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Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2016 Aspose Pty Ltd.一、基础训练1．下列加点词语解释有误的一项是 ( ) A ．无人会，登临意会：领会 B ．异日图将好景图：动词，画C ．凄凄惨惨戚戚戚戚：悲愁、哀伤的样子D ．回首向来萧瑟处萧瑟：形容冷落、凄凉 解析：D ．萧瑟：句中指风吹雨落的声音。
答案：D2．下列各组句子中加点词语意义和用法相同的一项是 ( ) A.⎩⎨⎧ 虞常果引张胜左右或欲引相如去 B.⎩⎨⎧ 幸可广问讯，不得便相许大王亦幸赦臣C.⎩⎨⎧武与李陵俱为侍中再转复为太史令D.⎩⎨⎧臣诚恐见欺于王而负赵秦贪，负其强解析：C ．都是动词，做，担任。
A.动词，牵攀，招供/动词，拉、牵；B.动词，希望/副词，幸而；D.动词，辜负，对不起/动词，凭借，倚仗。
答案：C3．对下列句子中加点词语的判断，正确的一项是 ( )①均之二策，宁许以负秦曲②卒廷见相如，毕礼而归之③秦王竟酒，终不能加胜于赵④使不辱于诸侯A ．①②相同，③④不同B ．①②不同，③④不同C ．①②不同，③④相同D ．①②相同，③④相同解析：①之，指示代词，译为“这”；②之，代词，译为“他”；③介词，引出对象；④介词，表被动。
答案：B4．下列各项中加点的词语，意义和用法相同的一项是( ) A.⎩⎨⎧夫以秦王之威以货物与常B.⎩⎨⎧相如虽驽，独畏廉将军哉虽生，何面目以归汉C.⎩⎨⎧衡乃拟班固《两都》作《二京赋》精思傅会，十年乃成D.⎩⎨⎧廉君宣恶言，而君畏匿之虽才高于世，而无骄尚之情解析：D ．均为转折连词，但是。
A.介词，凭借/介词，把；B.连词，虽然/连词，即使；C.副词，于是，就/副词，才。
答案：D5．下列句子中加点的词语，从词类活用的角度看与例句中加点词同类的一项是 ( ) 例句：宁许以负秦曲A ．泣孤舟之嫠妇B ．大将军邓骘奇其才C ．故令人持璧归，间至赵矣D ．宦官惧其毁己，皆共目之解析：A ．“泣”与例句中加点词都是动词使动用法。
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2016 Aspose Pty Ltd.(本栏目内容，在学生用书中以活页形式分册装订！)1.(2011·海南省四校联考)依次填入下面文字中横线处的词语，最恰当的一组是( )有位作家说，要想使自己生活的扁舟轻驶，务必要让它的________仅限于必不可少之物，不然轻则________无以进，重则可能压沉自己的生活之舟。
道理很明白，什么都舍不得撒手，往往________什么都不得不________。
A．装载徜徉致使割爱B．承载徘徊导致舍弃C．装载徘徊致使舍弃D．承载徜徉导致割爱解析：“承载”义为“托着物体，承受它的重量”，而“装载”是“用运输工具装”的意思，第一空填“承载”较妥。
“徜徉”义为“闲游、安闲自在地步行”，与句意矛盾，故只能用“徘徊”。
“割爱”指“放弃心爱的东西”，与原句中“什么都”不吻合。
答案： B2．(2011·海南五校联考)依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一组是( )①为表达对青海玉树地震遇难同胞的深切哀悼，国务院决定，4月21日举行全国哀悼活动，全国和驻外使领馆下半旗________。
②2010书香中国，以“今天，你读了吗”为口号倡导大众阅读，讲述中国人的阅读故事，通过各个层面________中国人今天的阅读风貌。
