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大学辅导员个人工作计划8篇篇1一、引言作为大学辅导员，我将本着“以学生为本，服务学生成长成才”的工作理念，围绕提高学生的综合素质、加强班级管理、促进校园和谐稳定等方面，制定个人工作计划。
本计划旨在明确工作方向，指导日常工作，确保工作的顺利进行。
二、工作目标1. 提高学生的综合素质，促进学生的全面发展。
2. 加强班级管理，营造良好的学习氛围。
3. 加强与学生、家长、教师之间的沟通与联系，构建和谐的校园关系。
4. 积极参与学校各项活动，丰富校园文化生活。
三、工作计划一月份：1. 对新生进行入学引导，帮助他们适应大学生活。
2. 制定班级管理制度，明确班级纪律要求。
3. 组织开展班级破冰活动，加强同学间的交流与了解。
二月份：1. 开展心理健康教育活动，关注学生的心理健康状况。
2. 组织班级文化建设活动，营造良好的班级氛围。
3. 对学生的学习情况进行摸底，为个别辅导做准备。
三月份：1. 举办学业规划讲座，帮助学生制定大学学习计划。
2. 开展诚信教育，强调考试纪律。
3. 组织学生参与志愿服务活动，培养社会责任感。
四月份：1. 举办职业规划讲座，引导学生明确职业发展方向。
2. 加强与家长的联系，了解学生的家庭背景和成长环境。
3. 组织班级体育活动，提高学生的身体素质。
五月份：1. 举办学术沙龙活动，激发学生的学术兴趣。
2. 对学生的学习情况进行跟踪调查，提供个别辅导支持。
3. 加强校园安全教育，提高学生的安全意识。
六月份：1. 总结本学期工作，梳理工作成果与不足。
2. 制定下学期工作计划，明确工作重点。
3. 组织学生参与暑期社会实践活动，丰富学生阅历。
四、工作措施与保障1. 加强学习，不断提高自身的业务水平和综合素质。
2. 认真执行工作计划，确保每项工作落到实处。
3 深化与学生、家长、教师的沟通与合作，共同促进学生的成长。
加强与相关部门的协调与配合，形成工作合力。
及时了解学生的意见和建议，调整工作计划和策略。
大学辅导员个人工作计划5篇大学辅导员个人工作计划1一、完成学院分配的各项工作1、配合学院团委书记做好团的基层组织建设，包括每学期发展团员、团员“推优”、团费收缴等工作。
对推优名额分配制度进行完善，加入“班级考核成绩”这一指标管理推优名额。
督促其他的辅导员在进行推优工作时坚持标准、严格程序，确保团员质量，为我党建设贡献一份力;2、做好各项信息报送工作，包括每周学生信息报送、每月学生异常心理信息报送及临时性的信息反馈等工作。
准确把握信息报送时间点、要求，真实、有效地将学生意愿传达给学校，保证学校学生管理等工作地开展;3、协助学院做好每学期学生证件注册管理工作。
争取做到积极地、有计划地、严格按照规定地进行工作。
4、作为蒲公英青协的指导老师，好好带队，完成学校、学院的志愿活动任务，并开展特色活动。
二、加强研究生班级建设1、努力做好班级管理工作。
加强班干部队伍建设，公平、公正、公开地选举班委，层层落实。
每周开一次班委会，每月进召开专业大会，制定班委测评制度，将学生管理工作做到实处。
另外，多与院办老师沟通，及时掌握12级工程硕士在工作站的动态;2、做好“三巡”工作，关注每一个学生，特别是住在校外的研究生，争取与每一为同学谈话，努力使其树立正确的人生观和世界观。
抓好课堂纪律，保证无缺课，定期对学生思想动态调查，把握研究生的思想脉搏，提高稳定工作的有效性;3、坚持以学风建设为中心，大力开展学风建设活动，结合__大报告的精神，纠正研究生在科学道德和学风建设方面存在的不足。
狠抓有利于学风建设的制度建设，在研究生教育管理的制度建设中要进一步突出学风建设主题，延续上学期的主题活动，加入学风交流讨论会，推出优良学风班和学习进步奖评比活动。
搞好评优表彰工作，树立学风建设典型;4、针对本学年将要进行的奖学金评定工作，提前开展讨论会议，尽量避免因研究生专业多，课程计划负责等原因造成的各种真意，保证评定工作顺利进行。
