2016首都师范大学中国史考研专业目录招生人数参考书目历年真题复试分数线答题方法

首都师范大学历史学研究生考试科目历史学研究生考试从2007年开始全国统考，首都师范大学历史学研究生考试属于全国统考，所以，首都师范大学历史学研究生考试科目：政治、外国语、历史学基础，由教育部统一命题。

历史学基础满分300分，考试时间180分钟，考试内容涵盖中国古代史、中国近现代史、世界古代史、世界近现代史等四门基础学科，史学理论和史学史、历史文献学、历史地理学、专门史等方面的内容将有机地体现在以上各部分之中。

思想政治理论满分100分，考试时间180分钟，考试涵盖马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策、当代世界经济与政治等高等学校思想政治理论课课程。

外国语满分100分，考试时间180分钟，根据考的不同语种，考试内容也有所差别，一般参加英语考试的最多，英语考试包括阅读理解和写作，主要考查词汇及语言运用能力，另外还有俄语和日语，考生可以根据所学外国语语种的不同来选择考试语种。

历史学研究生（学术型）考试虽然是全国统考，但是教育部并没有指定参考书，北京师范大学林老师向参加历史学考研的同学推荐以下书籍：一、中国古代史《中国古代史》（上册）晁福林北京师范大学出版社《中国古代史》（下册）宁欣北京师范大学出版社二、中国近现代史《中国近代史》郑师渠北京师范大学出版社《中国现代史》王桧林北京师范大学出版社《中国当代史》郭大钧北京师范大学出版社三、世界古代史《世界上古史》周启迪北京师范大学出版社《世界中古史》孔祥民北京师范大学出版社四、世界近现代史《世界近代史》刘宗绪北京师范大学出版社《世界现代史》张建华北京师范大学出版社博仁教育的林老师推荐的以上历史学考研参考书主要几点原因：1、与考试大纲的基本吻合。

以上所推荐的历史学考研参考书基本上与历史学基础考试大纲基本吻合，包含了历史学基础考试大纲所规定的考试内容，对大纲所规定的知识点进行了全面，准确的阐述。

首都师范大学2016年考研历史学真题
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首都师范大学2016年考研历史学真题
名词解释：
三家分晋，五德终始说，秘密立储，《讨粤匪檄》，西原借款，第一次知识分子思想改造运动，苏美尔文明，阿拉伯帝国，重商主义，海地革命，国际联盟
材料分析：
1、繁体字句读
2、曹魏西晋士族的升降
3、腓力对马其顿的贡献
4、除腓力个人因素外，公元前4世纪马其顿崛起的其他原因
5、俄国革命的影响
6、谈谈你对俄国革命开辟的现代化道路的认识
论述：
1、论述中国古代经济重心南移的过程
2、论述中国近现代海疆问题
3、与希腊罗马时代相比，西欧中世纪(11-14世纪)盛期，社会经济的重大变化
4、评述学界关于冷战起源的研究观点，并谈谈你的看法。

2020-2021年首都师范大学中国史考研招生情况、参考书目、复试分数线、考研真题！一、院系介绍历史学院是在历史系基础上建立的。

首都师范大学历史系创建于1954年，是我校最早建立的院系级教学单位之一，著名历史学家齐世荣先生、宁可先生、戚国淦等第一代教师是历史系的创建者。

六十年来，经过四代教师的辛勤耕耘，历史学院的办学规模不断得到发展，办学水平也不断得到提高，形成了学士、硕士、博士学位点齐全，有博士后流动站、教育部文科人才培养基地的功能齐全的二级办学单位。

历史学院不仅在首都师大处于领先地位，在全国二百多所历史院系中也已处于前列。

据中国人民大学人文社会科学学术成果评价研究中心联合书报资料中心研制的2013年度“复印报刊资料”转载学术论文指数排名，我院在“高等院校二级院所分学科排名”中名列第八；而据武汉大学中国科学评价研究中心发布的“2014-2015年中国历史学类专业大学竞争力排行榜”，我院名列第三；另据中国校友会网最新公布的2014中国大学历史学学科专业排行榜，我院的排名是并列第七。

这些数据表明目前社会和学界已经公认首都师大的历史学已经处于国内前列。

二、首师大中国史考研招生情况初试科目三、首师大中国史考研参考书目1、初试参考书2、复试参考书四、首师大中国史考研复试分数线(近三年)五、首师大历史学院考研复试安排1、复试内容及成绩计算办法1)思想政治素质和道德品质考核随面试一起考核考核结果作为录取参考，不合格者不予录取2)外语口语、听力测试随面试一起测试占复试总成绩的 10%3)专业笔试占复试总成绩的 50%4)专业面试占复试总成绩的 40%5)同等学力考生加试笔试成绩作为录取参考，成绩不及格者不予录取注：复试总成绩不及格者不予录取。