③中国传统节日________着丰富的文化内涵，是弘扬中华民族精神的重要文化载体，传承传统节日文化有利于增强民族凝聚力。
A．致哀展示蕴蓄B．志哀显示蕴蓄C．致哀显示蕴含D．志哀展示蕴含解析：“致哀”，对死者表示哀悼；“志哀”，用某种方式表示哀悼。
“显示”，显现，表示；“展示”，呈现出来让大家看。
“蕴蓄”，积蓄或包含在里面而未表露出来；“蕴含”，包含。
对于近义词的辨析，一是弄清词语的本义，如“显示”与“展示”；二是注意词语的侧重点，如“致哀”侧重在“表达、表示”，而“志哀”则重在“用某种特定方式”；“蕴蓄”侧重“积蓄”，“蕴含”侧重“包含”。
《金版新学案》2012届高三一轮江苏专版语文精练第一编必修2高三2011-10-06 22:04《金版新学案》2012届高三一轮江苏专版语文精练第一编必修2一、基础巩固1．下列句子中加点的词与例句中加点的词用法不相同的一句是()例句：族秦者，秦也，非天下也A．辞楼下殿，辇来于秦 B．能守其土，义不赂秦C．以事秦之心礼天下之奇才 D．朝歌夜弦解析：A项为名词作状语，例句与其他三项均为名词作动词。
答案：A2．下列加点词释义全都正确的一组是()A．六王毕(灭亡) 直走咸阳(趋)输来其间(与“赢”相反) 戍卒叫(呐喊)B．四海一(统一) 各抱地势(依随)几千万落(座) 可怜焦土(惜)C．楚人一炬(焚烧) 始速祸焉(速度)王子皇孙(王侯之子) 洎牧以谗诛(及，等到)D．剽掠其人(剽窃) 尽态极妍(极)函谷举(攻占) 族秦者(灭族)解析：A．输：搬运。
C.速：招致。
D.剽：抢劫。
答案：B3．下列各项中，“之”的用法归类正确的一项是()①今之众人②杳不知其所之也③一人之心，千万人之心也④取之尽锱铢⑤架梁之椽⑥师道之不传也久矣⑦独夫之心⑧后人哀之⑨欲人之无惑也难矣A．①③⑤⑦/②/④⑧/⑥⑨ B．①③⑤/②⑨/④⑥⑦⑧C．①⑤⑦/②③④/⑥⑧⑨ D．①③⑦/②⑤⑧/④⑥⑨解析：①③⑤⑦助词，的；②动词，到……去；④⑧代词；⑥⑨主谓之间，取消句子的独立性，不译。
答案：A4．下列各句中“焉”字用法归类正确的一项是()①盘盘焉，囷囷焉②或师焉，或不焉③时人异焉④犹且从师而问焉⑤且焉置土石⑥去今之墓而葬焉⑦积土成山，风雨兴焉⑧焉用亡郑以陪邻⑨不入虎穴，焉得虎子⑩于我心有戚戚焉A．①②/③⑤/④⑥/⑦⑧⑨/⑩ B．①/②④/③⑩/⑤⑧/⑥⑦⑨C．①⑩/②④/③/⑤⑧⑨/⑥⑦ D．①③④/②⑥⑦/⑤⑨/⑧⑥解析：①⑩语气助词，意同“然”，……的样子；②④句末语气词；③代词，相当于“之”；⑤⑧⑨疑问代词，哪里，怎么；⑥⑦兼词，于此，于之。
高2022届高考语文第二轮复习讲练学案之小说阅读专题第八讲鉴赏小说的文体特征【知识精讲】文字语言是小说的主要载体，根据小说的主题、体裁、作家的语言习惯而呈现不同特征。
高考对小说文体特征的考查，是近年的热点。
如2018年全国卷Ⅲ对刘慈欣科幻小说“科学”与“幻想”的分析，2019年全国卷Ⅰ对鲁迅《故事新编》的“故事”与“新编”的理解分析，都属于对小说文体特征的深度分析。
常见小说“文本特征”如下：1．故事与新编(历史与虚构)关系：“故事(历史)”是“新编(虚构)”的基础，“新编(虚构)”是在“故事(历史)”之上的创新效果：①“故事”本身于史有据，富有历史韵味(故事）；②采用新意的讲述方式，充满现代性与想象力（新编）；③对历史及现实均做出关照，作品具有深刻的思想性（主题)。
2．历史(往事、回忆)与现实关系：一主一辅(依据两者内容决定)；两个时空形成对接或穿插(注意对接方式及关联点)效果：①营造历史氛围，补足背景，易于理解内容与情节，增加作品的厚重感；②历史与现实相呼应，结构紧凑，情节完整；③从不同的角度对人物进行衬托（描述），让读者更全面地认识人物，使人物形象更立体可感；④时空变换，既体现……的（形象）历史价值，又使……具有当下意义。