三、进行自我发展规划1、完成已经通过立项的教改项目;2、努力优质履行辅导员责任与义务。
大学辅导员个人工作计划范文____学院即将迎来____级新生，值此新生报到之际，对新学期有了很多期许，同时也需要做好各项准备工作。
1、自我调整、虚心求教完成主角转变，查漏补缺，进取进入工作状态。
由冰城到榕城、由学生到辅导员、由设计行业到学生工作，不管是工作生活环境，还是工作性质，都要需要我转变好主角，杜绝实习期间的弊病，适应管理大一新生的工作。
本学期，在该如何去做好辅导员工作方面，必须要继续向院系领导以及有经验的辅导员多请教、多学习、多交流、多总结、多反思。
尽快让自我较好的完成辅导员工作主角转变，进取投入到工作中去。
2、前期准备为迎接即将入学____级新生，在前期准备工作上做到虚心求教，多与领导同事沟通了解工作的细则。
经过招生工作中了解到的学生对学校期许与疑问做好应对工作，以便在新生入学之际做好正确的引导。
做好软硬件配备。
在报道前做好相应的物资安排以及理清对新生引导方向，构思好本学期的班级建设、党员发展、学校活动安排等等。
报到时全天候在场，合理统筹并做到第一时间给予新生关心照顾。
告诉学生们入学期间的注意事项，并深入宿舍探望新同学，做好学生的安抚工作，帮忙他们尽快熟悉海院环境，融入海院的学习生活，适应海院节奏。
在此期间告之基本的军训事项，生活知识，安全知识。
做好新生见面会准备。
3、入学教育大学是人生崭新的开始，作为新生必须迅速调整自我，以尽快地适应全新的生活学习模式，在这一过程辅导员帮忙与引导起关键的作用。
而入学教育就是为____级新生揭开海院的面纱，使新生尽快融入到海院的氛围中。
（1）、认识海院。
为使新生近快了解海院、认识海院、成为海院人，应在入学教育中进行海院历史、传统、校规校训等宣传普及，着重讲述____学院升本知识，使其认识海院、了解海院、热爱海院、以海院为荣。
（2）、了解专业。
结合黑龙江大学的经验，在新生入学期间应开展《专业方向概述》课程的普及，以专业为单位，经系部主任、骨干教师以课程或座谈会形式对新生进行专业引导，在新生心中建立专业上自信，使其对专业的兴趣增加。
2024年大学辅导员个人工作计划范文一、配合班主任抓好学生的思想政治教育工作，确保学生思想稳定1、配合学校和学院认真组织学习____和____、____，使同学们能够真正了解国家的大政方针政策，把青年学生的思想统一到____、____上来。
2、开展爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育。
以爱国主义教育为主线，深入开展马克思主义的世界观、人生观和价值观教育，引导学生就一些敏感的社会问题展开讨论，就学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导，进一步提高广大学生的思想觉悟，充分发挥他们主人翁的主体作用。
同时，在学生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范，培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。
在辅导员常规工作中，坚持每周至少要找2~3名学生个别谈心，有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。
每两周参加一次学生不同类型的班会、座谈会、早操、晚自习等活动，贴进学生的学习和生活，得到学生的肯定。
3、各位辅导员坚持做好所带班级广大团员和入党积极分子的教育工作，使同学们始终在思想上保持积极向上，在生活中要求进步，为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。
4、不断加强学生的安全教育。
始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则，一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位，使同学们在思想上永不松懈，养成良好的自我保护意识。
