2016年人教版第九章《压强》单元测试题及答案
- 格式:doc
- 大小:267.80 KB
- 文档页数:5
第九章《压强》单元测试姓名:班级:分数:(满分:100分时间:90分钟)题型选择题填空题作图题实验题计算题总计题数12834229小题分数362661814100分得分一、选择题(3分×12=36分)(每小题只有一个选项最符合题意)1.重2 N的文具盒,放在水平桌面上,如图所示,请估测文具盒对桌面的压强最接近于()A.10 Pa B.200 Pa C.400 Pa D.800 Pa【答案】B【解析】文具盒对桌面的压力F=G=2 N,根据生活经验可知,文具盒与桌面的接触面积大约为S=100 cm2=1×10-2 m2,文具盒对桌面的压强p=FS=2 N1×10-2 m2=200 Pa。
2.如图所示,下列所示的各种力学现象中分析正确的是()A.桌面上有一硬币,用力吹气,硬币跳起,说明流速大的地方压强大B.厨房地漏可以防止异味,主要用到了连通器原理C.橡皮膜向左突出反映了液体压强与密度的关系D.将瓶子拿到高处,外界气压减小,细管内水柱下降A B C D【答案】B【解析】A.桌面上有一硬币,用力吹气,硬币跳起,说明流速大的地方压强小;该选项错误。
B.厨房地漏可以防止异味,主要用到了连通器原理;该选项正确。
C.橡皮膜向左突出反映了液体压强的大小关系,不能反映密度的关系;改选项错误。
D.将瓶子拿到高处,外界气压减小,细管内水柱上升;改选项错误。
所以选B.3.如图所示的实例中,目的是为了增大压强的是()A.铁轨下铺枕木 B.坦克装有履带 C.刀刃磨得很薄 D.书包背带很宽【答案】C.【解析】(1)增大压强的方法:在压力一定时,减小受力面积来增大压强;在受力面积一定时,增大压力来增大压强.(2)减小压强的方法:在压力一定时,增大受力面积来减小压强;在受力面积一定时,减小压力来减小压强.A. 铁轨下铺枕木,是在压力一定时,增大受力面积来减小铁轨对路基的压强.不符合题意.B. 坦克装有履带,是在压力一定时,增大受力面积来减小坦克对地面的压强.不符合题意.C. 刀刃磨得很薄,是在压力一定时,减小受力面积来增大刀刃对菜的压强.符合题意.D. 书包背带很宽,是在压力一定时,增大受力面积来减小书包对肩膀的压强.不符合题意.故选C.4. 如图所示的容器,水在A、B、C三处产生的压强分别为p A、p B、p C,它们的大小关系是()A. p A=p B=p C B.p A>p B=p C C.p A>p B>p C D.p A<p B<p C【答案】D。
第九章 《压强》 单元测试卷一、单选题(共10题;共20分)1、如图9.1-1所示的四个实例中,为了增大压强的是:( )2、如图9.1-2所示,底面积不同的圆柱形容器A 和B 分别盛有甲、乙两种液体,两液面相平且甲的质量大于乙的质量。
则此时液体对各自容器底部的压强P A 、P B 的压力F A 、F B 的关系是( )A .P A <PB F A =F B B .P A <P B F A >F BC .P A >P B F A =F BD .P A >P B F A>F B3.如图所示,在水平雪地上,穿着雪橇的芳芳总质量为70 kg ,没有陷入雪地;而穿着运动鞋的小明总质量为50 kg ,却深陷雪地.下列说法正确的是( )A .芳芳对雪地的压力比小明的小B .芳芳对雪地的压力和小明的一样C .芳芳对雪地单位面积的压力比小明的小D .受力面积和压力都不等,无法比较谁对雪地的压强大4.如图所示,有三个实心圆柱体甲、乙、丙放在水平地面上,其中甲、乙高度相同,乙、丙底面积相同,三者对地面的压强相等,下列判断正确的是( )A .ρ甲=ρ乙>ρ丙B .ρ甲=ρ乙=ρ丙C .m 甲=m 乙=m 丙D .m 甲>m 乙=m 丙5.在“探究液体内部压强特点”的实验中,将压强计的探头放入水中,下列做法中,能使U形管两边液面的高度差减小的是( )A.将探头放在同样深度的浓盐水中B.将探头在原位置转动180°C.将探头向下移动一段距离D.将探头向上移动一段距离6.杜甫在茅屋为秋风所破歌中写道:“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”。
