来我前面就是一个很简单的计算错误，导致后面全错。

经过这么一遭，我再看那些函数题的时候，就感觉没那么可怕了。

这个在学习函数时遭遇的困难就像一个小插曲，虽然有点闹心，但也算给我长了教训，让我知道在学习遇到难事儿的时候，不能瞎闹，得像个勇士一样去想办法解决。

篇二《英语单词的造反》学习不是一帆风顺的，我在学英语的时候就体会到了什么叫被困难狠狠地打击了一下。

背单词这事儿就像一场战争，而那些单词就是一群不听话的小兵。

克服学习困难的作文关于克服学习困难的作文（精选55篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的关于克服学习困难的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

克服学习困难的作文篇1不要学躲避大海的企鹅，因为大海永远不会平静；不要学在屋檐下苟且偷生的家雀，因为长空永远不会晴空万里。

困难，这一个代名词，对许多人来说，也许带来的更多是恐惧。

但，它赋予我的，是喜悦。

因为，我曾克服过它！五年级第一学期的期末测试，很遗憾，年级前3名与我无缘，我落到了第4名。

回到家，我用泪水来宣泄，用文笔来倾诉。

我尽力了，窗前的灯光仍在闪亮，它似乎在昂空长笑。

它不是在讥笑我吗？是想激励我吗？哎，也许吧！我不信我与前三名无缘，于是，我便没日没夜，废寝忘食的学习。

抬头看，墙角上的蜘蛛在得意地吃着它网到的猎物。

我什么时候才能达到自己的目标，捕捉到自己的“猎物”呢？在六年级第一学期里，我发奋学习，同龄人尽情玩耍的时间我放弃了；同龄人自由自在的生活我放弃了；同龄人欢乐的笑容我放弃了。

只乞求在书中寻找快乐，在学习中寻找快乐。

终于，我成功了，六年级第一学习，我登上了年级第二的“宝座”。

心中微微开起了一朵向日葵，永远向太阳绽开笑脸。

不要因为摔过交而放弃奔跑，不要因为受过风雨的袭击而憎恨大自然；不要因为曾经失败过而永远放弃……热爱生活的人，会在山穷水尽的时候勇往直前，因为只有那样，他才能找到生活中的闪光点！克服困难，你才能享受到快乐的滋味！我体会到了，因为，我曾经克服过它！克服学习困难的作文篇2人生的路途不可能总是一帆风顺的，困难和失败也是人生的一部分，要把每一次困难都当成往深处扎根的机会，让生命之树茁壮成长，让生命之火熊熊燃烧。

