爱学习爱劳动_五年级作文
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爱学习爱祖国爱劳动我以祖国为荣作文《爱学习》小朋友们,你们知道吗?学习是一件超级有趣的事情!就像我们班的小明,他特别爱学习。
每天上课都坐得直直的,眼睛紧紧盯着老师,老师讲的知识他都能记住。
下课了,别人都去玩,他还在座位上看书、做作业。
因为他爱学习,所以每次考试他都能考高分,还经常被老师表扬呢!还有我自己,以前我觉得学习很枯燥,后来发现只要认真去学,就像玩游戏闯关一样有意思。
比如学数学,解开一道道难题,那种感觉太棒啦!学语文,读有趣的故事,仿佛自己也走进了书里的世界。
所以呀,我们都要爱学习,因为学习能让我们变得更聪明、更厉害!《爱学习》学习就像一场奇妙的冒险!我给大家讲个故事,有一次老师在课堂上讲了一个很难的数学知识,好多同学都没听懂,可小红却听得特别认真。
回家后她又自己琢磨,做了好多练习题,终于把这个难题搞明白了。
后来在考试的时候,正好有类似的题目,小红轻松就答对了。
小朋友们,让我们一起在学习的世界里快乐地探索吧!《爱祖国》我们的祖国可了不起啦!我爷爷给我讲过,以前咱们国家很穷,人们吃不饱、穿不暖。
但是经过大家的努力,现在我们有漂亮的房子住,有好吃的东西吃,还有好玩的玩具。
这都是因为我们的祖国越来越强大!还有奥运会上,那些运动员们努力拼搏,为祖国赢得了好多奖牌,看着国旗升起的时候,我心里可自豪了!我爱我的祖国,我要好好学习,长大为祖国做贡献!《爱祖国》祖国就像我们的妈妈,给我们温暖和保护。
比如说,我们能在宽敞明亮的教室里读书,能在公园里快乐地玩耍,这都是祖国给我们的。
还有那些解放军叔叔,他们保卫着祖国,让我们能安心地生活。
有一次学校组织我们去参观博物馆,我看到了很多古老的东西,知道了我们国家有很长很长的历史,特别了不起。
我要爱护祖国的一草一木,做一个爱国的好孩子!《爱劳动》劳动最光荣!我家隔壁的王奶奶,每天都会把院子打扫得干干净净。
她说,劳动能让环境变得更美,自己也能锻炼身体。
我也喜欢劳动,在家里我会帮妈妈洗碗、扫地。
爱生活爱学习爱劳动作文《爱生活爱学习爱劳动》“哎呀,这被子怎么叠都叠不好呀!”早上,我在房间里一边嘟囔着一边和被子较着劲。
妈妈听到声音走了进来,笑着说:“你呀,别着急,慢慢来,我来教你。
”妈妈边说边熟练地把被子铺平,然后对折,再对折,不一会儿,一个方方正正的“豆腐块”就出现在床上了。
我在一旁看得目瞪口呆,“哇,妈妈,你好厉害呀!”妈妈摸摸我的头,说:“这有什么难的,只要你多练习就会了。
生活中的很多事情都是这样,需要我们用心去学,去做。
”我似懂非懂地点点头,然后开始自己尝试叠被子。
嘿,还真别说,在妈妈的指导下,我也能把被子叠得有模有样了。
我高兴地对妈妈说:“妈妈,我学会啦!”妈妈笑着说:“真棒,我的宝贝。
生活就是这样,充满了各种小技能,等你去发现和掌握呢。
”从那以后,我开始更加留意生活中的点点滴滴,也渐渐爱上了生活中的各种小事情。
我会主动帮妈妈洗碗、扫地、擦桌子,虽然有时候会弄得不太干净,但妈妈总是鼓励我,说我做得很好。
在学校里,我也爱上了学习。
课堂上,我认真听讲,积极回答问题,和同学们一起讨论难题。
下课后,我会主动找老师请教不懂的问题。
老师常常夸我是个爱学习的好孩子。
我心里美滋滋的,学习的动力也更足了。
我对自己说:“我一定要好好学习,将来成为一个有出息的人。
”同时,我也明白了劳动的重要性。
学校组织我们去农场劳动,大家一起除草、浇水、播种。
虽然累得满头大汗,但我们都很开心。