说的是大风掀起了屋顶,如图所示。
这一现象可用下列哪一条解释()A. 振动产生声音B. 力的作用是相互的C. 屋顶上方空气流速快,压强小,屋内空气不流动压强大,屋顶上下压力差将屋顶掀掉D. 运动和静止是相对的7.下列关于大气压的说法中错误的是()A.一标准大气压能支持的水柱高约10mB.山顶上的大气压比山脚下的大气压高C.一标准大气压下水的沸点是100℃D.吸盘挂钩利用了大气压8.人在走路时对地面的压力和压强,与人站立在地面时相比较()A.压力不变,压强改变 B.压力不变,压强不变C.压力改变,压强改变 D.压力改变,压强不变9.如图,封闭容器中装有650ml水,放在水平桌面上,这时容器对水平支持面的压强为p1,而水对容器底的压力为F1,若将容器倒置于水平面上,容器对水平支持面的压强为p2,水对容器底的压力为F2,已知p1: p2=7:10,F1: F1=15:14,前后两次水面的高度差为5cm。
第九章单元测试题一、选择题1.学习了“流体压强与流速的关系”后,为了解决“H”形地下通道中过道的通风问题,同学们设计了如下几种方案。
如图所示,黑色部分为墙面凸出部分,“”为安装在过道顶的换气扇,其中既有效又节能的是【答案】C【解析】如果在通道的一侧设计出凸出的部分,如C所示,则风通过该位置时的流速会加快,压强会变小,这样在过道左右两侧的压强不同,左侧的压强大于右侧,故风会由左向右吹过过道;而如果设计成D的样子,则电动机的工作需要消耗电能,它不是节能的好方法;而B中在通道的两侧都设置了凸起,过道两侧的压强都会减小,故不会在过道产生压强差;A中的凸起设置在过道,不能对过道形成通风的效果,故C是正确的。
【考点】气体的流速与压强的关系。
2.水平地面上竖直放有一实心铜圆柱体,它对水平地面的压强为p1,在它底部中央开孔后,它对水平地面的压强为p2,孔的形状和大小如图甲所示,其中EFGH为底部孔口.孔的形状和大小与按图乙所示对称切割正方体形成的几何体的形状和大小一样(具体方法是沿四边形ABFE所在平面和四边形DCGH所在平面将正方体对称截去两块)已知正方体中线段AB的长度为圆柱体高的一半,AB=EF=2EH.关于p1与p2大小的判断,正确的是A. p1<p2B. p1=p2C. p1>p2D. 以上三种情况都有可能【答案】A【解析】【分析】(1)首先对于形状规则的固体来说,也可以用p=ρgh来计算压强。
圆柱体对地面的压强,即:p1=ρgh;(2)然后选取在里面开一个长方体的孔圆柱体,长方体的底面四边形与在它底部中央开孔后的圆柱体的底部孔口FEGH相同,根据圆柱体的上半部分没有被开孔的特点,利用等量代换的方法替换物体被开孔的地方,然后比较得出的压力的变化关系,从而就可以得出圆柱体对地面的压强大小变化。
【详解】设实心铜圆柱体为图1,在它底部中央开孔后的圆柱体为图2,假设在里面开一个长方体型孔的圆柱体为图3;且长方体的底面四边形与在它底部中央开孔后的圆柱体的底部孔口EFGH相同,如下图中:1、2、3。
人教版八年级下册物理第九章《压强》测试卷(含答案)一、选择题(每题3分,共36分)1.关于压力,下列说法正确的是( )A.压力的大小一定等于重力B.压力的方向总是竖直向下C.压力就是重力D.压力总是垂直于接触面2.如图所示的四个实例中,为了增大压强的是( )3.如图所示,完全相同的两块砖分别平放和立放在水平地面上,已知砖的长:宽:高为4:2:1,若砖平放时对地面的压强为p1,立放时对地面的压强为p2,则p1:p2等于( )A.8:1 B.4:1 C.1:4 D.1:8(第3题) (第4题)4.如图所示,容器装有水,其底部a、b、c三处受到水的压强分别为p a、p b、p c,则以下判断正确的是( )A.p a>p b>p c B.p a<p b<p cC.p a=p b=p c D.p a>p b=p c5.如图能说明大气压强存在的是( )6.下列事例应用了“流体压强与流速的关系”的是( )A.飞机飞行时获得升力B.用吸管从瓶中吸起饮料C.深海潜水员要穿特制“抗压服”D.拦河坝修成“上窄下宽”7.如图所示,一个未装满水的瓶子,正立放置在水平桌面上时,瓶子对桌面的压强为p1,瓶底受到水的压力为F1;倒立放置时瓶子对桌面的压强为p2,瓶盖受到水的压力为F2。
