学校教代会工作制度

学校教代会制度内容（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!学校教代会制度内容学校教代会制度内容（精选7篇）怎么写学校教代会制度内容才合适?看看吧。

2024年小学教代会工作制度范本第十六条教代会委员会作为教代会的执行机构，承担教代会闭会期间的日常事务，其主要职能包括：1、拟定教代会的召开方案，提出议题和议程建议，协同相关部门筹备教代会的准备工作、会议事务及其它相关事务。

2、开展民主管理的宣传教育活动，指导教职工进行教代会代表的选举，以及对代表进行培训。

3、组织专门工作小组进行调查研究，监督大会决议和提案的执行情况，动员教职工贯彻执行教代会的决议。

4、负责召集教代会联席会议，协商处理需要临时解决的重要问题。

5、接受并处理代表和教职工的意见、建议、申诉，保障教职工的合法权益。

6、总结和交流民主管理的经验，探索新的民主管理途径，开展民主管理的理论研究，以提升民主管理的水平。

7、负责教代会资料档案的整理与管理。

8、执行教代会主席团交办的其他任务。

第十七条教代会召开前应举行预备会议，由筹备领导小组主持，包括代表资格审查小组、提案审查小组、会务组等在内的各工作组同时开展工作。

筹备领导小组提出候选人名单，在预备会议上进行表决，以产生大会主席团；主席团成员应涵盖领导、教师、职工等，其主要职责包括主持会议，领导大会期间的各项活动；汇总各代表组对方案审议的意见；对议案进行修改；研究需提交教代会讨论、通过和决定的事项；起草大会决议和决定；主持大会期间的选举、表决等事项；处理与大会相关的其他问题。

第十八条教代会应以提升教育、教学质量和提高社会效益为首要任务，同时维护教职工的合法权益，确定议题。

第十九条教代会每年至少召开一次，每次会议必须有三分之二以上的代表出席。

如遇重大事项，经校长、校工会委员或三分之一以上的教职工代表提议，可召开临时会议。

教代会进行选举和作出决议时，必须有超过半数的出席代表同意方为有效。

第二十条教代会召开的议程包括：大会委员核实出席人数并宣布大会议程；大会委员致开幕词；校长作工作报告；学校中层领导作专题报告；提案征集报告；代表分组讨论审议校长工作报告和提案；民主评议学校行政干部；召开主席团会议，讨论会议期间相关事项；通过决议，大会委员致闭幕词。

