职业技术学校2020年工作要点

东营市教育局（市委教育工委）关于印发2020年工作要点的通知文章属性•【制定机关】东营市教育局•【公布日期】2020.04.01•【字号】东教发〔2020〕1号•【施行日期】2020.04.01•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文东营市教育局（市委教育工委）关于印发2020年工作要点的通知2020年全市教育工作的总体要求是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,全面落实全国、全省、全市教育工作会议部署，加强党对教育工作的全面领导，落实立德树人根本任务，深入开展“教育质量提升年”行动，推动教育高质量发展，努力办好人民满意的教育。

一、坚持和完善党对教育工作的全面领导,不断提高教育系统党的建设水平1.加强党的政治建设。

巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,推动“两书一章”通读精研常态化，教育引导广大党员干部坚定不移用“四个意识”导航、用“四个自信”强基、用“两个维护”铸魂。

突出抓好学校思想政治工作，持续推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑。

严格落实理论学习中心组制度,指导规范基层党组织高质量开展理论学习。

组织开展“学用新思想、奋斗新时代”活动。

强化“学习强国”学习平台推广使用，开展先进单位和个人评选活动，持续营造比学赶超的学习氛围。

2.落实党建工作责任。

健全党对教育工作的领导体制和工作机制，完善教育重大事项决策制度。

深入实施“四抓四促四化”书记突破项目，促进党建与教育教学深度融合。

制定出台基层党组织及成员工作责任清单，完善组织、制度、责任、考核“四个体系”。

扎实开展“5+X”主题党日活动，创新和优化党支部组织生活方式。

高标准开展党组织书记抓基层党建述职评议。

积极培育教育系统基层党建示范点，推动教育党建品牌提标升级，努力实现一学校一品牌、一支部一特色。

发挥党员教师示范带动作用，开展“教师承诺践诺”系列活动。

2024职业技术学校工作计划范文2.专业名称和有关文件规范情况：专业名称准确、科学、规范；专业培养目标、业务范围及其在知识、能力、素质方面要求明确、具体；课程设置结构合理，课程课时比例恰当，文化必修课和教学指导方案中规定的主干专业课程开齐开足；教学计划格式规范。

专业名称参照教育部《中等职业学校专业目录》（教职成司[____]____号）；教学计划格式规范见教育部《____制定中等职业学校教学计划的原则意见》。

3.行业企业参与教学计划修订情况：定期召开相关行业（企业）专家参加的教学计划研讨会；根据市场及有关岗位群职业能力变化及时修订教学计划。

4.教育教学改革创新情况：根据培养目标的要求，结合专业特点和本校实际，改革办学模式和教学模式；构建适应时代变化和满足学生个性发展需求的课程体系；教学内容不断优化，及时体现相关行业的新知识、新技术、新工艺和新方法；坚持能力本位，有体现职教特色的校本教材。

5.组织领导与计划管理情况：建立由主管校长、教务处与教研组（专业组）组成的教学计划三级管理体制，职责明确，管理到位；学校教学督导机制切实有效，能定期对专业教学计划执行情况进行督查，并有书面总结及改进意见。

6.规章制度建设情况：以教学质量管理为核心，制定教学管理规章制度。

各处、室、组等教学管理组织和人员的职责，课程授课计划制定和审批制度，教学检查、教研活动和教师听课制度，教师考核与教师业务档案管理制度，成绩评价与考核规定，毕业生质量调查反馈制度，以及各种场、所、馆等管理规定齐全。

7.教学档案情况：专业教学计划、课程教学大纲（课程教学基本要求）、课程授课计划、“四表一志”、成绩考核材料、职业资格证书考核统计及总结、毕业生情况调查及分析报告等教学业务档案齐全；学校年度教学工作计划及总结、各处室组工作计划及总结、教学质量检查评价记录、教改方案及总结等教学文书档案完备。

