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第7课《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》同步练习一、基础知识部分1、给加点字注音完全正确的一项是（）A．罪魁．（guí）脂．粉(hī)B．惊骇．(hè) 晨曦．(ī)C．箱箧．(qiè) 野蛮．(máng)(fàláng) 瞥．见(piē)D．珐琅．．2. 下列词语中没有错别字的一项是( )A．掠夺缀满赞誉荡然无存B．耗废绸缎制裁富丽堂皇C．赞誊缀满赃物不可明状D．分亨愰若行窃眼花缭乱3．下列加点成语使用不正确的一项是( )，建造十分奢华。
A．这座城堡富丽堂皇．．．．。
B．他的钱早就花光了，钱包里荡然无存．．．．永远值得我们缅怀。
C．老一辈无产阶级革命家的丰功伟绩．．．．。
D．置身于广州花市，各种各样的鲜花让我眼花缭乱．．．．4．4．下列句子中没有语病的一项是（）A.在遭受强烈地震后，尼泊尔面临着饮用水、食品、帐篷等物资短缺，基础设施损坏严重，救援工作很难开展。
B.社区“我为保护古井出份力”活动彰显了这样的理念；“五水共治”不只是政府的事，它还需要我们每一个市民积极参与。
C.她工作能力强，担任初三（2）班班长和校学生会主席两个重要岗位，多次组织学校大型的文艺活动和体育比赛。
D.不可否认，无论是岳飞、文天祥还是闻一多、朱自清，他们身上体现了我国传统的爱国情怀和民族气节是一脉相承的。
5、(2016·海南中考)把下列句子组合成语意连贯的一段话，语序排列正确的一项是( )①它主要承担长征五号火箭、长征七号火箭的发射任务。
②文昌卫星发射中心的建设也给海南国际旅游岛带了新的发展机遇。
③文昌卫星发射中心是我国四大卫星发射中心之一，位于海南省文昌市。
④它的建成填补了我国低纬度发射的市场空白，为参与国际商业航天发射市场的竞争开拓了广阔的空间。
A．③①④②B．①②④③C．③④①②D．①②③④二、阅读理解（一）文言文阅读阅读下面文言文，完成练习。
7 就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信名校讲坛考点链接(一)病句——用词不当【典型例题】我们学校的课改成果昭然若揭，国内外同行大加赞赏，纷纷前来观摩学习。
【参考答案】应将“昭然若揭”改为“显而易见”。
(解析：“昭然若揭”形容真相全部暴露，一切都明明白白，含贬义，与前后语境不符。
)【技法点睛】用词不当的语病常有以下两种类型：(1)词义使用不当。
如：他把节俭下来的钱全部捐给了灾区。
(“节俭”为形容词，后面不能带趋向动词“下来”，应改为动词“节省”。
)(2)感情色彩使用不当。
如：教育不仅要循序渐进、夸夸其谈，还需要以身作则，付出实际行动。
(“夸夸其谈”是贬义词，应改为“谆谆教导”。
)【习题链接】见“积累与运用”T6。
(二)理解句子的含义【典型例题】结合上下文，说说“治人者的罪行不是治于人者的过错；政府有时会是强盗，而人民永远也不会是强盗”这句话的含义。
【参考答案】统治者所犯下的罪行决不能归咎于人民，真正的强盗是统治者，而人民是无罪的。
【技法点睛】理解句子的含义可分三步完成：(1)品析关键词，理解句子的表层意义，即字面意义。
(2)结合上下文，分析修辞，探究句子的句外意义，即“言外之意”。
(3)联系文章的中心及作者抒发的情感，理解一些特殊句的深层含义。
【习题链接】见“拓展阅读”T13。
01 积累与运用◆课前预习◆1．给加点的字注音。
洗劫．(jié) 惊骇．(hài) 瞥．见(piē)箱箧．(qiè) 晨曦．(xī) 野蛮．(mán)2．在下面句中的方框内，填上恰当的标点符号。
(1)艺术有两个起源，一是理想，理想产生欧洲艺术；一是幻想，幻想产生东方艺术。
(2)为谁而建？为了各国人民。
因为，岁月创造的一切都是属于人类的。
3．文学常识填空。