教代会制度代会制度范本（适用于教育机构）第一章总则第一条代会是学校党组织的最高政治组织，是党员和群众参与学校管理和决策的重要渠道和形式。

第二条代会依法行使职权，坚持民主集中制原则，充分发挥代表作用，保障代会成员的合法权益。

第三条代会制度必须依照党章、机构章程、相关法律法规和学校规范性文件的规定进行组织活动，确保代会工作的顺利开展。

第四条学校领导班子对代会依法负责，在组织、准备和实施代会工作中给予必要的支持和协助。

第五条代会应当密切联系党委和纪委，接受党委和纪委的领导，加强党内监督，确保代会工作的纪律性和规范性。

第六条代会选举和换届工作应当公开、公正、公平，保障代会成员的选举权和被选举权。

第七条代会的决策和决议应当由广大代表进行民主讨论，并由代表大会通过。

第八条学校应当及时向全体代会成员公布代会的工作会议、议题和决议，接受代表的监督。

第二章代表的选举和组成第九条学校代会代表应当以党员为主，兼顾各级团组织、工会、共青团、教职工和学生代表。

第十条学校应当根据代表名额和代表比例，遵循党章、机构章程和相关规定，制定代表的选举办法，并公示。

第十一条代表的选举应当通过党的组织原则，候选人应当有一定的学识和工作经验，有较强的组织能力和服务意识。

第十二条代表的选举应当充分尊重代表的意愿，遵循公开、公正、公平的原则，确保代表的选举权和被选举权。

第十三条代表的任期一般为三年，任期届满后可以连任一届，连任满两届后应当交替换届。

第十四条代表会议由代表大会和常务委员会组成，代表大会由全体代表组成，常务委员会由代表大会选举产生。

第十五条常委会及其主席是代表大会的执行机关，负责代表的日常工作及决策实施，受代表大会的监督。

第三章代表的权利和义务第十六条代表拥有提案权、质询权、表决权和监督权，有权对学校的决策和工作提出批评和建议。

第十七条代表应当履行参加代会工作的义务，充分发表意见和建议，积极参与代会的讨论和决策。

第十八条代表应当遵守党的纪律、国家法律法规和学校的规章制度，保守代会的工作秘密，不泄露代会的机密。

学校教代会工作制度范本第一章总则为规范学校教代会工作，明确教代会职责和权限，完善教代会的组织和运行机制，提高教代会工作效率，特制定本工作制度。

第二章组织机构教代会由教代会主席和教代会委员组成。

教代会主席由学校校长担任，教代会委员由各年级的教师代表和班主任代表组成，每个年级和班级设立代表名额。

第三章职责和权限1.教代会主席负责组织和召开教代会会议，制定会议议程，主持会议进行，同时负责教代会的日常工作。

2.教代会委员有权参与教代会的讨论和决策，提出意见和建议，并代表教师员工的利益维护教师权益。

3.教代会有权向学校行政部门提出建议和要求，以促进学校改革发展和教学质量的提高。

4.教代会有权对教职工进行评议和表彰，以激励和提高教师的工作积极性和质量。

5.教代会有权监督学校行政部门的工作，及时反馈问题和意见。

第四章会议制度1.教代会每学期至少召开一次全体大会，由教代会主席负责组织。

2.教代会主席在每次会议前制定会议议程，并提前通知教代会委员。

3.教代会会议要求教代会委员按时参加，并积极参与讨论和决策。

第五章教代会工作流程1.教代会主席和教代会委员定期组织会议，讨论学校的教学和管理问题，并提出相应建议。

2.教代会委员可以根据教师的反映意见，适时提出议题，并邀请相关部门负责人参与讨论和解决。

3.教代会主席和教代会委员要及时向教师员工反馈会议讨论的结果和决策。

4.教代会委员要积极参与学校的教研活动和教师培训，提升自身的教学能力和水平。

第六章职责追责机制1.教代会主席和教代会委员应严格履行职责，不得私自出访或参与教师之外的其他活动。

2.教代会主席和教代会委员应做到言行一致，不得以个人利益为先，损害教代会的形象和利益。

3.教代会主席和教代会委员有违反职责和制度的行为，应依法依规进行追责处理。

第七章附则本工作制度经教代会审议通过，并报学校校长备案，自颁布之日起施行，可根据实际情况进行相应调整和修订。

学校教代会工作制度范本（2）第一章总则第一条为了加强学校教代会的组织建设，规范工作制度，提高工作效率和质量，本制度根据国家相关法律法规及学校教代会章程制定。

教职工代表大会工作制度范文教职工代表大会是学校教职工行使民主权利、参与学校民主管理、民主监督的最基本的____形式，是实施民主治校的主渠道。

为充分发挥教代会的重要职能，使教代会工作逐步实现制度化、规范化，特制定以下若干工作制度。

一、教代会委员会工作制度(一)大会主席团是教职工代表大会开会期间的领导核心，其主要职责1.____、主持大会上期间的各项活动，处理大会期间发生的问题。

2.听取、讨论各部门对各项议题的审议意见。

3.讨论、审议提交大会表决的议题、议程以及决议、决定草案等。

4.讨论、确定教职工____是否列入大会方案事宜。

5.主持选举及决定其他重大问题。

(二)大会主席团决定大会上重要事项的原则民主集中制，凡提交大会表决通过的事项，必须获主席团成员多数同意。

教代会开会期间，主席团应根据大会议程和日程安排确定大会上执行主席。

执行主席按分工主持大会日程并召集主席团会议。

主席团会议议题要事先打印安排表，明确会议的内容、时间和地点，使主席团成员心中有数。

(三)教代会主席团在大会闭会期间的主要职责和决定问题的权限1.检查督促教代会通过的决议、决定等重要议题的贯彻落实，听取各有关职能部门承办____、大会方案的情况，对贯彻落实情况提出指导性意见。