下列关系正确的是( )A.p1<p2,F1>F2B.p1>p2,F1<F2C.p1<p2,F1<F2D.p1>p2,F1>F28.如图所示,容器A内装有一定量的水,打开阀门K后,A、B、C三个容器内的液面高度最终将是( )A.容器A中最高 B.容器B中最高C.容器C中最高 D.液面相平(第8题) (第9题)9.物理老师在实验室做“流体压强与流速关系”的演示实验:图甲所示是由粗细不同的三节塑料管A、B、C连接而成的装置,三节管中分别接有三个相同传感器的探头,传感器与电脑相连。
老师将抽气机与C管右端相连后开始抽气,电脑绘制出的三节管中的气体压强随时间变化的pt图象如图乙所示。
第九章《压强》单元测试卷一、单选题(本大题共11小题,共22.0分)1.关于压力和压强,下列说法错误的是( )A.水坝建成上窄下宽的形状,是由于水对坝的压强随深度的增加而增大B.飞机的机翼能获得向上的升力,是利用了流体速度越大压强越小的原理C.大气压强随着海拔高度的增加而增大D.刀刃磨得很锋利,是为了增大压强2.小华利用带钉的木块、沙土、钩码来探究“压力的作用效果跟什么因素有关”,分析比较如图,说法错误的是( )A.该实验通过比较钉子陷入沙土中的深度来比较压力的作用效果B.由图可知压力的作用效果与受力面积的大小有关C.本实验用到了控制变量法D.由图可知压力的作用效果与压力的大小有关3.体积相同的两个物体,密度之比为2∶1,与水平桌面的接触面积之比为3∶2,对桌面产生的压强之比是( )A.3∶1 B.4∶3 C.2∶1 D.3∶24.著名的“木桶理论”:是指用木桶来装水,若制作木桶的木板参差不齐,那么它能盛下水的容量,不是由这个木桶中最长的木板来决定的,而是由最短的木板来决定的,所以它又被称为“短板效应”。
那么决定木桶底部受到水的压强大小的是( )A.木桶的粗细B.木桶的轻重C.最短的一块木板D.最长的一块木板5.如图所示,薄壁容器的底面积为S,在容器中装入某种液体,液体的重力为G,密度为ρ,深度为h,那么,容器底部受到液体的压强和压力分别为()A. G/S和GB. ρgh和GC. G/S和ρghSD.ρgh和ρghS6.如图所示,一个装满水的饮料瓶,正放在水平桌面上,瓶底对桌面的压力为F a,压强为P a;倒放在桌面上后,瓶底对桌面的压力为F b,压强为P b则()A. F a=F b P a<P bB. F a>F b P a=P bC. F a=F b P a=P bD. F a<F b P a<P b7.关于托里拆利实验,下面说法中正确的是()A. 玻璃管内径越大,管内、外水银面高度差越小B. 往水银槽内多倒些水银,管内、外水银面高度差增大C. 玻璃管倾斜,管内、外水银面高度差不变,水银柱变长D. 玻璃管内顶部进入一些空气,管内、外水银面高度差不变8.如图所示,木块甲重4N、乙重7N,叠放在一起放在水平桌面上,甲对乙的压强与乙对桌面压强相等,甲、乙底面积之比为()A. 4:11B. 4:7C. 7:4D. 11:49.如图所示,将一开口向上、粗细均匀的,且盛有某种液体的玻璃管由竖直位置稍倾斜一定的角度(液体未溢出),玻璃管中液体对管底的压强()A. 变大B. 变小C. 不变D. 无法确定10.在托里拆利实验中,管内水银柱的高度取决于()A. 玻璃管的粗细B. 玻璃管是否竖直插在水银槽中C. 外界大气压的大小D. 水银槽中水银的多少11.如图所示,甲、乙两个密度均匀的正方体静止在水平桌面上,它们对桌面的压强相等,则这两个正方体的密度的大小关系是()A. ρ甲>ρ乙B. ρ甲=ρ乙C. ρ甲<ρ乙D. 无法确定二、多选题(本大题共5小题,共15.0分)12.如图所示的各事例中为了减小压强()A. 书包的背带很宽B. 铁轨铺在枕木上C. 刀刃磨得很薄D. 推土机安装履带13.某科技小组合作发明了如图所示的冷热水混合器,P点水管横截面积小于Q点的横截面积,让自来水流过该装置,当水流稳定后()A. P点流速等于Q点流速B. P点流速大于Q点流速C. P点压强大于Q点压强D. P点压强小于Q点压强14.重力为G,底面积为S的圆柱形杯子,倒入重力为G′水后放在水平桌面上,水对容器的压强为P,则下列判断正确的是()A. 