部编版五年级语文下册句子专项全能训练

新部编版五年级下册全册句子专项练习题及答案时间：60分钟一、选择。

1.下面四句话属于祈使句的是（）A．开花，多么有意思啊！ B．他不得不去拉黄包车。

C．大娘，停住您送别的脚步吧！ D．还有人活着吗？2.和例句句意不同的一句是（）例句：蝴蝶飞得那么快，哪里会追得上？A．蝴蝶飞得那么快，不会追不上。

B．蝴蝶飞得那么快，追不上。

C．蝴蝶飞得那么快，怎么可能追不上？D．蝴蝶飞得那么快，追得上。

3.给下列病句原因排序，正确的一组是（）A.同学们在这次考试中普遍的成绩提高了。

B. 一个人难免有缺点错误，知道了改正就好。

C.小红穿上棉衣和帽子走出了家门。

D.济南的冬天，是个美丽的地方。

①搭配不当②重复啰唆③概念不清④次序颠倒A．④②①③ B．③④①② C．②③①④ D．①②③④4.下列句子中没有语病的一项是（）A．通过这次演讲比赛，使他的自信心增强了。

B．我们一定要注意安全，要防止不发生安全事故。

C．刘琳被授予2019届优秀毕业生的称号。

D．晓玲办事很武断，从不拖泥带水。

5.下列各句中没有使用修辞手法的一项是（）A．尼罗河是埃及生命的摇篮。

B．这只猴子显然知道大家拿它取乐，因而更加放肆起来。

C．屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的刷板往上一举，谁能一滴不掉？D．我好像被一种莫名其妙的情绪牵扯着、牵扯着……6.下列诗句运用的修辞手法排序正确的一项是（）A.七八个星天外，两三点雨山前。

B.敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。

C.三万里河东入海，五千仞岳上摩天。

D.宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。

①对偶②比喻③夸张④象征⑤借喻⑥反问A．①②③④ B．①⑤③④ C．④⑤⑥① D．④⑤③①7.下列句子，关联词语使用不正确的一项是（）A．即使前路千难万险，我就勇往直前。

B．无论出于哪一种考虑，我认为都是绝妙的。

C．因为田忌换了马的出场顺序，所以最后转败为胜了。

D．如果诸葛亮造不成十万支箭，就会受到惩罚。

二、扩句和缩句。

1.扩句。

（1）船夫驾驶小艇。

部编版语文五年级下册句子专项练习训练复习题（共计80道附答案）1.周瑜大吃一惊，长叹道：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”（改为转述句）2.等孩子一浮上来,水手们就立刻马上抓住了他，把他救上了甲板。

（用修改符号修改病句）3.他不知道诸葛亮借船有什么用，回来报告周瑜，果终不提借船的事。

（用加点的词语写句子）4.几十年，几自■年，几于年,时间丁替眼就可吉了。

成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。

（1）句子中加点的词语写出了。

（2）请你仿照上面的句式，写一写时间过得缓慢的感受。

5.一条条运河之间的绿色低地上，黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝嘴黑牛，在低头吃草。

（改变语序，保持意思不变）6.一大团白云从祖父头上飘过。

（改为夸张句）7.古埃及有金字塔。

古埃及有石窟陵墓、神庙等建筑。

（用关联词语将两个句子连成一句话）8.体会下面句子表达的特点，再选一种情景写一写。

这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧，就像猴子在树林中攀缘、穿行。

（1）填空：为了写出体操运动员动作的,作者使用了的修辞手法。

[①函点儿落在一窗户一玻璃上 __ ②云朵在天空中一飘荡（2）我的仿写：_____________________________________________________9.孔君平诣其父皂不在□乃呼儿出口（先加标点符号，再翻译句子，注意写出省略的主语）10.刘伯承自己受苦。

