一年级下册拼音复习
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一年级下册拼音重点复习题拼音是汉语学习的基础,对于一年级下册的学生来说,拼音的掌握程度直接影响到后续的汉字学习和阅读能力。
以下是一些拼音重点复习题,帮助学生巩固拼音知识。
一、声母复习1. 声母发音练习:- 请学生按照声母表顺序,依次读出所有声母,并注意发音的准确性。
2. 声母辨识练习:- 给出一些声母的图片或符号,让学生指出对应的声母。
3. 声母与韵母组合练习:- 给出一些声母和韵母的组合,让学生拼读出正确的音节。
4. 声母发音规则:- 复习声母的发音规则,例如“b”和“p”的区别,以及“n”和“l”的发音。
二、韵母复习1. 单韵母发音练习:- 让学生依次读出所有单韵母,并注意口型和舌位。
2. 复韵母发音练习:- 练习复韵母的发音,如“ai”、“ei”、“ui”等,并注意音节的连贯性。
3. 鼻韵母发音练习:- 练习鼻韵母的发音,如“an”、“en”、“in”、“un”、“ang”等。
4. 特殊韵母发音练习:- 练习“er”、“i”、“u”等特殊韵母的发音。
三、整体认读音节复习1. 整体认读音节拼读:- 给出一些整体认读音节,让学生尝试拼读。
2. 整体认读音节与汉字对应:- 将整体认读音节与相应的汉字进行匹配,加深学生对音节与汉字关系的理解。
四、声调复习1. 四声调发音练习:- 练习四种声调的发音,注意声调的升降变化。
2. 声调标记练习:- 给出一些音节,让学生在正确的位置加上声调标记。
3. 声调变化规则:- 复习声调变化的规则,如轻声的发音特点。
五、拼写规则复习1. 拼写规则练习:- 练习不同声母和韵母的拼写规则,如“zh”、“ch”、“sh”的拼写。
2. 音节划分练习:- 给出一些较长的音节,让学生练习音节的划分。
3. 音节拼写检查:- 给出一些汉字,让学生写出对应的拼音,并检查拼写是否正确。
六、拼音应用练习1. 拼音与汉字转换:- 给出一些汉字,让学生写出对应的拼音。
2. 拼音与词语匹配:- 给出一些拼音和词语,让学生进行匹配。
语文是衡量人才知识与素质的标准之一。
查字典语文网为大家准备了小学一年级语文下册汉语拼音知识点希望能对大家有所帮助。
小学一年级语文下册汉语拼音知识点归纳
1、音节补充声母、韵母、声调。
( 平翘舌、前后鼻、二三声调 )
2、给下面的音节分类。
( 三拼音节、整体认读音节 )
3、给下面加点字读音正确的打√。
4、给多音字选择正确的音节。
cháng( 长短 ) yuâ(音乐) zh(只有) kōng(天空)
长乐只空
zhng( 长高 ) lâ (快乐) zhī(一只) kòng(有空)
xìng(高兴) fā(发现) zhòng(种下) hái(还有)
兴发种还
xīng(兴盛) fà(头发) zhng(种子) huán(还书)
5、字母表:
A B C D E F G H I J K L M N O P Q
a b c d e f g h i j k l m n o p q
R S T U V W X Y Z
r s t u v w x y z
语文学习并不难,只要大家合理使用复习资料,认真努力地学习,就一定会学好!希望我们提供的小学一年级语文下册汉语拼音知识点,能帮助大家迅速提高语文成绩!。
一年级语文拼音知识点总结拼音是一年级语文的重要知识点,下面小编为大家带来了一年级语文拼音知识点总结,欢迎大家阅读,希望能够帮助到大家。
一、熟读、熟记《声母表》,《韵母表》,《整体认读音节表》顺序不能错,中间不能遗漏,特别是翘舌音在平舌音前的顺序要牢记。
二、易写错的字母:1、声母:b-d,p-q,t-f三组字母易混淆写错。
2、f的第一笔写反,t的第一笔写反,j的第一笔写反,成了右弯,s写反。
3、韵母:a,u,u的第二笔竖写成了竖弯。
4、ai-ui,ei-ie,ui-iu,ou-iu,ie-ue,un-un几组韵母的字形要分清。
5、整体认读音节:yu,ye,yue,yuan,yun中的去掉两点的u要写成u,不要写成原来的u。