水对容器底部的压力等于G′B. 水的深度等于C. 容器对桌面压力等于GD. 容器对桌面压强等于+P15.如图所示,小鱼口中吐出的气泡在升至水面的过程中,气泡受到水的()A. 压强先变小后变大B. 压强变小C. 压强变大D. 浮力变大16.甲、乙两个长方体,由不同材料制成,其底面积分别为S=40cm2、S乙=30cm2,高度之比h甲:h乙=3:2,密度之比ρ甲:甲ρ乙=3:1.如图所示,把甲放在水平地面上,乙放在甲上,水平桌面受到的压强为7000Pa.把乙取下来放在水平桌面静止不动时,则()A. 甲、乙两物体体积比为8:9B. 甲、乙两物体所受重力之比6:1C. 桌面对乙的支持力为4ND. 甲物体对地面的压强为7×104Pa.三、填空题(本大题共5小题,共10.0分)17.如图所示说明液体不仅对容器底产生压强,而且对容器的______ 产生压强,且压强随______ 而增大.18.如图所示,一装满水的密闭容器放置在水平桌面上,将其倒置后,水平桌面受到的压力将______,水对容器底的压强将______(均选填“变大”“变小”或“不变”)。
人教版八年级物理下册第九章《压强》单元测试含答案一、填空题(每空1分,共14分)1.如图所示说明液体不仅对容器底产生压强,而且对容器的产生压强,且压强随而增大.L A i 「-A2.如图所示,一装满水的密闭容器放置在水平桌面上,将其倒置后,水平桌面受到的压力将,水对容器底的压强将(均选填“变大”“变小”或“不变”)。
3.拎重物,手会痛。
北京市顺义区小店乡农民胡振远发明的“方便提手”(如图)解决了这一问题,并申请了国家专利,产品还远销国际市场。
“方便提手”是通过来压强的4.体重为500 N的小明双脚站立在水平冰面上时发现冰面有破裂的危险,他及时卧在冰面上匍匐前进,避免了意外的发生。
已知两只脚与冰面的接触总面积为400 cm2, 匍匐后身体与冰面的接触面积为5000cm2,匍匐后人对冰面压强是________________ 帕,站立时对冰面压强是匍匐时的 :倍。
5.如图所示,橡胶管一端与漏斗相连,另一端与一只气球相连,当往漏斗中灌水时,气球充水后鼓起,如图所示,当漏斗上升时气球体积逐渐变大,漏斗上升到一定高度时,气球被水挤破,以上现象说明________________________________ ____在漏斗中灌水,橡胶管内水面与漏斗中液面(选填“相平” “不相平”)6.底面积为10 cm2的量筒中盛有20 cm深的水,水对筒底的压强为Pa;若筒壁某一点处受到水的压强是980 Pa,则该点离水面的距离是cmi(g=9.8 N/kg)7.将杯子里装满水,用纸片把杯口盖严,按住纸片,把杯子倒过来(如图甲),放手后,纸片不会掉下来,杯子里的水也不会流出来,这表明。
把杯子转到如图乙、丙所示的位置,纸片仍然不会掉下来,这说明。
二.选择题(每题2分,共16分)8.在托里拆利实验中,管内水银柱的高度取决于()A.玻璃管的粗细B.玻璃管是否竖直插在水银梢中C.外界大气压的大小D.水银梢中水银的多少9.如图所示,甲、乙两个密度均匀的正方体静止在水平桌面上,它们对桌面的压强相等,则这两个正方体的密度的大小关系是()A. p甲>p乙B. p甲=p乙C. p甲<p乙D.无法确定10.汽车超载对公路的损坏主要取决于()A.汽车的惯性B.汽车的速度C.汽车的质量D.汽车对公路的压强11.坦克越过水平路面的壕沟时,有一个简便办法:坦克上备有气袋,遇到壕沟把气袋放下去,给气袋充满气,坦克通过壕沟就像走平地一样.设坦克的质量为4X 104kg, 履带着地的总面积为5m,当坦克的前一半履带压在气袋上时,坦克对气袋的压强是(坦克前后是对称的,g为10N kg)()A. 4 x l03PaB. 8 x 103PaC. 4 x 104PaD. 8 x 104Pa12.如图所示,A B、C三点的液体压强大小关系是()A.A点最大B.B点最大C.C点最大D.三点一样大13.在托里拆利实验中,测出的大气压小于实际气压的原因是:()A.往水银梢内多加一些水银 B .将玻璃管稍微倾斜一些C.将玻璃管稍压下一些 D .在玻璃管中混进少许空气14.如图所示,小强同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球,用手指托住乒乓球。