8.管理手段情况：教学计划管理手段现代化，实现信息管理；教学计划管理软件功能齐全、使用效率高。

平遥县综合职业技术学校学生社团工作要点
有益的社团活动有利于促进学生专业知识的学习和开阔学生的视野，有利于提高学生的综合能力及完善学生的健康个性。

本学期学生社团工作目标：“学生人人参加一个社团，每月要有一次社团展示”。

社团工作要点如下：
一、加强宣传造势，形成人人关心社团展示的气氛
利用好团的宣传阵地，大力宣传我校社团发展政策、制度和社团展示情况，给各个社团提供一个展示自己的平台。

大力宣传每月的优秀社团和优秀社员。

二、完善体制机制，形成人人参与社团展示的环境
发挥好团的组织优势，鼓励高年级和低年级学生共同参与社团，以传帮带的形式，来促进社团活动的开展。

各社团独立自主，自主解决社团内部的管理问题和财务问题，自主聘请指导教师。

三、跟进考核评比，保障学生社团展示有序开展
周考核月展示，保障社团有序发展。

社团负责人每周将社团成员一周出勤情况统计好，再将以班级为单位的考核结果交给社团联合会；社团联合会将各个社团的考核结果汇总算出各班级人均得分，对年级进行考核。

每月有一天社团展示日，团委组织评委对各社团的活动情况进行评比打分，评出优秀社团和“十佳”社员张榜公布，每年评一次优秀社团指导教师。

平遥县综合职业技术学校
2016.9.1。

2020年以来，学校党委以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持以政治建设为统领，推动全面从严治党向纵深发展，取得显著成效。

一是切实履行责任，推进从严管党治党。

学校党委认真履行全面从严治党主体责任，将全面从严治党工作列入学校年度工作要点，专门进行安排部署；组织各基层组织签署了全面从严治党工作责任书，压紧压实管党治党责任；2020年学校党委会研究全面从严治党工作X次；坚持每学期听取X次党建工作、宣传思想工作、意识形态工作、统战工作、党风廉政建设和反腐败工作等汇报；出台《党支部建设标准（修订）》《运用监督执纪“四种形态”实施办法》等X 余项制度，进一步扎紧制度的笼子。

二是加强政治建设，政治站位不断提高。

学校党委坚持把政治建设摆在首位，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”；狠抓省委巡视反馈问题整改工作，召开了整改动员大会和X次推进会，2020年X月底X项问题、X项具体任务已全部整改到位，并及时向省委巡视办、省委高校工委进行了报告，向校内、社会进行了通报，各基层党委（党总支）也结合实际，分别开展了整改工作；严肃党内政治生活，学校各级党组织先后召开了巡视整改、推进巡视整改深化以案促改等专题民主生活会，积极开展批评和自我批评。

三是强化思想引领，进一步凝聚发展合力。

学校党委理论学习中心组先后开展X次集中学习，进一步提高了政治理论水平和办学治校能力；先后对X个单位的理论学习情况进行了检查，对X个学院教职工进行了理论知识测试，并通报了相关情况；开展了教育思想大讨论，制定了建设特色鲜明的地方高水平师范大学的行动计划，进一步凝聚了师生共识；制定了“十大育人体系”配套方案，构筑了“立德树人”的制度体系，学校获批全省“三全育人”综合改革试点高校；开展了形式多样的庆祝新中国成立X周年系列主题活动，激发了广大师生的爱国热情和奋斗精神。

【关键词】职业教育；提质培优；增值赋能【中图分类号】G717【文献标志码】C【文章编号】1005-6009（2021）29-0029-07教育部等九部门印发的《职业教育提质培优行动计划（2020—2023年）》（以下简称《行动计划》），旨在通过健全职业教育制度、完善职业教育体制机制、改革人才培养模式、完善现代职业教育体系，将《国家职业教育改革实施方案》（以下简称“职教20条”）落到实处，完善和巩固职业教育的中国特色和类型特点，推动职业教育更高质量发展，实现职业教育从“大有可为”到“大有作为”的历史性跨越。

一、《行动计划》的总体要求《行动计划》以“提质培优、赋能增值”为主线，对未来3年职业教育高质量发展进行了整体规划、系统设计，既有对职业教育高质量发展的具体要求，又有对职业教育提质培优路径的规范；既有对深化改革的具体举措的顶层设计，又有对新时代提升职业教育质量品牌的打造；既有对之前职业教育发展不足的弥补，又有对未来职业教育高质量发展的改革创新。