三、易错的知识点:1、整体认读音节只有16个,不要把yan,you,wo,ya,er 等误认为整体认读音节。
2、声调易错的地方:第二声与第三声容易混淆,特别是在音节词中第三声会标成第二声。
3、复韵母及音节中的声调容易标错位置,要牢记标调规则:有a不放过,没a找o,e;i,u并列标在后。
4、j,q,x只和u相拼,不与u相拼,j,q,x和u在一起时,u上两点要去掉,如ju,qu,xu,jue,que,xue,juan,quan,xuan中的都是去掉两点的u,不是u。
在这些音节中要写成u,分开时要记住写成u。
5、同样记住,yu,yue,yun,yuan中的u其实是去掉两点的u,不要加上两点还写成u。
6、音节拼写要注意:声调不要忘记标,有的轻声音节不要标调。
三拼音节中的介母不要忘记写,如jia,qia,xia,jian,qian,xian,jiang,qiang,xiang,jiong,qiong,xiong等三拼音节中的i不要漏写。
两拼音不要写错:有复韵母iu的音节中的iu不要写成iou,正确的音节是:miu,diu,tiu,niu,liu,jiu,xiu,qiu。
牢记:you不要写成yiu或yiou。
一、拼读元音
(一)a ai ei ui ao ou
1、a
[ei]:矮、崖、牙、押
[i:]:哎、哀、蔼、埃
[ə]:鞍、安
[ɔ]:啊
2、ai
[ei]:艾、埃、挨、碍
[ai]:捱
3、ei
[ei]:额、嗯、哎、诶
4、ui
[ju:]:碗、为、诶、魏
5、ao
[ɔ:]:熬、媪、澳、傲
6、ou
[au]:欧、偶、呕、耦
(二)u ei ia uo iu i
1、u
[ʊ]:怒、么、苦、撒
2、ei
[ei]:诶、嗯、额、哎
3、ia
[iə]:鸭、娅、婀、腌
4、uo
[uə]:窝、蜗、涡、雾
5、iu
[iou]:釉、囿、庾
6、i
[ai]:泥、宜
二、读音规则
1、押音:当汉字后面有声母时,以元音为主,容易形成“押音”的现象,即当出现a、e、i、o、u时,跟它们后面的声母的读音相同。
例如:草cao、桃tao、篱li、口kou、柳liu
2、ei音节轻声:
当汉字前面有a、ai、e、ei、o、ou、u、ua、uo、ui时,ei音节一般轻声,也就是把声调降低一个声调。
例如:爱ai、拜bai、倒dao、饿e、何he、烦fan
3、元音相碰:
当汉字的读音中,有元音两个连读时,可以形成“元音相碰”的现象,有时会使原本小少的音变长,轻声的音变重。
例如:恰qia、挂gua、宅zhai
4、四回声规则:
当汉字的读音中,有四个连写的元音,可以形成“四回声规则”。
统编版一年级语文下册拼音与生字专项复习(含答案)时间:60分钟 满分:100分 汉语拼音常考题型(42分)一、把bǎ 大dà 写xiě 字zì 母mǔ 按àn 顺shùn 序xù 补bǔ 充chōnɡ 完wán 整zhěnɡ。
(7分)二、根ɡēn 据jù 大dà 写xiě 字zì 母mǔ 写xiě 出chū 相xiānɡ 应yìnɡ 的de 小xiǎo 写xiě 字zì 母mǔ。
(5分)G ( ) V ( ) T ( ) L ( ) D ( ) B ( ) F ( ) Y ( ) Q ( ) R ( )三、按àn 音yīn 序xù 排pái 列liè 下xià 列liè 字zì 母mǔ 或huò 汉hàn 字zì。
(4分)1.P K E X F M B H____________________________________________ 2.蜻 蜓 圆 锻 炮 饭 食 捉 ____________________________________________ 四、把bǎ 下xià 列liè 汉hàn 字zì 的de 音yīn 节jié 补bǔ 充chōnɡ 完wán 整zhěnɡ。