继续加强学院学生信息员队伍建设，建立严格的安全工作责任制，做到超前防范，信息畅通，坚决杜绝各类安全事故的发生。
二、狠抓学生管理，形成良好的院风和学风1、院风学风建设：一方面，辅导员抓好所带班级的班集体建设，因势利导的调动学生学习积极性;进一步规范学生的日常管理，重视学生的日常纪律，对违纪学生的处理，及时、公正、公平。
同时，结合和谐校园的建设，进一步规范学生的行为，促进了院风建设。
关于辅导员个人工作计划5篇关于辅导员个人工作计划篇1一、新生入学接待及军训方面认真落实学院关于学生接待和入学教育的要求，科学合理安排时间和人员配置。
及时了解学生来源和家庭情况，根据学生的实际情况和需要以及班级管理的需要，合理安排宿舍成员的构成，尽快安排学生入住宿舍，及时检查宿舍设施，及时处理需要维修的家具、门锁和钥匙。
迅速组织学生召开班级军训动员会，对学生的思想、纪律、军训期间的安全、离校期间宿舍的财物保管等作出要求和引导，确保学生能及时登车进入军训基地参加军训。
二、学生思想教育及心理辅导工作方面新生入学之后，大多思想都还停留在高中水平，无论是思维模式，思想水平，还是对专业学习的认识方面，都停留在比较浅显的水平，并没有认识到高等教育和之前的教育模式的差异，因此不能尽快的完成思想转变，需要辅导员从中引导，协调学生的学习与思想之间的平衡，这需要我们在新生入学时就对其思想进行有意识的引导。
同时在日常学习生活中，也要加强和学生之间的交流联系，随时掌握学生的思想动向，以便及时作出调整。
新生入学之初，分配好学生宿舍，尽量安排好宿舍成员的构成，达成宿舍成员之间性格的互补，使得学生有一个良好的休息学习的环境，同时也能促进新生之间的'感情增长。
在新生入学期间，要认真组织学生学习《学生守则》，使学生尽快了解学校的各种规章制度，增强学生的纪律意识和自律能力，使学生的学习生活尽快走向正规，尽量避免因无知而犯错，同时通过集体的学习，培养学生的集体意识，增强班级的凝聚力以及向心力。
作为辅导员，积极深入到学生生活中如军训、早操、班会、课余活动等，加强和学生的感情交流，加深彼此之间的认识，以达到默契的学习工作配合，同时通过这些互动活动，对学生进行观察分类，以确定今后的培养方向，发现学生的优点和才能，并且通过初期的观察，确定班级的学生干部构成，形成班委体系，并且在相应的班级活动中，发挥他们的个人能力，树立其在学生中的威信，同时鼓励他们大胆工作，培养他们的领导能力，已达到班级内部完善管理的目的，实现班级的良好运行。
大学辅导员个人工作计划6篇第1篇示例：大学辅导员是大学教育管理中不可或缺的重要角色，他们担负着指导学生学业规划、发展职业规划、解决学业问题等重要任务。
为了更好地开展工作，大学辅导员需要制定个人工作计划，明确工作重点，提高工作效率。
本文将就大学辅导员个人工作计划进行详细说明。
一、目标设定在制定个人工作计划之前，大学辅导员首先需要设定明确的工作目标，确保工作计划符合个人发展和职业规划。
目标可以是提升学生学业成绩，促进学生发展，优化教育资源等。
二、工作内容规划1. 学生学业规划：对每个学生进行学业分析，并根据学生的兴趣、特长和目标制定个性化的学业规划，帮助学生更好地规划未来发展。
2. 职业规划指导：为学生提供职业规划咨询服务，帮助学生了解各行各业的发展情况，帮助学生选择适合自己的职业道路。
3. 解决学业问题：针对学生在学习中遇到的问题，提供有效的解决方案，帮助学生克服困难，取得进步。
4. 发展学生素质：组织一些素质拓展活动，培养学生的创新意识、团队合作能力、沟通能力等，帮助学生全面发展。
5. 与教师和家长沟通：与教师和家长保持密切联系，了解学生学习和生活情况，并协调解决学生问题。
三、时间安排根据工作内容的重要性和紧急程度，合理安排时间，确保工作计划的执行。
每周安排一定时间进行学生咨询、学生成绩分析、素质拓展活动策划等工作。