《行动计划》共分三个部分。

第一部分“总体要求”、第二部分“重点任务”、第三部分“组织实施”，分别从行动指导、行动目标、行动原则、行动任务、行动组织、行动实施等维度整体呈现了职业教育提质培优的战略设计。

“总体要求”是纲领，“重点任务”是内容，“组织实施”是保障。

“总体要求”明确了职业教育提质培优三年行动计划的指导思想、主要目标和基本原则。

准确理解和把握好“总体要求”的基本精神，对落实好“重点任务”、完成好“组织实施”工作具有重大的指导意义。

“总体要求”明确了“重点任务”的发展方向、发展要求，“重点任务”通过具体的落实改革的举措和打造职业教育新品牌，将“总体要求”落到了实处；“总体要求”明确了“组织实施”的着力重点、工作重心，“组织实施”呼应了“总体要求”。

基于中国特色社会主义新发展阶段的新任务、新特点、新使命，《行动计划》立足党的教育方针，践行新发展理念，满怀让每一个孩子都能实现人生出彩的教育深情，聚焦新发展格局呈现的重要战略机遇期，迎接挑战，抓住机遇，加快实现教育现代化，由此形成了提质培优三年行动计划的指导思想。

2020年继续教育工作计划4篇导读:本文是关于2020年继续教育工作计划4篇，希望能帮助到您！一、指导思想学校继续教育工作要以党的教育方针政策的重要思想及各级教育工作会议精神为指导,全面落实《国家教育发展纲要》和省市县有关教师继续教育工作的意见，切实加强教师继续教育工作，围绕新观念、新课程、新知识、新技术开展我校新一轮教师培训工作。

整合教师教育资源，突出师德教育、“名师”培养、教师信息技术培训、基础教育课程改革和师资培训，积极推进教师培训管理体制、培训模式的改革与创新，加大校本培训工作的力度，努力构建教师终身教育体系，促进教师专业化发展,努力把我校建设成为学习型学校。

二、主要工作1、继续开展教师职业道德教育.广大教职工要认真学习《中小学职业道德修养》、《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师礼仪规范》。

开展师德建设标兵评选活动。

2、鼓励教师参加各种形式的学历提高培训。

继续支持鼓励教师参加各种形式的学历提高培训。

3、今年，要按上级要求，继续组织好骨干教师培训，学校为参训教师提供经费保障，支持教师参加上级部门组织的骨干教师培训,不断提高学校教师的整体素质。

4、根据国家、省、市、县和学校的规定,选派教师参加各种外出学习、观摩和培训。

5、继续搞好校本培训。

①、组织教师参加教学基本功竞赛或才艺展示，规范教学基本功标准。

②、指导教师总结教育教学的典型案例与班主任工作，并做经验交流.③、开展说课活动和公开课、优质课、展示课、课题研讨课、示范课的评课活动。

④、假前常规校本培训一周。

⑤、开学前常规校本培训一周.6、假期完成读书2本的任务，撰写读书笔记2本，期末进行读书汇报.完成继续教育笔记本和师德师风学习笔记1本。

7、完成继续教育学分登记。

三、工作措施1、加强组织领导，狠抓落实。

为进一步搞好教师继续教育工作，学校继续教育工作领导组,要继续加强对工作的组织领导,确保教师继续教育工作的落实。

2、提高认识,努力做好教师继续教育工作。

2020年学院学生工作要点一、指导思想2020年学院学生工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七大精神，紧紧围绕学院工作要点，以迎接高校人才培养工作水平评估为契机，以学风建设为重点，以作风严谨、秩序良好、安全稳定、争当管理示范为目标，完善学生工作的教育、引导、监督、服务功能，创建和谐校园。

二、工作目标按照国家教育部关于高校人才培养工作水平评估的各项指标，开展自评创建工作，实现“教育求创新、引导创和谐、管理上水平、监督提效率、服务见成效”的工作目标。