第九章《压强》单元测试题班级:姓名:得分:一、填空题(每空1分,共34分)1.作用在物体表面上的力叫做压力,压力作用的效果与和_____有关. 2.两个物体分别平放在的水平地面上,它们的质量之比为2:3,跟桌面的接触面积之比为3:2,则两个物体对桌面的压力之比为,桌面受到的压强之比为 .3、物体上受到的叫压强。
一个箱子对地面的压强是6000 Pa,则“6000 Pa”表示的物理意义是4、重力为6×104 N的大象,每只脚掌面积是600cm2,它四脚着地时对地面的压强为____________Pa。
5. 潜水员身穿潜水服下潜到水下20m深处,该处水产生的压强为Pa,此压强对潜水服上面积为0.02m2的视窗玻璃的压力为N(常数g取10N/kg)。
6. 在海拔3000m以上的高原地区,汽车发动机的冷却水容易沸腾,这是因为高原区的大气压(填“高于”、“等于”或“低于”)1标准大气压,水的沸点就(填“高于”、“等于”或“低于”)100℃。
而人在该地区吸气困难,与在平原相比,吸气时肺的容积要扩张得更些,肺内的气压要变得更些。
7、下列各事例中,是为了增大压强还是减小压强?(填“增大”或“减小”)①刀口常磨得很薄:;②铁轨下面垫枕木:;③书包带换成宽一些的:;④铁钉的头部做得尖尖的:;8、手握着一个鸡蛋用力捏不易捏破,可握着两个鸡蛋用不大的力很容易将鸡蛋捏破,这是因为手握两个鸡蛋时鸡蛋的受力面积比手握一个鸡蛋时鸡蛋的受力面积更,使鸡蛋受到的压强更,因此鸡蛋更容易捏破。
9.如下图1所示的容器内装有水,已知h1=30cm,h2=10cm,容器内的底面积为0.5m2,则A点处水产生的压强是_______________Pa,B点处水产生的压强是_______________ Pa,水对容器底的压力是____________N.10、流体在流速大的地方压强,在流速小的地方压图1强。
大气压值不是固定不变的,离地面越高,大气压值就越,在海拔3000M以内,每升高10M,大气压就要降低 Pa。
第九章 《压强》 单元测试及答案(二)泰安一中虎山路校区 吕学文一、选择题(第1~16每题2分,共32分)题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答 题 12 13 14 15 16答1.如图所示的试管内装有一定量的酒精,当试管倾斜放置时,酒精对管底的压强为p 1;当管竖直放置时,酒精对管底的压强为p 2,比较p p 12、的大小,则( )A .p p 12>B .p p 12<C . p p 12=D . 条件不足,无法判断 2.关于大气压的现象,下列说法正确的是( ) A .大气压的值是固定不变的B .一个标准大气压能支持约10.3m 高的水柱C . 在同一地点,同时用粗细不同的玻璃管做托里拆利实验,测出大气压的值是相同的D . 大气压随高度的变大而变大3. 如图所示为甲、乙两个大小、形状完全相同的容器,现将两个容器中分别注入相同质量煤油。
甲容器底部受到煤油的压力为F 1,压强为p 1;乙容器底部受到煤油的压力为F 2,压强为p 2,比较它们的大小,则( )A .F F p p 1212=>,B .F F p p 1212<>,C .F F p p 1212<=,D .F F p p 1212==,4.动物的生理结构是它适应自然,长期进化的结果,为它的生存起到了重要作用,下列实例用物理知识来解释不正确的是 ( )A .啄木鸟嘴的尖喙能够让它在啄木时对树木产生很大的压强,从而啄穿树木B .壁虎脚掌上的吸盘,能利用大气压强把自己牢牢地粘在墙壁上C .骆驼脚掌宽大可以增大它对地面的压强,方便在沙漠中行走D .深海鱼到浅海后由于水压的减小所以不能成活 5.如图9-1所示,将一张明信片沿着其边长弯成弧 形放在玻璃台面上,形成一座“拱桥”,当你对着“拱桥” 使劲吹气时,你会发现( ) A .“纸桥”被吹开较长的距离 B .“纸桥”被吹开较短的距离 C .“纸桥”被吹得上下跳动几下 D .“纸桥”紧贴桌面不动6.在塑料圆筒的不同高处开三个小孔,当筒里灌满水时.