雨果，法国作家，写过多部诗歌、小说、剧本、各种散文和文艺评论及政论文章，被誉为“法兰西的莎士比亚”。
代表作有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。
8《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》同步练习部编版九年级上册一、单选题1．下列句子没有运用修辞手法的一项是（ ）A．这是某种令人惊骇而不知名的杰作，在不可名状的晨曦中依稀可见，宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影。
B．我们看到，这整个事件还与额尔金的名字有关，这名字又使人不能不忆起帕特农神庙。
C．再添上一座座花园，一方方水池，一眼眼喷泉。
D．为谁而建？为了各国人民。
2．从感情色彩变化的角度看，下列句中画线词语与其他三项不同的一项是( ) A．丰功伟绩!收获巨大!B．在世界的某个角落，有一个世界奇迹。
这个奇迹叫圆明园。
C．我希望有朝一日，解放了的干干净净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺的中国。
D．从前他们对帕特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，不同的只是干得更彻底，更漂亮。
3．下列句中加点成语运用不恰当的一项是( )A．圆明园是世界上独一无二的建筑，直到现在，我们也没有办法恢复它原来的面貌。
B．圆明园经英法联军的洗劫和焚掠后，其胜景已荡然无存。
C．他们怀着无比崇敬的心情参观了烈士陵园，缅怀先烈为新中国的建立立下的不朽业绩和丰功伟绩。
D．夜晚的大街上热闹非凡，五彩斑斓的霓虹灯使我眼花缭乱。
4．下列句中加点词语的感情色彩没有发生变化的一项是( )A．先生，以上就是我对远征中国的全部赞誉。
B．丰功伟绩!收获巨大!两个胜利者，一个塞满了腰包，这是看得见的，另一个装满了箱箧。
C．从前他们对帕特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，不同的只是干得更彻底，更漂亮，以至于荡然无存。
D．在世界的某个角落，有一个世界奇迹。
这个奇迹叫圆明园。
5．下列句子中没有运用修辞手法的一项是( )A．丰功伟绩!收获巨大!两个胜利者，一个塞满了腰包，这是看得见的，另一个装满了箱箧。
B．我们看到，这整个事件还与额尔金的名字有关。
C．请同是诗人的建筑师建造《一千零一夜》的一千零一个梦，再添上一座座花园，一方方水池，一眼眼喷泉，加上成群的天鹅、朱鹭和孔雀。
《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》练习一、基础知识1．检查字词（）Cｈóｕ缎（）ｌｉú璃（）ｆà琅惊ｈàｉ（）晨ｘī（）（）ｐｉē见箱ｑｉè（）（）ｚāｎɡ物朱ｌù（）2．解释词语。
①独一无二：②眼花缭乱：③不可名状：④荡然无存：⑤富丽堂皇：⑥丰功伟绩：3．填空。
①这封书信饱含着深厚的________精神，愤怒地谴责了________，表达了对________，震撼读者心灵。
②雨果，________（国籍）作家。
代表作品有小说《________》《________》和《九三年》等。
4．下列成语运用不正确的一项是（）A．这不是一件稀有的、独一无二．．．．的作品。
B．请假设人类幻想的某种令人手忙脚乱．．．．的洞府。
C．这是某种令人惊骇．．．．而不知名的杰作。
D．在不可名状．．．．的晨曦中依稀可见。
二、课内阅读这个奇迹已经消失了。
有一天，两个强盗闯进了圆明园。
一个强盗洗劫，另一个强盗放火。
似乎得胜之后，便可以动手行窃了。
对圆明园进行了大规模的劫掠，赃物由两个胜利者均分。
我们看到，这整个事件还与额尔金的名字有关，这名字又使人不能不忆起巴特农神庙。