四、自我提升作为大学辅导员，需要不断提升自身专业素质和能力水平，以更好地服务学生。
可以通过参加相关培训、阅读专业书籍、参与学术研讨等方式，提高自身的综合素质。
五、评估与调整在工作计划执行过程中，需要不断评估工作效果，根据实际情况进行调整。
及时总结工作经验，发现问题并及时解决，不断改进工作方法，提高工作效率。
六、团队合作大学辅导员不仅要独立完成工作任务，还要与同事和其他相关部门进行合作，共同为学生成长和发展提供更好的服务。
可以参与校内活动策划、学生工作组织等，积极配合团队工作。
七、监督与考核大学辅导员工作计划需要接受学校相关部门的监督与考核，确保工作符合规范，取得预期效果。
2024年大学辅导员个人工作计划范文一、指导思想以学院的整体工作计划为引领，紧密围绕学生工作处____年度的工作规划，我们系部将核心聚焦于学院当前的迎评创优工作，坚持“服务学生，培育英才”的核心理念，全系师生团结一心，致力于提升我系学生管理工作的质量和效率。
二、工作目标我们将深入贯彻学院关于“强化制度建设、优化队伍建设、严抓学风建设、确保工作落实、鼓励创新实践、维护安全稳定”的工作思路，通过创新管理体制，优化运行机制，全面提升我系学生工作的整体水平，为学院的迎评创优工作贡献我们的力量。
三、任务措施（一）强化学生工作的日常管理1. 我们将严格依据学生手册的相关规定，进一步细化和完善学生工作的日常管理制度，确保管理工作的系统化、规范化和科学化。
2. 加强对日常管理工作资料的整理和归档工作，确保资料的完整性和查询的便捷性。
3. 加强与各职能部门的沟通与合作，特别是与学生处的紧密联系，及时反映和解决学生工作中遇到的困难和问题。
4. 定期召开全系班主任工作会议，广泛听取班主任的意见和建议，形成合力，共同做好学生工作的日常管理。
5. 公正、公平地开展班主任的考核评优工作，以充分调动他们的工作积极性。
6. 建立健全通报机制，利用公布栏等渠道，每周及时通报学生的到课、就寝、卫生等情况。
7. 加强学生干部队伍建设，定期召开例会，激发他们的工作热情和主动性，提升学生的自我管理能力。
8. 严肃考风考纪，通过加强考试纪律教育，促进学风建设。
9. 及时表彰和奖励优秀学生，树立典型，激励全体学生共同进步。
10. 高度重视安全教育工作，确保学生的生命安全和身心健康。
（二）加强学生的思想和心理健康教育1. 深入贯彻教育部和学院关于加强大学生思想和心理健康教育的文件精神，切实做好我系学生的思想和心理健康教育工作。
2. 在重要纪念日和敏感时期，加强教育和疏导工作，既保护学生的爱国热情又维护校园的安全稳定。
3. 坚持以正确的理论为指导，配合学院开展各项活动，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
2021高校辅导员个人工作计划模板五篇2021高校辅导员个人工作计划1新生刚进校，作为一名辅导员助理，我们首先要做的一件事就是迎新。
在迎新这一块，我主要从以下几个方面开展工作。
一、新生接待和安置新生刚进校，对学校的一些基本情况都不是很了解，比如说宿舍在哪，在哪上课等等，因此，在迎新的时候，就先让他们对自己的住处有所了解。
另外，我这儿有个建议，为了让本班同学能够彼此熟悉，也为以后选举班委做准备，可以让先到的同学也加入到迎新的队伍中来，由新同学迎接新同学，这样有助于加强班级同学之间的了解，从一开始就培养起班级的凝聚力。
二、熟悉和了解学校可抽出半天时间，制定出游览路线，由辅导员助理带领新生到校园各处走走，熟悉熟悉环境，让他们对学校不再陌生。
在游览途中，可以向他们介绍一下我们学校的主要建筑，如图书馆等，以及他们将要上课的地方。
除此之外，也向他们介绍一下与他们日常生活有关的地方，如食堂、澡堂、开水房、超市等。
当然，还要向他们介绍一下去市区、火车站常坐的车辆和出行的路线等等。
另外，也向他们介绍一下日常的作息时间，如什么时候上下课冬夏的上课时间的不同等，当然，还有上课的安排。
三、第一次班会新生入学后的第一次班会十分重要。