各孔喷出水的情 况如图9-2所示,这表明液体压强 ( )A .与深度有关B .与密度有关C .与液柱粗细有关D .与容器形状有关7.下列现象中不属于大气压强现象的是( ) A .用吸盘挂钩挂衣服 B .用吸管吸饮料 C .潜水员作业时要穿抗压潜水服 D .钢笔吸墨水8.如图所示,三个重力和底面积相同,形状不同的甲、乙、丙容器,放在水平桌面上,分别装入a 、b 、c 三种液体,它们的液面在同一水平面上,已知三个容器对桌面的压强相等,则液体密度最大的是( )A . aB .bC .cD .一样大9. 在高山上煮鸡蛋,要把鸡蛋煮熟,应该采取的措施是( ) A. 用猛火烧 B. 换用蒸馏水煮 C. 换用导热性能好的铜锅煮 D. 用高压锅煮10. 把甲、乙两个大小、形状一样的容器按如图所示的方法放置在水平桌面上,若两个容器中都装满水,则桌面受到的压力F 甲_________F 乙,桌面受到的压强p 甲_________ p 乙;容器底部受到水的压强p 甲'_________p 乙',容器底部受到的水的压力F 甲'_________ F 乙'(填“大于”“等于”或“小于”)选( ) A. 等于;小于;等于;大于 B. 等于;大于;等于;小于 C. 小于;等于;大于;等于 D. 大于;小于;等于;等于11.用竖直向上30 N 的力提静止于水平地面重 50 N 的物体,则物体对地面的压力是 N 。
人教版八年级物理下册《第九章压强》单元测试卷(附答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.关于液体压强,下列说法正确的是A.液体压强是由液体重力产生的,所以液体越重,产生的压强越大B.由于重力的方向总是竖直向下的,因此液体内部只有向下的压强C.因为p=F/S,所以液体压强与容器底面积大小有关D.液体压强只与液体的密度和深度有关2.如图所示,草原犬鼠的洞穴有两个洞口,A口在平地上,B口在凸起的小土包上.当微风从左向右掠过地面的时候,就会有气流在洞穴内流动,让闷热的洞穴变成凉爽的“空调房”.洞穴内能形成气流,是因为B 口上方比A口上方()A.风速大,气压大B.风速大,气压小C.风速小,气压大D.风速小,气压小3.如图所示,盛有液体甲的薄壁圆柱形容器和均匀圆柱体乙放置在水平地面上,甲和乙的质量相等.现从容器中抽取部分液体甲,并沿竖直方向切去部分乙后,甲对容器底的压强p甲′等于乙对地面的压强p乙′,则原先甲对容器底的压强p甲和乙对地面的压强p乙的关系是()A.p甲可能大于p乙B.p甲一定大于p乙C.p甲可能小于p乙D.p甲一定等于p乙4.下列关于“吸”的物理现象中,由大气压引起的是()A.拔火罐时玻璃罐“吸”在皮肤上B.两个表面平滑的铅块紧压后“吸”在一起C.穿在身上的化纤衣服容易“吸”灰尘D.行驶的汽车的窗帘被“吸”出窗外5.人类历史上第一次测出大气压强大小的实验是()A.伽利略理想实验B.马德堡半球实验C.托里拆利实验D.阿基米德实验6.在如图所示的装置中,利用连通器原理工作的是()A.牲畜自动饮水机B.拦河大坝C.盆景自动供水装置D.覆杯实验7.如图所示,小竹同学将自制气压计从拉萨带到长沙的过程中,外界气压和气压计的水柱的变化分别是()A.降低,上升B.降低,下降C.升高,上升D.升高,下降8.如下图所示,放在水平桌面上的底面积和高度相同的容器内装有质量相等的水,则水对容器底的压力()A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一样大9.平放在水平地面上的砖,沿竖直方向截去一半,则余下的半块与原来的整块相比()A.对地面的压力不变B.对地面的压强不变C.对地面的压强变为原来的一半D.密度为原来的一半10.如图是一种嵌于厨房或卫生间地面的地漏及其结构示意图。
第九章《压强》单元测试题班级: 姓名: 得分:一、填空题(每空1分,共34分)1. 作用在物体表面上的力叫做压力,压力作用的效果与 和 _____有关.2.两个物体分别平放在的水平地面上,它们的质量之比为2:3,跟桌面的接触面积之比为3:2,则两个物体对桌面的压力之比为 ,桌面受到的压强之比为 .3、物体 上受到的 叫压强。
