2019-2020学年九年级物理全册《电流电压》测试题 新人教版

新人教版九年级物理电流电压练习题1、用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近甲、乙两轻小物体,结果甲被排斥，乙被吸引，则( ）A、甲带正电，乙带负电B、甲带负电,乙带正电C、甲带负电，乙不带电或带正电D、甲带正电,乙不带电或带负电2、在下列仪器中,能检验物体是否带电的是（ )Ａ.电压表 B.电流表 C.电能表Ｄ.验电器4、金属导体中形成电流是( )A、正电荷的定向移动B、自由电子的定向移动Ｃ、正电荷和自由电子向相反方向的移动D、正电荷和自由电子的无规则运动5、在右图中,当开关S闭合时,能看到下列的哪一种现象 ( )A、只有灯Ｌ1亮B、只有灯L2亮Ｃ、灯L1和L2都亮 D、灯L1和Ｌ2都不亮6、如图所示的电路中，开关只控制灯L2的电路是（)７、如图所示，用电流表测干路中电流的电路图，正确的是:( ）8、1０个小灯泡串联在一起,已知某处电路的电流是100 ｍA,则通过每个小灯泡的电流是( ）Ａ、０.1mA B、10mＡC、0.１ＡD、1０0０ｍA ９、如图所示是小刚同学在探究电流特点的实验中曾经接过的电路,其中正确的电路是( ）10、如图是测量通过小灯泡的四个电路图,其中接法正确的是（）１1、如图所示，当开关S闭合后，下列说法正确的是( ）A．灯L1与灯L2是串联,且灯L1被短路B．电压表可测出灯L1两端的电压Ｃ.电流表Ａ１测的是灯Ｌ1的电流D．电流表A2测的是灯Ｌ２的电流12、在图所示的电路图中，能用电压表正确测出灯L l两端电压的是( ）1３、如图所示,电路中两只灯泡L１和L2均正常发光,则下面说法中正确的是〔〕Ａ．甲是电流表，乙是电压表Ｂ.甲是电压表，乙是电流表Ｃ.甲、乙都是电流表 D.甲、乙都是电压表二、填空题--１4、丝绸与玻璃棒相摩擦后，玻璃棒带（选填“正”或“负”）电，将丝绸靠近带负电的轻质小球时会相互〔选填“排斥”或“吸引”)．15、自然界只有两种电荷,同种电荷相互，异种电荷相互。

１6、从能的转化角度来看，摩擦起电的过程是把________能转化为___＿__和______的过程。

2019-2020年九年级物理全册15电流和电路测试题（新版）新人教版1．某同学将两节干电池串联起来作为电源使用，用这个电源组成的电路中的最大电压是_____。

2．某同学按图2—1所示的电路图连接电路后，将开关S与1接通后，电压表的示数为3 V；当他将开关S与2接通时，电压表的示数为6 V。

由以上测量结果该同学可以得出灯L1两端的电压为____；灯L2两端的电压为_____；所用电源电压为_____。

3．使用电压表测量某灯泡的电压，读数时首先要看清选用了哪个量程，从而知道满偏度所表示的_____；其次是要看清每一大格分成几个小格，每一个小格表示的_____；然后要看清测量时表针停在哪个大格，哪个小格上，从而正确读出电压值。

4．某同学连接的电路如图2—2所示，他所用的电源是四节干电池串联组成的电池组，当他将开关闭合后，电压表的示数为2 V，则L1两端的电压为_____；L2两端的电压为_____。

二、选择题5．萧晓同学按图2—3所示的电路图连接无误后，闭合开关，两只电压表的示数分别如图2—4中所示，关于灯L1两端的电压，下列选项中正确的是A.1.0 VB.3.5 VC.5.0 VD.2.5 V6．张燕同学连接的电路如图2—5所示，她使用的电源是12 V的蓄电池，当她闭合开关后，电压表的示数为4 V，关于电动机两端的电压，下列说法中正确的是A.4 VB.8 VC.12 VD.16 V7．几位同学连接的电路如图2—6所示，当他们闭合开关后，两个灯泡均正常发光，下面的几种说法中，你认为正确的是A.表1、2、3均是电压表B.表1、2、3均是电流表C.表1、3是电流表，表2是电压表D.表1、3是电压表，表2是电流表8．在图2—7所示的电路中，两个灯泡完全相同，电压表的读数是3 V，关于电源电压和灯L2两端的电压，下列说法中正确的是A.3 V，3 VB.1.5 V，3 VC.3 V，1.5 VD.6 V，3 V-----如有帮助请下载使用，万分感谢。

电学综合测试题（电流、电压、电阻）（满分70分，40分钟）班级：姓名：分数：一、填空题（共14分，每空1分，第7题2分）1.丝绸摩擦过的玻璃棒和不带电的验电器金属球接触，会发现验电器金属箔片张开，如图1甲所示，原因是。