首先，此次班会是让大家彼此熟悉的一个好机会，也是大家第一次相聚在一起，这次班会的效果将对这个班今后的成长与发展产生很大影响;其次，我们在这次班会上所讲的一些具体内容将是他们大学四年所必须了解和掌握的;再次，对于我们辅导员助理来说，这次班会也给了我们很大的压力，因为我们的一言一行或许将影响他们大学四年甚至一辈子。
因此，开好这次班会，无论是对于我们自己，还是对那些新生，都是很重要的。
下面，我就从以下几个方面谈谈自己对开展此次班会的意见。
1、主题一个好的班会，需要有一个好的主题。
此次班会的主题我打算定为：自我介绍，学生手册学习，军训动员。
而对我来说，第一次班会，我首先向他们描绘大学的蓝图对他们来说是多么的美好，其次从就业角度也给他们施加了一些压力，让他们意识到大学不是玩的地方，是为以后的人生做准备的关键过程，所以就不能虚度。
大学辅导员个人工作计划样本本学期，我将继续坚持以《学院学生手册》为指导，结合运输与经济管理系的专业实际，全面推进“三风”建设，狠抓“四率”，努力提升个人工作水平，在今后的工作岗位上，主要要做好管理和服务两个职能，为培养学生具有良好的行为习惯，使学生在德、智、体等方面都得到发展，针对学生工作的特点，现根据自我的客观实际，提出本学期学生工作思路如下：一、安全问题安全问题是一切工作的前提与根本，没有安全，一切等于零。
在我的工作中，安全分为三个方面：1、人身安全。
经过不断地讲解、案例分析、防范措施的执行（主要是针对目前____疫情，班级预警员的指定），信息机构的建立与运行等，首先保证人身安全不受伤害，其实保证对于班级情景的掌控与了解，信息反馈的顺畅。
2、心理安全。
主动与系部分管心理健康工作的辅导员联系，经过大规模心理调查，建立新生心理档案，收集各种相关信息，随时了解实际情景并决定是否采取措施。
每个人都需要心理档案齐全，掌握进程，及时进行心理咨询，保证心理健康，进而保证全部的安全。
3、宿舍安全。
进取配合学院后勤保障部，争取每周至少两次深入寝室了解学生情景。
这样，不仅仅及时了解学生的生活状况与宿舍卫生情景，更能加深与学生之间的感情，同时对宿舍进行安全隐患排查。
二、新生工作本学期，由于工作需要，成为____级新生辅导员，在配合学院迎新工作的同时，完成以下几个任务：1、在系部领导下，耐心、细致做好新生接待工作，给新生和新生家长留下好的大学印象。
2、配合学院、系部完成对____级新生的入学教育工作，不断提高学生的政治觉悟和思想认识水平，期望经过入学教育，新生能树立大学意识、明确大学学习目标、尽快融入大学生活。
使新生从入学初构成良好的学习、工作习惯，成为有梦想、有纪律、有知识、有修养的新一届大学生。
3、迅速了解班级，了解寝室的情景，遇到问题做到及时、迅速解决。
观察班级的班风构成，及早改正陋习，加强班级荣誉感，从一开始坚持每周日利用晚点名进行周讲评。
2024年大学辅导员个人工作计划范本新的一年、新的学期、新的起点，这个学期我依然带道桥1110、道桥1111、市政1114三个班。
如何才能有效管理好学生和班级工作，也是需要我在今后的工作中不断摸索、总结和完善的。
对我的工作方法也提出了新的要求。
因此，制定一个切实可行的工作计划，是新学期开展辅导员工作的前提和基础。
亦师亦友将是我作为辅导员的工作宗旨。
作为老师，我有职责成为学生在思想上、学业上的引领者，以一种用心的方式来督促他们;作为朋友，我也有义务成为学生在生活中的陪伴者，以一种平和的姿态与他们相处。
作为大学辅导员，首先就应履行好管理和服务两个基本职能，主要有以下几项计划：一、不断提高辅导员自身的综合素质二、抓好学生的安全教育工作，确保学生稳定坚持把学生安全放在首位的工作原则。
在平时加强学生的安全教育，使他们在思想上引起重视，养成良好的安全意识。
1.落实每月班会制，做到经常查寝制。
贴近学生的生活状况，加深与学生之间的感情，同时对宿舍进行安全隐患排查。
2.提前做好节假日班级学生的离校、留校状况统计。
在节假日结束前，及时了解返校状况。