从前对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，只是更彻底，更漂亮，以至于（）。
我们所有大教堂的财宝加在一起，也许还抵不上东方这座了不起的（）的博物馆。
那儿不仅仅有艺术珍品，还有大堆的金银制品。
丰功伟绩！收获巨大！两个胜利者，一个塞满了腰包，这是看得见的，另一个装满了箱箧。
他们手挽手，笑嘻嘻地回到了欧洲。
这就是这两个强盗的故事。
我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼中是野蛮人。
这就是文明对野蛮所干的事情。
将受到历史制裁的这两个强盗，一个叫法兰西，另一个叫英吉利。
不过，我要抗议，感谢您给了我这样一个抗议的机会。
治人者的罪行不是治于人者的过错；政府有时会是强盗，而人民永远也不会是强盗。
法兰西帝国吞下了这次胜利的一半赃物，今天，帝国居然还天真地以为自己就是真正的物主，把圆明园富丽堂皇的破烂拿来展出。
8、就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信一、积累运用1．根据拼音写汉字，或给加点字注音。
请你假设人类幻想的某种令人眼花liáo ( )乱的洞府，其外观是神庙，是宫殿，那就是这座园林……这座大得犹如一座城市的建筑物是世世代代的结( )晶…大家没有看见过它，但大家梦见过它。
这是某种令人惊骇（）而不知名的杰作，在不可míng（）状的晨曦中依稀可见，宛如在欧洲文明的地平线上瞥( )见的亚洲文明的jiǎn( )影。
2.[易错题]下面语段中横线处依次填入的词语，最恰当的一项是（ )①只要你一走进展览馆，那各式各样的竹制品，真可以说是琳琅满目，叫人______。
②对于一个长期漂泊的人来说，哪里是家不是那童年记忆里的祖屋，也不是那_______的宫殿；是在心中，有母亲的地方才是家。
③袁隆平院士将一生奉献给杂交水稻的科学事业，他的_______，感动了每个中国A．美不胜收冠冕堂皇丰功伟绩B．目不暇接富丽堂皇丰功伟绩C．目不暇接冠冕堂皇劳苦功高D．美不胜收富丽堂皇劳苦功高3.[2023年1月北京房山区期末节选]同学们搜集到了云居寺石经的相关资料，准备作为宣传短片的链接一并发布。
请参与他们在资料整理环节的讨论。
【资料一】云居寺石经是一部自隋唐以来绵延一年的佛教经典……云居寺开山祖师静琬……千启了千年刻经伟业，创造了中华文明史上的一大文化奇迹。
不仅向世人辰示了先辈们精湛的石刻技艺，而且传承了“坚韧不拔、锲而不舍、一丝不苟、默默奉献”的房山石经精神。
【资料二】据史料记载，静琬祖师先是“磨四壁而以写经”，后又“取芳石别更磨写，藏储室内”。
这些石经刻板规格相同，长约1米，宽约50厘米，厚约10厘米①，石面上所刻的经文，字迹端正秀丽②，刀锋犀利，运笔、提顿，字字见工③，对于研究历代书法具有极高的价值。
（1）【资料一】的画线句表达欠妥。
根据语境，在此句前应该添加( ) A．静琬祖师B．这些石经C．刻经伟业（2）【资料二】的画线句中有一处标点使用不当，应该将_______处的逗号改为句号。
7 就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信01积累运用1.给加点字注音。
洗劫．(jié) 惊骇．(hài) 瞥．见(piē)箱箧．(qiè) 晨曦．(xī) 野蛮．(mán)2.下列词语中没有错别字的一项是(A)A.掠夺珐琅脂粉B.耗费绸缎制载C.赞誊缀满赃物D.分亨恍若行窃(解析：B.“载”应写作“裁”；C.“誊”应写作“誉”；D.“亨”应写作“享”。
)3.阅读下面的语段，选出说法有误的一项(B)①诚然，荷花绿叶的美是无可比拟的。
它浅浅的深深的绿叶上凝聚着汪汪点点的水露，在阳光的照射下，宛如透明的翡翠上滚动的几颗珍珠。
这是这一塘荷花最美的时候吗？“接天莲叶无穷碧”的名句曾被人无数次地吟咏过。
我曾经以为，这是荷花最美的时候，可是我现在却觉得，也许一切并非如此。