若将另一带电小球与验电器金属球接触，发现箔片闭合，如图1乙所示，则此带电小球带电。

2．如图2示，当开关S闭合后，要使电阻R1、R2并联，甲表是、乙表是。

(选填“电流表”或“电压表”)3．通常情况下，干燥的木板是绝缘体，但是在潮湿的天气里，木板也会成为_________，这说明导体和绝缘体之间没有绝对的_________。

4.如图3，电源电压为12V，电压表示数为4V，则两灯泡是______联，L1两端的电压是_____V。

5.如图4a所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图 b所示，则电阻Ｒ1两端的电压为，Ｒ2两端的电压为。

6.家庭电路中的电风扇、洗衣机、电视机等用电器使用的插座与电灯之间的连接方式是_________联，开关与电灯之间的连接方式是_________联。

7.如右图所示，在探究并联电路中的电流关系时，小明同学用电流表测出A．B．C三处的电流分别为I A＝0.51A，I B＝0.31A，I C＝0.19A，发现B、C两点的电流并不等于A点的电流，原因可能的是。

（2分）二、选择题（共8分，每题2分）7.某同学看到一条通电导线某处绝缘皮因损坏而裸露，为防止触电事故，他想临时将损坏处包起来，可是，他手边没有绝缘胶带，他可以选用下列材料中的（）A．锡箔纸 B．塑料纸 C．湿布条 D．废铁片8．在图5所示的电路中，当开关S闭合后，电压表示数为6V；当开关S断开时，电压表示数为4V，则此时灯L1和L2两端的电压分别为：（）A、6V 4VB、4V 6VC、2V 4VD、4V 2V9.击剑比赛中，当甲方运动员的剑(图中用“S甲”表示)击中乙方的导电服时，电路导通，乙方指示灯亮。

人教版九年级物理全一册《16.1电压》同步测试题-带答案★题型分组基础练一、电压1.下列关于电压的说法中正确的是（）A．电压的作用是使电路中产生自由电荷 B．有电压就一定能形成电流C．一节新干电池的电压为1.5 V D．我国家庭电路的电压是380 V2.关于电流和电压，下列说法中正确的是（）A. 只有正电荷的定向移动才能形成电流B. 规定自由电荷定向移动的方向为电流方向C. 电路中的电压是形成电流的原因D. 只要电路中有电源，电路中就一定有电流3.华为最新款手机Mate60Pro，元件国产化率达到90%以上，其电池容量大，续航长。

该款手机的电池电压最接近（）A．220mV B．3.7V C．380V D．6.3kV4.如图所示，充电器向手机充电时提供的电压为（）A．5伏B．100伏C．220伏D．240伏5.在学习“电压”时，我们引入“水压”进行类比，如图所示，下列说法不正确的是（）A．电源提供电压，水泵提供水压B．电路中的电流与水路中的水流相似C．灯泡发光时消耗电能，类似水轮机工作时消耗水能D．有水压就有水流，只要有电压就会有电流二、电压测量6.同学使用电压表时，估计待测电路中的电流应选用0~3v的量程，但他误用0~15v的量程来测量。

这样做的结果是( )A.指针摆动角度大，会损坏电流表B.指针摆动角度小，会损坏电流表C.指针摆动角度小，读数比较准确D.指针摆动角度小，读数不够准确7.下列电路图属于正确的是（）8.在如图所示的电路中，闭合开关S，能用电压表测量灯L1两端电压的是（）9.小雅同学在做电学实验时，不小心将电压表和电流表的位置互换了，如图所示，如果此时将开关闭合，则( )A．两表都可能被烧坏B．两表都不会被烧坏C．电流表不会被烧坏D．电压表不会被烧坏，电流表可能被烧坏10.某同学连接的电路如图所示，对于实验过程中出现的现象及分析，下列判断正确的是（）A．开关闭合后，如果电压表示数为零，灯泡L2一定不发光B．开关闭合后，若灯泡L2不亮、L1亮，一定是L2灯丝断了C．如果只有灯泡L1断路，则开关闭合后，电压表示数一定为零D．如果只有灯泡L2断路，则开关闭合后，电压表示数一定为零11.如图是小明同学自制的盐水电池，他分别把一块铜片与一块锌片插入一杯盐水中，然后连接到一个电压表上。

2019---2020年度人教版九年级物理全册《6.1电压》检测题时量：45分钟，满分：60分一、单选题（每个2分；共30分）1.下列数据符合实际的是（）A. 我国家庭电路的电压为220VB. 普通教室的高度为7dmC. 一名中学生的体重为50ND. 柳州夏天温度为50℃2.如图所示电路中,甲、乙两处分别接入电流表或电压表。