使作品主题内涵更深刻（时空变换，多层次地表现主题）⑤丰富文章内容。
3．梦境(想象、幻觉)与现实关系：“梦境(或想象、幻觉)”为虚，“现实”为实；两者形成对接或穿插(注意对接方式及关联点) 效果：①突破时空界限，丰富情节内容；②呈现不同时期的人物，使人物更加具体；③避免平铺直叙，结构更加灵活。
4．科学与幻想关系：“科学”是“幻想”的基础(富有真实性)；“幻想”是“科学”的突破(富有想象力)效果：（两结合）富有科学的真实性、科技的预见性和科幻的神奇性；体现作者的人文关怀与思考。
5．科学幻想与现实情怀关系：“科学幻想”是“现实情怀”的载体(呈现方式)，“现实情怀”是“科学幻想”的基础(科学幻想的目的是解决现实希望解决却无法解决的问题) 效果：“科学幻想”体现作者的人文关怀与思考，“现实情怀”体现作者的美好愿景，突出主题。
备战2025年高考语文模拟卷（新高考专用）黄金卷08（本卷共23小题，满分150分）一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成1—5题。
材料一：从媒介变迁的角度看，人类的传播历史大致可以分为口头传播、手写传播、印刷传播和电子传播四个阶段。
其中，在手写传播和印刷传播两个时代，文字都是承载信息的主要媒介，其不同之处主要表现在文字复制的效率及成本上。
从古埃及的圣书字、两河流域的楔形文字到20世纪初电子媒介诞生的数千年漫长岁月中，文字一直作为人类最重要的信息传播载体而存在。
文字不仅使信息的传播跨越了时空的限制，更使人类的知识（经验）积累成为可能，正是在跨越时空的信息交流与传承中，人类创造了高度发达的文明，文字亦成为凝结人类文明的精粹所在。
然而随着信息技术日新月异的发展，电子媒介正在日渐取代文字在大众传播中的主导地位，文字阅读也日渐被视听化的观看行为挤占甚至替代。
20世纪80年代，以波兹曼为代表的学者担心电视让“一切公众话语都日渐以娱乐化的方式出现，并成为一种文化精神”。
相比至少要经过数年学习才能具备读写能力的文字媒介来说，以电视为代表的电子媒介显然更符合人们的感观需求。
信息娱乐化已经成为大众传播不可逆转的发展趋势。
为了提升电视节目的文化素养和底蕴，我国的电视文艺工作者一直主动地从文字媒介中汲取养分：电视文学曾令人眼前一亮，但只是昙花一现；电视读书节目在与娱乐节目、综艺节目争夺观众注意力的竞争中几无还手之力。
然而，近年来，文字再次成为电视文艺深入开掘的对象，涌现了诸如《中国诗词大会》《经典咏流传》《朗读者》《典籍里的中国》《书简阅中国》等优秀电视作品，让一度边缘化的文字及其承载的文化记忆随着电视节目的破圈再次走入大众视野。
（摘编自但午剑《媒介变迁视野下电视文艺的创新与思考》）材料二：对于现代受众来说，中国古文典籍因其书写文本的缘故，阅读起来需要一定的文学素养和知识水平，这也造成了现代受众与古文典籍渐行渐远。
2012年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）语文答案解析一、语言文字运用1.【答案】A【解析】B项“帛（bó）”与“悖（bèi）”读音不同，C项“昭（zhāo）”与“着（zhuó）”读音不同，D 项“忏（chàn）”与“阡（qiān）”读音不同。
2.【答案】C【解析】第一空根据“笔名满天下而原名湮没无闻”应填“改名换姓”，“移花接木”含有“暗中更换人和物，以假乱真”之意，与前文语境不符；第二空根据沈雁冰之例中有“来得响亮”一语，所以选填“如雷贯耳”最为恰当；第三空由“真假难辨”和上文讲到的趋势，填“弄假成真”。
3.【答案】人们的活动要懂得自然生态规律，不能为了享受而破坏自然。