2.指导各部门工作，听取他们的工作汇报，研究决定各部门所不能决定的问题。

3.讨论并审议应由教代会讨论通过但因特殊原因不能召开教代会的重要议题。

讨论通过这类议题时，主席团应在一定范围内广泛征求教职工代表的意见。

充分体现教职工的意志，重大问题可召开主席团会议讨论通过或研究决定：4.及时向党委和校行政报告主席团在大会闭幕期间的工作情况及研究决定的有关事项：5.承办由教职工代表大会委托办理的其他事项：⑥尊重并支持学校行政依照有关法律法规和教代会决议行使行政决策权和指挥权。

二、代表选举和会议表决制度(一)教代会代表实行常任制，任期三年，可以连选连任。

教代会与工会和并召开，届期相同，因此教代会代表具有双重身份，既是教职工代表大会代表，又是工会会员代表，被选为教代会代表的必须是工会会员。

教职工代表会议制度为进一步贯彻____八项规定，彻底整治“庸懒散”现象，强化广大教职工的会议纪律意识，打造文明有序的开会秩序，学校决定进一步规范会议制度。

特做规定如下：1.接到开会通知的人员及时通知参会人员，如因通知未及时传达造成参会人员缺席或迟到，将追究传达人员的责任。

参会人员接到通知后，如果不能出席会议，需向会议负责人请假。

2.按时到会，照要求的位置就坐。

不迟到，不早退，不旷会。

注：迟到、早退均指在____分钟以内，超过____分钟视为旷会。

3.开会时需将手机关机或打静音。

4、会议正式开始后，严禁中途离会，如有特殊情况和负责人请假后方可离会并及时返回，无故离会视为旷会。

5.开会过程中，不说话，不交头接耳，认真记好会议记录。

6.会议结束后，会议负责人及时报送纪律、考勤情况到政教处备案。

7.会议负责人下达通知时须告知参会人员会议大至需要的时间，以便参会人员提前调整课程。

8.会议考勤、纪律情况记入年终考核。

备注。

教职工代表会议制度（二）辛集镇齐庄小学____年____月教职工代表会议制度教职工代表大会是学校实行民主管理学校的基本____形式，是教职工行使民主管理和民主监督权力的机构。

为加强教代会职能，体现民主管理，特制订本制度。

1、根据《教职工代表大会条例》规定，教职工代表大会根据工作需要定期或不定期召开。

2、在教代会召开前一个月，把提案表分发给教职员工，使他们有充分的时间酝酿提案。

在教代会前一个星期把提案汇总、分类。

3、要把教代会开成一个民主、团结、积极向上的大会，体现教职员工主人翁的地位。

4、每次教代会，根据社会发展和学校实际确立中心议题，对中心议题广泛听取意见。

5、教代会中的提案，学校工会有权利、也有义务督促学校有关部门进行落实，并在下一次教代会中公布，对暂不能落实的，要查清原因，向教职工说明实际情况。

6、教代会的程序必须符合有关规定。

关系到教职工切身利益的重大举措必须经教代会通过。

教职工代表会议制度（三）是学校为了维护教职工合法权益和促进教职工参与决策与管理而建立的一种制度。

2024年小学教代会工作制度样本教职工代表大会是在实行校长责任制的同时学校实行民主管理的基本形式，是教职工行使民主管理权利的机构。

建立学校教代会工作制度，有利于教代会工作的规范化，有利于保障教职员工参与学校的民主管理和民主监督。

教代会制度既是加强和推进学校民主建设的需要，又是完善学管理体制改革的需要。

教代会制度具体包括以下几个方面：一、调查研究制度。

学校工会和教代会主席团对教代会涉及的有关问题，应进行广泛的专题调查和研究，并及时写出调研报告。

二、交流沟通制度。

定期或不定期地采取多种形式，____教职工代表或教代会各小组组长与学校领导，就教职工普遍关心的问题，特别是学校的改革发展问题以及与教职工切身利益有关的问题，直接进行交流沟通，以达成共识。

