【精选3份合集】甘肃省金昌市2019-2020学年中考数学复习检测试题

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2019-2020学年中考数学模拟试卷一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意)1.二次函数y =3(x ﹣1)2+2,下列说法正确的是( )A .图象的开口向下B .图象的顶点坐标是(1,2)C .当x >1时,y 随x 的增大而减小D .图象与y 轴的交点坐标为(0,2)2.将一副三角板(∠A =30°)按如图所示方式摆放,使得AB ∥EF ,则∠1等于( )A .75°B .90°C .105°D .115°3.以坐标原点为圆心,以2个单位为半径画⊙O ,下面的点中,在⊙O 上的是( )A .(1,1)B .(2,2)C .(1,3)D .(1,2)4.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积是( )A .24+2πB .16+4πC .16+8πD .16+12π 5.如图,AB 为O 的直径,,C D 为O 上两点,若40BCD ∠︒=,则ABD ∠的大小为( ).A .60°B .50°C .40°D .20°6.如图1,在△ABC 中,AB=BC ,AC=m ,D ,E 分别是AB ,BC 边的中点,点P 为AC 边上的一个动点,连接PD ,PB ,PE.设AP=x ,图1中某条线段长为y ,若表示y 与x 的函数关系的图象大致如图2所示,则这条线段可能是( )A.PD B.PB C.PE D.PC7.一次函数y=ax+b与反比例函数y=cx在同一平面直角坐标系中的图象如左图所示,则二次函数y=ax2+bx+c的图象可能是()A.B.C.D.8.已知图中所有的小正方形都全等,若在右图中再添加一个全等的小正方形得到新的图形,使新图形是中心对称图形,则正确的添加方案是()A.B.C.D.9.《九章算术》是我国古代数学的经典著作,书中有一个问题:“今有黄金九枚,白银一十一枚,称之重适等.交易其一,金轻十三两.问金、银一枚各重几何?”.意思是:甲袋中装有黄金9枚(每枚黄金重量相同),乙袋中装有白银11枚(每枚白银重量相同),称重两袋相等.两袋互相交换1枚后,甲袋比乙袋轻了13两(袋子重量忽略不计).问黄金、白银每枚各重多少两?设每枚黄金重x两,每枚白银重y两,根据题意得()A .11910813x y y x x y =⎧⎨+-+=⎩()() B .10891311y x x y x y +=+⎧⎨+=⎩C .91181013x y x y y x ()()=⎧⎨+-+=⎩ D .91110813x y y x x y =⎧⎨+-+=⎩()() 10.如图,若数轴上的点A ,B 分别与实数﹣1,1对应,用圆规在数轴上画点C ,则与点C 对应的实数是( )A .2B .3C .4D .5二、填空题(本题包括8个小题)11.观察下列一组数:13579,,,,,49162536⋯,它们是按一定规律排列的,那么这一组数的第n 个数是_____. 12.将一个含45°角的三角板ABC ,如图摆放在平面直角坐标系中,将其绕点C 顺时针旋转75°,点B 的对应点'B 恰好落在轴上,若点C 的坐标为(1,0),则点'B 的坐标为____________.13.关于x 的一元二次方程(k-1)x 2-2x+1=0有两个不相等的实数根,则实数k 的取值范围是_______. 14.计算:25=____.15.如图,矩形ABCD 中,AB =1,BC =2,点P 从点B 出发,沿B -C -D 向终点D 匀速运动,设点P 走过的路程为x ,△ABP 的面积为S ,能正确反映S 与x 之间函数关系的图象是( )A .B .C .D .16.分解因式6xy 2-9x 2y -y 3 = _____________.17.如图,若正五边形和正六边形有一边重合,则∠BAC =_____.18.如图,数轴上点A 所表示的实数是________________.