②……在映满圆明园断石残柱的倒影中间，是一池残荷，有的枯梗还高高地耸立着，有的则已折断在水中；有的叶子早被秋风撕破，有的卷作黑色的一团，却依然在空中高擎。
那些曾是翠绿色或者金黄色的莲蓬，有的虽然已变成黑色，却依然在空中高举，有的被风雨摧折，成堆地倒伏在水中，却依然守着它自己的根。
A.语段②运用景物描写，细致地写出了残荷的外在形态。
B.语段①画线句运用了比喻的修辞手法，将绿叶上汪汪点点的水露比喻成透明的翡翠，生动传神。
C.语段②画线句中的“撕破”“卷作黑色的一团”体现了秋风摧残之重，依然“高擎”则突出了残荷不屈、孤傲的品格。
D.语段①的最后一句是转折复句。
(解析：B项是将绿叶比喻成透明的翡翠，将绿叶上汪汪点点的水露比喻成珍珠。
)4.下面语段画线的句子中有两处语病，请找出并修改。
①法国作家雨果曾撰文谴责英法联军劫掠并火烧圆明园，物理学家爱因斯坦也曾在英国发表声明斥责日本的侵华行为。
②正因为这样，他们才赢得了我们的崇高敬意，不仅在人格精神上，更在文学上、物理学上。
君子是一些什么样的人？就是雨果这样，就是爱因斯坦这样，③不仅仅对自己的专业有判断力，更有对是非善恶的判断力，且能公开地站在正义的一边，用自己的力量，增加正义的胜算。
7 就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信01 积累运用1．给加点字注音。
洗劫．(jié)惊骇．(hài)瞥．见(piē)箱箧．(qiè) 晨曦．(xī) 野蛮．(mán)2．下列词语中没有错别字的一项是(A)A．掠夺珐琅脂粉B．耗费绸缎制载C．赞誊缀满赃物D．分亨恍若行窃(解析：B.“载”应写作“裁”；C.“誊”应写作“誉”；D.“亨”应写作“享”。
) 3．下列加点成语使用不正确的一项是(B)A．这座城堡富丽堂皇．．．．，建造十分奢华。
B．他的钱早就花光了，钱包里荡然无存．．．．。
C．老一辈无产阶级革命家的丰功伟绩．．．．永远值得我们缅怀。
D．置身于广州花市，各种各样的鲜花让我眼花缭乱．．．．。
(解析：B.“荡然无存”形容东西完全失去，一点儿没有留下。
此处用来形容钱包的“空”不合语境。
)4．下面语段画线的句子中有两处语病，请找出并修改。
①法国作家雨果曾撰文谴责英法联军劫掠并火烧圆明园，物理学家爱因斯坦也曾在英国发表声明斥责日本的侵华行为。
②正因为这样，他们才赢得了我们的崇高敬意，不仅在人格精神上，更在文学上、物理学上。
君子是一些什么样的人？就是雨果这样，就是爱因斯坦这样，③不仅仅对自己的专业有判断力，更有对是非善恶的判断力，且能公开地站在正义的一边，用自己的力量，增加正义的胜算。
①句成分残缺，在“圆明园”后加“的罪恶行径”或“的罪恶”或“的暴行”；②句语序不当，将“人格精神上”与“文学上、物理学上”调换位置。
5．填空。
雨果，法国作家，写过多部诗歌、小说、剧本、各种散文和文艺评论及政论文章，被誉为“法兰西的莎士比亚”。
代表作有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。
6．学习了本课后，你所在的班级准备开展以“圆明园的昨天和今天”为主题的综合性实践活动。
请你积极参与并完成以下任务。
(1)你所在的小组准备围绕该主题出一期黑板报，假如你是负责人，你将策划哪些内容？【示例】①展示圆明园曾经的辉煌。
7 就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信01积累运用1.给加点字注音。
洗劫．(jié) 惊骇．(hài) 瞥．见(piē)箱箧．(qiè) 晨曦．(xī) 野蛮．(mán)2.下列词语中没有错别字的一项是(A)A.掠夺珐琅脂粉B.耗费绸缎制载C.赞誊缀满赃物D.分亨恍若行窃(解析：B.“载”应写作“裁”；C.“誊”应写作“誉”；D.“亨”应写作“享”。