三、教代会报告制度。

在召开每次教代会前两周和闭会两周内，分别向区教育工会填报召开教代会预报会和开会情况报告表。

四、代表培训制度。

对换届当选的教职工代表，进行教代会及民主管理基本知识培训，每次教代会开会前，结合主要议题，进行专题培训。

五、立卷归档制度。

教代会会议文件、会议资料等，按照文书档案管理规范立卷归档，由学校档案管理部门统一管理。

六、教代会评价制度。

教代会的评价指标主要有下列内容。

1、学校党政对教代会工作的重视程度。

即____领导在思想认识上、制度建设上及物质条件上是否重视并支持教代会工作。

2、教代会四项职权的落实程度。

这是教代会工作评价的重点内容。

四项职权是指：对校长工作报告，学校发展、改革等重大工作的审议建议权；对学校内与教职工切身利益密切相关的改革方案(例如劳动人事制度改革，分配原则和方法)以及规章制度的审议通过权；对教职工的福利、物质利益等具体工作的审议决定权；对学校领导干部的评议监督权。

3、教代会工作经常化、制度化和规范化的实施程度。

这是指教代会各项制度的建立和执行情况，教代会各项工作是否符合要求，会议期间是否充分民主，教代会在开会及闭会期间发挥作用的情况如何。

教职工代表大会工作制度教职工代表大会是学校教职工民主管理、协商和参与学校事务的重要形式。

为了规范教职工代表大会的工作，提高其效能和效果，可以制定一套工作制度。

下面是一份简要的教职工代表大会工作制度草案，供参考：一、代表选举和任期1. 代表候选人应为本校教职工，在代表人数和学科、工种、行政职务等方面应体现全面性和代表性。