在劳动中,我们体会到了农民伯伯的辛苦,也更加珍惜粮食。
我想,这就是劳动的意义吧。
爱生活,让我感受到了生活的美好和快乐;爱学习,让我不断进步和成长;爱劳动,让我懂得了珍惜和付出。
这不就像我们走路一样吗?生活是路,学习是脚,劳动是鞋,只有三者结合,我们才能走得稳,走得远。
我会一直保持对生活、学习和劳动的热爱,让自己的人生变得更加丰富多彩!。
爱劳动的同学作文五年级
《嘿,那个爱劳动的同学》
哎呀呀,我们班有个同学那可真是超级爱劳动。
他叫小明,长得虎头虎脑的,特别精神。
每次一到打扫卫生的时候,他就像上了发条一样,忙得不亦乐乎。
有一次,我们班要进行大扫除。
大家都不太愿意干活,有的在聊天,有的在玩闹。
只有小明,一听到要大扫除,马上就拿起扫帚开始扫地。
他弯着腰,认真地把地上的垃圾扫到一起,一点也不马虎。
扫完地,他又去擦黑板。
他拿着抹布,用力地擦着黑板,把黑板擦得干干净净,一尘不染。
擦完黑板,他看到教室里的桌椅摆得乱七八糟的,又开始整理桌椅。
他把桌椅摆得整整齐齐的,就像军人列队一样。
看着他忙碌的身影,我们都有点不好意思了。
大家也纷纷开始干活,有的拖地,有的擦窗户。
在小明的带动下,我们很快就把教室打扫得干干净净。
看着整洁的教室,大家都很开心。
老师也表扬了我
们,特别是小明。
老师说:“小明同学爱劳动的精神值得大家学习。
”小明听了,不好意思地笑了笑。
嘿,小明就是这样一个爱劳动的同学。
他的行动也让我们明白了,劳动是一件很光荣的事情。
以后我们也要像小明一样,热爱劳动,让我们的学习环境更加整洁美好。
嘿嘿。
爱学习爱劳动爱祖国作文爱学习爱劳动爱祖国作文(13篇)在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的爱学习爱劳动爱祖国作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
爱学习爱劳动爱祖国作文1通过学习“三爱”教育活动过程中,使我充分认识开展“三爱”教育的意义。
帮助我们青少年对于培育和践行社会主义核心价值观,树立正确的世界观、人生观、价值观,培养学生学习兴趣、提升学习能力、养成劳动习惯、坚定爱国信念具有重要意义。
我爱学习,在学校我会听好老师每教的一科。
全神贯注,在学习上要专心、认真,不要走思,脑想心记。
思考问题时脑筋要动起来,心里要记住他,不一定什么时候出一道类似的问题就能会做了。
如果遇到不懂、不是很清楚或明白但想再记一遍,做到不耻下问。
在家里我会认真完成老师布置的作业,通过作业可以巩固所学的知识,及时了解自己的学习情况。
比如有一次碰上数学作业的一题目,课堂上老师还没有教过的,当我用上所有方法都无效,急得挠头跺脚无计可施的时候。
脑子突然一转出另一个思路,结果让我找到答案了。
那一刻我觉太有成就感了。
我爱劳动,只有人的劳动才是神圣的-高尔基。
我虽然是一名小学生,但是我也是家庭的一份子。
帮自己房间擦灰扫地整理布置那是必须的。
有空还可以帮父母拖拖地,自己的衣服自己洗,清新的环境能给人学习的动力和生活的欢乐。
毕竟没有人喜欢在凌乱的地方居住,多做家务还可以锻炼动手能力。
放假的时候,我还参加了小区义务清洁活动这次义务劳动大多都是独生子女,父母对我们的宠爱,使我们对劳动的概念了解肤浅。
这次的集体义务劳动,使我们体会到了集体的力量、集体的温暖,也让我亲身体会到了劳动的光荣感。
让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣,让我们重视劳动,重视自己的劳动成果。