当S闭合后,为使两灯均能发光,则以下接法能满足要求的是（）A. 甲接入电压表，乙接入电流表B. 甲、乙均接入电流表C. 甲、乙均接入电压表D. 甲接入电流表，乙接入电压表3.如图所示，下列测量结果正确的是（）A. B.长度为3.20cm 温度为-1°CC. D.质量为27.0g 电压表为2.5V4.“生活处处有物理”．下列生活中出现的现象与物理知识对应正确的是（）A. 用煤气灶烧开水——通过做功来改变物体内能B. 用高压锅煮饭——大气压的利用C. 利用卫星监测森林火灾——紫外线成像D. 前排乘客要系好安全带——防止惯性带来的危害5.下列估算正确的是（）A. 木块密度约为5g/cm3B. 一张报纸用纸的厚度为0.5cmC. 通过空调的电流一般为4A以上D. 对人体的安全电压为36V6.如下左图所示的电路中，a、b、c表示的是电流表或电压表，当开关S1、S2都闭合时，灯正常发光，各电表均正常工作．下列说法中正确的是（）A. a、b、c都是电压表B. a、b、c都是电流表C. a、b是电流表，c是电压表D. b、c是电压表，a是电流表7.如上右图中电压表测量的是（）A. 灯L1两端的电压B. 灯L2两端的电压C. 电源的电压D. 灯L1和L2的总电压8.如下左图所示，将电压表先后并接在AB处、BC处、AC处，当开关S闭合后，电压表读数最大时，是接在（）A. AC处B. AB处C. BC处D. 三处一样大9.李明同学在一次实验中，用有3V和15V两个量程的电压表测电压时，电压表的“+”接线柱已接入电路，在用15V量程试触时，指针位置如上右图所示，则下一步的实验操作应该是（）A. 直接接入c接线柱，然后读数B. 直接接入b接线柱，然后读数C. 断开开关，接入c接线柱，闭合开关后读数D. 断开开关，接入b接线柱，闭合开关后读数10.以下是某同学作出的一些估测数据，明显不符合事实的是（）A. 家用电冰箱工作时的电流约1AB. 家庭电路的电压为220VC. 一名普通中学生上一层楼需做的功大约为1500 JD. 初中物理实验中使用的一段铜导线电阻约为100Ω11.如图所示的电路图中，开关S闭合后，能用电压表测量电阻R1两端电压的是（）A. B. C. D.12.某同学在做电学实验时，不慎将电压表和电流表的位置对换，连接成图所示电路，若开关闭合，其后果是（）A. 电压表不会烧坏，电流表会被烧坏B. 两表都不会被烧坏C. 电流表不会被烧坏，但无示数D. 两表都会被烧坏13.如图所示，闭合开关后两灯均能犮光，则（）A. 甲为电流表，乙为电压表B. 甲为电压表，乙为电流表C. 甲、乙都为电流表D. 甲、乙都为电压表14.如图所示，电表使用正确的电路是（）A. B. C. D.15.关于电压，以下说法正确的是（）A. 由2节干电池串联的电池组，两端电压仍为1.5VB. 对人体安全电压只有36VC. 电压可以使电路中产生电流D. 不同的电源在电路两端电压相同二、填空题（每空2分；共24分）16.为了纪念物理学家为物理学发展做出的突出贡献，物理学中常把一些物理学家的名字规定为物理量的单位，这样的物理量几乎遍及物理学的各个分支。