他不打麻药。

（用关联词语将两个句子连成一句话）11.我们多阅读课外书，可以升高写作能力。

（修改病句）12.把下面句子的序号填到句中的横线上。

凭着健壮的体魄,你可以支撑起；凭着顽强的毅力，你可以攀登上；凭着旺盛的精力，你可以开垦出；凭着超人的智慧，你可以描绘出。

A.一方蔚蓝的天空B.一幅精美的画卷C.一座巍峨的高山D.一片肥沃的土地13.梁国杨氏之子非常聪明。

（1）改成疑问句：（2）改成反问句:（3）改成感叹句:14.读了《军魂》这篇课文，受到了震撼。

部编版五年级语文下册第一单元句子专项练习（有答案）班级姓名成绩一、给下列句子选择恰当的修辞手法。

(填序号)(4分)A.比喻B.引用C.排比D.拟人(1)花开了,就像睡醒了似的。

鸟飞了,就像在天上逛似的。

()(2)在风光旖旎的瑞士菜芒湖上,在无边无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月亮。

()(3)蜜蜂满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球似的不动了。

()(4)每当读到“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”“春草明年绿,王孙归不归”“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”之类的句子,常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。

()()二、按要求写句子。

(8分)(1)我用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平。

(缩句)(2)孩子要管教好,这清白的梅花,是能玷污的吗?(改为陈述句)(3)在无边无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月亮。

(仿写句子)在______________________,在___________________________,在_________________________,我都看到过___________________________。

(4)放牛的孩子骑在牛背上,缓缓地把家还,随意地用短笛吹奏着不成曲调的乐曲。

(根据意思写诗句)_______________________________________________________________________________三、句子练习。

1、照样子改写句子例：黑板上挂着各种图片。

各种图片在黑板上挂着。

①田园里种着各种庄稼。

__________________________________②树阴下童孙学着种瓜______________________________2. 缩句①夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。

_________________________________________②美丽的花园开满了五颜六色的鲜花。

部编版五年级语文下册专题训练《句式练习》练习题（附答案）班级__________ 姓名__________ 得分__________时间：40分钟满分：100分一、选出缩句正确的一项，将字母写在括号里。

(8分)1．周瑜派来搬箭的五百个军士已经等在江边了。

( ) A．军士等在江边了。

B．周瑜等在江边了。

C．周瑜派来军士等在江边了。

2．我在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。

( ) A．我在湖面上盘旋。

B．我盘旋。

C．我在草地和湖面上盘旋。

二、把下列句子改为陈述句。

(12分)1．曹小三哪里看得出来？____________________________________________________ 2．倘或又跳出一只大虫来时，我却怎地斗得他过？____________________________________________________ 3．十万支箭，三天怎么造得成呢？____________________________________________________ 三、把下列句子改为反问句。

(8分)1．我又不少你酒钱。

____________________________________________________ 2．诸葛亮神机妙算，我真比不上他！____________________________________________________ 四、把下列句子改为转述句。

(8分)1．诸葛亮说：“三天之内要造十万支箭，得请你帮帮我的忙。

”____________________________________________________ ____________________________________________________ 2．沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”____________________________________________________ ____________________________________________________ 五、按要求写句子。

部编五年级下册语文按要求写句子全能专项练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、请你按要求改写句子。

1.我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野菊。

（缩句）_________________________________________________2.这篇作文的字词和句子都很通。

（修改病句）________________________________________________3.如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉的河水。

（仿写句子）___________________________________________________4.蔺相如说：“您现在离我只有五步远。

您不答应，我就跟您拼了！”（改成转述句）______________________________________________________________二、按要求写句子。

1.根据“温和”的不同意思分别造句。

温和（形容气候）：________________________________温和（形容性格）：_________________________________2.白鹭是一首精巧的诗。

（改为反问句）__________________________________________3.蔺相如对秦王说：“您不答应，我就跟您拼了！”（改为转述句）__________________________________________4.把成语“议论纷纷”的意思用具体的情景表现出来。

