创意文艺动态笼中小鸟PPT模板

格式：pptx
大小：1.30 MB
文档页数：15

下载文档原格式

笼中鸟科学实验ppt课件

说说自己喜欢的动画人物，知道他们是怎么做出来的吗？
1
笼中鸟
用什么办法才能使这只鸟飞进笼子呢？
2
神奇的图片
3
走一走这个奇怪的楼梯，会发生什么？最低一级和最高一级台阶分别在哪儿4Fra bibliotek 56
哇，好多熊熊.你能看见好多熊熊吗？
7
人在上面还是在下面呢?
8
.那个女人是真实的还是拼图里的？
9
有几个黑点？
10
视觉暂留
• 1828年，法国人保罗·罗盖特首先发现了视觉暂留。
• 他发明了留影盘。它是一个被绳子或木杆在两面间穿过的圆盘。盘的一个面画了一只鸟，另外一面画了一个空笼子。当圆盘被旋转时，鸟在笼子出现了。这证明了当眼睛看到一系列图像时，它一次保留一个图象。
11
动画的灵感
• 1909年，美国人Winsor Mccay用一万张图片表现一段动画故事，这是迄今为止世界上公认的
第一部象样的动画短片。从此以后，动画片的创
作和制作水平日趋成熟，人们已经开始有意识的制作表现各种内容的动画片。
•
1915年，美国人Eerl Hurd创造了新的动画制
作工艺，他先在塑料胶片上画动画片，然后再把
动画片的制作与商业价值联系了起来，被人们誉
为商业动画之父。直到如今，他创办的迪士尼公
司还在为全世界的人们创造出丰富多彩的动画片，
可以说是20世纪最伟大的动画公司。
•
1995年，皮克斯公司制作出第一部三维动画
长片《玩具总动员》，使动画行业焕发出新的活
力。
13
动画的初步制作
14
笼 • 1.实验器材：长铅笔1支，双面胶、画
画在塑料胶片上的一幅幅图片拍摄成动画电影。

精品创意通用商务动态简约鸟笼PPT模板

单
击
单
2
题击
0 X
添
X
加
标

单
壹击
添加标
贰击
添加标
叁击
添加标
肆击
添加标
目
题
题
题
题
录
壹
标单题击
添加
单击添加标题污水共槽点一色
●●●
不需妙笔生花但求不挂天下
●●●
单击添加标题
单击添加标题 ——全国最没节操的公众号，一切用品都已为你备好，有胆就来稿！
贰
标单题击
添加
单击添加标题
单击添加文字创造有价值的内容打造前所未有的性感
单击添加标题
单击添加文字创造有价值的内容打造前所未有的性感
单击添加标题
单击添加文字创造有价值的内容打造前所未有的性感
单击添加标题
单击添加文字创造有价值的内容打造前所未有的性感
4 8
2
3
5
9
6
1
7
单击添加标题
叁
标单题击
添加
让让毁单对传制散单我单
PPT
鸡污灭击
播造播击们击
汤无地自容！
术塞满地球！
你的人生观、价值观
添加文字
技巧进行野战式指导
虚情假意
病毒视频
污能量
添加文字
正在找一群比小李还没
添加文字
节
操
的
人
单击添加文字你要做的除了技巧详解,还要将荷尔蒙巧妙安放 ● ● ●

《鸟笼》少儿美术PPT课件

--------儿童水墨
一．知识点教学对象：6-8岁教学材料：宣纸、毛笔、水桶、毛毡、围裙、抹布等
教学重点：1、注意刻画出笼中小鸟的动态与表情。
2、小鸟的颜色要艳丽，与鸟笼的黑色形成鲜明的对比道你们有没有认真观察过，每天一清早，就会有很多遛鸟的人，他们手里提着鸟笼，慢慢地散步，一会看看这一会看看那，似乎在打量着这个精彩的世界！
学生作品：
学生作品：
学生作品：
画家作品：
画家作品：
创作要求：
1、先画鸟和景物，一定等墨色干后，再勾出鸟笼； 2、鸟的动态和朝向注意多变，鸟的数量在2-5只间； 3、构图可以用满贯式也可留白法，教师把控。
课题延伸:
生活中还有哪些画面可以用线面叠加绘画形式来表现呢？
谢谢观赏