第十五章《电流与电路》单元测试卷一、单选题(共15小题)1.中央电视台的“三星智力快车”节目介绍说，蜜蜂飞行与空气摩擦产生静电，因此蜜蜂在飞行中就可以吸引带正电的花粉，以下说法正确的是（）A．蜜蜂带负电B．蜜蜂带正电C．空气不带电D．空气带负电2.下列说法正确的是（）A．只要导体中有自由电荷就能形成电流B．电路中有了电源就能形成电流C．有电源不一定有电流，有持续电流必定有电源D．只要将电源连入电路就能形成电流3.小明六一儿童节收到的礼物是一个能直立行走的机器人玩具，实际操控发现：只闭合机器人身上的开关S1时，机器人的双眼闪烁灯（实际是LED灯）发光；只闭合S2时，机器人内装的蜂鸣器发声，同时电动机带动机器人行走，双眼闪烁灯发光．若其中任一个用电器损坏，其他用电器均能照常工作．下列关于“机器人”的电路的示意图合理的是（）A．B．C．D．4.下面对各用电器工作时电流值的估计，最接近真实情况的是（）A．教室里一根电棍工作时的电流为200mAB．夏天，教室里空调制冷工作时的电流为1AC．电子手表正常工作时的电流为l0mAD．一台电风扇正常工作时的电流为1.5A5.如图所示，要使灯泡L1和L2组成串联电路，应（）A．闭合S2，断开S1 B．断开S1和S2C．闭合S1和S2 D．闭合S1，断开S26.从今年1月1日起，武汉中心城区15万余盏路灯将全部实现由光感应系统控制开停，这样就能避免光线太暗时路灯无法及时照明．如果用开关S表示某一区域的光感应控制系统，则下列路灯示意图最合理的是（）A．B．C．D．7.如图所示的电路中，用电流表测量电路的电流，以下说法中正确的是（）A．电流表测的是L1的电流B．电流表测的是L2的电流C．电流表与电灯并联了D．电流表测的是干路中的电流8.小科在看电视时发现，当按下遥控器开关（相当于断开开关S）电视机处于待机状态时，下方的指示灯是亮的，而电视机不能放电视；当再次按下遥控器开关（相当于闭合开关S），电视机就可以放电视，而指示灯则熄灭了．于是他画出了电视机和指示灯的模拟电路图，你认为合理的是（）A．B ．C ．D ．9.在如图所示的电路中，开关闭合时A 1的示数为1.2A ，A 2的示数为0.5下列判断正确的是（）A ．通过L 1的电流为1.2AB ．通过L 1的电流为0.7AC ．通过L 2的电流为0.7AD ．通过L 2的电流为1.2A10.小华和几位同学在学校实验室探究并联电路中的电流关系时，连接了如图所示的电路．当开关S 由断开到闭合时，关于两个电流表的示数变化情况，你认为正确的是（）A ． A 1的示数变大，A 2的示数不变B ． A 1的示数变小，A 2的示数变大C ． A 1的示数变大，A 2的示数变小D ． A 1的示数不变，A 2的示数变大11.下列关于电流的说法正确的是（） A ．导体中只要有自由电荷，就能形成电流 B ．电荷只要运动就能形成电流C ．电荷的定向移动形成电流D ．正电荷定向移动才能形成电流12.楼道中常见的“声光控”照明灯，当声、光强度均达到一定程度时，灯泡会正常发光，否则灯泡不发光．下面的四幅电路图中，既满足上述条件，又符合安全用电要求的是（）A．B．C．D．13.下列物品，通常情况下属于导体的是（）A．橡胶棒B．塑料梳子C．金属勺子D．体温计14.实验室里常常用验电器来检验物体是否带电,用被丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球,可发现验电器的两片金属箔会因排斥而张开,对这一现象理解正确的是（）A ．金属箔带正电，金属球不带电B ．金属箔和金属球都带正电C ．金属箔带正电，金属球带负电D ．金属箔和金属球都带负电15.如图所示的电路图中与实物图对应是（）A ．B ．C ．D ．二、填空题(共3小题)16.各种原子都有相似的结构，如图所示是卢瑟福原子结构模型，原子中心的 ______ 和中子组成原子核，原子核周围有带 ______ 电荷的 ______ 绕核运动．17.电路中能产生持续电流的条件是：（1） ______ ；（2） ______ ．18.电流表连入电路的两个接线柱如图所示，则电路中的电流是 ______ ；如果电流表连电路的接线柱是“-”和“0.6”，指针仍转到原来位置，则此时电路中的电流是 ______ ．三、实验题(共3小题)19.在“组成串联电路和并联电路”的实验中（1）连接串联电路的过程中，下列几点要求中没有必要的是 ______A．按照电路图连接电路的过程中，开关应该是断开的．B．每处接线都必须接牢C．必须从电池的正极开始依次连接开关S，灯L1和L2，最后连到电池负极D．连接完毕，对照电路图仔细检查电路，确认无误后再闭合开关（2）串联电路中开关的作用是 ______ ．（3）并联电路中支路开关的作用是 ______ ．（4）在方框内画一个并联电路图．20.宝宝和玲玲同学想探究并联电路电流规律，猜想与假设：（1）宝宝同学猜想：并联电路中各支路电流相等；（2）玲玲同学猜想：并联电路干路中的电流等于各支路电流之和．设计实验与制定计划：宝宝和玲玲同学分别从实验室选取电流表3只，灯泡2只，开关1个，滑动变阻器1个，干电池，导线若干．实验电路图如图所示．进行实验与收集证据：（1）宝宝同学根据电路图连接好实验电路，连接过程中，开关应该_______；检查电路无误后，开始实验，正确读出电流表示数如下表：（2）玲玲同学根据电路图正确连接好实验电路，开始实验，正确读出电流表示数如下表：分析与论证：分析记录的实验数据，宝宝同学得出：并联电路中各支路电流相等；玲玲同学得出：并联电路总电流有时等于各支路电流之和，有时不等于各支路电流值和．评估：（1）宝宝同学得出错误的实验结论，主要原因是 ______ ；（2）玲玲同学的实验记录表格中，实验次数 ______ 读数错误，原因是 ______ ．（3）为了使实验结论更具科学性，请你提出合理化建议（1条即可）： ______ ．21.在“探究并联电路的电流规律”实验中，小明同学在老师的指导下，设计了如图所示的电路图．设计进行实验：（1）电流表在使用时必须___________联在被测电路中；（2）闭合开关，测出通过C点的电流后，小明把电流表分别接入到电路中的A、B两点，测出通过A、B两点的电流，填入下表．得出结论：并联电路中干路电流等于各支路电流之和评估与交流①实验过程中存在的问题：______________________；②改进的方法：_________________________________；③设计的表格中存在的不足之处是：_________________________________．四、简答题(共3小题)22.如图所示电路，同时闭合开关S1、S2，电流表的示数是1.2A；断开开关S2，电流表的示数变化了0.4A，求：同时闭合开关S1、S2时，小灯泡L1、L2的电流I1、I2以及干路上的总电流I分别是多少？23.小张将一把塑料尺在衣服上摩擦几下后，把塑料尺靠近悬挂的泡沫小球，然后接触泡沫小球．小张将会看到什么现象？并请你解释他所看到现象．24.学习了简单电路的知识后，九年级2班和3班的同学将探究走廊应急灯的两个小灯泡是串联还是并联．闭合开关，两个小灯泡同时发光；断开开关，它们同时熄灭．如图所示，电路接线情况不可见．请你不借助其它器材，设计一个简单的方法，判断这两个小灯泡是串联还是并联．答案解析1.【答案】A【解析】由于蜜蜂飞行与空气摩擦产生静电，蜜蜂在飞行中就可以吸引带正电的花粉，根据异种电荷互相吸引，同种电荷互相排斥的规律．因此蜜蜂带负电．2.【答案】C【解析】A、电荷的定向移动形成电流，故A错误；BCD、根据形成持续电流的条件可知，有电源和闭合电路才能形成电流，因此有电源不一定有电流，有持续电流一定有电源，故BD错误，C正确．3.【答案】D【解析】（1）根据题意可知：只闭合S2时，机器人内装的蜂鸣器发声，同时电动机带动机器人行走，双眼闪烁灯发光；故开关S2可直接控制蜂鸣器、电动机、闪烁灯，故选项AB不符合题意；（2）若其中任一个用电器损坏，其他用电器均能照常工作，选项C中两闪烁灯串联，故C不满足题意．4.【答案】A【解析】空调的制冷电流大约是10A左右，B错误；电子手表工作的电流大约为3mA左右，C错误；电风扇的电流大约是0.2A左右，D错误.