(5分)____ān ɡ zh____ ch____ ɡ____ b____ 霜 壮 尝 跟 膀 ____àn ____ì d____ b____ r____ 念 臂 端 掰 扔五、给ɡěi 加jiā 点diǎn 的de 字zì 选xuǎn 择zé 正zhènɡ 确què 的de 读dú 音yīn ,在zài 括kuò 号hào 里lǐ 画huà“√”。
⼀、汉语拼⾳中最重要的。
(记住23个声母、24个韵母和16个整体认读⾳节。
) 要求:每个孩⼦都能背下来,能默写以及打乱顺序能听写。
1、23个声母: b p m f d t n l ɡ k h j q x zh ch sh r z c s y w 其中zh ch sh r是翘⾆⾳,也叫卷⾆⾳;z c s是平⾆⾳。
2、24个声母可以分为: 6个单韵母:ɑ o e i u ü 9个复韵母:ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er 其中er为特殊复韵母,不和其他声母组成⾳节,只能⾃成⾳节。
9个⿐韵母:(包括5个前⿐韵母、4个后⿐韵母) ɑn en in un ün (5个前⿐韵母)ɑnɡ enɡ inɡ onɡ(4个后⿐韵母) 3、16个整体认读⾳节: zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 其中最容易写错的是整体认读⾳节“ye,”学⽣容易写成“yie”。
需重点记忆。
⼆、⾳节加声调的位置。
(学⽣容易写错,因此要记住下⾯的标调⼉歌以避免。
) 有ɑ不放过,⽆ɑ找o e,i u并排标在后,单个韵母不⽤说。
其中,学⽣最容易出错的是复韵母iu和ui的标调。
三、⼩ü和 j q x y 拼写时的去点规则。
(家长在家辅导时不断强化。
为了加强记忆,可以记住下⾯的⼉歌。
) ⼩ ü ⼩ ü 有礼貌, 见了j、q、x和⼤y就摘帽。
j q x 和⼤y,从不和u在⼀起。
四、关于23个声母、24个韵母和16个整体认读⾳节中为什么没有uo。
(⾳节分为两拼⾳节和三拼⾳节。
) 如果uo在⾳节中出现,该⾳节为三拼⾳节。
u为介母,o为韵母。
三拼⾳节⼀共有82个,以下是全部的三拼⾳节表。
多⾳节:ia ua uo uai uan ian iao iang uang iong 声母:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 组合得到: 4个ia:lia jia qia xia 6个ua:gua kua hua zhua chua shua 14个uo:duo tuo nuo luo guo kuo huo zhuo chuo shuo ruo zuo cuo suo 6个uai:guai kuai huai zhuai chuai shuai 18个uan:duan tuan nuan luan guan kuan huan juan quan xuan zhuan chuan shuan ruan zuan cuan suan yuan(整体认读) 10个ian:bian pian mian dian tian nian lian jian qian xian 10个iao:biao piao miao diao tiao niao liao jiao qiao xiao 5个iang:niang liang jiang qiang xiang 6个uang:guang kuang huang zhuang chuang shuang 3个iong:jiong qiong xiong。
小学一年级下册汉语拼音复习教案小学一年级下册汉语拼音复习教案「篇一」【教学目标】1、复习复韵母,鼻韵母,读准音,认清形,能正确书写。
2、通过给动物挂牌,联系生活实际拼读音节,拼读儿歌等多种方式的活动,使学生更熟悉,准确地拼读音节。
3、通过看图讲故事,进行观察,表达,思维的综合训练。
4、巩固所学的汉字,让学生准确认读。
5、对声母、韵母、整体认读音节进行系统的复习。
【教学重难点】前鼻韵母和后鼻韵母的区分;三拼音节的正确读音。
【教学准备】声母,韵母,音节卡片,动物卡片,词语卡片。
【教学课时】2~3课时。
