合肥学院-封面

浅析合肥学院校园建筑风格合肥学院南艳湖校区，共有两部分组成，就是我们常说的一期和二期，由于种种原因，两个部分的建筑风格不一样。

首先，我们来看看合肥学院一期的建筑风格。

严格来说，一期分为两个部分，就是原来的合肥师范学校和新建的部分，整个建筑风格很杂，老的是园林式风格，绿地与教学楼镶嵌分布，道路曲径通幽，保留原有的假山，洼地，加以改造成校园一景。

新建一期是轴对称的建筑风格，在外观上显得恢弘大气。

布局模式采用中国古代的北方园林的轴对称布局。

建筑风格以素白，简约大体为主，立体构造。

纵观一期的建筑风格，新老建筑二者有着明显的不同。

一期原建筑一期新建建筑再看二期，南艳湖校区二期是合肥学院的主校区，总投资近十亿元，是经过统一规划设计的，建筑风格统一整体。

纵观二期的建筑风格是灰色调的典型中国大学新区的建筑风格。

有着以下两条主要特点：二期建筑一、环境特性与时代精神交融生态建设，创建人工与自然和谐的绿色校园生态优先是当代环境建设必须遵守的首要原则。

新校区得天独厚的自然地貌为南艳湖校区提供优质的景观资源，即把人工融合于自然之中，谋求两者最大的和谐。

学院的天然地貌基本保留，并将原水域，山坡与学院等人工构筑空间有机的结合二、传统文化与现代风格共生人文优先，创建科学理性与人文精神相结合的育人环境，安徽有着极其深厚的人文背景，合肥学院的建筑风格、空间概念自然要对文化传统有所体现，新校区的建筑空间力求延续传统文脉，并融入现代语汇。

在运用天人合一、崇尚自然的中国空间理念同时，南艳湖校区结合了西方的理性和美学观念。

新区不仅充分注重利用原有的自然地貌，且将自然要素、水域等作为构筑空间的要素，与各种不同形式的教学楼及宿舍楼，共同形成有机的、可持续发展的校园空间。

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2024年寒假社会实践活动计划模版一、指导思想本方案以强化社会主义荣辱观教育为核心指导思想，遵循国家教育方针与政策导向，旨在加强并改进中学生思想政治工作，促进学生健康成长与全面发展。

通过提升学生的实践与创新能力，深化爱国主义、集体主义、社会主义及国防教育，培养学生理论联系实际的能力，拓宽视野，积累社会经验，进一步延伸课堂教育的边界。

同时，强化思想政治教育、品德教育、纪律教育与法制教育，以提高学生服务人民、服务社会主义的意识，树立正确的人生观、价值观与世界观，最终造就“四有”新人。

二、活动目的本活动旨在培养青少年学生的服务意识、奉献精神与吃苦耐劳的品质，通过丰富多样的实践活动，拓宽学生视野，提升综合素质与能力。

通过理论联系实际，实现课内外、校内外知识的有机结合，增强学生的社会责任感，实现知、情、意、行的统一，为学生未来职业生涯奠定坚实基础。

三、活动主体本活动面向全体学生，以团委会、学生会为引领，年级部、班级为具体执行单位，确保活动形式多样、内容丰富、条理清晰、组织有序。

四、领导机构领导机构由以下成员组成：组长：王海赳副组长：李建邡成员：黄生元、於学林、杨耀荣、师奇铭、朱其颂五、工作内容简介1. 国防教育：（1）军政训练：针对高一年级学生，开展为期一周的军事训练，旨在培养学生吃苦耐劳的精神，同时加强纪律教育、集体主义教育与爱国主义教育，学习人民军队的优良传统，为学生今后的学习与生活奠定坚实的思想基础。

（2）国防知识教育：邀请73803部队官兵开设军事讲座与时事报告会，增强学生的国防意识，激发学生的爱国情怀与作为社会主义接班人的使命感。

（3）军校共建活动：利用暑期组织军事夏令营、参观部队等活动，让学生亲身体验军营生活，增进对国防事业的了解与认同。

2. 爱国主义系列教育：（1）纪律教育：通过班会、升旗仪式等多种途径，对学生进行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等纪律教育，强化学生行为规范的养成。

（2）革命传统教育：邀请老红军、老党员等革命前辈作报告，组织学生参观爱国主义教育基地与档案馆，传承与发扬老一辈革命者的优良传统，引导学生树立健康、积极、向上的人生观、价值观与世界观。

JIANGHUAIWENSHI前不久，《红日》这本为人所称颂的红色经典文本，入选学习出版社、人民文学出版社等10家权威出版单位策划出版的“新中国成立70周年70部长篇小说典藏”丛书书目的消息，不禁引起了我对吴强伯伯种种回忆。