三、解答题(本题包括8个小题)19.(6分)甲乙两件服装的进价共500元,商场决定将甲服装按30%的利润定价,乙服装按20%的利润定价,实际出售时,两件服装均按9折出售,商场卖出这两件服装共获利67元.求甲乙两件服装的进价各是多少元;由于乙服装畅销,制衣厂经过两次上调价格后,使乙服装每件的进价达到242元,求每件乙服装进价的平均增长率;若每件乙服装进价按平均增长率再次上调,商场仍按9折出售,定价至少为多少元时,乙服装才可获得利润(定价取整数).20.(6分)如图,一农户要建一个矩形猪舍,猪舍的一边利用长为12m 的住房墙,另外三边用25m 长的建筑材料围成,为方便进出,在垂直于住房墙的一边留一个1m 宽的门,所围矩形猪舍的长、宽分别为多少时,猪舍面积为80m 2?21.(6分)漳州市某中学对全校学生进行文明礼仪知识测试,为了解测试结果,随机抽取部分学生的成绩进行分析,将成绩分为三个等级:不合格、一般、优秀,并绘制成如下两幅统计图(不完整).请你根据图中所给的信息解答下列问题:请将以上两幅统计图补充完整;若“一般”和“优秀”均被视为达标成绩,则该校被抽取的学生中有_ ▲ 人达标;若该校学生有1200人,请你估计此次测试中,全校达标的学生有多少人?22.(8分)某班为了解学生一学期做义工的时间情况,对全班50名学生进行调查,按做义工的时间t (单位:小时),将学生分成五类:A 类(02t ≤≤ ),B 类(24t <≤),C 类(46t <≤),D 类(68t <≤),E 类(8t >),绘制成尚不完整的条形统计图如图11.根据以上信息,解答下列问题:E 类学生有 人,补全条形统计图;D 类学生人数占被调查总人数的 %;从该班做义工时间在04t ≤≤的学生中任选2人,求这2人做义工时间都在24t <≤ 中的概率.23.(8分)解方程:2(x-3)=3x(x-3).24.(10分)如图,一个长方形运动场被分隔成A 、B 、A 、B 、C 共5个区,A 区是边长为am 的正方形,C 区是边长为bm 的正方形.列式表示每个B 区长方形场地的周长,并将式子化简;列式表示整个长方形运动场的周长,并将式子化简;如果a =20,b =10,求整个长方形运动场的面积.25.(10分)甲、乙两地相距300千米,一辆货车和一辆轿车先后从甲地出发驶向乙地,如图,线段OA 表示货车离甲地距离y (千米)与时间x (小时)之间的函数关系;折线OBCDA 表示轿车离甲地距离y (千米)与时间x (小时)之间的函数关系.请根据图象解答下列问题:当轿车刚到乙地时,此时货车距离乙地 千米;当轿车与货车相遇时,求此时x 的值;在两车行驶过程中,当轿车与货车相距20千米时,求x 的值.26.(12分)如图,某市郊外景区内一条笔直的公路a 经过三个景点A 、B 、C ,•景区管委会又开发了风景优美的景点D ,经测量,景点D 位于景点A 的北偏东30′方向8km 处,•位于景点B 的正北方向,还位于景点C 的北偏西75°方向上,已知AB=5km.景区管委会准备由景点D 向公路a 修建一条距离最短的公路,不考试其他因素,求出这条公路的长.(结果精确到0.1km ).求景点C 与景点D 之间的距离.(结果精确到1km).参考答案一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意)1.B【解析】【分析】由抛物线解析式可求得其开口方向、顶点坐标、最值及增减性,则可判断四个选项,可求得答案.【详解】解:A、因为a=3>0,所以开口向上,错误;B、顶点坐标是(1,2),正确;C、当x>1时,y随x增大而增大,错误;D、图象与y轴的交点坐标为(0,5),错误;故选:B.【点睛】考查二次函数的性质,掌握二次函数的顶点式是解题的关键,即在y=a(x﹣h)2+k中,对称轴为x=h,顶点坐标为(h,k).2.C【解析】分析:依据AB∥EF,即可得∠BDE=∠E=45°,再根据∠A=30°,可得∠B=60°,利用三角形外角性质,即可得到∠1=∠BDE+∠B=105°.