疫情防护开学复学第一课四年级主题班会活动记录.pdf
- 格式:pdf
- 大小:198.64 KB
- 文档页数:4
开学第一课疫情防控主题班会记录开学第一课疫情防控主题班会记录(通用5篇)在现实学习生活中,大家都接触过主题班会吧?主题班会以提高知识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成为目的。
那么,主题班会需要如何准备呢?下面是小编整理的开学第一课疫情防控主题班会记录(通用5篇),希望对大家有所帮助。
开学第一课疫情防控主题班会记录1一、活动目标1.让学生借助视频清晰的认识到新型冠状病毒的危害。
2.通过小组讨论,老师的讲解使学生掌握正确的`预防知识,注重个人卫生。
3.提高学生的防范意识,安全意识。
二、活动重点使学生掌握正确的预防措施三、活动难点加强学生的卫生防控意识,提高学生的自我保护能力。
四、活动过程(一)谈话导入:同学们,过去的一段时间,“新型冠状病毒”肆虐了整个中国。
因为它的易传染性,很多人不幸中招,我们直到今天才能顺利返回校园。
那同学们对它的认识到底有多少呢?今天我们就一起来深入了解一下。
(二)学习新型冠状病毒的有关知识冠状病毒是一大类病毒,可引起各种疾病。
新型冠状病毒是一种先前在人类中尚未发现的新菌株。
常见症状有呼吸道症状、发热、咳嗽、肾衰竭甚至死亡。
可在人与人之间传播。
(三)预防病毒,我们这样做。
1.勤洗手并正确的洗手①掌心相对,手指并拢相互搓擦②手心与手背沿指缝相互搓擦,交互进行③掌心相对,双手交叉沿指缝相互搓擦④双手指相扣。
互搓⑤一手握另一手大拇指旋转搓擦,交换进行⑥将五个手指尖并拢在另一个掌心旋转搓擦,交换进行⑦螺旋式擦洗手腕,交替进行2.主动防护a.在自己咳嗽或打喷嚏时,应用纸巾或袖口或屈肘将口鼻完全遮住,并将用过的纸巾立刻扔进封闭式垃圾箱内,并洗手b.注意保持家庭和班级开窗通风,加强空气流通,环境清洁3.避免密切接触a.避免在未加防护情况下与养殖或野生动物近距离接触b.避免与生病的动物和变质的肉接触c.避免与生鲜市场里的流量动物、垃圾废水接触d.上下学的路上一定要戴口罩4.良好安全饮食习将肉和蛋类彻底煮熟食用,处理生食和熟食之间要洗手。
第1篇日期:2023年3月6日地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参会人员:全体同学一、班会主题1. 欢迎同学们返校复课2. 回顾假期生活,分享学习心得3. 分析当前疫情形势,加强疫情防控意识4. 阐述新学期学习计划,明确目标与方向5. 强调班级纪律,营造良好学习氛围二、班会流程1. 主持人开场张老师:大家好!欢迎各位同学在经历了一个漫长的假期后,重返校园,回归课堂。
今天,我们召开这次班会,主要目的是让大家尽快适应校园生活,共同迎接新学期的挑战。
下面,让我们开始今天的班会。
2. 欢迎同学们返校复课张老师:经过长时间的线上学习,大家已经适应了网络课堂。
现在,我们重返校园,再次见到同学们,真是倍感亲切。
希望大家在新的学期里,能够更加珍惜相聚的时光,共同努力,共创辉煌。
3. 回顾假期生活,分享学习心得张老师:假期里,同学们都做了哪些有意义的事情呢?请大家分享一下自己的假期生活和学习心得。
(以下为几位同学的分享)学生A:假期里,我参加了志愿者活动,为社区的老人送去温暖。
同时,我还利用这段时间,加强了自己的英语学习,提升了自己的英语水平。
学生B:我在假期里阅读了大量的书籍,不仅丰富了自己的知识储备,还培养了良好的阅读习惯。
学生C:我参加了线上课程,学习了新的知识,拓宽了自己的视野。
4. 分析当前疫情形势,加强疫情防控意识张老师:当前,疫情形势依然严峻。
为了保障大家的生命安全和身体健康,我们需要加强疫情防控意识。
以下是我对当前疫情形势的分析和几点建议:(1)了解疫情动态,关注官方信息。
(2)保持良好的卫生习惯,勤洗手、戴口罩。
(3)尽量避免外出,减少人员聚集。
(4)如有发热、咳嗽等症状,及时就医。
(5)积极接种疫苗,提高自身免疫力。
5. 阐述新学期学习计划,明确目标与方向张老师:新学期,我们要明确学习目标,制定合理的学习计划。
以下是我对同学们的一些建议:(1)树立远大理想,明确自己的人生目标。
(2)制定详细的学习计划,合理安排时间。