只有经历困难的磨砺中超越苦难的人，才是真正珍重生命，热爱生活、执着于人生，做生活的强者。

困难和成功就好像钟摆的两端，谁也离不开谁。

学习上的困难篇一学习上的困难哎，学习上的困难？说多了都是泪啊！就拿我最近学的线性代数来说吧，那玩意儿简直比我家的猫还难伺候。

我家的猫至少还会偶尔对你撒个娇，卖个萌，求个抱抱，线性代数？它只会用冰冷的数学符号对着你冷笑，让你怀疑人生。

具体来说，我卡在特征值和特征向量这儿了。

书上讲得那叫一个云里雾里，各种矩阵乘法、行列式计算，看得我头都大了，感觉脑子里的神经元都开始罢工了。

我记得那天晚上，我对着那堆公式，足足看了三个小时，感觉自己像个被关在笼子里的猴子，拼命的想解开这道题，却怎么也找不到钥匙。

我试过各种方法，百度、谷歌、知乎，甚至还求助了隔壁宿舍的数学大神，但依然是一头雾水。

那大神，长的挺斯文，戴副眼镜，像个学者，然而他解释完之后，我觉得他说的比书上还难懂。

他用的专业术语，我一个字都听不懂，估计他以为我学过拓扑学，群论之类的。

我只能尴尬地笑着说谢谢，然后继续对着我的公式苦思冥想。

我感觉我的人生就像那条找不到出口的迷宫，每走一步都是死胡同。

篇二学习上的困难说到学习上的困难，线性代数只是冰山一角。

其实，更大的困难在于我的学习态度。

我总是三天打鱼两天晒网，效率奇低。

比如，我计划每天学习两个小时线性代数，可实际上，常常是一开始兴致勃勃，打开书，翻开笔记本，然后就被手机里推送的各种消息吸引走了。

前天晚上，我正打算开始认真学习，结果看到了朋友发的搞笑视频，然后就点开了一个，接着又是一个，不知不觉就刷了一个多小时的抖音短视频。

等我回过神来，发现时间已经很晚了，学习计划又泡汤了。

然后我就开始自责，抱怨自己效率低，意志力差，明天一定好好学习。

结果第二天，还是一样的故事，循环往复，我仿佛陷入了某种怪圈。

我越想学好，压力越大，结果学习效率反而越低。

这就有点像，你越想睡着，反而越睡不着的那种感觉。

真是让人崩溃。

我感觉自己需要一个学习监督员，一个能时刻提醒我，别沉迷于手机，别浪费时间的人。

哎，这学习上的困难，真是一言难尽。

篇三学习上的困难唉，我现在感觉，学习上的困难，不单单是知识本身的难度，更在于我的心态和学习方法。

学习中遇到的难题篇一学习中遇到的难题哎，说学习中的难题，我第一个想到的就是高数。

不是说高数有多难理解，而是它让我感觉像在和一个狡猾的老狐狸斗智斗勇。

这老狐狸藏得可深了，表面上看着那些公式挺简单，符号也认识，可一到做题，它就变着花样地刁难你。

就拿上次期末考试来说吧，有一道题，题目本身看着不复杂，就是求一个积分。

我当时觉得，哎呦，这题送分题啊！我熟练地套用公式，一步一步按部就班地算，结果呢？算到最后，答案跟标准答案差了十万八千里。

我当时就懵了，反复检查，公式没用错，步骤也没出错，那到底是哪里出了问题呢？我开始怀疑人生，怀疑我是不是这辈子跟高数八字不合。

我翻书，看笔记，还跑去问同学，大家算的结果都对不上。

最后没办法，我抱着试试看的态度，把整个解题过程又认认真真地写了一遍，这次，我刻意把每一个步骤都写得巨详细，甚至连中间过程的简化都尽量避免。

结果你知道吗？我发现问题出在一个微不足道的细节上！我在一个地方漏乘了一个系数，就那么一个小小的数字“2”！就这么个小细节，害得我白白浪费了一个多小时，最后考试成绩直接往下掉了一大截。

你说气人不气人？这高数就像个老顽童，故意给你设置一些小陷阱，让你防不胜防。

它教会我的，不仅仅是数学知识，还有认真细致的重要性，以及对细节的关注。

篇二学习中遇到的难题除了高数，另一个让我头疼的难题就是英语写作。

以前觉得英语写作也就是把单词句子串起来，没什么难的。

可真正写起来，才发现这简直就是一场灾难。

记得有一次，老师让我们写一篇关于环保的作文。

我绞尽脑汁，查阅了大量资料，准备写出一篇惊天地泣鬼神的环保大作。

我构思好了文章框架，也准备好了丰富多彩的素材，觉得这下肯定能拿高分。

结果呢？写出来的文章，读起来就像便秘一样，语句不通顺，逻辑混乱，表达不清，简直就是车祸现场。

我花了整整一个下午，反复修改，但效果甚微。

我像个抓耳挠腮的猴子一样，对着电脑屏幕发愁。

单词、语法、句式，我都检查了好几遍，可是文章还是毫无起色。

我学习中遇到的困难篇一我学习中遇到的困难要说学习中遇到的困难，那可真是罄竹难书啊，多到能写满一本我的血泪史。

不过，让我印象最深刻的，还是高二那年物理竞赛的备赛经历。

那段时间，简直比西天取经还难！我别的科目都还凑合，唯独物理，就像一个调皮捣蛋的小孩，怎么也抓不住。

具体来说吧，就是力学部分彻底把我给整懵了。

不是公式不会背，也不是题型没见过，而是我脑子里总像是有个bug。

明明老师讲的清清楚楚，课本上的例题也反复做了好几遍，可一到自己做题，脑子里就一片浆糊，感觉所有公式都像在跟我捉迷藏，怎么也抓不到重点。

更要命的是，那段时间学校搞了个魔鬼训练营，每天除了吃饭睡觉，几乎所有时间都泡在物理题海里。

我记得有一道题，关于一个斜面上滚动的球，求解过程需要用到能量守恒定律、转动惯量、摩擦力等等各种概念，各种物理量交叉计算。

我拿着笔，对着那道题足足盯了三个小时，房间里只有笔尖沙沙的声响，还有我不断深沉的叹息。

我尝试了各种方法，画图，列方程，甚至还试图用脑子模拟球的滚动过程，想象小球在斜面上欢快地翻滚，然后……华丽丽地卡壳。

晚上睡觉前，我都还在琢磨那道题，脑子里全是各种公式和物理量，简直比做噩梦还难受。

甚至早晨起来，我都会下意识地先默念一遍能量守恒定律，生怕自己一觉醒来，把这些知识点忘光了。

最终，那道题我是参考答案看完才搞明白的，那种无力感，简直比考试考砸了还难受。

我当时就感觉，这物理竞赛，我要是不放弃，它肯定先把我给放弃了！篇二我学习中遇到的困难高二那次物理竞赛的经历，至今让我记忆犹新，主要原因是，那段时间我体会到了什么叫“学习的绝望”。

当然，除了物理，我还有学习的其他“难关”。

比如英语作文。

我的英语词汇量不算少，语法也基本过关，可一上手写作文，我立马就变成一个词汇贫瘠，语法错误百出的“文盲”。

记得有一次期中考试，作文题目是“My favourite season”，我本来信心满满，准备大展身手，写一篇洋洋洒洒的作文惊艳老师。