少儿笼中鸟(涂鸦)—美术课件

1、导入新课：教师出示笼中鸟的图片。你在哪看到过关在鸟笼子里的鸟儿？看看这些鸟儿渴望的眼神，悲伤的表情，你觉得它们喜欢在笼子里吗？（这个年龄的宝宝会有同情心，启发孩子对小动物的同情心）
2、讲授新课：小鸟应该生活在美丽的森林里，但是现在为了观赏，通常人们会用鸟笼子把小鸟关起来进行观赏（出示图片引导孩子进行观察）看看这些鸟儿渴望的眼神，悲伤的表情，你觉得它们喜欢在笼子里吗？它们都眺望笼子外，当它可以出来的时候，它是多么期待外面的世界！
3、引导幼儿进行细致观察（欣赏图片）：教师讲解鸟的组成、鸟的颜色的不同，鸟的不同飞行形态。艺术家雕塑作品：艺术家呼吁大家给小鸟们自由，假设关在里面的是你，你会不会伤心！
4、学生进行探讨分析笼中鸟的制作方法，然后教师进行制作步骤演示：教师出示已有的媒材，请幼儿回忆小鸟的制作或者绘画方式。
5、学生作画，教师巡回辅导。：注意放射性纸条的排列方法。
你在哪看到过关在鸟笼子里的鸟儿？
们一没群有小活鸟动在的笼空子间里
住着也是很挤的！它
看看这些鸟儿渴望的眼神，悲伤的表情，你觉得它们喜欢在笼子里吗？
它们都眺望笼子外，当它可以出来的时候，它是多么期待外面的世界！
它们希望和自己的家人住在一起，希望住在美丽的大自然中！
知
浙江省慈溪市城识本
区童画
身并
没
有
告
诉
人
们
怎
样
运
用
它
，
运
用
的
方
法乃Leabharlann 在书本之
外
。
《笼中鸟》
一、教学目标：
1、用纸张和纸壳制作立体鸟笼，培养孩子的动手能力。 2、引导学生进行撕、贴、拼（捏、揉、拼）出小鸟的造型特征。 3、关注关在笼子里的供人欣赏的鸟儿失去了自由，引发学生对动物的爱心和对自然环境的关注。二、教学重难点：重点：用纸条拼贴出立体笼子的造型；表现向往自由的笼中小鸟。难点：撕、拼贴、摆出小鸟的造型特征；黑色纸条的放射形表现。三、教具准备：卡纸、彩纸、色粉笔、油画棒、黑卡、油性马克笔。四、教学基本步骤：

少儿5-7岁笼中小鸟(创意水墨画)—美术课件

课题名称：《笼中小鸟》
课题名称：笼中小鸟教学对象：5-7岁课题节数：2节每节时长：45分钟
教学要点：
1、了解鸟与鸟笼的造型； 2、学习鸟与鸟笼的画法，练习勾叶脉； 3、浓墨的运用和表现。
学方法：
1、多媒体展示小鸟以及鸟笼的图片； 2、示范讲解小鸟以及鸟笼画法； 3、观察叶脉生长规律及示范。
• 读书，永远不恨其晚。晚比永远不读强。2022年8月上午9时47分22.8.1409:47August 14, 2022 • 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022年8月14日星期日9时47分52秒09:47:5214 August 2022 • 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
教学材料：
1、墨水，生宣，毛笔，水，调色盘。 2、国画颜料，赭石、黄绿、翠绿、藤黄。
教学目标：
1、运用中锋画出鸟笼的线条加强学生对运笔的掌控； 2、通过学习画鸟，进一步学习和了解浓墨，在水墨中的运用和表现； 3、通过叶子的色彩深浅变化，提升学生的色彩表达能力和晕染能力； 4、学习勾线叶脉，增加学生对水墨叶子的了解和锻炼学生的线条能力。
教学实操步骤
教学实操步骤一：
教师示范勾小鸟的造型，飞的方向不要一样，然后勾出叶脉。
教学实操步骤二：
教师示范小鸟身体染黑，用深绿、浅绿染出叶子。
教学实操步骤三：
教师示范用赭石画出鸟笼，用黄色染出嘴，然后勾出眼眶，最后题字盖章。
课题完成效果：
• 不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得没有什么事情需要学习，于是他们不进则退2022年8月14日星期日上午9时47分52秒09:47:5222.8. 14
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……