详解:∵AB∥EF,∴∠BDE=∠E=45°,又∵∠A=30°,∴∠B=60°,∴∠1=∠BDE+∠B=45°+60°=105°,故选C.点睛:本题主要考查了平行线的性质,解题时注意:两直线平行,内错角相等.3.B【解析】【分析】根据点到圆心的距离和半径的数量关系即可判定点与圆的位置关系.【详解】A选项,(1,1)<2,因此点在圆内,B选项) 到坐标原点的距离为2=2,因此点在圆上,C选项(1,3) >2,因此点在圆外D选项(1) 因此点在圆内,故选B.【点睛】本题主要考查点与圆的位置关系,解决本题的关键是要熟练掌握点与圆的位置关系. 4.D【解析】【分析】根据三视图知该几何体是一个半径为2、高为4的圆柱体的纵向一半,据此求解可得.【详解】该几何体的表面积为2×12•π•22+4×4+12×2π•2×4=12π+16,故选:D.【点睛】本题主要考查由三视图判断几何体,解题的关键是根据三视图得出几何体的形状及圆柱体的有关计算.5.B【解析】【分析】根据题意连接AD,再根据同弧的圆周角相等,即可计算的ABD的大小.【详解】解:连接AD,∵AB 为O 的直径,∴90ADB ∠=︒.∵40BCD ∠=︒,∴40A BCD ∠=∠=︒,∴904050ABD ∠=︒-︒=︒.故选:B .【点睛】本题主要考查圆弧的性质,同弧的圆周角相等,这是考试的重点,应当熟练掌握.6.C【解析】观察可得,点P 在线段AC 上由A 到C 的运动中,线段PE 逐渐变短,当EP ⊥AC 时,PE 最短,过垂直这个点后,PE 又逐渐变长,当AP=m 时,点P 停止运动,符合图像的只有线段PE ,故选C.点睛:本题考查了动点问题的函数图象,对于此类问题来说是典型的数形结合,图象应用信息广泛,通过看图获取信息,不仅可以解决生活中的实际问题,还可以提高分析问题、解决问题的能力.用图象解决问题时,要理清图象的含义即会识图.7.B【解析】【分析】根据题中给出的函数图像结合一次函数性质得出a <0,b >0,再由反比例函数图像性质得出c <0,从而可判断二次函数图像开口向下,对称轴:2b x a =->0,即在y 轴的右边,与y 轴负半轴相交,从而可得答案.【详解】解:∵一次函数y=ax+b 图像过一、二、四,∴a <0,b >0,又∵反比例 函数y=c x 图像经过二、四象限, ∴c <0,∴二次函数对称轴:2b x a=->0, ∴二次函数y=ax 2+bx+c 图像开口向下,对称轴在y 轴的右边,与y 轴负半轴相交,【点睛】本题考查了二次函数的图形,一次函数的图象,反比例函数的图象,熟练掌握二次函数的有关性质:开口方向、对称轴、与y轴的交点坐标等确定出a、b、c的情况是解题的关键.8.B【解析】【分析】观察图形,利用中心对称图形的性质解答即可.【详解】选项A,新图形不是中心对称图形,故此选项错误;选项B,新图形是中心对称图形,故此选项正确;选项C,新图形不是中心对称图形,故此选项错误;选项D,新图形不是中心对称图形,故此选项错误;故选B.【点睛】本题考查了中心对称图形的概念,熟知中心对称图形的概念是解决问题的关键.9.D【解析】【分析】根据题意可得等量关系:①9枚黄金的重量=11枚白银的重量;②(10枚白银的重量+1枚黄金的重量)-(1枚白银的重量+8枚黄金的重量)=13两,根据等量关系列出方程组即可.【详解】设每枚黄金重x两,每枚白银重y两,由题意得:91110813x yy x x y=⎧⎨+-+=⎩()(),故选:D.【点睛】此题主要考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系.10.B【解析】【分析】由数轴上的点A、B 分别与实数﹣1,1对应,即可求得AB=2,再根据半径相等得到BC=2,由此即求得点C对应的实数.∵数轴上的点 A ,B 分别与实数﹣1,1 对应,∴AB=|1﹣(﹣1)|=2,∴BC=AB=2,∴与点 C 对应的实数是:1+2=3.故选B .【点睛】本题考查了实数与数轴,熟记实数与数轴上的点是一一对应的关系是解决本题的关键.