【学情预测】前鼻韵母和后鼻韵母的区分是难点,在学习中学生出过问题,教师要强调。
第一课时〖教学目标〗按声母的顺序连线组成动物图形,复习声母。
看图读拼音,连动物与音节。
读音节词语。
〖教学过程〗第一题:描描读读1、读韵母卡片从开学到现在,我们认识了许多韵母,并和他们成了好朋友,你们能不能叫出好友的名字呢?请小朋友拿出自己制作的韵母卡片,跟这些老朋友打打招呼。
(认读手中的卡片)2、同桌考一考,帮一帮,比一比。
3、哪个小朋友能自告奋勇,当小老师带领大家读准这些韵母?4、不但要准确叫出老朋友的名字,还要能写出老朋友的名字,请小朋友试着用线描一描。
5、及时展示漂亮的作业。
第二题:我会连1、今天动物园又来了一些动物,它们很想和大家交朋友,你们愿意吗?现在去看看吧!第一位动物朋友出场了,谁认识它?(逐一出示6种动物)2、现在动物园的叔叔,阿姨要招牌一些小朋友给这些动物挂上牌子,让所有人都能和这些动物交上朋友准确叫出它们的名字,谁想来应聘?不过应聘者得先把这些音节读准,才能准确地给动物挂上牌子。
(学生自己试着读音节)3、请学生将打乱的音节卡片放在相应的动物下面。
(要求先读准音节)4、开展把动物带回家的游戏,将动物头饰放在讲台上,学生拿卡片到讲台前,先读准音节,说一句话:我带()回家去。
最后带上动物的头饰走回座位。
5、你还认识哪些动物?你能拼出它的名字吗?(进行扩展延伸)。
拼音归类一、鼻音声母“n”的生字:nuǎn niàn nánào nénɡne nǎnín niánɡ暖念拿闹能呢哪您娘二、边音声母“l”的生字:luò lè lǐ léi lù liànɡ lián luàn liánɡ落乐李雷路辆连乱粮liánɡ liú lù liǎn liàn lɑ lù lán lán凉流露脸炼啦鹿拦篮三、声母是“z”的生字:zài zuǐ zànɡ zǎi zào zǎo zào zònɡ zōnɡ zǒnɡ zuò zuò zěn 再嘴藏仔皂澡造粽踪总座做怎四、声母是“zh”的生字:zhānɡ zhōu zhèn zhàn zhuànɡ zhè zhuō zhuān zhǎn zhǔn 张周阵战壮这捉专展准zhāi zhuī zhuǎn zhǔ zhù zhǒnɡ zhōnɡ zhào zhāo zhào zhì摘追转主注种钟赵招照治zhī zhī zhǐ zhī zhí zhī zhī zhū zhū支之只织直知蜘蛛珠五、声母是“c”的生字:cūn cè cì cā cāo村册次擦操六、声母是“ch”的生字:chuī chún chánɡ chánɡ chǎnɡ chū chá chànɡ cháo chá chǎo 吹纯常尝场初茶唱潮查吵chī chì chí chí chén chén cháo chuánɡ chuānɡ吃翅池迟沉晨朝床窗七、声母是“s”的生字:sūn sù sònɡ sàn sǎ suǒ suì sī sǐ孙诉送散洒所岁思死八、声母是“sh ”的生字:shu ān ɡ sh ǔ sh àn sh ǒu sh ī sh àn sh é sh ú shu ǎi sh ǎ shu ā 霜 暑 善 首 湿 扇 舌 熟 甩 傻 刷 sh ū sh í sh ì sh ì sh ì sh én ɡ sh ēn sh ēn 梳 食 事 氏 士 绳 身 伸九、韵母是“an ɡ”的生字:霜shu ān ɡ 汤t ān ɡ墙qi án ɡ房f án ɡ降ji àn ɡ 红h ón ɡ 让r àn ɡ 藏z àn ɡ唱ch àn ɡ刚ɡān ɡ广ɡu ǎn ɡ 躺t ǎn ɡ膀b ǎn ɡ 忙m án ɡ扛k án ɡ光ɡu ān ɡ尝ch án ɡ常ch án ɡ场ch ǎn ɡ壮zhu àn ɡ讲ji ǎn ɡ窗chu ān ɡ床chu án ɡ 王w án ɡ网w ǎn ɡ往w ǎn ɡ 望w àn ɡ忘w àn ɡ香xi ān ɡ乡xi ān ɡ相xi ān ɡ响xi ǎn ɡ想xi ǎn ɡ象xi àn ɡ像xi àn ɡ娘ni án ɡ粮li án ɡ凉li án ɡ辆li