一个箱子对地面的压强是6000 Pa ,则“6000 Pa ”表示的物理意义是4、重力为6×104 N 的大象,每只脚掌面积是600cm 2,它四脚着地时对地面的压强为____________Pa 。
5. 潜水员身穿潜水服下潜到水下20m 深处,该处水产生的压强为 Pa ,此压强对潜水服上面积为0.02m 2的视窗玻璃的压力为 N (常数g 取10N/kg )。
6. 在海拔3000m 以上的高原地区,汽车发动机的冷却水容易沸腾,这是因为高原区的大气压 (填“高于”、“等于”或“低于”)1标准大气压,水的沸点就 (填“高于”、“等于”或“低于”)100℃。
而人在该地区吸气困难,与在平原相比,吸气时肺的容积要扩张得更 些,肺内的气压要变得更 些。
7、下列各事例中,是为了增大压强还是减小压强?(填“增大”或“减小”)①刀口常磨得很薄: ; ②铁轨下面垫枕木: ;③书包带换成宽一些的: ;④铁钉的头部做得尖尖的: ;8、手握着一个鸡蛋用力捏不易捏破,可握着两个鸡蛋用不大的力很容易将鸡蛋捏破,这是因为手握两个鸡蛋时鸡蛋的受力面积比手握一个鸡蛋时鸡蛋的受力面积更 ,使鸡蛋受到的压强更 ,因此鸡蛋更容易捏破。
9.如下图1所示的容器内装有水,已知h 1=30cm ,h 2=10cm ,容器内的底面积为0.5m 2,则A 点处水产生的压强是_______________Pa ,B 点处水产生的压强是_______________ Pa ,水对容器底的压力是____________N.10、流体在流速大的地方压强 ,在流速小的地方压强 。
大气压值不是固定不变的,离地面越高,大气压 值就越 ,在海拔3000M 以内,每升高10M ,大气压就要降低 Pa 。
11.能够证明大气压存在的著名实验是___________ ,最早测出大气压的值的科学家是_________ 。
他测出大气压强值相当于 毫米高的汞柱产生的压强。
12、使用压力保温瓶,只要将活塞向下按,瓶中的水就会从管口流出,这是因为按下活塞后,瓶内气压 (填“大于”“小于”或“等于”)大气压而将水压出来。
13.高压锅容易把食物煮烂,是因为锅内水面上方的气压______________1个标准大气压,锅内水的沸点_____________100℃(以上两空选填“大于”“等于”或“小于”)。
图1导流板14.一个皮碗放在玻璃上按一下,它就会吸在玻璃上,这是____________作用,因为皮碗里空气压强__________外面空气压强。
(填“大于”、“等于”或“小于”)二、选择题(每题3分,共36分)1、下列哪些应用是属于增大压强的?( )A.针和锥子的顶端都做得很尖B.载重汽车要用很多个轮胎C.河堤常常要修得上窄下宽D.用螺丝固定零件,常在螺丝下垫上一个比较宽的垫片2、关于液体压强,下面说法中正确的是( )A 、液体压强是由液体重力产生的,所以液体越重,产生的压强越大B 、因为P =F/S ,所以液体压强与容器底面积大小有关C 、由于重力的方向总是竖直向下的,因而液体内部只有向下的压强D 、液体压强只与液体的密度和深度有关3、当你上体育课练习正步走时,你对地面的压力和压强分别为F 1、p 1;当你立正站立时对地面的压力和压强分别为F 2、p 2,则( )A 、F 1=F 2 p 1=p 2B 、F 1>F 2 p 1>p 2C 、F 1<F 2 p 1>p 2D 、F 1=F 2 p 1>p 24、质量相同的正方体实心铜块和铁块,平放在水平地面上,下列说法正确的是( )A.压力相等,铜块对地面压强大;B.压力相等,铁块对桌面压强大;C.压强相等,铜块对桌面压力大;D.压强相等,铁块对桌面压力大.5.如右图所示三个规格相同的杯子里分别装有水、盐水和煤油。
它们对容器底部的压强相同,根据杯中液面的位置可以判定(ρ油<ρ水<ρ盐水)( )A 、甲杯是水,乙杯是盐水B 、甲杯是盐水,乙杯是煤油C 、乙杯是盐水,丙杯是水D 、乙杯是水,丙杯是煤油6、下图中所示各实验中,用来探究液体内部压强实验的是( )7、某人用嘴将小空瓶内的空气吸出,小瓶马上挂在嘴唇上,原因是( )A 、嘴把瓶子吸住B 、瓶内所剩的空气作用的结果C 、嘴边的唾液把瓶粘住D 、大气压把小瓶压在嘴唇上8.有些轿车的尾部安装了导流板,如下图所示。