学校2020秋季开学复学第一课共抗疫情主题班会教案学校秋季开学复学第一课共抗疫情主题班会教案第一篇教学目标:1、了解病毒****,知道新型冠状病毒传播途径和危害。
2、正确洗手,加强自我保护。
3、明白新型冠状病毒并不可怕,知道它是可防可治的。
教学对象:四年级一班全体学生教学准备:1、网上截取有关新型冠状病毒传播途径,预防方法等相关视频。
2、洗手、开窗、戴口罩等相关动作图片。
教学过程:一、了解新型冠状病毒。
1、在我们国家,有一个叫武汉的城市,春节期间,那里的人们过的很不好,为什么呢?原来啊,有一种名字叫做新型冠状病毒在那里危害着大家(播放武汉疫情的视频)2、新型冠状病毒为什么那么厉害呢?(向学生解释这是一种病,暂时还没有特效药能治愈,而且会传染)3、新型冠状病毒是如何传染的呢?(播放传播途径的视频)4、病毒是我们看不见的,这种“隐形的东西”是通过飞沫传播,所以我们一定要一一(戴口罩)1、讨论:有什么办法能够预防新型冠状病毒呢?(与学生一起回忆之前了解的传播途径,一边想出预防方法:如勤洗手,打开窗户通风、人多不去凑热闹、外出可以戴n95口罩等)①我们先请一位同学展示一下自己是怎么戴口罩的,请同学们看一下他的做法对不对。
(自由发言,点评)②强调不能接触口罩接触口鼻的内层,双手覆盖住外层捂住口鼻,挂到耳朵上。
捏紧鼻子处的金属条,防止飞沫进入。
③教师展示正确佩戴口罩的方法。
2、教师出示正确的洗手步骤图片,组织全体学生空手练习。
①同学们,快要吃午饭了,我们在吃饭前要做什么啊?(洗手)②为什么要洗手呢?(自由交流)③观看视频《为什么要洗手》④小结:我们每天都要用手接触很多很多的东西,虽然肉眼看不到,但我们手上沾满了细菌。
比如你触摸了污染物,然后用手触摸了鼻子嘴巴眼睛等粘膜,那病毒就进入你的身体了!同时,人们还容易通过手接触传播疾病。
那我们应该怎么办呢?(我们要做到勤洗手。
特别是养成饭前便后要洗手的习惯。
)⑤所以我们总结一下,遇到哪些情况要洗手呢?(学生交流)小结:1、外出回家2、饭前便后3、咳嗽或打喷嚏后4、触摸门、鼻、眼睛之前5、触摸动物之后⑥是不是随便洗洗就可以了呢?(不是)⑦洗手方式正确才能有效杀灭病毒,让我们来学习一下怎么正确洗手吧!第一步:掌心搓掌心第二步:手指交错,掌心搓掌心第三步:手指交错,掌心擦手背,两手互换第四步:两手互握,互擦指关节第五步:指尖摩擦掌心,两手互换第六步:握住拇指转动,两手互换⑧观看视频,学习正确的洗手方式⑨请一位同学示范洗手,并询问孩子洗手后有什么变化。
第1篇一、班会主题返校复学,共筑美好校园二、班会时间2023年3月10日星期五 14:00-15:30三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体师生五、班会流程1. 开场致辞2. 领导讲话3. 学生代表发言4. 安全教育讲座5. 心理健康辅导6. 分组讨论7. 总结发言8. 班级合影留念六、班会记录1. 开场致辞班主任:尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家好!随着疫情的逐渐好转,我们终于迎来了返校复学的日子。
今天,我们在这里召开返校复学主题班会,旨在帮助同学们尽快适应校园生活,共同构建一个安全、和谐的校园环境。
2. 领导讲话校长:大家好!首先,我代表学校对全体师生返校表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
在疫情期间,大家严格遵守学校规定,积极配合防疫工作,展现了良好的精神风貌。
现在,我们重返校园,希望大家继续保持警惕,做好个人防护,共同维护校园安全。
3. 学生代表发言学生代表1:大家好!疫情期间,我们经历了线上学习的挑战,今天能够重返校园,我感到无比激动。
在接下来的日子里,我将努力学习,珍惜与同学们相处的时光,为班级的荣誉贡献力量。
学生代表2:大家好!重返校园,我们首先要关注自己的身体健康。
我会严格按照防疫要求,做好个人防护,同时也会关心和帮助身边的同学,共同度过这个特殊时期。
4. 安全教育讲座安全主任:同学们,安全无小事,我们要时刻保持警惕。
今天,我给大家带来一场安全教育讲座,内容包括校园安全、交通安全、消防安全等。
希望大家能够认真学习,提高安全意识。
5. 心理健康辅导心理老师:疫情期间,同学们的心理压力可能较大。