不期而遇记住作者看书是我人生一大乐事。

这大约与家中到处是书分不开吧。

从小学中、高年级开始，我就喜欢偷偷翻家父辛笛（九叶派诗人）的书橱，通过封面的装帧与书名挑选自己感兴趣的书看，这样囫囵吞枣地也看了不少中外名著，不过对于战争题材的小说接触相对晚一些。

书橱里一本中篇小说的封面一下吸引了我。

至今在《红日》中永生的吴强■《他高高举起雪亮的小马枪》封面人物述林068JIANGHUAIWENSHI仍记得上面画着一群兴奋的解放军战士正把一个小战士抛在半空中，而他手中高举着小马枪，看来是关于一个孩子的故事，我迫不及待地看了起来：一个十几岁的地主家小帮工，有幸给解放军当了向导，深感解放军大家庭的温暖，但因年龄太小，部队无法收留，他只得离开，后来不堪忍受收养他的保长家的虐待逃出，经过一番磨难，找到了解放军，并在一次战斗中凭着他的机智和勇敢，在歼敌中立了大功，受到大家称赞，而被批准入伍。

封面上的画面极为点题，描绘出了这本书书名《他高高举起雪亮的小马枪》所述场景。

这样的故事深深感动了年幼的我，一下子就记住了作者——吴强。

后来从父亲口中知道吴强伯伯在1938年投笔从戎，是新四军的老战士，著名军旅作家。

他在学生时代就参加了左翼作家联盟，并发表了作品。

这使我对这位解放军作家伯伯有说不出的好感。

后来有一次去巴金伯伯家，正巧看见李小棠（巴金之子）趴在一位伯伯身上嬉戏，父亲悄悄告诉我，那就是吴强伯伯。

啊，一位老革命、著名作家，竟这样随和，没有架子，这让我有说不出的仰慕。

与《红日》的不泯之缘随着时代的发展，歌颂革命战争题材也成为文学创作的热门，比如：袁静与孔厥的《新儿女英雄传》、刘知侠的《铁道游击队》等，吴强的长篇小说《红日》在表现重大题材、大兵团作战方面却独辟蹊径，做了一些探讨与突破，一下震动文坛，轰动全国，并被译成多国文字出版。

十大烂尾楼盘中，八家都是本土企业开发；除个别楼盘外，绝大部分烂尾楼盘的开发商都是民营企业；其中，包括商住两用、商铺、写字楼等多种投资业态在内的商业地产开发更是烂尾楼的重灾区……文/本刊见习记者 陈浩 摄影/姜朝洋合肥十大烂尾楼八成“本土造”9月中下旬，在房地产市场拐点初现、各界对房地产未来走势见仁见智之际，本刊记者反其道行之，对合肥现有的十大烂尾楼盘进行了实地调查。

以通过对现有十大烂尾楼盘的梳理总结为徽商企业家在房地产领域的投资兴业提供前车之鉴。

历史是一面镜子。

通过走访调查，本刊记者发现，合肥的烂尾楼盘不仅集中在商业地产开发领域，甚至一些就烂尾在淮河路步行街、火车站等合肥核心商圈。

另一个让人忧心的事实是，在本刊记者此次调查的十大烂尾楼中，竟有七家是2010年以后“出生”的。

9月17日，本刊记者在合肥淮河路步行街看到了一栋建筑面积达2.8万平方米、25层高的烂尾建筑。

繁华的路段、成熟的商圈、密集的人流，本应是商业楼盘的竞争优势。

然而，集这些优势于一身的合肥怡和锦江大酒店却已经停工10年。

即使在建成后十余年的今天，这栋建筑依然是合肥步行街的第一高楼。

除了一楼的几间门面被出租外，整栋建筑大门紧闭，毫无生气。

常年租用一楼商铺做箱包生意的李女士告诉记者，酒店2004年彻底关门后，再也无人过问。

很多当初在此购房的投资者，房子没得到，钱也无法追回。

公开资料显示，“合肥怡和锦江酒店”项目始建于1997年，是由内地与香港合资的“三荣房地产公司”负责开发。

最初计划用途是综合办公楼，后来因为资金链断裂造成了第一次烂尾。

随后，该项目变更为酒店式公寓，然而因为经营不善，2004年4月，二度烂尾至今。

除了怡和锦江大酒店外，合肥至少还有“恒馨国储大厦”、“锐鑫园”、“瑞和山水居”、“金水湾花园Ⅱ期”、“新鸿安商城”、“松芝万象城（商业）”、“蓝钻尚界”等7处叫得上名字的烂尾项目。