创意新颖(04)——笼中鸟PPT模板

CONTENT
输
输
输
输
壹入
题目
贰入
题目
叁入
题目
肆入
题目
目
录
壹
输入题目
问余何意栖碧山，笑而不答心自闲。
●●●
桃花流水窅然去，别有天地非人间。
●●●
输入题目
问余何意栖碧山，笑而不答心自闲。桃花流水窅然去，别有天地非人间。！问余何意栖碧山，笑而不答心自闲。桃花流水窅然去，别有天地非人间。！
4 8
2
3
5
9
6
1
7
输入题目
叁
输入题目
别桃笑这有花而问天流不余地水答何非窅心意人然自栖间去闲碧。，。山
，
问余何意栖碧山，笑而不答心自闲。桃花流水窅然去，别有天地非人间。
问余何意栖碧山，笑而不答心自闲。桃花流水窅然去，别有天地非人间。
肆
输入题目
输入题目
问余何意栖碧山，
Thanks ●
B
笑而不答心自闲。
桃花流水窅然去，
别有天地非人间。
输入题目
A
问余何意栖碧山，
笑而不答心自闲。
桃花流水窅然去，
别有天地非人间。
输入题目
C
问余何意栖碧山，
笑而不答心自闲。
桃花流水窅然去，
别有天地非人间。
输入题目
问余何意栖碧山，笑而不答心自闲。桃花流水窅然去，别有天地非人间。
输入题目
问余何意栖碧山，笑而不答心自闲。桃花流水窅然去，别有天地非人间。
贰
输入题目
输入题目
问余何意栖碧山，笑而不答心自闲。桃花流水窅然去，别有天地非人间。

【幼儿创意美术】第16课时《笼子里的鸟》-精品课件

感谢下载
课程引导
今天，老师给大家带来了一只非常有趣的鸟，你认识它吗？
强烈的阳光中含有大量的紫外线和红外线，可能损身穿花皮袄，山上到处跑。人称百兽王，凶猛脾气暴。伤眼睛的角膜、晶状体，甚至眼底，戴一副墨镜，可以遮挡或吸收一部分光线，减少对眼睛的刺激。由于大家对健康的重视，许多人在炎热的夏季外出时，都喜欢戴上墨镜，以减少阳光的刺激，有人也喜欢把它当作装饰，墨镜的种类很多，应当根据不同的需要来选择。
课程引导巨大的彩色的嘴巴真是让人过目丌忘巨嘴鸟一种生活在南美洲热带雨林中的鸟类巨嘴鸟顾名思义就是拥有一张超级大的嘴巨嘴鸟的嘴巴几乎可以和它的身体同等长它的嘴巴非常的漂亮上半部黄色略呈淡绿色下半部呈蔚蓝色喙尖点缀着一点殷红
笼子里的鸟
大嘴鸟
CONTENTS
一、年龄参考
5-6岁
二、教学重难点
1、展开创作画出巨嘴鸟的造型。巨嘴鸟最大的特点就是有着一张大大的嘴巴，通过参考巨嘴鸟的图片，观察它的外形特点，运用线描的方式表现出巨嘴鸟站在树枝上的动态，刻画出巨嘴鸟身上的细节装饰，注意画面的疏密关系，再展开自己的创作，丰富画面的背景。 2、掌握色彩搭配丰富巨嘴鸟的色彩。巨嘴鸟除了嘴大得出奇以外，嘴的颜色也非常鲜艳，嘴的上半部是黄色，略带淡绿，下半部是蔚蓝色，喙尖则是一点殷红，再配上眼睛四周一圈天蓝色的眉毛，橙黄色的胸脯，漆黑的背部，组成了一个五彩缤纷的身体，漂亮极了。画面创作的时候，大胆地选择对比色、邻近色进行刻画，突出巨嘴鸟的美，展现出画面的色调感。
这是什么？你知道吗？
课程引导
强烈的阳光中含有大量的紫外线和红外线，可能损身穿花皮袄，山上到处跑。人称百兽王，凶猛脾气暴。伤眼睛的角膜、晶状体，甚至眼底，戴一副墨镜，可以遮挡或吸收一部分光线，减少对眼睛的刺激。由于大家对健康的重视，许多人在炎热的夏季外出时，都喜欢戴上墨镜，以减少阳光的刺激，有人也喜欢把它当作装饰，墨镜的种类很多，应当根据不同的需要来选择。