【解析】在答此题的时候要注意由点到面的思维。
意思对即可。
【考点】“听”的能力。
4.【答案】家长在满足孩子的要求时，不能越过是非的底线。
【解析】这是一道图文题，漫画的意图很明显，并不隐晦，意思对即可。
二、文言文阅读5.【答案】B【解析】益：动词，扩充，增强。
解答此题要注意上下文，依据上下文的语意来推导之，应该很容易判断出来。
6.【答案】D【解析】①讲的是涣少时的事，还未为官；②是说涣鄙视王蒙正怙势骄横，体现的是涣为人性格，不能体现为官公正；④说的是涣爱惜人才。
7.【答案】C【解析】解答此题最好的办法就是把每个选项置于原文进行比对，比对中很容易发现问题所在：C项中“苏涣认为他儿子不合书手的要求，加以杖责”不合原文“宗素事权贵，诉于府。
府为符县，公杖之”。
8.【答案】（1）（王蒙正）知道您贤能，违背自己的意愿（或降低自己骄横的态度）拿礼节对待您，并把全郡的治事交付给您。
（2）您凭借一个县令就能做到这样，远远比言事官（也可译为“谏官”或“只说不做的官员”）贤能啊！（3）你们的才能比不上别人，姑且效仿（或译为“学习”）我很少过错，也是可以的。
【解析】（1）注意关键点：“屈意”“礼”“委”。
（2）注意关键点：“以”“此”“于”。
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2016 Aspose Pty Ltd.一、基础训练1．对下列各句中加点词的意义判断正确的一项是 ( )①亲故多劝余为长吏②豫章故郡，洪都新府③闻之，欣然规往。
未果，寻病终④寻程氏妹丧于武昌A ．①②相同，③④相同B ．①②相同，③④不同C ．①②不同，③④相同D ．①②不同，③④不同解析：①朋友；②旧的；③④都是“不久”。
答案：C2．下列各组加点实词含义相同的一组是 ( ) A ．豫章故郡，洪都新府/六国破亡之故事 B ．都督阎公之雅望/登高作赋，是所望于群公 C ．十旬休假，胜友如云/童子何知，躬逢胜饯 D ．敢竭鄙怀，恭疏短引/《谏太宗十思疏》解析：A ．“故”都是“旧的”意思；B.声望/期望；C.才华出众的/盛大的；D.书、撰写/古代的一种文体。
答案：A3．下列加点词语解释有误的一项是 ( ) A ．云无心以出岫以：连词，表修饰关系 B ．识盈虚之有数之：结构助词，用于主谓之间，取消句子的独立性，不译 C ．风斯在下矣斯：指示代词，相当于“这” D ．实迷途其未远其：句中语气副词，表推测语气，大概 解析：C ．斯：连词，则、就。
答案：C4．下列两组虚词的含义和用法分析正确的一项是 ( ) ⎩⎨⎧①穷且益坚，不坠青云之志②存者且偷生，死者长已矣⎩⎨⎧③木欣欣以向荣④舟遥遥以轻飏A ．①②句中的“且”字相同，③④句中的“以”字不同B ．①②句中的“且”字相同，③④句中的“以”字相同C ．①②句中的“且”字不同，③④句中的“以”字不同D ．①②句中的“且”字不同，③④句中的“以”字相同解析：①且，连词，表转折；②且，副词，姑且，暂且；③④句中的“以”均为表修饰关系的连词。
答案：D5．从词类活用的角度看，下列句中加点的词与例句中加点的词相同的一项是( ) 例句：园日涉以成趣A ．樯橹灰飞烟灭B ．而后乃今将图南C ．襟三江而带五湖D ．臣具以表闻解析：A 句中“灰”与例句中“日”都是名词作状语。
衔接连贯、压缩语段及其他江苏省扬州市2022-2023学年高三年级2月模拟语文试卷(二) 语言文字运用Ⅱ(本题共2小题，9分)阅读下面的文字，完成21～22题。
不少人会说：“吃粗粮虽然比吃细粮好，但是粗粮究竟没有细粮好吃呀！”营养专家说，白米白面比粗粮容易做，好吃些，但是人们觉得白米白面好吃，有一部分还是由于老的习惯。