所以正确答案为A.5.【答案】D【解析】当闭合S1，断开S2时，电流从电源正极出发后依次经过两盏灯泡，则它们是串联在一起的．故选D．6.【答案】C【解析】因为路灯中的一个灯泡坏掉后，其它灯泡仍可以正常工作，因此路灯为并联连接，为了同时控制所有路灯，则开关应位于干路中，故C正确．7.【答案】B【解析】利用断表法判断电流表测量通过用电器的电流．去掉电流表，L1发光，L2不发光，因此电流表测的是L2的电流．8.【答案】A【解析】由题意知，断开开关S电视机处于待机状态时，下方的指示灯是亮的，当开关S闭合时，灯又不亮了，说明指示灯被S短路了．由图知：A、指示灯与电视机串联，与S并联，断开开关S时指示灯亮，闭合开关S时，指示灯被短路熄灭，并且不会出现电源短路，符合题意；B、电视机与灯泡并联，无论开关断开还是闭合，电视机都可以放电视，不符合题意；C、电视机与灯泡并联，无论开关断开还是闭合，指示灯都是亮的，不符合题意；D、指示灯与电视机串联，与开关S并联，开关闭合时指示灯亮，电视机被短路，不符合题意.9.【答案】B【解析】由图可知，L1与L2并联，电流表A1测的是干路电流，A2测的是通过L2的电流，则通过L2的电流为0.5A．题中已知时A1的示数为1.2A，即干路上的电流为1.2A，由并联电路电流规律：干路电流等于各支路电流之和，通过L1的电流为1.2A-0.5A=0.7A．10.【答案】D【解析】开关的断开和闭合使电路的结构发生了改变，当开关断开时，只有L1一盏灯，当开关闭合时，电路为两灯并联，干路电流增大，但对原来的灯L1不影响．所以A1的示数不变，A2的示数变大．11.【答案】C【解析】正电荷或负电荷的定向移动，正、负电荷同时向相反方向发生定向移动，都可以形成电流，物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流方向．12.【答案】B【解析】家庭电路中，为了保证安全，开关应当接在火线上；分析电路可知哪一种设计可以满足只有两开关同时闭合灯才发光．A、两开关并联，则只要闭合一个开关，灯即发光，不符合上述设计要求，故A错误；B、两开关串联，则只有两开关都闭合时电路才能接通，为保证安全开关应接在火线上，故B正确；C、两开关串联，则只有两开关都闭合时电路才能接通，但开关连在了零线上，不符合安全用电的要求，故C错误；D、两个开关并联，只要闭合一个开关，灯即发光，不符合上述设计要求，开关连在了零线上，不符合安全用电的要求，故D错误．13.【答案】C【解析】容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体，导电性能介于导体与绝缘体之间的叫半导体．常见的导体包括：人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等．常见的绝缘体：塑料、玻璃、陶瓷、橡胶、干木棍、干燥的空气等.ABD、橡胶棒、塑料梳子、体温计（玻璃外壳）都不容易导电，是绝缘体，不合题意．C、金属勺子是金属制品，容易导电，是导体，符合题意．14.【答案】B【解析】(1)丝绸和玻璃棒摩擦，玻璃棒束缚电子的本领弱，失去电子带正电；丝绸夺得电子的本领强得到电子，多余电子带负电．(2)带正电的玻璃棒接触不带电的验电器时，玻璃棒由于缺少电子，会从金属球上夺得电子，使金属球失去电子而带正电，金属球通过金属杆和两片金属箔相连接，故两片金属箔也带正电．15.【答案】C【解析】电流从电源正极出发后，首先要分叉，一条流入上面灯泡，再流入开关；另一条流入下面灯泡，然后两条路径汇合在一起，流入电源负极．故画电路图C图一致．故选C．16.【答案】质子；负；电子．【解析】卢瑟福核式结构模型：原子是由位于原子中心的原子核和核外绕原子核做圆周运动的电子组成的，原子核由质子和中子组成，质子带正电，电子带负电．17.【答案】（1）有电源；（2）电路是通路．【解析】电路中能产生持续电流的条件是：（1）有电源；（2）电路是通路．18.【答案】2A；0.4A．【解析】本题电流表所选的量程是0～3A，每一小格是0.1A，根据指针的位置，电流表示数是2A．电流表所选的另一量程是0～0.6A，每一小格是0.02A，根据指针的位置，电流表示数是0.4A．19.【答案】（1）C；（2）控制所有的用电器；（3）只控制该支路的用电器；（4）【解析】（1）连接实验电路要注意：A、按照电路图连接电路的过程中，开关应该是断开的，故A正确；B、连接电路时，每处线都必须接牢，否则电路不稳定，故B正确；C、连接实物电路图时，只要把开关S、灯L1、灯L2接入电路即可，没有必要一定从正极出发，回到负极，也可从负极出发，回到正极，故C错误；D、连接完毕对照电路图仔细检查电路，确认无误后再闭合开关，故D正确；本题选择没有必要的，即错误的，故选C．（2）在串联电路中开关控制整个电路，即控制所有的用电器．（3）在并联电路中支路开关只控制该支路的用电器．（4）下图中灯L1与L2并联，其中S1控制L1所在的支路，S2控制L2所在的支路，根据实物图作出电路图，电路图如图所示：20.【答案】（1）选用了两只规格相同的灯泡；（2）3；读错了量程；（3）应该再选用不同规格的灯泡进行多次实验得出结论．【解析】（1）分析实验得到的数据可知具有特殊性，即每一次两支路电流都相等，由于并联电路各支路两端的电压相等，所以用欧姆定律可知他所选用的小灯泡规格是相同的，因此得出的实验结论不具有普遍性和科学性；（2）分析玲玲同学的实验记录表格中数据可以看出，第三次的数据明显差别很大，所以这一次是错误的，干路电流表示数比支路电流表示数小，原因只有一种就是读数时看错量程了；（3）为了使实验结论更具科学性，普遍性，应该换用不同规格的灯泡再进行多次测量得出实验结论．21.【答案】（1）串；（2）①该小组同学只用两个灯泡，测了一组数据，就得出了结论；②更换不同规格的小灯泡，多测几组数据，分析归纳得出结论；③缺少了电流的单位.【解析】（1）电流表在使用时必须串联在被测电路中；（2）由探究过程和表格记录可知：①实验过程中存在的问题：该小组同学只用两个灯泡，测了一组数据，就得出了结论；②改进的方法：更换不同规格的小灯泡，多测几组数据，分析归纳得出结论；③设计的表格中存在的不足之处是：缺少了电流的单位．22.【答案】解：同时闭合开关S1、S2，电流表的示数是1.2A；电流表测干路电流；只闭合开关S1，断开开关S2时，此时电流表测的是灯泡L1的电流，而电流表示数变化了0.4A，即减小了0.4A，则通过L2的电流：I2=△I A=0.4A；根据并联电路中干路上的流等于各支路电流之和，可知，通过灯泡L1的电流，I1=1.2A-0.4A=0.8A，灯泡L1、L2并联，电流表测干路电流，则干路上的总电流I=1.2A；答：小灯泡L1的电流为0.8A；L2的电流为0.4A；干路上的总电流为1.2A．【解析】由电路图知，灯泡L1、L2并联，电流表测干路电流；同时闭合开关S1、S2，电流表的示数为干路上的电流；因为灯泡L1、L2并联，当开关S2断开时，灯泡L2支路没有电路通过，根据并联电路的特点及并联电路的电流特点：各支路互不影响，总电流等于各支路电流之和，可知电流表的示数变化了0.4A，即为流过灯泡L2的电流，从而可以求出小灯泡L1、L2的电流I1、I2以及干路上的总电流I．23.【答案】塑料尺靠近悬挂的泡沫小球时，尺子会吸引泡沫小球；然后尺子接触泡沫小球时，尺子又会排斥泡沫小球；摩擦起电，带电体具有吸引轻小物体的性质．接触后小球带同种电荷，同种电荷相互排斥．【解析】（1）看到的现象是：塑料尺靠近悬挂的泡沫小球时，尺子会吸引泡沫小球，然后尺子接触泡沫小球时，尺子又会排斥泡沫小球；（2）原因是：塑料尺与衣服摩擦，摩擦起电，此时的塑料尺带了电荷，带电体具有吸引轻小物体的性质，所以将泡沫小球吸引过来；两者接触后，小球与塑料尺带了同种电荷，同种电荷相互排斥，所以小球会被塑料尺排斥开．24.【答案】把其中一只灯泡从灯座中取下来，观察另一只灯泡．如果熄灭，则两灯是串联；如果另一只灯泡仍然发光，则两灯是并联.【解析】利用串并联电路的特点，把其中一只灯泡从灯座中取下来，观察另一只灯泡．如果熄灭，则两灯是串联；如果另一只灯泡仍然发光，则两灯是并联.。