__________________________________________三、按要求完成句子练习。

1.洪水把他们住的村子淹没了。

（改为“被”字句）__________________________________________2.菜地里的土是战士们从老家一口袋一口袋背来的。

（缩句）__________________________________________3.用恰当的关联词合并下面两句话。

新部编版五年级语文下册句子专项水平练习及答案一、按要求改句子。

1.他们的父母难道就不悲痛吗？（改为陈述句）____________________________________2.他们想见见儿子的遗体。

（改为反问句）____________________________________3.我想到的依然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。

（缩句）____________________________________4.刷子李看着曹小三发怔发傻的模样，笑道：“好好学本事吧！”（改成转述句）_____________________________________________________5.孙膑对田忌说：“我有办法让你取胜。

”（改为第三人称转述句）_____________________________________________________6.二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。

（照样子，选择一种生活中的体验写一写，突出时间过得漫长）_____________________________________________________7.是呀，一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢？（改为双重否定句）_____________________________________________________二、按要求完成句子练习。

1.古老的威尼斯沉沉地入睡了。

（缩句）___________________________________________________2.周瑜不得不佩服诸葛亮的神机妙算。

（改为肯定句。

）_________________________________________________3.请写一两句话，运用上语言和动作描写，刻画小嘎子和胖墩儿摔跤的情景。

_______________________________________________三、按要求写句子。

部编版五年级语文下册句子专项全能训练1. 照样子，把句子补充完整。

（1）“漏”真厉害，像粘胶一样，贴住我了。

______真______，像______一样，______。

（2）贼从房上跌下来，栽得晕头转向。

妈妈讲了一个可怕的故事，我们听得______，吓得______。

（3）老虎一边往前跑一边想：“终于甩掉‘漏’了！”______一边______，一边______。

2. 句子练习。

（1）把句子变换说法，意思大体不变。

为人类盗取火种，有什么错?（2）修改病句火车在草原上飞快地疾驰而过。

（3）完成句子练习①六一庆祝会上，同学们有唱歌的，有跳舞的，有表演小品的，大家______，节目都非常精彩。

②清明节看到发芽的柳树，贺知章《咏柳》中______，______。

这旬诗就会涌上心头。

③雨落在树叶上，发出各种声音。

把这句话写得更加生动一些：______。

3. 句子练习。

①照样子，把两句话合并成一句话。

例：我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。

我把蜜蜂放在纸袋里。

我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。

他用显微镜观察水。

他看见水里有许多小生命挤来挤去。

②我们讨论并阅读了《草房子》这本书。

（用修改符号修改病句）③牡丹花开了。

（改成拟人句）④从葡萄架的空隙里漏下的阳光洒落在水面上。

（缩句）⑤小鸡破壳而出。

（扩句）⑥淮南的柑橘，又大又甜。

可是橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳。

这是什么原因呢？（仿写句子）4. 观察时主动思考、提出问题是个好习惯。

读下面一段话，照样子写一写。

这个路口总是很畅通，那个路口却总是堵车。

两个路口才相距一百米，差别却这么大。

到底是什么原因呢？5. 请你仿照课文中描写罗丹认真工作时的语句，加上自己的话，来写一写你熟悉的某个人是如何完全投入干某件事的。

6. 按要求写句子。

①已经当了伽利略才就25岁数学教授（连词成句）②他向学生们宣布了试验的结果。

（改为“把”字句）③伽利略是17世纪意大利伟大的科学家。

2020部编版五年级语文下册句子专项练习(带答案)(最新)__________________________________________________ ____________________（4）我很快乐。