义务劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。
这次组织的义务劳动让我们了解劳动的光荣和价值。
爱劳动的我作文爱劳动的我作文(精选41篇)在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的爱劳动的我作文,希望能够帮助到大家。
爱劳动的我作文篇1我叫胡朝溱,今年九岁半,是实验小学四年级的学生。
别人都说我爱学习,懂礼貌,是个好学生。
其实别人对我了解得还不够全面,我最大的特点是爱劳动。
记得有一次,我们一家人吃过香喷可口的早餐后,爸爸妈妈都去上班了。
收拾碗筷的事情就落在了我的头上。
我二话不说就开始收拾了,我学着妈妈的样子。
把碗筷轻轻地放入水池里。
然后又拿起刷碗布,在碗上挤一点洗洁精,就认认真真地洗了起来。
不一会工夫碗筷就洗完了。
中午爸爸妈妈下班回来还表扬我。
说我是一个爱劳动的好孩子。
爱劳动的我作文篇2今天下午2,我和爸爸妈妈一起在家打扫卫生,我负责打扫室内的楼梯,爸爸负责打扫室外的楼梯,妈妈负责打扫室内的地面。
经过一个多小时的奋战,我终于把楼梯和楼梯扶手擦得干干净净,妈妈把地面拖得也很干净,最后我还妈妈一起把楼上的卫生也打扫了一遍。
爸爸更能干,不但把室外的楼梯拖得很干净,还给我装了一个篮球架。
我们虽然很累,但是看到自己的劳动成果,我们很快乐!爱劳动的我作文篇3在家里,我是妈妈的助手。
今天,我和妈妈一起去买菜,我们买了几道菜,就去买鱼,买完了,去买书,全部买好了,就回家了。
到了家里,我和妈妈一起把菜切好,煮好,就给爸爸,奶奶打电话,到家里吃饭,吃完以后,给爸爸,妈妈,奶奶泡茶,他们说我是个好孩子,我很高兴!啊!帮助别人就是帮助自己呀!爱劳动的我作文篇4今天我和妈妈一起读了寓言故事《蜗牛搬家》。
故事讲了一只懒惰的蜗牛既想享受阳光雨露,又不愿意付出劳动的事。
它告诉了我们一个道理:做人做事不能懒惰,只有热爱劳动才能保持对生活的热情。
围绕爱学习爱劳动爱祖国写400字记叙文范文爱学习,爱劳动,爱祖国是作为一名小学生道德建设的基本要求.作为小学生,我们要发扬爱国主义精神,提高民族自尊心、自信心和自豪感.首先是爱学习.古语说“少壮不努力,老大徒伤悲!”我们要热爱学习,因为知识就是资本,知识就是财富.学习对每个人都是重要的,是每个人成长、成才、成功、成就的基础.社会在前进,我们的祖国也变得更加繁荣富强.我们小学生也应该好好学习,做个爱学习的好少年,把学习作为精神追求和责任,从小养成爱学习的好习惯.为了长大后能更好的劳动,更好的担当责任,对祖国有更大的奉献,更好地报效祖国,我们要“好好学习,天天向上!”其次是爱劳动.爱劳动是中华民族的传统美德之一.在社会主义社会,劳动者成了社会的主人,劳动不仅成为公民的义务,而且是一种平等权利,也就是说,是为社会同时也为自己劳动.这就要求劳动者应自觉地为社会的需要和个人的需要进行创造性劳动.爱劳动,也就成为劳动者道德品质的重要表现,成为衡量公民道德的又一个重要标准.爱劳动,就要做到:第一,树立正确的劳动态度,诚实、积极、主动地进行劳动.在劳动中要认真负责,保质保量.要坚决克服敷衍了事、马马虎虎的劳动态度.第二,积极参加公益劳动.这些劳动不仅为人民服务,为社会造福,也有利于培养爱劳动的良好学校氛围.第三,要尊重各行各业的劳动者,特别是服务行业的劳动者如学校的门卫爷爷和工人叔叔.对他们的工作要理解、尊重,与他们相处要礼貌、谦虚.最后是爱祖国.爱国主义是人们在历史上长期形成的对自己祖国的一种深厚的感情.爱祖国,反映了社会主义国家的公民的祖国之间应有的关系.热爱祖国、建设祖国、保卫祖国,历来就昌衡量一个人道德品质好坏的重要标准,也是社会主义国家公民必须遵循的主要道德规范之一.祖国,是生命的摇篮也是,我们的母亲,它辛勤地哺育我们长大。