2021-2021 学年度人教版九年级物理第十六章电压和电阻单元测试题九年级物理?第十五章电流和电路?单元检测试题第一卷〔选择题共30分〕一、选择题〔每题 2 分，共30 分。

〕1．以下关于电源、电压、电流的说法中，错误的选项是〔〕A．电源在电路中起到提供电压的作用B．使电路中产生电流的原因是电压C．电路断开前后，电源电压不变D．电路断开后，电路中没有电流了，因此电源电压为0【答案】 D2. 以下物理量最接近生活实际的是〔〕A．对人体的平安电压不高于36VB．人体正常体温约为42℃C．一名普通中学生的重力约为55ND．普通中学生身高约17cm【答案】 A3．以下图中，正确测量灯泡两端电压的是〔〕A．B．C．D．【答案】 D4.一只电压表有 3V 和 15V 两个量程，某次实验中用的是“ 0～ 3V〞挡量程，实验中从“ 0～15V〞挡量程的刻度盘上发现指针所指的电压恰好是8.5V ，而实际电压值是〔〕A．B．C．D． 15V【答案】 C5. 一个灯泡接在三节串联的铅蓄电池上，才能正常发光如果现在用两个同样的灯泡串联后仍接在这个铅蓄电池上，那么这两个灯泡将: 〔〕A．较亮 B ．较暗 C ．正常发光D．烧坏 .【答案】 A6. 如下图，甲、乙两个小灯泡连接在电路中，①②③可能是电压表或电流表〔〕2021-2021 学年度人教版九年级物理第十六章电压和电阻单元测试题A．假设①②为电流表，③为电压表，两灯都亮B．假设①②为电压表，③为电流表，两灯都亮C．假设①③为电压表，②为电流表，两灯串联都不亮D．假设①③为电流表，②为电压表，两灯并联都亮【答案】 D7. 如下图的电路，电压表测量的电压是〔〕A．灯 L1两端的电压B．灯 L2两端的电压C．灯 L1和 L2的总电压D．电源的电压【答案】 B8. 小明同学在探究串联电路电压的关系时，用了如图 a 所示的电路，当闭合开关S 后，电压表 V1、 V2的指针偏转情况均如图 b 所示，那么电灯 L 1和电源两端的电压分别为〔〕A．1.2 V 、4.8 V B．5.2 V 、6VC． 4.8 V 、 5.2 V D． 4.8V 、 6V【答案】 D9. 如下图电路中，甲、乙两处分别接入电流表或电压表。