__________________________________________________ ____________________（5）XXX喜欢画画。

__________________________________________________ ____________________1）船夫驾驶小艇，穿过湖面上清澈的水，享受着微风拂面的感觉。

2）蝴蝶飞走了，留下了花丛中的香气和美丽的记忆。

3）他是树，根深蒂固地扎在大地上，为人类提供氧气和美丽的风景。

4）我很快乐，因为我有爱和幸福的家庭，还有美好的未来。

5）XXX喜欢画画，他用五颜六色的颜料，创造出一个个美丽的世界，让人们感受到他的创造力和想象力。

2.缩句。

1）我喜欢唱歌和跳舞。

__________________________________________________ ____________________（2）他是一个聪明的孩子，总是能很快地解决问题。

__________________________________________________ ____________________（3）小狗在草地上追逐玩耍，看起来非常开心。

__________________________________________________ ____________________（4）我想去看电影，但是没有时间。

__________________________________________________ ____________________（5）她喜欢穿漂亮的衣服和高跟鞋。

__________________________________________________ ____________________1）我喜欢唱歌跳舞。

最新部编版五年级语文下册病句修改专项全能训练1. 用修改符号修改下面的病句。

①他完成了一次又一次的艰巨任务。

②我现在基本上把不好的学习习惯完全改正了。

③在风景秀丽的黄山顶上看日出。

2. 句子加工厂。

（1）小光对我说：“老师叫你去。

”（改为间接引语）（2）雷锋精神是全国人民学习的榜样。

（修改病句）（3）照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥。

（缩句）（4）用“不是……也不是……而是……”的格式造句。

例句：我不是挺立在高山峻岭中的巨松，也不是屈身于斗室的盆景，而是辽阔草原上的一棵小草为壮丽的河山添上一笔绿意。

3. 改病句。

①教室里传来了雷鸣般的掌声。

②我国有世界上没有的万里长城。

③山川、河流把朝霞染得一片通红。

④妈妈买了苹果、梨子、茄子、苦瓜等水果。

4. 修改下列句子中有毛病的句子。

（用修改符号在原句上修改）①斯塔笛家并不丰富，卖不起多少书，可他把用心积累起来的每一个铜子儿，都花在了书店里②队员们使劲抓住绳子用力向后使劲拉着。

③同学们全都聚精会神全神贯注地注视着老师拿着手上的杯子。

5. 修改病句（1）我经常在电视上有时看到科技新成果的问世报道。

（2）在梦中，我见到了一个个可爱的、奇形怪状的。

（3）博物馆可以运用这种“夹丝网防盗玻璃”防盗。

（4）为了使你的推销打动顾客，你虽然可以把商品进行现场演示。

6. 用正确的修改符号修改病句。

（1）王晓红非常爱护时间。

（2）我怀着高兴愉快的心情走上领奖台。

（3）北京的秋天是个美丽的地方。

7. 下列句子没有语病的一句是（）A .河南省的人口是我国最多的省份。

B .我们尽管要学好课本上的知识，还要进行课外阅读，拓宽知识面。

C .我这次考试的成绩不是很理想。

D .我们全体师生参加了纪念抗战胜利七十周年。

8. 按要求写句子。

（1）蜜蜂在花丛中飞来飞去。

（改为拟人句）（2）同学们观看演出。

（把句子写具体）（3）用修改符号修改病句。

①我的家乡是韶关人。

②他穿好衣服和帽子走出家门。

部编版五年级下册语文句子专项训练及答案部编版五年级下册语文句子专项训练及答案一、按要求完成句子练。

1.没有一手绝活儿，XXX就不会如此出名。

（改为反问句）__________________________________________________ ____2.小鸟在枝头叫着。

（改为拟人句）__________________________________________________ _____3.即使是这样，可是你不能这样做。

（修改病句）____________________________________________ _____________二、读句子，按要求完成练。

1．母亲将XXX在我手里，大声回答那个女人：“我挺高兴他爱看书的！”（改为转述句）____________________________________________2．阳光照耀在水面。

（把画面写具体）_______________________________________3．如果人人都讲卫生，那么我们的健康和疾病就会有保障。

（修改病句）______________________________________________________ 4．照样子写句子。

XXX说：“书犹药也，善读之可以医愚。

”XXX说：“书籍是全世界的营养品。

”我想说：“________________________________。

”XXX、把反问句改称陈述句。

1.你留我在家里歇，莫不是半夜半夜要谋我财，害我性命，却把大虫吓唬我？__________________________________________________2.这是吓唬胆怯鬼的，我怕什么！__________________________________________________ __3.假如再跳出一只大虫来，却怎么斗得过？__________________________________________________ ____四、句式转换。