此外，在西二环和合欢路交口、火车站商圈五洲商城C区内，还有两栋烂尾的建筑，因为停工年代久远，加之没有任何文字标识，甚至连周边居民也已经叫不出项目名称。

实训过程描述报告实训过程描述报告实训过程描述报告篇一《实训报告格式》实训报告：一、实训目的：掌握利用.net开发工具创建基于的网站，通过功能分析，数据库的分析，代码的编写，提高动手实践能力和团队沟通能力，熟悉动态网站开发设计的整套流程。

二、实训要求：以个人为单位开发一个带有静动态功能的网站，网站主题为企业网站。

针对主题进行需求分析、数据库分析、素材搜集与制作等相关工作，完成一个功能完整、界面美观的网站的开发工作，并且完成网站的后期测试和发布工作。

三、实训过程（一）需求分析 1、网站主题 2、设计目的 3、用户定位（二）总体设计 1、功能设计包括内容版块、各类型用户可实现的功能（可用如教材P.52.页的功能图所示描述用户功能）等。

2、风格设计（1）总体风格（2）配色方案（3）界面设计 3、数据库设计（以数据表的形式描述）（三）制作过程1、采用的技术 2、概括描述整个网站的制作流程. 四、实训总结四、实训小结实训已经结束了，在这次实训中，完成了咖啡厅管理系统的需求分析，设计，编码和测试。

其中主要的可行性分析，需求分析，总体设计，它们都是比较重要的部分，也是后期系统设计的基础与后备。

需求分析文档编辑的好坏直接影响这个系统设计工作，本系统已经基本上实现了基础功能。

此次所做的课题是咖啡厅管理系统由于我的编程水平和经验的有限，有一些功能和一些想法都不能实现，有些功能实现的也不是很理想。

在已经完成的程序中，也存在不尽人意的算法，系统有待进一步的改善，而这些问题也让我充分认识到了系统开发的困难程度。

在本次实训过程中，我不仅完成了老师交给我们的任务，还进一步增加了许多编程知识，同时也增强了我的思维能力。

对C#程序设计有了更深刻的了解，使我的知识更加完善，视野更加的广阔。

使我对管理系统的开发有了一定的了解，对软件开发方法和手段有了一定的认识，丰富了我的软件开发经验，提高了程序的编写水平，加深了在课堂中、书本上学到的知识和理论，并使其在实际开发中得到运用，同时通过编写实训报告，掌握了软件文档的书写和书写格式。

寒假社会实践活动计划书6篇寒假社会实践活动计划书 1一、活动背景大学生社会实践活动是实践育人的有形载体，是全面提高大学生综合素质的有力举措，是加强和改进大学生思想政治教育的有效途径。

通过组织大学生以多种形式开展寒假社会实践活动，在实践中锻炼自己，在实践中了解社会，服务社会，做好理论与实践的结合，在实践的大舞台中增长才干，是高等教育的天然使命，也是大学生思想政治教育的重要环节。

从宏观视野来讲，重视大学生的社会实践活动，做好理论教学和实践教育的结合，是党和国家高等教育工作中的重要方略。

大学生寒假社会实践活动，可以充分发挥大学生在知识技术方面的优势，通过科技帮扶、送法下乡、调查调研等各种方式服务于社会，为国家和社会发展贡献自身的青春与智慧。

同样，通过寒假实践活动可以使大学生们走出象牙塔这一特殊的环境，做到在“读万卷书”的同时“行万里路”，在接触社会中拓宽视野，在体验社会中了解需求，在服务社会中增长才干。

二、指导思想开展大学生寒假社会实践活动是大学生在实践活动中受教育、长才干、作贡献的有效手段。

对于引导和激励广大青年学生深入学习实践xx大重要精神和科学发展观，积极投身于推动科学发展、促进社会和谐的伟大实践，都具有十分重要的意义。

为鼓励广大青年学生深入学习贯彻党的xx届六中全会精神，激发学生关注社会民生的热情，增强大学生的社会责任感和社会认知力，引导广大同学度过一个充实而有意义的春节假期。

三、活动目的践行“第二课堂”坚持以长才干，作贡献为原则，在活动中了解社会，认知社会，传播文明，服务农村，充分体现合肥学院大力弘扬和培育民族精神，促进发展的积极作用。

加深对专业的认知，改变对专业的学习方法。

拓展学习资源，拓展发展空间，激发同学勤奋学习奋发成才的积极性和主动性。

推进青年大学生开阔视野，增长社会阅历的进程，履行奉献青春、奉献智慧的时代诺言，抒写实现宏伟蓝图的壮美篇章。

四、活动开展倡导广大学生利用寒假返乡机会深入基层，在确保安全的前提下，就近就便广泛参与社会实践与青年志愿者活动。