二、填空题(本题包括8个小题)11.221(1)n n -+ 【解析】试题解析:根据题意得,这一组数的第n 个数为:()221.1n n -+故答案为()221.1n n -+点睛:观察已知一组数发现:分子为从1开始的连续奇数,分母为从2开始的连续正整数的平方,写出第n 个数即可.12.()1+【解析】【分析】先求得∠ACO=60°,得出∠OAC=30°,求得AC=2OC=2,从而求出B′的坐标.【详解】解:∵∠ACB=45°,∠BCB′=75°,∴∠ACB′=120°,∴∠ACO=60°,∴∠OAC=30°,∴AC=2OC ,∵点C 的坐标为(1,0),∴OC=1,∴AC=2OC=2,∵△ABC 是等腰直角三角形,AB BC ∴==B C A B '''∴==1OB '∴=+∴B′点的坐标为(1+【点睛】此题主要考查了旋转的性质及坐标与图形变换,同时也利用了直角三角形性质,首先利用直角三角形的性质得到有关线段的长度,即可解决问题.13.k <2且k≠1【解析】试题解析:∵关于x 的一元二次方程(k-1)x 2-2x+1=0有两个不相等的实数根,∴k-1≠0且△=(-2)2-4(k-1)>0,解得:k <2且k≠1.考点:1.根的判别式;2.一元二次方程的定义.14.1【解析】【分析】【详解】解:∵12=21,∴,故答案为:1.【点睛】15.C【解析】【分析】分出情况当P 点在BC 上运动,与P 点在CD 上运动,得到关系,选出图象即可【详解】由题意可知,P 从B 开始出发,沿B —C —D 向终点D 匀速运动,则当0<x≤2,s=12x 当2<x≤3,s=1所以刚开始的时候为正比例函数s=12x图像,后面为水平直线,故选C【点睛】本题主要考查实际问题与函数图像,关键在于读懂题意,弄清楚P的运动状态16.-y(3x-y)2【解析】【分析】先提公因式-y,然后再利用完全平方公式进行分解即可得.【详解】6xy2-9x2y-y3=-y(9x2-6xy+y2)=-y(3x-y)2,故答案为:-y(3x-y)2.【点睛】本题考查了利用提公因式法与公式法分解因式,熟练掌握因式分解的方法及步骤是解题的关键.因式分解的一般步骤:一提(公因式),二套(套用公式),注意一定要分解到不能再分解为止.17.132°【解析】解:∵正五边形的内角=180°-360°÷5=108°,正六边形的内角=180°-360°÷6=120°,∴∠BAC=360°-108°-120°=132°.故答案为132°.181【解析】【分析】A点到-1的距离等于直角三角形斜边的长度,应用勾股定理求解出直角三角形斜边长度即可.【详解】=A点到-1则A点所表示的数为:﹣【点睛】本题考查了利用勾股定理求解数轴上点所表示的数.三、解答题(本题包括8个小题)19.(1)甲服装的进价为300元、乙服装的进价为1元.(2)每件乙服装进价的平均增长率为10%;(3)乙服装的定价至少为296元.【解析】【分析】(1)若设甲服装的成本为x 元,则乙服装的成本为(500-x )元.根据公式:总利润=总售价-总进价,即可列出方程.(2)利用乙服装的成本为1元,经过两次上调价格后,使乙服装每件的进价达到242元,利用增长率公式求出即可; (3)利用每件乙服装进价按平均增长率再次上调,再次上调价格为:242×(1+10%)=266.2(元),进而利用不等式求出即可.【详解】(1)设甲服装的成本为x 元,则乙服装的成本为(500-x )元,根据题意得:90%•(1+30%)x+90%•(1+20%)(500-x )-500=67,解得:x=300,500-x=1.答:甲服装的成本为300元、乙服装的成本为1元.(2)∵乙服装的成本为1元,经过两次上调价格后,使乙服装每件的进价达到242元,∴设每件乙服装进价的平均增长率为y ,则 22001y 242()+=, 解得:1y =0.1=10%,2y =-2.1(不合题意,舍去).答:每件乙服装进价的平均增长率为10%;(3)∵每件乙服装进价按平均增长率再次上调∴再次上调价格为:242×(1+10%)=266.2(元)∵商场仍按9折出售,设定价为a 元时0.9a-266.2>0解得:a >2662295.89≈ 故定价至少为296元时,乙服装才可获得利润.