__①__，觉得好吃不好吃的标准也是可以逐渐改变的。
况且，粗粮如果能稍稍加以精制和调和，也可以使它更适合人们的口味。
除了粗粮，日常饮食还应增添一些蔬菜、瘦肉、鸡蛋、豆类和油类。
在冬季，绿叶菜比较少，可以多吃豆芽和甜薯，这两种食物都含很丰富的维生素C。
我们知道维生素都是有机酸，它们都很怕碱，所以做饭、做菜都不要加碱，免得维生素受到破坏。
维生素C和B族维生素都是容易溶解在水里的，它们又都怕热，__②__，应该先洗后切，切好马上下锅。
洗米次数也不要太多，要使这些维生素少受损失。
把米和其他食物放在不透气的蒸锅里蒸，不用火焰直接煮，是一个很好的烹饪方法，蒸汽的压力不但能使食物熟得快，__③__。
21. 下列句子中的“我们”和文中画横线处的“我们”，用法相同的一项是(3分)( )A. 早在童年时，看到虹我们几个都会脱口而出“美极了”。
B. 改革开放后，我们都学会了积极主动地放眼看世界。
C. 当晚，我们来到他书房聊天，大有相见恨晚的感觉。
D. 约翰说：“在我们国家，驱除病房里的异味，应该用鲜花。
”22. 请在横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
(6分)_______________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _江苏省连云港市2023届高三年级2月调研考试语文试题（二）语言文字运用II （本题共2小题，9分）阅读下面的文字，完成21~22小题。
【赢在高考·黄金8卷】备战2024年高考语文模拟卷（新高考专用）黄金卷02·全解全析（考试时间：150分钟试卷满分：150分）一、现代文阅读Ⅰ（19分）（22·23下·常州·二模）阅读下面的文字，完成各题。
近来接连出现的爆款文化创新节目，无不证明了艺术创作“古为今用、推陈出新”具有令观众惊艳的力量。
屡屡对这些节目赞美、惊叹的同时，我们也不禁思考，这类既叫好又叫座的文化创新类节目是如何炼成的？河南卫视推出的《唐宫夜宴》《天地之中》《祈》等致力于激活优秀传统文化基因、依托现代技术、精心制作的节目对此做了很好的诠释。
追溯历史，破解传统密码。
与众多新兴媒体及其文化产物不同，传统文化创新节目与生俱来裹挟着厚重的历史感和历经岁月沉淀的独特“包浆”韵味，这使它在文化节目存在形式同质化、制作浅表化等问题的当下依然具有先天的吸引力。
而如何从卷帙浩繁的历史典籍中攫取“文化亮点”并提炼出新奇创意，是制作文化创新类节目面临的首要问题。
河南卫视在这方面可谓别出心裁，表现不俗。
端午节目开场舞《祈》以洛神、飞天为原型，采用真人水中起舞的形式再现曹子建笔下“髣髴兮若轻云之蔽月，飘飖兮苦流风之回雪”的曼妙，舞出文化的“回归”；《丽人行》借老杜诗名，给每位演员画上花钿、斜红、面靥齐全的唐朝妆容，以重现“云想衣裳花想容”的大唐盛世……显然，在深入挖掘传统题材的基础上，选取最能触发受众民族自豪感、最能唤起受众文化认同和民族自信的文化元素，是这类文化创新节目频频“出圈”的关键所在。
以文驭娱，依托现代技术。
任何一种传统艺术的重新演绎都离不开现代元素的融入。
《离骚》曰：“纷吾既有此内美兮，又重之以修能。
”如果说传统文化元素的挖掘赋予文化创新节目以“内美”，那么现代化科技手段则起到了“修能”之用。
以《天地之中》的设计为例。
演员们于一片星河陨石中起手舞太极，再加上3D效果下配合磅礴背景音乐出现的张衡浑天仪、从飞船内部向外看到的祖国大好河山等等，无一不给人带来沉浸式的观赏体验。
(本栏目内容，在学生用书中以活页形式分册装订！)
1.(2011·江苏金陵中学期中)将下面的材料概括成一句话新闻。
(不超过20字)
