二年级下册语文第5周周末作业∣人教新课标
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人教版小学二年级语文下册周末练习试卷五
班级:姓名:学号:
(试卷60分钟,满分为100分)
一、基础部分(每题5分,共计10分)
1、看拼音,写词语
2、选择正确的读音打“√”
二、填空(每题8分,共计16)
1、用部首查字法查字
2、换偏旁组新字再组词
三、混合练习(每题8分,共计40分)
1、按原文内容填空
2、根据课文内容连线
3、填上合适的词语
4、句型转换
5、查字典
四、作文(34分)
1、图上都有哪些人?他们在做什么呢?
参考答案
一、基础部分(每题5分,共计10分)
1、l略
2、略
二、填空(每题8分,共计16)
1、略
2、略
三、混合练习(每题8分,共计40分)
1、略
2、略
3、略
4、略
5、略
四、作文(34分)
1、略。
人教版小学二年级语文下册周末作业试题
班级:姓名:学号:
一、第一部分拼音部分(每题5分,共计10分)
1、我会拼,我会写
2、看拼音写词语
二、第二部分词语组合(每题4分共8分)
1、加上部首组成新字,再组词
2、比一比,再组词
三、第三部分填空(每题4分共56分)
1、读句子,给带点的字选择正确的读音并打上“√”
2、比一比,看谁先默写出来
3、读一读,完成练习
4、我会连
5、请你赶快帮下面这些字找一个伙伴吧!
6、根据课文内容填空
7、我会填
8、我会连
9、选字填空
10、我会填
11、选词填空
12、
13、在括号里填上恰当的量词
14、把下面词语补充完整
四、第五部分阅读题(共6分)
1、
五、第六部分作文(20分)
1、作文题
课间十分钟里,同学们都在干什么呢?玩游戏?还是在休息?相信这十分钟,一定带给大家很多欢乐。
那么,就让我们来写一写这快乐的十分钟吧!。
部编版小学二年级语文下册周末作业套卷五
班级:姓名:学号:
一、第一部分拼音部分(每题5分,共计15分)
1、读拼音,写字词
2、词语宝宝迷路了,请你根据拼音把迷路的词语宝宝送回家吧。
小心点,看清楚,写正确哦。
3、看拼音,写词语
二、第二部分词语组合(每题4分共8分)
1、比一比,组词语
2、比一比,再组词
三、第三部分填空(每题4分共40分)
1、修饰词语我来填
2、先把词语补充完整,再按要求填空
3、结合本单元课文知识填空
4、写出可以替换下列句子中画横线部分的词语
5、回忆课文内容填空
6、选词填空
7、补充句子,并加上标点
8、连线
9、填一填
10、按要求完成练习
四、第四部分看图说话(共6分)
1、学写启事
五、第五部分阅读题(共14分)
1、看图写话
六、第六部分作文(27分)
1、写话
春天来了,小草探出了脑袋,蝌蚪快活地游泳,布谷鸟欢乐地歌唱,人们在田野里踏青,小朋友在空地上放风筝……
春天多美好,把你在春天里的新发现写下来吧,用上点好词,打个比方,看谁写的春天最美!。
人教版小学二年级语文下册周末作业试题
班级:姓名:学号:
(试卷60分钟,满分为100分)
一、基础部分(每题5分,共计10分)
1、给下列小写字母写出对应的大写字母
2、看拼音,写词语
二、填空(每题8分,共计16)
1、用带点的词写句子
2、比一比,组成词语写下来
三、混合练习(每题8分,共计40分)
1、选词填空
2、快乐阅读
3、填上合适的词语
4、把下列反问句改成陈述句、感叹句
5、排列句子顺序
四、作文(34分)
1、看图写话
参考答案
一、基础部分(每题5分,共计10分)
1、略
2、略
二、填空(每题8分,共计16)
1、略
2、略
三、混合练习(每题8分,共计40分)
1、略
2、略
3、略
4、略
5、略
四、作文(34分)
1、略。
二年级语文下册周周练第五六周班级()姓名()一.给下面的字加上不同的部首,再组词。
古_____( ) 良_____( ) 半_____( ) _____( ) _____( ) _____( )隹_____( ) 兑_____( ) 圭_____( ) _____( ) _____( ) _____( )二.我会照样子写。
绿油油白________ 黄____ ____ 红________暖洋洋三.填写合适的量词。
一()孩子两()船三()笔四()马五()床六()鸟七()星八()山四.把下面排列错乱的句子整理通顺,在括号内标明序号。
()我仔细一看,原来是一条蚯蚓。
()突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。
()爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。
()我和爸爸正在菜园里拔草。
()我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。
五.选词填空。
坚硬生硬1.他的态度很()。
2.这是块()的岩石。
希望盼望3.同学们()着圣诞节的到来。
4.妈妈()我健康成长。
六.快乐阅读(一)农夫和蛇从前,一个很冷的冬天,有个农夫在路上看见了一条冻僵了的蛇。
农夫可怜这条蛇,就解开自己的衣服,把它放在怀里。
蛇得到温暖,苏醒了。
它一醒过来就咬了农夫一口。
农夫中了毒,临死的时候说:“蛇是害人的东西,我不应该怜惜它。
”1.短文共有()句话。
2.“僵”的音序是(),部首是(),去掉部首有()笔。
3.在短文中找到下面词语的近义词,并写在括号里。
可怜——()暖和——()4.农夫临死的时候说了什么?用“~~”画出来。
5.这个故事告诉小朋友:。
(二)一只与狼斗的鹿一群鹿在草地上一边晒着wēn nuǎn( )的太阳,一边吃着青草。
突然,草丛中出现了一只狼。
众鹿见到狼,都吓得sìchùtáo mìng( )。
只有一只鹿毫不惧怕,冲上去用犀利的角与狼搏斗。
一直斗了很久,这只鹿心想,不用大伙一起上,只要再上来一两只鹿,就能把狼杀死,可一直不见鹿上来助阵。
二年级第5周语文周末作业
一、我会连,要把金鱼放到不同的鱼缸里,怎样做会合适呢?
二、填一填
()()高照群山()()()()碧绿()()秀丽树木()()()()古迹隐隐()()点点()()名胜()()
三、在括号里填上适当的词语。
()的枝叶()的葡萄()的凉棚()的老乡()的葡萄干()的沙果
茂密的()流动的()绿色的()美丽的()成串的()香甜的()四、比一比,组词语。
纱()绕()环()胜()
沙()烧()坏()盛()
五、我会写,用下边的词说一句话。
1.傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水。
一边……一边……。
2.北边像圆圆的太阳,叫日潭。
像。
3.周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸着水,向人们泼洒。
一手……一手……。
六、给下面的多音字注音。
七、把下面句子重新排列,并在括号里填上正确的序号。
()把成串的葡萄挂在架子上。
()把成熟的葡萄摘下来。
()运到阴房里去。
()利用流动的热空气,把葡萄的水分蒸发掉。
()葡萄就成了葡萄干。
八、猜一猜
红口袋,绿口袋,有人怕,有人爱。
(谜底是_____)
弯弯树,弯弯藤,藤上挂着水晶铃。
(谜底是_____)
多一半。
(谜底是_____)
作业书写:工整()一般()不认真()
作业时间:及时()合理()拖拉()
作业完成:独立()辅导()代做()
家长签字:年月日。