考点:一元二次方程的应用,不等式的应用,打折销售问题20.10,1.【解析】试题分析:可以设矩形猪舍垂直于住房墙一边长为m ,可以得出平行于墙的一边的长为m ,由题意得出方程求出边长的值.试题解析:设矩形猪舍垂直于住房墙一边长为m ,可以得出平行于墙的 一边的长为m ,由题意得化简,得,解得:当时,(舍去),当时,,答:所围矩形猪舍的长为10m、宽为1m.考点:一元二次方程的应用题.21.(1)见解析;(2)1;(3)估计全校达标的学生有10人【解析】【分析】(1)成绩一般的学生占的百分比=1-成绩优秀的百分比-成绩不合格的百分比,测试的学生总数=不合格的人数÷不合格人数的百分比,继而求出成绩优秀的人数.(2)将成绩一般和优秀的人数相加即可;(3)该校学生文明礼仪知识测试中成绩达标的人数=1200×成绩达标的学生所占的百分比.【详解】解:(1)成绩一般的学生占的百分比=1﹣20%﹣50%=30%,测试的学生总数=24÷20%=120人,成绩优秀的人数=120×50%=60人,所补充图形如下所示:(2)该校被抽取的学生中达标的人数=36+60=1.(3)1200×(50%+30%)=10(人).答:估计全校达标的学生有10人.22.(1)5;(2)36%;(3)3 10.【解析】试题分析:(1)根据:数据总数-已知的小组频数=所求的小组频数,进行求解,然后根据所求数据补全条形图即可;(2)根据:小组频数=该组频数数据总数,进行求解即可;(3)利用列举法求概率即可. 试题解析:(1)E 类:50-2-3-22-18=5(人),故答案为:5;补图如下:(2)D 类:18÷50×100%=36%,故答案为:36%;(3)设这5人为12123A A B B B ,,,,有以下10种情况:12111213212223121323(,),(,),(,),(,),(,),(,),(,),(,),(,),(,)A A A B A B A B A B A B A B B B B B B B 其中,两人都在24t <≤ 的概率是:310P =. 23.1223,3x x ==. 【解析】【分析】先进行移项,在利用因式分解法即可求出答案.【详解】 ()()2333x x x -=-,移项得:()()23330x x x ---=,整理得:()()3230x x --=,30x -=或230x -=,解得:13x =或223x =. 【点睛】本题考查了解一元一次方程-因式分解,熟练掌握因式分解的技巧是本题解题的关键.24.(1)4a (2)8a (3)1500S =【解析】试题分析:(1)结合图形可得矩形B 的长可表示为:a+b ,宽可表示为:a-b ,继而可表示出周长;(2)根据题意表示出整个矩形的长和宽,再求周长即可;(3)先表示出整个矩形的面积,然后代入计算即可. 试题解析:(1)矩形B 的长可表示为:a+b ,宽可表示为:a-b ,∴每个B 区矩形场地的周长为:2(a+b+a-b )=4a ;(2)整个矩形的长为a+a+b=2a+b ,宽为:a+a-b=2a-b ,∴整个矩形的周长为:2(2a+b+2a-b )=8a ;(3)矩形的面积为:S=(2a+b )(2a-b )=224a b - ,把20a =,10b =代入得,S=4×202-102=4×400-100=1500.点睛:本题考查了列代数式的知识,属于基础题,解答本题的关键是结合图形表示出各矩形的长和宽. 25.(1)30;(2)当x =3.9时,轿车与货车相遇;(3)在两车行驶过程中,当轿车与货车相距20千米时,x 的值为3.5或4.3小时.【解析】【分析】(1)根据图象可知货车5小时行驶300千米,由此求出货车的速度为60千米/时,再根据图象得出货车出发后4.5小时轿车到达乙地,由此求出轿车到达乙地时,货车行驶的路程为270千米,而甲、乙两地相距300千米,则此时货车距乙地的路程为:300﹣270=30千米;(2)先求出线段CD 对应的函数关系式,再根据两直线的交点即可解答;(3)分两种情形列出方程即可解决问题.