2. 代表选举应实行公平、公正、公开的原则，采取不记名投票的方式进行，并由组织部门负责监督和组织。

3. 代表任期为两年，连选连任不得超过两届。

二、代表大会组织形式和权力机构1. 代表大会由全体代表组成，定期召开，由代表大会主席团主持，代表大会主席团由代表大会选举产生。

2. 代表大会职责包括听取和审议学校工作报告、参与学校决策、监督学校管理、提出意见和建议等。

3. 代表大会设立常委会，由常委会主任和常委组成，常委会主任由代表大会选举产生。

常委会负责代表大会的日常工作和组织。

三、代表大会议程和决策程序1. 代表大会议程由代表大会主席团确定，应包括学校工作报告、代表发言、提案审议等环节。

2. 代表大会决策应遵循多数原则，决议应经过全体代表讨论并通过，有关重大事项应采取询问意见、听取专家意见等方式，确保决策科学、合理。

四、代表大会信息公开和监督1. 代表大会信息应及时公开，包括代表选举情况、代表大会议程、决策结果等。

2. 代表大会决策执行应受到代表大会和学校全体教职工的监督，建立监督机制，定期汇报执行情况。

以上是一份简要的教职工代表大会工作制度草案，具体制度还需根据学校实际情况进行补充和完善。

教职工代表大会工作制度（二）教职工代表大会（以下简称“代表大会”）是指校内教职工选举产生的代表，代表全体教职工行使民主管理、监督和参与决策的权利。

为了保障代表大会的顺利运行，制定代表大会工作制度是非常重要的。

一、代表选举1. 代表大会代表的产生：根据校内的选举程序，教职工通过普选方式选举代表大会代表。

教代会工作制度教代会工作制度精选3篇（一）代表大会是指在特定的组织或团体中，由成员共同参与讨论和决策事务的一种制度。

代表大会工作制度是指在代表大会该制度的运作和管理方面的规定和标准。

以下是一个典型的代表大会工作制度的例子，供参考：1. 成员选择：- 代表大会的成员应由全体成员共同选举产生，代表应可以真实地反映全体成员的意愿。

- 成员选举周期一般为一年，可以根据需要进展调整。

2. 会议召开：- 代表大会应定期召开，一般每季度或每半年举行一次。

- 召开代表大会应提早通知所有成员，并公布会议议程和时间地点等。

3. 议程设置：- 代表大会的议程应根据实际需要确定，包括会议前的准备工作和会议期间的讨论议题。

- 成员可以提议议题，并在会前提交给代表大会秘书处，经审核后确定是否列入议程。

4. 会议组织：- 代表大会的会议应有主持人和记录员，主持人负责主持会议秩序，记录员负责记录会议过程和决议。

- 会议期间应遵守会议礼仪，保持讨论的客观和秩序。

5. 决议形成：- 在代表大会中，一般采用多数表决原那么，即多数成员赞同的意见为决议。

- 决议应当经过充分讨论，各方意见得到充分尊重。

6. 决议执行：- 代表大会的决议应当及时执行，并由相关人员负责详细施行。

- 执行情况应定期向代表大会报告，使成员可以理解决议的施行情况。

请注意，代表大会工作制度的详细内容可以根据组织的实际情况进展调整和修改，以便更好地适应组织的开展和运作需要。

教代会工作制度精选3篇（二）尊敬的各位代表：大家好！我是学校的代会校长，很荣幸可以在这里向大家汇报我过去一年来的工作。

首先，我要感谢各位代表对我校工作的支持和关心。

正是有了你们的大力支持，我校才可以稳步开展，获得了一系列的成绩和进展。

下面我将总结一下我过去一年来在校长职务上的工作情况。

一、教育教学工作教育教学是学校的核心工作，我非常重视和关注这一方面的工作。

在过去一年中，我积极推动了教育教学的改革和创新，努力进步教学质量和教育教学程度。

2024年学校教职工代表大会制度第一章总则第一条为确保学校教职工能够充分参与民主管理与民主监督，激发其积极性和创造力，推动社会主义学校的健康发展，促进教育领域的改革与进步，依据《教师法》及《工会法》之精神，结合本校实际情况，特制定本制度。

第二条教职工代表大会作为学校教职工行使民主权利、参与学校民主管理与监督的核心制度与形式，其地位与作用不可或缺。

第三条教职工代表大会应紧密服务于学校的整体工作布局，妥善处理学校、集体与教职工三者之间的利益关系，确保教职工在学校重要决策中的参与权，维护其合法权益，并有效监督学校各项工作的执行。

第四条教职工代表大会在同级党组织的坚强领导下开展工作，遵循既定程序，依法行使各项职权。

第五条教职工代表大会的组织架构遵循民主集中制原则，确保决策的科学性与民主性。

第二章职权第六条教职工代表大会在本校范围内行使以下职权：一、听取并审议校长的工作报告，就学校的办学指导思想、发展规划、重大改革方案、教职工队伍建设等关乎学校发展的重大问题展开讨论，并提出建设性意见与建议。

二、审议并通过学校提出的聘任制实施方案、考核办法、奖惩规定等重大规章制度，经校长签署后正式实施。

三、每年对学校领导干部进行评议与监督，必要时可依据评议结果参与民主推荐学校行政领导人员的人选。

第七条校长需定期向教职工代表大会报告工作进展，虚心听取代表意见，认真对待并落实代表大会的决议与提案，充分尊重和支持教职工代表大会在民主管理与监督方面的职权。

第八条教职工代表大会亦应尊重并支持校长及行政系统依法行使行政管理职权，确保学校各项工作的有序进行。

第三章教职工代表第九条凡依法享有政治权利的教职工，均具备成为教职工代表的资格，可通过选举程序产生。

第十条教职工代表的选举工作一般以工会小组为单位进行，采取直接选举的方式产生代表。

第十一条教职工代表实行常任制，任期三至五年，可连选连任。

代表名额由各单位工会根据实际情况自行决定。

第十二条教职工代表享有以下权利：一、选举权与被选举权；二、提出议案与方案，并充分发表个人意见；三、向学校领导及有关部门反映教职工的意见与需求，对教职工代表大会的决议与提案落实情况进行监督与督促。