三、工作要点（一）以学习贯彻十七大精神为契机，以文明养成、感恩教育为抓手，推动学生德育工作发展。

1、深入贯彻十七大精神，全面贯彻落实转化中央和院党委有关加强和改进大学生思想政治教育的精神，推动学生思想政治教育工作再上新台阶。

2、继续开展社会主义荣辱观教育和学生感恩教育，努力培养学生的艰苦奋斗精神、合作互助意识和诚信守法品德等。

联系学生实际，开展“爱国、守法、诚信、知礼”主题教育活动，将管理、教育、服务融为一体。

3、进一步加强“学工在线”、及“缤纷汤湖”两个网页的建设管理，充分发挥网络与宣传媒体的作用，加强思政工作的宣传力度，增强思政工作的时效性、覆盖面和影响力，真正做到贴近学生、贴近实际，发挥学生自我教育的功能。

4、指导各系部严格按照院党委的要求，抓好、抓实学生德育活动，并指导班级学生认真组织实施，把德育活动实施情况纳入学生工作检查项目。

（二）围绕高校人才培养工作水平评估的各项指标，创优良学风――加强内涵建设1、加强优良学风的创建工作，开展“校风、学风建设月”活动，切实抓好学风建设工作，围绕学生的成长、成才来进行，加强对学生学习的过程和环节的管理，提高学生自主学习能力、树立更高学习目标的教育引导，促进优良学风。

2、以高校人才培养工作水平评估的各项指标为标准,推动学风建设活动，各系部根据学院要求，结合专业建设，采取有效措施，完善晚自习制度、学风督察制度、学籍预警制度、学习纪律考勤制度、就业指导制度等，指导各系部创新，树立自己的特色及品牌专业，营造良好的学习风气。

教育部高等教育司2020年工作要点一、高等教育改革与创新1. 推进学科专业建设•加强学科发展规划，促进学科交叉与协同创新。

•落实学科评估和优势学科培育机制，提升学科建设质量。

•鼓励高校开展学科专业课程改革，提高教育教学质量和改革创新能力。

2. 强化高等教育质量保障•完善高等教育质量评估体系，促进资源优化配置。

•推动高校本科教育规模与质量协调发展。

•支持高校开展教育教学改革试点，提高教育教学质量和学生综合素质。

3. 推进高等教育国际化•加强高等教育对外交流与合作，提高学生留学和学位互认水平。

•支持高校开展国际化办学，提高教育教学水平和服务能力。

•打造高等教育国际化品牌，增强国际影响力。

二、高等教育公平与优质1. 推进高等教育公平发展•完善高校招生制度，促进考试招生制度改革。

•提高农村和贫困地区学生高等教育入学率。

•加强高等教育贫困生资助和就业服务，推动公平发展。

2. 优化高等教育资源配置•落实高等教育综合质量评价机制，促进高校内部资源配置优化。

•加大对中西部地区高校的支持力度，提升高等教育质量水平。

•加强高等教育产教融合，增强高校服务地方经济发展能力。

3. 加强职业教育与产业融合•推进高等职业教育与产业需求对接，培养适应社会发展需求的人才。

•支持高职院校与企业合作，推动校企联合培养模式发展。

•加强职业院校教师队伍建设，提高教育教学水平和专业素质。

三、高等教育体制与机制创新1. 推进高等教育体制改革•完善高等教育管理体制，提高管理效能和公共服务水平。

•推动高校内部治理体制改革，增强高校自主办学能力。

•创新高校评价和激励机制，鼓励高校教师教学和科研创新。

2. 提升高等教育服务能力•推进高等教育信息化建设，提供优质高效的服务。

•加强高等教育继续教育与知识产权工作，提高服务水平。

•建立高等教育资源共享机制，促进高等教育公共服务的均衡发展。

3. 支持高校创新创业•创新高校人才培养模式，培养具有创新创业能力的优秀人才。

学校发展规划和年度工作计划学校发展规划和年度工作计划1一、指导思想：以“党的十x大精神”和《国家中长期(20__—2020)教育规划改革和发展纲要》为指导，在县教育局的正确领导下，以办人民满意教育为宗旨，以立德树人为根本，以实施素质教育为主题，全面提高教学质量，探索特色学校建设，不断提升学校教育整体实力，确保学校可持续发展。