)3.阅读下面的语段，选出说法有误的一项(B)①诚然，荷花绿叶的美是无可比拟的。
它浅浅的深深的绿叶上凝聚着汪汪点点的水露，在阳光的照射下，宛如透明的翡翠上滚动的几颗珍珠。
这是这一塘荷花最美的时候吗？“接天莲叶无穷碧”的名句曾被人无数次地吟咏过。
我曾经以为，这是荷花最美的时候，可是我现在却觉得，也许一切并非如此。
②……在映满圆明园断石残柱的倒影中间，是一池残荷，有的枯梗还高高地耸立着，有的则已折断在水中；有的叶子早被秋风撕破，有的卷作黑色的一团，却依然在空中高擎。
那些曾是翠绿色或者金黄色的莲蓬，有的虽然已变成黑色，却依然在空中高举，有的被风雨摧折，成堆地倒伏在水中，却依然守着它自己的根。
A.语段②运用景物描写，细致地写出了残荷的外在形态。
B.语段①画线句运用了比喻的修辞手法，将绿叶上汪汪点点的水露比喻成透明的翡翠，生动传神。
C.语段②画线句中的“撕破”“卷作黑色的一团”体现了秋风摧残之重，依然“高擎”则突出了残荷不屈、孤傲的品格。
D.语段①的最后一句是转折复句。
(解析：B项是将绿叶比喻成透明的翡翠，将绿叶上汪汪点点的水露比喻成珍珠。
)4.下面语段画线的句子中有两处语病，请找出并修改。
①法国作家雨果曾撰文谴责英法联军劫掠并火烧圆明园，物理学家爱因斯坦也曾在英国发表声明斥责日本的侵华行为。
②正因为这样，他们才赢得了我们的崇高敬意，不仅在人格精神上，更在文学上、物理学上。
君子是一些什么样的人？就是雨果这样，就是爱因斯坦这样，③不仅仅对自己的专业有判断力，更有对是非善恶的判断力，且能公开地站在正义的一边，用自己的力量，增加正义的胜算。
第7课《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》同步练习一、基础知识部分1、给加点字注音完全正确的一项是（）A．罪魁．（g uí）脂．粉(zhī)B．惊骇．(hè) 晨曦．(xī)C．箱箧．(qiè) 野蛮．(máng)D．珐琅．．(fà láng) 瞥．见(piē)2. 下列词语中没有错别字的一项是( )A．掠夺缀满赞誉荡然无存B．耗废绸缎制裁富丽堂皇C．赞誊缀满赃物不可明状D．分亨愰若行窃眼花缭乱3．下列加点成语使用不正确的一项是( )A．这座城堡富丽堂皇．．．．，建造十分奢华。
B．他的钱早就花光了，钱包里荡然无存．．．．。
C．老一辈无产阶级革命家的丰功伟绩．．．．永远值得我们缅怀。
D．置身于广州花市，各种各样的鲜花让我眼花缭乱．．．．。
4．4．下列句子中没有语病的一项是（）A.在遭受强烈地震后，尼泊尔面临着饮用水、食品、帐篷等物资短缺，基础设施损坏严重，救援工作很难开展。
B.社区“我为保护古井出份力”活动彰显了这样的理念；“五水共治”不只是政府的事，它还需要我们每一个市民积极参与。
C.她工作能力强，担任初三（2）班班长和校学生会主席两个重要岗位，多次组织学校大型的文艺活动和体育比赛。
D.不可否认，无论是岳飞、文天祥还是闻一多、朱自清，他们身上体现了我国传统的爱国情怀和民族气节是一脉相承的。
5、(2016·海南中考)把下列句子组合成语意连贯的一段话，语序排列正确的一项是( )①它主要承担长征五号火箭、长征七号火箭的发射任务。
②文昌卫星发射中心的建设也给海南国际旅游岛带来了新的发展机遇。
③文昌卫星发射中心是我国四大卫星发射中心之一，位于海南省文昌市。
④它的建成填补了我国低纬度发射的市场空白，为参与国际商业航天发射市场的竞争开拓了广阔的空间。
A．③①④② B．①②④③ C．③④①② D．①②③④二、阅读理解（一）文言文阅读阅读下面文言文，完成练习。
7 就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信1．下列加点字的注音全部正确的一项是( )A．珐琅．．(fǎláng)瞥．见(piē)制裁．(cái)B．晨曦．(xī) 赞誉．(yǜ) 琉璃．．(liúli)C．掠．夺(lüè) 惊骇．(hé) 箱箧．(qiè)D．恍．若(huǎng) 给．予(jǐ) 劫．掠(jié)2．下列句中加点词语使用不当的一项是( )A．我们把欧洲所有大教堂的财宝加在一起，也许还抵不上东方这座了不起的冠冕堂皇．．．．的博物馆。