到2011年年底，山东兖矿集团东滩煤矿已累计对254户困难家庭的290名大学生进行了资助，资助金额共计64.94万元，其中2011年对52户困难家庭的大学生进行了资助，发放金额达18.6万元，是历年来最多的一次。
从2003年开始，兖矿集团东滩煤矿一直把解决职工的后顾之忧，确保每一名困难职工子女都能上得起大学当做“民心工程”来抓。
每年，矿党政领导都亲自将3 000～5 000元不等的“金秋助学”资助金发放到受助大学生手中，并鼓励他们好好学习、学有所成。
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解析：“一句话新闻”是压缩语段考点中经常出现的一种题目类型，一般来讲，在原新闻材料的导语部分就涵盖了新闻的主要信息，根据“导语”筛选有效信息即可。
答案：东滩煤矿助290名贫困生圆大学梦。
2．(2011·江苏无锡一中期中)阅读下面两则材料，回答问题。
材料一备受瞩目的央视春晚2月13日揭开了面纱。
而在此之前，各种形式的“网络春晚”也登上了国内主要网站的首页，并向央视春晚发出了明确的挑战信号。
材料二有网友认为，“网络春晚”越来越棒，也许是创意班子不同，也许是因为年龄的差异，也许是充分发挥了民间优秀人才的表演能力，也许是受到的限制更少。
央视春晚今年的小虎队和王菲的节目，看了很感动，去年宋祖英和周杰伦的搭档效果非常好，但能吸引“80后”这代人的节目还是少了点。
(1)用一句话概括以上材料的内容。
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(2)你对上述现象有何看法？请简要阐述。
(150字左右)
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解析：从两则材料来看，主要信息核心词语是“网络春晚”和“央视春晚”，根据内容分析，主要是“网络春晚”对“央视春晚”的“挑战”。
由此可以回答第一问。
第二问发表个人看法主要依据材料内容，观点可以不同，但言之成理即可。
答案：(示例)(1)网络春晚冲击(挑战)央视春晚。
(2)传统只有赢得年轻人的认同才有生存力。
“网络春晚”的出现，给了网民参与的机会和多元化的选择，这实际上是他们以自己的方式表达了对春节传统的理解。
“网络春晚”和央视春晚都有自己的优势，播出时间也不冲突，最终受益的还是观众，但无论看央视春晚还是“网络春晚”，最重要的还是人们通过这一娱乐方式感受到春节的欢乐和喜庆。
3．(2011·江苏淮安市调研)下面是有关兰花的知识，请概括其中的主要意思。
(要求不出现具体的时间、空间，含标点不超过25个字)
兰花是生长在林间地表的一种半阴半阳植物，在阳台盆养兰花是很不容易的。
光照过强和过弱都不适宜兰花生长：光照过强，叶绿素被破坏，兰叶发黄枯萎；光照过弱，叶内养分积累少，兰叶容易弯折。
我国地处北半球，季节不同光照不同：夏季阳光非常强烈，春秋冬季则比较柔和。
阳台朝向不同光照也不同：东南西向阳台一年四季都受光；北阳台夏季光照较好，春秋冬季则光照少。
太阳光中有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色的可见光，还有紫外线等不可见光，兰花的生长比较适合的是红、橙、黄等三种可见光。
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解析：整个材料的主要内容说的是“阳台盆养兰花”不容易，而“不容易”过于笼统，因此，后面的文字主要说明的就是“不容易”的具体内含，其中包括两个方面，一是“光照”，二是“可见光的颜色”。
明确了这些，答案就不难整理了。