二、工作目标：1、加强安全管理，保障师生生命安全。

2、强化师德活动，助力教师专业成长。

3、细化德育要求，促进学生个性发展。

4、利用创强成果，抓好课堂教学质量。

5、抓好中考备考，力争中考成绩提高。

6、大力着手推进均衡县及信息化建设。

7、加强后勤管理，巩固校园文化成果。

8、加强财务管理，促进学校持续发展。

三、具体措施：(1)加强安全管理，保障师生生命安全。

1.安全设施常检查。

近年来，随着安全工作力度的加大，学校添置了许多新的安全设备、设施，学校安全管理相关领导要定期组织人员做好设施设备的安全检查工作。

学校要进一步强化“一岗双责”制度，班主任、科任教师、功能室负责人要密切关注责任区内设施设备的使用状况，发现问题要及时上报，力求将安全隐患消除在萌芽状态。

2.安全教育不放松。

校园安全，特别是学生的人身安全，近年来越发受到全社会的关注。

溺水事件、交通安全、人身攻击时有发生。

校园活动时意外伤害事故也频频出现。

针对这一情况，学校要认真思考对策，例如通过升旗集会、晨会、班队活动、宣传栏以及开展应急演练活动、“两课”活动等渠道，切实加强学生安全意识教育，自护能力培养。

再如加强学生文明活动教育，通过组织推广健康的游戏项目改善校园追逐等不文明现象，将意外伤害事故降低到最少限度。

3.食堂的安全常检查。

要认真做好学校食堂的安全管理工作，严格把好食材的采购、加工关。

食堂工作人员要定期做体格检查，严禁杜绝带病操作。

要严格按照卫生监督所要求，坚持做到生熟食品分开存放，每日食物做好留样备查。

4.安保要求严落实。

精选学校食堂的工作计划(一)通过建设和加强后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潜力，调动后勤工作的积极性，确保后勤服务工作更上一层楼。

二、工作要点(一)抓好常规工作1、加强队伍建设(1)加强政治理论和业务素质的学习。

通过学习政策法规，学习教育教学理论，提高管理人员自身素质;通过学习现代技术和先进管理经验，掌握一定技能，提高管理水平;通过加强思想政治教育，创优质服务，树立爱岗敬业、职业道德高尚的新形象;通过按时参加学校安排的各项学习，了解社会动态，了解学校工作中心和工作要求，为广大师生提供更优质的服务。

(2)进一步健全后勤人员的岗位责任制，要从学校工作需要出发定岗、定责，使每一个人都明确自己的工作岗位和工作职责，做到事事有人管，事事有人干，事事有记录，事事有落实。

(3)树立后勤为教学第一线服务的思想，进一步改进工作作风。

要多思考、多学习、多听反映、多听意见。

遇事能做的，随时处理，不拖拉，不当甩手先生。

坚持多上门、多服务、服好务。

(4)完善“每日巡视制度”，总务处安排人员对学校环境、绿化、卫生、安全、校舍维修、设备使用等进行每日巡视，并做好相关记录。

对发现的问题及时做好处理和反馈。

学校各部门、班级等提出的报修，要求在最短的时间内做好维修，并作好记录。

2、加强制度建设(1)本学期将对原有规章制度重新审查、充实、完善，使之真正起到激励约束和规范个人行为的作用，真正能用制度去管理人、教育人、评价人。

(2)对各项工作都能做到有安排、有检查、有落实，及时总结经验，吸取教训，纠正偏差，不断提升后勤服务工作的档次和水平。

(3)进一步完善校产管理制度，做到制度健全，职责明确，如有损耗及时维修，或予以添置。

(4)完善物品采购制度，根据采购物品的价值大小，做好采购审批制度及物品的验收归库工作。

3、加强校园建设(1)切实加大对校园环境的管理力度，教育学生爱护校园的一草一木，积极开展美化校园的活动，重视花草树木的管理，确保校园净化、美化、绿化。