B．(圆明园)不是一件稀有的、独一无二．．．．的作品；这是幻想的某种规模巨大的典范。
C．额尔金的儿子小额尔金是1860年10月英法联军火烧圆明园的罪魁祸首．．．．。
D．额尔金是臭名昭著．．．．的英国殖民主义者，曾参与毁坏希腊雅典巴特农神庙。
3．2017·青岛下列各句没有语病的一项是( )A．中国不仅是“一带一路”建设的倡议者，更是负责任的参与者、有担当的行动者。
B．通过参加这次活动，使我对中国博大精深的书法艺术产生了浓厚的兴趣。
C．《大鱼海棠》在影片质感和人物情节方面突破了一大步的跨越。
D．防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程，需要多方面、多领域齐心协力完成。
4．下列句子中没有运用修辞手法的一项是( )A．这是某种令人惊骇而不知名的杰作，在不可名状的晨曦中依稀可见，宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影。
B．我们看到，这整个事件还与额尔金的名字有关，这名字又使人不能不忆起巴特农神庙。
C．再添上一座座花园，一方方水池，一眼眼喷泉。
D．这座大得犹如一座城市的建筑物是世世代代的结晶。
为谁而建？为了各国人民。
5．下列句子中没有使用反语的一项是( )A．从前他们对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，不同的只是干得更彻底，更漂亮，以至于荡然无存。
B．这是某种令人惊骇而不知名的杰作，在不可名状的晨曦中依稀可见，宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影。
7 就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信1．下列加点字的注音全部正确的一项是( )A．珐琅(fǎláng) 瞥见(piē) 制裁(cái)B．晨曦(xī)赞誉(yǜ)琉璃(liúli)C．掠夺(lüè) 惊骇(hé) 箱箧(qiè)D．恍若(huǎng)给予(jǐ)劫掠(jié)2．下列句中加点词语使用不当的一项是( )A．我们把欧洲所有大教堂的财宝加在一起，也许还抵不上东方这座了不起的冠冕堂皇的博物馆。
B．(圆明园)不是一件稀有的、独一无二的作品；这是幻想的某种规模巨大的典范。
C．额尔金的儿子小额尔金是1860年10月英法联军火烧圆明园的罪魁祸首。
D．额尔金是臭名昭著的英国殖民主义者，曾参与毁坏希腊雅典巴特农神庙。
3．2017·青岛下列各句没有语病的一项是( )A．中国不仅是“一带一路”建设的倡议者，更是负责任的参与者、有担当的行动者。
B．通过参加这次活动，使我对中国博大精深的书法艺术产生了浓厚的兴趣。
C．《大鱼海棠》在影片质感和人物情节方面突破了一大步的跨越。
D．防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程，需要多方面、多领域齐心协力完成。
4．下列句子中没有运用修辞手法的一项是( )A．这是某种令人惊骇而不知名的杰作，在不可名状的晨曦中依稀可见，宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影。
B．我们看到，这整个事件还与额尔金的名字有关，这名字又使人不能不忆起巴特农神庙。
C．再添上一座座花园，一方方水池，一眼眼喷泉。
D．这座大得犹如一座城市的建筑物是世世代代的结晶。
为谁而建？为了各国人民。
5．下列句子中没有使用反语的一项是( )A．从前他们对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，不同的只是干得更彻底，更漂亮，以至于荡然无存。