2、录取成绩计算办法1)初试、复试成绩权重分配初试成绩占 70%，复试成绩占 30%；2)录取总成绩合成录取总成绩=初试总成绩折合成百分制×70%+复试总成绩×30%；3)录取办法对复试总成绩及格的考生，按录取成绩由高到低的顺序录取。

2016年首都师范大学教育学考研科目是什么，难度如何凯程首师大教育学老师给同学们系统介绍首师大教育学考研参考书，首师大教育学考研考试科目，首师大教育学考研试题分析，特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的教育学考研机构！考试科目为：101政治、201英语、774教育基础综合，也就是说专业课考试科目由统考311教育学专业基础综合改为774教育学基础综合根据首都师范大学多给出的考试内容，推荐以下教育学考研参考书籍：1、教育学原理《教育学基础》教育科学出版社十二所重点师范合编《教育学》人民教育出版社王道俊、王汉澜2、教育心理学《教育心理学》高等教育出版社刘儒德、陈琦3、中国教育史《中国教育史》华东师范大学出版社孙培青4、外国教育史《外国教育史教程》人民教育出版社吴式颖5、教育研究方法《教育研究方法导论》安徽教育出版社裴娣娜试题分析：首先，试卷形式与结构方面。

考试形式和试卷结构方面都没有发生变化，依然是单项选择题、辨析题、简答题和分析论述题。

此外，各科总分值的大致分布也没有变化。

命题范围仍然主要出自教育学考凯程纲，基本没有超出考纲或偏离考纲的题目。

以上是统考的情况，非统考各校尽管出题不同但题型没有大变化。

其次，选择题方面。

通过分析发现，其选择题在题目设置、出题思路等方面都附加了一定的难度，不再局限于对教育学相关知识点的识记性考察，而是更加注重考生对于教育学概念、理论的深入理解和运用。

除此之外，部分选择题表面看似容易，但若不注意审题，特别易失分，因为题目和选项都有一定的灵活性。

例如，2014年教育学统考真题的选择题中，13题的表述是“关于终身教育，以下说法不正确的是”，以及41题“下列研究假设中，不符合研究假设表述规范的选项是”，显然，这种否定的问法扩大了对考生的考查范围，也加深了考生的理解程度；再如42题“受身心发展水平的制约，幼儿的语言表达能力和理解能力较弱，行为随意性强，自我控制水平低，在对其进行研究时，较适宜采用”，说明可能选项中的几种方法都是可行的，但是问的是最适合的方法，这就需要考生审清题干，细致分别这几种方法的区别，再深入分析题干中的信息，以找到对应的答案。

育明考博2014届学员成绩喜报英语各类课程学员数873人专业课各类课程学员239人专业课教学测评中学员零差评英语一对一全程32名学员全部过线第七期考博英语集训营四个班97名学员90人过线首都师范大学历史学院中国史专业考博分析一、考博介绍：2015年首都师范大学历史学院学院招生21人，其中为中国史又分为史学理论及史学史、中国史学史、隋唐五代史、宋史、历史文献学、中国近现代史、中国近现代社会文化史、敦煌学、中国古代经济史、北京史、中国古代典章制度史、中国古代宗教史几个方向，其指导老师为邓京力、江湄、王永平、金滢坤、李华瑞、陈晓华、迟云飞、史桂芳、梁景和、郝春文、游自勇、郗志群、张金龙、刘屹。