【详解】解:(1)根据图象信息:货车的速度V 货=300605=, ∵轿车到达乙地的时间为货车出发后4.5小时,∴轿车到达乙地时,货车行驶的路程为:4.5×60=270(千米),此时,货车距乙地的路程为:300﹣270=30(千米).所以轿车到达乙地后,货车距乙地30千米.故答案为30;(2)设CD 段函数解析式为y =kx+b (k≠0)(2.5≤x≤4.5).∵C (2.5,80),D (4.5,300)在其图象上,2.5804.5300k b k b +=⎧⎨+=⎩,解得110195k b =⎧⎨=-⎩, ∴CD 段函数解析式:y =110x ﹣195(2.5≤x≤4.5);易得OA :y =60x ,11019560y x y x =-⎧⎨=⎩,解得 3.9234x y ==, ∴当x =3.9时,轿车与货车相遇;(3)当x =2.5时,y 货=150,两车相距=150﹣80=70>20,由题意60x ﹣(110x ﹣195)=20或110x ﹣195﹣60x =20,解得x =3.5或4.3小时.答:在两车行驶过程中,当轿车与货车相距20千米时,x 的值为3.5或4.3小时.【点睛】本题考查了一次函数的应用,对一次函数图象的意义的理解,待定系数法求一次函数的解析式的运用,行程问题中路程=速度×时间的运用,本题有一定难度,其中求出货车与轿车的速度是解题的关键. 26.(1)景点D 向公路a 修建的这条公路的长约是3.1km ;(2)景点C 与景点D 之间的距离约为4km .【解析】【详解】解:(1)如图,过点D 作DE ⊥AC 于点E ,过点A 作AF ⊥DB ,交DB 的延长线于点F ,在Rt △DAF 中,∠ADF=30°,∴AF=12AD=12×8=4,∴DF=22228443AD AF -=-=, 在Rt △ABF 中BF=2222AB AF 54-=-=3,∴BD=DF ﹣BF=43﹣3,sin ∠ABF=45AF AB =, 在Rt △DBE 中,sin ∠DBE=DB BD ,∵∠ABF=∠DBE ,∴sin ∠DBE=45, ∴DE=BD•sin ∠DBE=45×(43﹣3)=16312-≈3.1(km ),∴景点D 向公路a 修建的这条公路的长约是3.1km ;(2)由题意可知∠CDB=75°,由(1)可知sin ∠DBE=45=0.8,所以∠DBE=53°, ∴∠DCB=180°﹣75°﹣53°=52°, 在Rt △DCE 中,sin ∠DCE=DB DC ,∴DC= 3.1sin 520.79DE ︒=≈4(km ), ∴景点C 与景点D 之间的距离约为4km .2019-2020学年中考数学模拟试卷一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意)1.有五名射击运动员,教练为了分析他们成绩的波动程度,应选择下列统计量中的()A.方差B.中位数C.众数D.平均数2.下列计算正确的是()A.a4+a5=a9B.(2a2b3)2=4a4b6C.﹣2a(a+3)=﹣2a2+6a D.(2a﹣b)2=4a2﹣b23.下列方程中,没有实数根的是( )A.2x2x30-+=--=B.2x2x30C.2x2x10--=-+=D.2x2x104.如图,在正方形ABCD中,G为CD边中点,连接AG并延长,分别交对角线BD于点F,交BC边延长线于点E.若FG=2,则AE的长度为( )A.6 B.8C.10 D.125.世界上最小的鸟是生活在古巴的吸蜜蜂鸟,它的质量约为0.056盎司.将0.056用科学记数法表示为()A.5.6×10﹣1B.5.6×10﹣2C.5.6×10﹣3D.0.56×10﹣16.将一副三角板(∠A=30°)按如图所示方式摆放,使得AB∥EF,则∠1等于()A.75°B.90°C.105°D.115°7.如图,点A、B、C都在⊙O上,若∠AOC=140°,则∠B的度数是()A.70°B.80°C.110°D.140°8.如图,一次函数y1=x+b与一次函数y2=kx+4的图象交于点P(1,3),则关于x的不等式x+b>kx +4的解集是()A .x >﹣2B .x >0C .x >1D .x <19.