我们的祖国有着5000年的历史,我们要因为我们是一个中国人而感到骄傲。
历史中,有着许多的英雄,因为他们的牺牲,他们的智慧,他们的汗水,他们的拼搏,才有了我们现在的幸福,安全的生活。
爱生活爱学习爱劳动作文“哎呀,我不想起床!”早上,我嘟囔着,把脑袋往被子里缩了缩。
妈妈闻声走进来,笑着说:“小懒虫,快起床啦,太阳都晒屁股咯!”我不情愿地坐起来,看着窗外明媚的阳光,伸了个大大的懒腰。
洗漱完毕,我来到餐桌前,看着丰富的早餐,心情一下子好了起来。
“哇,有我最爱吃的面包和牛奶!”我开心地叫起来。
爸爸在一旁说:“快吃吧,吃饱了才有精神学习和劳动呀。
”我一边吃着早餐,一边和爸爸妈妈聊天,家里充满了欢声笑语。
吃完早餐,我背起书包准备去上学。
走在路上,我看到路边的花朵在风中摇曳,仿佛在和我打招呼;小鸟在枝头欢快地歌唱,好像在为我加油鼓劲。
我不禁感叹:生活真美好啊!到了学校,开始了一天的学习生活。
课堂上,老师生动有趣地讲解着知识,我听得津津有味。
同桌悄悄和我说:“这堂课真有意思呀!”我笑着点点头。
我们一起认真听讲,积极回答问题,感觉学习是一件特别快乐的事情。
课间休息的时候,我和小伙伴们在操场上玩耍。
我们一起跳绳、踢毽子,玩得满头大汗。
“哈哈,看我这招厉害吧!”我得意地向小伙伴们炫耀着我的跳绳技巧。
大家都笑了起来,笑声回荡在操场上空。
放学回到家,我看到妈妈正在厨房忙碌着。
我跑过去说:“妈妈,我来帮你吧。
”妈妈欣慰地说:“好呀,我的小宝贝长大了。
”我帮妈妈洗菜、擦桌子,虽然有点累,但是心里却很开心。
这就是劳动的快乐呀,我心想。
晚上,我躺在床上,回想着一天的生活。
我发现,生活中有那么多美好的事情,学习让我充实,劳动让我快乐。
我爱生活,爱学习,爱劳动!生活就像一幅绚丽多彩的画卷,需要我们用自己的双手去描绘;学习就像一座神秘的宝库,等待我们去探索;劳动就像一曲激昂的乐章,奏响我们生命的旋律。
我要珍惜每一天,努力让自己的生活更加精彩!。
三节三爱作文(13篇)三节三爱作文篇1三节三爱就是指“爱祖国、爱劳动、爱学习、节水、节电、节粮”。
作为祖国将来的继承者,又作为学校生的我们肯定要做到三节三爱。
首先,我们肯定要做到爱祖国。
没有做到爱国,我们又怎能做到爱劳动、爱学习呢。
祖国是我们的母亲,她哺育了我们,给了我们一个牢固、暖和、温馨的家。
我们的祖国母亲就像是一个大花园,而我们就是这个大花园中的朵朵鲜花,所以我们要爱祖国。
我们肯定要爱劳动,高尔基曾经说过:“我们世界上最美妙的东西,都是由劳动、由人聪慧的手制造出来的。
”所以,我们在学校里,要做好值日的一切工作,如:清扫卫生、端盘等等等。
只有这样才能让我们的校内更加干净美丽;在家里,要多帮爸爸、妈妈干家务活,分担一些力所能及的家务;我们要爱学习,由于只有好好学习才能成为一个对社会有用的人,才能报效国家,成为国家的栋梁;我们要节省用水,水是生命之源,没有了水,任何生物都生活不下去。
如今我国的许很多多地区还存在着严峻缺水的问题,所以,我们要节省每一滴水,不要让地球上的最终一滴水成为我们的眼泪;我们要节省用电,在学校里,风扇、电灯要准时关闭,在家里,当电器不用的时候,要准时把电源插头拔掉;我们要节省粮食,朱柏庐说过:“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
”所以,我们要珍惜粮食,它们都是农夫伯伯用辛勤的汗水换来的。