àn ɡ羊y án ɡ阳y án ɡ 杨y án ɡ 样y àn ɡ胖p àn ɡ十、韵母是“en ”的生字:zh èn w ēn ɡēn sh ēn z ěn f ēn sh ēn w én p én m èn m én 阵 温 跟 身 怎 分 伸 蚊 盆 闷 门 ch én ch én 晨 沉十一、韵母是“en ɡ”的生字:r ēn ɡ p ěn ɡ b èn ɡ m èn ɡ n én ɡ sh én ɡ 扔 捧 蹦 梦 能 绳十二、韵母是“in ”的生字:y īn y īn n ín j īn q īn x ìn x īn l ín 因 阴 您 巾 亲 信 新 邻十三、韵母是“in ɡ”的生字:l ìn ɡ l ǐn ɡ q īn ɡ q ín ɡ j īn ɡ q ín ɡ q ǐn ɡ q ín ɡ q īn ɡ t ín ɡ t ín ɡ 令 领 清 晴 睛 情 请 晴 蜻 蜓 停 b īn ɡ b ìn ɡ j ǐn ɡ j īn ɡ j ìn ɡ j ìn ɡ j ìn ɡ x īn ɡ x ìn ɡ x ìn ɡ x ín ɡ 冰 病 井 京 静 镜 净 兴 姓 性 行 q īn ɡ p ín ɡ m ìn ɡ j īn ɡ y ín ɡ p ín ɡ d ìn ɡ j īn ɡ l ín ɡ 轻 萍 命 晶 萤 平 定 经 铃霜汤墙降红让藏唱刚广躺膀忙扛光尝常场壮讲窗床王网往望忘香乡相响想象像娘粮凉辆羊阳杨样胖。
拼音复习:
一、火车就要出发啦,千万不要坐错车哦!
ang w yún g yéer ün wǔüe
zh in quán r iu q yuèn rè
声母
韵母
音节
二、照样子填空。
p—à→( pà ) gù→(g)--(ù)
q—ü--ǎn→( ) lún→( )—( )
l—üè→( ) juàn→( )—( )—( )
ch—u--ō→( ) zhōu→( )—( )
三、小马虎,书写音节忘标调。
请你帮帮他,把声调标好。
ba luo bo pai pi qiu re shui ping san ben shu da dian hua
四、请你用“√”画出前鼻音音节,用“——”画出后鼻音音节。
bái tiān yín wǎn shàng biàn chéng jīn xiāng zhōng
五、请你做小老师,给正确音节打“√”。
(
huā shēn ()xǎo miāo()dài shǔ()sǒu zhú()
huā shēng()xiǎo māo()dài sǔ()shǒu zú()
六、读谜语,用“√”画出整体认读音节,用“——”画出三拼音音节,再用你拼音把谜底写出来。
kàn tāzhěng tiān húzi qiào ,
yíjiàn xiǎo yú miāo miāo jiào ,
ài xǐliǎn ya dǒng lǐmào ,
lǎo shǔ yíjiàn lián máng táo.
第一单
一、读一读,连一连。
ěr zhúqiúpǎo niǎo
二、选出正确的读音。
入(rùyù)八(bādā)上(shànɡsànɡ)
十(síshí)火(hǒhuǒ)山(sān shān)
三、把笔画数相同的字放在一起。
山石五六田大土水四
三画:四画:五画:
四、选择合适的量词。
一()红叶三()红花四()同学
七()大山五()金鱼六()白兔
五、找朋友。
六、找出意思相反的词,连一连。
七、填空。
1.()去()里,烟村()家。
亭台()座,()枝花。
rì
2.天空中有一轮红()。
hétiān tiān dà
3.田里的()苗在一()地长()。
一年级语文上册第二单元
一、看拼音写词语。
rì yuèkāi mén ér zi tiān shànɡwǔɡè
()()()()()二、读一读,连一连。
jìn yào xiàxuězuò
三、选字组词。
孩(子了)(月日)亮(禾木)头
(天大)上(口中)国(女火)孩
四、选字填空。
棵颗
1、我家门口有一()小树。
2、天上有一()最亮的星。
座坐
3.哪()房子最漂亮?