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人教版九年级物理第十五章《电流和电路》单元测试题--第 1 页共 7 页九年级物理第十五章《电流和电路》单元测试题姓名：班级：学号: 成绩：一、选择题:（每小题3分,共33分)1、在研究电流的特点时,经常用同样看不见、摸不着的水流相比，这种科学思维方法可以叫做（）A．控制变量法 B．模型法 C．类比法 D．归纳法2、三个用细线悬挂的轻质小球,它们之间的发生的相互作用如图所示,判断三个小球的带电情况（）A．甲、乙、丙都带电 B．甲、乙不一定带电，丙一定带电C．甲、乙一定带电，丙可能带电、也可能不带电D．甲可能不带电，乙、丙一定带电3、电路中获得持续电流的条件是（ )A．电路中存在大量的自由电子 B．电路中必须有电源C．电路中有电源，且电路闭合 D．电路中有电源，且有灯泡4、用毛皮摩擦过的橡胶棒去接触验电器的金属球，验电器的金属箔张开，说明( ）A．两金属箔都带正电荷 B．两金属箔都带负电荷C．金属箔一片带电正荷，一片带负电荷 D．无法确定5、从显象管尾部热灯丝发射出来的电子，高速撞击在电视机荧光屏上,使屏幕发光，则在显象管内（） A．电流的方向从灯丝到荧光屏 B．电流方向从荧光屏到灯丝C．显象管内是真空,无法通过电流 D．显象管中电流的方向不断改变6．小丽同学在用电流表测量两灯串联时的电流,当闭合开关时，发现两灯时亮时暗，电流表指针来回摆动，发生此现象的原因可能是（）A．某盏灯灯丝已断 B．电路某处短路C．灯泡与灯座接触不好 D．电流表损坏而出现断路7．如图15-4所示,闭合开关后，比较a、b、c、d四处电流的大小，其中不正确的是（）A．I a=I d B．I a＞I d C．I a＞I bD．I d＞I c8．如图15-5所示,若开关S闭合后，灯L1、L2均不亮,小华同学利用一根导线去查找电路故障,当她将导线连接在灯L1两端时，两灯均不亮，将导线连接在灯L2两端时,灯L1亮而灯L2不亮。