三、加强学生的思想和心理健康教育工作认真落实学院有关加强大学生的思想和心理健康教育工作的指示，努力做好班级每位学生的思想和心理健康教育工作。
1.加强法制教育，增强学生的法纪意识和规范意识。
2.坚持每周至少要找____名学生个别谈心，有计划、有目的地调查了解学生的思想动态，帮忙他们解决学习、生活中的困难。
3.定期组织各班举行心理班会、心理话剧等活动，及时了解学生心理健康状况，预防心理疾病。
四、加强学生日常管理、服务工作严格按照学生手册上的有关条列，进一步细化学生工作的日常管理，使学生工作的日常管理更加系统化、规范化。
1.要求学生主动学习，提高学习成绩。
班内少数同学平时对自己放松要求，导致期末考试成绩不及格。
针对上学期末的考试成绩，要求落后的学生进一步端正学习态度，力争本学期消灭不及格现象。
高校辅导员个人计划(精选5篇)高校辅导员个人计划（精选篇1）一、班级基本情况本班共有24名学生，其中有17位女同学，7位男同学。
经大学一年级下来，我班总体情况良好，班内大多数同学学习态度端正，遵守学校规章制度。
经过全体师生的共同努力，我班被评为苏州市文明班级。
现在我班已经进入了大二阶段，在班级管理上应进一步加强和改进。
二、本学期基本工作要点1、号召学生多参加活动，鼓励学生多读书，通过各种渠道丰富自己的知识内涵，尽量多的考取职业资格证书;针对上学期考取职业资格证书的情况，召开主题班会，专门引导学生有选择的、有目标的选择适合自己的职业资格，指导学生学习、参加考试;2、做好学生的思想工作，多与学生交流帮助学生进步，了解每个学生的心理想法，定期与学生进行心理沟通。
帮助学生解决学习生活中存在的一些问题，必要时和其家长取得联系，共同教育学生成长进步;3、定期去宿舍检查，关心学生的住宿情况，要求学生严格执行学院的相关规定，不准使用大功率电器、不准学生抽烟等问题，杜绝所有可能存在的安全隐患，在宿舍卫生方面，也强调必须符合学院制定的标准;4、认真传达学院的各项规章制度、通知文件，要求学生遵守的一定严格检查、督促执行;5、多往班内跑、多往宿舍跑，了解自己班级每个学生的学习情况以及生活状况。
多与代课老师沟通，请教其方法并采纳好的意见，更有利的帮助每一位学生进步;6、随时到学生早操地点进行早操检查，对缺勤同学问明原因，对无故缺勤的采取相应措施;7、配合学院总体安排，做好值班工作，值班期间坚决按照学院各项规定执行，履行班主任职责;8、对跑校学生严格管理。
由于本班有两名跑校学生，因此要经常关注这两名同学的出勤情况，发现问题及时与其家长沟通，确保其按时上课。
高校辅导员个人计划（精选篇2）根据学校的工作安排，作为一名辅导员要结合学生的特点和工作实际，按照“以人为本、追求卓越”办学宗旨和原则，同时兼顾到对教育者和受教育者两个主体的要求。
严格管理，严格要求，不断提高自身的综合素质和业务水平，并积极开展有利于学生健康成长的各项活动。
本学期的工作重点如下：一、配合班主任抓好学生的思想政治教育工作，确保学生思想稳定。
(1)开展践行社会主义核心价值观和中国梦的宣春教育。
在第十三次中央政治局集体学习时强调，“要把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气，强基固本的基础工程。
要通过教育引导、舆论宣传、文化熏陶等，是社会主义核心价值观内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动。
”培育和践行社会主义核心价值观要围绕立德树人的根本任务，把培育和践行社会主义核心价值观纳落实到职业技术教育教学和管理服务各环节，引导学生就一些敏感的社会问题展开讨论，就学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导，进一步提高广大学生的思想觉悟，充分发挥他们主人翁的主体作用。
同时，在学生中组织开展中国梦的宣传教育，培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。