答案：阳台盆养兰花应注意光照的强弱和可见光的颜色。
4．(2011·江苏苏北四市第一次调研)下面的文字显示了《劳动合同法》的施行将带来的合同签订方面的两个变化。
请概括出这两个变化。
(每条不超过20个字)
《劳动合同法》规定，用人单位自用工之日起即与劳动者建立劳动关系，建立劳动关系后应当订立书面劳动合同。
在各种劳动合同中，劳资双方更加倾向于中长期合同。
《劳动合同法》施行后，一些企业更加注重对员工的考查、培养和员工队伍的稳定，第一次与员工签订合同，往往会选择3年的合同期。
通过3年的时间，选择适合企业发展的员工，为第二次的固定合同和以后的无固定期限合同打好基础。
劳动者都希望职业稳定、有发展空间，不想经受短期合同的折腾。
有了《劳动合同法》的保护，他们无疑将选择中长期合同。
《劳动合同法》规定，员工与用人单位签订两次固定期限劳动合同后，如果续签就应签订无固定期限劳动合同。
一些企业出于降低用工成本、减少用工风险的考虑，固定期限合同自然终止后就不再续签。
对于一些需要签订无固定期限劳动合同的关键岗位，条件会更苛刻，门槛会更高。
变化一：________________________________________________________________________
变化二：________________________________________________________________________
解析：材料共两段，每段各介绍《劳动合同法》的施行将带来的合同签订方面的一个变化。
答题时，只需分别概括各段主要内容即可。
答案：变化一：中长期劳动合同将成为劳资双方的首选；变化二：续订无固定期限劳动合同难度会加大。
或：变化一：劳资双方将更加倾向于签订中长期劳动合同；变化二：续签无固定期限劳动合同条件会更苛刻(门槛会更高)。
5．(2011·江苏南京师大附中学情调研)根据下列材料，用简洁的语言，解释材料中“拼”的含义。
(15个字以内)
眼下，“拼生活”成为一种社会时尚。
例如，刚毕业的陈明就和两个同班同学“拼房”——1 500元人民币的房租分成三份，每人都能省下一大笔钱，
拼生活，囊括生活的方方面面：“拼卡”——一起到商场买东西，优惠卡、购物返券各取所需，赚商家的钱；“拼杂志”——你买ELLE，我买《瑞丽》，交换着看……从这些例子中，我们大致可以推断出“拼”在这里的含义。
含义是：________________________________________________________________________
解析：本题将压缩语段与新词理解结合起来考查，非常贴近社会现实。
认真推敲材料中带有“拼”的例子，可以看出：“拼”的目的是为了省钱，“拼”的方法是几个人合伙做某事。
答案：为节约用度而合伙干某事。
6．(2011·江苏南京市学情调研)阅读下面的文字，概括出“粉丝”的主要特点。
(不超过20个字) 如今的图书出版界，许多当红作家或学者都拥有数量极大的“粉丝”。
易中天的粉丝自称为“乙醚”，钱文忠的粉丝自称为“潜艇”，于丹的粉丝自称为“鱼丸”。
他们的新书发布和签售受到各自粉丝的追捧，短时间内就能售出两三千本。
难怪有人说，今天的大众阅读已成为“粉丝阅读”。
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解析：材料由四句话组成。
第四句是人们的评价，不属于“粉丝”本身的特点，概括时可不予考虑。
前三句分别说明了“粉丝”的三个特点：数量极大，采用谐音的方法命名，追捧各自喜欢的作家或学者。
答题时，在符合字数要求的同时，注意不要遗漏主要信息。
答案：数量极大，谐音命名，追捧各自偶像。