今天,我给大家带来一些心理健康辅导知识,帮助大家调整心态,以更好的状态投入到学习和生活中。
6. 分组讨论班主任:接下来,我们将进行分组讨论,请大家围绕以下话题展开讨论:(1)如何适应返校复学后的校园生活?(2)如何做好个人防护,确保自身和他人的安全?(3)如何与同学们建立良好的关系,共同营造和谐的班级氛围?7. 总结发言班主任:通过今天的班会,我相信大家对返校复学有了更清晰的认识。
第1篇时间:2023年X月X日地点:学校多功能厅主持人:班主任参会人员:全体同学记录人:XXX---一、班会开场班主任(微笑):同学们,大家好!随着疫情的有效控制,我们终于迎来了复学返校的日子。
首先,请允许我代表全体老师,对大家的平安归来表示热烈的欢迎!接下来,让我们以热烈的掌声,欢迎本次班会的开始。
---二、防疫知识再强调1. 主持人:同学们,疫情尚未完全结束,防疫意识不能放松。
下面,请同学们再次复习以下防疫知识。
2. 防疫知识要点:- 保持社交距离,尽量避免拥挤的地方。
- 佩戴口罩,尤其在乘坐公共交通工具或与他人近距离接触时。
- 勤洗手,使用肥皂和流动水或免洗手消毒液。
- 保持良好的个人卫生习惯,咳嗽或打喷嚏时用纸巾或肘部遮挡。
- 避免触摸眼睛、鼻子和嘴巴。
- 如有发热、咳嗽等症状,应及时就医。
3. 班主任:请大家牢记以上防疫知识,保护好自己,也保护好他人。
---三、校园生活调整1. 主持人:复学后,同学们的生活和学习都将有所调整。
下面,请同学们了解一些具体措施。
2. 校园生活调整要点:- 上课期间,保持教室通风,座位保持一定距离。
- 食堂就餐时,保持排队距离,避免拥挤。
- 活动区域实行分时段、分批次管理,减少人员聚集。
- 加强校园卫生管理,定期进行消毒。
3. 班主任:同学们,这些调整是为了大家的健康和安全,希望大家能够积极配合。
---四、学习生活安排1. 主持人:复学后,我们将尽快恢复正常的学习生活。
下面,请同学们了解具体安排。
2. 学习生活安排要点:- 制定合理的学习计划,合理安排学习时间。
- 参加线上教学活动,巩固所学知识。
- 积极参加课外活动,丰富课余生活。
- 加强与老师和同学的沟通交流,共同进步。
3. 班主任:同学们,学习是你们的主要任务,希望大家能够珍惜时间,努力学习。
---五、班级活动安排1. 主持人:为了增进同学们之间的友谊,丰富课余生活,我们计划开展以下班级活动。
2. 班级活动安排要点:- 组织户外拓展活动,增强团队凝聚力。
第1篇一、会议时间:2023年2月20日二、会议地点:小学会议室三、参会人员:全体班主任、辅导员、学生代表四、会议主题:返校复课后的疫情防控及学习生活指导五、会议内容:1. 主持人开场主持人:各位老师、同学们,大家好!今天是2023年2月20日,我们在这里召开返校复课后的第一次班会。
首先,让我们以热烈的掌声欢迎各位老师的到来。
2. 班主任发言班主任:同学们,经过一个寒假的休整,我们终于迎来了返校复课的日子。
首先,我要向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
感谢大家在这段时间里,克服困难,自觉遵守疫情防控规定,为我们的校园安全做出了贡献。
接下来,我想就以下几个方面和大家进行交流:(1)疫情防控1. 同学们要继续保持良好的个人卫生习惯,勤洗手、戴口罩、保持社交距离。
2. 如有发热、咳嗽等症状,要及时向班主任报告,并配合学校进行隔离观察。
3. 严格遵守学校疫情防控规定,不参加聚会、聚餐等活动。
(2)学习生活1. 同学们要尽快调整心态,适应返校后的学习生活节奏。
2. 做好学习计划,合理安排时间,提高学习效率。
3. 积极参加课堂讨论,与同学互动交流,共同进步。
(3)心理健康1. 保持乐观的心态,积极面对学习和生活中的困难。
2. 如有心理压力,可以向班主任、辅导员寻求帮助。
3. 关注同伴,互相支持,共同成长。
3. 辅导员发言辅导员:同学们,寒假期间,我们共同经历了疫情防控的严峻考验。
现在,我们已经回到了熟悉的校园,开始了新的学习生活。
以下是我对大家的一些建议:1. 严格遵守学校疫情防控规定,做好个人防护。
2. 积极参加体育锻炼,提高身体素质。
3. 主动参加社团活动,丰富课余生活。
4. 关心他人,传递正能量。
4. 学生代表发言学生代表:大家好!我是XXX,很荣幸能代表同学们发言。