在辅导员常规工作中，坚持每周至少要组织召开班会，就当前学生学习问题和生活方面困难的开展交流，有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。
每两周参加一次学生不同类型的班会、座谈会、早操、晚自习等活动，贴进学生的学习和生活，得到学生的肯定。
建立班级QQ群、微信群，充分利用当前主流的网络平台，及时就当前国家的时事政治、专业理论知识及与学生相关的就业、创业政策进行及时发布，弘扬主旋律，传递正能量，使学生在潜移默化中受到教育。
(2)深化学生职业素养教育，从新生入学开始深入贯彻职业素养教育重要意义，加强学生日常行为规范的养成教育，培养学生职业意识。
积极配合班主任完成开学前的职业素养讲授、模拟等各项活性，培养学生养成良好的职业道德素养，为以后的顺利就业奠定一定的基础。
二、做好新生报到接待工作。
(1)充分做好迎新工作，重点是好新生的报道工作，包括入学、住宿教育、军训等各项工作。
由于新生刚进入学校，对学校的环境、制度不熟悉，可能会出现不适应及突发状况，作为辅导员就要协助新生更快的适应校园生活，熟悉学校的各项规章制(2)加强新生的安全教育。
一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位，使同学们在思想上永不松懈，养成良好的自我保护意识。
继续加强学院学生信息员队伍建设，建立严格的安全工作责任制，做到超前防范，信息畅通，坚决杜绝各类安全事故的发生。
做好新生的入学安全教育工作，在每一次的节假日，提前做好在校学生的离校、留校情况统计，在节假日结束前要提前回来了解情况，知道各班级未返校人员名单以及原因;配合学院宿管部的要求，每天至少1次深入寝室了解学生情况。
不仅及时了解学生的生活状况，更能加深与学生之间的感情，同时对宿舍进行安全隐患排查。
三、认真严谨履行辅导员的职责，在完成辅导员日常事务性工作的基础上，重视学生的心理健康教育。
(1)明确自身角色，履行岗位职责。
辅导员的第一重角色是老师。
自古师者，“传道、授业、解惑”是义不容辞的责任。
所以辅导员应该是学生学业上的导师。
第二重角色是朋友。
我刚刚走出大学校门不久，如果以一种高高在上的姿态去对待自自己的学生，很有可能会令学生产生反感，但如果能够在生活中以一种更为平和的姿态去与学生相处的话，作他们生活中的朋友，收到的正面效果将是不可估量的。
第三重角色就是领导。
能够正确传达学校精神，组织好学生活动，引导学生正确思想，管理学生群体日常事务。
配合学院的勤工俭学、助学贷款等工作的实施，统计各班级贫困生名单;做好思想内向学生的思想跟踪教育和服务工作;加强心理健康教育、丰富学生的日常工作;及时协调学生的课程冲突、变化的问题;加强与学生家长之间的联系，并做好相关记录;对于学生提出的各类问题，及时解决;加强学生的宿舍管理，尤其是宿舍卫生的管理。
(2)重视学生心理健康工作，帮助学生树立健康人格。
心理问题是学生存在的普遍问题，所以要坚持对学生进行心理健康普查，建立学生心理健康档案。
针对不同的学生心理问题，采取个体辅导或者集体辅导方式，加强学生心理健康教育。
采取多种形式，如开展课外活动、拓展游戏等对学生进行心理健康教育。
高校辅导员个人计划（精选篇3）学生工作是一项长期的过程。
根据我校和我院的工作安排，结合我院学生的特点和工作实际，始终坚持“以稳定为前提，以学习为中心，以成才为目标，以管理为手段，以活动为载体”的学生工作方针，严格管理，严格要求，不断加强学生的纪律意识，不断加强学生干部的综合素质和服务水平，并积极开展有利于学生健康成长的各项动。
一、指导思想依据《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《普通高等学校辅导员队伍建设的规定》的精神，深入领悟党中央关于思想政治教育的方针和政策，与时俱进、更新观念，根据学校、学院思想政治工作的要求，注重工作的科学性、思想性、方法性和层次性，创造性地开展工作。