B．这是某种令人惊骇而不知名的杰作，在不可名状的晨曦中依稀可见，宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影。
C．我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼中是野蛮人。
这就是文明对野蛮所干的事情。
D．先生，以上就是我对远征中国的全部赞誉。
6．下面是同学们搜集到的一组材料，阅读后回答问题。
材料一 1900年，八国联军入侵北京，圆明园再度遭到严重破坏。
此后，八旗兵丁、土匪地痞趁火打劫，把园内残存及陆续基本修复的近百座建筑物，几乎拆抢一空。
现在散落于北京胡同、四合院内的圆明园石刻文物即多源于此。
至宣统末年，“园内麦垄相望，如同田野”。
材料二 中华人民共和国成立之后，周恩来总理明确指示：圆明园遗址要保护好，地不要拨出去，以后有条件，可以修复。
北京市人民政府根据这一精神做出了“圆明园一草一木不准动”的规定。
但是，据资料记载，“文化大革命”期间圆明园多处山形水系被挖掘填平，曾一次拆除围墙800余米、砍伐树木1 000余棵、运走石料几十车。
材料三 圆明园是中国古代造园艺术的瑰宝；圆明园是一段民族历史的记录，在每个中国人心中，它是一个特定的符号。
但是从2005年4月初开始，圆明园的灌木遭到了人为的砍伐和破坏。
4月8日，记者来到圆明园景区的西部，闯入摄像机镜头的是成片被砍伐的灌木堆放在地上。
记者发现，除了被砍掉的灌木，还有树干大约30厘米粗的杨树，绝大部分被截断的树干还露着新茬儿。
(1)假如你是黑板报的编辑，阅读了以上材料，要写一个点评，你会怎么写？(30字左右)(2)请将材料二中“圆明园一草一木不准动”这条规定换成一句温馨提示。
(20字以内)(3)给材料三拟一个小标题。
阅读下文，回答问题。
今天，我们还要不要相信寓言故事背景资料：近日，一个帖子引起了很多人的关注。
作者写道：“小时候，老师告诉我说把一只青蛙放在开水里，它会马上跳出来，而把它放冷水里，再把冷水慢慢烧开，青蛙就会慢慢适应逐步加热的水温，直到最后被烫死。
这个寓言故事，告诉我们要时刻保持警觉，不要被麻痹思想侵蚀。
但今天我真的做这个实验的时候才知道，根本不是这么回事……”正方：我们要相信寓言故事①进化论里说，人是猴子变来的。
但猴子特爱干一件事情：丢西瓜捡芝麻。
这是猴子的通病，进化的时候没和尾巴一起消失，最终保留在了人的体内。
寓言故事的本身不需要去怀疑，需要怀疑的是人们在品读寓言后的种种心态。
人不能死于蠢病，但同样不能死于自以为是。
寓言是一种“悟”，不是建立在物理实验、科学求证的基础上。
在寓言故事中寻找现实的根基，本身就是一种愚蠢。
这个病还病得不轻，有点分不清虚实的疯在里面。
②你可以不去相信夸父追日的结局，大可亲自验证，和他一样放弃一切凡尘琐事，去追逐太阳，直到最后死于饥渴，死于绝望。
你更可以带着怀疑一切的思想，用自己薄弱的肉体去验证所有前人写下的寓言的可操作性。
你要是真的练就了一身金刚不坏之身和一副永远不会绝望的五脏，那你还需要验证什么寓言？去验证一下吉尼斯世界纪录还能捞个名，何苦和寓言过不去呢？③庄子当年游学，对得起向他提问的人。
因为他的意境在上，而看不清楚的人在他之下，于是，他把自己的哲学寓于树木、小鸟，乃至苍穹之间，指导混沌的人脱离思维的禁锢。
不光是庄子、孔子，甚至是释迦牟尼，也都曾用寓言教化于世人。
研究他们的智慧，其实就是研究一本普度的寓言书。
④人什么都可以不相信，当然包括寓言。
真的猛士敢于直面惨淡的人生，聪明的猛士则敢于直面别人惨淡的人生。
有些失败，你没必要尝；有些挫折，你没必要经历。
⑤如果人生是一条曲线，让寓言帮你舍远，你只需要负责求近。
反方：我们不要相信寓言故事①愚公说要挖山，我们却都在迁移；苏秦说要头悬梁锥刺股，我们却都在玩自恋；李白说铁棒也能磨成针，我们却学会了眼观六路，耳听八方。