2024版年度《小鸟小鸟》ppt课件完整版

从不同文化角度解读《小鸟小鸟》，拓宽学生的音乐视野。
25
下一步学习建议
深入学习音乐理论知识
提高演唱技能
建议学生进一步学习音乐基础理论，为演唱和创作打下坚实基础。
鼓励学生多练习演唱，不断提高自己的演唱水平和表现力。
拓展音乐鉴赏能力
关注音乐行业动态
多听不同类型的音乐作品，提高自己的音乐鉴赏能力和审美水平。
饲养管理注意事项
定期清理鸟笼、保持饲料和饮水清洁、控制饲养密度等，以确保小鸟健康成长。
16
疾病预防与治疗策略部署
常见疾病类型及症状
介绍小鸟常见的疾病类型及其症状表现，以便及时发现并采取措施。
疾病预防策略
通过加强饲养管理、提高小鸟免疫力等措施，预防疾病的发生。
2024/2/2
治疗方法与药物选择
针对不同疾病类型，选择合适的治疗方法和药物，确保小鸟得到有效治疗。
21
问题解答和交流讨论
1 2

问题收集在课前收集学生在观察记录过程中遇到的问题和困惑，进行分类整理。
问题解答针对学生的问题，进行详细的解答和说明，帮助学生解决疑惑。
交流讨论
3
鼓励学生分享自己在观察记录中的有趣发现或心得体会，并引导全班同学进行交流和讨论，拓展学生的思路和视野。
2024/2/2
小鸟作为生态系统中的重要组成部分，对于生态学、行为学等领域的科学研究具有重要的价值。
14
04
人工饲养与保护措施
2024/2/2
15
人工饲养方法技巧分享
2024/2/2
饲料选择与配制
根据小鸟不同生长阶段，选择合适的饲料并进行科学配制，以满足其营养需求。
饲养环境搭建

《笼子里的鸟》5岁至6岁创意手工美术画PPT课件

谢谢大家
课程引导
巨嘴鸟的眼睛圆溜溜的，眼睛四周镶嵌着天蓝色羽毛眼圈，胸脯橙黄色，脊部为漆黑色。
巨嘴鸟美丽的色彩
夹到的话，一定是鲜血直流。
强烈的阳光中含有大量的紫外线和红外线，可能损伤眼睛的角膜、晶状体，甚至眼底，戴一副墨镜，可以遮挡或吸收一部分光线，减少对眼睛的刺激。由于大家对健康的重视，许多人在炎热的夏季外出时，都喜欢戴上墨镜，以减少阳光的刺激，有人也喜欢把它当作装饰，墨镜的种类很多，应当根据不同的需要来选择。
课程引导
巨大的彩色的嘴巴，真是让人过目不忘
巨嘴鸟,一种生活在南美洲热带雨林中的鸟类，它的嘴巴非常的漂亮，上半部黄色，略呈淡绿色，下半部呈蔚蓝色，喙尖点缀着一点殷红。
强烈的阳光中含有大量的紫外线和红外线，可能损伤眼睛的角膜、晶状体，甚至眼底，戴一副墨镜，可以遮挡或吸收一部分光线，减少对眼睛的刺激。由于大家对健康的重视，许多人在炎热的夏季外出时，都喜欢戴上墨镜，以减少阳光的刺激，有人也喜欢把它当作装饰，墨镜的种类很多，应当根据不同的需要来选择。
课程引导
鸟的种类非常多，你认识的有哪些呢？
强烈的阳光中含有大量的紫外线和红外线，可能损身穿花皮袄，山上到处跑。人称百兽王，凶猛脾气暴。伤眼睛的角膜、晶状体，甚至眼底，戴一副墨镜，可以遮挡或吸收一部分光线，减少对眼睛的刺激。由于大家对健康的重视，许多人在炎热的夏季外出时，都喜欢戴上墨镜，以减少阳光的刺激，有人也喜欢把它当作装饰，墨镜的种类很多，应当根据不同的需要来选择。
课程引导
如果要你在笼子里养一只鸟，你会养什么鸟呢？
绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。
课程引导
现在我们一起来画一画笼子里的小鸟吧！
绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。