通过各项活动的开展，落实工作计划，做好学校——家长——社会的桥梁沟通，为学生的成长创造健康宽松的环境，为我校学生工作多做贡献。
二、要点与措施(一)提高自身修养。
坚持自身的理论和业务学习，树立为学生服务的意识，一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切;为学生提供一个公正、公平的发展机会;指导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
(二)加强理想与自信心教育。
针对大一新生的特点，本着“成材源于觉醒，心态决定命运，自信走向成功”的观念，狠抓理想教育、心态调整和培养自信等工作。
(三)关爱弱势学生。
对成绩弱势、生理弱势、心理弱势的学生予以特别的关爱。
在班级中活动中推进爱心行动，对学生进行“爱的教育”。
(四)全面抓好素质教育。
以培养学生多元化能力为目标，教会学生：学会做人、学会学习、学会审美、学会健康。
发展学生特长，大力支持学校双休日文体活动，积极动员学生参加社会实践活动，增强社会责任感。
(五)抓好班集体建设。
加强班干部的培养工作，要求班干部以身作则，发挥先锋和模范作用。
定期开班委会，及时总结工作，有问题及时解决。
(六)协调好任课教师与学生之间的关系。
使任课教师心情舒畅，乐于讲授，学生课堂轻松活泼，积极进取，营造平等、融洽和积极向上的师生关系。
(七)积极参加学校组织的各种活动。
出好班报，搞好宣传工作，重视学校各项评比工作，争取学习、卫生达优，各项成绩优秀。
三、班级工作的具体原则(一)工作的系统化“教育是一个系统工程”，家庭教育、学校教育、社会教育是教育的三大支柱，三者缺一不可。
要把三个集体联系成一个整体，进行口径一致的统一教育工作，依靠这三个集体的力量更好的培养每个班级体及其成员——学生。
对每个学生进行集体主义教育;营造的教育关系;与学生家长配合，创建良好的教育环境;配合校园文化建设，充分发挥校园环境在育人中的作用。
(二)工作的人性化实施素质教育，要把德、智、体、美等有机的统一在教育活动的各个环节中，使诸方面教育相互渗透、协调发展，促进学生的全面发展和健康成长。
更要突出学生的自我表现，鼓励个性。
着眼孩子的长期发展，培养孩子终身教育的基础。
培养学生的思想品德和行为规范，要防止片面的强调一致性，要对学生采用多元化的衡量和教育标准，针对不同类型、不同接受能力的学生给以不同形式不同内容的教育。
(三)工作的生活化“教育工作即生活”，学生们的生活是在校园，因此要做到“三深入”，多和学生一起活动，多开展文体活动，多从思想上生活上进行沟通。
积极开展法治教育，教育学生做守法有德的公民，指导学生健康有序的生活、工作，培养学生适应能力、学习能力、交往能力与其他方面的特别能力。
(四)工作的榜样化消除传统思想教育“大道理化”的弊端，施行案例教育，充分利用广播、电视、报刊、杂志、网络等传媒，宣传学习学生中的先进典型、好人好事。
利用板报、班会等宣传阵地，树立本班、本年级的典型，使学生感受到伟大出自平凡，从而增强落后学生上进的信心。
四、具体工作计划以学校、学院工作计划为本，针对一年级新生的特点，因材施教，不断拓宽辅导员工作的思路，积极组织开展工作。
本学期各月份工作的具体安排如下：(一)九月份1、仔细阅读学生档案材料，做到心中有数。
2、整理阅读学校已经出台的各类政策及校规，力争做到应答自如，以便开学后对学生的教育及回答家长的各类提问。
3、积极进行新生入学工作，做好吃、住、行等生活安排指导，认真抓好学生人身安全意识教育。
4、成立班委会、团支部，组织班干部确定工作内容。
5、开展新生入学教育。
教育重点：《学生手册》的学习、理想教育、爱国主义教育、心态调整、学习方法、同学关系。
6落实新生常规教育(包括早读、出勤、晚自修等)。
坚持早操、晚自习制度，认真做好学生的学习常规纪律检查和寝室卫生检查工作，养成学生良好的学习习惯、并使学生有一个轻松干净的生活环境。