人教版九年级全一册物理专题复习：电流、电压计算专项练习题1.在如图所示电路中，通过L1的电流为2A，通过L2的电流为3A，通过L3的电流为4A，则电流表A1、A2、A3示数分别是多大？2.现有一个串联电池组，一个开关，两个小灯泡，两块电流表。

（1）请完成下面的实物图（下图甲），要求：两灯并联，开关控制两个灯泡，电流表A1测干路电流，电流表A2测电灯泡L2的电流。

（2）某同学实验时发现两块电流表的指针位置都如下图乙所示，请问：流过电灯L1和L2的电流各是多少？（计算要有过程，否则不计分）3.如图所示电路中，闭合开关S后，灯L1、L2、L3正常发光，电流表A1、A2、A3的示数分别为1A、0.7A、0.5A，求通过灯L1、L2和L3的电流分别是多少？4.如图是一个实验用玻璃箱中的电路图。

进行实验时，有时需要L1和L2同时发光，L3不发光；有时需要L2和L3同时发光，L1不发光。

求：（1）只闭合S1，A1表示数为0.36A，则A2表示数为多少？（2）当L2和L3同时发光，L1不发光时，A1表示数为1.5A，A2表示数0.6A，则A3表示数为多少？5.在图甲所示的电路中，当闭合某些开关时，小灯泡L1、L2形成并联电路，此时电流表A1和A2的指针都指在图乙所示的位置。

求：（1）三个开关分别处于什么状态？（填“闭合”或“断开”）（2）电流表A1和A2的示数分别是多少？（3）小灯泡L1的电流是多少？6.认真观察图，分析并解答下面的问题：（1）当只闭合S3时，若电流表A1的示数为0.1A，则通过L1的电流是多少？（2）如果只闭合S1、S2，此时电流表A2示数如图乙所示，其示数为多少？（3）若只闭合S1、S2，电流表A1的示数为0.5A，则通过L1的电流是多少？7.从A、B两题中任选一题作答A．在图1所示的电路中，电源电压不变，只闭合开关S1时，电流表A1的示数为0.3A；只闭合开关S2时，电流表A的示数为0.5A．当开关S1、S2都闭合时，计算三个电流表的示数B．在图2所示的电路中，电流表为实验室用的双量程电流表，当只闭合开关S1时，电流表A偏转超过量程的一半，示数为0.4A；当只闭合开关S2时，电流表A偏转了量程的5/6，请你解答：（1）通过计算说明开关S1、S2能否同时闭合？（2）要测出S1、S2同时闭合时干路中的电流，应如何改接原电路？（3）电路改接后，若先闭合开关S1、再闭合开关S2，电流表A的示数将如何变化？8.如图甲所示，S闭合后，A1、A2、V三只电表的指针均如图乙所示，已知V表接入的是“-”、“15”，请回答：（1）电源电压，L1、L2两端的电压各是多少？（2）通过L1、L2的电流为多大？（3）若A2、V两电表位置互换，则L1、L2亮暗情况，及判断电压表有无示数，若无说明理由；若有，电压表示数为多大？（以上答案均需要说明理由）9.如图甲所示电路，V1，V2是两只相同的电压表。