劳动最荣耀,我们要争做劳动小卫士。
我们只有一个祖国,我们应懂得珍惜,爱护我们友爱的祖国,让“三爱三节”传遍中国。
三节三爱作文篇2诗句“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
”这是唐朝诗人李绅写的悯农,它的意思可能大家都知道,农夫伯伯务农很辛苦,每日早出晚归,所以大家要疼惜粮食,那大家都做到了吗?据调查,每年我们铺张在家里的粮食足够1500万人吃一年,每年我们铺张在食堂里的粮食足够3000万人吃一年,每年铺张餐馆里的粮食足够2亿人吃一年。
假如我们停止铺张,一年就可以省下约1000亿斤粮食,这足够养活3.5亿人。
小学五年级热爱劳动的作文小学五年级热爱劳动的作文(通用38篇)在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的小学五年级热爱劳动的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学五年级热爱劳动的作文篇1在生活中,劳动者无处不在:在拥挤的道路上,是警察叔叔指挥交通,使交通井井有条;在繁华的人行道上,是城市的清洁工来打扫道路,使道路干净、美观;在安静的教室里,是老师孜孜不倦地给我们传授知识,让我们成为祖国未来的栋梁!在这个世界上,有一些人把体力劳动者身份看低了。
记得有一天,我走在大街上,听到了一位母亲对儿子的“教导”,说:“儿子啊!你要好好学习,长大了当一个有出息的人。
不然的话,你就会像他们一样在街上打扫街道,多丢人!”我听了十分惊讶,竟然用这样的话来教育自己的孩子。
难道你认为打扫街道的清洁工就是下等人?劳动是不分贵贱的,劳动者都是平等的。
如果没有这些清洁工,街道将会变成怎么样?美丽的环境没有人来保洁,将会变得肮脏。
在别人扫过的街道上扔一块垃圾;在别人清理过的地方吐一口痰;在干净的墙壁上涂鸦。
将会给世界带来多大的“污染”?就因为有了他们的劳动,城市才这么干净。
只有清洁工在那辛辛苦苦地工作,没有人来保持,就会给清洁工带来莫大的无奈和痛苦。
“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。
”这一种人知识也是不全面的,要想当一个好公民,首先就应该要热爱劳动,从劳动中感受快乐。
做到以身作则。
让更多的人爱上劳动,喜欢劳动,热爱劳动!在学校z,老师把打扫教室的卫生的任务交给我们同学,我们通过扫地、拖地、擦黑板,把教室打扫得干干净净、一尘不染,让同学们能在一个干净的学习环境中学习。
国际歌中有这一句歌词:“劳动者是新世界的主人。
”是劳动人民创造了世界。
劳动最光荣!小学五年级热爱劳动的作文篇2从小读书的时候,就曾经看过这样的话:“劳动最光荣。
小学生劳动周记:爱学习爱劳动爱家乡全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:小学生劳动周记:爱学习爱劳动爱家乡周一:今天是我们小学生劳动周的第一天,我和同学们一起参加了校园卫生清扫活动。
虽然清扫的活动很累,但是大家都很积极,一边清扫一边聊天,感觉时间过得特别快。
我们的校园变得干净整洁,树叶和纸屑都被清理干净了。
我从这次活动中学到了要爱护环境,要从我做起,让我们的校园更加美丽。
今天我们小学生继续劳动周的活动,参加了植树活动。
我们来到校园的空地上,老师给我们讲解如何种植树苗,然后大家分成小组,认真地动手种植起来。
虽然动土的时候手很脏,但看着一株株绿油油的小树苗长成,我的心里特别高兴。