它的作用主要是在轿车高速行驶时,增加对地面的压力,提高车轮的抓地性能。
则导流板横截面的形状是( )9、右图是甲、乙两种液体的压强p 与深度h 的关系图像,由图可知,甲液体密度 与乙液体密度 的大小关系是( )A 、ρ甲>ρ乙B 、ρ甲=ρ乙C 、ρ甲<ρ乙D 、无法判断10、在水平桌面上,并排立放着10本同样的书,如果取走5本,则桌面受到的( A 、压力和压强都减小一半 B 、压力减小一半,压强不变C 、压力减小一半,压强增大一倍D 、压力不变,压强增大一倍第8题图11、把装满水的杯子浸入水中,口朝下。
如右图所示那样抓住杯底向上提,在杯口离开水面前,杯子露出水面的部分:( )A 、 充满水;B 、 没有水;C 、有水,但不满,水面上方是空气;D 、有水,但不满,水面上方是真空;12、某同学做托里拆利实验,测得玻璃管内水银柱比槽内水银面高出76cm ,下面的哪些措施可以使这个高度差改变:( )A 、往槽内加入少许水银;B 、使玻璃管稍微倾斜一点;C 、把玻璃管往上提一提;D 、把实验移到高山上去做。
13.图9—11中的做法,目的是为了增大压强的是( )三、实验题(共8分)1、在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,从图a 和图b 可以得出的结论:压力的作用效果与 有关,.即受力面积相同时,压力越大,压力大作用效果越明显从图b 和图c 可以得出的结论:压力的作用效果又与 有关,.即压力相同时,受力面积越大,压力大作用效果越明显(2分)2.下表是小莉同学用如图所示装置分别测得水和盐水在不同深度时,压强计(U 形管中是水)两液柱的液面高度情况。
序号 液体 深度 h/mm 压 强 计 左液面 mm 右液面 mm 液面高度差mm1 水 30 186 214 282 60 171 229 583 90 158 242 844 盐水 90 154 246 92⑴分析表中序号1、2、3的三组数据可得到的结论是:同种液体的压强随深度的增加而 ,比较表中序号为3、4的两组数据可得到的结论是:不同液体的压强还跟液体的 有关。
(2分)⑵为了进一步研究,在同一深度液体向各个方向的压强是否相等,她应控制不变,要改变的是 。
(2分)⑶小莉同学在学习了液体压强公式后,用公式进行计算可得出金属盒在3cm 深处的水的压强是Pa。
(2分)四、作图题(4分)下图为一个小球沿斜面滚下,请画出图中小球对斜面的压力示意图五、计算题(每题9分,共18分)1。
据报道,2006年德国世界杯期间,设在慕尼黑“IBC”大厅前的大理石足球雕塑“团队之星”,“足球”和底座的总质量达11t,“足球”的体积约为3m3。
若雕塑底座与地面的接触面积为2m2,大理石的密度为2.6×103kg/m3。
请计算:(g取10N/kg)(1)该“足球”的质量;(2)雕塑对地面的压力;(3)雕塑对地面的压强。
2,如图所示的容器,重为10N,底面积为200cm2,装入10Kg的水,水的深度为30cm,求(1)水对容器底的压力和压强。
(2)容器对地面的压力和压强。
第九章《压强》单元测试题参考答案一、填空1、垂直,压力大小,受力面积;2、 2:3 ,4:9;3.单位面积;压力大小;地面上每平方米面积受到的压力是6000N;:4、 2.5×1055、2×105、4×1036.低于、低于、大、小7.增大;减小;减小;增大;8.小;大9.3×103;1000;1.5×103;10.小;大;低11. 马德堡半球实验;托里拆利;760;12. 大于;13、大于;大于;二、选择题1.A2.D3.D4.A5.C6.B7.D8.C9.C 10.B 11.A 12.D 13.C 14.三、实验题1. 压力大小;受力面积;2.(1)增大;密度;(2)液体密度和液体深度;橡皮膜的朝向;(3)300;四、作图:略五、计算1.(1) m=ρV=2.6×103kg/m3×3m3=7.8×103kg;(2) F=G=mg=11×103kg×10N/kg=1.1×105N;(3)P=F/S=1.1×105N÷2㎡=5.5×104Pa;2、(1)3000;600;(2)110;5500;。