小明乘出租车去体育场,有两条路线可供选择:路线一的全程是25千米,但交通比较拥堵,路线二的全程是30千米,平均车速比走路线一时的平均车速能提高80%,因此能比走路线一少用10分钟到达.若设走路线一时的平均速度为x 千米/小时,根据题意,得 A . B . C . D .10.关于x 的不等式2(1)40x a x ><-⎧⎨-⎩的解集为x >3,那么a 的取值范围为( ) A .a >3 B .a <3 C .a≥3 D .a≤3二、填空题(本题包括8个小题)11.如图,AB 、CD 相交于点O ,AD =CB ,请你补充一个条件,使得△AOD ≌△COB ,你补充的条件是_____.12.如图,已知正六边形ABCDEF 的外接圆半径为2cm ,则正六边形的边心距是__________cm .13.为了估计池塘里有多少条鱼,从池塘里捕捞了1000条鱼做上标记,然后放回池塘里,经过一段时间,等有标记的鱼完全混合于鱼群中以后,再捕捞200条,若其中有标记的鱼有10条,则估计池塘里有鱼_____条. 14.观察下列一组数13,25,37,49,511,…探究规律,第n 个数是_____. 15.如图,菱形OABC 的顶点O 是原点,顶点B 在y 轴上,菱形的两条对角线的长分别是6和4,反比例函数()y x 0xk =<的图象经过点C ,则k 的值为 .16.已知一个正六边形的边心距为3,则它的半径为______ .17.如图,李明从A 点出发沿直线前进5米到达B 点后向左旋转的角度为α,再沿直线前进5米,到达点C 后,又向左旋转α角度,照这样走下去,第一次回到出发地点时,他共走了45米,则每次旋转的角度α为_____.18.在10个外观相同的产品中,有2个不合格产品,现从中任意抽取1个进行检测,抽到合格产品的概率是 .三、解答题(本题包括8个小题)19.(6分)如图,在平面直角坐标系xOy 中,直线y kx k =+与双曲线4=y x(x>0)交于点1)(,A a . 求a ,k 的值;已知直线l 过点(2,0)D 且平行于直线y kx k =+,点P(m ,n )(m>3)是直线l 上一动点,过点P 分别作x 轴、y 轴的平行线,交双曲线4=y x(x>0)于点M 、N ,双曲线在点M 、N 之间的部分与线段PM 、PN 所围成的区域(不含边界)记为W .横、纵坐标都是整数的点叫做整点.①当4m =时,直接写出区域W 内的整点个数;②若区域W 内的整点个数不超过8个,结合图象,求m 的取值范围.20.(6分)探究:在一次聚会上,规定每两个人见面必须握手,且只握手1次若参加聚会的人数为3,则共握手 次:;若参加聚会的人数为5,则共握手 次;若参加聚会的人数为n (n 为正整数),则共握手 次;若参加聚会的人共握手28次,请求出参加聚会的人数.拓展:嘉嘉给琪琪出题:“若线段AB上共有m个点(含端点A,B),线段总数为30,求m的值.”琪琪的思考:“在这个问题上,线段总数不可能为30”琪琪的思考对吗?为什么?21.(6分)解分式方程:12x-=3x22.(8分)小晗家客厅装有一种三位单极开关,分别控制着A(楼梯)、B(客厅)、C(走廊)三盏电灯,在正常情况下,小晗按下任意一个开关均可打开对应的一盏电灯,既可三盏、两盏齐开,也可分别单盏开.因刚搬进新房不久,不熟悉情况.若小晗任意按下一个开关,正好楼梯灯亮的概率是多少?若任意按下一个开关后,再按下另两个开关中的一个,则正好客厅灯和走廊灯同时亮的概率是多少?请用树状图或列表法加以说明.23.(8分)如图,在△ABC 中,AB=AC,CD是∠ACB的平分线,DE∥BC,交AC于点E.求证:DE=CE.若∠CDE=35°,求∠A 的度数.24.(10分)太阳能光伏建筑是现代绿色环保建筑之一,老张准备把自家屋顶改建成光伏瓦面,改建前屋顶截面△ABC如图2所示,BC=10米,∠ABC=∠ACB=36°,改建后顶点D在BA的延长线上,且∠BDC=90°,求改建后南屋面边沿增加部分AD的长.(结果精确到0.1米)25.(10分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC5=tanB12=,半径为2的⊙C分别交AC,BC于点D、E,得到DE弧.