我在这次活动中懂得了要爱护大自然,要为我们的地球做一点微小的贡献。
今天是我们小学生劳动周的第三天,我们参加了公益活动。
我们去了当地的敬老院,和爷爷奶奶们一起做游戏、聊天。
他们给我们讲了很多有趣的故事,还教会了我们很多做人的道理。
在回学校的路上,我和同学们都感觉到很温暖,因为我们知道为社会做出一点贡献,让大家都感受到了快乐。
今天,我们小学生劳动周的活动是给家乡的路边进行垃圾清理。
我们分成小组,拿着垃圾袋和抓斗,开始了我们的清理工作。
路边的垃圾有很多,有塑料瓶、纸屑、烟头等。
虽然垃圾清理的过程很辛苦,但当看到路边变得整洁,我觉得特别值得。
我懂得了要从自身做起,爱护自己的家乡,让它更加美丽。
今天是我们小学生劳动周的最后一天,我们参加了义卖活动。
我们把家里捐赠的书籍、玩具等物品摆放出来,用来义卖。
所有的义卖所得都会捐助给贫困山区的孩子。
无论是卖家乡特色小吃,还是自己亲手制作的手工艺品,每一件都充满了我们对劳动的热爱和对家乡孩子的关爱。
活动结束时,我们看到很多人都纷纷参与,我们卖出了很多物品,所得的善款也将会送给那些需要帮助的孩子们。
我从这次活动中明白了,只有用劳动的双手,才能创造美好的未来。
小学生劳动周就这样结束了,这一周的活动让我们懂得了要爱学习、爱劳动、爱家乡。
爱学习爱劳动
从我们踏入学校的那一刻起,教师就教诲我们要做一个爱学习、爱劳动、爱祖国的少先队员。
尽管很多人经常把做一个“德智体美劳”的学生挂在口中,但是真正实践得到的人又有多少。
一说到爱学习,我就想起当时我和书店老板斗智斗勇的事情:每天下午放学的时候,我都会去一家书店看书,不过那家书店的老板甚是小气,只给买不给看。
每次将一本精彩的书看到一半的时候,老板就“赶人”了。
于是我每次进书店的时候都会跟着要进书店的人群,在中间往前挤,进书店后什么都不要紧,先找一个没有管理员的书架后面,再看书。
那一天下午,天气正好,我先不紧不慢地卡在人群中间,狠狠一挤,进去了。
然后我疯狂地寻找着我昨天浏览的书,有几次差点被老板发现,不过我都是机智的躲开了管理员和老板的视线。
过了许久,还是没找到那本书,我心急如焚,头上一颗颗豆大的汗珠落下来。
找到了!我开心的想喊出来,不过管理员在旁边,我只好捂住嘴巴悄悄走回那个没有管理员的书架中间。
书架中间固然安全,可是我得学会随机应变,不然被发现了他们可能会在书架中间塞满东西,这样我以后就找不到安全看书的地方了。
因为我的这种看书经历,让1
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我学到了许多课本上没有的知识。
光有渊博的知识当然是不够的,我们还要有勤劳的双手,做自己力所能及的事情,所以我们要热爱劳动。
爱劳动是推进社会开展的根本基础。
虽说我们学生的主要任务是学习,但是生活中我们也要爱劳动。
还记得刚进学校的时候,我们经常把废纸乱丢,把洁净整洁的教室弄得一塌糊涂,教师那时就安排了几个同学来进行扫除,起初我们这些在家里衣来伸手饭来张口的“小公主”、“小皇帝”都还不愿意扫除,教师便庄重的说:“一屋不扫何以扫天下”意思是说我们先从本身做起,清洁身边的垃圾,以后才能让天下变得“整洁”。
教师的话让我们明白,爱劳动爱祖国不是停留在思想上,而是要落实在行动中。
梁启超曾经说过:“少年强则国强,少年智则国智,少年进步则国进步,少年独立则国独立,少年雄于地球则国雄于地球。
”他教诲我们热爱祖国要从自己做起要“强”、要“智”、要“进步”、要“独立”……
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