寓言故事告诉我们：青蛙会被慢慢加热的水烫死。
我们却发现热水一旦加热到一定温度，青蛙会聪明地猛然跳出。
这只特立独行的青蛙，勇敢地用自己敏捷的姿态挑战了寓言对于当下的价值。
②知道这个实验结果，懊悔于自己逝去的青春而拍案起立的人，现在恐怕已经麻木得连抬手的劲儿都没了。
牺牲掉的一代总是无法接受这一残酷的事实，于是他们继续将寓言散播到下一代身上，以此给自己找点安慰。
这样的举动就好像把盲从分成了很多份，而没有将盲从最终集中转化成智慧。
③今天，已经不是一个人云亦云的时代了。
王小波曾经说过：“这辈子我干什么都可以，就是不能做一个一无所为，就‘明辨是非’的人。
”人人都是独立的个体，谁也不需要依靠谁。
这个依靠不仅仅指身体，还指大脑上的特立独行。
不去调查，就没有发言权。
寓言对于今天的我们，就好比在迷失的路上，却拿着一张旧地图。
不用说什么豁然开朗，这样的地图只会让人误入歧途。
④人不能死于盲从。
不懂得怀疑一切的人，眼睛里永远都无法流露出睿智的目光。
这样的“人才”就是逆进化论而行，视时代发展而不顾。
连青蛙都在进化，何况是人？⑤这个世界上没有适用于所有人的真理，更没有适合于所有人的寓言。
如果一个寓言能“普度”所有人，那岂不成了一种众人精神上的迷信？(选自《话·口技》，有删改)7．关于“我们还要不要相信寓言故事”的讨论是由什么帖子引发的？请简要概括。
(2分)8．“正方”材料第②段在语言表达上有独特之处，请分析其作用。
(2分)答题技法 详见《听课手册》P18 9．文中正反两观点，你赞同哪一方？请结合寓言故事(选文内外都可)阐述理由。
(4分)10．课文是一封义正词严、态度鲜明的回信。
文章中雨果站在人道主义的高度，用反语揭露了英法联军的侵略行径，使文章充满辛辣的讽刺意味。
请你仿照文中的写法，运用反语来批判社会上的一种不良现象。
(100字左右)详解详析【作业手册】1．[解析] D A项，“珐”应读“fà”；B项，“誉”应读“yù”；C项，“骇”应读“hài”。
2．[解析] A “冠冕堂皇”形容表面上庄严或正大的样子，含贬义。
用在这里不符合语境。
3．[解析] A 本题考查病句的辨析能力。
B项，成分残缺，缺少主语，应去掉“通过”或“使”；C项，搭配不当，“突破”与“跨越”搭配不当，应将“突破”改为“实现”；D 项，否定词使用不当，“防止”与“不再”是双重否定，表示肯定的意思，使得句意表达有误，应将“不再”改为“的”。
4．[解析] B A项，运用了比喻的修辞手法；C项，运用了排比的修辞手法；D项，运用了比喻和设问的修辞手法。
5．B6．(1)示例：我们痛恨帝国主义强盗对圆明园的暴行，也痛心国人对耻辱的淡漠。
(言之成理即可)(2)示例：龙的传人，请不要让圆明园的草木再次受辱。
(3)示例：圆明园的灌木遭到人为砍伐和破坏7．[解析] 本题考查概括文章内容的能力。
将涉及记叙文六要素的内容概括齐全即可。
[答案] 青蛙会被慢慢加热的水烫死的这个寓言故事欺骗了“我”。
(意思符合即可)8．运用反语、反问，嘲讽了那些怀疑一切寓言故事，想通过实践寻找现实根基的愚蠢行为。
(意思符合即可)9．[解析] 此题为开放性试题。
赞同哪一方都可。
注意格式：先说观点，后说理由。
[答案] 示例一：我赞同正方观点。
因为寓言故事的本身不需要去怀疑，需要怀疑的是人们读寓言后的心态。
例如学习“夸父追日”的重点不在于关注他的结局，而应关注的是他身上体现的精神和意志。
示例二：我赞同反方观点。
因为世界上没有适合于所有人的寓言，我们不应该盲从。
青蛙的寓言故事通过实验证明是不可信的，所以相信寓言就变成了一种精神迷信。
10．示例：那些“文明商人”，打着“保真”“假一赔三”的招牌，喊着“文明经商”的口号，从事着假货生意；接到投诉，敷衍哄欺，变相保护；不愿意为解决实质问题而努力，却一味地强调证据难寻，退货了事。
请问这些“文明商人”，你们置消费者的权益于何处？。