二、联系导师：在初步定好考博学校之后，就要和所报考院校中意的老师取得联系，询问是否有招生名额，能否报考，这是我们考博成功的关键第一步。

大多数考生会在九月中下旬与导师取得联系。

因为太早，学校里面直博名额什么的还没有确定，报考的导师也不清楚是否有名额；太晚的话，怕别的学生比你早联系就不好了。

一般情况下，导师对一个学生很中意的话，后来联系的学生，导师一般也不会答应其报考了。

在此说点题外话，联系导师的过程中，如果读研期间的导师有关系，可以尽量利用。

如果没有，也没关系，凭着自己的本事也是可以和考博导师很好的沟通的，这就要看自己了。

通常跟导师初次联系，都是发邮件。

导师回复邮件的情况一般有几种：（1）、欢迎报考。

这种答复最笼统，说明不了问题。

我们可以接着努力和老师多沟通，看看具体的进展，避免出现初试之后却没有名额的情况。

（2）、名额有限，可以报考，但有竞争。

很多人说这样的回复不满意，认为希望很小一般会被刷。

其实这样还是比较好的一种回答，最起码导师没有骗你而且给你机会去证明自己，考的好就可以上。

(3）、你的研究方向和我一样......各种一大堆他的研究方向和你相关，欢迎报考什么的话。

不可否认，这是最好的情况，你可以放心的去考，一般不会出问题的。

首都师范大学2016教育学考研备考资料
勤思整理
首师教育学学硕招生专业人数005教育学院
022初等教育学院
首师教育学专硕招生专业人数005教育学院
首都师范大学学术：(勤思整理)
教育学原理：单科执行国家线，总分321
课程与教学论：1--3方向，单科执行国家线，总分321；4--6方向执行国家线
学前教育：单科执行国家线，总分334
其他专业执行国家线
首都师范大学专硕：(勤思整理)
小学教育：单科执行国家线，总分328
学科教学（英语）：政治、外语执行国家线，专业一80，专业二95，总分318
其他专业执行国家线
首师774参考书目（未指定，参照统考用书）
教育学原理：
《教育学》，王道俊、郭文安，人民教育出版社；
《教育学基础》，全国十二所重点师范大学联合编写，教育科学出版社；
教育心理学：
《当代教育心理学》，陈琦、刘儒德，北京师范大学出版
中外教育史：
《中国教育史》，孙培青，华东师范大学出版社；
《外国教育史教程》吴式颖人民教育出版社；
教育研究方法：
《教育研究方法导论》，裴娣娜，安徽教育出版社；
首师大专硕333参考书目：
1、《教育学基础》十二校联编教育科学出版社
2、《当代教育心理学》陈琦、刘儒德主编北京师范大学出版社（第二版）
3、《教育研究导论》宁虹主编北京师范大学出版社
4、《教育研究方法导论》威廉威尔斯曼著，袁振国主译教育科学出版社
2016年首都师范大学教育学考研/jiaoyuxuekaoyan/fudaoban/16shoushi.html 2016首都师范大学教育硕士333教育综合/shoushidakaoyan/fdb/jyss.html。

2016年首都师范大学硕士研究生入学考试历史学基础综合真题(总分：135.00，做题时间：180分钟)一、名词解释(总题数：11，分数：55.00)1.三家分晋（分数：5.00）__________________________________________________________________________________________ 正确答案：(春秋末年晋国被韩、赵、魏三家瓜分的事件。

公元前453年，赵、韩、魏三家联合消灭了知氏，晋国的政权和大部分土地就控制在这三家手中。

晋君只保有绛和曲沃两小块土地。

公元前403年，周威烈王承认韩、赵、魏三家为诸侯，晋国名存实亡。

公元前376年，韩、赵、魏灭晋侯，而三分其地。

)解析：2.五德终始说（分数：5.00）__________________________________________________________________________________________ 正确答案：(战国末期阴阳家学派创始人邹衍提出的历史循环学说。

邹衍把阴阳与五行相胜配合起来，提出五德终始的循环论和命定论，认为土，木、金、火、水五行就是五德，历史上的每个朝代代表其中一德，按照五行相胜的次序，互相更替，周而复始。

秦始皇是第一个实行这种学说的，认为周得火德，秦得水德，水能克火，故秦代周。

秦始皇采用五德终始说是用以证明他代周的必然性和实行法治的合理性，为专制主义皇权寻找思想理论根据。

)解析：3.秘密立储制（分数：5.00）__________________________________________________________________________________________ 正确答案：(清代雍正帝以后皇位继承制度。

清朝在皇位继承问题上初无定制，雍正继位后，遂创行秘密立储制，他写下储君之名，密封藏于匣内，放置在乾清宫“正大光明” 匾额之后。

首都师范大学历史学考研参考书籍
首都师范大学世界史专业为国家级重点学科，此外，中国古代史方向也很不错。

首都师范大学2013年历史学研究生考试退出统考，历史学考研专业课改为自主命题，此后，一直自主命题。

历史学研究生考试科目为：101政治、201英语、776历史学基础综合，也就是说专业课考试科目由同学们所熟悉的统考313历史学基础改为776历史学基础综合，考试科目的变化，意味着命题权利的变化。

首都师范大学历史学研究生考试改为自主命题。

但是首都师范大学未发布历史学考试大纲、样题，仅仅是公布了历史学考研参考书籍：
中国通史
参考书出版社作者
1、《中国古代史（上、下）》福建人民出版社、1997 朱绍侯
2、《中国近现代史》中华书局、2005年版李侃等
3、《中国现代史（上、下）》高等教育出版社、2003 王桧林
世界通史
参考书出版社作者
4、《世界史（近代卷）》高等教育出版社、2007 齐世荣主编
5、《世界史（现代卷）》高等教育出版社、2007 齐世荣主编
6、《世界史（当代卷）》高等教育出版社、2007 齐世荣主编
7、《世界史（古代卷）》高等教育出版社、2007 齐世荣主编
以上为首都师范大学776历史学基础综合参考书，这些书与统考313历史学基础参考书是一样的，所以同学们以前按照统考历史学进行复习不要惊慌。

在备考过程中，要注意首都师范大学历史学历年试题及导师研究方向。

建议同学们在报考前，可以联系首都师范大学老师。

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