经过一个寒假,我们终于回到了美丽的校园。
在这里,我想向大家分享我的感受:1. 我很高兴能和大家一起学习、生活。
2. 我会严格遵守疫情防控规定,为校园安全贡献自己的一份力量。
第1篇一、活动背景随着新冠疫情的逐渐得到控制,我国各地学校陆续迎来复学。
为了确保复学后的教学工作有序开展,提高教学质量,我校于2023年3月15日组织开展了复学第一课教研活动。
本次活动旨在探讨复学后教学工作的重点、难点,分享教学经验,共同提高教育教学水平。
二、活动时间2023年3月15日三、活动地点学校多功能厅四、活动参与人员1. 校长:李明2. 教务主任:王丽3. 各年级组长、教研组长4. 各学科教师代表五、活动流程1. 开场致辞2. 复学第一课教学经验分享3. 教学难点探讨4. 教学策略研究5. 总结发言6. 交流互动六、活动内容1. 开场致辞校长李明在活动开始时发表了热情洋溢的讲话,他强调了复学后教学工作的重要性,要求全体教师要以高度的责任感和使命感投入到教学工作中,确保教育教学质量。
2. 复学第一课教学经验分享(1)语文组:张老师分享了《复学第一课——走进春天》的教学设计。
张老师结合当前季节特点,以“春天”为主题,引导学生感受春天的美好,激发学生的学习兴趣。
(2)数学组:李老师分享了《复学第一课——数的认识》的教学设计。
李老师通过生动有趣的教学活动,帮助学生复习和巩固数的概念,为后续学习打下基础。
(3)英语组:王老师分享了《复学第一课——Hello, Spring!》的教学设计。
王老师以英语歌曲和游戏为载体,让学生在轻松愉快的氛围中学习英语,提高学生的英语口语表达能力。
3. 教学难点探讨(1)语文组:针对“复学第一课”的作文教学,老师们探讨了如何激发学生的写作兴趣,提高作文质量。
(2)数学组:针对“复学第一课”的数学计算教学,老师们探讨了如何帮助学生克服计算困难,提高计算速度。
(3)英语组:针对“复学第一课”的英语口语教学,老师们探讨了如何提高学生的口语表达能力,增强英语学习兴趣。
4. 教学策略研究(1)语文组:老师们提出了“情景教学”、“小组合作”等教学策略,以提高学生的语文素养。
(2)数学组:老师们提出了“直观教学”、“动手操作”等教学策略,以提高学生的数学思维能力。
第1篇一、活动背景随着疫情得到有效控制,我国各地学校陆续复学。
为了帮助学生尽快适应复学后的学习生活,增强班级凝聚力,营造良好的学习氛围,我们班于2023年3月1日开展了“复学第一课”班会活动。
二、活动目标1. 帮助学生了解疫情背景,提高防疫意识;2. 激励学生树立信心,积极面对复学后的学习生活;3. 增强班级凝聚力,营造团结互助的班级氛围;4. 培养学生良好的学习习惯,提高学习效率。
三、活动时间2023年3月1日四、活动地点教室五、活动参与人员全班同学及班主任六、活动流程1. 开场致辞班主任首先对同学们的回归表示热烈的欢迎,并对疫情期间同学们的辛勤付出表示感谢。
同时,提醒大家要珍惜复学的机会,以更加饱满的热情投入到学习生活中。
2. 介绍疫情背景及防疫知识班主任结合当前疫情形势,向同学们介绍了疫情的发展历程、防控措施以及我国在疫情防控方面取得的显著成果。
同时,普及了防疫知识,提醒同学们做好个人防护,保持良好的卫生习惯。
3. 分享复学心得同学们纷纷分享了自己在疫情期间的学习和生活情况,以及复学后的感受。
大家表示,虽然疫情期间面临诸多困难,但在老师和家长的关爱下,自己依然保持了良好的学习状态。
4. 制定复学计划为了更好地适应复学后的学习生活,班主任组织同学们制定了个人复学计划。
内容包括学习目标、学习方法、时间安排等方面。
同学们纷纷表示,将以计划为指引,努力提高学习效率。
5. 开展互动游戏为了活跃气氛,增强班级凝聚力,班主任组织同学们开展了“你画我猜”等互动游戏。
在游戏中,同学们积极参与,欢声笑语不断,增进了彼此间的了解。
6. 总结发言班主任对本次活动进行了总结,强调同学们要珍惜复学后的时光,努力学习,不断提高自己。
同时,鼓励大家在面对困难时,要相互支持、共同进步。
七、活动效果本次“复学第一课”班会活动取得了圆满成功。
同学们在活动中充分了解了疫情背景,提高了防疫意识;树立了信心,积极面对复学后的学习生活;增强了班级凝聚力,营造了团结互助的班级氛围;培养了良好的学习习惯,提高了学习效率。