4.青蛙()在荷叶上。
五、反义词连线。
六、选择恰当的词语。
水果树木阳光云朵脸蛋小孩
漂亮的()雪白的()暖和的()
圆圆的()高大的()新鲜的()
八、根据课文内容判断,对的选“√”,错的选“×”。
1.冬天,爷爷给小树穿上暖和的衣裳,小树一点也不冷。
()2.夏天,小树给爷爷撑开黄色的大伞,爷爷一点也不热。
()3.荷叶圆圆,他对青蛙说:“我是秋天。
”()
4.谷穗弯弯,他鞠着躬说:“我是秋天。
”()
语文第三单元
一、看拼音写词语:
shuǐ tián dàfēng yuèér fēi tiān
()()()()
shàng shēng jiǔ zhīlái le mù zhōng wú rén
()()()()
二、给划“”选择正确的读音,对的打“√”
变成(chén chéng)眼睛(jīng jing)
请(qǐng qǐn)到无数(shùsù)
灯(dēng dēn)光家里(lǐli)
歌曲(qǔpǔ)老虎(lǎo lǎi )
三、组词
无()目()了()里()
光()日()子()田()
干()木()大()口()
天()禾()太()只()
四、先写笔顺,再数笔画
水共()笔,第二笔是()
里共()笔,第五笔是()
无共()笔,第三笔是()
飞共()笔,第二笔是()
五、连一连,读一读
顽皮的小草闪闪的月亮
迷人的萤火虫弯弯的苹果
清清的星夜蓝蓝的星星
碧绿的小河红红的天空
六、照样,在括号里填入恰当的词例:一(颗)星星
一()树叶一()小河一()大手
一()白云一()小鸟一()房子
七、读一读,写一写
例:飞来飞去:小鸟在天空中飞来飞去。
1、走来走去:
3、跑来跑去:
第四单元
一、请你帮鸡妈妈找到自己的宝宝。
二、看图写字
三、背课文,在田字格里写字。
1.弯弯的小小的船。
小小的船儿两尖。
2.田里的苗有了阳光,更绿了。
的小树,有了阳光,
更高了。
河面闪着阳光,小河就像的锦缎了。
3.举望明,低思故乡。
四、把笔画数相同的字写在一起。
米火飞长头子月耳禾目门三画四画五画六画
五、看图选字填空(填序号)。
①右②上
③下④后
⑤前⑥左
六、我会照样子组词。
人()白()马()入()日()鸟()米()山()田()木()出()口()七、照样子填写合适的字。
(日)——(光)——(晃)
()——(门)——(问)
()——(日)——(香)()——()——()——(品)()——()——()——(晶)()——()——(机)
()——()——(男)
()——()——(林)
()——()——(看)
八、想一想,选一选。
1.雨越()越()。
2.天越()越()。
3.飞机越()越()。
第五单元
一、我能照样子,把下面的字写漂亮。
二、我能根据拼音,写字词。
shūyè běn
1、妈妈给我买了很多新和作
zìjǐdōnɡ xi
2、每个小朋友都要学会收拾的。
pínɡ pinɡpízǒu bàn huí
3.上街买球,可是了一又来了。
三、我能将盆里的花开地更多。
五、我会连线。
天空tiān kōnɡ美好nàxiē
再见zài jiàn 长城chánɡ chénɡ
红旗jǐnɡsè广场měi hǎo
景色hónɡqí那些guǎnɡchǎnɡ
六、小蜜蜂落在哪朵花上,我能连正确。
七、我会模仿:
例子:看看看一看
说说想想
比比数数
例子:雨点从云彩里飘落下来。
从教室里走出来。
从。
例子:很多很多的房子很绿很绿的树
很高很高的很清很清的
很()很()的路很()很()的()
第六单元
一、我会对号入座
二、我能在括号里填上合适的字(不会写的用拼音代替)
三、我会玩字形小魔术
四、唱反调
五、谁跑错了家,我会把它圈起来
六、我能根据课文内容填空,再回答问题
下雪啦,下雪啦!雪地里来了一群小画家。
小鸡画________,小狗画_________,
小鸭画________,小马画_________。
1、文中的画家指________、________、________、________。
2、青蛙没参加,是因为他________。