求证:AB为⊙C的切线.求图中阴影部分的面积.26.(12分)如图,在Rt △ABC 中,90ACB ∠=︒,过点C 的直线MN ∥AB ,D 为AB 边上一点,过点D 作DE ⊥BC ,交直线MN 于E ,垂足为F ,连接CD 、BE.求证:CE=AD ;当D 在AB 中点时,四边形BECD 是什么特殊四边形?说明理由;若D 为AB 中点,则当A ∠=______时,四边形BECD 是正方形.参考答案一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意)1.A【解析】试题分析:方差是用来衡量一组数据波动大小的量,体现数据的稳定性,集中程度;方差越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,数据越稳定.故教练要分析射击运动员成绩的波动程度,只需要知道训练成绩的方差即可.故选A.考点:1、计算器-平均数,2、中位数,3、众数,4、方差2.B【解析】分析:根据合并同类项、幂的乘方与积的乘方、单项式乘多项式法则以及完全平方公式进行计算.详解:A 、a 4与a 5不是同类项,不能合并,故本选项错误;B 、(2a 2b 3)2=4a 4b 6,故本选项正确;C 、-2a (a+3)=-2a 2-6a ,故本选项错误;D 、(2a-b )2=4a 2-4ab+b 2,故本选项错误;故选:B .点睛:本题主要考查了合并同类项的法则、幂的乘方与积的乘方、单项式乘多项式法则以及完全平方公式,熟练掌握运算法则是解题的关键.3.B【解析】【分析】分别计算四个方程的判别式的值,然后根据判别式的意义确定正确选项.【详解】解:A、△=(-2)2-4×(-3)=16>0,方程有两个不相等的两个实数根,所以A选项错误;B、△=(-2)2-4×3=-8<0,方程没有实数根,所以B选项正确;C、△=(-2)2-4×1=0,方程有两个相等的两个实数根,所以C选项错误;D、△=(-2)2-4×(-1)=8>0,方程有两个不相等的两个实数根,所以D选项错误.故选:B.【点睛】本题考查根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2-4ac有如下关系:当△>0根时,方程有两个不相等的两个实数根;当△=0时,方程有两个相等的两个实数根;当△<0时,方程无实数根.4.D【解析】【分析】根据正方形的性质可得出AB∥CD,进而可得出△ABF∽△GDF,根据相似三角形的性质可得出AF AB==2,结合FG=2可求出AF、AG的长度,由AD∥BC,DG=CG,可得出AG=GE,即可求出AE=2AG=1.GF GD【详解】解:∵四边形ABCD为正方形,∴AB=CD,AB∥CD,∴∠ABF=∠GDF,∠BAF=∠DGF,∴△ABF∽△GDF,∴AF AB==2,GF GD∴AF=2GF=4,∴AG=2.∵AD∥BC,DG=CG,∴AG DG==1,GE CG∴AG=GE∴AE=2AG=1.故选:D.【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质、正方形的性质,利用相似三角形的性质求出AF的长度是解题的关键.5.B【解析】【详解】0.056用科学记数法表示为:0.056=-25.610,故选B.6.C【解析】分析:依据AB∥EF,即可得∠BDE=∠E=45°,再根据∠A=30°,可得∠B=60°,利用三角形外角性质,即可得到∠1=∠BDE+∠B=105°.详解:∵AB∥EF,∴∠BDE=∠E=45°,又∵∠A=30°,∴∠B=60°,∴∠1=∠BDE+∠B=45°+60°=105°,故选C.点睛:本题主要考查了平行线的性质,解题时注意:两直线平行,内错角相等.7.C【解析】分析:作AC对的圆周角∠APC,如图,利用圆内接四边形的性质得到∠P=40°,然后根据圆周角定理求∠AOC的度数.详解:作AC对的圆周角∠APC,如图,∵∠P=12∠AOC=12×140°=70°∵∠P+∠B=180°,。